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第二单元《商鞅变法》单元检测题一、选择题(共20小题)1.商鞅变法给我们的启示包括()①合乎时宜的改革能促进社会的发展①最高统治者的支持是改革开展的必要条件①改革者往往要面临巨大的阻力①只要适应历史发展，改革都会一帆风顺A． ①①①B． ①①①C． ①①①D． ①①①①2.观察下图，战国时期，秦国从一个落后的边陲之国到拥有“威武的秦军”，这主要得益于商鞅()A．奖励耕织B．实行县制C．统一度量衡D．推行军功爵制3.中国古代最早提出实行重农抑商政策的是()A．魏文王B．李悝C．吴起D．商鞅4.春秋战国是我国社会制度的变革时期，春秋与战国改革的不同之处主要是（）A．改革的内容不同B．改革的方式不同C．改革的发动者不同D．改革的结果不同5.“商君遗礼谊，弃仁恩，并心于进取。
行之二岁，秦旧俗败。
故秦人家富子壮则出分，家贫子壮则出赘。
”此现象对秦政权的积极意义在于()A．有利于推动土地私有制以调动劳动积极性B．有利于实行连坐法以加强政府对人民的控制C．有利于增加户口数以提高政府的赋税收入D．有利于刺激士兵斗志以增强军队的战斗力6.据统计，在商鞅变法时期，秦国百姓一年收入的80%以上都要用于缴纳国家的各类赋税，这一比例远远高于当时东方六国。
对此理解正确的是( )A．秦国统治者的苛政导致了自身的落后B．秦国建立起了强大的中央集权机构C．东方六国君主普遍奉行儒家仁政思想D．东方六国的经济发展程度不及秦国7.吴起在楚国变法时重用有才能的人，赏罚严明；商鞅变法奖励军功，按军功大小给予赏赐。
这些措施()A．彻底摧毁了贵族势力B．使贵族子弟失去了参政资格C．沉重打击了贵族特权D．导致新兴地主与贵族对立8.电视剧《大秦帝国》备受观众好评，秦孝公成为众多网友热议的对象。
当初，导致秦孝公发愤图强进行改革的直接原因是()A．经济、政治、文化落后B．法家学说的推动C．诸侯会盟，拒邀秦国D．晋国分裂，士人游说9.《诗经》记载：周平王东迁后，“高岸为谷，深谷为陵”、“天子之尊与诸侯无异”。
高中历史人教版选修1第二单元商鞅变法单元测试一、选择题1．战国时期，变法浪潮席卷各国。
商鞅变法与同时代的吴起、李悝变法相比，其突出的特点在于A．以法家思想为变法的指导思想B．全面彻底地扫荡了旧制度并确立了新的封建制C．通过变法沉重地打击了旧势力D．适合时代需要进行了一系列的制度方面的创新2．商鞅下令“有军功者，各以率受上爵，为私斗争，各以轻重被刑”，爵位授予即“有功者显荣，无功者虽富无所荣华”。
这一内容A．完全剥夺了贵族特权B．利于提高军队战斗力C．加强了对地方的管理D．增加了国家财政收入3．近年热播的电视剧《芈月传》，芈月对秦军大声疾呼：“你们有多少努力，就有多少回报！”战国时期，秦国的军队特别富有战斗力，有“虎狼之师”之称。
其主要原因是()A．将领冲锋在前的表率作用B．作战武器锋利先进C．国家按照军功大小封爵赐田D．战略战术运用得当4．《淮南子·要略》记载：“孝公欲以虎狼之势而吞诸侯，故商鞅之法生焉。
”这表明秦孝公支持商鞅变法的最终目的是A．保护秦国不受侵犯B．成为霸主以号令诸侯C．赢得兼并战争的胜利D．打击秦国的贵族制度5．商鞅变法规定：“使民非农即战”“能得甲首一者，赏爵一级，益田一顷，益宅九亩。
”这些规定A．进一步打击了领主贵族势力B．强化了对基层民众的管理C．为秦王朝统一奠定了基础D．以法律形式承认了土地私有6．农战理论是战国时期商鞅变法的指导思想，商鞅强调“利出一空（孔）”，即让人们只能从一条途径上满足自己的名利欲望，他得出的结论是：国家必须控制全部的“利”源，“开公利而塞私门”。
商鞅“利出一空”的主张A．促进了商品经济的发展B．实际上是一种国家干预经济的思想C．不利于富国强兵的现实需要D．强调官府需垄断工商业的经济利益7．战国时期秦孝公任用商鞅变法，实现了富国强兵，为完成秦统一全国奠定了基础。
下列内容不属于商鞅变法的是A．重农抑商B．奖励军功C．统一度量衡D．独尊儒术8．中国先秦历史上的许多改革都因触犯旧势力利益而“人死政废”,但商鞅变法却没有因“人死”而“政废”。
人教版高中历史选修一专题练习——商鞅变法一、单选题1．公元前361年，秦孝公继位。
那时各诸侯国会盟，拒绝邀请秦国参加。
公元前343年，周天子派人送礼给秦孝公，各诸侯国也都派人来称赞。
发生这一变化的主要原因是A．秦国最先进行了变法改革B．秦国的社会风尚为之一新C．商鞅变法使秦国成为强国D．各国害怕秦发动兼并战争2．秦国在正式变法前，秦孝公主持就是否变法问题进行争论，商鞅针对当时守旧势力的观点进行针锋相对的辩驳，下列观点属于他的是A．利不百，不变法；功不十，不易器B．治世不一道，便国不法古C．有能则举之，高予之爵，重予之禄D．民贵君轻3．吴起治楚，规定“封君之子孙三世而收爵禄"、“废公族疏远者"，商鞅治秦，“明尊卑爵秩等级，各以差次名田宅，臣妾衣服以家次”。
这些变革意在A．强化血缘亲疏关系B．维护封建土地所有制C．构建官僚等级秩序D．延续百家争鸣的影响4．历史学者张金光指出：“秦孝公用商鞅变法，对家庭制度严厉推行分户析居的改革政策，规定‘民有二男以上不分异者倍其赋’，把家庭单位析到骨肉之间已无可再析的地步为止。
”秦国进行家庭制度变革的主要目的是A．彻底否定宗法制度B．确立土地私有制度C．改变家庭内部关系D．增加政府财政收入5．《韩非子·定法》中提到：“(商君之法)官爵之迁与斩首之功相称也。
”“今治官者，智能也；今斩首者，勇力之所加也。
以勇力之所加而治智能之官，是以斩首之功为医匠也。
”据此可知A．军功爵制提高了秦军的战斗力B．商鞅的军功爵制存在弊端C．韩非子对商鞅变法持否定态度D．秦人具有强悍尚武的性格6．秦简出现的单行法规名称已达三十多种，史载李悝著《法经》六篇，“商鞅受之，入相于秦”。
秦律所载的法律条文数量之多、内容之丰，也是前所未见。
由此可知秦国立法（）A．善于借鉴别国的法规B．内容繁杂不利于使用C．已经形成了完整体系D．以经济为其立法核心7．商鞅变法与同时代的吴起、李悝变法相比，其突出的特点在于A．以法家思想为变法的指导思想B．适合时代需要进行了一系列的制度方面的创新C．通过变法沉重地打击了旧势力D．全面彻底地扫荡了旧制度并确立了新的封建制8．清人洪亮吉在其文集中曰：“春秋时，列国皆用同姓，惟秦不然。
第二单元过关检测(时间60分钟,分值100分)一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分。
在每小题列出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的)1.下列文献记载中,最能从根本上决定春秋战国时期社会发展趋势的是()A.“礼乐征伐自诸侯出”B.“神农乃始教民,尝百草之滋味”C.“恶金(指铁)以铸锄夷斤欘,试诸壤土”D.“伐木而树谷,燔菜而播粟,火耕而水耨”解析:生产力决定生产关系,春秋战国时期出现了铁农具,说明了生产力得到巨大的发展。
A项是从政治角度说明奴隶社会分封制的瓦解,B、D两项主要指的是原始社会农业的生产水平。
答案:C2.《孙膑兵法》中说:“战胜而强立,故天下服矣。
”《商君书》也说:“国之所以兴者,农战也。
”可见兵家和法家都主张重视战争,赢得战争……出现这种思想的社会根源是()A.社会矛盾尖锐,人民生活困苦B.社会动荡不安,诸侯争霸频繁C.思想学术自由,出现“百家争鸣”D.统治者的大力提倡和重视解析:解答本题的关键是“社会根源”,思想是社会现实的反映,春秋战国时期社会大变革、大动荡,诸侯争霸战争频繁, “战胜而强立”成为春秋战国时期历史的主线,故选B项。
答案:B3.“初税亩,初者始也。
古者什一,籍而不税。
初税亩,非正也。
”对这段材料的认识正确的是()A.以法律形式确立了封建土地私有制B.公开承认私田主人对土地的所有权C.初税亩废除世卿世禄制度D.标志着井田制的彻底结束解析:根据所学知识,公元前594年鲁国实行初税亩改革,增加了鲁国的财政收入,有效地实现了国家对私田的控制和管理。
也标志着国家对私田合法性的承认,奴隶社会的井田制度开始瓦解,封建土地私有制开始出现萌芽,故选B项。
A项是商鞅变法的重要意义;C项初税亩不涉及废除世卿世禄制度;D项战国时期井田制结束。
答案:B4.秦国在正式变法前,秦孝公主持就是否变法问题进行争论,商鞅针对当时守旧势力的观点进行针锋相对的辩驳,下列观点属于他的是()A.利不百,不变法;功不十,不易器B.民贵君轻C.有能则举之,高予之爵,重予之禄D.治世不一道,便国不法古解析:A项为秦国保守派的观点;B项为儒家观点;C项为用人方面的主张,不符合题意。
单元综合测评(二) 商鞅变法(时间：60分钟分值：90分)1．(15分)阅读材料，完成下列要求。
材料一至秦则不然，用商鞅之法，改帝王之制，除井田，民得卖买，富者田连阡陌，贫者无立锥之地。
——董仲舒材料二惟商鞅变法不顾人言，虽能骤致富强，亦以召怨天下……虽得天下，旋踵而亡。
——苏轼(1)依据材料并结合史实，分析董仲舒、苏轼评价商鞅变法是否客观，并说明理由。
(8分)(2)依据材料并结合史实，指出上述评价的动身点。
(7分)[解析] 本题属材料式问答题，考查对商鞅变法的评价。
第(1)问，留意辩证分析董仲舒和苏轼对商鞅变法的观点。
二者对商鞅变法历史作用的分析都掺杂了个人观点，既有确定，也有确定的主观歪曲，甚至是错误的观点。
第(2)问评价两人的动身点，要结合两人所处的时代进行思索。
[答案] (1)董仲舒：指出了商鞅变法维护新兴地主阶级的利益，变法后秦国存在土地私有、可以买卖，土地兼并，贫富悬殊等现象，是客观的；但董仲舒只强调变法后农夫的贫困，未相识到变法对促进秦统一全国的作用。
苏轼：看到秦国经过变法，经济发展，国力增加，成为七国中最强的诸侯国，为后来统一全国奠定基础，是客观的；但秦朝快速灭亡的缘由是暴政，苏轼归结为变法，则是错误的。
(2)董仲舒：为迎合汉武帝加强中心集权的须要，提出“罢黜百家，独尊儒术”，以实行思想上的统一，董仲舒站在儒家立场上否定商鞅变法所依据的理论基础。
苏轼：宋神宗时，王安石变法触犯了大地主、大官僚的利益，遭到他们剧烈反对。
苏轼站在保守派的立场上，认为商鞅变法“不顾人言”“召怨天下”，导致秦“旋踵而亡”，以攻击王安石变法。
2．(15分)阅读下列材料，回答相关问题。
材料一视察下列图片材料二生之有时而用之无度，则物力必屈……今背本而趋末，食者甚众，是天下之大残也……今驱民而归之农，皆著于本，使天下各食其力。
末计游食之民转而缘南亩，则蓄积足而人乐其所矣。
——贾谊《论积贮疏》材料三商藉农而立，农赖商而行，求以相辅，而非求以相病，则良法美意，何尝一日不行于天下哉……官民农商，各安其所而乐其生，夫是以为至治之极。
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单元质量评估(二)第二单元（45分钟100分）一、选择题（本大题共10小题，每小题4分，共40分）1.世人对战国时期秦国人有着“薄恩礼，好生分”的印象，造成这一印象的主要原因是商鞅变法采取了（）A.奖励军功B.奖励耕织C.焚烧诗书D.什伍连坐和告奸制度2.钱穆认为“春秋到战国，世袭特权推翻，制约经济解放，凝固的定型消失了，许多新的力量都在潜滋暗长，都在迈步向前”。
许多“潜滋暗长”的新力量包括（）①土地私有制开始确立②小农经济产生并发展③各种思想交相辉映④中央集权制度确立A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③3.（2013·武汉模拟）战国初期，魏国李悝首倡“尽地力之教”，实施平抑米价的平籴法，以免谷贱伤农；同时制定《法经》六篇，以为“王者之政，莫急于盗贼”，故以盗法为《法经》首篇。
材料反映的主要社会问题是（）A.私有制开始确立，盗贼现象普遍B.小农经济脆弱，农民破产沦为盗贼C.商人不满平籴法，转而沦为盗贼D.重农抑商政策，导致礼乐制度崩溃4.（2013·济南高二检测）下列各项描述的是公元前345年生活在关中地区的一个人发迹的故事，其中符合历史事实的是（）①这一年，他在一次战争中立功，得到100亩地的赏赐②第二年，他辛勤耕种，喜获丰收，政府免除了他的徭役③第三年，他又买了几十亩地，成了大地主④几年后，他卖掉土地去经商，同样得到政府的奖励A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④5.（2012·北京模拟）史书记载，“始秦戎翟之教，父子无别，同室而居”。
后来“商君遗礼谊，弃仁恩，并心于进取。
行之二岁，秦俗日败。
故秦人家富子壮则出分，家贫子壮则出赘”。
这种变化（）A.有利于秦国推行残酷的连坐法B.加快了小农经济在秦国确立的进程C.瓦解了旧的血缘宗法制度D.大大增强了秦军的战斗力6.《资治通鉴》记载道：“秦被甲百万。
专题二商鞅变法(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)1.战国时期是我国封建制度的确立时期。
商鞅变法的下列措施中,从根本上为封建制的确立奠定基础的是( )A.废井田,开阡陌B.普遍推行县制C.废除世卿世禄制D.实行重农抑商政策2.某地出土了一件重要的文物方升(如右图),器壁三面及底部均刻铭文,左壁刻:“十八年……大良造鞅爰积十六尊(寸)五分尊(寸)壹为升。
”器壁与柄相对一面刻“重泉”二字。
底部刻秦始皇二十六年诏书:“廿六年,皇帝尽并兼天下诸侯……乃诏丞相状、绾,法度量则不壹歉疑者,皆明壹之。
”从方升所刻铭文中我们能够断定( )A.商鞅是我国古代方升的发明者B.秦统一后仍用商鞅规定的度量衡标准统一全国的度量衡C.秦始皇对商鞅变法进行了修正D.秦始皇完成统一后又在全国颁布了新的度量衡标准3.商鞅变法法令规定“僇力本业,耕织致粟帛多者复其身。
事末利及怠而贫者,举以为收孥”。
这反映了变法的根本目的是( )A.保护农民阶级的利益B.实现秦国的富国强兵C.保持和稳定小农经济D.巩固和发展土地私有制4.史学界普遍认为,经过战国时代各国变法的冲击,血缘宗法制度不复存在。
商鞅变法中,以法律的形式直接否定了血缘宗法制度的措施是( )A.废除井田制B.实行二十级爵制C.普遍推行县制D.“燔诗书而明法令”5.春秋战国时期,生产关系领域发生了许多重大变化,包括( )A.土地国有制度逐渐形成B.人身依附关系逐渐加强C.新的阶级关系逐渐形成D.旧贵族势力不断加强6.战国时期战争连绵不断,社会经济却得到相当大的发展,其根本原因是( )A.封建制度的确立适应了生产力的发展B.各诸侯国为争霸注重生产C.商鞅变法推行重农抑商政策D.农民对土地的依附关系减轻7.《史记·商君列传》记载:“甘龙曰:‘不然。
圣人不易民而教,知(智)者不变法而治。
单元学习总结一、全面评价春秋战国时期的变法运动1．从背景来看：春秋战国时期各诸侯国的变法运动，是生产力发展的结果，顺应了历史发展趋势。
2．从改革内容来看(1)政治上：改善了吏治，大大削弱了旧贵族的特权。
(2)经济上：破坏了井田制，经济得到了进一步的发展。
(3)军事上：奖励军功，提高了军队的战斗力。
3．从改革的效果来看：因为各国政治经济发展的不平衡，因而效果各异。
总体来说，这些改革不同程度地打击了奴隶主贵族，废除了旧的奴隶制政治、经济制度，使新兴地主阶级地位得到强化，为以后中央集权制的建立奠定了基础。
二、比较梭伦改革与商鞅变法1．相同点(1)目的上：都要改变原有的生产关系，在分裂割据中谋求发展。
(2)内容上：都有促进经济发展、等级划分、政权机构的规定，也涉及到风俗变革。
(3)特点上：都重视“法治”，削弱了旧贵族势力。
(4)影响上：都促进了本国的发展与进步。
2．不同点(1)目的不同：梭伦改革旨在缓和矛盾，稳定城邦秩序；商鞅变法旨在富国强兵。
(2)内容不同：梭伦改革鼓励工商业发展，吸引公民参与国家管理；商鞅变法重农抑商加强对人民的严格控制。
(3)特点不同：梭伦厉行“法治”是为民主政治的需要；商鞅变法是为君主专制的需要。
(4)影响不同：梭伦改革促使雅典走上民主政治轨道；商鞅变法使秦国走上了中央集权的道路。
(5)性质不同：梭伦改革是奴隶主阶级缓解统治危机的改革，商鞅变法是地主阶级封建化的改革运动。
【例题】(2013·福建文综·41A)(节选)阅读下列材料，回答问题。
材料一故治国者欲民之农也。
国不农，则与诸侯争权不能自持也，则众力不足也……事商贾，为技艺，皆以避农战；民以此为教，则粟焉得无少，而兵焉得无弱也……苟能令商贾技巧之人无繁(多)，则欲国之无富不可得也。
——摘自《商君书》(1)据材料一，指出商鞅所采取经济政策的主要指导思想。
(2)据材料一，概括“事商贾”带来的危害。
[审题思路]审题意：第(1)问，指出商鞅采取经济政策的主要指导思想，要依据材料一，总结材料的含义，做到概括。
单元质量检测(二)商鞅变法(时间：50分钟满分：100分)一、选择题(每小题5分，共40分)1．郭沫若在《奴隶制时代·中国古代史的分期问题》一文中认为：《春秋》在鲁宣公十五年(前594年)有“初税亩”的记载，虽然仅仅三个字，却含有极其重大的社会变革的历史意义。
这里所说的“重大的社会变革的历史意义”主要是指()A．承认了私人对土地的所有权B．以法律形式确立了封建土地私有制C．土地国有制度不断完善D．井田制在历史上完全消失2．《战国策·秦策三》中载：“夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重，决裂阡陌，教民耕战，是以兵动而地广，兵休而国富，故秦无敌于天下……”材料反映出()①商鞅变法采取统一度量衡、“为田开阡陌封疆”、奖励耕战等措施②商鞅变法收富国强兵之效③商鞅变法为秦统一六国奠定了基础④富国是商鞅变法的根本目的A．①②③④B．①②③C．①③④D．①②④3．商鞅认为“民之难治，以其智多”，因而他在秦国变法，只许秦民盲目服从，所谓习非成是。
为防止秦民“智多”，商鞅采取的措施是()A．加强贵族的力量B．改变社会习俗C．“燔诗书而明法令”D．实行二十等爵制4．“商君遗礼义，弃仁恩，并心于进取。
行之二岁，秦俗日败。
故秦人家富子壮则出分，家贫子壮则出赘。
”此现象对秦政权的积极意义在于()A．有利于推动土地私有制发展以调动劳动积极性B．有利于实行连坐法以加强政府对人民的控制C．有利于增加户口数以提高政府的赋税收入D．有利于刺激兵士斗志以增强军队的战斗力5．商鞅变法法令中规定“戮力(尽力)本业，耕织致粟帛多者复其身(免除徭役)，事末利及怠而贫者，举以为收孥(奴婢)”。
下列对该政策评价正确的是()①有利于保证农业生产的发展②有利于废除“世卿世禄”制度③有利于国家对人民的控制④明清时期该政策阻碍经济发展A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④6．春秋战国时，秦国地处西陲，长期与西戎为伍，但最终却取得了灭六国，一统天下的成就。
秦国之所以能够开创历史新局面，原因是其在战国七雄中()A．经济文化比东方六国繁荣B．长期与周边民族交流，作战方式先进C．置身诸侯纷争之外专注于发展国力D．较少受礼乐文明影响，制度变革卓有成效7．战国时期，商鞅变法实行二十等爵制，废除“世卿世禄”制，建立县制，由国家统一派官治理。
这体现了()A．分封制的瓦解B．宗法制的衰落C．适应小农经济发展D．井田制的终结8．商鞅变法规定：私自移动田界，将被处以“赎耐”之刑(强制剔去须鬓，以羞辱之)。
此规定的目的是()A．奖励耕织B．重农抑商C．维护井田制D．保护私有财产二、非选择题(每题15分，共60分)9．阅读下列材料，回答问题。
材料一吴起、商鞅变法比较简表材料二蔡泽曰：“今商君、吴起、大夫种(越国大臣)之为人臣，是也；其君，非也。
故世称三子致功而不见德……夫人之立功，岂不期于成全邪？身与名俱全者，上也。
名可法而身死者，其次也。
名在僇辱而身全者，下也。
”——《史记·范睢蔡泽列传》(1)结合所学，在吴起、商鞅变法比较简表的B位置填上商鞅变法与材料一内容相似的措施，据此指出商鞅变法与吴起变法的关系并填在C处。
(8分)(2)概括材料一、二中蔡泽对吴起与商鞅变法的评价。
你是否同意其观点，并说明理由。
(7分)10．阅读下列材料，回答问题。
材料一(恩格斯在评价梭伦改革时)说：“这样，在制度中便加入了一个全新的因素——私有财产……于是，随着有产阶级日益获得势力，旧的血缘亲属团体也就日益遭到排斥；氏族(贵族)制度遭到了失败。
”——马啸原《西方政治制度史》材料二秦孝公用商鞅，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，虽非古道，尤以务本之故，倾邻国而雄诸侯。
——《汉书·食货志》(1)梭伦改革措施中的哪些内容体现了恩格斯的评价？(4分)(2)材料二对商鞅变法的哪些措施给予了充分肯定？(5分)(3)结合所学知识，简述商鞅变法和梭伦改革对东西方文明的经济模式和政治体制的形成发展产生的不同影响。
(6分)11．社会转型期的改革往往影响深远。
下面是不同时期人们对商鞅变法的不同认识与见解。
阅读材料，回答问题。
材料①西汉贾谊在《治安策》中认为：“商君遗礼仪，弃仁恩，并心于进取，行之二岁，秦俗日败。
故秦人家富子壮则出分，家贫子壮则出赘。
”②1898年章太炎时任《昌言报》主笔，发表《商鞅》，认为：(秦统一)“非嬴政之能，乃商鞅变法之功”，秦行商鞅法，坚持“法治不变”，“奋六世之余烈，摄制四海，运于掌握之中。
”(1)结合所学知识，说明秦国实施商鞅变法的必要性。
(9分)(2)你赞同上述哪一观点，并说明理由。
(6分)12．阅读材料，回答问题。
材料战国初期，吴起被楚悼王任命为令尹，主持变法。
与其他国家相比，楚国旧贵族保守势力强大，他们把持许多重要职位，而且盘根错节，动弹不得。
吴起对楚悼王说：“大臣太重，封君太众。
若此，则上逼主而下虐民。
此贫国弱兵之道也。
”吴起改革的内容主要有两条：第一，废除贵族世卿世禄的特权，规定封君“三世而收爵禄”。
即贵族只要传了三代的，一律收回封爵和俸禄、世袭特权。
第二，整顿吏治，淘汰冗官。
吴起提出“罢无能，废无用，损不急之枝官”，精简机构。
司马迁说吴起“行之于楚，以刻暴少恩亡其躯。
悲夫！”——摘编自孙立群《吴起改革的启示》(1)根据材料并结合所学知识，归纳吴起改革的国内外背景和改革目的。
(8分)(2)根据材料，分析吴起改革的重心并简评之。
(7分)答案1．选A材料中“初税亩”是一种赋税制度，按亩收税，实际上承认了土地私有。
B 项不符合史实；C、D两项表述错误，土地国有制是在瓦解而不是完善或完全消失。
2．选B本题可用排除法。
④说法错误，商鞅变法的根本目的是在富国的基础上实现强兵，使秦国力量增强，用武力击败其他诸侯，完成统一。
3．选C商鞅变法打击了贵族的力量，A项说法错误；改变社会习俗与使民盲从无关，B项错误；实行二十等爵制削弱了贵族的特权，使民奋进，D项错误；变法中采取的“燔诗书而明法令”，加强了思想文化专制，使民盲从，故选C项。
4．选C本题考查商鞅变法中社会习俗的变革，材料中措施有利于户口的增加、人口增殖，便于征收更多的户口税。
5．选D材料反映了商鞅变法重农抑商的政策。
鼓励农民努力耕织，有利于保证农业生产的发展，故①正确；军功爵制有利于废除“世卿世禄”制度，故②与材料无关，错误；重农抑商政策把农民束缚在土地上，有利于国家对人民的控制，故③正确；明清时期重农抑商政策抑制了资本主义萌芽的发展，阻碍经济发展，故④正确，选择D项符合题意。
6．选D秦在七国当中本来是较为落后的国家，A项与史实不符。
长期与戎狄为伍，有利于秦国形成强悍民俗，从而提高军队战斗力，但单凭军事优势并不能确保秦国脱颖而出，排除B项。
秦国“远交近攻”的外交策略成功化解六国力量和扩展自身势力，C项与史实不符。
秦国较少受礼乐文明影响，宗法传统势力较弱，这样内政改革阻力较小，商鞅变法的深度和广度远超六国，“富国强兵”的法家政策在秦国实现得最为彻底，最终秦国得以开创历史新局面。
由此可见，各国对旧制度变革的程度与其发展有很大关系。
7．选B材料中的“废除‘世卿世禄’制，建立县制”反映了爵位继承由血缘世袭变成了国家任免，这是宗法制的衰落。
8．选D商鞅变法严禁私自移动田界，以法律形式确定土地所有权，体现了对私有财产的保护。
9．解析：第(1)问，第一小问根据材料一信息“卑减大臣之威重，罢无能，废无用，损不急之官”得出实行军功授爵制，打击旧奴隶主贵族的特权，“塞私门之请”得出杜绝私人的请托，“一楚国之俗”得出移风易俗，“禁游客之民，精耕战之士”得出奖励耕战或重农抑商；第二小问根据材料可得出商鞅变法与吴起变法有一脉相承之处。
第(2)问，第一小问，根据材料二信息，可知蔡泽认为：商君、吴起是有功绩的，世人都希望建功立业，性命和功名都得成全的，这是最好的愿望，功名可以使后世景仰而性命却失去的，这就次一等了，性命虽得苟全，但声名却蒙受污辱，这就是最下的一等了，从而概括蔡泽对吴起与商鞅变法的评价；第二小问属于开放性问题，但要注意史论结合，论从史出。
答案：(1)B：军功爵制(或废“世卿世禄”制，按军功授爵)；塞私门之请，移风易俗；禁游客之民而显耕战之士(重农抑商)。
C：商鞅变法借鉴了吴起变法的措施。
(两次改革一脉相承)(2)评价：肯定两人的功绩，但认为成就功名而失去性命，其成功不圆满(次等的成功)。
观点可分两层次回答：层次一：同意。
理由：蔡泽的看法符合历史事实。
不同意。
理由：判断改革成败不能只看改革者个人的命运。
层次二：不完全同意。
理由：蔡泽的看法符合历史事实，但判断改革成败主要看改革的客观历史效果。
(看其是否推动历史前进；积极成果是否得到维持。
)10．解析：第(1)问，提取材料“私有财产”、“有产阶级”等有效信息，结合梭伦改革相关知识解读恩格斯的评价，梭伦改革把雅典引入民主制的轨道，但财产的多寡依然决定权力的大小。
第(2)问，从材料二中关键词“废井田”、“耕战之赏”、“务本”提取有效信息，概括商鞅变法在经济领域的内容。
第(3)问，两次改革基于不同的历史背景和国情特点，对社会发展所形成的影响也大相径庭。
应当从政治、经济以及思想文化领域三方面分析。
答案：(1)按照财产将公民划分为四个等级，财产资格决定公民享有的权利。
(2)废井田、开阡陌；奖励耕织；奖励军功；重农抑商。
(3)商鞅变法促进了农耕经济的发展，促进了中央集权制度的建立。
梭伦改革有利于工商业的发展，使雅典走上民主政治的轨道。
11．解析：第(1)问，考查商鞅变法的背景，应从经济、政治和思想上归纳变法的必要性。
第(2)问，是开放性试题，赞同观点①，可以结合材料和商鞅变法的局限作答；赞同观点②，需结合商鞅变法的积极作用归纳。
答案：(1)宗法分封制崩溃、井田制瓦解；各国掀起改革运动；秦国落后，在兼并战争中处于极其不利的地位。
(2)赞同观点①：商鞅忽视礼仪教化，导致社会风气败坏；推行严刑峻法，遭到反对。
赞同观点②：通过商鞅变法，经济发展，军队战斗力增强，为统一中国奠定了基础。
12．解析：第(1)问，第一小问依据材料中“楚国旧贵族保守势力强大”可以得出国内背景；联系“战国初期”的时代背景可以得出外部环境；第二小问结合所学知识不难回答。
第(2)问，第一小问结合材料“废除贵族世卿世禄的特权”和“整顿吏治，淘汰冗官”回答改革的重心；第二小问结合材料“以刻暴少恩亡其躯”和商鞅变法的评价，简单评价吴起改革。
答案：(1)背景：楚国国内保守势力强大；外部各国弱肉强食，兼并战争激烈。
目的：实现国家富裕，增强军队战斗力。
(2)重心：打击保守的奴隶主贵族势力，整顿吏治。
简评：吴起改革触犯了既得利益者的利益，改革的民众力量基础薄弱，结果导致改革失败。
