《女神》郭沫若读后感800字
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郭沫若《女神》读书心得体会郭沫若《女神》读书心得体会「篇一」读了郭沫若的《女神》,准确的说是根本没看懂,从网上找了很多资料,这才有些了解。
《女神》是一部浪漫主义诗集,主要特色是浪漫主义精神。
浪漫主义重主观,强调自我表现。
《女神》是“自我表现”的诗作,诗中的凤凰等,都是诗人的“自我表现”。
诗中的“自我”主观精神,是强烈的反抗、叛逆精神,是追求光明的理想主义精神。
喷发式宣泄的表达方式。
浪漫主义以直抒胸臆为主要表达方式,诗中的直抒胸臆表现为喷发式的宣泄,《凤凰涅盘》等诗最典型地体现这一表达特点。
奇特的想象和夸张,如从民间天狗吞月,想象为天狗把全宇宙都吞了,“如大海一样地狂叫”等。
这种极度夸张的奇特想象最能表现强烈的个性解放要求和对旧世界的反抗、叛逆精神。
形象描绘的方式上,具有英雄主义的格调。
语言方面,带有强烈的主观性的色彩。
一些描写自然的语句中,染上诗人当时的主观感觉。
《女神》常使用比喻、象征的手法,借助某一形象来寄托、抒发自己的感情,使感情能够得到淋漓尽致的表达,这是郭沫若诗歌浪漫主义的主要特征。
在《女神》中,无论是古代神话、历史故事中的人物,还是人格化的自然景色,其形象的选择都十分巧妙、恰当、新颖,与要表达的感情内容相一致,山岳海洋,日月星辰,风云雷电,也都唱的是“郭沫若之歌”。
在诗歌形式上,突破了旧格套的束缚,创造了雄浑奔放的自由诗体,为“五四”以后自由诗的发展开拓了新的天地,成为我国新诗的奠基之作。
郭沫若《女神》读书心得体会「篇二」今天我读完了郭沫若的《女神》,也想起了早些时候,我到郭沫若故居的情景,乐山沙湾古镇沉浸在一片寥峭寒雨之中,我对郭沫若仿佛有了更深的了解和认识,对他的作品也有了更深的理解。
遥想当年领军创造社的辉煌,《女神》《星空》的。
灿烂,《屈原》与《棠棣之花》的朗声高调如今全部成为了《天上的街市》里《沙上脚印》,最终淹没在《黄海中的哀歌》,一切的一切都为商业社会的《天狗》所吞噬,在《辍了课的第一点钟里》的那一刻,怕死的,饱受屈辱的诗人《立在地球边上放号》,《死》,《死的诱惑》啊,《火葬场》!在这《洪水时代》,《太阳没了》,只剩下《月下的司芬克司》,在《黑的文字窟中》到处都是《如火如荼的恐怖》,《金钱的魔力》控制了整个世界,《朋友们怆聚在囚牢里》,《血的幻影》《歌笑在富儿们的园里》当下,我为一个笃信文学的迷茫人,独自徘徊在沫若故居后花园里,在灰蒙蒙天空之下,望不见远处的美人山,仅有冬树的寂寞,屋檐水的滴落,沫若儿时读书的绥山山馆毫无声息地旧,好衰时哟。
高中《女神》读后感800字_读女神有感范文5篇女神这本书是我国现代作家郭沫若所创作的一本诗集,这本书有着极高的文学价值,这本书也是作家风格最不一致的作品,下面是由小编为大家整理的“高中《女神》读后感800字”,仅供参考,欢迎大家阅读。
高中《女神》读后感800字(一)《女神》是“自我表现”的诗作,诗中的凤凰等,都是诗人的“自我表现”。
诗中的“自我”主观精神,是强烈的反抗、叛逆精神,是追求光明的理想主义精神。
喷发式宣泄的表达方式。
浪漫主义以直抒胸臆为主要表达方式,诗中的直抒胸臆表现为喷发式的宣泄,《凤凰涅盘》等诗最典型地体现这一表达特点。
奇特的想象和夸张。
如从民间天狗吞月,想象为天狗把全宇宙都吞了,“如大海一样地狂叫”等。
这种极度夸张的奇特想象最能表现强烈的个性解放要求和对旧世界的反抗、叛逆精神。
形象描绘的方式上,具有英雄主义的格调。
语言方面,带有强烈的主观性的色彩。
一些描写自然的语句中,染上诗人当时的主观感觉。
个性主义是郭沫若前期的主导思想,在文学上,要求张扬自我,尊崇个性,以自我内心表现为本位。
个性解放的呼声通过对“自我”的发现和自我价值的肯定表现出来。
如:《天狗》中的“天狗”这种冲决一切罗网、破坏一切旧事物的强悍形象,正是那个时代个性解放要求的诗的极度夸张。
《浴海》的自我形象,同样是实现自我个性解放的诗的宣泄。
这种个性解放的要求不仅仅着眼于个人本身,诗人将个体的解放作为社会、民族、国家解放的前提,将它们融合为一体。
《地球,我的母亲》中可以看出他个性解放的要求呈现出了劳苦大众利益的一致性。
反抗、叛逆表现在:《女神》诞生之时整个中国是一个黑暗的大牢笼,这激发了诗人反抗的、叛逆的精神。
如:《凤凰涅磐》中的凤凰双双自焚前的歌唱,对朽败的旧世界作了极真切而沉痛的描绘。
凤凰的自焚,乃是与旧世界彻底决绝的反抗行动,是叛逆精神的强烈爆发与燃烧。
《我是个偶像崇拜者》中诗人表白崇拜自然界与社会界一切象征生命的事物,来否定一切人为的偶像,一切扼杀生机的旧传统,表现出对封建权威的极度蔑视。
《女神》读后感本文是关于读后感的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
《女神》读后感(一)今天我读完了郭沫若的《女神》,也想起了早些时候,我到郭沫若故居的情景,乐山沙湾古镇沉浸在一片寥峭寒雨之中,我对郭沫若仿佛有了更深的了解和认识,对他的作品也有了更深的理解。
遥想当年领军创造社的辉煌,《女神》《星空》的灿烂,《屈原》与《棠棣之花》的朗声高调……如今全部成为了《天上的街市》里《沙上脚印》,最终淹没在《黄海中的哀歌》,一切的一切都为商业社会的《天狗》所吞噬,在《辍了课的第一点钟里》的那一刻,怕死的,饱受屈辱的诗人《立在地球边上放号》,《死》,《死的诱惑》啊,《火葬场》!在这《洪水时代》,《太阳没了》,只剩下《月下的司芬克司》,在《黑的文字窟中》到处都是《如火如荼的恐怖》,《金钱的魔力》控制了整个世界,《朋友们怆聚在囚牢里》,《血的幻影》《歌笑在富儿们的园里》……当下,我为一个笃信文学的迷茫人,独自徘徊在沫若故居后花园里,在灰蒙蒙天空之下,望不见远处的美人山,仅有冬树的寂寞,屋檐水的滴落,沫若儿时读书的绥山山馆毫无声息地旧,好衰时哟。
“鲁、郭沫若、茅盾、巴金、老舍、曹禺”,这位在旧版《现代中国文学》上声名赫赫的中国现代文人,此时此地,在自己的故乡连同自己的故居,都成了历史的一颗琥珀,一颗栩栩如生而被尘封遗忘的文物。
当我跨出沫若故居门槛后,蓦然回顾,惊讶这故居竟然为这乐山沙湾古镇最后的瓦房民居了,那个旧时代最后的残梦了。
远山无影,寒气笼罩着沫若故居老屋,真个冷冷清清凄凄惨惨切切,叫人也无从寻寻觅觅了……多读读这些文人的作品,多走走这些文人走过的地方,感受一个文学的世界。
感谢郭沫若让我对文学燃气热血。
《女神》读后感(二)今天,我读了郭沫若繁荣作品《女神》,这本书是1921年才结集出版的,诗的格式的新颖到现在都另我惊叹,虽说郭沫若先生已经与我们隔世了。
你可能说他的诗太过重复,你可能会说他的诗一短两句话,一长四五页,你还可能会说他的诗多是像说、不美。
女神读书笔记感想(优秀7篇)女神读书笔记感想篇1《女神》是郭沫若的一部诗歌集,其中包括了许多广为人知的作品,如《凤凰涅槃》、《天狗》等等。
这些作品以其独特的风格和深刻的思想内涵,吸引了我深入探索其中的意义和价值。
在《女神》中,郭沫若以大胆的想象和富有激情的笔触,描绘了一幅充满自由、激情和生命力的画卷。
他的诗歌充满了对自由和个性的追求,以及对社会现实的批判和反思。
这种独特的创作风格,让我感受到了诗歌的魅力和力量。
在阅读《女神》的过程中,我深深地被其中的一些作品所吸引。
例如,《凤凰涅槃》中凤凰的重生和自我超越,让我感受到了生命的无限可能和力量。
《天狗》中天狗的自由和狂放,让我感受到了个性的解放和追求自由的勇气。
这些作品让我深刻地认识到,自由和个性是人生中最重要的财富,我们应该勇敢地追求它们,不断超越自我。
除了诗歌本身,我还在阅读中深入思考了其中的一些主题和思想内涵。
《女神》中的一些作品,如《死海》和《女神之再生》,反映了作者对社会现实的深刻反思和批判。
这些作品让我意识到,我们应该勇于面对现实中的问题和挑战,积极寻求改变和创新。
同时,《女神》中的一些作品也强调了个性和自由的重要性,让我更加重视个性和自由的发展。
总的来说,《女神》是一部充满激情和生命力的诗歌集,它让我深刻地认识到自由、个性和追求的重要性。
通过阅读这部作品,我不仅感受到了诗歌的魅力和力量,也收获了许多深刻的思考和启示。
我相信,《女神》将会成为我人生中一份宝贵的财富。
女神读书笔记感想篇2女神郭沫若读书笔记《女神》是郭沫若的诗集,首次出版于1921年。
这本书的创作风格与传统的诗歌截然不同,它充满了自由、奔放和创新的元素。
在阅读这本书的过程中,我被郭沫若的诗歌所吸引。
他的诗歌充满了热情和力量,给人以强烈的震撼。
他的诗歌语言简洁、生动,富有感染力。
他的诗歌主题广泛,涉及社会、历史、文化等多个领域。
在《女神》中,郭沫若通过诗歌表达了对自由、平等、正义等价值观的追求。
女神读后感800字(优秀7篇)女神读后感800字篇1一天就把郭沫若先生的《女神》给看完了,看到精彩处的时候不自觉的朗诵起来,强强也受到我的感染,和我一起朗诵。
今天下午的时光真是幸福啊,呵呵。
郭沫若,原名郭开贞,号尚武,沫若是他留日时根据故乡四川省乐山县的两条河流——沫水(大渡河)和若水(雅河)而取的名字,诗人的思乡情怀由此观之。
他的诗充满活力,诗中运用了大海、波涛、地球、太阳、万里长城、金字塔等豪迈壮阔的青春的意象构成了阔大雄浑的意境。
闻一多曾评论《女神》说:“若讲新诗,郭沫若君的诗才配称新呢,不独艺术上他的作品的旧诗词相去最远,最要紧的是他的精神完全是时代的精神——二十世纪时代底精神。
有人讲文艺作品是时代的产儿。
《女神》不愧为时代的一个肖子。
”他感到大自然“到处都是生命的光波,/到处都是新鲜的情调,/到处都是诗,/到处都是笑”(《光海》);他在“崇拜”太阳、山岳、海洋、江河的同时,又“崇拜偶像破坏者,崇拜我”。
他礼赞太阳,要太阳把他的生命“照成道鲜红的血流”;他同时也反映了自己的自我意识“我是一条天狗呀!/我把月来吞了,/我把日来吞了,/我把一切的星球来吞了,/我把全宇宙来吞了。
/我便是我了。
/我是月底光,/我是日底光,/我是一切星球底光,/我是x光线的光,/我是全宇宙底energy 底总量!”(《天狗》)。
《凤凰涅槃》中,凤凰“集香木自焚”体现了彻底破坏旧世界的精神,“复从死灰中更生”则是创造意志的写照。
《女神之再生》中,他借女神们高唱:“我们要去创造个新鲜的太阳。
/不能再在这壁龛之中做甚神像!"表现出强烈的历史责任感和创造意志。
《立在地球边上放号》中,“力的绘画,力的舞蹈,力的音乐,力的诗歌,力的rhythm哟!”表现出与中国传统温柔敦厚的人格理想截然不同的现代性格。
总之,《女神》中的优秀诗篇,都活跃着一个个性鲜明的抒情主人公形象。
他是一个充满青春朝气、热情洋溢,对自我的力量充满自信、对光明的未来充满向往的五四青年,他厌恶一切陈腐的事物,厌恶平庸无为的生活。
郭沫若女神读后感想与收获作文郭沫若《女神》读后感篇一一天就把郭沫若先生的《女神》给看完了,看到精彩处的时候不自觉的朗诵起来,强强也受到我的感染,和我一起朗诵。
今天下午的时光真是幸福啊,呵呵。
郭沫若,原名郭开贞,号尚武,沫若是他留日时根据故乡四川省乐山县的两条河流——沫水(大渡河)和若水(雅河)而取的名字,诗人的思乡情怀由此观之。
他的诗充满活力,诗中运用了大海、波涛、地球、太阳、万里长城、金字塔等豪迈壮阔的青春的意象构成了阔大雄浑的意境。
闻一多曾评论《女神》说:“若讲新诗,郭沫若君的诗才配称新呢,不独艺术上他的作品的旧诗词相去最远,最要紧的是他的精神完全是时代的精神——二十世纪时代底精神。
有人讲文艺作品是时代的产儿。
《女神》不愧为时代的一个肖子。
”他感到大自然“到处都是生命的光波,/到处都是新鲜的情调,/到处都是诗,/到处都是笑”(《光海》);他在“崇拜”太阳、山岳、海洋、江河的同时,又“崇拜偶像破坏者,崇拜我”。
他礼赞太阳,要太阳把他的生命“照成道鲜红的血流”;他同时也反映了自己的自我意识“我是一条天狗呀!/我把月来吞了,/我把日来吞了,/我把一切的星球来吞了,/我把全宇宙来吞了。
/我便是我了。
/我是月底光,/我是日底光,/我是一切星球底光,/我是X光线的光,/我是全宇宙底Energy底总量!”(《天狗》)。
《凤凰涅��》中,凤凰“集香木自焚”体现了彻底破坏旧世界的精神,“复从死灰中更生”则是创造意志的写照。
《女神之再生》中,他借女神们高唱:“我们要去创造个新鲜的太阳。
/不能再在这壁龛之中做甚神像!"表现出强烈的历史责任感和创造意志。
《立在地球边上放号》中,“力的绘画,力的舞蹈,力的音乐,力的诗歌,力的Rhythm哟!”表现出与中国传统温柔敦厚的人格理想截然不同的现代性格。
总之,《女神》中的优秀诗篇,都活跃着一个个性鲜明的抒情主人公形象。
他是一个充满青春朝气、热情洋溢,对自我的力量充满自信、对光明的未来充满向往的五四青年,他厌恶一切陈腐的事物,厌恶平庸无为的生活。
郭沫若女神读后感导读: 郭沫若女神读后感(一)今天我读完了郭沫若的《女神》,也想起了早些时候,我到郭沫若故居的情景,乐山沙湾古镇沉浸在一片寥峭寒雨之中,我对郭沫若仿佛有了更深的了解和认识,对他的作品也有了更深的理解。
遥想当年领军创造社的辉煌,《女神》《星空》的灿烂,《屈原》与《棠棣之花》的朗声高调……如今全部成为了《天上的街市》里《沙上脚印》,最终淹没在《黄海中的哀歌》,一切的一切都为商业社会的《天狗》所吞噬,在《辍了课的第一点钟里》的那一刻,怕死的,饱受屈辱的诗人《立在地球边上放号》,《死》,《死的诱惑》啊,《火葬场》!在这《洪水时代》,《太阳没了》,只剩下《月下的司芬克司》,在《黑的文字窟中》到处都是《如火如荼的恐怖》,《金钱的魔力》控制了整个世界,《朋友们怆聚在囚牢里》,《血的幻影》《歌笑在富儿们的园里》……当下,我为一个笃信文学的迷茫人,独自徘徊在沫若故居后花园里,在灰蒙蒙天空之下,望不见远处的美人山,仅有冬树的寂寞,屋檐水的滴落,沫若儿时读书的绥山山馆毫无声息地旧,好衰时哟。
“鲁、郭沫若、茅盾、巴金、老舍、曹禺”,这位在旧版《现代中国文学》上声名赫赫的中国现代文人,此时此地,在自己的故乡连同自己的故居,都成了历史的一颗琥珀,一颗栩栩如生而被尘封遗忘的文物。
当我跨出沫若故居门槛后,蓦然回顾,惊讶这故居竟然为这乐山沙湾古镇最后的瓦房民居了,那个旧时代最后的残梦了。
远山无影,寒气笼罩着沫若故居老屋,真个冷冷清清凄凄惨惨切切,叫人也无从寻寻觅觅了……多读读这些文人的作品,多走走这些文人走过的地方,感受一个文学的世界。
感谢郭沫若让我对文学燃气热血。
郭沫若女神读后感(二)我很喜欢《女神》的作着在诗中反复出现的“自我抒情主人公形象”的创作个性。
也许,《女神》的成功就在于诗人的大胆的创作个性及当时社会的需要吧。
《女神》中自我抒情主人公首先是“开辟鸿荒的大我”即五四时期人们心中觉醒的、新生的中华明族形象如《凤凰涅盘》中的凤凰。
《女神》郭沫若读后感800字_读书笔记范文那恣肆汪洋的情感,犹如滚滚不断钱塘潮,在人们的心中激荡起万丈高的浪花。
下面是由小编整理的“《女神》郭沫若读后感800字”,仅供参考,欢迎大家阅读与借鉴,希望对大家有所帮助。
《女神》的反抗精神和《女神》的时代精神,首先表现为强烈地要求冲破封建藩篱,彻底地破坏和扫荡旧世界的反抗精神。
《女神》的抒情主人公是一个大胆地反抗封建制度、封建思想的叛逆者,一个追求个性解放,要求尊崇自我的战斗者。
《天狗》中“我”所喊出的似是迷狂状态的语言,正是猛烈破坏旧事物的情绪的极好表现。
这种情绪是与“五四”时期思想解放的大潮流相一致的。
因此,诗中的“我”是时代精神的代表者。
《天狗》是《女神》创作中诗人情感与艺术碰撞、融合、激溅出的一朵小小的浪花。
可见,《女神》创作想象之丰富奇特,抒情之豪放热烈堪称诗界一绝。
它所具有的无与伦比的浪漫主义艺术色彩将是照彻诗歌艺术长廊的一束耀眼光芒;它的灼人的诗句就像喧嚣着的热浪,轰鸣着狂飙突进的五四时代的最强音。
《女神》的爱国主义精神《炉中煤》以煤自喻,表示甘愿为祖国贡献出全部的光和热;《棠棣之花》、《凤凰涅盘》、《女神之再生》等作品都是以自我献身的形式表现出强烈的爱国主义精神。
五四运动本身就是一场反帝爱国的政治运动,这场运动所激发起来的中国人民的爱国激情,通过诗的形式被反映在《女神》之中了。
《女神》的进取精神这是在感受了新的革命世纪到来的气息所产生的不可抑止的欢欣情绪,也是对前途充满信心的表现。
所以,《女神》中最有代表性的作品都是对光明、对力量的歌颂,色彩明亮,声调高亢,气势磅礴。
《太阳礼赞》表达了诗人对新生太阳的激情;《立在地球边上放号》歌唱了把地球推倒的伟力;《晨安》的兴奋之情更明显,一气喊出二十七个“晨安”,把自我与世界贯通,表现了一代新青年的宏大气魄;《笔立山头展望》等作品也都表现出求新弃旧的进取心。
《女神》作为划时代意义的巨片在今时今日有着不可磨灭的影响。
郭沫若《女神》读书心得体会-(通用9篇)郭沫若《女神》读书心得体会共九第一篇(762)字夜幕降临,幽静的路上一位头发苍白的老人在路灯下影子渐渐拉长显得特别孤单,他举起右手拿着一个手电筒,嘴里念叨的什么一下子所有的灯光全部聚集在老人的手里,老人对着拐角处的黑暗说了一句:真么想到你会来,麦格教授。
只见从黑暗中走出一只猫,渐渐的,那只猫变成了一位成熟.高端的女人,没错这位老人就是传说中的邓布.利多校长,不久就从天上飞来一辆摩托车,上面坐着一位巨大的,满脸胡子的人,这个人就是海格,他手里把这一位不过1岁的孩子,孩子的头上有着一个闪电的符号,这个男孩就是这篇文章的主人公:哈利波特。
而故事也刚刚开始!十年的时光飞速流转,这个小时候躺在巨人怀里的小男孩已经变成一个相貌堂堂的青年,他在这个家里收满了欺负,终于有一天,他收到了霍格沃茨魔法学校的邀请函,可是他的姨夫姨妈们并不想让波特去因为他们相信这个世界上并没有哪些魔法什么的因为他们只把这些当作笑话,哈利波特收到邀请函当让高兴但费农一家为了避免再次收到那些让人感到烦恼的信,和波特离开了4贞路到一个简陋的渔船上住了了一晚,费农一家沉睡了而波特并没有睡,而是心里默默数着时间,原来今天是波特的11岁生日,离波特生日时间还剩五分钟,四分钟,三分钟....5.4.3.2啪啪!啪啪!门砰的一声倒下了,是海格,还海格是来给波特过生日的,在波特的11岁生日里,他的命运就在那天改变了。
是的!哈利波特他成功的上上了霍格沃茨魔法学校,在学校里他认识里很多的朋友,如学霸赫敏格兰杰.罗恩他们,他们在这个学院里每天都快快乐乐的,和伙伴们一起学习飞天扫帚.魔法知识课。
他们的每一天都很快乐,即使发生危险他们一起面对,而真正的危险才刚刚开始。
读完这本书,让我真正的理解到了“与朋友交,言而有言”着句话。
曾经所承诺过的事,即使再难也要完成,以为这就是朋友之间的互相的信任。
郭沫若《女神》读书心得体会共九第二篇(801)字《儒林外史》这部小说任用诙谐幽默而又笔触尖锐的文字描述元末明初的一段考场官场趣事。
郭沫若《女神》读后感800字5篇《女神》,郭沫若作.收入__年到__年之间的主要诗作.连同序诗共57篇.多为诗人留学日本时所作.这里给大家分享一些关于郭沫若《女神》读后感800字,希望能帮到各位.郭沫若《女神》读后感800字1《女神》是郭沫若的第一部诗集,这部诗确立了郭沫若作为中华新文学浪漫主义诗人的崇高地位.它的横空出世强烈地震撼了当时的文坛和许多青年人的心灵,成为五四运动时代精神的集中代表和象征.当我读完郭沫若的这一部诗集之后,被其中饱满的热情和强烈的爱国主义精神所深深震撼了,当我又联想到如今社会中一些人的行为,又感触到了很多.《女神》对当时的旧时代大加诅咒,对于五四运动以后的祖国热情地歌颂,对正在崛起的中华民族伟大复兴给予厚望.郭沫若曾说过:〝五四以后的中国,在我的心目中就像一位很葱俊的有进取气象的姑娘,她简直就和我的爱人一样……《炉中煤》便是我对于她的恋歌.〞在《炉中煤》中以煤自喻,表示甘愿为祖国献出全部的光和热,而古老的中华民族则变成了一个〝年轻的女郎〞,作者以真挚.炽热的爱情主义精神,把祖国比喻成了心中的恋人,甘愿为她燃烧.是呀!当祖国面临危难,我们就应该不顾一切地献出自己所有的力量,承担起我们应有的责任.同时,我还要提醒大家,爱国还要有理智.前不久,中国和日本因为钓鱼岛事件弄得剑拔弩张的时候,一些人的爱国行为做的却很不理智.在南京,一辆本田车停在路口,一个男子将其砸得面目全非,然后丢下一百万转身离去;还有一些人号召人们应抵制日货,把所有日本的东西销毁,并袭击一些在中国居住的日本人和日本人在中国开的商店……看到这些行为我们不应该反思吗?在《女神》中,作者以浪漫主义风格表达自己的爱国主义精神,那是诗歌,那是艺术;他用他热情的诗歌表达对祖国的无限爱恋.在现实生活中,作者自己,并不是疯狂地燃烧自己,去打去杀日本人或者其他东洋人西洋人,作者的战斗是非常理智的,一介书生,用的是手中的笔,而不是棍棒或炸弹,燃烧的是热情,但不是毁灭.我们现在的一些人,想用手中的木棒来证明自己是爱国的.这样真的好吗?爱国,并没有错,但你用错误的方式来证明你真的爱国,这就不合情.不合理.不合法了.所以,希望大家能从《女神》中学到点什么,要做到正确的爱国!理性的爱国!郭沫若《女神》读后感800字2听老师讲过郭沫若《女神》来由的一个演义版本.郭沫若读到所谓〝新诗第一人〞胡适的新诗集《尝试集》——特别是读到〝两只黄蝴蝶,双双飞上天.不知为什么,一个忽飞还.剩下那一个,孤单怪可怜.也无心上天,天上太孤单〞和〝我从山中来,带着兰花草.种在小园中,希望花开早〞时,非常非常地激动,不是因为觉得写得好,而是因为非常非常地遗憾,因为自己的疏忽大意,把本该属于自己的丰功伟绩,拱手让给了胡博士.〝像这样——或者比这还要好许多——的诗,我在家里写了一大本子呢!可惜没拿出去发表!〞今天读过《女神》之后,其实我更愿意相信,当郭沫若读到胡适博士的诗后,心中诗情勃发,熬了几个晚上,于是《女神》就诞生了.读郭沫若的《女神》读出的是蓬勃的激情.那恣肆汪洋的情感,犹如滚滚不断钱塘潮,在人们的心中激荡起万丈高的浪花.比如在《晨安》一诗中,作者写道:〝……晨安!我年青的祖国呀!晨安!我新生的同胞呀!晨安!我浩荡荡的南方的扬子江呀!晨安!我冻结着的北方的黄河呀!黄河呀!我望你胸中的冰块早早融化呀!晨安!万里长城呀!啊啊!雪的旷野呀!啊啊!我所畏敬的俄罗斯呀!晨安!我所畏敬的Pioneer(先驱者)呀!晨安!雪的帕米尔呀!晨安!雪的喜玛拉雅呀!晨安!Bengal的泰戈尔翁呀!晨安!自然学园里的学友们呀!晨安!恒河呀!恒河里面流泻着的灵光呀!晨安!印度洋呀!红海呀!苏彝士的运河呀!晨安!尼罗河畔的金字塔呀!……〞诗人以最真切的感情.最真挚的敬意,用自豪的声音,遥向大海西岸的祖国问安,一口气喊出27个〝晨安〞,这喷薄而出的情感,正是诗人对祖国的无限依恋.我又想起老师的玩笑话:〝同学们,上语文课的时候,我是不会阻挡你们冲出教室的,说不定哪位同学就是因为诗情勃发要去宣泄心中的激情,说不定哪位同学就是新时代的郭沫若呀!〞当然,老师的原本用意可能是在委婉批评某些同学上课时间随意进出教室,但是,换个角度,这何尝不是对郭沫若诗歌的特点的形象概括呢?真的,作为当代的年轻人,我们为什么不学习学习郭老想唱就唱呢?可以进KTV尽情欢歌,也可以把自己的诗情倾注笔端,让文字汩汩流淌.我想唱歌呀我就唱,唱起歌来心情多么舒畅……歌唱吧青年朋友们,因为生活本来它就是这么样.郭沫若《女神》读后感800字3〝天方国古有神鸟名菲尼克司,满五百岁后,集香木自焚,复从死灰中更生,鲜美异常,不再死.按此鸟殆即中国所谓凤凰.〞这是著名诗人郭沫若的诗集《女神》中的代表作《凤凰涅盘》的开篇语,亦是整首诗内容的概括.为作者谱写一曲时代的颂歌添就了激昂的音符.香木自古以来就是高洁.正直之士的象征.无论是屈原的〝荪壁兮紫坛,播芳椒兮成堂.桂栋兮兰橑,辛夷楣兮药房.〞还是郭沫若的〝唱着哀哀的歌声飞去,衔着枝枝的香木飞来,飞来在丹穴山上.〞香木,总是代表雅洁.在〝五四〞时期的中国,各种民主运动正如火如荼地进行,在诗人的心目中,旧中国就是这样〝一切都要去了〞的凤凰.——同样都是含弃旧我,追求新生.凤凰是集香木来烧尽自己那陈旧的躯体;而我们的中国,有无数爱国的进步人士前赴后继,有无数高尚的革命同胞携手相助,我们那个曾经落后.保守的中华民族,〝在死灰中更生〞的新时代已经到来!涅盘的凤凰,不仅象征着中国的再生,也象征着像郭沫若先生这样的革命界.思想界人士的再生.自明朝的〝八股取士〞制度的实行,中国的知识分子们就开始被政治的枷锁锁住了思想与创新的翅膀.〝五四〞运动的风潮,让更多的学生与爱国青年接触到了独立自主.开放进步的思想和精神,在思想上有较大的转变.或许在以前,他们是〝我们这飘渺的浮生,到底要向哪儿安宿?〞但就像毅然投入火海的凤凰一般,他们选择了接受进步的民主思想,迎来了他们的新生!正如重生后的凤凰,我们生动,我们自由,我们雄浑,我们悠久,我们翱翔,我们欢唱!为了新生的祖国而尽情地欢唱!面对禽中灵长的凤凰的涅盘,〝群鸟〞表现出的,是共同的幸灾乐祸与自鸣得意的卑劣心理.面对在新思潮的冲击下即将获得新生的中国,那些反动者不就是群鸟的翻版吗?岩鹰象征作恶的军阀,孔雀象征卑劣的政客,鸱枭象征贪婪的市侩,家鸽象征屈膝的奴才,鹦鹉象征聒噪的文痞,白鹤象征旁观的过客.他们是郭沫若先生的对比,更加能彰显出进步人士的高尚与无私.凤凰的涅盘之火,就如同那给一切带来新生的时代精神.在黑暗腐败的旧中国,《凤凰涅盘》无限光明的前景,给人以前进的希望,是一曲新生的颂歌.凤凰鸣矣,于彼高冈.梧桐生矣,于彼朝阳.黑暗的过去与无知的小人阻挡不了新生的未来,凤凰涅盘之火必将燃尽一切罪恶,带给我们崭新的天地!郭沫若《女神》读后感800字4中国新诗是随着〝五·四〞文化运动和〝诗界革命〞而发展起来的.诗体解放事业肇始于胡适,而完成于实践着〝文学为人生〞主张的文学研究会诸诗人.__年以郭沫若为旗帜的创造社的成立,可谓〝异军突起〞,把目光投向〝充满缺陷的人生〞.假如说,首倡〝诗体的大解放〞的胡适和他的《尝试集》,只可视为区分新旧诗的界限;那么,堪称为新诗革命先行和纪念碑式作品的,则是郭沫若和他的《女神》.《女神》运用神话题材.诗剧体裁.象征手法.反映现实.其中《女神之再生》是象征着当时中国的南北战争.诗人说过:〝共工象征南方.颛顼象征北方,想在这两者之外建设一个第三中国----美的中国.〞不过,诗人早期的社会理想是模糊的.他曾说过:〝在初自然是不分质的,只是朦胧地反对旧社会,想建立一个新社会.那新社会是怎样的,该怎样来建立,都很朦胧.〞因此,女神要去创造新鲜的太阳,但仍是一个渺茫的创造,只是理想的憧憬,光明的追求.但在五四时期,它曾给了广大青年以力量的鼓舞.《女神》的艺术网络是多样化的统一.激-情如闪电惊雷,火山喷发;柔情如清风明月,涓涓流泉.而《女神》中的代表诗篇《天狗》其艺术风格当属前者.这首诗写于郭沫若新诗创作的爆发期,正是青年郭沫若情感最炽烈的时刻.这首诗的风格是强悍.狂暴.紧张的.一开始诗人便自称〝天狗〞,它可吞月.吞日,吞一切星球.而〝我便是我了〞则是个性获得充分张扬所带来的自豪感.所以它是诗人在五四精神观照下对个性解放的赞歌,也正因有了冲决一切束缚个性发展的勇气后,个性才得以充分发扬,五四新人才具有无限的能量:〝我是全宇庙底Energy底总量!〞这样的五四新人将会改变山河.大地.宇宙.〝我飞奔,我狂叫,我燃烧…….〞诗句所释放出的情感力量像猛烈的飓风.奔腾的激流,在那个时代产生了强烈的冲击波.〝我飞跑〞则是令人振奋的呐喊,充分展示五四时期个性解放的痛苦历程.总之,《天狗》是五四时期奏起的一曲惊心动魄的精神赞歌.是五四时期人们第一次从诗歌中听到的勇猛咆哮的时代声音.〝天狗〞那可吞掉〝一切的星球〞的豪迈气概,正是五四时期要求破坏一切因袭传统.毁灭旧世界的精神再现.而《天狗》只是《女神》创作中诗人情感与艺术碰撞.融合.激溅出的一朵小小的浪花.可见,《女神》创作想象之丰富奇特,抒情之豪放热烈堪称诗界一绝.它所具有的无与伦比的浪漫主义艺术色彩将是照彻诗歌艺术长廊的一束耀眼光芒;它的灼人的诗句就像喧嚣着的热浪,轰鸣着狂飙突进的五四时代的最强音.郭沫若《女神》读后感800字5我很喜欢《女神》的作着在诗中反复出现的〝自我抒情主人公形象〞的创作个性.也许,《女神》的成功就在于诗人的大胆的创作个性及当时社会的需要吧.《女神》中自我抒情主人公首先是〝开辟鸿荒的大我〞即五四时期人们心中觉醒的.新生的中华明族形象如《凤凰涅盘》中的凤凰.临死之前,它们回旋低昂地起舞,共同歌唱,凤鸟〝即即〞而鸣,凰鸟〝足足’相应.凡鸟的浅薄和猥琐,意在鞭挞现实中的丑恶和庸俗的同时,进一步衬托凤凰自-焚的沉痛和壮美.我们作为二十一世纪的’五四〞青年,就应该具有〝五四〞式的彻底,不妥协.战斗和顽强的民族精神,〝牺牲小我,成就大我〞的那种对自由与个性解放的热烈追求,对人的价值.尊严和创造力的充分肯定,是那种〝天行健,君子以自强不息〞的心灵世界.《女神》诞生之时整个中国是一个黑暗的大劳笼,这激发了诗人叛逆的.反抗的精神.《凤凰涅盘》中的凤凰双双自-焚乃是与旧世界彻底决绝的反抗行动,是叛逆精神的强烈爆发与燃烧.作为一代的有志青年,我们应当具有这中与黑暗势力作斗争的叛逆的大无谓精神.借凤凰〝集香木自-焚,再从死灰中更生〞的古老传说,也表现出了强烈的爱国激-情和反帝反封建的时代精神.主体形象凤凰,不仅是年青人的化身,也是民族觉醒的诗的宣言,更是我们青年学生阅读的精神食粮.《女神·炉中煤》表达的是诗人愿意为祖国赴汤蹈火.不具牺牲的浓烈情感.〝炉中煤〞比喻诗人像熊熊燃烧的炉心一样的爱国赤心,诗的副标题〝眷恋祖国的情绪〞正与这热烈燃烧的煤火一样激-情燃烧.用〝活埋在地底多年〞的煤比喻曾长期深深地埋藏在诗人心里的爱国感情,这爱国情感到了〝五四〞时期才从心里奔放出来,像煤一样重见天光.在繁荣的二十一世纪的今天,作为新一代祖国的接-班人,我们难道连这激-情品膨湃,热烈的区区爱国之心也没有了吗?那我们还算什么祖国的栋梁.国家未来的主人呢?《女神·晨安》写诗人在〝千载一时的晨光〞里,向着〝年青的祖国〞,〝新生的同胞〞,向着革命的先驱,艺苑的巨擘,向着壮丽的山河,向着世界上一切美好的事物,一口气呼出了二十七个〝晨安〞.这是何等的豪迈,何等的雄壮!充分表达大胆否定黑暗现实的一切,扬弃因袭的自我,热烈向往新鲜.净朗.华美.芬芳的新世界.体现了追求解放民族的精神和战斗的乐观主义气概,充分表达了作者积极破坏旧事物创造现世的光明的进步的社会的理想,对新世界的光明发出的呐喊,对新青年发出的呐喊,更是对后人发出的呐喊,激励我们鼓励我们!唤醒我们华夏亿万儿女远大追求及对人生的远大抱负!年青,就是我们的资本,作为新一代的年青人,〝我们可以被摧毁,但我们不能被征服》‘如果你闲暇无所事事,就捧起《女神》读一读吧,它将唤起你灵魂深处的良知和责任,它会带给你心灵的震颤,会让你心中充满激励.郭沫若《女神》读后感800字。
关于《女神》读后感800字范文5篇《女神》读后感1听老师讲过郭沫若《女神》来由的一个演义版本。
郭沫若读到所谓“新诗第一人”胡适的新诗集《尝试集》——特别是读到“两只黄蝴蝶,双双飞上天。
不知为什么,一个忽飞还。
剩下那一个,孤单怪可怜。
也无心上天,天上太孤单”和“我从山中来,带着兰花草。
种在小园中,希望花开早”时,非常非常地激动,不是因为觉得写得好,而是因为非常非常地遗憾,因为自己的疏忽大意,把本该属于自己的丰功伟绩,拱手让给了胡博士。
“像这样——或者比这还要好许多——的诗,我在家里写了一大本子呢!可惜没拿出去发表!”今天读过《女神》之后,其实我更愿意相信,当郭沫若读到胡适博士的诗后,心中诗情勃发,熬了几个晚上,于是《女神》就诞生了。
读郭沫若的《女神》读出的是蓬勃的激情。
那恣肆汪洋的情感,犹如滚滚不断钱塘潮,在人们的心中激荡起万丈高的浪花。
比如在《晨安》一诗中,作者写道:“……晨安!我年青的祖国呀!晨安!我新生的同胞呀!晨安!我浩荡荡的南方的扬子江呀!晨安!我冻结着的北方的黄河呀!黄河呀!我望你胸中的冰块早早融化呀!晨安!万里长城呀!啊啊!雪的旷野呀!啊啊!我所畏敬的俄罗斯呀!晨安!我所畏敬的Pioneer(先驱者)呀!晨安!雪的帕米尔呀!晨安!雪的喜玛拉雅呀!晨安!Bengal的泰戈尔翁呀!晨安!自然学园里的学友们呀!晨安!恒河呀!恒河里面流泻着的灵光呀!晨安!印度洋呀!红海呀!苏彝士的运河呀!晨安!尼罗河畔的金字塔呀!……”诗人以最真切的感情、最真挚的敬意,用自豪的声音,遥向大海西岸的祖国问安,一口气喊出27个“晨安”,这喷薄而出的情感,正是诗人对祖国的无限依恋。
我又想起老师的玩笑话:“同学们,上语文课的时候,我是不会阻挡你们冲出教室的,说不定哪位同学就是因为诗情勃发要去宣泄心中的激情,说不定哪位同学就是新时代的郭沫若呀!”当然,老师的原本用意可能是在委婉批评某些同学上课时间随意进出教室,但是,换个角度,这何尝不是对郭沫若诗歌的特点的形象概括呢?真的,作为当代的年轻人,我们为什么不学习学习郭老想唱就唱呢?可以进KTV尽情欢歌,也可以把自己的诗情倾注笔端,让文字汩汩流淌。
《女神》郭沫若读后感800字与借鉴,希望对大家有所帮助.《女神》郭沫若读后感800字(一)《女神》的反抗精神和《女神》的时代精神,首先表现为强烈地要求冲破封建藩篱,彻底地破坏和扫荡旧世界的反抗精神.《女神》的抒情主人公是一个大胆地反抗封建制度.封建思想的叛逆者,一个追求个性解放,要求尊崇自我的战斗者.《天狗》中 ldquo;我 rdquo;所喊出的似是迷狂状态的语言,正是猛烈破坏旧事物的情绪的极好表现.这种情绪是与 ldquo;五四 rdquo;时期思想解放的大潮流相一致的.因此,诗中的 ldquo;我 rdquo;是时代精神的代表者.《天狗》是《女神》创作中诗人情感与艺术碰撞.融合.激溅出的一朵小小的浪花.可见,《女神》创作想象之丰富奇特,抒情之豪放热烈堪称诗界一绝.它所具有的无与伦比的浪漫主义艺术色彩将是照彻诗歌艺术长廊的一束耀眼光芒;它的灼人的诗句就像喧嚣着的热浪,轰鸣着狂飙突进的五四时代的最强音.《女神》的爱国主义精神《炉中煤》以煤自喻,表示甘愿为祖国贡献出全部的光和热;《棠棣之花》.《凤凰涅盘》.《女神之再生》等作品都是以自我献身的形式表现出强烈的爱国主义精神.五四运动本身就是一场反帝爱国的_,这场运动所激发起来的中国人民的爱国激情,通过诗的形式被反映在《女神》之中了.《女神》的进取精神这是在感受了新的革命世纪到来的气息所产生的不可抑止的欢欣情绪,也是对前途充满信心的表现.所以,《女神》中最有代表性的作品都是对光明.对力量的歌颂,色彩明亮,声调高亢,气势磅礴.《太阳礼赞》表达了诗人对新生太阳的激情;《立在地球边上放号》歌唱了把地球推倒的伟力;《晨安》的兴奋之情更明显,一气喊出二十七个 ldquo;晨安 rdquo;,把自我与世界贯通,表现了一代新青年的宏大气魄;《笔立山头展望》等作品也都表现出求新弃旧的进取心.《女神》作为划时代意义的巨片在今时今日有着不可磨灭的影响.在现在社会中,人人过着平淡的日子,缺少了上个年代的现实刺激,我们的精神容易变得麻木和空洞.也许时代已经给不出那种奋起的机会,但是我们有着先背给我们的精神财产.《女神》就是其中不可多得的财宝.如今再次拜读郭沫若先生的《女神》时,我们可以强烈的感受到它所带来的激情和奋斗,如作者以天狗自喻,大手笔的宣泄吹自己的感情,这在现实作品中已很少见了.我们也许没有作者的经历,但是我们可以继承他的思想,继承这份激情和热情.那种为祖国可以舍弃一切的情感应该永远留在我们心中,并且我们有这个义务和责任将这份情感生生不息的传下去!《女神》郭沫若读后感800字(二)刚看到《女神》这本书的名字,让我产生好多联想,会不会讲一些神话,然而真正读它的时候,我才知道原来不是我所想象的那样.《女神》的内容涉及到很多,其中就有关爱国的话题.《女神》是郭沫若的第一部诗集,也是中国现在文学第一部成熟的新诗集.它是郭沫若早期诗歌代表作的结集.郭沫若在这部《女神》当中就涉及到了 ldquo;五四rdquo;. ldquo;五四 rdquo;时代是当时催生了许多天才和杰作的伟大时代,挣脱了旧思想和旧文学的束缚,建立起了新思想和新文学的权威.郭沫若因此产生了许多想法,面对如火如荼的五四新文化运动和爱国学生运动已经把古老的中国变成了一个波澜起伏的海洋.对中华民族新生的期盼,对自我力量的自信和对未来的憧憬相互呼应,社会思潮的汹涌澎湃与他内心情感,情绪的大波大澜发生着强烈共鸣,郭沫若找到了发泄的火山口,写成了《女神》.闻一多评论《女神》为时代的一个肖子.是因为《女神》完整地体现了 ldquo;五四 ldquo;狂飙突进的时代精神,表现了内与外,主体与客体,各人与社会,人与自然已经消失了界限等等.写出了 ldquo;五四 rdquo;运动的激人奋起的精神.在《女神》里,的自然与人的统一是动的精神的统一,是充满活力的大自然与充满活力的人的统一,大海,波涛,地球,太阳,万里长城,金字塔都构成了豪迈壮阔的青春的意想群体.这虽然是在写人与自然的统一,但实际上写明了人对自然的热爱,对世界建筑的热爱,充分说明了人们对祖国的热爱.我个人感觉郭沫若为了激发人们爱国的思想感情,用自己的笔头写下了《女神》.为的就是让人们感受到 ldquo;五四 rdquo;带给人们的不仅仅是一些失败的哀叹,更多的是它所表现出来的那种为了自己国家的存亡而不顾生命安全的的学生和那些参加 ldquo;五四 rdquo;的人们的精神,我很钦佩他们.《女神》郭沫若读后感800字(三)听老师讲过郭沫若《女神》来由的一个演义版本.郭沫若读到所谓 ldquo;新诗第一人 rdquo;胡适的新诗集《尝试集》 mdash; mdash;特别是读到 ldquo;两只黄蝴蝶,双双飞上天.不知为什么,一个忽飞还.剩下那一个,孤单怪可怜.也无心上天,天上太孤单 rdquo;和 ldquo;我从山中来,带着兰花草.种在小园中,希望花开早rdquo;时,非常非常地激动,不是因为觉得写得好,而是因为非常非常地遗憾,因为自己的疏忽大意,把本该属于自己的丰功伟绩,拱手让给了胡博士. ldquo;像这样mdash; mdash;或者比这还要好许多 mdash; mdash;的诗,我在家里写了一大本子呢!可惜没拿出去发表! rdquo;今天读过《女神》之后,其实我更愿意相信,当郭沫若读到胡适博士的诗后,心中诗情勃发,熬了几个晚上,于是《女神》就诞生了.读郭沫若的《女神》读出的是蓬勃的激情.那恣肆汪洋的情感,犹如滚滚不断钱塘潮,在人们的心中激荡起万丈高的浪花.比如在《晨安》一诗中,作者写道: ldquo; hellip; hellip;晨安!我年青的祖国呀!晨安!我新生的同胞呀!晨安!我浩荡荡的南方的扬子江呀!晨安!我冻结着的北方的黄河呀!黄河呀!我望你胸中的冰块早早融化呀!晨安!万里长城呀!啊啊!雪的旷野呀!啊啊!我所畏敬的俄罗斯呀!晨安!我所畏敬的Pioneer(先驱者)呀!晨安!雪的帕米尔呀!晨安!雪的喜玛拉雅呀!晨安!Bengal的泰戈尔翁呀!晨安!自然学园里的学友们呀!晨安!恒河呀!恒河里面流泻着的灵光呀!晨安!印度洋呀!红海呀!苏彝士的运河呀!晨安!尼罗河畔的金字塔呀! hellip; hellip; rdquo;诗人以最真切的感情.最真挚的敬意,用自豪的声音,遥向大海西岸的祖国问安,一口气喊出27个 ldquo;晨安 rdquo;,这喷薄而出的情感,正是诗人对祖国的无限依恋.我又想起老师的玩笑话: ldquo;同学们,上语文课的时候,我是不会阻挡你们冲出教室的,说不定哪位同学就是因为诗情勃发要去宣泄心中的激情,说不定哪位同学就是新时代的郭沫若呀! rdquo;当然,老师的原本用意可能是在委婉批评某些同学上课时间随意进出教室,但是,换个角度,这何尝不是对郭沫若诗歌的特点的形象概括呢?真的,作为当代的年轻人,我们为什么不学习学习郭老想唱就唱呢?可以进KTV尽情欢歌,也可以把自己的诗情倾注笔端,让文字汩汩流淌.我想唱歌呀我就唱,唱起歌来心情多么舒畅 hellip; hellip;歌唱吧青年朋友们,因为生活本来它就是这么样.《女神》郭沫若读后感800字(四)一天就把郭沫若先生的《女神》给看完了,看到精彩处的时候不自觉的朗诵起来,强强也受到我的感染,和我一起朗诵.今天下午的时光真是幸福啊,呵呵.郭沫若,原名郭开贞,号尚武,沫若是他留日时根据故乡四川省乐山县的两条河流mdash; mdash;沫水(大渡河)和若水(雅河)而取的名字,诗人的思乡情怀由此观之.他的诗充满活力,诗中运用了大海.波涛.地球.太阳.万里长城.金字塔等豪迈壮阔的青春的意象构成了阔大雄浑的意境.闻一多曾评论《女神》说: ldquo;若讲新诗,郭沫若君的诗才配称新呢,不独艺术上他的作品的旧诗词相去最远,最要紧的是他的精神完全是时代的精神 mdash; mdash;二十世纪时代底精神.有人讲文艺作品是时代的产儿.《女神》不愧为时代的一个肖子. rdquo;他感到大自然 ldquo;到处都是生命的光波,/到处都是新鲜的情调,/到处都是诗,/到处都是笑 rdquo;(《光海》);他在 ldquo;崇拜 rdquo;太阳.山岳.海洋.江河的同时,又 ldquo;崇拜偶像破坏者,崇拜我 rdquo;.他礼赞太阳,要太阳把他的生命 ldquo;照成道鲜红的血流 rdquo;;他同时也反映了自己的自我意识 ldquo;我是一条天狗呀!/我把月来吞了,/我把日来吞了,/我把一切的星球来吞了,/我把全宇宙来吞了./我便是我了./我是月底光,/我是日底光,/我是一切星球底光,/我是y光线的光,/我是全宇宙底Energy底总量! rdquo;(《天狗》).《凤凰涅盘》中,凤凰 ldquo;集香木自焚 rdquo;体现了彻底破坏旧世界的精神, ldquo;复从死灰中更生 rdquo;则是创造意志的写照.《女神之再生》中,他借女神们高唱: ldquo;我们要去创造个新鲜的太阳./不能再在这壁龛之中做甚神像! 表现出强烈的历史责任感和创造意志.《立在地球边上放号》中, ldquo;力的绘画,力的舞蹈,力的音乐,力的诗歌,力的Rhythm哟! rdquo;表现出与中国传统温柔敦厚的人格理想截然不同的现代性格.总之,《女神》中的优秀诗篇,都活跃着一个个性鲜明的抒情主人公形象.他是一个充满青春朝气.热情洋溢,对自我的力量充满自信.对光明的未来充满向往的五四青年,他厌恶一切陈腐的事物,厌恶平庸无为的生活.憎恨现实生活的黑暗和残酷,赞美一切新鲜的生命,崇拜一切具有旺盛生命力的伟大事物.诗人的诗思在整个宇宙和整个世界自由驰骋,从而又显示出想象力极为丰富,跳跃迅捷,奇丽壮观的特点.诗歌的语言上,可以明显看出古典诗词在节奏上的影响,排比.叠句.反复等修辞的运用,词语的两两对应,平仄音韵的协调,使诗句既能挥洒自如,又朗朗上口,甚至个别字的粗糙也没能减损诗歌激荡的节律和摇滚乐般的震撼力.《女神》郭沫若读后感800字(五)读了郭沫若的《女神》,准确的说是根本没看懂,从网上找了很多资料,这才有些了解.《女神》是一部浪漫主义诗集,主要特色有:浪漫主义精神.浪漫主义重主观,强调自我表现.《女神》是 ldquo;自我表现 rdquo;的诗作,诗中的凤凰等,都是诗人的ldquo;自我表现 rdquo;.诗中的 ldquo;自我 rdquo;主观精神,是强烈的反抗.叛逆精神,是追求光明的理想主义精神.喷发式宣泄的表达方式.浪漫主义以直抒胸臆为主要表达方式,诗中的直抒胸臆表现为喷发式的宣泄,《凤凰涅盘》等诗最典型地体现这一表达特点. 奇特的想象和夸张.如从民间天狗吞月,想象为天狗把全宇宙都吞了, ldquo;如大海一样地狂叫 rdquo;等.这种极度夸张的奇特想象最能表现强烈的个性解放要求和对旧世界的反抗.叛逆精神.形象描绘的方式上,具有英雄主义的格调.语言方面,带有强烈的主观性的色彩.一些描写自然的语句中,染上诗人当时的主观感觉.《女神》常使用比喻.象征的手法,借助某一形象来寄托.抒发自己的感情,使感情能够得到淋漓尽致的表达,这是郭沫若诗歌浪漫主义的主要特征.在《女神》中,无论是古代神话.历史故事中的人物,还是人格化的自然景色,其形象的选择都十分巧妙.恰当.新颖,与要表达的感情内容相一致,山岳海洋,日月星辰,风云雷电,也都唱的是 ldquo;郭沫若之歌 rdquo;.《天狗》用民间传说中天上破坏者的形象来表现对世界的反叛和破坏情绪,《炉中煤》用受压于地下的.乌黑低贱的 ldquo;黑奴 rdquo; mdash; mdash;煤的形象来表现劳苦者的爱国之情,十分新颖而恰当.在诗歌形式上,突破了旧格套的束缚,创造了雄浑奔放的自由诗体,为 ldquo;五四 rdquo;以后自由诗的发展开拓了新的天地,成为我国新诗的奠基之作.《女神》。
《女神》读后感《女神》读后感(一)“天方国古有神鸟名菲尼克司,满五百岁后,集香木自焚,复从死灰中更生,鲜美异常,不再死。
按此鸟殆即中国所谓凤凰。
”这是著名诗人郭沫若的诗集《女神》中的代表作《凤凰涅槃》的开篇语,亦是整首诗内容的概括。
为作者谱写一曲时代的颂歌添就了激昂的音符。
香木自古以来就是高洁、正直之士的象征。
无论是屈原的“荪壁兮紫坛,播芳椒兮成堂。
桂栋兮兰橑,辛夷楣兮药房。
”还是郭沫若的“唱着哀哀的歌声飞去,衔着枝枝的香木飞来,飞来在丹穴山上。
”香木,总是代表雅洁。
在“五四”时期的中国,各种民主运动正如火如荼地进行,在诗人的心目中,旧中国就是这样“一切都要去了”的凤凰。
——同样都是含弃旧我,追求新生。
凤凰是集香木来烧尽自己那陈旧的躯体;而我们的中国,有无数爱国的进步人士前赴后继,有无数高尚的革命同胞携手相助,我们那个曾经落后、保守的中华民族,“在死灰中更生”的新时代已经到来!涅槃的凤凰,不仅象征着中国的再生,也象征着像郭沫若先生这样的革命界、思想界人士的再生。
自明朝的“八股取士”制度的实行,中国的知识分子们就开始被政治的枷锁锁住了思想与创新的翅膀。
“五四”运动的风潮,让更多的学生与爱国青年接触到了独立自主、开放进步的思想和精神,在思想上有较大的转变。
或许在以前,他们是“我们这飘渺的浮生,到底要向哪儿安宿?”但就像毅然投入火海的凤凰一般,他们选择了接受进步的民主思想,迎来了他们的新生!正如重生后的凤凰,我们生动,我们自由,我们雄浑,我们悠久,我们翱翔,我们欢唱!为了新生的祖国而尽情地欢唱!面对禽中灵长的凤凰的涅槃,“群鸟”表现出的,是共同的幸灾乐祸与自鸣得意的卑劣心理。
面对在新思潮的冲击下即将获得新生的中国,那些反动者不就是群鸟的翻版吗?岩鹰象征作恶的军阀,孔雀象征卑劣的政客,鸱枭象征贪婪的市侩,家鸽象征屈膝的奴才,鹦鹉象征聒噪的文痞,白鹤象征旁观的过客。
他们是郭沫若先生的对比,更加能彰显出进步人士的高尚与无私。
《女神》读后感《女神》是郭沫若的第一部诗歌集,同时也是一部浪漫主义诗集,下面是小编为您整理的“《女神》读后感”,仅供参考,希望您喜欢!更多详细内容请点击查看。
《女神》读后感1一天就把郭沫若先生的《女神》给看完了,看到精彩处的时候不自觉的朗诵起来,强强也受到我的感染,和我一起朗诵。
今天下午的时光真是幸福啊,呵呵。
郭沫若,原名郭开贞,号尚武,沫若是他留日时根据故乡四川省乐山县的两条河流——沫水(大渡河)和若水(雅河)而取的名字,诗人的思乡情怀由此观之。
他的诗充满活力,诗中运用了大海、波涛、地球、太阳、万里长城、金字塔等豪迈壮阔的青春的意象构成了阔大雄浑的意境。
闻一多曾评论《女神》说:“若讲新诗,郭沫若君的诗才配称新呢,不独艺术上他的作品的旧诗词相去最远,最要紧的是他的精神完全是时代的精神——二十世纪时代底精神。
有人讲文艺作品是时代的产儿。
《女神》不愧为时代的一个肖子。
”他感到大自然“到处都是生命的光波,/到处都是新鲜的情调,/到处都是诗,/到处都是笑”(《光海》);他在“崇拜”太阳、山岳、海洋、江河的同时,又“崇拜偶像破坏者,崇拜我”。
他礼赞太阳,要太阳把他的生命“照成道鲜红的血流”;他同时也反映了自己的自我意识“我是一条天狗呀!/我把月来吞了,/我把日来吞了,/我把一切的星球来吞了,/我把全宇宙来吞了。
/我便是我了。
/我是月底光,/我是日底光,/我是一切星球底光,/我是X光线的光,/我是全宇宙底Energy底总量!”(《天狗》)。
《凤凰涅盘》中,凤凰“集香木自焚”体现了彻底破坏旧世界的精神,“复从死灰中更生”则是创造意志的写照。
《女神之再生》中,他借女神们高唱:“我们要去创造个新鲜的太阳。
/不能再在这壁龛之中做甚神像!"表现出强烈的历史责任感和创造意志.《立在地球边上放号》中,“力的绘画,力的舞蹈,力的音乐,力的诗歌,力的Rhythm哟!”表现出与中国传统温柔敦厚的人格理想截然不同的现代性格。
总之,《女神》中的优秀诗篇,都活跃着一个个性鲜明的抒情主人公形象。
《女神》读后感-《女神》读后感心得体会《女神》是一部浪漫主义诗集,主要特色有:浪漫主义精神。
浪漫主义重主观,强调自我表现。
下面,小编在这给大家带来《女神》读后感范文五篇,欢迎大家借鉴参考!《女神》读后感【1】《女神》充分把地体现了“五四”狂飙突进的时代精神。
《凤凰涅槃》借凤凰“集香木自焚,复从死灰中更生”的故事,体现了诗人否定旧我、诅咒旧世界、追求新生的精神。
把社会的改造和个人精神的自新结合在一起,表达了诗人追求理想、追求精神自新的决心。
在《女神之再生》里,女神再也不能忍受黑暗混乱的世界,再也不安于在壁龛中静享人间的牺牲,她们毅然来到世间炼石补天,创造能给世界带来温热的新太阳。
《女神》热情歌颂了反帝反封建的人民革命的理想。
如《天狗》一诗,塑造了一个“开辟洪荒的大我”的抒情形象,这是一个充满着个性解放精神、旧世界的叛逆者形象,它那种气势磅礴的不可遏止的激情,表达了在破坏中求创造的决心,体现了人民大众的意志和力量。
《匪徒颂》一诗,是对“五四”运动前驱者的颂歌,不仅歌颂了政治革命、社会革命,歌颂了宗教革命、文艺革命、教育革命、自然科学的学说革命,还歌颂了无产阶级革命家列宁。
《湘累》和《棠棣之花》两篇诗作,歌颂了我国古代为人民利益而牺牲的英雄。
《湘累》中的屈原是人民意识的杰出代表,《棠棣之花》中聂嫈、聂政姐弟二人则是“愿将一己命,救彼苍生起”的为人民自由、解放而牺牲的爱国志士。
《女神》表现了反帝反封建的强烈的爱国主义精神。
如在《棠棣之花》里,歌颂了为祖国、为自由而英勇献身的可贵品质。
特别是《炉中煤》一诗,唱出了“眷念祖国的情绪”,感人至深。
诗人以煤自喻,透过通红的炉中煤形象,显示他的那颗爱国赤心,喻出了爱国感情的热烈程度;通过煤的燃烧,把光和热带给人间的情景,喻出了诗人为祖国赴汤蹈火、万死不辞的决心;叙述煤形成的千百年历史,又喻出了诗人对祖国感情的深长。
该诗巧妙的比喻,把爱国主义激情表达得既诚挚、热烈,又委婉、细腻,收到了极好的艺术效果。
精心整理《女神》读后感800字_800字读后感【第1篇】“天方国古有神鸟名菲尼克司,满五百岁后,集香木自焚,复从死灰中更生,鲜美异常,不再死。
按此鸟殆即中国所谓凤凰。
”这是着名诗人郭沫若的诗集《女神》中的代表作《凤凰涅盘》的开篇语,亦是整首诗内容的概括。
为作者谱写一曲时代青年接触到了独立自主、开放进步的思想和精神,在思想上有较大的转变。
或许在以前,他们是“我们这飘渺的浮生,到底要向哪儿安宿?”但就像毅然投入火海的凤凰一般,他们选择了接受进步的民主思想,迎来了他们的新生!正如重生后的凤凰,我们生动,我们自由,我们雄浑,我们悠久,我们翱翔,我们欢唱!为了新生的祖国而尽情地欢唱!面对禽中灵长的凤凰的涅盘,“群鸟”表现出的,是共同的幸灾乐祸与自鸣得意的卑劣心理。
面对在新思潮的冲击下即将获得新生的中国,那些反动者不就是群鸟的翻版吗?岩鹰象征作恶的军阀,孔雀象征卑劣的政客,鸱枭象征贪婪的市侩,家鸽象征屈膝的奴才,鹦鹉象征聒噪的文痞,白鹤象征旁观的过客。
他们是郭沫若先生的对比,更加能彰显出进步人士的高尚与无私。
凤凰的涅盘之火,就如同那给一心中诗情勃发,熬了几个晚上,于是《女神》就诞生了。
读郭沫若的《女神》读出的是蓬勃的激情。
那恣肆汪洋的情感,犹如滚滚不断钱塘潮,在人们的心中激荡起万丈高的浪花。
比如在《晨安》一诗中,作者写道:“……晨安!我年青的祖国呀!晨安!我新生的同胞呀!晨安!我浩荡荡的南方的扬子江呀!晨安!我冻结着的北方的黄河呀!黄河呀!我望你胸中的冰块早早融化呀!晨安!万里长城呀!啊啊!雪的旷野呀!啊啊!我所畏敬的俄罗斯呀!晨安!我所畏敬的Pioneer呀!晨安!雪的帕米尔呀!晨安!雪的喜玛拉雅呀!晨安!Bengal的泰戈尔翁呀!晨安!自然学园里的学友们呀!晨安!恒河呀!恒河里面流泻着的灵光呀!晨安!印度洋呀!红海呀!苏彝士的运河呀!晨安!尼罗河畔的金字塔呀!……”诗人以最真切的感情、最真挚的敬意,用自豪的声音,遥向大海西岸的祖国问安,KTV当我读完郭沫若的这一部诗集之后,被其中饱满的热情和强烈的爱国主义精神所深深震撼了,当我又联想到如今社会中一些人的行为,又感触到了很多。
郭沫若女神读后感《女神》是郭沫若的一部浪漫主义诗集。
读完这本诗集,大家有何感想?来看看小编精心为你整理女神郭沫若读后感,希望你有所收获。
女神郭沫若读后感篇一女神主要特色有:浪漫主义精神。
浪漫主义重主观,强调自我表现。
《女神》是“自我表现”的诗作,诗中的凤凰等,都是诗人的“自我表现”。
诗中的“自我”主观精神,是强烈的反抗、叛逆精神,是追求光明的理想主义精神。
喷发式宣泄的表达方式。
浪漫主义以直抒胸臆为主要表达方式,诗中的直抒胸臆表现为喷发式的宣泄,《凤凰涅盘》等诗最典型地体现这一表达特点。
奇特的想象和夸张。
如从民间天狗吞月,想象为天狗把全宇宙都吞了,“如大海一样地狂叫”等。
这种极度夸张的奇特想象最能表现强烈的个性解放要求和对旧世界的反抗、叛逆精神。
形象描绘的方式上,具有英雄主义的格调。
语言方面,带有强烈的主观性的色彩。
一些描写自然的语句中,染上诗人当时的主观感觉。
个性主义是郭沫若前期的主导思想,在文学上,要求张扬自我,尊崇个性,以自我内心表现为本位。
个性解放的呼声通过对“自我”的发现和自我价值的肯定表现出来。
如:《天狗》中的“天狗”这种冲决一切罗网、破坏一切旧事物的强悍形象,正是那个时代个性解放要求的诗的极度夸张。
《浴海》的自我形象,同样是实现自我个性解放的诗的宣泄。
这种个性解放的要求不仅仅着眼于个人本身,诗人将个体的解放作为社会、民族、国家解放的前提,将它们融合为一体。
《地球,我的母亲》中可以看出他个性解放的要求呈现出了劳苦大众利益的一致性。
反抗、叛逆表现在:《女神》诞生之时整个中国是一个黑暗的大牢笼,这激发了诗人反抗的、叛逆的精神。
如:《凤凰涅磐》中的凤凰双双自焚前的歌唱,对朽败的旧世界作了极真切而沉痛的描绘。
凤凰的自焚,乃是与旧世界彻底决绝的反抗行动,是叛逆精神的强烈爆发与燃烧。
《我是个偶像崇拜者》中诗人表白崇拜自然界与社会界一切象征生命的事物,来否定一切人为的偶像,一切扼杀生机的旧传统,表现出对封建权威的极度蔑视。
女神读后感女神读后感(通用10篇)当赏读完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,不能光会读哦,写一篇读后感吧。
怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?以下是小编整理的女神读后感(通用10篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
女神读后感1老实说第一次读了郭沫若的《女神》,准确的说是根本没看懂,从网上找了些资料,这才有些了解。
《女神》是郭沫若的第一部诗歌集,是一部浪漫主义诗集,也是中国新诗运动的奠基之作。
它主要特色是浪漫主义精神,共有诗篇57,分三辑。
第一辑是三个诗剧:《女神之再生》、《湘累》、《棠棣之花》;第二辑分量最重,包括《凤凰涅槃》、《天狗》、《炉中煤》、《晨安》等代表性诗篇;第三辑大部分是小诗,并且多为郭沫若早期的作品。
《女神》各诗的写作时间基本上反映了郭沫若五四时期思想与艺术风格演进的轨迹。
《女神》优秀的诗篇,都活跃着一个个性鲜明的抒情主人公形象。
他是一个充满青春朝气、热情洋溢,对自我的力量充满自信、对光明的未来充满向往的五四青年,他厌恶一切陈腐的事物,厌恶平庸无为的生活。
憎恨现实生活的黑暗和残酷,赞美一切新鲜的生命,崇拜一切具有旺盛生命力的伟大事物。
《女神》的反抗精神,表现为强烈地要求冲破封建制度,彻底地破坏和扫荡旧世界的反抗精神。
《女神》的抒情主人公是一个大胆地反抗封建制度、封建思想的叛逆者,一个追求个性解放,要求尊崇自我的战斗者。
《天狗》中“我”所喊出的似是迷狂状态的语言,正是猛烈破坏旧事物的情绪的极好表现。
这种情绪是与“五四”时期思想解放的大潮流相一致的。
因此,诗中的“我”是时代精神的代表者。
《女神》的爱国主义精神《炉中煤》以煤自喻,表示甘愿为祖国贡献出全部的光和热;《棠棣之花》、《凤凰涅盘》、《女神之再生》等作品都是以自我献身的形式表现出强烈的爱国主义精神。
五四运动本身就是一场反帝爱国的运动,这场运动所激发起来的中国人民的爱国激-情,通过诗的形式被反映在《女神》之中了。
《女神》的进取精神这是在感受了新的革命世纪到来的气息所产生的不可抑止的欢欣情绪,也是对前途充满信心的表现。
《女神》郭沫若读后感800字
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那恣肆汪洋的情感,犹如滚滚不断钱塘潮,在人们的心中激荡起万丈高的浪花。
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《女神》郭沫若读后感800字(一)
《女神》的反抗精神和《女神》的时代精神,首先表现为强烈地要求冲破封建藩篱,彻底地破坏和扫荡旧世界的反抗精神。
《女神》的抒情主人公是一个大胆地反抗封建制度、封建思想的叛逆者,一个追求个性解放,要求尊崇自我的战斗者。
《天狗》中“我”所喊出的似是迷狂状态的语言,正是猛烈破坏旧事物的情绪的极好表现。
这种情绪是与“五四”时期思想解放的大潮流相一致的。
因此,诗中的“我”是时代精神的代表者。
《天狗》是《女神》创作中诗人情感与艺术碰撞、融合、激溅出的一朵小小的浪花。
可见,《女神》创作想象之丰富奇特,抒情之豪放热烈堪称诗界一绝。
它所具有的无与伦比的浪漫主义艺术色彩将是照彻诗歌艺术长廊的一束耀眼光芒;它的灼人的诗句就像喧嚣着的热浪,轰鸣着狂飙突进的五四时代的最强音。
《女神》的爱国主义精神《炉中煤》以煤自喻,表示甘愿为祖国贡献出全部的光和热;《棠棣之花》、《凤凰涅盘》、《女神之再生》等作品都是以自我献身的形式表现出强烈的爱国主义精神。
五四运动本身就是一场反帝爱国的政治运动,这场运动所激发起来的中国人民的爱国激情,通过诗的形式被反映在《女神》之中了。
《女神》的进取精神这是在感受了新的革命世纪到来的气息所产生的不可抑止的欢欣情绪,也是对前途充满信心的表现。
所以,《女神》中最有代表性的作品都是对光明、对力量的歌颂,色彩
明亮,声调高亢,气势磅礴。
《太阳礼赞》表达了诗人对新生太阳的激情;《立在地球边上放号》歌唱了把地球推倒的伟力;《晨安》的兴奋之情更明显,一气喊出二十七个“晨安”,把自我与世界贯通,表现了一代新青年的宏大气魄;《笔立山头展望》等作品也都表现出求新弃旧的进取心。
《女神》作为划时代意义的巨片在今时今日有着不可磨灭的影响。
在现在社会中,人人过着平淡的日子,缺少了上个年代的现实刺激,我们的精神容易变得麻木和空洞。
也许时代已经给不出那种奋起的机会,但是我们有着先背给我们的精神财产。
《女神》就是其中不可多得的财宝。
如今再次拜读郭沫若先生的《女神》时,我们可以强烈的感受到它所带来的激情和奋斗,如作者以天狗自喻,大手笔的宣泄吹自己的感情,这在现实作品中已很少见了。
我们也许没有作者的经历,但是我们可以继承他的思想,继承
这份激情和热情。
那种为祖国可以舍弃一切的情感应该永远留在我们心中,并且我们有这个义务和责任将这份情感生生不息的传下去!
《女神》郭沫若读后感800字(二)
刚看到《女神》这本书的名字,让我产生好多联想,会不会讲一些神话,然而真正读它的时候,我才知道原来不是我所想象的那样。
《女神》的内容涉及到很多,其中就有关爱国的话题。
《女神》是郭沫若的第一部诗集,也是中国现在文学第一部成熟的新诗集。
它是郭沫若早期诗歌代表作的结集。
郭沫若在这部《女神》当中就涉及到了“五四”。
“五四”时代是当时催生了许多天才和杰作的伟大时代,挣脱了旧思想和旧文学的束缚,建立起了新思想和新文学的权威。
郭沫若因此产生了许多想法,面对如火如荼的五四新文化运动和爱国学生运动已经把古老的中国变成了一个波澜起伏的海洋。
对中华民族新生的期盼,对自我力量的自信和对未来的憧憬
相互呼应,社会思潮的汹涌澎湃与他内心情感,情绪的大波大澜发生着强烈共鸣,郭沫若找到了发泄的火山口,写成了《女神》。
闻一多评论《女神》为时代的一个肖子。
是因为《女神》完整地体现了“五四“狂飙突进的时代精神,表现了内与外,主体与客体,各人与社会,人与自然已经消失了界限等等。
写出了“五四”运动的激人奋起的精神。
在《女神》里,的自然与人的统一是动的精神的统一,是充满活力的大自然与充满活力的人的统一,大海,波涛,地球,太阳,万里长城,金字塔都构成了豪迈壮阔的青春的意想群体。
这虽然是在写人与自然的统一,但实际上写明了人对自然的热爱,对世界建筑的热爱,充分说明了人们对祖国的热爱。
我个人感觉郭沫若为了激发人们爱国的思想感情,用自己的笔头写下了《女神》。
为的就是让人们感受到“五四”带给人们的不仅仅是一些失败的哀叹,更多
的是它所表现出来的那种为了自己国家的存亡而不顾生命安全的的学生和那些参加“五四”的人们的精神,我很钦佩他们。
《女神》郭沫若读后感800字(三)
听老师讲过郭沫若《女神》来由的一个演义版本。
郭沫若读到所谓“新诗第一人”胡适的新诗集《尝试集》——特别是读到“两只黄蝴蝶,双双飞上天。
不知为什么,一个忽飞还。
剩下那一个,孤单怪可怜。
也无心上天,天上太孤单”和“我从山中来,带着兰花草。
种在小园中,希望花开早”时,非常非常地激动,不是因为觉得写得好,而是因为非常非常地遗憾,因为自己的疏忽大意,把本该属于自己的丰功伟绩,拱手让给了胡博士。
“像这样——或者比这还要好许多——的诗,我在家里写了一大本子呢!可惜没拿出去发表!”
今天读过《女神》之后,其实我更愿意相信,当郭沫若读到胡适博士的诗后,心中诗情勃发,熬了几个晚上,于
是《女神》就诞生了。
读郭沫若的《女神》读出的是蓬勃的激情。
那恣肆汪洋的情感,犹如滚滚不断钱塘潮,在人们的心中激荡起万丈高的浪花。
比如在《晨安》一诗中,作者写道:“……晨安!我年青的祖国呀!晨安!我新生的同胞呀!晨安!我浩荡荡的南方的扬子江呀!晨安!我冻结着的北方的黄河呀!黄河呀!我望你胸中的冰块早早融化呀!晨安!万里长城呀!啊啊!雪的旷野呀!啊啊!我所畏敬的俄罗斯呀!晨安!我所畏敬的Pioneer(先驱者)呀!晨安!雪的帕米尔呀!晨安!雪的喜玛拉雅呀!晨安!Bengal的泰戈尔翁呀!晨安!自然学园里的学友们呀!晨安!恒河呀!恒河里面流泻着的灵光呀!晨安!印度洋呀!红海呀!苏彝士的运河呀!晨安!尼罗河畔的金字塔呀!……”诗人以最真切的感情、最真挚的敬意,用自豪的声音,遥向大海西岸的祖国问安,一口气喊出27个“晨安”,这喷薄而出的情感,正是诗人对祖国的
无限依恋。
我又想起老师的玩笑话:“同学们,上语文课的时候,我是不会阻挡你们冲出教室的,说不定哪位同学就是因为诗情勃发要去宣泄心中的激情,说不定哪位同学就是新时代的郭沫若呀!”当然,老师的原本用意可能是在委婉批评某些同学上课时间随意进出教室,但是,换个角度,这何尝不是对郭沫若诗歌的特点的形象概括呢?
真的,作为当代的年轻人,我们为什么不学习学习郭老想唱就唱呢?可以进KTV尽情欢歌,也可以把自己的诗情倾注笔端,让文字汩汩流淌。
我想唱歌呀我就唱,唱起歌来心情多么舒畅……
歌唱吧青年朋友们,因为生活本来它就是这么样。
读后感
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