【中小学资料】九年级化学上册 第1单元 步入化学殿堂 到实验室去 化学实验基本技能训练(一)习题1 (新版

到实验室去 化学实验基本技能训练(一)第一课时：常见的仪器|知识点练|知识点一 常用仪器及用途 1.(续表)2. 仪器的分类常用仪器⎩⎪⎪⎨⎪⎪⎧反应容器⎩⎪⎨⎪⎧直接加热： 、蒸发皿、坩埚、 燃烧匙间接加热： 、锥形瓶存放物质的仪器⎩⎪⎨⎪⎧ （固体）细口瓶（液体） （气体）滴瓶水槽常用仪器⎩⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎧加热仪器： 、酒精喷灯计量仪器⎩⎪⎨⎪⎧ 、电子秤（称质量）量筒（量体积）温度计（测温度）分离物质的仪器：普通漏斗、 漏斗固定和支持的仪器：（带铁夹、铁圈）、 试管夹、试管架、坩埚钳其他仪器⎩⎪⎨⎪⎧镊子（取用块状或较大颗粒固体）（取用粉末状或小颗粒固体）胶头滴管（取用少量液体）研钵、玻璃棒、试管刷、石棉网 |示例展示|应用 实验室安全规则例 下列做法不符合实验室安全守则的是( )A ．打翻燃着的酒精灯，用湿抹布盖灭B ．为避免中毒，不得品尝化学药品C ．为避免触电事故，不能用湿手接触电源D ．实验结束后，将有毒溶剂直接倒入水槽 [方法点拨] 记住实验室安全规则，并尽量减少对环境的污染。

学完本课你应该知道 ◆◆◆课堂反馈： 常见的仪器知识回顾：1. 科学探究是学习化学重要而有效的方式，_____化学实验____是进行科学探究的重要途径。

2. 科学探究的基本环节包括：提出______、猜想与______、收集证据(包括设计实验方案、进行实验等)、获得______、反思与______、表达与______等。

效果检测：知识点●1 常见仪器及用途1. 下列玻璃仪器名称错误的是( )图4－1知识点●2 实验室安全规则2．化学是一门以实验为基础的科学。

严谨的科学态度、合理的实验步骤和规范的操作方法是获得可靠实验结论的基本保证。

以下做法不正确的是( )A．实验前充分预习，明确实验的目的和步骤 B．实验前用简单的文字或图表设计出实验步骤流程图C．实验前把实验报告中有关的现象和结论预先填好，以便在实验中进行对照D．实验中要尽量保持安静，不随意走动，防止发生安全意外3．在实验室中，下列做法可取的是( )①用手拿铁钉②尝食盐的味道③把鼻子凑到容器口去闻药品的气味④不说明用量时固体任意取⑤用剩的药品要放入指定的容器内A．②④ B．①②④ C．①② D．⑤课时作业达标巩固：一、选择题1．实验室的化学仪器有好几种材质，其中最常见的是( )A．玻璃 B．木材 C．钢铁 D．塑料2．既能用来给固体加热，又能用来给液体加热的化学仪器是( )图K－4－13．对化学仪器进行磨砂处理可提高仪器密封性。

下列没有进行磨砂处理的是( )A．广口瓶 B．滴瓶 C．集气瓶 D．试管4．实验结束后，下列仪器的放置方法不正确的是( )图K－4－2A. ①④ B．③④ C．①②③ D．④5．下列仪器：①滴管、②漏斗、③托盘天平、④分液漏斗、⑤燃烧匙，在实验室中常用于分离物质的是( )A．①④ B．②③ C．②④ D．③⑤6．下列常见仪器的使用正确的是( )A．量筒可用作反应的容器B．烧杯加热时应放置在石棉网上C．温度计可用于搅拌溶液D．熄灭酒精灯，可用灯帽盖灭，也可用嘴吹灭二、填空题7．将下列各仪器名称前的字母序号与其用途相对应的选项填在相应位置。

图K－4－3(1)用于夹试管的工具是________。

(2)贮存固体药品的仪器是________。

(3)常作为反应用的玻璃容器是________。

(4)用于洗涤仪器内壁的工具是________。

(5)用于夹持燃烧镁条的工具是________。

(6)检验物质的可燃性，进行固体燃烧实验的仪器是________。

(7)用于加热浓缩溶液、析出晶体的瓷器是________。

(8)加热时常垫在玻璃容器与热源之间的用品是________。

图K－4－48．家庭小实验是化学学习的有益拓展。

在实验中我们可以选用生活用品来代替一些化学仪器，如眼药水瓶可以代替胶头滴管，吸管可以代替导气管等。

现有一支医用注射器(如图K－4－4所示)，请你思考它可以代替哪些常用仪器？请列举三种：________、________、________。

1．下列仪器，既能做反应容器又能直接加热的是( )A．烧杯 B．集气瓶C．锥形瓶 D．试管2．2016·沈阳下列叙述不符合化学实验规则的是( )A．上实验课前，明确实验步骤和注意事项B．在设计实验方案时，要充分考虑实验安全C．每次实验时，应该实事求是地做好记录D．实验后，可以把剩余药品随意拿出实验室详解详析到实验室去化学实验基本技能训练(一)第1课时常见的仪器【新知学习】知识点一 1. 反应容器骤冷夹持较大量石棉网石棉网排水法加热体积洗净配套2. 试管烧杯广口瓶集气瓶酒精灯托盘天平分液铁架台药匙知识点二接触容器口品尝原瓶丢弃实验室容器【应用示例】例D[解析]实验结束后，首先要将有毒溶剂处理后再排放，否则会引起环境污染。

课堂反馈(四)常见的仪器(建议用时：8分钟))知识点●1常见仪器及用途1. D 2。

C3。

D【课时作业】[达标巩固]1．A 2.A3．D [解析] 磨砂处理是让玻璃仪器具有良好的密封性，一般来说储存物质的容器都要进行磨砂处理。

广口瓶、滴瓶、集气瓶分别用来储存固体、液体、气体，都进行了磨砂处理；试管通常用作少量药品的反应容器，不需要磨砂处理。

4. C [解析] 图中胶头滴管横放操作错误，残留的液体可能会腐蚀橡胶胶帽或者污染实验台；取用药品后，试剂瓶要盖上瓶盖，否则药品可能会变质；托盘天平用完后，应用镊子把砝码放回砝码盒中；试管用完后，洗刷干净，放在试管架上晾干。

5. C [解析] 漏斗、分液漏斗是能将固体与液体分开的仪器。

6. B [解析] 量筒只能作为量度液体体积的仪器，不能作为反应容器；烧杯、烧瓶等玻璃仪器由于底部面积比较大，在加热时必须垫上石棉网，使之受热均匀；温度计只能用于测量温度，如果用于搅拌可能会打破温度计；熄灭酒精灯要用灯帽盖灭，熄灭后要提一提灯帽，若用嘴吹，由于往酒精灯内吹入了空气，其内的酒精蒸气和空气在酒精灯内迅速燃烧，形成很大气流往外猛冲，可能造成危险。

7． (1)E (2)B (3)A (4)G (5)H (6)F(7)D (8)C8. 集气瓶量筒胶头滴管(答案合理即可)[解析] 此题属于开放性试题，要在理解各种仪器功能的基础上分析注射器的构造及功能。

首先它可取用、贮存少量液体，故可代替胶头滴管和细口瓶；拉开注射器，空气即可进入注射器，此时注射器可代替集气瓶；注射器上有刻度，可代替量筒量取液体等。

[直击中考]1． D2．D [解析] 实验后，化学实验中的剩余药品，既不能放回原瓶，也不可随意丢弃，更不能带出实验室，应放入指定的容器内。

到实验室去化学实验基本技能训练(一)第二课时药品的取用物质的加热|知识点练|知识点一药品的取用1. 固体药品的取用(1)块状药品(用镊子)图S1－1(2)粉末状药品(用药匙或纸槽)图S1－22. 倾倒液体(1)标签朝向__手心处；(2)试剂瓶口___紧靠___试管口；(3)试管稍____倾斜__；(4)瓶塞___倒放___，倒完后立即盖紧，并放回原处。

3. 滴加液体胶头滴灌应____垂悬__在试管口的上方，不能接触试管。

知识点二物质的加热1. 酒精灯的使用(1)酒精灯的火焰分为____外焰___、__内焰_____、____焰心___三部分，要用温度较高的__外焰______给物质加热。

(2)酒精灯要用___火柴_____点燃，用___灯帽_____盖灭。

(3)切忌向燃着的酒精灯内___添加_____酒精。

不能用___燃着_____的酒精灯去点燃另一只酒精灯。

2. 给试管里的液体加热(1)试管口不能对着__自己__或他人；(2)试管夹夹持在距试管口约___13___处；(3)试管内的液体不能超过试管容积的__13____；(4)先预热试管，并不断地上下稍稍移动试管；(5)不要_手持_试管加热，不要触碰刚加热完的试管。

3. 给试管里的固体加热根据酒精灯火焰的高度固定试管，预热试管后将酒精灯固定在有__药品_的位置加热；试管口要略向__下_倾斜。

|示例展示|应用药品的取用例实验室取用药品的操作正确的是()[方法点拨] 取用粉末用药匙，一送二竖三弹弹；块固还是镊子好，一横二放三慢竖。

多量液体倾倒法，瓶塞倒放防污染，瓶口紧挨缓慢流，标签向手防腐蚀；少量液体滴加法，滴管悬空正上方，不可伸入不可触，滴管不平不倒置。

剩余药品不回瓶，丢弃拿走不允许，指定容器放药品，正确操作要牢记。

学完本课你应该知道◆◆◆课堂反馈：药品的取用物质的加热知识回顾：1. 不要用手________药品，不要把鼻孔凑到________闻药品气味，严禁________药品，不能将________带进实验室。

2．实验剩余药品既不要放回__________，也不要随意丢弃，更不能带出实验室，要放入指定的________。

效果检测：知识点●1药品的取用1．关于药品的取用，正确的操作是()图5－1A．①②③ B．②③④ C. ①②③④ D．①②③④⑤知识点●2物质的加热图5－22．在酒精灯的火焰中，温度最高的部分是( )A．外焰 B．内焰 C．焰心 D．都一样3．关于酒精灯的使用，正确的操作是()图5－3A．①②⑥ B．③④⑤ C．③④⑤⑥ D．全部4. 下列给试管中的液体加热时的操作错误的是( )A．在加热前擦拭干试管外壁的水 B．液体不能超过试管容积的13C．试管口不能对着有人的方向 D．可手持试管给液体加热课时作业达标巩固：一、选择题1. 下列有关酒精灯使用或存放的图示正确的是( )52．向试管中加入固体粉末状药品时，有如下操作：①试管直立；②试管横放；③小心抽出纸槽(或药匙)；④将盛有药品的纸槽(或药匙)送入试管底部。

其正确的操作顺序是( )A．①④②③ B．②④③① C．②④①③ D．④②③①3．下列操作正确的是( )图K－5－24．图示“错误操作”与图下面“可能产生的后果”不一致的是( )图K－5－35．对滴管的使用方法叙述错误的是( )A．滴瓶上的滴管，取用试剂后不用洗涤立即回位 B．胶头滴管可连续在不同试剂瓶中吸液C．滴管吸液后，不要平放和倒置，不得放在桌上或其他地方D．用滴管向试管中滴加试剂时，滴管要垂直悬空，不得伸入试管或与试管壁接触二、填空题6．以下是某同学实验课上练习药品的取用和给物质加热的操作图，请回答问题。

图K－5－4(1)步骤一中为了提高实验操作效率______(填“可以”或“不可以”)改为用手取药品。

(2)进行步骤二时应该注意的问题有________________________________________________________________________________________________________________________________________________(写出一点)。