高中生物必修一分子与细胞习题及答案
- 格式:wps
- 大小:212.89 KB
- 文档页数:5
高中生物人教版生物分子与细胞练习题及答案练习题一:1. 请简要说明以下生物分子的组成和功能:a) 蛋白质b) 碳水化合物c) 脂质d) 核酸2. 请解释以下概念:a) 细胞膜b) 光合作用c) 细胞呼吸d) 基因3. 请列举几种常见的细胞器,并简要描述其结构和功能。
4. 请解释以下现象:a) 导电现象b) 酶的催化作用c) 细胞的分化答案:1. a) 蛋白质是由氨基酸组成的大分子,其功能包括调控生理过程、提供结构支持、参与运输等。
b) 碳水化合物是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物,其功能包括能量供应和结构支持。
c) 脂质是由甘油与脂肪酸组成的有机物,其功能包括能量储存和细胞膜组成。
d) 核酸是由核苷酸组成的生物大分子,包括DNA和RNA,其功能是传递和储存遗传信息。
2. a) 细胞膜是细胞外部的包裹物,由脂质和蛋白质组成,具有选择性通透性,起到保护细胞内部环境和调控物质交换的作用。
b) 光合作用是植物细胞中通过光能转化为化学能的过程,将二氧化碳和水转化为葡萄糖,释放氧气。
c) 细胞呼吸是细胞内的代谢过程,将有机物质分解为能量,产生二氧化碳和水。
d) 基因是生物遗传的基本单位,是DNA分子上的一个片段,携带着编码特定蛋白质的信息。
3. 常见的细胞器包括:a) 线粒体:结构为双层膜,主要参与细胞呼吸过程,产生能量。
b) 内质网:由膜系统组成,分为粗面内质网和滑面内质网,参与蛋白质合成和运输。
c) 高尔基体:由扁平膜囊组成,参与蛋白质修饰、包装和分泌。
d) 核糖体:由rRNA和蛋白质组成,参与蛋白质合成。
e) 溶酶体:液泡结构,参与细胞内物质的分解和消化。
f) 叶绿体:植物细胞中的特有细胞器,参与光合作用。
4. a) 导电现象是指在导体中电荷的传导过程,通过导体中的自由电子或离子移动来传递电流。
b) 酶是生物体内的一类特殊蛋白质,能够降低化学反应的活化能,加速反应速率。
c) 细胞分化是指多能干细胞逐渐向特定类型细胞发展的过程,在形态和功能上产生差异。
必修一《分子与细胞分子与细胞分子与细胞分子与细胞》第一章走近细胞1.(山东卷) 5. 以下对于原核生物和真核生物的表达,正确的选项是A.原核生物细胞不含线粒体,不可以进行有氧呼吸B.真核生物细胞只进行有丝分裂,原核生物细胞只进行无丝分裂C.真核生物以 DNA为遗传物质,部分原核生物以 RNA为遗传物质D.真核生物细胞拥有细胞膜系统(生物膜系统),有益于细胞代谢有序进行2.(上海卷) 1.以下藻类中属于原核生物的是A.伞藻B.衣藻C.硅藻D.颤藻3.(海南卷) 10. 对于微生物的表达,错误的选项是A.T2 噬菌体由蛋白质和RNA构成B.蓝藻无叶绿体,但能进行光合作用C.经过诱变育种可获取青霉素高产菌株D.赤霉菌分泌的赤霉素可促使植物生长( 08 江苏卷) 30.(7 分)某班学生选用了江苏一水体中的 4 种生物:棚藻(单细胞绿藻),水绵(多细胞绿藻),菹草(高等植物)和颤藻(蓝藻),用其生长旺盛的新鲜资料在人工控制的条件下, A、 B 两组同时展开平行实验,进行有关光合作用的研究。
请剖析回答以下问题。
( 1)这 4 种生物中,含有叶绿体的有。
( 2) A 组的实验结果如上图所示。
据图推断,一年中最早出现生长顶峰的生物可能是;夏天高温阶段最具生长优势的生物可能是。
(3) B 组测得的棚藻净光合放氧率显然低于 A 组。
认真对照发现,两组实验条件的独一差异是 B 组接种棚藻的浓度显然高于 A 组。
实验在短时间内达成,水中也不缺少各样营养,造成 B 组棚藻净光合放氧率低的主要原由是。
( 4)在富营养化水体中,浮游藻类的大批增殖经常会惹起鱼类缺氧死亡,为种情况下,致使水体缺氧的主要原由有和。
第二章细胞的分子构成1.( 2011 全国) 3.若要在一般显微镜下察看到质壁分别、RNA和脂肪,以下四组资猜中应选择的一组是A .水稻胚乳和花生子叶B.天竺葵叶和水稻胚乳C .紫色洋葱和花生子叶D.天竺葵叶和紫色洋葱2.( 2011 全国)4.水中氧含量随水温的高升而降落。
人教版高中生物必修1分子与细胞练习题第1章走近细胞 ..................................................................................................................... - 2 - 第1节细胞是生命活动的基本单位.......................................................................... - 2 - 第2节细胞的多样性和统一性.................................................................................. - 7 - 第1章综合测验............................................................................................................ - 13 - 第2章组成细胞的分子........................................................................................................ - 24 - 第1节细胞中的元素和化合物................................................................................ - 24 - 第2节细胞中的无机物............................................................................................ - 30 - 第3节细胞中的糖类和脂质.................................................................................... - 36 - 第4节蛋白质是生命活动的主要承担者................................................................ - 42 - 第5节核酸是遗传信息的携带者............................................................................ - 49 - 第2章综合测验............................................................................................................ - 56 - 第3章细胞的基本结构........................................................................................................ - 68 - 第1节细胞膜的结构和功能.................................................................................... - 68 - 第2节细胞器之间的分工合作................................................................................ - 73 - 第3节细胞核的结构和功能.................................................................................... - 80 - 第3章综合测验............................................................................................................ - 86 - 第4章细胞的物质输入和输出............................................................................................ - 97 - 第1节被动运输........................................................................................................ - 97 - 第2节主动运输与胞吞、胞吐.............................................................................. - 106 - 第4章综合测验.......................................................................................................... - 112 - 第5章细胞的能量供应和利用.......................................................................................... - 125 - 第1节降低化学反应活化能的酶.......................................................................... - 125 - 第1课时酶的作用和本质.............................................................................. - 125 -第2课时酶的特性.......................................................................................... - 131 - 第2节细胞的能量“货币”ATP ............................................................................... - 137 - 第3节细胞呼吸的原理和应用.............................................................................. - 143 - 第4节光合作用与能量转化.................................................................................. - 150 - 第1课时捕获光能的色素和结构.................................................................. - 150 -第2课时光合作用的原理和应用.................................................................. - 157 - 第5章综合测验.......................................................................................................... - 165 - 第6章细胞的生命历程...................................................................................................... - 179 - 第1节细胞的增殖.................................................................................................. - 179 - 第2节细胞的分化.................................................................................................. - 184 - 第3节细胞的衰老和死亡...................................................................................... - 191 - 第6章综合测验.......................................................................................................... - 195 -第1章走近细胞第1节细胞是生命活动的基本单位1.下列细胞能独立完成各种生命活动的是()A.变形虫B.人的红细胞C.人的口腔上皮细胞D.根毛细胞,一个细胞即为一个个体,能独立完成各种生命活动。
2013届高三生物一轮复习《分子与细胞》试题【满分100分,考试时间100分钟】第Ⅰ卷 (单项选择题,每题2分共60分)1. 细胞学说建立于19世纪,揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性,下列符合细胞学说的是①一切动植物都由细胞发育而来②病毒没有细胞结构③细胞通过分裂产生新细胞④细胞分原核细胞和真核细胞两大类⑤细胞是一个相对独立的单位⑥一切动植物都由细胞和细胞产物所构成A.①③⑤⑥B.②④⑤C.③④⑤D.①②③④⑤2. 地球上的生命千姿百态,从生物圈到细胞,生命系统层层相依又各有特定的组成、结构和功能。
下列属于生命系统结构层次中细胞层面的是A.一个病毒B.一个受精卵C.一个洋葱D.一个蜂巢3.细胞是生命的基本单位,细胞的特殊性决定了个体的特殊性,因此,对细胞的深入研究是揭开生命奥秘、改造生命和征服疾病的关键。
下列关于细胞结构和功能的叙述中,正确的是①硝化细菌、霉菌、水绵的细胞不都含有核糖体、DNA和RNA②人和动物细胞在无氧条件下也能分解有机物,释放能量,并产生二氧化碳③能进行光合作用的细胞不一定有叶绿体;无线粒体的细胞不能进行有氧呼吸④抑制细胞膜上载体活性或影响线粒体功能的毒素,都会阻碍根细胞吸收矿质离子⑤性激素的合成与内质网有关⑥细菌和植物细胞都有细胞壁,但其主要成分不同⑦在一个细胞周期中,T和U两种碱基被大量利用时,细胞一定处于分裂间期A.①②③④B.④⑤⑥⑦C.①③⑤D.②④⑥4. 下列关于细胞生理活动的叙述,正确的是A.细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异,进而导致细胞的形态和功能各不相同B.细胞的增殖、分化、坏死、凋亡在生物体的生命历程中都具有积极意义C.细胞分裂伴随个体发育的整个过程中,细胞分化仅发生于胚胎发育阶段D.细胞凋亡是受遗传物质控制的正常生理过程,溶酶体在细胞凋亡中起重要作用5.下列关于生物体内化合物的正确叙述是A.蛋白质的空间结构被破坏时,其特定功能不会发生改变B.RNA与DNA分子均由四种核苷酸组成,前者不能储存遗传信息C.ATP、脱氧核苷酸、线粒体外膜共有的组成元素是C、H、0、N、PD.葡萄糖、乳酸、氨基酸依次是光合作用、细胞呼吸、基因表达的产物6. 基因是有遗传效应的DNA片段,中国科学家参与的千人基因组计划旨在对全球各地至少1000个人类个体的基因组测序。
人教版高中生物必修一《分子与细胞》检测试卷(含答案)一、选择题(每题2分,共40分)1.下列关于细胞和细胞学说内容的叙述错误的是()A.细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来B.细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对其他细胞共同组成的整体的生命起作用C.新细胞是从老细胞的细胞核中产生D.英国科学家虎克(R.Hooke)是细胞的发现者和命名者2.下列关于组成生物体化学元素的叙述,正确的是( )A.在组成生物体与组成无机自然界的化学元素中,C的含量均为最高B.人、动物和植物所含的化学元素种类差异很大C.组成生物体的化学元素在无机自然界中都可以找到D.不同的生物体内各种化学元素的含量基本相似3.下列各组物质中,组成元素不完全相同的是( )A.淀粉、几丁质、维生素DB.胆固醇、脂肪、磷脂C.乳糖、蔗糖、纤维素D.脂肪酸、性激素、肝糖原4.蛋白质是生命活动的主要承担者,在组成细胞的有机物中含量最多。
下图为有关蛋白质的简要概念图。
下列对图示的分析正确的是( )A.a肯定含有PB.多肽中b的数目等于c的数目C.①过程有水生成D.d表示氨基酸的多样性5.核酸是细胞中一类重要的生物大分子,下列相关说法正确的是( )A.原核细胞中的DNA是环状的,真核细胞中的核DNA是链状的B.所有生物的DNA都具有相同的脱氧核苷酸排列顺序C.DNA和RNA所含的碱基不同,五碳糖和磷酸也不同D.细胞生物同时含有DNA和RNA,主要遗传物质是DNA6.从细胞膜上提取了某种成分,用非酶法处理后,加入双缩脲试剂出现紫色;若加入斐林试剂并加热,出现砖红色。
该成分是( )A.糖脂B.磷脂C.糖蛋白D.脂蛋白7.有研究者将下列四种等量的细胞分别磨碎,然后放到四个离心管内高速旋转离心,结果磨碎的液体分为四层,如图,其中③层有较多的有氧呼吸酶,则在下列各种材料中③层最厚的细胞是( )A.皮肤细胞B.口腔上皮细胞C.心肌细胞D.肾脏细胞8.用3H标记的谷氨酸注入胰腺腺泡细胞,合成物质X并分泌到细胞外,其中的①②及物质X分别是( )A.内质网、高尔基体、胰岛素B.内质网、线粒体、胰高血糖素C.高尔基体、中心体、胰蛋白酶D.高尔基体、线粒体、呼吸酶9.关于细胞核的叙述,正确的是( )A.真核细胞的核膜上有核孔,脱氧核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞质B.染色体与染色质不是同一种物质C.真核细胞的核膜上有多种酶,有利于多种化学反应的顺利进行D.原核细胞的拟核除没有核膜外,其他方面与真核细胞的细胞核没有差别10.水分子以简单渗透方式通过细胞膜,但扩散速度非常缓慢,科学研究证明,水分子跨越细胞膜的快速运输是通过细胞膜上的一种水通道蛋白实现的,下列说法错误的是( )A.水分子可以以协助扩散的方式进入细胞B.水通道蛋白可以使双缩脲试剂变蓝,原因是其具有氨基C.哺乳动物肾小管、集合管细胞应分布较多的水通道蛋白D.水通道蛋白可以使水分子通过,但其他分子或离子则不能通过11.紫色洋葱外表皮细胞发生质壁分离后,在显微镜下观察到的正确图示是( )12.如图表示过氧化氢分解前后的能量变化,其中曲线A、B分别表示没有酶催化和有酶催化时的反应过程。
高中生物《分子与细胞》练习题(附答案解析)学校:___________姓名:___________班级:___________一、单选题1.某同学打算用普通光学显微镜来研究生命系统的结构层次,但以下哪一材料并不合适()A.一个DNA分子B.一个草履虫C.一个菌落D.一片树叶2.下列关于原核生物和真核生物的叙述,正确的是()A.原核生物细胞中有DNA,没有RNAB.原核生物都是单细胞生物,真核生物都是多细胞生物C.原核生物细胞中都有核糖体,且核糖体是唯一的细胞器D.真核生物细胞中都有细胞核,且细胞核是细胞的控制中心3.下列元素是大量元素的是()A.Fe B.Mn C.P D.Mo4.若人体肌肉细胞中的线粒体结构破坏了,该细胞不能发生的过程是()A.生成乳酸B.生成丙酮酸C.生成ATP D.生成CO25.下列有关核酸的叙述错误的是()A.能携带遗传信息B.是由核苷酸聚合而成的多聚体C.包括DNA和RNA两大类D.元素组成为C、H、O、N、P、S6.下列关于有机物组成及功能的相关叙述中,错误的是()A.几丁质是一种多糖,可用于废水处理、制作人造皮肤及食品添加剂B.胆固醇既是动物细胞膜的重要组成部分,又参与血液中脂质的运输C.人体内的抗体是蛋白质,可以抵御病菌和病毒等抗原的侵害D.性激素能调节生命活动,体现了蛋白质进行信息传递的功能7.酵母菌是单细胞真菌也是一种应用于生物学各领域的重要微生物。
下列说法错误的是()A.实验“探究酵母菌细胞呼吸的方式”运用了相互对照,无需空白对照B.探究酵母菌种群数量的动态变化时采用抽样检测法对酵母菌计数并建立数学模型C.家庭制作果酒时添加适量白糖可提升果酒的酒精度和甜度D.可以将酵母菌放在清水中让其细胞膜涨破,再用差速离心法获取各种细胞器8.下列关于人体内环境的叙述,错误的是()A.血浆中的葡萄糖可以通过组织液进入骨骼肌细胞B.肝细胞呼吸代谢产生的CO2可以进入组织液中C.运动时,丙酮酸转化成乳酸的过程发生在组织液中D.血细胞和心肌细胞所需的营养物质不都是直接来自血浆9.下表表示某地几种植物的比叶面积(叶片面积与叶片干重的比值),已知随着植物单位叶面积中干物质含量的增加,叶片厚度相对增加,使得叶片内部的水分向叶片表面扩散的距离或阻力增大。
高中生物必修一《分子与细胞》全册综合测试题全册综合测试题1第Ⅰ卷一、单选题(共15小题,每小题3.0分,共45分)1.某单细胞生物,体内不具有叶绿体但有叶绿素,它最可能是( )A.真核生物 B.异养生物C.无核膜的生物 D.有线粒体的生物2.下列四支试管中分别含有不同化学物质和活性酵母菌细胞制备物。
在适宜温度下,会产生CO2的试管有( )①葡萄糖+细胞膜已破裂的细胞②葡萄糖+线粒体③丙酮酸+线粒体④葡萄糖+细胞质基质A.①② B.①③④ C.②③④ D.①④3.某生物体内能发生如下的反应:淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原,下列有关叙述中,不正确的是( )A.此生物一定是动物,因为能合成糖原B.淀粉和糖原都属于多糖C.此生物一定是动物,因为能利用葡萄糖D.糖类在生物体内的主要作用是提供能量4.下列哪项生命过程是细胞凋亡造成的( )A.断尾壁虎长出新尾巴 B.砍伐后的树桩上长出新枝条C.蝌蚪尾巴消失的过程 D.胚胎发育中出现造血干细胞5.科学家用32P标记的磷酸盐浸泡蚕豆幼苗,追踪放射性的去向以研究蚕豆根尖细胞分裂情况,得到根尖细胞连续分裂的时间(单位:h)数据如图所示。
下列叙述正确的是( )A.从A到C为一个细胞周期,时间为17.3hB. AB阶段会出现染色体数目加倍的过程C. BC阶段发生遗传物质的平均分配D. EF阶段完成与DNA复制有关的蛋白质的合成6.对人类癌症病因和防治的叙述,错误的是( )A.人类的成纤维细胞癌变后,其形态和结构会发生显著变化B.致癌因子一旦使正常人体内的抑癌基因发生突变,该人就成为癌症患者C.健康的心理状态能增强神经系统和内分泌系统的调节功能,减少癌症的发生D.不合理的膳食和不良的卫生习惯可提高癌症发生的可能性7.生物体中能形成多糖的场所是( )①肝脏②骨骼肌③高尔基体④叶绿体⑤线粒体⑥核糖体A.①②③⑥ B.①②③④ C.①③④⑤ D.①②④8.下列有关细胞的全能性的说法,不正确的是( )A.植物组织培养成功表明高度分化的植物细胞具有全能性B.动物克隆成功表明高度分化的动物细胞具有全能性C.细胞具有全能性是因为具有该生物的全套遗传物质D.全能性的大小依次为:受精卵>生殖细胞>植物体细胞>动物体细胞9.生命活动离不开细胞,对此理解不正确的是( )A.单细胞生物体具有生命的基本特征——新陈代谢、遗传与变异、应激性等B.没有细胞结构的病毒要寄生在活细胞内繁殖C.细胞是一切生物体结构和功能的基本单位D.多细胞生物体的生命活动由不同的细胞密切合作完成10.老年人有老年斑,对此最合理的解释是( )A.细胞内水分减少,细胞萎缩B.细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深C.细胞中的酪氨酸酶活性降低D.细胞内脂褐素增多11.甲图为典型的细胞核及其周围部分结构示意图,乙图为有丝分裂过程中一个细胞核内DNA含量的变化曲线,则下列相关叙述正确的是( )A.假设甲图代表的细胞处在细胞周期中,则甲图细胞相当于乙图的cd 区间B.在细胞分裂周期中,既可消失又可重建的结构是甲图中的④、⑤,其消失时间是乙图的de区间C.在细胞分裂周期中,可重建与消失的结构应为③,其重建时间为O~b或f~h,其余时间消失D.甲图所示结构不可能代表细菌,但细菌分裂过程中也会出现DNA复制12.如果科学家寻找其他星球上可能存在的生命体,他们会把研究重点放在下面哪种元素上( )A.氮 B.镁 C.碳 D.钠13.下列关于核酸的叙述错误的是( )A. RNA只分布在细胞质中,DNA只分布在细胞核内B.尿嘧啶是RNA特有的碱基,胸腺嘧啶是DNA特有的碱基C. RNA和DNA的基本组成单位是核苷酸D.生物的遗传物质是DNA或者是RNA14.在适宜的条件下,用含有过氧化氢酶的鲜猪肝研磨液催化过氧化氢分解,比用FeCl3溶液催化过氧化氢分解的速度快得多。
高一生物《分子与细胞》综合测试卷及详细答案第Ⅰ卷(选择题共45分)一、选择题(45小题,每小题1分,共45分,每小题只有一个正确或最优的选项)1. 在生命系统的结构层次中,既是细胞层次,也是个体层次的是()A.精子B.病毒C.变形虫D.卵细胞2.自2005年7月下旬以来,有关四川“怪病”——猪链球菌病致死多人的消息成为世界各地媒体关注的焦点。
猪链球菌病的病原体为一种细菌——猪链球菌,下列关于猪链球菌的推测错误的是()A.遗传物质是DNA B.没有核膜C.不含核糖体等复杂细胞器D.具有细胞壁3.用来鉴定生物组织中的蛋白质的试剂及其颜色反应是()A.苏丹Ⅳ,红色B.斐林试剂,砖红色C.苏丹Ⅲ溶液,橘黄色D.双缩脲试剂,紫色4.在生物体内,作为生命活动的体现者、遗传信息的携带者、膜结构的主要成分的化合物,分别为()A.糖类,脂类、核酸B.蛋白质、磷脂、核酸C.蛋白质、糖类、核酸D.蛋白质、核酸、磷脂5.DNA完全水解后,得到的化学物质是()A.氨基酸、核糖、碱基B.氨基酸、核苷酸、葡萄糖C.核糖、碱基、磷酸D.脱氧核糖、碱基、磷酸6.钙是人体内一种重要的无机盐,钙含量变化不仅可以影响渗透压,也可以使人体出现一些疾病,以下症状不是由于人体内钙含量过低而引起的疾病是()A.肌肉抽搐B.佝偻病C.肌无力D.骨质疏松病7.当生物体新陈代谢旺盛、生长迅速时,生物体内()A.结合水与自由水的比值与此无关;B.结合水与自由水的比值会降低;C.结合水与自由水的比值会升高;D.结合水与自由水的比值不变8.下列关于细胞的说法正确的一组是()①含细胞壁结构的细胞必定为植物细胞②含中心体的细胞必定为动物细胞③同一动物体不同组织细胞中线粒体含量不同④植物细胞必定含叶绿体⑤能进行光能自养的生物不一定是绿色植物A.①③B.①④C.③⑤D.②⑤9.在唾液腺细胞中参与合成并分泌唾液淀粉酶的细胞器有()A.线粒体、中心体、高尔基体、内质网B.核糖体、高尔基体、内质网、叶绿体C.线粒体、核糖体、内质网、高尔基体D.中心体、内质网、核糖体、高尔基体10.新生儿小肠上皮细胞通过消耗A TP,可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。
高中生物必修模块1《分子与细胞》测试题一、单项选择题:(包括30小题,每题1分,共30分。
每小题只有一个选项符合题意。
)1.下列叙述中,正确的是()。
A.细胞是一切生物的结构单位和功能单位B.一只草履虫就是一个细胞C.SARS病毒不具有细胞结构,所以不具有生命特征D.精子不具有细胞结构,只有形成受精卵,才具有细胞的结构和功能2.下列生物具有细胞结构的是()。
A.艾滋病病原体B.脊髓灰质炎病原体C.乙型肝炎病原体D.炭疽病病原体3.用化学分析法测得某有机物的化学成分及含量如下表所示,则该物质最可能是()A.核酸B.脂肪C.蛋白质D.糖类4.下列核苷酸中,在DNA结构中不可能具有的是()5.下列物质中,不是组成生物体蛋白质的氨基酸的是()A.B.C.D.6.细胞生命活动所需能量主要是由什么物质氧化分解供给的?()A.核糖和脱氧核糖B.葡萄糖C.蔗糖和乳糖D.淀粉和肝糖原7.胰岛素和性激素都是生物激素,它们的化学本质分别是()A.蛋白质和脂肪 B.脂质和蛋白质C.蛋白质和固醇D.磷脂和蛋白质8. 下表是部分生物体中水分的含量:()表中数据说明:①代谢旺盛的组织器官含水量较多②生物体中水分的含量超过了50%,是各种化学成分中最多的③水生生物体内的含水量比陆生生物体多④同一生物体不同的器官组织含有水的含量差异很大A.①②③④B.②③C.②③④D.①③9.鉴定市售奶粉是否含有蛋白质,应该使用哪种试剂?()A.双缩脲试剂B.苏丹ⅢC.斐林试剂D.碘液10.科学家将哺乳动物或人的成熟红细胞放进蒸馏水中,造成红细胞破裂出现溶血现象,再将溶出细胞外的物质冲洗掉,剩下的结构在生物学上称为“血影”,那么,血影的主要成分有()A.无机盐、蛋白质B.蛋白质、糖类C.脂肪、蛋白质D.脂质、蛋白质11.下列哪项不是细胞膜的功能?()A.控制物质进出B.提高细胞内化学反应速率C.分泌各种激素D.是系统的边界,维持系统的稳态12.将盛有一定浓度蔗糖溶液的透析袋口扎紧后浸于蒸馏水中,下图表示透析袋中蔗糖溶液浓度与时间的关系,正确的是()13.观察紫色洋葱表皮细胞质壁分离和质壁分离复原实验中,证明质壁分离现象的是 ( )A.液泡由小变大,紫色变浅B.液泡由小变大,紫色变深C.液泡由大变小,紫色变浅D.液泡由大变小,紫色变深14.某种毒素因妨碍呼吸而影响有机体的生命活动,这种毒素可能作用于细胞的 ( )A .核糖体B .细胞核C .线粒体D .细胞膜15.植物细胞与动物细胞的区别在于植物细胞具有 ( )①中心体 ②叶绿体 ③高尔基体 ④细胞壁 A .②④ B .①③ C .①④ D .②③ 16.下列有关细胞核的叙述中,错误的是( )A .细胞核是细胞新陈代谢的主要场所B .细胞核是细胞遗传和代谢的控制中心C .细胞核是遗传物质储存和复制场所D .细胞核具有双层膜的结构17.水生植物丽藻的细胞液中K +浓度比它们生活的池水高1065倍,丽藻细胞对K +的吸收必须具备哪些基本条件?( )①载体蛋白 ②ATP 供能 ③从高浓度到低浓度 ④从低浓度到高浓度 A .① B .①② C .①②③ D .①②④18.下列哪项不.属于生物膜系统在细胞生命活动中的作用? ( )A. 把各种细胞器分隔开B. 广阔的膜面积为酶提供大量的附着位点C. 为细胞生命活动提供能量D.在细胞内外的物质运输等过程中起决定性作用 19.叶绿体中色素的分离过程中,在滤纸条上扩散速度最慢的色素及其主要吸收的光是时间时间时间时间()A.叶绿素a,蓝紫光B.叶绿素a,红光和蓝紫光C.叶绿素b,蓝紫光D.叶绿素b,红光和蓝紫光20.葡萄糖彻底氧化分解释放的能量,大部分()A.转移到ATP B.以热形式散失C.用于物质的合成D.用于吸收营养物质21.下列各项措施中,最有利于延长水果保鲜时间的是()A.充入O2,温度为5℃B.充入CO2,温度为25℃C.充入O2,温度为25℃D.充入CO2,温度为5℃22. 要提高温室蔬菜的产量,可以采取以下哪种方法?()A.白天适当降低温度 B. 夜间适当提高温度C. 夜间适当降低温度D.昼夜保持温度一致23. 酵母菌在有氧的条件下进行有氧呼吸,在无氧的情况下进行无氧呼吸。
《普通高中课程标准实验教科书生物1 必修分子与细胞》第一章走近细胞第1节从生物圈到细胞资料分析1.提示:草履虫除能完成运动和分裂外,还能完成摄食、呼吸、生长、应激性等生命活动。
如果没有完整的细胞结构,草履虫不可能完成这些生命活动。
2.提示:在子女和父母之间,精子和卵细胞充当了遗传物质的桥梁。
父亲产生的精子和母亲产生的卵细胞通过受精作用形成受精卵,受精卵在子宫中发育成胚胎,胚胎进一步发育成胎儿。
胚胎发育通过细胞分裂、分化等过程实现。
3.提示:完成一个简单的缩手反射需要许多种类的细胞参与,如由传入神经末梢形成的感受器、传入神经元、中间神经元、传出神经元、相关的骨骼肌细胞,等等。
人的学习活动需要种类和数量繁多的细胞参与。
由细胞形成组织,由各种组织构成器官,由器官形成系统,多种系统协作,才能完成学习活动。
学习活动涉及到人体的多种细胞,但主要是神经细胞的参与。
4.提示:例如,胰岛细胞受损容易导致胰岛素依赖型糖尿病;脊髓中的运动神经元受损容易导致相应的肢体瘫痪;大脑皮层上的听觉神经元受损可导致听觉发生障碍,等等。
5.提示:例如,生物体的运动离不开肌细胞;兴奋的传导离不开神经细胞;腺体的分泌离不开相关的腺(上皮)细胞,等等。
(三)思考与讨论1.提示:如果把龟换成人,图中其他各层次的名称不变,但具体内容会发生变化。
例如,心脏应为二心房、二心室;种群应为同一区域的所有人,等等。
应当指出的是,生物圈只有1个。
如果换成一棵松树,图中应去掉“系统”这个层次,细胞、组织、器官、种群的具体内容也会改变。
如果换成一只草履虫,细胞本身就是个体,没有组织、器官、系统等层次。
2.提示:细胞层次;其他层次都是建立在细胞这一层次的基础之上的,没有细胞就没有组织、器官、系统等层次。
另一方面,生物体中的每个细胞具有相对的独立性,能独立完成一系列的生命活动,某些生物体还是由单细胞构成的。
3.提示:一个分子或一个原子是一个系统,但不是生命系统,因为生命系统能完成一定的生命活动,单靠一个分子或一个原子是不可能完成生命活动的。
重庆市云阳中学高2017级生物周练题
1.下列生物具有细胞结构的是()
A.甲烷杆菌 B.疯牛病病原体 C.噬菌体 D.乙肝病毒
2.下列各项中,属于种群的是
A.一块稻田里的全部水稻、水草、鱼、虾及其他生物 B.一个池塘中的全部鱼C.一块棉田中的全部幼蚜、有翅和无翅的成熟蚜 D.一块朽木上的全部真菌
3.下列四组生物中,细胞结构最相似的是()
A.变形虫、蓝藻、香菇 B.烟草、变形虫、链霉菌(放线菌)
C.小麦、番茄、杨树 D.酵母菌、灵芝、土豆
4.下列微生物中都属于原核生物的一组是( )
A.酵母菌、金黄色葡萄球菌B.青霉菌、黄曲霉菌
C.噬菌体、大肠杆菌D.乳酸菌、谷氨酸棒状杆菌
5.在观察装片时,由低倍镜换成高倍镜,细胞大小、细胞数目、视野亮度的变化()A.变大、变少、变暗 B.变大、变多、变亮
C.变小、变多、变暗 D.变小、变多、变亮
6.使用显微镜观察时,低倍镜下看到清晰的图像,再换用高倍镜观察,正确顺序是()
①调节粗准焦螺旋②调节细准焦螺旋③转动转换器④将观察目标移到视野中央 A.③①② B.④③② C.④③①② D.③④①②
7.甲状腺激素、血红蛋白和叶绿素中含有的特征元素依次是()
A.I、Mg、Fe B.Cu、Mg、I C.I、Fe 、Mg D.Fe 、Mg
8.下列说法正确的是()
A.微量元素的生物必不可少的,比如Mg是构成叶绿素的元素
B.在人体活细胞中氢原子数目最多
C.是活细胞中含量最多的元素
D.在生物体中一种元素能被另一种代替
9.生物体内的蛋白质千差万别,其原因不可能是()
A.组成肽键的化学元素不同 B.组成蛋白质的氨基酸酸种类和数量不同
C.氨基酸排列顺序不同 D.蛋白质的空间结构不同
10.一条多肽链共有肽键99个,则它含有的–NH2和–COOH的数目至少是( ) A.110、110 B.109、109 C.9、9 D.1、1
11.下列有关核酸的叙述正确的是( )
A. 核酸的分类是依据所含的含氮碱基是T还是U
B. 核酸的基本单位是脱氧核苷酸
C.鱼体内的遗传物质彻底水解后得到脱氧核糖、磷酸、含氮碱基
D. 除病毒外,一切生物都具有核酸
12.下列有关遗传信息携带者核酸的说法正确的是( )
A.在“观察DNA、RNA在细胞中分布”实验中,8%盐酸处理的口腔上皮细胞仍是活细胞
B.核酸的多样性取决于核酸中核苷酸的排列顺序
C.核酸是只存在于细胞核中的一种酸性物质
D.在“观察DNA、RNA在细胞中分布”实验,需将两滴吡罗红和甲基绿先后滴在载玻片上13.噬菌体、烟草、烟草花叶病毒的核酸中各具有碱基和核苷酸的种类依次分别为() A.4、8、4和4、8、4 B.4、5、4和4、5、4
C.4、5、4和4、8、4 D.4、8、4和4、5、4
14.在生物实验中,选材错误的是()
A、甘蔗茎的薄壁组织含有较多的糖且近于白色,可以用于还原糖的鉴定
B、花生种子含脂肪多且肥厚,是用于脂肪鉴定的理想材料
C、大豆种子蛋白质含量高,是进行蛋白质鉴定的理想的植物组织材料
D、在观察细胞中DNA和RNA分布时,可选用洋葱内表皮或者人口腔上皮细胞
15.将小麦种子分别置于20℃和30℃培养箱中培养4天,依次取等量的萌发种子分别制成提取液Ⅰ和提取液Ⅱ。
取3支试管甲、乙、丙,分别加入等量的淀粉液,然后按下图加入等量的提取液和蒸馏水,45℃水浴保温5分钟,立即在3支试管中加入等量裴林试剂并煮沸2分钟,摇匀观察试管中的颜色。
结果是()A.甲呈蓝色,乙呈砖红色,丙呈无色
B.甲呈无色,乙呈砖红色,丙呈蓝色
C.甲、乙皆呈蓝色,丙呈砖红色
D.甲呈浅砖红色,乙呈砖红色,丙呈蓝色
16.下列关于实验操作步骤的叙述中,正确的是()
A、用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂甲液和乙液,可直接用于蛋白质的鉴定
B、脂肪的鉴定实验中需要用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪滴
C、鉴定可溶性还原糖时,要加入斐林试剂甲液摇匀后,再加入乙液
D、双缩脲试剂A液与B液要混合均匀后,再加入含样品的试管中,且必须现配现用二.非选择题
1.科学家从某人的食糜中发现有如图所示结构的化合物,那么:
(1)这种化合物叫_________,构成它的基本单位是____________。
若它在小肠中被水解,则不可能产生的是下列哪种物质?_______________________。
(2)若用组成该化合物的基本单位每种各一个,重新合成新的物质,最多可形成___________种。
这是由于形成它的基本单位的___________不同造成的。
(3)通过实验得知该化合物能与双缩脲试剂发生反应,溶液颜色呈___________,这是由于化合物中含有___________ (写结构)的缘故。
(4)现有99个氨基酸(假设它们的平均相对分子质量为100),通过_________的方式形成了一条环状的多肽链。
则其相对分子质量比原来减少了__________,此环状的多肽链含氨基的数量最少是__________个,含肽键__________个。
2.细胞是生物体结构和功能的基本单位,又是新陈代谢的主要场所。
据图回答:
(1)动、植物细胞的最主要区别是看其有无。
以上4个图中属于原核细胞的是,能进行光合作用的是。
蓝藻是(填字母)其能进行光合作用原因是其具有、
(2)B细胞与D细胞结构中无明显差异的结构是、
(3)C细胞的DNA主要存在于,A细胞的DNA主要存在于。
3.根据我国现行的食品质量标准,0~6个月的婴儿奶粉中蛋白质的含量应为12%~18%。
现有一种待测婴儿奶粉,请你尝试完成鉴定实验。
(1)实验目的:鉴定该待测婴儿奶粉蛋白质的含量是否符合质量标准。
(2)实验原理:蛋白质与__________试剂发生作用,产生__________反应。
(3)材料用具:相同浓度的标准婴儿奶粉溶液和待测婴儿奶粉溶液、0.1 g/mL的NaOH溶液、0.01 g/mL的CuSO4溶液、试管和滴管等。
(4)实验步骤:
①取两支试管分别加入2 mL的标准婴儿奶粉溶液(编号甲)和2 mL的待测婴儿奶粉溶液(编号乙)。
标准婴儿奶粉溶液在本实验中起__________作用。
②分别向两支试管中加入1 mL的____________________溶液,振荡,摇匀。
③再分别向两支试管中加入4滴____________________溶液,振荡,摇匀,比较颜色的变化。
(5)预测结果及结论:
预测结果结论
甲、乙两试管均出现紫色且程度相同
说明待测婴儿奶粉蛋白质的含量不符合
质量标准
重庆市云阳中学高2017级生物周练参考答案
一、选择题
1-5 ACCDA 6-10 BCBAD 11-16 CBCADB
二、非选择题
1.(1)多肽氨基酸 D
(2)6 排列顺序(3)紫色—CO—NH—
(4)脱水缩合 1 782 0 99
2.(1)细胞壁C、D A、D D 叶绿素、藻蓝素
(2)细胞膜、核糖体(3)拟核细胞核
3.(2)双缩脲紫色
(4)①对照
②0.1 g/mL的NaOH
③0.01 g/mL的CuSO4
(5)预测结果及结论:。