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继承爱国传统弘扬民族精神爱国主义是中华民族的优良传统，是中华名族生生不息、自立于世界民族之林的请打精神动力。
爱国主义体现了人民群众对自己祖国的身后感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感尊严感和荣誉感的统一。
它是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范，也是民族精神的核心，爱国主义要求我们爱祖国的大号河山，爱自己的骨肉同胞，爱祖国的灿烂文化，爱自己的国家。
它有着“热爱祖国，矢志不渝”、“天下兴亡，匹夫有责”、“维护统一，反对分裂”、“同仇敌忾，抗御外侮”的优良传统。
它是历史的具体的，在不同的历史时代和文化背景下所产生的爱国主义，总是具有不同的内涵。
爱国主义的丰富性和生命力，正是通过它的历史性和具体性来表现的。
在我国新民主主义革命时期，爱国主义主要表现在致力于推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的反动统治，把黑暗的旧中国改造成光明的的新中国。
在现阶段，爱国主义主要表现在献身于建设和保卫社会主义现代化事业，献身于促进祖国统一大业。
爱国主义是人民群众对自己祖国深厚的崇高感情的体现，历来是鼓舞人民团结奋斗，推动我国社会历史不断前进的巨大力量和精神支柱；爱国主义是一个历史范畴，在社会发展的不同阶段、不同时期有不同的具体内容；在当代中国，爱国主义主要表现为热爱中华人民共和国，献身于建设和保卫社会主义现代化事业，献身于促进祖国统一的事业。
近代历史证明：社会主义是中国人民的历史选择，是中国走向现代化的必由之路。
只有社会主义能够救中国，只有社会主义能够发展中国，是历史和现实已经和正在证明的真理。
只有把爱国主义与社会主义有机地统一于建设有中国特色社会主义的伟大实践中，才能在改革开放中胜利地实现中华民族的全面振兴。
社会主义在中国不是一句空洞的口号，而是集中代表着、体现着、实现着国家、民族和人民的根本利益。
我国社会主义建设所取得的伟大成就有目共睹，中国的发展，不仅使中国人民稳步走上了争取实现全面小康的广阔道路，而且为世界经济发展和人类文明做出巨大贡献。
第二章继承爱国传统弘扬民族精神一、教学目的通过本章的学习，使大学生在正确理解爱国主义内涵的基础上，继承、发扬中华民族爱国主义的优良传统，坚持爱国主义和社会主义的统一，弘扬以改革创新为核心的时代精神，努力践行社会主义荣辱观，把爱国之情、报国之志化为效国之行。
二、教学内容1、爱国主义的科学内涵。
2、爱国主义的时代价值。
3、爱国主义与爱社会主义的关系。
4、爱国主义与民族精神。
5、新时期爱国主义的基本要求三、教学重点爱国主义的内涵，爱国主义的优良传统，爱国主义与爱社会主义和拥护祖国的统一。
四、教学难点当代中国爱国主义与社会主义是统一的；经济全球化条件下爱国主义精神的发扬。
五、教学设计1、课程导入一个名叫李立的中国留学生．讲述了他在美国留学时的一段经历。
李立的邻居是一个人靠卖艺为生的吉卜赛人，男主人叫阿普杜拉。
他开朗乐观、为人诚恳很快就和李立成了好朋友。
一个休息日，李立和阿普杜拉一边喝咖啡一边聊．谈到吉卜赛人四海为家的习俗，李立真诚地对阿普杜拉说：”我很钦佩你们吉卜赛人的才华和生存能力，无论世界的哪个角落，几乎都有你们吉卜赛人。
”阿普杜拉也高兴地说：“不错，我们吉卜赛人无论到哪里，都能被那里的人民所接纳。
”但突然，阿普杜拉的声音变得低沉了许多：“但这也正是我们吉卜赛人的悲哀，因为我们没有祖国。
”说到这里，一向乐观粗犷的阿普杜拉，眼里噙满了泪水。
李立被深深地震撼了，他突然感到，与阿普杜拉相比，自己是多么的幸福，因为在自己的身后，有一个历史悠久的伟大的祖国。
中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族，爱国主义是鼓舞民族志气，凝聚民族精神，增进民族团结的一面旗帜，是推动我国社会历史前进的力量，是全国各族，人民共同的精神支柱。
作为新时期的大学生要继承和发扬爱国主义的优良传统，全面贯彻“三个代表”重要思想，追求真理，勇于创新，为把我国建设成富强，民主，文明的社会主义现代化强国做出应有的贡献。
下面我们一起学习第二章《继承爱国传统弘扬民族精神》。
教学进程提问、演示、重点、难点、教具、时间分配、教法、互动等
第二章继承爱国传统弘扬民族精神[教学目的]：
通过本章的学习，使大学生在正确理解爱国主义内涵的基础上，继承、发扬中华民族爱国主义的优良传统，坚持爱国主义和社会主义的统一，弘扬以改革创新为核心的时代精神，努力践行社会主义荣辱观，把爱国之情、报国之志化为效国之行，做一个新时期坚定的爱国者。
[教学重点]：
中华民族的爱国主义传统；新时期的爱国主义；做忠诚的爱国者。
[教学难点]：
1.爱国主义概念
2.经济全球化条件下必须弘扬爱国主义和怎样弘扬爱国主义
3.爱国主义是民族精神的核心
[教学时数]：
4学时
[授课形式]：
多媒体授课
[教学过程]：
新课导入：
听歌曲《国家》，为纪念中华人民共和国建国六十周年所作的一首主旋律歌曲，王力宏担任音乐制作，首版由成龙、刘媛媛演唱，整首歌表现出对伟大祖国的热爱以及对民富国强的期盼。
歌词为：
一玉口中国一瓦顶成家都说国很大其实一个家
一心装满国一手撑起家家是最小国国是千万家
在世界的国在天地的家有了强的国才有富的家
国的家住在心里家的国以和矗立国是荣誉的毅力家是幸福的洋溢
国的每一寸土地家的每一个足迹国与家连在一起创造地球的奇迹
国是我的国家是我的家我爱我的国我爱我的家
教法多媒体演示。
第二章继承爱国传统弘扬民族精神一、单项选择题1.中国的历史和现实充分证明，（）是高举爱国主义旗帜并躬身实践的光辉典范，是中国特色社会主义事业的坚强领导核心。
A.中国共产党B.中国无产阶级C.中国精英集团D.中国人民难易程度：易答案： A2.在新民主主义革命时期，爱国主义主要表现为（）A.大力支持国家的经济建设B.致力于推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治，建设新中国C.发扬我国博大精深的民族文化D.献身于建设和保卫社会主义现代化事业和促进祖国统一大业难易程度：易答案： B3.国家的核心利益是（）A.维护国家主权和领土完整B.国家经济的发展C.国家在国际竞争中的地位D.维护民族团结难易程度：中答案： A4.新时期，爱国主义的主题是（）A.促进世界和平B.大力发展我国的经济C.建设和发展中国特色社会主义D.发扬中华民族的优良传统难易程度：中答案： C5.爱国统一战线的范围包括（）A.全体社会主义的劳动者和社会主义事业的建设者B.全体社会主义的劳动者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者C.全体社会主义的劳动者、社会主义事业的建设者、拥护祖国统一的爱国者D.全体社会主义的劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者难易程度：难答案： D6.中华民族精神的核心是（）A.勤劳勇敢B.自强不息C.改革创新D.爱国主义难易程度：易答案： D7.中国各族人民共同的精神支柱是（）A.爱国主义B.集体主义C.民族主义D.共产主义难易程度：易答案： A8.（）植根于中华大地，深深地印在中国人的民族意识中，是中华民族的立身之本。
A.团结统一B.爱好和平C.勤劳勇敢D.自强不息难易程度：难答案： A9.团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神，服务于（）这一主题。
A.海内统一B.天人合一C.公平正义D.爱国兴邦难易程度：易答案：D10.在新的历史条件下，要大力弘扬以（）为核心的时代精神。
专题三继承爱国传统弘扬民族精神要点提示爱国主义是人民群众对祖国的深厚感情，是人们对自己故土、种族和文化的归属感、认同感和荣誉感的统一，是调节个人与祖国关系的道德要求、政治原则和法律规范，是民族精神的核心。
当代中国爱国主义和爱社会主义本质上是一致的，爱国就是要爱中国共产党领导下的社会主义中国，就是要拥护祖国的统一。
经济全球化形势下，爱国主义面临着挑战，要以宽广的世界眼光，积极理性地投入到全球化的进程中，进一步弘扬爱国主义，始终维护国家的主权和尊严。
做忠诚的爱国者，要做到爱国的情感、思想和行为相统一，这是每一个中华儿女的基本追求。
时代精神是民族精神在新时期的体现，在新的历史时期，发扬爱国主义传统要把弘扬民族精神和时代精神有机结合起来，大力弘扬以改革创新为核心的时代精神。
爱国主义是中华民族的优良传统，是中华民族生生不息、自立于世界民族之林的强大精神动力。
在加快改革开放和社会主义现代化建设步伐的新形势下，我们应该继承爱国主义的优良传统，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”，做一个忠诚的爱国主义者，为祖国的繁荣富强做出自己应有的贡献。
一、中华民族的爱国主义传统中华民族是一个富有爱国主义光荣传统的伟大民族，这种传统和中华民族的历史一样源远流长，并随着社会历史的发展而不断丰富。
一部中华民族的发展史，也就是一部爱国主义的奋斗史。
爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是推动我国社会历史进程的巨大力量，是各族人民的精神支柱。
（一）爱国主义的科学内涵18岁女孩对“美国总统奖”说不①祖国是一个集自然、政治、经济、文化与历史为一体的综合概念，是由一定社会历史阶段、一定区域内的国土、国民、传统文化和国家机器等基本要素构成的人类生存的社会共同体。
爱国主义是人们对祖国的深厚感情，是将个人的命运与祖国的前途、命运密切联系在一起，为国家贡献力量的责任感和为民族不惜牺牲一切的献身精神和行动。
