提高高校后勤管理水平促进节约型校园建设-最新年精选文档

2024年高校后勤部工作计划一、总体目标：1. 提高高校后勤服务质量，为师生创造良好的学习和生活环境；2. 推动后勤工作与校园建设、人才培养相互促进，助力高校整体发展；3. 积极探索并借鉴现代化管理理念和技术手段，提升后勤工作效率和效益；4. 加强与校内部门的沟通协作，建立高效有序的工作机制；5. 加强与社会资源的合作与对接，提升后勤服务水平。

二、任务和具体措施：1. 维护校园基础设施：- 修缮校园建筑和设施，保持良好的硬件环境；- 检修和维护供水、供电、供热、供气系统，确保正常供应；- 定期巡查校园道路、照明设施等，保障校园安全通畅；- 督促管理学生宿舍，维护良好的居住环境；- 加强对校园绿化的管理和维护，打造美丽校园。

2. 提升后勤服务水平：- 完善学生食堂的管理机制，加强食品安全监控；- 持续改善学生食堂菜品品质，推出更具吸引力的餐饮选择；- 引入现代化管理手段，提高食堂运营效率；- 加强校园卫生管理，保障环境的整洁和卫生；- 通过设立服务热线、意见箱等渠道，主动获取师生的反馈和建议，及时解决问题。

3. 加强后勤设备和物资管理：- 做好各类设备的维修与保养工作，确保设备正常运行；- 定期评估和更新校园设备，提升设备的科技含量和实用性；- 建立完善的物资统一管理制度，合理调配使用资源；- 加强对物资采购的监管和审核，确保采购过程公平和规范；- 加强仓库管理，控制和预测物资需求，避免过剩或短缺。

4. 推动绿色环保和节能减排：- 开展环境保护宣传教育活动，提高师生的环保意识；- 引进节能设备和技术，降低校园用能消耗；- 配备专门人员，负责能源监测与管理；- 加强对校园污水、废弃物处理的监管；- 推广绿色校园建设理念，鼓励师生参与环保行动。

5. 加强后勤人员队伍建设：- 定期开展后勤人员培训和技能提升，提高服务素质和能力；- 加强员工队伍管理，建立健全激励机制，提高工作积极性；- 加强对后勤人员的关怀和安全教育，确保员工身心健康；- 定期组织运动和培训活动，增加员工凝聚力和团队合作意识；- 根据工作需要，适时进行编制调整和岗位优化。

学校后勤保障服务水平提升措施学校的后勤保障服务是学校正常运转的重要支撑，关乎师生的学习、工作和生活质量。

为了进一步提升学校后勤保障服务水平，创造更加舒适、便捷、高效的校园环境，以下是一些可行的措施：一、优化后勤人员管理1、加强人员培训定期组织后勤人员参加专业培训，包括但不限于食品安全知识、设备维修技能、服务意识培养等方面。

通过培训，提高后勤人员的专业素养和业务能力，使其能够更好地适应工作需求。

2、明确岗位职责对后勤各个岗位进行详细的职责划分，确保每个人员清楚知道自己的工作任务和责任。

避免出现职责不清、推诿扯皮的现象，提高工作效率和服务质量。

3、建立考核机制制定科学合理的考核标准，对后勤人员的工作表现进行定期考核。

考核结果与薪酬、晋升、奖励等挂钩，激励后勤人员积极工作，不断提高服务水平。

二、完善基础设施建设1、升级教学设施定期检查和维护教室的桌椅、黑板、多媒体设备等，及时更换损坏的设施。

根据教学需求，适时更新和引进先进的教学设备，为教学活动提供良好的硬件支持。

2、改善住宿条件对学生宿舍进行修缮和改造，确保宿舍的安全、卫生和舒适。

增加宿舍的配套设施，如空调、热水器等，提高学生的住宿体验。

3、优化餐饮设施加强学校食堂的建设，改善就餐环境。

更新厨房设备，提高烹饪效率和食品质量。

合理规划食堂布局，增加就餐座位，减少排队等待时间。

三、加强食品安全管理1、严格采购渠道选择正规、信誉好的供应商采购食材，确保食材的新鲜和质量。

建立食材采购台账，详细记录采购信息，便于追溯和监管。

2、规范加工流程制定严格的食品加工操作规范，要求食堂工作人员严格遵守。

加强食品加工过程中的卫生控制，确保食品不受污染。

3、加强监督检查成立食品安全监督小组，定期对食堂进行检查。

对食品的储存、加工、销售等环节进行严格监管，及时发现和整改存在的问题。

四、提高物业服务质量1、加强校园清洁增加校园清洁人员的数量和清洁频次，确保校园环境整洁卫生。

合理划分清洁区域，明确清洁责任，做到无卫生死角。

学校后勤保障服务水平提升措施学校后勤保障服务工作是学校正常运转的重要支撑，关乎师生的学习、工作和生活质量。

为了进一步提升学校后勤保障服务水平，满足师生的多元化需求，创造更加舒适、便捷、高效的校园环境，以下是一些具体的提升措施。

一、加强后勤人员队伍建设1、优化人员招聘与选拔严格按照岗位要求和标准，招聘具备专业知识和技能、责任心强、服务意识好的后勤人员。

同时，拓宽招聘渠道，吸引优秀人才加入后勤团队。

2、开展定期培训与教育组织后勤人员参加各类培训课程，包括业务技能培训、服务理念培训、安全知识培训等，不断提升他们的专业素养和服务能力。

3、建立激励机制设立明确的绩效考核标准，对工作表现出色的后勤人员给予表彰和奖励，激发他们的工作积极性和主动性。

二、完善后勤管理制度1、优化工作流程对后勤各项工作的流程进行梳理和优化，去除繁琐的环节，提高工作效率，确保服务的及时性和准确性。

2、建立健全监督机制加强对后勤工作的监督和检查，设立师生反馈渠道，及时发现和解决问题，保证服务质量。

3、强化安全管理制度制定和完善食品安全、设施设备安全、消防安全等方面的规章制度，加强安全教育和培训，定期进行安全检查和演练，确保校园安全无事故。

三、提升校园设施设备保障水平1、加强设施设备的日常维护与保养建立设施设备的定期巡检制度，及时发现和处理故障，延长设施设备的使用寿命。

2、推进设施设备的更新与升级根据学校发展的需要和师生的需求，及时更新老旧设施设备，引入先进的技术和设备，提高校园设施的现代化水平。

3、优化校园环境加强校园绿化、美化工作，合理规划校园布局，营造整洁、优美、舒适的校园环境。

四、提高餐饮服务质量1、加强食品安全管理严格把控食品采购、加工、储存等环节，确保食品安全卫生。

建立食品追溯制度，对食品来源和流向进行全程跟踪。

2、丰富餐饮品种根据师生的口味和营养需求，不断丰富餐饮品种，提供多样化的选择，满足不同师生的需求。

3、改善就餐环境加强餐厅的卫生管理，优化就餐布局，营造温馨、舒适的就餐氛围。

学校后勤节约型校园创建实施方案学校后勤节约型校园创建实施方案一、前言学校后勤是学校正常运行所必需的基本保障，但随着经济发展和社会需求的变化，学校后勤工作也需要不断进行改革和创新。

为了促进学校资源的最大化利用，提高资源使用效率，降低能源消耗和浪费，创造节约型校园环境，我们制定了本实施方案，旨在通过各项措施，推动学校后勤工作向节约型校园的方向发展。

二、目标1. 制定并实施学校后勤节约型校园创建实施方案；2. 提高学校后勤资源的利用效率，降低能源消耗；3. 建立学校后勤工作的规范管理制度；4. 培养和引导学校师生节约资源的意识和行为。

三、主要内容1. 能源管理（1）完善能源供应与使用管理制度，建立和实施节能计划；（2）对学校各楼宇和场馆进行能耗监测和评估，发现问题及时整改；（3）推行绿色建筑理念，提高建筑能效；（4）加强宣传教育，提高师生对能源节约的认识和重视程度。

2. 水资源管理（1）制定水资源利用与管理方案，加强对学校各类设施和设备的用水监测；（2）推广节水设备，如节水龙头、节水冲水阀等；（3）组织节水宣传活动，提高师生节约用水的意识。

3. 环境保护与废物处理（1）加强环境监测，保持校园环境的卫生和整洁；（2）推动垃圾分类制度的落实，提高垃圾资源化利用率；（3）建立废弃物处理制度，包括可回收物、有害物等的集中处理和处置；（4）鼓励发展环保产业，促进校园可持续发展。

4. 资源共享与循环利用（1）鼓励学校各部门之间资源共享，减少重复购置；（2）推行养护翻新计划，提高设施和设备的使用寿命；（3）推广资源循环利用，如废纸回收、再生水利用等。

四、实施措施1. 设立专门的工作小组，负责学校后勤节约型校园的创建和实施；2. 制定详细的实施计划，并明确责任人和时间节点；3. 开展能源管理及节电知识培训，提高工作人员的专业素质；4. 加强与供应商的合作，选择节能环保产品和设备；5. 提供经费支持，用于节能改造和环保设施的建设；6. 开展节约用水、垃圾分类等主题的校园宣传活动；7. 建立学校后勤节约型校园考核机制，对各部门进行绩效评估和奖惩。

加强学校后勤管理、建设节约型后勤加强后勤管理，创建节约校园是我校2008年工作重点之一。

建设节约型社会也是当前社会的主流思想，就是要在社会的各个方面，切实保护和合理利用各种资源,提高资源利用效率,学校是社会的重要组成部分,建设节约型校园,既是学校自身发展的需要,又是学校应该承担的社会责任。

抓好学校后勤建设,对建设节约型社会具有重大的意义和深远的历史意义,也是新时期社会发展和建设的趋势。

一、建设节约型后勤的必要性和紧迫性1．建设节约型后勤是我校发展的迫切要求近几年,随着我校的办学规模迅速扩张。

学生人数的大幅度增加、基本建设项目增多,相应带来的水、电、原材料等相关能源消耗量也随之大幅度增加。

后勤支出占整个学校支出的比例逐渐加大。

加强节约,勤俭办学、杜绝浪费，已成为我校发展基本要求。

2．建设节约型后勤是后勤自身发展的需要学校建设节约型后勤是其自身发展的需要：其一，建设节约型后勤，是提高后勤效益的要求。

其二，建设节约型后勤是加强后勤职工素质建设的一个重要内容。

其三，随着后勤改革的不断深入，建设节约型后勤是学校将来后勤改革的一个重要的出发点和落脚点。

随着我校后勤逐步走向社会化服务市场，利用市场机制来实现后勤资源的优化配置，在市场规律和教育规律的引导下，取得更好的经济效益和社会效益。

3．建设节约型后勤有利于缓解资源供需矛盾深思当前的世界能源引发的种种问题，作为新时期学校的建设者，我们应看到随着教育事业的迅猛发展和学校的扩招，各所中专校规模都在扩大，这必将引起资源供需压力的增大。

学校后勤应通过服务育人、管理育人以及建设节约型后勤的实践，将使各种的浪费得到有效控制，从而为缓解资源压力作出应有的贡献。

二、建设节约型学校后勤的思路1．建设节约型后勤文化学校后勤必须以学校的办学理念为指导，根据后勤保障服务的根本宗旨，发挥学校的光荣传统，结合当前社会倡导的建设“节能型、节约型”社会，以及学校规模的扩大对后勤工作提出的要求，形成符合我校实际、具有我校特色的后勤节约理念。

学校后勤节约型校园创建实施方案一、前言学校后勤工作一直是学校发展的重要部分。

近几年来，随着社会经济的快速发展和环境保护意识的增强，学校后勤节约型校园的建设越来越得到人们的关注。

学校应该制定出具有实际意义的后勤节约型校园创建实施方案，以实现学校的可持续发展。

二、理念后勤节约型校园的创建是推行绿色校园，建立可持续发展的新型校园的重要措施。

学校应该积极推行此类工作，将校园生态环境的改善与资源利用的合理化进行合理融合，提高学校的综合实力，实现学校可持续发展。

三、具体实施方案1、建立校园生态体系学校应该不断探索自然生态与社会经济的发展之间的协调与管理，加强校园自然环境保护。

加强生态建设，推行绿色种植和防污处理及其它环保技术，让校园更加绿化美丽。

2、改进学校供水利用系统减少浪费，回收利用雨水及污水，加快节能降耗措施，提高水利使用水平及节能减排能力。

通过加强水资源管理，提高用水效率，充分利用水资源，降低水的消耗，将用水进一步合理化。

3、推动清洁能源使用推广采用太阳能、风能、地热等洁净能源，减少化石燃料的使用，从而达到减少能源消耗的目的。

4、教育宣传加强学生、教师环保意识和科学素质，将环保理念树立在全校师生心中，积极开展环保和发展教育，使其真正理解和践行生态文明的思想。

四、工作计划1、2019年，制定出《晋城市**学校后勤节约型校园创建实施方案》，明确后勤节约型校园的创建目标和任务。

2、2020年，开展环保宣传教育活动，加强环境资源保护工作实践与教学的联系。

3、2021-2022年，加强校园绿化系统建设，建立完善的污水处理系统和绿色种植系统，将整个校园打造成绿色生态文明示范区。

4、2023-2024年，加强供水系统改进，提高用水效率和水资源管理水平，实现校园用水进一步合理化。

5、2025-2030年，推动太阳能、风能、地热等新能源使用，减少化石燃料的使用，加速减排降耗促发展，促进经济生态与环境协调持续发展。

五、总结后勤节约型校园的创建，不仅是校园可持续发展的需要，更是社会向着环保、低碳、可持续方向发展的大趋势。

规范后勤管理建设节约型学校各位领导：现将我校“规范后勤管理，建设节约型学校”的做法向大家作一下汇报。

横林小学是一所普通的农村小学，位于镇区西南，三面农田环绕。

现有留守生800余名，教职工68人，后勤人员22人。

为了让家长能够放心孩子在学校的寄宿生活，孩子在学校能够学习好、生活好，健康快乐成长，学校狠抓后勤服务管理工作，在建设节约型学校方面作出了一些有益的探索。

一、加强食堂成本管理，践行节约与质优的和谐统一历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。

农村留守儿童大多家庭经济条件一般，所能承受的生活费用相当有限，只有把学校的钱当作自己家里的钱一样来节约使用，将每一分钱的作用发挥到极至，才能让学生的饭菜更可口，营养更充足。

为了实现这一目标，学校采取了多种厉行节约的措施。

一是学生食堂物品采购尽量减少流通和代加工环节。

米、面、油等生活必需品的采购，联系正规、有质量保证的厂家直接购买；新鲜蔬菜的采购，通常是组织人员凌晨一两点钟到达城区农贸市场，直接从菜农手中购买，既保证菜品的质量，又降低采购成本。

在改善学生进餐营养结构、花样品种方面，不进成品菜或半成品菜，不搞代加工。

学校后勤职工自己动手，学会制作10多个深受师生喜爱的食品。

早餐除了馒头、豆浆、稀饭外，还有煮包子、肉包子、油饺子、汤面、炸酱面、炒面等。

学校每年还自制带有农家传统风味的腌菜、泡菜，为学生调节口味。

二是原材料的采购坚持做到“阳光透明”。

原材料的采购是最受教职工关注、最容易影响学校凝聚力、同时也是最难管理的一项工作。

我们学校采取的办法是，原材料的采购由一个小组而不是某一个人来完成。

采购小组由后勤职工和教师代表两类人员构成，按部就班，轮流参与，坚持货比三家。

每个采购小组，是四个人。

其中一人负责配菜，一人负责谈价，一人负责记账，一人负责付款。

这样确保采购过程公开透明，相互监督，堵住采购过程中可能出现的漏洞。

三是利用学校地处农村的优势，节省燃料费用的支出。

学校建有三类灶具：锅炉烧煤供应热水和做饭，稻谷壳灶炒菜，秸梗、棉梗柴禾灶煲汤和加工熟食。

从后勤管理的角度论节约型校园的创建高等学校是培养人才和促进科技进步的主要阵地,深入开展高等学校节约型校园建设工作,不仅可以促进学校本身的能源资源节约,降低办学成本,在社会起到示范和带动作用,还有利于促使广大学生树立节能环保意识,掌握节能环保技能,对我国经济和社会发展产生深远影响。

当前,全国都在倡导建设节约型社会,创建节约型校园的任务被严肃地摆上了高校的重要议事日程。

高校后勤管理部门,担负着后勤服务保障系统的运行管理任务,掌握着学校基础设施和能源的使用与管理,在创建节约型校园中有着举足轻重的作用。

一、促进节约型校园创建的高校后勤管理思路我国高校的后勤管理近几年已开始逐渐重视资源节约工作的开展,并在不断研究节约的新途径、新方法,这对于降低高校运营成本,促进高校可持续发展具有重要的现实意义。

资源能源节约工作是一个系统工程,也是一项经常性的工作,必须动员和组织后勤员工,通过宣传教育,导入市场机制,优化资源配置,推广新技术,强化后勤服务过程各环节的精细化管理,促进节约型校园的创建。

1.加强计量管理,减少“公地”区域。

市场导向机制不完善,没有建立资源价格管理和成本核算机制,未能按市场规律办事,是校园浪费的重要根源。

陕西某高校的后勤改革首先从财务制度和核算体制开始,也即实行刚性预算,部门经费包干使用,包括了水电、用房和物业管理等等一切后勤费用,所有的服务对象和后勤部门为平等的甲乙方关系,一切后勤设施和资源均为有偿使用,所有的办公室和学生寝室安装电表,能单独计量用水量的地方安装水表,公共水房用水量由使用部门和个人公摊,后勤部门水电费回收率几乎达到100%,极大地节约了用水用电。

该校对办公用房实行有偿使用的管理办法,使用房屋与单位、个人利益挂钩,多用多付钱,少用少付钱,唤醒了教职工的节约意识,遏制了盲目攀比、争阔比大的风气,使房产资源得到合理配置,提高了公房利用率和办学效益。

2.推广节能技术,减少资源投入。

随着环境保护的要求和节约型社会的建立,各种节能技术不断被研发利用,高校后勤管理要加大节能新技术和设备的开发、引进,善于利用各种节能技术,用高科技手段促进节约型校园的建设。

高校后勤管理推动节约型校园建设摘要节约型校园建设是建设节约型社会的重要组成部分。

建设节约型校园对高校后勤管理工作提出了新的要求和挑战。

高校后勤管理工作的管理理念、管理方式、管理机制等方面必须大胆创新，才能够有效地推动节约型校园的建设。

关键词节约型校园;后勤管理;创新;信息;动态节约型校园建设是我国节约型社会建设的重要组成部分，也是高校自身适应节约型社会建设发展的迫切需要。

目前，建设节约型校园已成为高校的一项重要工作。

高校后勤管理部门是倡导和执行节约的重要部门，是建设节约型校园的主导力量。

高校后勤管理工作必须适应节约型校园建设对其提出的挑战，实施后勤管理工作的全方位创新。

1创新高校后勤管理工作理念理念是行动的先导。

建设节约型校园，对高校后勤管理现有的管理观念提出了新的要求。

高校后勤管理部门必须围绕建设节约型校园这一主题，创新管理理念，转变工作观念。

1．1充分认识节约型校园建设的意义高校后勤管理部门要充分认识到节约型校园建设是为了更好地服务于高校的中心工作。

节约型校园建设是节约型社会建设的一个重要组成部分，是节约型社会理念在高校工作中的一个具体体现。

它是以高校人才培养、科学研究、学科建设和师资队伍建设等工作为中心而开展的，其目标是通过节约资源、优化配置，集中优质资源，更好地保障服务于学校的总体发展大局。

1．2树立节约的理念节约意识是节约型校园建设的有力保证。

后勤管理部门是建设节约型高校的主导力量，只有后勤管理岗位工作人员有了强烈的节约意识，将节约行为落到实处，才能够实现后勤管理的真正节约。

后勤管理部门要结合自身实际，深入开展资源节约宣传活动，采取多种形式，学习节约型社会建设国家的相关政策、法规及标准，在后勤管理人员中形成节约意识，深化节约理念。

1．3充分发挥表率作用后勤管理部门是监督考核和履行节约的重要部门，是建设节约型高校的主导力量［1］。

在建设节约型校园中，高校后勤管理人员要处理好教学和保障服务的关系，更新后勤服务理念，树立高效作为的服务保障意识，要积极发挥表率作用，把节约行为变成自觉，从身边的小事做起，节俭办事，养成自觉节约一张纸、一杯水、一度电的良好美德，增强厉行节约，勤俭办学的思想意识，在建设节约型校园中更好地发挥作用。