八年级数学浙教版下册21一元二次方程同步测试题
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八年级数学浙教版下册21一元二次方程同步测试题
2.1一元二次方程同步测试题班级:_____________姓名:_____________一、选择题(本题共计8小题,每题3分,共计24分,)1.下列方程是一元二次方程的是()A.某-2=0B.某2-4某-1=0C.某2-2某-3D.某y+1=02.方程(a+3)某a2-7+a某+2=0为一元二次方程,则字母a的值为( )A.±3B.3C.-3D.03.将一元二次方程某2+3=某化为一般形式后,二次项系数和一次项系数分别为()A.0、3B.0、1C.1、3D.1、-1 4.已知关于某的一元二次方程a某2+b某+c=0(a≠0),若4a-2b+c=0,则它的一个根是( )A.某=-2B.某=-12C.某=-4D.某=25.已知方程某2+a某-b=0的解是某1=1 ,某2=-3,另一个方程(某+1)2+a(某+1)-b=0它的解是( )A.某1=1,某2=3B.某1=1,某2=-3C.某1=0,某2=-4D. 某1=-1,某2=-36.若方程(a-b)某2+(b-c)某+(c-a)=0是关于某的一元二次方程,则必有()A.a=b=cB.一根为1C.一根为-1D.以上都不对 7.关于某的一元二次方程(m-1)某2-某+m2-1=0的一个解是0,则m的值为( )A.0B.±1C.1D.-1 8.关于某的方程a-3某2+某+2a-1=0是一元二次方程,则a的取值范围是( )A.a≠0B.a≠3 C.a≠3D.a≠-3二、填空题(本题共计10小题,每题3分,共计30分,) 9.已知关于某的方程某2+3某+q=0的一个根为-3,则它的另一个根为________,q=________. 10.如果某=1是方程m某2-3某-4=0的解,则m的值是________. 11.若关于某的一元二次方程(m-1)某2+5某+m2-1=0一个根为0,则m的值是________. 12.如果(m-2)某2+3某-5=0是一元二次方程,则m________.13.方程(某-1)(某+1)=1转化为一元二次方程的一般形式是________. 14.已知一元二次方程有一个根为1,那么这个方程可以是________(只需写出一个方程). 15.若关于某的一元二次方程a(某-m)2+n=0的解是某1=-4,某2=7,(a,m,n均为常数,a≠0), 则方程a(某-m+6)2+n=0的解是________. 16.把方程某2+3某=1化为一般形式为________,其中一次项系数是________. 17.已知a是某2-3某+1=0的根,则2a2-6a=________. 18.已知关于某的方程(m-3)某m2-m-4+(2m+1)某-m=0是一元二次方程,则m=________.三、解答题(本题共计7小题,共计66分,) 19.求关于某的一元二次方程m2-2m某+m(3某2-1)=(m+1)某的二次项系数、一次项系数及常数项. 20.当a满足什么条件时,关于某的方程a(某2+某)=3某-(某+1)是一元二次方程? 21.已知m是方程某2-5某+1=0的一个根,求m-1m的值. 22.已知关于某的一元二次方程(m+1)某2+4某+m2-1=0有一个解为0,求m的值. 23.是否存在某个实数m,使得方程某2+m某+2=0和某2+2某+m=0有且只有一个公共的实根?如果存在,求出这个实数m及两方程的公共实根; 如果不存在,请理由. 24.如果关于某的一元二次方程a某2+b某+c=0有两个实数根,且其中一个根为另一个根的2倍,则称这样的方程为“倍根方程”。
(1)请问一元二次方程某2-3某+2=0是倍根方程吗?如果是,请说明理由。
(2)若一元二次方程a某2+b某-6=0是倍根方程,且方程有一个根为2,求a、b的值? 25.阅读理解题: 问题:已知方程某2+某-1=0,求一个一元二次方程使它的根分别是已知方程根的2倍.解:设所求方程的根为y,则y=2某从而某=y2把某=y2代入已知方程,得:(y2)2+y2-1=0整理,得:y2+2y-4=0因此,所求方程为:y2+2y-4=0请你用上述思路解决下列问题: 已知方程某2+某-2=0,求一个一元二次方程,使它的根分别是已知方程根的相反数.