现代管理学_华中师范大学20年春季考试题库及答案

现代管理学试题及答案一、多项选择题1. 在现代管理学中，管理被定义为：A. 为实现组织目标而协调和指导人员活动的过程B. 规定员工具体工作任务的过程C. 监督员工执行工作任务的过程D. 员工利用资源完成工作的过程答案：A2. 管理者在组织中所扮演的角色包括：A. 人际角色、信息角色和决策角色B. 领导者、执行者和监督者C. 计划者、组织者和控制者D. 沟通者、协调者和指导者答案：A3. 管理者在决策时可能面临的类型有：A. 结构化决策和非结构化决策B. 策略性决策和运营性决策C. 长期决策和短期决策D. 可逆决策和不可逆决策答案：A4. 管理者在组织中所需要的技能包括：A. 技术技能、人际技能和概念技能B. 领导技能、决策技能和组织技能C. 沟通技能、协调技能和监督技能D. 计划技能、执行技能和控制技能答案：A5. SWOT分析用于评估组织的：A. 优势、劣势、机会和威胁B. 目标、策略、行动和结果C. 环境、资源、活动和绩效D. 人员、结构、流程和技术答案：A二、简答题1. 请简要解释现代管理学中的“管理过程”是如何定义的。

答：管理过程是指为实现组织目标而协调和指导人员活动的过程。

它包括四个关键阶段：计划、组织、领导和控制。

- 计划阶段：确定组织的长期目标，并制定实现这些目标的具体战略和行动计划。

- 组织阶段：确定组织的结构，分配资源，确保各项任务得以完成。

- 领导阶段：激励和影响员工，使其为实现组织目标而努力工作。

- 控制阶段：通过设定标准和指标，监督和评估组织绩效，并采取必要的纠正措施。

2. 简要介绍现代管理学中的“变革管理”。

答：变革管理是指在组织中实施变革和转型时所需采取的管理措施和策略。

现代管理学强调了变革的重要性，因为越来越多的组织面临着快速变化的外部环境和竞争压力。

变革管理强调了以下几个方面：- 引起变革的必要性和动机。

- 制定变革的战略和计划。

- 建立变革的领导和支持团队。

- 管理变革过程中的不确定性和冲突。

国家开放大学2023年春季学期期末统一考试现代管理原理试题(开卷)一、单项选择(下列选项中只有一个答案是准确的,请将其序号填入括号中。

每小题2分,共20分)1.“凡事预则立,不预则废”,说的是( ) 的重要性.A.组织B.预测C.预防D.计划2.泰罗科学管理理论的中心问题是( )。

A.科学技术.B.加强人的管理C.提高劳动生产率D.增强责任感3.组织的各级管理人员都是计划的编制者，战略性计划是由( )负责制订的。

A.高层管理者B.中层管理者C.基层管理者D.所有管理者4.关于战略远景的描述,下列选项中,( )是不准确的。

A.它说明了组织的性质B.它明确了组织所从事的事业C.它规定了可量化的经济指标D.它明确了组织应承担的社会责任5.具有极大偶然性和随机性,无先例可循的决策，比如,一个新产品的营销组合方案决策,属于( )。

A.风险型决策B.不确定型决策C.程序化决策D.非程序化决策6.在管理学中,组织在静态方面的含义是( )。

A.人事关系B.组织目标C.组织结构D.责权利关系7.以职位的空缺和实际工作的需要为出发点,以职位对人员的实际要求为标准,选拔、录用各类人员。

这就是人员配备的( ) 原则。

A.因事择人B.因人择事C.量才使用D.经济效益8.领导者的权力来源包括职位权力和( )两个方面。

A.权力影响力B.自身影响力C.组织影响力D.文化影响力9.赫茨伯格提出的双因素理论认为( )不能直接起到激励的作用,但能防止人们产生不满情绪。

A.保健因素B.激励因素C.成就因素D.效价因素10.沟通的目的是( )。

A.展示才能和影响力B.将信息传递给别人C.将工作布置下去D.激励或影响人的行为得分评卷人二、多项选择(下列选项中有2- -4个是准确的,请将这些选项的序号填入括号中,多选或少选均不得分。

每小题2分,共20分)11.下列选项中,( )属于管理者所扮演的决策角色。

A.企业家角色B.干扰应对者角色C.资源分配者角色D.谈判者角色12.企业文化是企业在长期的生产经营和管理活动中形成的,它由( )三个部分组成。

2020年现代管理学考试80题一、单项选择题（70题）1、（B）是绩效考核中比较简单易行的一种综合比较方法。

A.排列法B.比较法C.分布法D.对比法2、“结构简单统一，权责关系明确，内部协调容易，管理效率较高”，具有以上特点的组织结构类型是（A）。

A.直线制B.直线职能制C.事业部制D.矩阵制3、Z理论认为，人的因素对于成功管理具有重要意义，强调实行（C）。

A.临时雇佣制B.短期雇佣制C.长期雇佣制D.终身雇佣制4、按照领导生命周期理论，当下属的成熟程度进入到较成熟阶段时，领导者应采取的领导方式是（C）。

A.命令式的领导方式B.说服式的领导方式C.参与式的领导方式D.授权式的领导方式5、扁平组织结构的特点是（A）。

A.管理幅度大，管理层次少B.管理幅度大，管理层次多C.管理幅度小，管理层次少D.管理幅度小，管理层次多6、不属于口头沟通方式优点的是（C）。

A.时间、地点具有灵活性B.表达方式具有灵活性C.具有严肃性，规范性D.快速实现沟通7、曹雪芹虽食不果腹，仍然坚持《红楼梦》的创作是出于其（D）。

A.安全的需求B.社交的需求C.自尊与受人尊敬的需求D.自我实现的需求8、常被用于识别某一特定的变革活动的动力和阻力的工具是（B）。

A.五力模型B.力场分析C.战略地图D.平衡计分卡9、从外部招聘主管人员所具有的优势中不包括（C）。

A.为组织带来新鲜空气B.有利于发挥“外来优势”C.有利于提高组织成员的士气，调动其积极性D.有利于缓和组织成员之间的紧张关系10、从组织应达到的功效看，组织变革和发展应达到的具体目标是（B）。

A.使组织具有足够的稳定性，以利于实现组织目标B.使组织具有对外适应性与灵活性，对内具有协调性和高效性的组织功能C.使组织具有足够的持续性D.使组织具有足够的适应性11、对生产管理人员的绩效考评，最经常采用的是（A）。

A.行为观察法B.以结果为导向的考评方法C.以关键事件为导向的考评方法D.以行为或品质特征为导向的考评方法12、对一个尊重占主要地位的人，下列哪种激励措施最能产生效果（B）。

2020年《管理学》考试158题（含参考答案）一、单选题1．某大学曾有一段时期，教员与行政人员之间总是会出现矛盾。

矛盾通常产生于每学期的课程安排。

课程安排通常是在上学期临近结束时，通过教务秘书向每一个教员口头传达的。

教务秘书通常是年轻人，且常常就是本系或本校的毕业生，教员往往感到自己在受学生辈的指挥和领导，因此总是有一种不舒服的感觉。

后来因为偶然的原因，课程安排改为书面，并且由教员直接登录内部网下载。

这样，不知不觉中大部分矛盾就都消失了。

这一问题的解决可以认为是由于（）。

A、职权系统的改变B、双方态度的改变C、人际关系的改变D、沟通渠道的改变知识点：沟通过程参考答案：D2．在 SWOT 分析中，组织机会在以下哪项中两者的接合点出现？（A、克服环境威胁和对雇员的授权B、组织使命和职能战略的选择C、组织资源/能力和环境中的机会D、公司管理和使命的选择知识点：决策类型参考答案：C3．决策理论学派的领军人物西蒙提出用“满意原则”来代替“最优原则”这是因为，（A、最优决策只是幻想B、根本没有最好，只有更好C、人们很难预测未来D、人们只具有有限的理性知识点：决策特点参考答案：B4．1.55．如果发现一个组织中小道消息很多，而正式渠道的消息较少，这是否意味着该组织（A、非正式沟通渠道中信息传递很通畅，运作良好B、正式沟通渠道中信息传递存在问题，需要调整C、其中有部分人特别喜欢在背后乱发议论，传递小道消息D、充分运用了非正式沟通渠道的作用，促进了信息的传递知识点：非正式沟通网络6．王先生前些年下岗后，自己创办了一家公司。

公司开始只有不到十人，所有人都直接向王先生负责。

后来，公司发展很快，王先生就任命了一个副总经理，由他负责公司的日常事务并向他汇报，自己不再直接过问各部门的业务。

在此过程中，该公司沟通网络的变化过程是（）A、由轮式变为链式B、由轮式变为 Y 式C、由链式变为 Y 式D、由链式变为环式知识点：沟通网络参考答案：B7．当冲突无关紧要时，或当冲突双方情绪激动，需要时间慢慢恢复平静时，可采用（策略。

[试题分类]: 管理心理学Z_82012005[题型]:单选[大题名称]: 单项选择题[题目数量]:60[分数]:21.在组织中，重要的变革推动者是A.管理者B.环境C.员工D.压力[答案]:A[一级属性]:[二级属性]:[难度]:[公开度]:2.具有很强的影响力，能够影响组织成员行为的文化是A.主导文化B.分支文化C.弱势文化D.强势文化[答案]:D[一级属性]:[二级属性]:[难度]:[公开度]:3.下列哪一项不属于Sely提出的“一般适应综合症（GAS）”三阶段之一A.警觉阶段B.抗拒阶段C.衰竭阶段D.恢复阶段[答案]:D[一级属性]:[二级属性]:[难度]:[公开度]:4.下列不属于最具代表性的内容型激励理论是A.需要层次理论B.成就需要理论C.双因素理论D.期望理论[答案]:D[一级属性]:[二级属性]:[难度]:[公开度]:5.非正式群体的名称最早是由心理学家（）提出来的。

A.阿希B.梅奥C.费斯廷格D.卡伦[答案]:B[一级属性]:[二级属性]:[难度]:[公开度]:6.路径—目标理论是由（）提出来的A.费德勒B.豪斯C.布莱克D.耶顿[答案]:B[一级属性]:[二级属性]:[难度]:[公开度]:7.20世纪40年代末到70年代中叶，在冲突理论中占统治地位的是A.勒温的冲突类型理论B.传统观点C.相互作用的观点D.人际关系的观点[答案]:D[一级属性]:[二级属性]:[难度]:[公开度]:8.下列下哪一种不是组织变革的个体阻力A.习惯B.安全感C.经济因素D.对专业知识的威胁[答案]:D。

现代管理学 知识点测验试题汇总第一编 总 论第一章 第 01 讲知识点测试一：管理的历史发展 19.55管理与管理学 管理概述 32.521 、 下列属于史前人类社会管理的特点的是（ ）。

A、 习惯化的管理方式 B、 单一的公共事务管理 C、 原始民主的管理制度 D、 人格化的管理权力 E、 经济管理成为管理的重点【正确答案】:ABCD【答案解析】:史前人类社会管理的特点：习惯化的管理方式；原始民主的管理制度；简单 的管理机构；人格化的管理权力；单一的公共事务管理。

参见教材 P6～P7。

2 、 管理的历史发展包括的阶段有（ ）。

A、 史前人类社会管理 B、 共产主义社会管理 C、 前资本主义国家管理 D、 资本主义社会管理 E、 现代管理【正确答案】:ACDE【答案解析】:管理的历史发展：史前人类社会管理、前资本主义国家管理、资本主义社会 管理、现代管理。

参见教材 P10。

3 、 资本主义社会管理的特点包括（ ）。

A、 科学管理B、 分权管理 C、 以人为本 D、 法制管理 E、 民主化管理【正确答案】:ABD【答案解析】:资本主义社会管理的特点：科学管理；分权管理；法制管理；经济管理成为 管理的重点。

参见教材 PP9～P10。

知识点测试二：现代管理领域的划分 27.531 、 私人管理的管理宗旨是（ ）。

A、 以维护公共利益为目的 B、 以分配公共利益为目地 C、 以盈利为目的 D、 以共同发展为目的【正确答案】:C【答案解析】:私人管理的管理宗旨是为以盈利为目的。

参见教材 P13。

2 、 私人管理是对（ ）方面的管理。

A、 私人领域的自主性 B、 家庭管理 C、 非政府公共组织管理 D、 公共行政管理 E、 个人事务【正确答案】:ABE【答案解析】:私人管理即社会成员对个人事务、私人领域的自主性、自治性管理，如家庭 管理、私人企业管理、私人事务管理。

参见教材 P12。

3 、 公共管理与私人管理在哪些方面存在显著差别。

单选题1.专家会议决策发又称（）。

A.德尔菲法B.头脑风暴法C.决策树D.不确定性决策答案: B2.按决策的（），决策分为个人决策和集体决策。

A.层次B.主体C.问题D.可靠程度答案: B3.按决策的（），决策分为战略决策、战术决策和业务决策。

A.层次B.主体C.问题D.可靠程度答案: A4.组织的最高管理层制定的有关组织和全面的计划，这是（）。

A.战略计划B.战术计划C.作业计划D.项目计划答案: A5.提出领导方式的连续统一体理论的是（）。

A.菲德勒B.坦南鲍姆和施密特C.布莱克和穆顿D.其他选项都不对答案: B6.与正式沟通相比，非正式沟通具有自己的特点，下列对这些特点描述不正确的是()。

A.信息交流速度较慢B.信息比较准确C.可以满足职工需要D.有一定片面性答案: A7.下列不属于中国现代管理思想新趋势的是()。

A.由国际化管理向国内管理转化B.由科学管理向信息化管理转变C.由首长管理向人性化管理转变D.由政府管理向民营化管理转变答案: A8.法约尔提出的管理职能包括()种。

A.3种B.4种C.5种D.6种答案: C9.在管理学研究方法中有一种归纳法，下面对其描述不正确的是()。

A.必须对足够多的对象进行研究才有价值B.研究得出的结论只是近似的C.研究的结论可以通过实验证明D.只能用过去发生的事实证明答案: C10.下列对组织设计原则描述正确的是()。

A.因事设职与因人设职相结合B.权责失衡C.命令分散D.任意设职答案: A11.下列对计划描述不正确的是()。

A.计划工作是为实现组织目标服务B.计划工作是管理活动的基础C.计划工作追求个别性而非普遍性D.计划工作要追求效率答案: C12.()是中国传统文化的主流。

A.儒家B.法家C.道家D.墨家答案: A13.21世纪管理者面临的挑战不包括()。

A.信息网络化B.经济封闭化C.知识资源化D.管理人本化答案: B14.下列不属于从内部提升管理人员优势的是()。

《现代管理学》测试题及答案第一部分选择题一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。

未涂、错涂或多涂均无分。

1．专门研究管理活动及其基本规律和一般方法的科学是（ B ）1-8A．管理B．管理学C．现代管理学D．管理思想2．原始社会是管理思想的萌芽阶段，其间出现了按人的自然属性和各成员的特殊兴趣与能力进行分工的即（ C ）2-30A．朴素的劳动协作思想B．原始的组织思想C．简单的自然劳动分工思想D．原始的科学管理思想3．在组织决策中，注重回溯分析的是（C ）3-75A．战略决策B．危机决策C．追踪决策D．风险型决策4．首次提出“非正式组织”概念的是（ B ）2-55A．梅奥B．巴纳德C．欧文D．德鲁克5．现代管理系统的第一资源是（ C ）5-138A．物力资源B．财力资源C．人力资源D．信息资源6．以“人”为中心的是（C ）5-150A．职级B．职等C．品位分类D．职位分类7．不确定型决策方法不包括（ D ）12-328A．好中求好标准B．坏中求好标准C．最小最大后悔值标准D．盈亏平衡分析法8．在管理协调中，常常担当主体角色的是（ A ）8-228A．信源B．信道C．信宿D．信息9．控制的目的在于（ C ）9-241A．寻找错误B．衡量雇员绩效C．使组织实际工作与计划一致D．使群体步调一致10．在管理上强调外部控制，主张依靠权威的力量作为指挥和控制手段的是（ B ）6-173A．领导方格理论B．X理论C．Y理论D．不成熟一成熟理论11．提出成就需要理论的是（ C ）7-205A．马斯洛B．弗鲁姆C．麦克利兰D．赫茨伯格12．期望理论依据的假设是（ B ）7-212A．满足—生产效率B．不满足—生产效率C．满足—组织绩效D．不满足—组织绩效13．使人脑不经过逻辑思维就直接产生行为和决策的因素是（ D ）10-269A．感性因素B．非理性因素C．理性因素D．超理性因素14．不属于目标管理特点的是（ A ）11-285A．过程管理B．成果管理C．民主管理D．自觉管理15．首先提出PDCA循环的是（ C ）11-301A．波特B．西蒙C．戴明D．孔茨16．不属于全面控制法的是（ B ）13-351A．损益控制法B．项目预算法C．投资报酬率分析法D．管理审计17．对单变量动态概率型决策可采用的是（ C ）12-334A．矩阵代数B．线性规划C．排队论D．非线性规划18．属于z型管理模式特点的是（ C ）2-59A．灵活雇佣制B．评价与快速晋升C．拓宽职业发展路径D．集体决策与集体负责19．近代西方管理理论产生之前，对管理理论的诞生贡献较大的是（ D ）2-教材中无法找到标准答案A．韦伯B．法约尔C．施米特D．麦卡勒姆20．公平理论注重的是（ B ）7-217A．程序公平B．分配公平C．过程公平D．评估公平第二部分非选择题二、填空题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)请在答题卡上作答。

2020年10月高等教育自学考试全国统一命题考试现代管理学试题(课程代码 00107)第一部分选择题一、单项选择题：本大题共25小题，每小题1分，共25分。

在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。

1.人类历史上著名的《汉穆拉比法典》诞生于（）A.古埃及B.古罗马C.古印度D.古巴比伦2.罗伯特·欧文对管理理论的贡献是首次提出了（）A.目标管理B.关心人的哲学C.系统理论D.精益管理思想3.为克服信息延误现象而提出跳板原则的古典管理理论代表人物是（）A.泰勒B.亚当斯C.韦伯D.法约尔4.行为科学家麦格雷戈把管理思想中的传统观点称作（）A.X理论B.Y理论C.Z理论D.超Y理论5.古典管理理论是管理科学的奠基性理论，它主要包括（）A.科学管理理论、双因素理论和人群关系理论B.强化理论、科层组织理论和双因素理论C.科学管理理论、一般管理论和科层组织理论D.强化理论、科层组织理论和人群关系理论6.美国数学家、电信工程师、生物学家诺伯特·维纳于20世纪40年代创立了（）A.控制论B.系统论C.归因论D.信息论7.孔子是伟大的教育家，研究孔子思想最直接、最重要的依据是（）A.《论语》B.《道德经》C.《史记》D.《易经》8.提出“不辩贫富贵贱、远迹亲疏，贤者举而尚之，不肖者抑而废之”的是（）A.孟子B.墨子C.商鞅D.慎到9.确保决策结果达到“帕累托最优”的决策规则是（）A.简单多数规则B.绝对多数规则C.过半数规则D.全体一致规则10.采用“庭外判决”原则的决策方法是（）A.经验决策法B.决策树法C.头脑风暴法D.方案前提分析法11.领导四分图理论认为，效果最差的领导方式是（）A.低组织低关心B.低组织高关心C.高组织低关心D.高组织高关心12.按照管理方格理论，（9.9）表示（）A.贫乏型领导B.任务型领导C.战斗集体型领导D.俱乐部型领导13.按照双因素理论，下列属于激励因素的是（）A.工作富有成就感B.工资收入C.规范的管理制度D.严格的监督方式14.马斯洛需求层次理论认为，人的最低层次的需求是（）A.归属需求B.生理需求C.尊重需求D.自我实现需求15.小王爱做表面文章，打小报告，领导对他不予理睬。

《现代管理学学习指导》前言《现代管理学》是经济与管理类专业的一门基础性课程。

它具有综合性、科学性、艺术性、系统性等特点,是一门理论与实践紧密结合的课程。

通过本课程的学习,要求同学们能够对管理的基本思想、基本内容、基本原则和技术方法有较全面的了解,以使学生成为具有一定的决策能力、创新能力和开拓精神的管理人才,提高学生走上社会后运用所学理论知识解决实际问题的能力。

针对《现代管理学》教材，配套设计了本指导书，旨在帮助学生灵活运用管理学的基本理论，将所学的理论知识与实际紧密结合。

本书共分管理概述、管理理论及演变、计划、决策、组织、人员配备、领导与激励、沟通与控制等九章,各章内容包括:本章学习目标、本章内容及学习指导、模拟训练题三个部分。

编写本书时,作者紧跟时代步伐,着眼中外最新管理实践成果,增补了许多内容,能满足教学之急需,是经济与管理类专业学生的配合教材学习、考前复习的必备参考书。

工商管理学院2007年2月于湖北经济学院第 1 页共 72 页目录第一章管理概述……………………第二章管理理论及演变……………第三章计划…………………………第四章决策…………………………第五章组织…………………………第六章人员配备……………………第七章领导与激励…………………第八章沟通…………………………第九章控制…………………………第 2 页共 72 页第一章管理概述一．本章学习目标学完本章后，你应该能够：1．掌握管理和管理学的基本定义，了解管理的各种职能。

2．认识学习管理学的意义及管理活动的普遍性。

3．知道现代管理学研究的主要内容及学科性质。

4．熟练掌握管理的基本原理。

5．明确管理与环境的关系及管理人员的技能要求。

二．本章内容及学习指导管理学作为一门系统地研究人类管理活动的普遍规律、基本原理和一般方法的科学，已得到人们的普遍重视，本章作为全课程的开头部分，从六个方面对管理、管理学进行了概述。

第一，管理的定义、性质及职能。

现代管理学一、名词解释（5题20分）结构性维度描述组织的内部特征状态的参数。

决策树是用二叉树形图来表示处理逻辑的一种工具。

网络计划方法网络计划方法，是把一个工程项目分解成若干作业（或称活动），然后根据作业的先后顺序、逻辑关系进行统筹安排，合理规划，分别轻重缓急，从而对项目整体进行控制和调节，更好地监控项目的进度，发现可能的瓶颈环节，以及必要时调度资源确保项目按计划进行。

前馈控制是指通过观察情况、收集整理信息、掌握规律、预测趋势，正确预计未来可能出现的问题，提前采取措施，将可能发生的偏差消除在萌芽状态中，为避免在未来不同发展阶段可能出现的问题而事先采取的措施。

企业文化或称组织文化，是一个组织由其价值观、信念、仪式、符号、处事方式等组成的其特有的文化形象。

关联性维度反映整个组织特征状态的参数。

矩阵结构组织是一种将按职能划分的部门与产品服务或工程项目划分的部门相结合的组织形式管理方格图是一张纵轴和横轴各9等分的方格图，纵轴表示企业领导者对人的关心程度，横轴表示企业领导者对业绩的关心程度。

反馈控制管理人员分析以前的工作的执行结果，将它与控制标准相比较，发现偏差所在并找出原因，拟定纠正措施以防止偏差发展或继续存在，就是反馈控制。

决策方式决策者在决策制定过程中组合运用各种资源的方式。

经济人假设主要观点：人总是追求个人利益最大化，资本家追求最大限度的利润，工人追求最大限度的工资收入，管理者和工人应该相互合作，以求共同繁荣。

影响力领导是一种影响力，是对人们施加影响的艺术或过程，从而使人们情愿地，真心地为实现组织或群体的目标而努力。

权利组织中，通过一定的程序赋予某个人的资源支配能力。

管理幅度又称管理宽度，是指在一个组织结构中，管理人员所能直接管理或控制的部属数目。

网格结构组织是一种“外部化”的组织结构，它只有很小的中心组织，并依靠其他组织以合同为基础进行制造、销售等等业务。

二、单选（20分）三、多选题（5题20分）1.古典管理理论主要包括哪些理论？科学管理，一般管理，行政管理泰罗与科学管理理论，法约尔与一般管理理论，韦伯与理想行政组织理论2.受管理幅度和组织层次相互关系影响的组织结构有哪些？直式结构，扁平结构3.布莱克和穆顿把管理中领导者的行为概括为什么?对人的关心，对生产的关心4.属于传统的控制方法有哪些？视察，报告，统计资料5.期望价值理论认为，要调动职工的积极性，必须处理好的关系是什么？绩效与奖励的关系，个人努力与绩效的关系，奖励与满足个人需要的关系四、简答题（4题20分）1.简述管理者必须具备的技能和基本素质；技能：技术技能，人际技能，概念技能，（政治技能）基本素质：远见卓识，健全的心理，真诚待人2.简述不确定性决策的方法；不确定型决策所处的条件和状态都与风险型决策相似，不同的只是各种方案在未来将出现哪一种结果的概率不能预测，因而结果不确定。