幼儿园教师岗位职责及工作标准

幼儿教师的工作职责幼儿园教师岗位职责1、认真贯彻执行《幼儿园工作规程》，结合本班幼儿的特点和个体差异及时制定好各类教育工作计划，并认真实施，有计划、有步骤地开展班级保教工作。

2、树立正确的儿童观、教育观，热爱幼儿、尊重幼儿，对幼儿做到关心、细心、耐心，不偏爱，坚持正面教育，严禁体罚和变相体罚。

3、认真及时制订教育活动计划，钻研教材，研究教法，引导幼儿主动学习。

观察、分析并记录幼儿发展情况，因材施教。

4、.科学、合理地安排幼儿一日活动，认真执行幼儿园各项教育常规及幼儿园安全、卫生保健制度。

定期进行总结，不断提高工作质量。

5、进班前，必须做好一切准备工作，带班时精力集中，尽心尽责，不随便离开班级，密切关注幼儿的活动及需求，及时提供适当的指导。

注意幼儿安全，预防事故发生。

6、努力学习幼教专业理论，积极参加教育研究和各种业务进修学习，勇于改革、创新，不断提高自身的业务素质。

7、根据教育内容，定期更换、精心布置体现幼儿主体地位的活动室环境，为区域活动提供符合本班幼儿发展水平、操作心强、卫生、丰富的玩具和材料。

管理好班内一切物品不受损失，保持班内环境、物品的整洁，做好保管区内的清洁工作。

8、认真做好家长工作，定时和每个幼儿家长保持联系，了解幼儿家庭教育情况，和家长商议符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育工作。

9、定期向园领导汇报工作，接受其检查和指导。

幼儿教师的工作职责（2）1. 制定和执行教学计划，根据幼儿的年龄和发展阶段，设计和组织相应的教学活动。

2. 提供丰富的学习环境，包括课堂布置、教具和材料准备，为幼儿创造积极的学习氛围。

3. 观察和评估幼儿的学习和发展，记录幼儿的进展和困难，并与家长进行沟通，制定个性化的学习计划。

4. 培养幼儿的社交技能和自理能力，帮助幼儿培养良好的习惯和行为规范。

5. 注重幼儿的身体健康和安全，监督幼儿的饮食和卫生习惯，确保幼儿的安全。

6. 配合园所管理人员开展园务工作，参与园内的会议和培训，与同事进行合作和交流。

幼儿园老师的工作职责幼儿园老师的工作职责（精选15篇）职责，意思是职务上应尽的责任。

下面是店铺帮大家整理的幼儿园老师的工作职责，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园老师的工作职责篇1一、教育工作1.自觉执行幼儿教师职业道德规范，遵守各项规章制度。

2.在班主任的指导下，根据班级计划及每周安排配合老师组织教育活动。

（如：课前准备工作，教具的制作等。

）3.能独立组织班级的下午活动。

4.在幼儿活动中做好观察记录。

5.与班主任一起为幼儿创设良好的班级环境。

6.定期接受领导的检查与指导。

二、保健工作1.在严格执行幼儿园安全、卫生保健制度。

2.负责本班房室、设备、环境及包干区域的清洁卫生工作，保证幼儿活动环境舒适、整洁。

3.保管整理好班级财产和幼儿的物品（被、衣服、鞋子、玩具）、教具。

4.检查班内各种设施的安全情况，并采取有效措施。

5.定期向家长反馈幼儿在园情况。

幼儿园老师的工作职责篇21. 热爱幼教事业，遵守教师的职业道德，严格遵守幼儿园各项规章制度。

2. 仪表整洁，穿着打扮要符合教育者的身份，注意为幼儿营造安全、温馨、丰富的精神和物质环境，师生关系融洽。

3．树立正确的教育观，儿童观，尊重，理解每一位幼儿和教师一起共同促进每名幼儿园的个性发展。

4．认真贯彻《规章》《纲要》精神，认真落实每学期幼儿园和班级保教工作计划。

5．在班主任的指导下，根据班级工作计划及每周安排配合老师组织教育活动。

6．协助班主任老师做好教育教学工作，工作时要积极主动，态度要谦虚谨慎，做好幼儿的下午活动。

7．协助保育员做好班级财产和幼儿的物品、教具的管理。

8．承担一定的教育教学工作，在活动中，细致观察，了解、尊重幼儿的兴趣和需要。

能给予幼儿指导和帮助，并协助班级做好家长工作。

9．做好幼儿的安全防护工作，发现安全隐患或发生事故需要及时处理。

10．一切为幼儿的利益和幼儿园整体发展为重，善于提出合理化建议并积极配合支持老师和保育员的各项工作。

幼儿园教师岗位职责和要求（7篇）幼儿园教师岗位职责和要求（7篇）幼儿园是进行学前教育的学校。

幼儿教师则主要对幼儿进行启蒙教育，帮助他们获得有益的学习经验，以下是小编准备的幼儿园教师岗位职责和要求范文，欢迎借鉴参考。

幼儿园教师岗位职责和要求（精选篇1）一、树立正确的教育观、儿童观、尊重、理解、关爱幼儿，以幼儿为本，面向全体，因人施教，尊重个别差异，建立良好的师幼关系，与幼儿做朋友，做幼儿生活、学习的支持者、合作者和引导者。

二、认真贯彻落实《幼儿园》教育教育指导纲要(试行)》，依据本园教育教学工作计划，结合本班幼儿身心发展特点，制定各类教育教学计划。

认真备课，做好观察评价记录，做好总结。

三、对幼儿要耐心、细心，为幼儿创设宽松、健康的成长环境，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的素质教育，培养其良好的心理素质，科学合理地安排组织幼儿一日活动，保证幼儿户外活动时间。

四、努力钻研业务，做科研型教师，坚持学习，不断丰富幼教理论，提高业务技能。

善于反思，总结经验，改进工作，积极参加科研活动，富于创新。

五、保证幼儿健康和安全，始终和幼儿在一起，做好交接班、晨午检工作，全面关注幼儿生活及学习活动，发生安全事故及时采取救治措施，并向领导汇报。

六、做好家长工作、主动和家长沟通，详实介绍幼儿在园情况，虚心听取家长意见和建议。

及时更换家园联系栏，定期召开家长会，做到家园共育、资源共享。

七、树立园兴我荣，一班为家的主人翁思想，做好班级物品管理工作，爱护公物，节水节电。

八、与本班教师团结协作，共同做好本班保教工作。

幼儿园教师岗位职责和要求（精选篇2）职责描述:1)负责幼儿阶段乐高课程的辅导工作及教学、教研等方面的工作;2)承担多个课程体系及上课程的讲授任务，组织课堂讨论;3)参与课前备课、练课及教案书写工作;4)参与教学改革的研究，为教学研究建议新思路、新方法;5)完成教学主管安排的其他任务。

任职要求:1)大专及以上学历，年龄23~30岁，热爱教育事业;2)有爱心、有耐心，动手、表达能力强，与人沟通能力突出;3)喜爱孩子，热爱早教或少儿教育行业，能与孩子融洽相处;4)具有较强的动手能力、学习能力和沟通能力;5)工作积极主动，责任心强，有团队精神，并有意愿从事青少年科技培训和教育工作;6)有勤奋好学的态度，想让自己更加乐观向上、积极进取的精神!幼儿园教师岗位职责和要求（精选篇3）1、根据国家规定的幼儿园教育纲要，结合本班幼儿得特点和个体差异，制定具体的保教工作计划并组织实施。

幼儿园教师职责和工作内容（7篇）幼儿园教师职责和工作内容【篇1】一认真贯彻党的教育方针，具备良好的职业道德，遵纪守法，做精神文明的表率。

严格执行《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》，结合本班幼儿年龄特点和个体差异，认真制定教育和保育目标计划(班务工作计划)，积极参加教育改革和教育研究，实施保教常规工作。

二具有正确的儿童观教育观，热爱尊重关心了解每一位幼儿，态度亲切和蔼，坚持正面教育，严禁体罚和变相体罚儿童，牢固树立一切为了幼儿的思想。

三认真执行幼儿生活常规教师工作常规等作息制度，严格执行保教工作五认真，培养幼儿良好的文明卫生习惯和独立生活能力，保证幼儿有足够的户外活动时间，做到动静交替。

四根据目标和幼儿实际需要，做好教材教具的准备，保证目标的落实，创设与目标相适应的教育环境，积极创编整合教材，制作教玩具，全面提高教育质量。

五观察分析记录幼儿发展情况，及时调整目标，坚持写好教育笔记反思，并保证质量。

六以游戏活动为主要活动，教育活动以游戏活动为载体，启发幼儿多想多看多说多做多操作，通过主动参与，调动幼儿的积极性主动性创造性，注意幼儿的个体差异，因人施教，不断提高教育教学和游戏活动的质量。

七主动与本班教师保育员搞好团结，共同完成本班教养卫生保健生活护理等，培养幼儿良好的文明卫生习惯和进餐习惯，对幼儿进行初步的五爱教育，培养优良的品德文明礼貌的行为活泼开朗的性格，保证幼儿体智德美劳各方面都得到健康发展。

八积极参加教研科研活动，做好观察实验记录，在教育教学中有所创新，每学期写好班备荒作计划总结。

九热情接待家长，服务态度端正，为家长排忧解难，做好幼儿交接工作，与家长保持正常关系，争取家长的配合，幼儿园教师职责和工作内容【篇2】(一)幼儿园高级教师1.承担一个班的教育教学工作，能根据《幼儿园教育纲要》《幼儿园工作规程》，结合本班幼儿实际科学合理的制定教育教学计划，创设良好的教育环境，合理安排一日生活，创造性地组织各项活动，正确评估幼儿发展，指导家长开展幼儿教育工作。

幼儿园老师日常工作内容职责7篇幼儿园老师工作内容职责（篇1）一、教育教学1、认真制定计划：根据《幼儿园工作规程》、幼儿园培养目标和园务计划，遵循幼儿身心发展规律，结合本班幼儿特点，制定适合幼儿发展的保教工作计划，并创设与教育目标相适应的、使幼儿能主动参与的教育环境(墙饰、活动区、家园联系栏)。

按目标投放活动区材料(成品、半成品材料)和户外活动材料等。

2、认真备课：按照周教育工作计划，认真制定一日活动计划，活动计划需包含以下要素：①活动前幼儿在此方面的发展情况，了解幼儿的原有水平;②与本学科相关的重、难点的解决对策;③材料的投放与活动指导要分层次，适应不同能力与水平的幼儿。

3、认真观察与评价：①每学期初在认真分析的基础上对每个幼儿进行基本分析，制定个别教育措施。

每周有计划地对个别幼儿进行观察、记录、评价。

②一日生活都是教育内容，善于抓住教育契机生成有价值的教育活动，让幼儿在活动中自信、愉快，有所发展。

4、认真总结：每周针对教育教学中的特殊案例进行剖析与思考，定期撰写教育案例，其中包括：幼儿的行为、幼儿的发现、教师的引导、分析评价与措施。

5、认真履行职责：全面承担各类教学工作，寓教育于游戏之中，组织好幼儿生活活动，注意渗透教育，促进幼儿各方面能力的发展。

二、对待幼儿1、热爱幼儿：关心幼儿，平等对待每一幼儿，不歧视、不偏爱、允许幼儿之间存在差异。

2、理解幼儿：不仅了解幼儿的年龄特点，还要了解幼儿的个性特点，了解幼儿的心理需要。

教师所思所想要站在幼儿的位置。

3、相信幼儿：相信幼儿自身有巨大的发展潜力，放手让幼儿去活动，重视幼儿自主性的活动。

相信每个幼儿都有一颗向上的心，鼓励幼儿，以正面的、积极的评价为主。

4、尊重幼儿：尊重幼儿的年龄特点、个性特点、兴趣爱好，不损伤幼儿的自尊心。

5、与幼儿做朋友，经常与幼儿聊天善于用情感性的动作与幼儿身体接触，鼓励幼儿主动接触自己。

6、保护幼儿：教师始终和幼儿在一起，一日生活中要考虑到各种保护幼儿的措施不让幼儿做危险的事，确保幼儿的安全。

幼儿园教师岗位职责与工作细则一、岗位职责1.1 课堂教学幼儿园教师的首要职责是进行课堂教学，包括但不限于：•制定教学计划和教案；•按照实际情况调整教学内容和方式；•组织开展各种教学活动，例如游戏、手工、唱歌、跳舞等；•关注幼儿的学习情况，及时反馈给家长；•对幼儿进行综合评价。

1.2 班级管理幼儿园教师还需要进行班级管理，包括但不限于：•制定班级管理制度和规章制度；•组织开展班级活动，例如团队建设、主题日活动等；•维护班级秩序和安全，处理幼儿间的矛盾；•做好家长沟通工作，及时反馈幼儿情况和班级情况。

1.3 教育研究幼儿园教师还需要进行教育研究，包括但不限于：•学习幼儿教育学科知识和专业技能；•研究幼儿教育教学法和方法论；•总结和分享教学经验和管理经验；•参加学科组和教研组的会议和研讨，积极参与教育改革和创新。

二、工作细则2.1 工作时间幼儿园教师应当按照规定的工作时间履行岗位职责，并积极配合幼儿园的各项工作。

2.2 工作要求幼儿园教师需要遵守教育法规和幼儿园制度规定，具有良好的职业道德和师德，为人师表，严格遵守学校纪律和行为规范。

2.3 工作质量幼儿园教师应当做到教育教学工作与班级管理工作相结合，注重幼儿的心理健康教育和身心卫生教育，提高幼儿的综合素质。

同时，要认真做好教学和管理过程中的安全保障工作，确保幼儿安全。

2.4 工作态度幼儿园教师应当积极乐观，恪尽职守，尊重幼儿，关心幼儿，以身作则，树立良好的师生关系，营造和谐的教育环境。

总之，幼儿园教师是承载着幼儿教育事业的火炬，需要为幼儿的成长和发展负起很大的责任，同时也需要不断提升自己的教育水平和专业能力，以保证幼儿教育质量的不断提高。

幼儿园教师岗位职责1.负责幼儿的日常照顾和保育工作，包括喂饭、洗漱、更换衣服等基本生活照顾；2.负责组织幼儿园日常的活动和游戏，培养幼儿的社交能力和合作精神；3.根据幼儿的个性和特点，为每个幼儿制定个性化的教学计划，并适时进行调整；4.培养幼儿的学习兴趣和好奇心，引导幼儿积极参与学习活动；5.开展各种游戏和手工活动，培养幼儿的动手能力和创造力；6.与家长保持良好的沟通和合作，及时告知家长幼儿在园的情况，并解答家长提出的问题；7.负责幼儿园的班级管理和安全管理工作，确保幼儿的安全和健康；8.参与学校组织的各种会议和培训活动，提升自己的专业能力和教学水平；9.与其他教师共同合作，共同完成园所的各项工作。

这些只是幼儿园教师岗位职责的一部分，还有很多具体的工作内容需要教师去完成。

幼儿园教师岗位职责（二）一、认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。

努力做好班级工作，使幼儿在体、智、德、美几方面得到发展。

始终把教育贯穿于幼儿的一日生活之中，结合本班幼儿的年龄特点和个体差异，制定班级教育工作计划，并有计划有秩序地组织实施，开展各类教育活动。

二、观察、分析并记录幼儿发展情况，做好各项活动的记载和效果记录。

积累经验，找出差距，研究改进措施，不断提高保教质量。

三、树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持积极正面教育，做到为人师表，禁止体罚和变相体罚。

带班时要做到低声教学，微笑服务。

教育幼儿要做到“四心”(热心、耐心、细心、诚心)四、积极参加教育研究活动和业务学习活动，认真备课，做好每月、周的教育计划、游戏和一日活动计划，不断改进教学形式、方法，科学合理安排幼儿一日生活。

五、积极创设与英语、游戏识字教育等相适应的良好环境，自制玩教具，给幼儿提供丰富的游戏操作材料。

严格执行幼儿园安全、卫生保健制度和幼儿一日作息制度。

带班时做到“人到、心到、眼到、手到”。

六、与班内老师、配合管理本班幼儿生活，做到教中有保、保教并重，培养幼儿良好的进餐和睡眠姿势，注意幼儿的衣着整洁卫生，减少各种疾病的发生。

幼儿园工作规程幼儿园教师岗位职责教学工作1.制定年度、月度、周计划，并根据计划有条不紊地指导幼儿的学习；2.组织幼儿进行各种教学活动，提高幼儿对知识的掌握；3.注重幼儿的个性差异，因材施教，帮助幼儿发掘自身潜力，培养创新思维；4.使幼儿掌握最基本的生命安全常识，促进幼儿的身体健康和心理健康；5.关注幼儿的成长发展，积极进行情感教育和人际交往教育，帮助幼儿学会和他人共处。

班级管理1.组织幼儿进行排队、入园、出园等常规活动；2.制定《班级行为规范》，传授班级规则及制度，规范学生的行为；3.组织幼儿参加集体活动（如：节日庆祝、校园文艺汇演、运动会等）；4.定期组织家长会议，根据孩子的特长和习性，为家长提供个性化的家庭教育指导；5.配合学校对班级进行各项工作的计划、实施、总结和评估。

学生管理1.负责新生入园、离园的业务办理工作；2.根据幼儿情况，记录每一位幼儿的表现及学习情况，反馈给班主任和家长；3.维护学生的安全、尊严和权益，对学生的行为和心理进行及早发现和干预；4.保持家园联系，协调幼儿与家长的关系及与社会的合作和支持；5.建立起一套个性化的幼儿档案，全面了解每个孩子的个性特点和情况，对每个孩子进行个性化教育。

教育科研1.参与幼儿园各类研究项目及教育课题研究；2.参与各项师资培训、作业交流与反思，提升个人教育理念和教育技能；3.发挥专业优势，积极开展科技创新和教育改革；4.加强幼教素质的提升，注重教育教学理论，开拓思路，剖析现象，总结经验，不断提高自己；5.取得优秀教学成果，并积极组织宣传，为幼儿园优质教育的持续发展做出贡献。

教学设备管理1.负责教学用品、图书、文具的购买、存储、保管、发放等工作；2.定期检查幼儿园教育机房及学生日常使用电子产品，保证硬件设施良好运转；3.负责各种设备和设施的日常保养、维护和维修；4.保证教学设备的数量充足和品质良好，并且保持设备的整体品质，保障学生的教育教学需求；5.负责防贼、防骗、防火安全工作的组织和协调。

幼儿园教师岗位职责与工作细则（7篇）幼儿园老师岗位职责与工作细则（7篇）幼儿园是对3岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。

帮忙解除家庭在培育儿童时所受时间、空间、环境的制约，以下是我预备的幼儿园老师岗位职责与工作细则范文，欢迎借鉴参考。

幼儿园老师岗位职责与工作细则【篇1】一、负责本班的全面教育教学工作，使幼儿在体、智、德、美几方面得到全面进展;二、具有良好的职业道德规范;三、仔细执行生活日程，严格根据生活常规要求，培育幼儿良好的文明卫生习惯和独立生活力量，保证幼儿有足够的户外活动时间，做到动静交替，使幼儿保持良好心情;四、制订学期、月、周、日方案，并结合本园本班的实际状况，做好教材、教具的预备，仔细备课，保证方案的落实;五、仔细进行课堂教学，要求用直观的嬉戏形式，让幼儿多看、多听、多想、多说、多做，调动幼儿的乐观性、主动性、制造性，留意个别幼儿的差异，不断提高教育教学和嬉戏的质量;六、课外时间开展各种嬉戏、排练文艺节目及开展体育熬炼，并负责组织幼儿观看、劳动、消遣及各种节日活动;七、全面了解每个幼儿，负责建立本班幼儿教育教学档案;主动与本班老师及保育员团结协作搞好本班教育教学、卫生保健工/作及生活护理。

培育幼儿文明卫生习惯及良好进餐习惯;八、对幼儿进行初步的“五爱”教育，培育幼儿优良的品德、文明礼貌的行为、活泼开朗的性格。

1、老师对本班幼儿的平安负责，严格执行平安制度，防止事故的发生。

2、依据幼儿园教育工作方案要求，结合本班幼儿的年龄特点和个体差异，制定教育工作目标、方案，并组织实施，做好教育笔记。

3、观看分析幼儿进展状况，仔细填写观看记录。

4、指导和协作保育员管理好幼儿的生活和做好幼儿卫生保健工作。

5、为幼儿创设良好的物质和精神环境，发挥环境教育作用。

6、乐观参与业务学习和教研活动，乐观进行教改试验的立项与讨论。

7、做好家长联系工作，了解幼儿家庭教育环境，商讨符合幼儿特点的教育措施。

与家长共同协作，完成教育任务。

幼儿园教师职责与工作细则5篇（精选）幼儿园教师职责与工作细则篇11、认真排好肥胖幼儿日体锻内容，并做好活动记录。

2、每天巡视幼儿户外活动情况，发现不安全因素及时处理。

3、每天巡视幼儿午餐午睡点心情况，4、关心体弱儿、肥胖儿，血色素的矫治工作，并做好记录。

5、严格把握好幼儿吃药和用餐之间相隔的时间。

幼儿园教师职责与工作细则篇21、积极当好学校领导的参谋，按市上级部门的要求制订每学期学校保健工作计划，组织好全校性的各项卫生工作，进行技术指导和卫生监督。

2、结合学校工作和季节特点，采取多种形式积极开展各项卫生宣传教育，制订各项检查评比制度，认真指导和培养学生具有良好卫生习惯，有计划地训练和发展红十字青少年，建立一支能充分发挥作用的卫生骨干队伍。

3、配合医疗卫生部门有计划地开展常见病、多发病的防治工作，认真做好近视眼、砂眼、龋齿、肺结核、蛔虫、鼻炎等矫治工作。

开展简易治疗、急救包扎等医务处理，发现病情严重的师生，应迅速护送至医院就诊。

4、做好传染病管理和各项防接种工作。

根据季节特点落实防治措施，如果传染病发生要做到早报告、早隔离、及时消毒处理，严格控制传染源，对各项预防接种要做好登记和统计工作。

5、坚持体育卫生相结合，保健教师应与体育教师密切配合，认真执行体育医务卫生监督。

对学生的运动量是否适当和体育器械、运动场地等是否安全要进行定期检查，并会同体育教师共同做好学生的形态、机能的测量。

6、对学生进行定期体格检查，视力检查以及各项有关卫生检查工作，要关心学生的健康，了解除他们的生活安排和学习情况，随时掌握学生的健康情况，建立并健全学生的确良健康档案，注意积累数据，分析健康资料，认真填写好学生的健康卡片，毕业时要随同学生档案一起转交上一次学校备查或继续使用。

7、做好学校领导的参谋，实行教学卫生监督，对学校的作息制度、课程安排，作业布置以及课外活动等方面都要从劳逸、动静、形象思维及逻辑思维的合理安排为原则，保证学生有充足的睡眠和作息时间，以促进学生身心健康地成长。

幼儿教师的职责和任职要求10篇幼儿教师的职责和任职要求篇11、在孩子入园时：热情接待幼儿，做好家长沟通工作；做好晨午检、人数清点、缺课追踪等工作。

2、教育活动：做好课前准备：制订学期、月、周、日计划，并结合本园本班的实际情况，做好教材、教具的准备，认真备课，保证计划的落实；包括知识、场地、教学具准备等；面向全体幼儿，以游戏形式组织幼儿活动，对幼儿不同层次的需求进行启发性提问、指导。

活动后有反思，以便于改进工作，使幼儿在体、智、德、美几方面得到全面发展。

3、课间操：组织幼儿整队，做好上操准备，提醒孩子如厕，检查鞋带、衣服及场地安全；及时进入场地，精神饱满与幼儿共同活动。

4、饮水和如厕：组织、指导幼儿有秩序地接水、喝水、如厕、洗手。

5、区域活动：有组织有计划地指导幼儿的区域活动；尊重幼儿意愿、兴趣，令其自由选择区域活动，给予适时指导。

课外时间开展各种游戏、排练文艺节目及开展体育锻炼，并负责组织幼儿观察、劳动、娱乐及各种节日活动；6、全面了解每个幼儿，负责建立本班幼儿教育教学档案：主动与本班教师及保育员团结协作搞好本班教育教学、卫生保健工作及生活护理。

培养幼儿文明卫生习惯及良好进餐习惯。

7、对孩子进行初步的“五爱”教育：培养幼儿优良的品德、文明礼貌的行为、活泼开朗的性格。

8、认真进行课堂教学：要求用直观的游戏形式，让幼儿多看、多听、多想、多说、多做，调动幼儿的积极性、主动性、创造性，注意个别幼儿的差异，不断提高教育教学和游戏的质量。

幼儿教师的职责和任职要求篇2岗位职责：1.全面负责所在班级的教育教学，对本班级的教学质量负责。

2.制定班级学期、月、周、日教学计划，并组织班级教师实施教学计划。

3.负责班级其他老师的教学指导、培训、监督和考核。

4.做好家长工作，保证良好的师生关系。

任职资格：1.学前教育相关专业，大学以上学历。

2.3年以上幼儿园主班工作经验。

3.优秀的教学实践能力。

4.有教师资格证书、普通话达到二级甲等。

幼儿园教师岗位职责及评价标准一、幼儿园教师岗位职责1. 教育教学工作幼儿园教师的第一职责是针对幼儿阶段的认知特点和思维方式，制定教育教学计划，组织开展教育教学活动。

包括但不限于：帮助幼儿发展语言能力、认知能力、社会交往能力、情感世界与艺术审美等方面的能力。

2. 班务管理幼儿园教师负责管理自己所任教的班级，包括组织幼儿日常生活活动、维护安全、管理学生档案、家校沟通等。

3. 制定教育计划幼儿园教师需要研究幼儿教育发展规律，制定合理的教育计划和教学大纲，根据儿童的情况随时修改和改进教育计划。

4. 实施评估幼儿园教师需要对本班级孩子的学习情况进行评估，并编写记录。

需要及时和家长进行家访，了解孩子在家庭环境的生活和成长情况，依据评估结果，及时跟进和调整教育和教学的方向。

5. 常规活动开展幼儿园教师还需要开展丰富有趣的生活游戏和常规活动，比如说节假日调查和活动组织、阅读活动等。

二、幼儿园教师岗位评价标准1. 专业知识幼儿园教师需要掌握有关幼儿阶段的学习理论和教育法律法规，了解幼儿的心理、认知和语言发展规律，掌握教授幼儿的能力和方法等方面的专业知识。

2. 业务能力幼儿园教师需要具备教育教学能力，包括但不限于组织和实施教育教学方案、能够引导幼儿自主学习、发展合作学习等方面的能力。

3. 课程设计能力幼儿园教师需要掌握幼儿教育的现有课程，在课程设计方面能够切实做到因材施教，将教学内容与幼儿的兴趣点、能力特点和思维方式结合起来，让幼儿受益。

4. 教育管理能力幼儿园教师需要正确处理家长、同事、上级之间的工作关系，能够管理自己管理的班级，确保幼儿教育质量、安全、健康。

5. 个人素养幼儿园教师作为启蒙第一线的人员，需要清清楚楚自己的社会责任，做到言行一致、做人正直，充满爱心，值得幼儿信赖。

6. 服务能力幼儿园教师需要具备细心、耐心地服务照顾幼儿的能力，对幼儿的生活和成长情况有敏锐的观察力和及时的处理能力。

同时，应该积极主动地与孩子家长沟通，做好家园联系工作，让家长放心安心将孩子交给幼儿园。

幼儿教师岗位职责四篇幼儿老师岗位职责【篇一】1、老师对本班幼儿的安全负责，严格执行安全制度，防止事故的发生。

2、依据幼儿园教育工作计划要求，结合本班幼儿的年龄特点和个体差异，制定教育工作目标、计划，并组织实施，做好教育笔记。

3、观测分析幼儿进展状况，仔细填写观测记录。

4、指导和协作保育员管理好幼儿的生活和做好幼儿卫生保健工作。

5、为幼儿创设良好的物质和精神环境，发挥环境教育作用。

6、积极参与业务学习和教研活动，积极进行教改试验的立项与讨论。

7、做好家长联系工作，了解幼儿家庭教育环境，商讨符合幼儿特点的教育措施。

与家长共同协作，完成教育任务。

8、定期向主管园长汇报工作，并接受其检查与指导。

幼儿老师岗位职责【篇二】1、负责落实各项卫生保健制度，每月将检查记录交园领导，为奖惩提供依据。

2、仔细制定并贯彻落实卫生保健工作计划，保证各类人员的健康检查率达标.3、每周制订科学合理的代量食谱，并于周一8：oo前公布，留意饭莱多样化，营养搭协作理，保证幼儿伙食盈亏达标。

检查并督促食堂饮食卫生工作执行状况，保证幼儿食品卫生安全。

4、加强对各部门人员卫生保健工作状况的检查与指导，对发觉的问题实时汇报，提出改进看法.5、每月定期出宣扬栏，宣扬科学育儿知识，按时组织有关人员学习卫生保健和食品安全方面的知识。

6、正确处理幼儿常见病，做好意外事故的急救，负责护送发生意外的儿童去医院.7、按时完成托幼机构保健培训教材中所规定的各项工作内容.8、完成领导临时交办的各项工作.幼儿老师岗位职责【篇三】1、依据幼儿园教育理念和课程特色制定班级教学计划，对儿童身心全面进展负责;2、依据幼儿一日作息进度表组织丰富多彩的教育教学活动，保证教学质量;3、建立幼儿学习和生活常规，坚持保教并重，呵护幼儿心灵和身体和谐进展;4、为幼儿创设干净、精致、促进进展、富于教育意义的精神和物质环境;5、协作班级其他成员做好幼儿教育教学和生活护理工作，为幼儿身心和谐进展尽心服务;6、对幼儿的健康与安全负责，严格执行安全制度，防止发生事故;7、按时书写教案、教育(观测)笔记，积极参与教研和业务学习，不断提升专业技能;8、掌控幼儿家庭状况，常常向家长沟通幼儿在园表现、与家长达成教育共识;幼儿老师岗位职责【篇四】1.负责幼儿每天的晨、午检工作，每天巡察幼儿身心进展状况，对患儿做到早发觉、早隔离、早治疗，预防传染病发生。

篇一：幼儿园教师岗位职责幼儿园教师岗位职责1、认真贯彻执行《幼儿园工作规程》，结合本班幼儿的特点和个体差异及时制定好各类教育工作计划，并认真实施，有计划、有步骤地开展班级保教工作。

2、树立正确的儿童观、教育观，热爱幼儿、尊重幼儿，对幼儿做到关心、细心、耐心，不偏爱，坚持正面教育，严禁体罚和变相体罚。

3、认真及时制订教育活动计划，钻研教材，研究教法，引导幼儿主动学习。

观察、分析并记录幼儿发展情况，因材施教。

4、.科学、合理地安排幼儿一日活动，认真执行幼儿园各项教育常规及幼儿园安全、卫生保健制度。

定期进行总结，不断提高工作质量。

5、进班前，必须做好一切准备工作，带班时精力集中，尽心尽责，不随便离开班级，密切关注幼儿的活动及需求，及时提供适当的指导。

注意幼儿安全，预防事故发生。

6、努力学习幼教专业理论，积极参加教育研究和各种业务进修学习，勇于改革、创新，不断提高自身的业务素质。

7、根据教育内容，定期更换、精心布置体现幼儿主体地位的活动室环境，为区域活动提供符合本班幼儿发展水平、操作心强、卫生、丰富的玩具和材料。

管理好班内一切物品不受损失，保持班内环境、物品的整洁，做好保管区内的清洁工作。

8、认真做好家长工作，定时和每个幼儿家长保持联系，了解幼儿家庭教育情况，和家长商议符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育工作。

9、定期向园领导汇报工作，接受其检查和指导。

篇二：幼儿园教师工作职责幼儿园教师工作职责一、认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。

努力做好班级工作，使幼儿在体、智、德、美几方面得到发展。

二、始终把素质教育贯穿于幼儿的一日生活之中，结合本班幼儿的年龄特点和个体差异，按照幼儿园的三方面的教育内容；制定班级教育工作计划，并有计划有秩序地组织实施，开展各类教育活动。

三、观察、分析并记录幼儿发展情况，做好各项活动的记载和效果记录。

积累经验，找出差距，研究改进措施，不断提高保教质量。

四、树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持积极正面教育，做到为人师表，禁止任何形式的体罚和变相体罚。

幼师岗位职责简述【10篇】_幼儿园老师主要负责什么工作教师的言行举止是幼儿模仿的榜样，对幼儿起着潜移默化的作用，所以教师一定要以身作则。

下面是小编给大家带来的幼师岗位职责简述，希望能够帮到你哟!幼师岗位职责简述精选篇11、严格遵守幼儿园各项规章制度和师德规范。

2、全面负责本班教育和保育工作，深刻领会（纲要）精神，结合本班实际，制定教育工作计划（包括观察、分析、记录幼儿发展情况），并认真执行。

3、对幼儿态度和蔼可亲，做到耐心、关心、细心、热心，与本班教师、生活教师团结协作，搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。

4、认真执行幼儿作息制度，认真安排好幼儿一日生活内容，做到动静交替，手脑并用，确保幼儿身心健康成长。

5、主持召开每周班务会议，共同确定下周工作重点，与副班主任和生活教师共同搞好班内工作。

6、坚持正面教育原则，尊重幼儿，积极启发诱导，严禁体罚和变相体罚。

7、努力钻研业务，积极参加教研活动及业务学习。

积极创编教材，制作教具，不断提高自身素质及水平。

8、做好交接班工作，家长特别要求、患儿药品、物品具体登记交接。

9、密切家园联系，做好家教宣传，按时分发“家园联系手册”，常常与家长保持联系，及时交换意见。

10、认真做好教研活动记录和每周教育小结，每月缴交教学反思、教育摘抄，每学期撰写质量较高的专题论文一至两篇。

幼师岗位职责简述精选篇2一、负责本班的全面教育教学工作，使幼儿在体、智、德、美几方面得到全面发展；二、具有良好的职业道德规范；三、认真执行生活日程，严格按照生活常规要求，培养幼儿良好的文明卫生习惯和独立生活能力，保证幼儿有足够的户外活动时间，做到动静交替，使幼儿保持良好情绪；四、制订学期、月、周、日计划，并结合本园本班的实际情况，做好教材、教具的准备，认真备课，保证计划的落实；五、认真进行课堂教学，要求用直观的游戏形式，让幼儿多看、多听、多想、多说、多做，调动幼儿的积极性、主动性、创造性，注意个别幼儿的差异，不断提高教育教学和游戏的质量；六、课外时间开展各种游戏、排练文艺节目及开展体育锻炼，并负责组织幼儿观察、劳动、娱乐及各种节日活动；七、全面了解每个幼儿，负责建立本班幼儿教育教学档案；主动与本班教师及保育员团结协作搞好本班教育教学、卫生保健工作及生活护理。

幼儿园教师岗位工作职责幼儿园教师是幼儿成长道路上的启蒙者和引导者，肩负着重要的责任和使命。

他们不仅要照顾幼儿的生活起居，还要关注幼儿的身心健康和全面发展。

以下是幼儿园教师的主要工作职责：一、教学工作1、制定教学计划根据幼儿的年龄特点和发展水平，制定科学合理的教学计划。

教学计划应包括学期计划、月计划、周计划和日计划，明确教学目标、教学内容、教学方法和教学活动安排。

2、备课认真备课，准备丰富多样的教学材料和教具，如图片、卡片、实物等，以吸引幼儿的注意力，提高教学效果。

3、教学活动组织组织形式多样、生动有趣的教学活动，如游戏、故事、儿歌、绘画、手工等，激发幼儿的学习兴趣和积极性。

在教学活动中，要注重培养幼儿的观察力、思维能力、想象力和创造力。

4、课堂管理建立良好的课堂秩序，确保幼儿在安全、有序的环境中学习和活动。

及时关注幼儿的情绪和行为变化，采取适当的方式进行引导和纠正。

5、教学评估定期对幼儿的学习情况进行评估，了解幼儿的学习进度和掌握程度，及时调整教学策略和方法，以满足幼儿的学习需求。

二、班级管理1、班级环境创设布置温馨、舒适、富有教育意义的班级环境，包括教室的布置、区角的设置等，为幼儿提供良好的学习和生活空间。

2、幼儿日常管理（1）负责幼儿的入园、离园接待工作，与家长进行及时沟通，了解幼儿在家的情况，反馈幼儿在园的表现。

（2）关注幼儿的饮食、睡眠、卫生等生活情况，培养幼儿良好的生活习惯和自理能力。

（3）组织幼儿进行晨午检，及时发现和处理幼儿的健康问题。

3、班级安全管理（1）加强班级安全教育，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。

（2）定期检查班级设施设备的安全性，及时排除安全隐患。

（3）在活动中密切关注幼儿的安全，防止意外事故的发生。

三、家园合作1、家长沟通定期与家长进行沟通，通过家长会、家访、电话、微信等方式，向家长汇报幼儿的在园情况，了解家长的需求和意见，共同促进幼儿的成长。

2、家长教育向家长宣传科学的育儿理念和方法，指导家长正确开展家庭教育，提高家长的教育水平。

幼儿园教师工作职责岗位要求实用十篇幼儿园教师工作职责岗位要求 11、根据《幼儿园工作规程》和幼儿园培养目标，遵循幼儿发展规律，结合本班幼儿特点，制定班级保教工作计划，月计划，周计划，并__实施，做好分析总结，幼儿园教师岗位职责。

2、观察，记录，评估每个幼儿的发展情况，注意个别差异，促使每个幼儿在原有基础上有所发展。

3、严格执行幼儿园安全，卫生保健__。

贯彻幼儿保育条例，管理好本班幼儿生活，指导并配合清洁工做好本班卫生保健工作，管理__《幼儿园教师岗位职责》。

4、创设与保教要求相适应，有利于幼儿主动活动的生活，教育环境，积极自制玩具，进班前做好一切准备。

严格执行一日作息__，带班时人到、心到，不擅自离岗，不无故与他人交谈。

5、与幼儿家长保持经常联系，有计划地进行家访，并做好记录。

了解幼儿家庭的教育环境，定时向家长汇报幼儿在园情况，定期召开家长会，指导家庭教育，商讨符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成保教任务。

6、积极参加业务学习及教研活动，不断提高自身的业务水*和能力。

7、搭班老师要互相合作，做好每日__工作，每周一次商讨班级工作，交流情况，__认识，实行教育的一致性，共同做好班级保教工作，并管理好班级财产。

8、定期向园长汇报，接受其检查和指导。

幼儿园教师工作职责岗位要求 2爱心要想当好一名幼儿园老师，首先一定要热爱这门事业，并保有一颗童心，用自己的爱心去公*、公正的对待每一位孩子，尊重每一位家长。

要带着一颗爱心充满感情的去工作，因为“教育之不能没有爱。

现在的孩子大部分都是独生子女，在家里有家长都是宠着、惯着。

__幼儿园，来到一个陌生的环境，面对不认识的老师，孩子心里难免会产生恐惧、害怕，不适应幼儿园的生活。

作为老师，就需要付出爱心、真心对待每一个孩子。

孩子来到幼儿园，老师要面带微笑去接待每一个孩子，用亲切温柔的话语与孩子对话，用心听孩子诉说，通过对孩子的关心和一些亲密的抱抱等动作来亲近孩子，给予孩子以温暖、安全的感觉。

幼师岗位职责和要求（共4篇）第1篇：幼师岗位职责幼师岗位职责1、遵守幼儿园园规，具有良好的师德，在幼儿园一日就要认真工作一天的集体主义意识和强烈的工作责任心。

2、根据《幼儿园工作规程》、幼儿园培养目标和园务计划，遵循幼儿身心发展规律，结合本班幼儿特点，制定工作计划，并做好期末总结。

3、每天认真做好晨检工作，做到“一摸、二看、三问、四查。

”每天把安全工作放在首位。

(幼儿病假半天向班主任请假，1天以上由班主任报送园长室丁老师处。

)4、认真实施计划，观察、记录、评估每个幼儿健康、社会性、认识、艺术等领域的发展情况，并做好相应记录，以促使每个幼儿在原有水平上有所发展。

严禁体罚幼儿。

5、保持工作场所的整洁，地面保持清洁卫生，做到“四无”：无灰尘、痰迹、瓜果、纸屑。

节约用水用电，爱护学校财产。

物品要安放整齐、得当，有条理，不乱拿乱放；工作时不大声喧哗、闲聊，保持良好的工作环境。

6、文明办公，言谈举止文明，室内保持安静，说话轻声。

工作时间不吃零食、不处理私事，无事不窜办公室，不窜班，认真做好本职工作，不看与教育无关的书报杂志。

7、带班时不披长发，仪表端庄整洁，服饰不影响工作。

8、认真参加升旗仪式，坚持参加幼儿游戏、活动。

按时认真参加学校各项学习及活动，积极参加教研活动，主动参与，积极发表意见。

9、热情接待家长，了解全班幼儿家长的基本情况及家庭教育情况，有计划地进行家访并做记录。

通过各种方式和途径做好家园一致教育工作，做好“家园联系园地”工作，定时向家长汇报幼儿在园情况。

定期召开家长会，指导家庭教育，教师与家长要建立正常关系。

10、遵守作息时间，上下班不迟到、早退，外出有事必须经领导同意，履行请假制度，不得擅自离岗。

（半天由园长室审批，1天以上送中心校校长室审批）。

工作时间一律不接待来访人员。

11、搭班教师之间要互相合作，做好每日交接班工作，建立每周一次商讨班级工作制度，沟通思想，交流情况，统一教育方法。

12、顾大局，识大体，有意见和建议采取妥善方法反映。

幼儿教师工作职责工作内容幼儿园岗位各种工作职责幼儿园教师工作职责与岗位内容幼儿园教师是孩子们成长道路上的重要引导者和教育者。

他们的工作职责和内容不仅关系到幼儿的健康成长，也对幼儿园的教育质量产生深远影响。

本文将详细阐述幼儿园教师的工作职责和岗位内容，以期为幼儿教师提供一份全面的工作指导。

一、教育与教学职责制定教学计划：根据幼儿的年龄特点和发展水平，制定科学合理的教学计划和课程内容，确保教学活动有序进行。

组织教学活动：运用多种教学方法和手段，组织丰富多彩的教学活动，激发幼儿的学习兴趣和探索欲望。

评估教学效果：通过观察、记录和分析幼儿的学习表现，评估教学活动的成效，及时调整教学策略。

促进全面发展：注重幼儿的身心发展，通过各种教育活动促进幼儿智力、情感、社会性和身体各方面的全面发展。

二、班级管理职责维护班级秩序：建立和维护良好的班级纪律，确保教学环境的安全和有序。

培养良好习惯：教育幼儿养成良好的生活习惯和学习习惯，如自我服务、遵守规则等。

组织日常活动：安排和组织幼儿的日常生活和游戏活动，确保幼儿的身体健康和心理愉悦。

家园沟通协作：与家长保持良好的沟通，及时反馈幼儿在园的表现和进步，共同促进幼儿的成长。

三、幼儿护理职责关注健康状况：密切关注幼儿的身体健康和心理状态，及时发现并处理健康问题。

提供生活照料：为幼儿提供适宜的生活照料，包括饮食、卫生、睡眠等方面的管理和服务。

保障安全防护：严格执行幼儿园的安全制度，预防和处理各种安全事故，确保幼儿的人身安全。

开展健康教育：通过日常教育和专题活动，培养幼儿的健康意识和自我保护能力。

四、专业发展职责持续学习进修：积极参与各种专业培训和学术研讨，不断更新教育理念和提升教学技能。

参与教育研究：参与或发起教育研究项目，探索幼儿教育的新理念、新方法。

分享教育经验：与同事分享教学经验和教育成果，共同提升幼儿园的教育教学质量。

自我反思提升：定期进行自我反思和自我评价，不断寻找工作中的不足和改进空间。