2015国家公务员考试申论高分课堂第十四讲:综合分析三大作答要求详解
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“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬⾏。
”对于应试者来说,要想真正地了解申论,只有⼀些书本上的知识是不够的,⾃⼰找到历年的真题,并来⼀次庖丁解⽜式的解读。
为此,联创世华公考研究中⼼特对历年国考的试卷,并结合⼀些地⽅的试卷,对试卷各部分的特点做⼀分析,以期引导应试者⾃⼰去总结、⾃⼰去感受、⾃⼰去体会。
如果⼤家看到真题,你就会发现:⼀份规范的申论试卷是由注意事项、给定材料、申论要求三部分组成。
我们逐个部分来看。
第⼀部分:注意事项 注意事项部分的主要作⽤是提⽰考⽣答题时限、答题要求、答题纪律等,考⽣拿到试卷⾸先要阅读这些提⽰,以便按要求来作答。
国家和各地申论考试的注意事项的内容都差不多,⼤同⼩异。
第⼆部分:给定资料 给定资料就是为考⽣设置作答的对象和背景。
该部分在整个试卷中⽆疑是篇幅⽐重的,其重要性不⾔⽽喻。
考⽣对这部分的特点要全⾯了解:⼀是内容⼴泛。
从国家和各地的考试情况来看,材料的内容涉及到道德、政治、经济、⽂化、社会等现实⽣活各个领域,这是从⼤的⽅⾯看;从⼩的⽅⾯看,⼀次事故、⼀项⼯程、⼀种新象都可能成为申论的材料。
国考更偏重于经济领域的内容。
⼆是主题明确。
尽管申论考试取材范围甚⼴,但是每⼀次考试所给的材料只限于⼀个领域的⼀个具体的⽅⾯,也就是说,这些材料都是围绕某⼀问题来组织的,这⼀问题应该说就是材料所要体现的主题。
⽐如国家申论考试,近五年考过的主题有:经济转型(2009)、经济发展与⽣态⽂明建设(2008)、⼟地管理(2007)、突发公共事件(2006),三农(2005)。
通过对全国的观察,你还会发现,相同的主题会被不同地⽅在不同的年份考到。
三是关注度⾼。
材料的主题⼀般都是社会热点问题、政策重点问题。
贴近现实⽣活,是百姓平时关注、热议的问题,也是政府平常注意、重点解决的问题。
四是结构杂乱。
这是就材料的选材和编排⽽⾔的。
现在国家和各地通常采⽤“散点式”的结构形式。
这种形式就是把各种相关的但发⽣在不同时间、不同地点的事情、现象、相关的观点等拼凑在⼀起的,材料与材料之间缺乏联系。
锦州人才网综合分析题主要是考查考生对所提供的材料能否根据所掌握的有关理论知识给予综合、归纳,并进行科学的评价。
从综合分析题的基本要求出发,建议考生在答题时应注意以下两点:1、注重联系实际,材料归纳出来后,用相关的理论知识做依据做出分析。
2、结合理论分析问题时,要尽可能全面一些。
材料涉及几个点,答题时就要将这几个点答全,每个点不需要展开太多,但要把基本要点说到。
解答材料题时,尤其要注意层次和逻辑,不要自相矛盾,在答案中最好把观点一一罗列出来,便于阅卷教师找到要点。
关于综合分析题的具体解题技巧,以下从审题、阅读材料和作答三方面分别进行了说明。
一、审题的技巧(1)逆向审题法:先搞清楚题目问什么,有几问,然后带着问题阅读材料。
这样做可以避免不必要的重复审题,节省宝贵的考试时间。
(2)寻找关键词:抓关键词语,力求搞清每段材料的中心含义,努力回忆与此相关的理论,并注意筛选。
(3)分析层次法:对一大段材料的要分层并弄清每层意思,这种层次性既体现在题干的表述或材料中,也会明确出现在题后的设问中。
通过分析,抓住试题的主旨,再按其要求分别回答,这样可以避免遗漏。
二、阅读材料的技巧在审清题意的基础上,仔细阅读题干或者材料。
一般的材料提供信息很多,有主有次,还有重复的,所以,考生在做这类试题、阅读材料时,边读边用铅笔将含义相同的归类,并用1、2、3、……标注,对重要的核心句或者关键词,在下面画线,以备答题时直接应用,避免大量的重复阅读,造成无谓的浪费。
阅读时可边阅读边划出材料中带有结论性或倾向性的话语,或者在草稿纸上写下相关信息(注意不要沉溺于细节、事例或者数字),同时搜索、提取大脑中平时储存的相关理论知识,然后理清思路,组织答案。
三、作答的技巧(1)分析评论两个或两个以上看似矛盾的观点时,材料中提出的两种思路/观点/理念分别是A和B。
A的积极性表现在……/在……方面存在明显的优势,但是在……则存在明显的局限性/不足;B的积极性表现在……/在……方面存在明显的优势,但是在……则存在明。
2015年国考申论备考:申论综合式概
括题解析
前文我们就单一式概括题的具体解题思路与方法进行了深入解析,我们说过单一式概括在概括题中占的比重很大,而综合式概括考察的相对较少,但并不代表不考,考生也必须做好准备,一旦出现要知道如何作答。
一、一般体现形式
1.汇报材料、参阅材料、会议材料,主要内容、主要信息,摘要、提要、纲要、简报
2.总结:综合式概括需概括出社会问题的四大要素问题的表现、影响、原因和对策。
二、答题思路
综合式概括是指考虑特定事实的表现、影响、原因或对策建议。
对每一要素进行全面的归纳概括。
综合式概括题的解题技巧就是:是什么?为什么?怎么办?也就是将特定事实的表现、原因、影响、对策进行分别概述,概述的时候注意可采用单一式概括的归纳方法使答案更加条理。
第1部分:总体概括答案基本内容(总括句)
第2部分:材料反映的主要问题是……这个问题主要表现为……/说明了一个重要现象,但是出现了…问题,这个问题主要表现在…,这个问题造成了…影响。
第3部分:主要是以下原因导致了这些问题的发生……/何以出现这些问题呢?原因如下…。
第4部分:党和政府/相关部门采取了什么样的措施来解决这个问题,我们今后应采取…措施。
第5部分:妥善解决该问题对于……有重要意义。
三、典型举例
【2011年9月联考第一题】假定给定资料1—6是你在调查研究中获取的信息,请你依据这些资料归纳出一份情况汇报提纲,以供领导参阅。
(20分)
要求:分条归纳,内容全面,表述准确,逻辑清晰;不超过400字。
【参考解析】。
综合分析类题型是国家公务员考试必考题型之一,它是以分析为主要方法、综合多种命题形式的一种试题类型,着重考查考生的分析和理解能力,要求考生能准确把握题目要求,条理清晰、简明扼要地分析问题,揭示问题本质和引申意义,阐释独立思考所得的观点。
近年来,申论考试中综合分析题所占比重和难度都有增加的趋势。
与对策题、作文题相比,分析题的题材角度更为广泛。
一般情况下,作文题与对策题都是要求考生针对某一社会焦点问题写作文章或是提出对策,而任何一个申论主题都可以从很多角度去进行分析。
因此,无论从题材上还是类型上,分析题都远比作文题、对策题在数量上大的多。
常言道“知己知彼,百战不殆”,要想做好综合分析类题目,首先需要对其各类题型有所了解,做到心中有数,这样在考场上面对综合分析类题目时,才能做到成竹在胸,轻松面对。
以下中公教育专家就为大家介绍综合分析题的不同类型,助你揭开申论综合分析题的“神秘面纱”。
一、综合分析类题型特点从命题意图看,此题型旨在对报考者的能力作出综合评价,要求运用所学的基础知识去分析、解决现实问题,这就决定了这类题型具有很强的现实性、创新性和综合性。
从命题形式看,此题型提供的材料,或是重大社会现象,或是引用重要论断。
解答这类问题时,无固定模式可循,无现成答案可搬。
这就决定了综合分析题具有新颖、多样、灵活的特点。
从答题标准看,答案可以多元化。
标准答案只提出考核重点和评分要求,“言之成理,可酌情给分”,着重从论述观点是否正确,阐述是否合乎逻辑等方面考查,这就决定了此类试题具有“要求全面、突出能力考查、难度较大、考生普遍感到棘手”的特点。
二、综合分析类题型分类综合分析题的出题方式非常灵活,就目前的出题形式而言,通常有启示型、阐释型、评论型、关系型四种。
(一)启示型分析题通常要求从材料中总结出经验和教训,然后结合实际情况,总结出普遍适用的指导思想、工作原则和可行措施。
考生需要注意,不能只简单描述问题或者只找出经验教训,总结经验教训尽量从正反两面论述,普适的启示和措施要分条作答,合理进行阐述。
国考申论综合分析题作答策略在省考中,很多小伙伴会忽视提出申论计策题目,认为它考的少,不如归纳概括、贯彻实行重要。
但其实,提出计策应当引发大家的重视。
下面作者给大家带来关于国考申论综合分析题作答策略,期望会对大家的工作与学习有所帮助。
国考申论综合分析题作答策略一、审题之题型判定综合分析题在题干中一样会显现“谈看法”“谈知道”“谈启示”等词语。
例如:1.给定资料中划线句子写道:“人在制物的进程中,总是要把自己和自己的手艺融到里头去,在前人的基础上,留一点新的痕迹,这样这门手艺才能历久弥新”,根据给定资料,谈谈你对这句话的知道。
2.“结合资料,谈谈你对企业发展速度的认识。
”3.“资料集中介绍了国外井盖管理的做法。
这些做法,为我们提供了哪些有益的启示?”从题干中能较明显看出综合分析题型的问法特点。
从这些问法中,可以将综合分析细致的分为几种题型:说明型综合分析、评论型综合分析、启示型综合分析。
说明型综合分析:即一样题干给了一句话、一个词,让谈知道谈认识。
答题思路:1.说明含义;2、多角度分析;3.总结或提出计策。
评论型综合分析:即一样题干让结合社会现象谈认识谈看法。
答题思路:1.亮明观点;2.多角度分析;3.总结或提出计策。
启示型综合分析:即一样题干告知通过其他地方的成功体会,谈启示。
作答思路:启示有:1.在……方面(表述不唯独,有总结即可)。
……2.在……方面。
……虽然都是综合分析,但具体类型的不同,在具体作答环节略有差异,因此,我们在审题时要明确这一点。
二、材料之要点寻觅分析题干的目的是为了更精准的从材料中寻觅要点。
综合分析相比较于其他题型,题干信息较少,从材料中获取的要点并不是很明确,但一定与题干信息密切相干。
而且综合分析答题思路是明确的:1.综合(亮明观点或说明含义)2.多角度分析(包含但不限于问题、原因、影响、现状......)3.综合(总结或提出计策),因此有时我们也称综合分析的答题思路是“总分总”(启示型综合分析除外)。
申论技巧:综合分析题答题技巧分析掌握方法做事永远都是事半功倍,国考的时候也是这样的,下面由小编为你精心准备了“申论技巧:综合分析题答题技巧分析”,持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!申论技巧:综合分析题答题技巧分析在申论的笔试考试中取得理想的成绩,对于题型的准确把握是十分重要的,不可有失偏颇。
综合分析题一直被广大考生视为在申论考试中具有相当难度的考察题型,这是由于考生们没有把握住综合分析的作答本质和解题思路。
那么在此,为考生说明一下综合分析题的解题注意事项,为考生们在接下来的备考复习中提供一些可用的参考方法。
一、综合分析题之审题审题,这是考生在做综合分析题的第一环节,也是作答所有申论题目的第一个环节。
因为通过审题,既可以让考生要判断综合分析题的题型,主要是通过题干中的关键词如“含义、解释、理解、评论、认识、观点、见解、看法、启示、关系”等词来判断综合分析题的具体类型,从而形成对应综合分析的作答思路;同时又可以让考生要审清楚题干中的作答对象,是解释一个词、一句话,或者是围绕现象、做法发表观点评价,又或是谈谈启示、借鉴之处等等,这个是考生审题的重中之重,也是考生能否找准作答要点的前提。
通过审题,了解清楚作答范围也是很关键的,锁定答案在给定资料几当中,高效省时,通常申论考试中都是篇章阅读,一则材料对应一道题,考生只需要到限定的材料当中就可以把点找全即可。
除此之外,审题时还要注意作答字数限制和小字的作答要求也不可忽视。
字数限制对于考生在材料里找到要点的把握要有所区别,尤其是作答字数要求少的,要在原文梳理的基础上注意要点的概括提取,帮助考生提升得分机率。
二、综合分析题之找点找点,对于综合分析题而言,就是依据先前在审题环节中确定的作答对象,到题干中指出的给定材料里梳理与题干作答对象关键词有关的要素,通常是关于作答对象的现状、问题、原因、意义、危害、对策等先关语句表述。
通过文章材料的阅读,找全找准作答要点。
XX年XX公务员申论综合分析题怎样作答第1步:总结经验和教训所谓启示指的是蕴含在问题或现象中的经验和教训。
申论考试中要求就某一事件或现象谈启示,一般也是分为两种情况——正面案例和反面案例。
对于正面案例,我们要深入分析它的优势和长处,作为经验予以吸收。
对于反面案例,我们要深入分析它的缺陷和不足,作为教训予以吸取。
第2步:分条加以阐述在将经验和教训进行分析归纳后,就要按照综合分析题的作答要求,条理清晰地对这些经验和教训进行阐释。
在这里,可以采用之前提到的加工方法,运用并列、递进等形式,使答案更加清晰、明了。
第1步:直接点明本质含义阐释型分析题多是对一些复杂的、不明朗的概念或现象进行解释说明,从而使本质问题更加清晰地呈现在眼前,以便于发现问题、解决问题。
因此,在作答此类试题时,首先要迎合阅卷人的心理,把最重要、最能体现问题本质含义的写在最前面,引领整篇答案。
第2步:紧扣原话解释含义在阐释给定材料或某一观点的过程中,必须按一定的逻辑顺序来作答,遵循由表及里的原则。
因此,要先解释原文本意,即材料的表层含义,再对材料进行深层次挖掘。
在这里,重点是“紧扣原话”,只需将原话解释清楚即可,无需引申。
第3步:回到材料深入阐述接下来就要回到题目引述的观点或语句所在的材料,仔细分析其前后内容,了解观点或语句的背景信息,以及出现在此处的目的和意义,才能对题目进行更深一层的阐释。
不同于前一步的解释含义,这里必须要对整段甚至全篇材料进行深度发掘,提炼有用信息。
第四步:作出最后权威结论在对题目引述材料进行全面分析后,还要对其作出权威结论,可采用“因此、所以、由此可得”等标志性词汇,总结上述观点,重申本质含义,使答案首尾呼应、重点突出。
评论分析题包括两种对不同内容的评论:一种是针对某一个观点或现象进行评论;另一种是针对几种不同的观点或做法进行评论。
因此,针对这两种不同的评论内容,也有两种不同的作答步骤。
第一种、针对某一观点或现象进行评论。
2015国家公务员考试面试技巧:综合分析技巧解读文章来源:天津中公教育面试技巧:在公务员面试中,综合分析题是多数考生为之头痛的一类题型,究其原因,主要有以下几点:一是综合分析考查范围较广,当今的社会热点问题、政府政策、哲理故事、名言警句都可以作为其命题要素;二是对考生的考察较为全面,不光考察了考生对问题的看法,还可以考察考生的价值观、人生理想、政治理念等;三是综合分析类题目对考生的语言要求较高,综合分析不同于人际关系和应变能力等题目,这些题目通常使用较为通俗的语言即可,而综合分析却需要考生组织好语言,逻辑层次也要非常清晰,因此进一步增加了综合分析类题目的难度。
下面中公教育专家给大家总结两种较为常用的答题思路,为因综合分析而困扰的考生指点迷津。
一、社会现象类综合分析题目社会现象类综合分析题目的答题思路,主要就是把握原因和对策。
对于一个社会现象,我们首先要分析其出现的原因,再针对原因,考虑解决这个社会现象的对策。
其中,还可以说一些社会现象产生的影响。
【例1】2月18日,备受关注的复旦大学医学院研究生投毒案,被告人林森浩以故意杀人罪一审被判死刑,剥夺政治权利终身。
但有人认为,复旦大学投毒案的宣判,解决的仅仅是社会的正义问题,却无法为校园内的青春疗毒。
对此,你怎么看?【中公解析】这是一道关于复旦大学投毒案的题目,分析这一社会现象发生的原因,主要是:1、学校,只看重分数,道德教育缺乏,没有将素质教育落实下去;2、家庭,独生子女,过于溺爱,也只关注成绩,缺少与孩子心与心的沟通;3、社会,升学、就业、人际关系上的压力过大,缺乏释放压力的渠道。
针对以上三个原因,我们来分析一下应对这三点原因的对策:1、大学生自身多沟通,培养自己开朗的性格;2、学校应将德育与教育应放到同等的地位,教育体制改革应严格执行,培养全面发展的人才;3、正确教育孩子,培养孩子树立正确的世界观、人生观、价值观,多与子女沟通,发现子女有负面情绪时,应及时、正确地给予引导;4、社会多一些公益组织关注大学生的心理,积极开展相关的心理疏导工作。
[申论综合分析题的答题技巧]综合分析题答题技巧申论综合分析题的答题技巧申论综合分析题的答题技巧一、综合分析题的类型综合分析类试题出题形式非常灵活,就目前的出题形式而言,可分为三个基本类型:启示型、评论型、关系型。
(一)启示型分析题启示型分析题,主要要求考生准确理解给定资料中所出现的现象和问题,并从中得出经验或教训。
该题型的主要提问形式有“说明从……中受到哪些启示”、“谈谈你从……中得到哪些启示”、“……提供了哪些启示”、“应从……中吸取哪些教训”、“对……的经验、教训进行总结”等。
(二)评论型分析题评论型分析题,主要针对材料中出现的社会现象、事件、措施或观点,让考生对此进行评价并作出结论,主要提问形式有“请对上述观点进行评述”、“对……进行分析,谈谈你的见解”、“对此怎么评价”、“就……进行分析评论”等。
“评论”、“评点”、“评价”、“评述”等是该题型的关键词。
评论的对象包括两种:一种是针对某一个观点或现象进行评论;另一种是针对几种不同的观点或做法进行评论。
(三)关系型分析题关系型分析题,就是要求考生分析出两种以上(包含两种)事物间相互作用、相互影响的状态。
这类题型在近几年才出现,与哲学科目中的辩证思维题类似,但它不仅仅是道简单的哲学题,因为,对这类题的分析论述还需要紧密结合给定资料。
如果考生只从哲学角度分析,而不结合材料,那么肯定会出现自说自话的现象,得分也就可想而知了。
这类题型的典型提问形式有“阐述××与××的关系”、“谈谈××、××、××之间的内在关系”等,即有的是要求谈二者之间的关系,有的则要求阐释三者之间的关系。
二、综合分析题的答题技巧1、熟练掌握、答题思路提出观点——论证观点——落实观点。
(一)言简意赅、提出观点1.时政类题目:用一、两句话,简明扼要的说明中的内容反映了什么问题,是政治、经济、文化、卫生、教育等哪个领域的具体问题;2. 哲理类题目:用词语、成语、俗语等关键词或关键句说明中的启示、道理。
申论三大题型的答题技巧详解申论考试以往总被考生认为是写作文,以议论文的形式写,其实这是一个误区,今天,公务员考试资料网为广大考生讲一下申论考试的写作方法及写作技巧,帮助考生走出申论误区.下面我们从以下三种题型来进行介绍:第一题给出材料所反映的概括主要问题;第二题写出解决办法;第三题进行论述.一、请用不超过150字的篇幅,概括出给定材料所反映的主要问题.理解题意:一字数限定.150字.弹性限度只能在10%以内.过高或过低原则上都要扣分.二表述方式:要求答案覆盖全文主要内容,但表述要求语句精炼,简明扼要,不冗长,不罗嗦.一般不直接引用具体事例或数字.三范围限定:只能在给定材料中概括,不能跳出材料圈定的内容,旁征博引或随意发挥.四轻重权衡:反映的主要问题,也即表述的主要事实或观念.答题时不要圃于细枝末节,要统观全局,高瞻远瞩,从宏观的范围来把握主要问题.可以认为,主要问题是在文中带有倾向性的问题,它在文中决定或支配着思路的走向或观念的变迁.答题步骤:一在阅读的过程中勾划出文中的主要词句.主要词句一般不包括具体事例或数字,也不包括阐述的内容.二将勾划出的句子再进行分析,去除限定性的语句,只留下其主干成分.三用通顺的语言把留下的语句组织起来,就是全文所反映的主要问题.答题方法: 通过对书上所有答案的分析,我认为,一个完整的答案主要应该包括三个部分:总述句+分述句+道理句.一关于总括句的提炼:总括句一句话,高度概括全文主要问题.句式模型为“这是一篇关于主语+事件1+事件2+事件3的文体.”其中,主语是文章涉及的主要任务的姓名或所涉主要单位名称.文体是指所给材料的文章体裁,如新闻报道、调查报告、工作总结、讲话、案例等.多数时候是案例.事件1是指主语的第一个动作,也可理解为事件的第一阶段.对于个别文章只有一件核心事件,就只需要事件1就够了.如“这是一篇关于纯净水广告论战的报道”.二分述句.就是要把总括句里涉及的内容,分条列项地表达出来.这时候,可以根据具体情况采用以下几种方法.注意:由于申论考试的答案一般都是客观的、有一个基本确定的答案,因而以下各种方法只是切入角度不同,但最终答案都应该是相同的,所谓殊途同归是也,考生一定要明白这一点,不然,就会违背答题要求二、用不超过350字的篇幅,提出解决给定资料所反映问题的方案.要有条理地说明,要体现针对性和可操作性.理解题意:1、字数限定:350字.弹性限度只能在10%以内.过高或过低原则上都要扣分.2、解题对象:针对给定材料,提出解决方案.问题在给定材料之内,一般是近涉关系,很少是远涉关系.3、适用性.由于招考的公务员,是管理国家事务的人才,因而,所思所想,都必须站在政府的角度,提出的方案要就事论事,可以执行,不能大而空,要切实可行.答题步骤:1、根据前边所述的方法,勾划出文中反映的主要问题.这是保证对策是否具有针对性的重要依据.2、寻找问题发生的环境和条件.这是保证解决问题的方案具有可行性的重要依据.3、根据环境和条件,从不同角度或层面提出解决方案.答题方法:1、分层法:有些问题,可以从观念、制度、具体行为三个层面来提出解决办法.A.转变观念,改变现有的……观念,通过……,树立……观念.B.建立……制度体制.C.加强……管理,即实际行动.2、职能分类法:很多模拟试题,都与法律有关.因而答这类题时,方案可以是按“企业或单位”、“政府”、“法律”、“个人”四方来分.通常情况都是“企业应当做些什么”,“政府应当做些什么”、“法律做些什么的方式”、“个人应当做什么”.3、核心元素分析法:抓住核心元素,提出解决方案.需要注意的是,在关于人的解决问题上,一般都需要从观念和行动两个方面来提出解决方案.4、参与方分析法.就是一个事件的双方或多方,各有什么问题分别解决什么问题.这种题要忌讳各打五十大板的做法,要根据具体情况提出解决办法.5、焦点问题分析法.找出矛盾斗争的焦点,解决它,就如解开争斗的死结一样.三、就给定资料的反映的主要问题,用1200字左右的篇幅,自拟标题进行论述.要求中心明确,内容充实,论述深刻,有说服力.理解题意:1、文体:议论文.就是对事物或道理进行论述的文章.2、论述内容:给定材料所反映的主要问题.可以看出,申论考试时都要求考生抓主要问题,因为招考的国家公务员,行使国家权力,必须要注意平衡问题.要平衡最重要的就是考虑问题时主次分明,对于轻重利弊能较好地权衡.3、中心明确.就是观点鲜明,肯定或否定,赞扬或贬斥,清楚明了,不含糊其辞.在文中最好使用段旨句.一是方便阅卷教师迅速获知文章主要信息,二是方便考生自己写作时紧紧围绕中心来写,使文章思路清晰,层次清楚,条理分明.4、内容充实.就是要求论述过程中理论与事实要能很好地结合,既要讲道理,又要摆事实.事实与道理紧密相连,互相支持,为中心论点服务.道理上讲,申论考试的一般事例都主要来自于给定资料,理论可以从给定资料中来,也可从中引发.5、论述深刻.就是要求论述时能看到事物的本质而不是只看到现象,不能囿于事物的表面,应深人事物的核心,一针见血地指出问题的实质并旗帜鲜明地表明观点.对一件事,不只是看到其作层面存在的问题,更需要从体制、观念、心理等方面进行分析,进而提出切实可行的解决方案.当然,深刻性的前提是必须符合党的路线方针政策,符合当前实际.6、有说服力.这是对文章的论点、论据、论证提出的要求.论点要鲜明,论据要有力,论证要合逻辑.三者就像屋顶、墙壁、结构一样密不可分.7、从本次考试的目的,也就是录用国家公务员来看,评卷的基本要求是客观公正,因而即使是论述题,各位考生在答题时虽然有一定的发挥余地,但总的来说规范性是很强的.因而作文必须从标题、结构、语言、文面等方面表现出规范性来,这样才有利于写作与评卷.写作步骤:1、通读全文,抓住主要问题.2、思考资料提出的主要问题,提炼出中心论点.注意要从国家机关工作人员的角度,为国家利益着想.3、围绕中心论点选择能证明恰当的材料,在头脑中酝酿写作提纲,对全文进行谋篇布局.4、将头脑中酝酿成熟的文章内容表述出来.注意不要随意修改,不写错别字,保持卷面清洁.文章写作:1、标题.统观书中参考答案,标题主要有两种形式.一种是陈述式,主要包括标题揭示内容和揭示主旨两种情况.揭示内容的如 "关于MBA的思考",揭示主旨的如加快 "针对医院"的改革、为了中国能有更多的海尔、要敢于和洋人打官司、三讲教育绝不允许走过场.这种标题的好处是让人一看便知论述的内容或主题.一种是设问式,如你能承受多大的噪声,这种标题的好处是能让人产生悬念,引发读者思考.我个人认为,既然是公务员考试,那标题多数时候就应当直陈其事为宜,对那些见惯不惯的事件,使用设问句能促人警醒,起到震聋发馈的作用.再有,标题中一般都有文中涉及的最常见词语.这样,考生就不该随意拔高主题,作宏篇大论.要贴近材料来.2、正文的写作一律采用三段式:提出问题--分析问题--解决问题.提出问题要简明扼要,开门见山,一般都选用资料中提供的事实材料和理论材料来提出问题.分析问题要紧密结合材料,不能东拉西扯,海阔天空地乱谈.要集中力量论述主要问题,论述时有详有略,重点内容详写,次要内容略写,但要兼顾好全局和局部的关系,既要看到正面情况,又要注意到次要问题.解决问题的方案要有条理,有层次,涉及到相关部门时方案要体现各司其职、各尽所能、互相合作精神.分析问题要按照由此及彼、由表象到本质、由微观到宏观、由特殊到一般的方式进行.解决方案要紧承分析问题的步骤.最好是前后对应,一个盖子对应一个杯子式的提出解决方案.解决方案既要有总体上的思路,也要列举切实可行的手段或措施.使解决方案既照顾到全局,又照顾到特殊情况,既解决主要问题,又控制次要问题,特别是杜绝新问题重新滋生.在分析问题和提出解决方案时,建议采用分条列项的方式,使阅卷教师一目了然.或者使用段旨句.每一段的第一句话都概括表明本段的大意.总之,考生应当明白,无论从阅卷教师的具体情况还是机关工作作风采衡量,这种简洁快速的作文方式都是应当和值得提倡的.无论如何,文章的写作语言都要求不使用华丽的词藻或复杂的修饰语言.毕竟机关工作作风要求稳重,不能表现出轻浮和幼稚来.要使用简明平实的语言,语言服从于和服务于文章体裁.申论要求写作的文章,重在解决实际问题,一定要便于阅读和接受,才能切实担负起管理国家事务的作用来.。
给人改变未来的力量
2015国家公务员考试申论高分课堂第十四讲:综合分析三大作
答要求详解
随着综合分析题出现频率和难度的增加,掌握其作答要领及注意事项至关重要。下面中
公教育专家就综合分析类题型的作答要求做具体的讲解,供考生参考:
综合分析题最常出现的作答要求为:条理清晰、观点明确、分析合理。这三点是作答过
程中贯彻始终的要求,对作答具有指导性意义。
(一)条理清晰
条理清晰,就是要求考生在形成答案的过程中要做到有条有理、层次分明。
从结构上来说,条理清晰包含两方面内容:一是根据具体情况,答案按照“总——分”、
“总——分——总”、“宏观——微观”、“总体——具体”、“是什么——为什么——怎
么做”或者时间顺序等结构进行组织,以体现逻辑层次。
二是使用能够区分层次的词汇:首先„„,其次„„,再次„„,最后„„;一是„„,
二是„„,三是„„,四是„„;一方面„„,另一方面„„;主要„„,次要„„;直接„„,
间接„„,根本„„等。
从内容上来说,条理清晰要求考生在形成答案的过程中仔细斟酌,保证在落笔之前就已
完成了对要点的加工整合。如果逻辑混乱,形成的答案也将杂乱无章。
【真题链接】
如何做好基层文化建设工作,直接关系到中华民族传统文化的继承与弘扬,请你谈谈“给
定资料1~3”对做好这方面工作有哪些启示。(20分)
要求:紧扣“给定资料”,条理清楚。不超过300字。(2013·国家·市级·第一题)
【中公分析】
本题要求谈谈基层文化建设工作的启示,通过阅读材料、提炼要点、加工要点,考生在
作答时需要分别从“尊重、保护民俗”、“基层文化建设要贴近群众生活”、“加强基层文
化管理”三个层面,采用“总领句+(主旨句1+展开说明)+(主旨句2+展开说明)+(主旨句3+
展开说明)”的形式组织答案,以符合“条理清楚”的作答要求。
(二)观点明确
观点明确,是指考生支持什么、反对什么,都要明确予以陈述,不能模棱两可。
观点不明确,在综合分析类试题中的主要表现如下:一是对问题的评价缺乏明确观点;
二是对问题的性质、主要表现形式、成因、影响、后果和解决的必要性等缺乏明确概括,以
给人改变未来的力量
罗列问题的表现形式代替对问题的定性,以问题的具体表现代替对问题的归纳;三是对导致
问题产生的原因、影响、危害、后果以及为什么要解决问题等,没有明确认识和清楚表述。
需要注意的是,观点正确是观点明确的前提,不正确的观点再清楚也是无用的。考生要
充分联系给定资料,在宏观把握材料大背景的基础上,透过现象抓本质,进而获得给定资料
所要表达的实质观点,在作答中“为我所用”。
【真题链接】
“给定资料7”提到,山西煤炭资源整合是场大进小退、优进劣退的改革,请结合资料
内容,谈谈这一观点得出的主要依据。(20分)
要求:观点明确,条理清晰,具有针对性。300字以内。(2010·918辽宁·第二题)
【中公分析】
本题作答要求部分有“观点明确”这一要求。“观点明确”,首要的要求是一定要有观
点,而题目中明确给出了要求考生分析的观点——“山西煤炭资源整合是场大进小退、优进
劣退的改革”,且这个观点是正确的,针对这种情况,考生在书写答案时,依然要将该观点
在答案中予以体现(最好是答案首句),否则扣分是必然,考生切记。
(三)分析合理
要做到分析合理,需把握以下三点:第一,找准、找全分析对象;第二,分析要合乎事
理,符合逻辑;第三,结合材料,不添加个人判断。
1.找准、找全分析对象
找准、找全分析对象,是确保分析合理的前提。如果分析对象都搞错,分析再合理,最
终也会与正确答案差之千里。
【真题链接】
社会道德下滑问题是近期社会关注和议论的热点问题。给定资料7中学者K和W教授就
此表达了各自的观点,请你指出他们的观点,提出自己的看法并说明理由。(20分)
要求:观点明确,理由充分,简明扼要,300字。(2012·河北·第一题)
【中公分析】
通过阅读题干,可以看到本题的作答应分为两部分:首先对学者K和W教授的观点进行
简要概括,然后提出自己的看法并说明理由。如果只概括学者K和W教授的观点或直接提出
自己的看法和理由,显然不是全面、正确的答案。
2.合乎事理,符合逻辑
即分析必须符合客观对象自身存在与发展的规律;符合由低到高、由简单到复杂、由显
到隐、由外到内、由重到轻、由主要到次要的事物客观顺序和认识顺序、表达顺序(可以是
正向,也可以是逆向,不管正向排列,还是逆向排列,都必须符合正确的顺序);也要符合辩
证法关于联系发展、内因外因、量变质变、对立统一、原因结果、偶然必然、现实可能、内
容形式、现象本质等原理。
给人改变未来的力量
3.结合材料,不添加个人判断
综合分析类试题的作答在一定程度上可以适当引申,但严格依据给定资料依然是原则。
也就是说,在分析过程中对观点事例的判断,不能凭考生自己的主观判断来决定,而是要严
格依据给定资料,无论是观点还是论据,都要在给定资料中找到依据。
【真题链接】
给定资料1~6反映了诸多民生问题,谈谈如何理性看待当前存在的民生问题。(15分)
要求:准确、简洁、有深度。字数不超过200字。(2011·浙江·第二题)
【中公分析】
本题要求谈谈如何理性看待当前存在的民生问题,对于民生问题,任何一个考生都有话
可说,但是如果在作答时没有严格依据材料,而是主观臆断问题、凭空捏造原因或者天马行
空地提出建议,作答肯定会偏离命题人意图,进而造成丢分。
作答这道题,首先要明确材料中的问题:资料1~6中所反映的民生问题,然后分析问
题,继而提出建议。而问题的提出、分析和建议必须严格依据材料。通过阅读给定资料,我
们不难发现,资料1~6中提到了收入差距、住房、就业、养老和医疗卫生事业建设不足导
致看病难、看病贵等方面的问题,这些问题全部是材料中存在的,而不是凭空想象的,接下
来的作答就需要考生分析这些问题产生的原因,要客观正确地看待这些问题及原因,并简单
地、有针对性地指明解决问题的方向。可见,无论是论据还是观点,都应在材料中找到依据。
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