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模块1 政治文明历程第5单元一、世界多极化趋势的出现1．走向联合的欧洲(1)原因①现实：世界政治经济中心地位的丧失。
②外部：美苏争霸的影响。
③直接：法德的和解。
④根本：经济发展的需要。
⑤思想：源远流长的欧洲统一思想。
(2)过程①1951年，法、意、荷、比、卢、联邦德国六国签订《巴黎条约》，决定建立欧洲煤钢共同体。
②1958年，六国又组成欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体。
③1967年，三个共同体合并为一个机构——欧洲共同体。
(3)影响①经济：西欧国家不断加强经济合作，经济实力大大增强。
②政治：开始摆脱美国的控制，推行独立自主的外交政策，进一步加强了政治上的联合。
③世界格局：冲击了两极格局，使世界政治格局向多极化方向发展。
欧洲“一体化”说明：欧洲一体化进程开始于经济领域并逐渐扩大到政治、军事方面。
2．日本的崛起(1)背景：日本经济崛起。
①进行某某改革，进一步消除生产关系中的封建落后因素，为日本经济恢复和发展奠定了基础。
②美国对日本经济的扶植。
③朝鲜战争爆发后，出现大量军事订货，刺激了经济的发展。
④政府制订出合乎国情的经济发展战略；加强政府投资，重视教育。
(2)结果：20世纪80年代，日本成为仅次于美国的世界第二经济大国。
(3)影响：日本开始谋求在国际舞台上发挥独特作用，20世纪80年代，提出成为政治大国的目标。
3．不结盟运动的兴起(1)背景①第二次世界大战后，民族解放运动蓬勃发展，许多国家获得独立。
②新独立的广大亚非拉国家为了摆脱美苏的控制和维护自身的独立，主X团结起来，相互支持。
(2)标志：1961年，第一次不结盟国家和政府首脑会议在南斯拉夫首都贝尔格莱德举行。
(3)政策和目标：奉行非集团、不结盟的政策；反对霸权主义，建立国际经济新秩序。
不结盟运动不结盟运动并非真的不结盟，而是不与以美苏为首的两大政治军事集团的国家结成联盟。
不结盟不是消极地中立，而是积极地反对霸权主义，主X用和平共处代替“冷战”，实现全面彻底的裁军。
第17讲世界多极化趋势的出现与加强一、世界多极化趋势的出现1．走向联合的欧洲(1)原因①现实：世界政治经济中心地位的丧失。
②外部：美苏争霸的影响。
③直接：法德的和解。
④根本：经济发展的需要。
⑤思想：源远流长的欧洲统一思想。
(2)过程①1951年，法、意、荷、比、卢、联邦德国六国签订《巴黎条约》，决定建立欧洲煤钢共同体。
②1958年，六国又组成欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体。
③1967年，三个共同体合并为一个机构——欧洲共同体。
(3)影响①经济：西欧国家不断加强经济合作，经济实力大大增强。
②政治：开始摆脱美国的控制，推行独立自主的外交政策，进一步加强了政治上的联合。
③世界格局：冲击了两极格局，使世界政治格局向多极化方向发展。
欧洲“一体化”说明：欧洲一体化进程开始于经济领域并逐渐扩大到政治、军事方面。
2．日本的崛起(1)背景：日本经济崛起。
①进行某某改革，进一步消除生产关系中的封建落后因素，为日本经济恢复和发展奠定了基础。
②美国对日本经济的扶植。
③朝鲜战争爆发后，出现大量军事订货，刺激了经济的发展。
④政府制订出合乎国情的经济发展战略；加强政府投资，重视教育。
(2)结果：20世纪80年代，日本成为仅次于美国的世界第二经济大国。
(3)影响：日本开始谋求在国际舞台上发挥独特作用，20世纪80年代，提出成为政治大国的目标。
3．不结盟运动的兴起(1)背景①第二次世界大战后，民族解放运动蓬勃发展，许多国家获得独立。
②新独立的广大亚非拉国家为了摆脱美苏的控制和维护自身的独立，主X团结起来，相互支持。
(2)标志：1961年，第一次不结盟国家和政府首脑会议在南斯拉夫首都贝尔格莱德举行。
(3)政策和目标：奉行非集团、不结盟的政策；反对霸权主义，建立国际经济新秩序。
不结盟运动不结盟运动并非真的不结盟，而是不与以美苏为首的两大政治军事集团的国家结成联盟。
不结盟不是消极地中立，而是积极地反对霸权主义，主X用和平共处代替“冷战”，实现全面彻底的裁军。
解读“欧洲为什么⾛向联合”⼈教⾼⼀：欧洲为什么⾛向联合解读“欧洲为什么⾛向联合”江西余云华历史在不断的分分合合中前进着，欧洲历史发展也是巡着这⼀规律⽽⾏的。
下⾯我们就来分析欧洲⾛向联合的具体原因。
⼀、联合的可能性：客观条件：希腊神话中，欧罗巴腓尼基的公主，天神宙斯的妻⼦。
她与宙斯相爱，远离了祖国，她居住的⼤地叫欧罗 1、客观条件：民族⽂化的相互融合或者说欧洲有着共同的历巴，即欧洲⼤陆。
所以⼀个统⼀的欧洲⼤陆⼀直是欧洲的梦想。
由此可见，民族⽂化的相互融合或者说欧洲有着共同的历史⽂化、共同的价值观和⼼理认同感，地域⼜相连，使统⼀的欧洲成为欧洲⼈的梦想。
、历史教训：欧洲历经多次的战乱，特别是两次世界⼤战重创欧洲的发展。
“只有联合才能复兴⽂明，重建欧洲；只有 2、历史教训：统⼀才能维持和平，避免战争”的观念是所有欧洲⼈的共同愿望。
3、现实需求：、现实需求：⼆战后，美苏势⼒在欧洲的影响急剧扩⼤，欧洲各国政治和经济地位下降，只有联合，才能重新树⽴欧洲的抵御来⾃苏联的威胁和美国的控制，重振欧洲昔⽇雄风成为欧洲国家的⾯临的最新形象，提⾼国际地位和影响⼒。
所以抵御来⾃苏联的威胁和美国的控制，重振欧洲昔⽇雄风成为欧洲国家的⾯临的最⼤现实。
联邦德国总理阿登纳这样说：“……欧洲的联合是绝对必要的，没有政治上的⼀致，欧洲各国⼈将沦为超级⼤国的附庸。
……必须在联合起来的欧洲建⽴⼀个第三种⼒量。
这种⼒量虽然远不如这两个国家那样强⼤，但是它们在经济上和政治上都是如此有⼒，在⾯临威胁时，整个欧洲可以在天平上投下举⾜轻重的砝码。
”这基本成为欧洲⾛向联合的宣⾔。
、铺路之举：法德两国是欧洲⼤陆⽭盾的最深所在，法德关系的和解使欧洲摆脱⾎腥冲突的威胁，缓和民族仇恨，防⽌历 4、铺路之举：法德和解为欧洲联合铺平了道路。
史悲剧的重演。
1951年欧洲煤钢共同体的成⽴使欧洲统⼀指⽇可待。
所以说法德和解为欧洲联合铺平了道路。
5、推动因素：“马歇尔”计划在欧洲的推⾏。
世界多极化趋势的出现知识点总结《世界多极化趋势的出现》是高一历史必修一的内容，这一课讲述了90年代苏联解体,两极格局瓦解,世界格局走向多极化。
以下是店铺为你整理的世界多极化趋势的出现，欢迎大家阅读。
世界多极化趋势的出现必考知识点1967年，欧洲共同体成立。
1993年，欧洲联盟成立。
到20世纪80年代，日本成为仅次于美国的世界第二经济大国。
1961年，第一次不结盟国家和政府首脑会议在贝尔格莱德举行，不结盟运动正式形成，奉行非集团、不结盟的政策。
它在国际舞台发挥巨大作用，有力地冲击了两极格局。
世界多极化趋势的出现教案教学目标：1、知识与能力(1)了解战后多种新兴力量崛起的情况，知晓两级格局受到来自多种力量的有力冲击，世界多极化趋势在曲折中发展。
从多层次、多角度掌握历史发展的阶段特征。
(2)通过对本课历史史实的分析、归纳、概括等认知活动，培养学生历史思维和分析、解决问题的基本能力。
(3)概括日本战后经济发展的两个阶段，分析日本战后不同时期经济发展的原因，探究日本谋求政治大国地位的国际影响。
2、过程与方法(1)运用经济与政治之间辩证关系原理分析欧洲的联合过程;运用历史唯物主义和辩证唯物主义基本观点观察分析日本迅速崛起的原因;横向比较中国与不结盟运动的关系。
(2)以合作学习的“创设情境—目标显示—自学尝试—合作学习—成果汇报—总结评价”模式为主线，以学生自主探究活动为主体，以教师点拨为主导，以培养学生学习的兴趣和能力为中心，来优化课堂教学。
教师创设重大国际事件的情境，让学生亲自探索各个主要国家对朝鲜战争和伊拉克战争立场和态度的决策，培养学生解读历史信息能力，并能够根据自身的实际情况和外部环境，正确应对重大事件。
3、情感态度与价值观(1) 运用经济与政治之间辩证关系原理分析欧洲的联合过程，使学生认识到世界经济区域集团化和全球经济一体化是人类社会发展的必然趋势;(2)运用历史唯物主义和辩证唯物主义基本观点观察分析日本迅速崛起的原因，使学生认识对内改革和对外开放弥补了国内资源的不足，使日本迅速崛起;(3)提高学生对二战后美苏两极以外的各种政治经济力量增长的认识，初步理解世界多极化趋势的形成及影响，树立世界走向多极化是不可阻挡的历史潮流的价值判断标准。
欧洲走向联合的原因欧洲走向联合的原因：一、社会压力1、战争和威胁：欧洲在经历了数百年的分裂和战乱之后，一直在渴望和平、稳定、安全以及经济发展，这将成为联合国的动力。
20世纪50年代，两个对抗的超级大国对欧洲分裂的影响依然深远，它们的政治争斗既带来战争威胁，也给欧洲带来严重的经济负担。
2、失业问题：20世纪60年代，欧洲失业问题引发了极大的社会压力，把青少年失业率推到了超过30%的高度，因此联合可以给欧洲带来更好的经济发展前景，削弱压力就成为越来越迫切的政治诉求。
二、经济动力1、共同市场：最初，欧洲六国（西德、法国、意大利、荷兰、比利时和卢森堡）联合成立共同市场，以贸易安排四方关系，把1955年签订的原子能技术商业条约有效地完善了欧洲经济结构，提高了贸易往来，促进了欧洲经济的发展与繁荣。
2、自由贸易和经济统一：受经典经济学理论启发，欧盟决定全面统一货币和贸易，并且终止了复杂多变的关税和不利于贸易的限制，在费曼和安格尔等领大计划的推动下，彻底废除了进口贸易的关税壁垒，建立了一个自由贸易的欧洲市场。
三、政治动力1、特利政策：欧洲六国联手建立了基本的贸易安排，以及能够支持投资和开发地区发展的特别政策和补贴，这些政策促进了欧洲经济的发展和繁荣，也极大地增强了欧洲联结和配合的意愿。
2、对外开放：虽然当初欧洲六国之间有许多不同的政治观点，但是大家为了达成共识而不断调整观点并实现一致，并形成了平衡内容协议，以及去中心和多元化的政策，这就使得欧洲能够走向联合，并且主动向外扩张，形成了联欧的共同视野。
四、民主的原则1、维护国家主权：欧洲在联合过程中一直遵循着保护国家主权的原则，践行民主政治，强调诚实透明的原则，并实施反抗一切统治的行动，为国家的繁荣兴旺营造了积极的环境。
2、强调法律原则：欧洲国家之间的联合过程严格遵守民主原则，强调法律原则，承诺各自尊重、维护他国主权中立性，而不允许任何一方凌驾权利，扰乱和平稳定。
第15讲世界多极化趋势的出现和加强知识点一世界多极化趋势的出现1．走向联合的欧洲(1)背景①二战使西欧丧失了世界政治经济中心的优势地位。
②西欧国家在经济的恢复和发展过程中，联系日益密切。
(2)过程①1951年，法、意等六国建立欧洲煤钢共同体。
②1958年，欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体成立。
③1967年，三个共同体合并为欧洲共同体。
(3)影响①不断加强经济合作，经济实力增强。
②开始摆脱美国的控制，推行独立自主的外交政策。
③冲击了两极格局，使世界朝多极化方向发展。
2．战后日本的崛起(1)原因①进行民主改革，消除生产关系中的封建落后因素。
②美国的帮助和扶持。
③政府制定合乎国情的经济发展战略。
(2)表现：20世纪80年代，成为仅次于美国的世界第二经济大国。
(3)影响①日本开始谋求在国际舞台发挥独特作用。
②20世纪80年代，提出成为政治大国的目标。
3．不结盟运动的兴起(1)背景①二战后，民族解放运动发展，许多国家获得独立。
②新独立的亚非拉国家要求摆脱美苏的控制和维护自身的独立。
(2)标志：1961年，第一次不结盟国家和政府首脑会议在贝尔格莱德举行。
(3)政策：非集团、不结盟。
(4)斗争任务①初期：制止新殖民主义和帝国主义统治的一切形式和表现。
②20世纪70年代：反对美苏霸权主义，建立国际经济新秩序。
(5)影响①加速了帝国主义殖民体系的崩溃。
②标志着广大发展中国家登上国际政治舞台，冲击着两极格局。
知识点二世纪之交的世界格局1．东欧剧变和苏联解体(1)东欧剧变①原因：受苏联改革与国内经济困难的影响。
②实质：社会制度发生了根本变化。
③表现：1989年，波兰是第一个发生剧变的国家；1990年，民主德国并入联邦德国。
(2)苏联解体①原因：戈尔巴乔夫的政治改革使苏联进入误区。
②过程：1990年，苏共中央全会决定放弃党的领导地位，实行多党制；1991年底，独联体成立。
2．和平与动荡并存(1)原因①“冷战”结束后，一些地区和国家内部矛盾爆发。
第26课世界多极化趋势的出现课程标准：简述欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大国和中国的振兴以及不结盟运动的兴起，了解世界多极化趋势在曲折中发展。
一、走向联合的欧洲1．背景(1)二战使西欧丧失了世界政治经济中心的优势地位。
(2)西欧国家在经济恢复和发展过程中联系日益密切。
2．过程(1)1951年，西欧六国签订《巴黎条约》，决定建立欧洲煤钢共同体。
(2)后来，成立欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体。
(3)1967年，这三个共同体合并为一个机构——欧洲共同体。
3．作用(1)经济上：西欧国家不断加强经济合作，经济实力大大增强。
(2)政治上：开始摆脱美国的控制，推行独立自主的外交政策。
二、日本谋求政治大国地位1．日本经济的恢复和发展(1)原因：①二战后，日本政府进行民主改革，进一步消除生产关系中的封建落后因素。
②1948年后，随着“冷战”的加剧，美国开始帮助日本恢复经济。
③朝鲜战争爆发后，日本通过提供商品和劳务得到大量的“特需”收入。
④日本政府根据国内外经济形势，制定出合乎国情的经济发展战略。
⑤日本加强政府投资，重视教育，提出“贸易立国”“出口第一”的口号。
(2)概况：到20世纪80年代，日本成为仅次于美国的世界第二经济大国。
2．日本谋求政治大国地位20世纪80年代，日本提出成为政治大国的目标。
三、不结盟运动的兴起1．背景(1)二战后，民族解放运动蓬勃发展，许多国家获得独立。
(2)新独立的亚非拉国家为了摆脱美苏控制和维护自身的独立，主张团结起来，相互支持。
2．标志1961年，第一次不结盟国家和政府首脑会议在贝尔格莱德举行。
3．政策非集团，不结盟。
4．主张(1)初期：制止新殖民主义和帝国主义统治的一切形式和表现。
(2)20世纪70年代开始，反对美苏两个超级大国的霸权主义，将建立国际经济新秩序作为行动纲领。
5．影响(1)推动了民族解放运动深入发展，加速了帝国主义殖民体系的崩溃。
(2)标志着广大发展中国家所构成的政治力量登上了国际政治舞台，在一定程度上冲击着两极格局。
2010 高考二轮复习历史全案专题五现代西方的政治、经济与科技文化第二讲二战后世界政治格局的演变【专题要点】一、美苏两极对峙格局的形成1.两极格局的形成（1）原因：①二战改变了世界各国政治力量对比，美、苏两极主宰世界的“雅尔塔体系”取代了以欧洲为中心的传统国际关系格局。
②二战后反法西斯同盟基础不存在，加上国家利益和意识形态分歧使美苏关系破裂，同时苏联实力的增强引起美国等西方国家的敌视。
③美国凭借大战中膨胀起来的政治、经济和军事实力，力图称霸全球，遏制共产主义，为此对社会主义国家推行“冷战”政策（2）形成：①美国先后出台了“杜鲁门主义”“马歇尔计划”并组织“北约”。
②苏联为尽快恢复战争创伤，捍卫反法西斯战争成果，采取一系列针锋相对的措施，如成立“经互会”和“华约”。
2.美苏冷战对二战后国关系发展的影响（1）在欧洲，冷战导致德国和柏林的分裂（2）在亚洲，则表现为朝鲜分裂以及朝鲜战争和越南战争等一系列局部战争的发生。
（3）古巴导弹危机还曾一度把人类拖到核战争的边缘。
由于核恐怖和核平衡，大规模的世界大战没有发生。
总之，冷战使世界分裂成两大对立阵营，给世界带来动荡不安二、多极化趋势在曲折中发展1.多极化趋势出现的根源：经济格局的多极化。
2.多极化趋势出现的表现（1）走向联合的欧洲：①原因：抗衡美苏的需要；实现欧洲安全的需要；资源共享的需要；生产力发展的必然要求。
②经过：1951年欧洲煤钢共同体成立；1958年欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体正式成立；1967年欧洲共同体成立。
③作用：推动欧洲经济发展，提高西欧国家政治地位，促进欧洲政治一体化发展，加强同美苏抗衡的实力，促使世界政治力量对比发生了变化（2）日本经济的崛起：①原因：进行了比较广泛的社会改革和民主改革；美国的援助；加强政府投资；重视科技和教育；制定适合本国国情的经济发展计划；朝鲜战争提供的机遇等。
②表现：20世纪80年代成为仅次于美国的世界第二经济大国。
课题十八世界多极化趋势的出现与世纪之交的世界格局一、世界多极化趋势的出现1．走向联合的欧洲(1)原因(2)过程①1951年，法、意、荷、比、卢、联邦德国六国签订《巴黎条约》，决定建立欧洲煤钢共同体。
②1958年，六国又组成欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体。
③1967年，三个共同体合并为一个机构——欧洲共同体。
(3)作用①经济：西欧国家不断加强经济合作，经济实力大大增强。
②政治：开始摆脱美国的控制，推行独立自主的外交政策，进一步加强了政治上的联合。
③世界格局：冲击了两极格局，使世界政治格局向多极化方向发展。
2．日本的崛起(1)背景：日本经济崛起。
①进行民主改革，进一步消除生产关系中的封建落后因素，为日本经济恢复和发展奠定了基础。
②美国对日本经济的扶植。
③朝鲜战争大量军事订货，刺激了经济的发展。
④政府制订出合乎国情的经济发展战略；加强政府投资，重视教育。
(2)结果：20世纪80年代，日本成为仅次于美国的世界第二经济大国。
(3)影响：日本开始谋求在国际舞台上发挥独特作用，20世纪80年代，日本提出成为政治大国的目标。
3．不结盟运动的兴起(1)背景①第二次世界大战后，民族解放运动蓬勃发展，许多国家获得独立。
②新独立的广大亚非拉国家为了摆脱美苏的控制和维护自身的独立，主张团结起来，相互支持。
(2)标志：1961年，第一次不结盟国家和政府首脑会议在南斯拉夫首都贝尔格莱德举行。
(3)政策和目标：奉行非集团、不结盟的政策；反对霸权主义，建立国际经济新秩序。
(4)影响①推动了民族解放运动深入发展，加速了帝国主义殖民体系的崩溃。
②标志着广大发展中国家所构成的政治力量登上国际政治舞台，在一定程度上冲击着两极格局。
4．中国的振兴：中国经济发展迅速，国际地位不断提高，成为世界政治舞台上的重要力量。
二、世纪之交的世界格局1．两极格局结束(1)东欧剧变①原因：受苏联改革与国内经济困难的影响。
②实质：社会制度发生根本性变化。
③表现：1989年，波兰成为第一个发生剧变的东欧国家。
世界多极化趋势的出现一、原因1、根本原因：经济力量结构的多极化发展——经济发展的区域集团化2、大国实力对比的变化：（1）西欧、日本、第三世界国家的崛起等多种政治、经济力量中心的崛起；（2）美苏实力的相对下降；二、含义1、多极化是一种趋势，一个动态发展过程，尚未定型。
2、“极”——经济实力或政治影响力；3、具体表现为：美苏实力相对衰落，欧日、中国、第三世界国家的兴起和上升。
三、表现（一）走向联合的欧洲1、原因：（1）现实原因：第二次世界大战使西欧丧失了世界政治经济中心的优势地位，它要重新在国际事务中发挥有力影响，必须联合起来。
（2）根本原因：经济发展的需要。
在经济的恢复和发展过程中，西欧国家间的联系日益密切。
（3）政治因素：美苏争霸的影响。
在美苏两极格局下受到美国的控制和苏联的威胁，美苏“冷战”开始后，西欧国家逐渐认识到，必须走联合的道路才能保障自身的安全和获得发展。
（4）历史因素：统一思想源远流长以及相似的文化价值观。
（5）其它因素：法德和解；舒曼计划（1950年）——意义2、联合过程:（1）建立欧洲煤钢共同体：1951年，法，意、荷、比，卢、联邦德国六国签订了《巴黎条约》，建立欧洲煤钢共同体。
这个共同体促使政治宿敌法德之间的矛盾化解。
（2）欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体成立（1957年）（3）欧洲共同体成立：1967年，这三个共同体合并为一个机构——欧洲共同体（4）1993年，《马斯特里赫特条约》建立欧盟（5）欧洲单一货币欧元于1999年启动，欧洲经济与货币联盟正式形成3、影响：（1）欧洲共同体成立后，西欧国家不断加强经济合作，经济实力大大增强。
（2）随着经济实力的增强，西欧国家开始摆脱美国的控制，推行独立自主的外交政策。
（3）资本主义世界美、日、西欧三足鼎立的局面形成(4) 增强与美苏抗衡的实力，冲击了两极格局，使世界朝多极化方向发展（二）日本谋求政治大国的地位1、原因：战后日本经济恢复发展；①原因A、二战后，日本政府进行民主改革：以铲除军国主义的社会经济基础，进一步消除生产关系中的封建落后因素．这就为日本经济恢复和发展奠定了基础。
《当代世界经济与政治》教学大纲政治与公共事务学院“当代世界经济与政治”教研组前言关于本大纲的说明：“当代世界经济与政治”从2006级起按照教育部的要求作为学校的限选课开设。
由于教育部到目前还没有编写出新的教学大纲及教材，因此本门课的教学大纲及教材均是按照教育部1998年方案编写的。
由于教学时数大幅减少，教师已无法按照原来大纲和教材的内容讲授，本大纲就是适应这一情况的变化对教科书的内容进行了相应调整，作了一些删简，目的在于更好地给同学们展现出当今世界发展变化的主要方面，以利于我们对这个紧张、动荡、复杂、多变的国际社会有一个比较清晰的认识课程简介：本课主要通过介绍当代世界政治、当代世界经济、霸权地位衰落的美国、发展中国家的经济与政治、中国的对外战略及其在世界上的地位与作用等内容，使学生全面了解当代世界经济与政治格局的演变与发展趋势，并能深入分析主要国际力量在政治、经济、对外战略和对外关系方面的发展变化及原因，全面认清中国的国际地位和对外战略的重大发展。
学习本门课程的目的和要求：对学生进行邓小平国际战略思想、以党的第三代中央领导集体关于当今国际问题的重要论述和我国外交政策的教育，使学生能够正确地运用这些理论、观点和方法观察世界，了解和把握当代世界经济、政治与国际关系演变及其发展趋势、特点和面临的主要问题；了解和认识主要国际力量在世界经济、政治中的地位和作用以及它们的对外战略；了解和认识苏联东欧国家兴衰存亡的经验教训；全面认识中国的外交战略、方针、政策与国际地位和作用，树立为国家富强和民族振兴、为人类的共同繁荣与进步而奋斗的信念。
最终终使学生确立“站在中国看世界，站在世界看中国”的思想观念，培养和提高分析国际问题的能力。
学习和研究本门课程的基本理论与方法：马克思主义为我们正确认识世界奠定了理论基础，提供了科学方法。
学习和研究本门课程要以邓小平国际战略思想和以党的第三代中央领导集体关于国际问题的重要论述为指南。
欧洲走向联合之路的趋势
欧洲走向联合的趋势可以从以下几个方面来看：
1. 经济一体化：欧洲联盟成员国通过欧元共同货币、自由贸易区和共同市场等经济一体化措施，逐渐消除内部关税和贸易壁垒，促进区域内的经济合作和发展。
2. 政治合作：欧洲联盟的成立标志着欧洲国家在政治上的合作和整合。
联盟成员国在许多领域共同制定政策和法律，共同解决跨国问题，如移民和环境保护等。
3. 军事合作：欧洲国家通过共同安全和防务政策的制定和实施，逐步增强军事合作。
例如，欧洲共同体国防政策和欧洲国防基金的建立，加强了欧洲国家之间的军事合作和联合行动能力。
4. 外交合作：欧洲联盟成员国通过共同外交政策和对外经济政策的协调，以及共同代表欧洲在国际事务中的发声，增强了欧洲国家的整体影响力和谈判能力。
5. 文化交流：欧洲联盟的成立促进了欧洲国家之间的文化交流和相互理解。
欧洲联盟通过文化和教育项目的支持和推进，加强了欧洲各国之间的文化合作和交流。
然而，尽管欧洲走向联合的趋势存在，但也面临一些挑战和障碍，如经济发展不平衡、成员国间的分歧和利益冲突等。
因此，欧洲走向联合仍然需要克服这些问
题并作出持久的努力。
"欧洲由对峙走向联合小作文"
嘿，朋友！你知道吗？欧洲这片土地啊，曾经那可是充满了对峙和纷争。
就拿我爷爷给我讲的故事来说吧。
那时候，他还年轻，住在一个边境小镇上。
有一天，两个相邻国家的士兵在边境对峙上了。
两边的人都紧绷着脸，眼神里透着警惕和敌意。
一个士兵大声喊着：“别过来，这是我们的地盘！”另一边的也不甘示弱：“胡说，这明明是我们的！”气氛紧张得让人喘不过气来。
我爷爷和镇上的居民们都躲在家里，心里充满了担忧和害怕。
大家都不知道这场对峙会不会演变成一场可怕的战争。
可是后来啊，情况慢慢发生了变化。
爷爷说，有一天，他听说两边的政府开始坐下来谈判了。
一开始，大家都不太相信，觉得这可能只是做做样子。
但慢慢地，爷爷发现边境的士兵不再像以前那样剑拔弩张了。
再后来，居然有商人开始跨越边境做买卖了。
有一次，爷爷去集市上，看到了来自邻国的商人在卖他们特色的手工艺品。
爷爷好奇地凑过去，和那个商人聊了起来。
商人笑着说：“以前啊，哪敢过来，现在好了，大家一起赚钱，一起过上好日子！”
就这样，一点一点的，欧洲各国开始放下过去的成见，走向联合。
如今，我可以轻松地去欧洲的各个国家旅游。
在法国品尝美味的葡萄酒，在德国参观壮观的城堡，在意大利感受古老的文化。
而且，不管走到哪里，都能看到大家友好的笑容，听到不同语言交织在一起的欢声笑语。
欧洲啊，终于从过去的对峙走向了如今的联合，这可真是太好了！。
