小学生用电、防火、防溺水安全教案

防火防电安全教育教案5篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如工作总结、工作报告、工作计划、心得体会、讲话致辞、教育教学、书信文档、述职报告、作文大全、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, work reports, work plans, reflections, speeches, education and teaching, letter documents, job reports, essay summaries, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!防火防电安全教育教案5篇无论是什么学科的教育工作者，都应该认真对待教案的制定，作为教师的你，一定也在思考，如何才能写出一份优质的教案吧，以下是本店铺精心为您推荐的防火防电安全教育教案5篇，供大家参考。

2023防火防盗防溺水教案（精选6篇）防火防盗防溺水教案1活动分析：大班幼儿随着生活经验和安全知识的不断丰富，有了一定的自我保护技能，但当意外灾害真的发生时，他们会感到束手无策。

本活动除了让幼儿了解有关火的'知识处，更重要的是教给幼儿当意外灾害真的来临时，知道自己应该怎样做，学会自我保护、自救。

活动目的：1、引导幼儿燃烧现象，了解火的性质、用途及危害。

2、向幼儿进行安全教育，增进幼儿安全防火意识。

3、一旦发生火灾，要知道如何自我保护和如何自救。

4、帮助幼儿初步建立自我防范和自我保护的意识。

5、初步培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。

活动准备：纸、蜡烛、火柴、大中小玻璃杯、电话、湿毛巾、毛巾被等。

活动过程：活动一：1、老师出示一张纸和火柴，提醒幼儿注意观察纸被点燃后的情形，注意火焰的颜色感知火发出的光和热，让幼儿在火附近伸手烤一烤，说说自己的感受。

小结：纸点燃后发出光和热火焰是红色的。

提问：火还能燃着哪些东西？（布，木头、汽油、酒精、蜡烛等）2、知道了火能发光发热，组织幼儿讨论火的用途和危害。

（1）我们的生活中离不开火，请幼儿说出火的用途。

（烧饭、取暖、照明等）（2）火对人类有什么危害？（烧伤皮肤、烧毁财物、房屋、森林等）3、实验：火的熄灭（1）老师用一个杯子扣住正在燃烧的蜡烛，观察火焰熄灭的过程，启发幼儿思考火焰熄灭的原因。

（燃烧需要空气）（2）老师用大、中、小三个玻璃杯同时扣住三只燃烧的蜡烛，观察哪去蜡烛先灭，想一想为什么三支蜡烛熄灭的时间不同？（杯中空气的多少，影响蜡烛燃烧的时间）小结：如果想使火焰熄灭，必须使火和空气隔绝。

活动二：1、组织幼儿讨论：（1）发生火灾的原因有哪些？（小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明寻找物品、地地震、打雷、乱拉乱接电线等）（2）怎么样防止火灾发生？（3）如果发生火灾，我们应该怎么样做才能实现自我保护与逃生自救?a：如果所在房间有电话，赶快打119报警，并说明着火的详细地址，什么街，哪号楼或附近有什么明显标志及单位。

小学生居家水电安全教案今天我们要讲一讲居家水电安全知识。

水和电是生活中非常重要的资源，但如果不正确使用，就会造成意外和危险。

所以我们要学习一些保护自己和家人的小常识。

首先，关于水的安全。

洗澡的时候一定要小心，不要让水溅到插座或者电器上面。

另外，喝水的时候也要小心，不要同时接触电器或插座。

最后，用水的时候不要乱用，不要浪费水资源。

其次，关于电的安全。

我们应该学会正确使用插座，不要插拔湿手或者金属的东西，以免触电。

同时，也要注意家里的电器使用情况，如果发现有漏电或者其他问题，要及时找大人处理。

最后，关于火的安全。

我们要远离火源，不要随意触碰火，遇到火灾要第一时间报警和逃生。

通过学习这些小常识，我们才能更好地保护自己和家人的安全。

希望大家在日常生活中都能做到安全用水、用电和防火。

除了水和电安全，我们还要学会正确使用家用电器。

在使用电热水壶、电饭锅、微波炉等家用电器时，一定要按照说明书上的要求来操作，不要随意修改或者强行使用。

另外，使用完之后要及时拔掉插头，确保安全。

在厨房使用时也要小心，不要在做饭的时候离开厨房，避免发生火灾。

如果发生油烟或者火苗意外，要立即关闭煤气阀门并报警。

此外，水和电的结合也是非常危险的。

在家里厕所或者浴室里，如果发现水龙头、淋浴头等有漏水的情况，要及时找大人处理。

不要让水从插座处流过，以免触电危险。

在室外，我们也要学会保护环境和资源。

不要随意乱扔垃圾，以免堵塞排水系统导致洪水。

在户外活动时，要注意远离高压电线和变压器，以免发生触电危险。

最后，我们还要知道家庭紧急情况的应对方法。

家里要设有灭火器和急救箱，以备不时之需。

发生火灾或者其他紧急情况时，要迅速拨打急救电话并尽快逃离现场，保护自己和家人的生命安全。

总而言之，水电安全是我们生活中不可忽视的重要环节，我们要通过学习和实践，时刻牢记安全第一的原则，保护自己和家人的健康和安全。

希望大家都能在居家生活中做到水电安全，让我们的家更安全、更温馨。

小学生防溺水主题教案（16篇）小学生防溺水主题教案1小学生是祖国的明天，民族的希望。

提高青少年学生的综合素质，特别是少年学生的学习能力、生活能力、生存能力，都是开展素质教育的重要课题。

如今的社会里，车祸、中毒、溺水……剥夺了许多宝贵的生命，尤其是溺水最为严重了。

了解溺水和如何防止溺水显得非常重要。

那我们该怎么预防呢?一、活动目的：1、提高安全意识，愿意自觉去学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。

2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

二、活动形式：以讨论为主三、班会过程：【引言】春天来了，夏天会如期而至，天气炎热时，你想游泳吗?诚然：游泳是大家喜爱的消暑解热的活动。

可是，我们却经常听到一些溺水事故的发生，看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。

那我们该怎么关爱生命，预防溺水呢?八(4)班《珍惜生命，预防溺水》主题班会现在开始。

一、看一看【投影展示】20__年春天，文山州富宁县连续发生2起在校学生溺水身亡事件。

4月12日12时许，富宁县木央中心小学校在校生王某与两名同学到木央砖厂后面水塘内游泳时溺水。

13时35分，木央派出所接到报警后，立即组织民警赶往现场打捞，14时40分，民警打捞出王某的尸体。

同日16时许，富宁县归朝中心小学的在校生刘某在归朝河莫弄小组河段的河边玩耍时不慎坠入河中。

直到晚上，刘某的家长未见刘某回家，经过多方询问才得知刘某已于下午时分溺水死亡。

当晚22时许，刘某的尸体被群众打捞上岸。

看到这些惨痛教训，对我们有哪些启示呢?我们身边有该类现象吗?二、议一议【引言】同学们，这些小朋友为什么会发生溺水事故呢?他们违反了哪些安全规则呢?(学生各抒己见)1、有的学生私自下水，没有成人的陪同下;2、有的学生为了逞强好胜，在不知水的深度和水底的情况下，就潜入水底;有的甚至在水里连续游两个小时以上，还做各式各样的姿势，这样很容易因体力不支而溺水;3、有的是下到河里，腿抽筋了;4、有的是因救人，被带下去呛死了;……三、说一说【引言】是的，造成事故发生的原因是多种多样的。

防溺水安全教育教案（通用5篇）防溺水安全教育教案1教学目的：对学生进行用电、防火、防盗等教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。

资料准备：《安全教育读本》教学过程：一、用电安全1、学生说说家里有哪些电器？（引起学生兴趣，因他们较熟识。

）2、教师根据学生的回答及时教育：现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。

但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。

所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。

使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即截断电源。

二、防火安全1、提出问题讨论：如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做？（学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。

）2、根据讨论，结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

三、防溺水回忆学校因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故，结合当前天气炎热的情况，要求学生游泳要有大人陪同，不能私自到河滩、水库游泳，即使是在游泳池也必须严守规则。

四、结合实际进行防止高楼坠下、误服药物中毒等教育。

五、课堂总结。

防溺水安全教育教案2教学目的1。

提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。

2。

初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个学生都要提高安全意识。

3。

自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

教学重点学习溺水安全的基本知识，培养有关防范力。

教学过程一、谈话引入同学们，现在是什么季节？对，现在是夏季，天气渐渐变得很热了，你们热了怎么办？可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗？告诉你们，今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。

他们好可怜，老师伤心，他们的爸爸妈妈也很伤心。

小学生安全教育主题班会教案五篇作为父母,希望孩子在学校安全度过每一天,健康快乐成长当然这个安全也是我们每天必须牢记的词下面小编为大家整理小学生安全教育主题班会教案欢迎大家阅读小学生安全教育主题班会教案教案一教学目的：对学生进行用电、防火、防盗等教育提高学生的安全意识使学生学会一些自救的方法让学生在遇到危险时能采取一定的措施保护自己资料准备：《安全教育读本》教学过程：一、用电安全1、学生说说家里有些电器?(引起学生兴趣因他们较熟识)2、教师根据学生的回答及时教育：现代家庭随着生活水平不断提高家庭中的电器也越来越多给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣但是如果我们没有掌握一定的用电知识不注意用电安全就会很危险所以我们不要出于好奇自行拆卸、维修电器不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器使用和操作电器要注意不能湿水一旦电器出现故障应立即截断电源二、防火安全1、提出问题讨论：如果你发生火灾或看到邻居有火灾做?(学生各自发表意见说做法对正确的肯定)2、根据讨论结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识首先：自己不能玩火其次：发现火灾要想办法自救再次：要知道报火警电话：119还要注意有电的要及时切断电源同时要听从救火组织统一安排三、防溺水结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故结合我们这些地方的天气和地域情况要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则同时发现有溺水事件发生要及时报告大人不能自行下河、水库等救人因为你们还不具有救人的能力四、结合实际进行防止高楼坠下、误服药物中毒等教育五、课堂总结这节课我们主要学习了用电安全、防火安全、防溺水安全教育今后我们还会学更多安全知识这样对你们有很多的好处六、作业：检查自己有些不安全的事写下来并说说如何注意然后我们在下节课进行交流和讨论好?小学生安全教育主题班会教案教案二教学过程：一、谈话引入：同学们生活在幸福、温暖的家庭里受到父母和家人的关心、爱护似乎并不存在什么危险但是家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待否则很容易发生危险酿成事故下面就谈谈家居安全要注意什么：1、用电安全随着生活水平的不断提高生活中用电的地方越来越多了因此我们有必要掌握一些基本的用电常识1)认识了解电源总开关学会在紧急情况下关断电源2)不用湿手触摸电器不用湿布擦拭电器3)电器使用完毕后应拔掉电源插头4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况应立即关掉电源开关停止使用5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开不要用手直接救人2、安全使用煤气1)燃气器具在工作时人不能长时间离开以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭造成煤气大量泄露而发生火灾2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)应充分保证室内的通风保持足够的氧气防止煤气中毒二、游泳时要注意安全1、游泳需要经过体格检查2、要慎重选择游泳场所3、下水前要做准备运动4、饱食或者饥饿时剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳5、水下情况不明时不要跳水6、发现有人溺水不要贸然下水营救应大声呼唤成年人前来相助三、交通安全1、行走时怎样注意交通安全1)在道路上行走要走人行道没有人行道的道路要靠路边行走2)集体外出时要有组织、有秩序地列队行走3)在没有交通民警指挥的路段要学会避让机动车辆不与机动车辆争道抢行4)穿越马路时要遵守交通规则做到“绿灯行红灯停”2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶未满十二岁的儿童不准骑自行车上街交通安全：全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,直接经济损失731万真是令人痛心针对我校位于市繁华地段存在着交通隐患提醒学生们要特别注意交通安全上放学时一定要遵守交通规则过马路时要提高警惕注意来往的车辆及时消除交通隐患防火：学校是人群密集的地方防火是学校安全的重要问题学生宿舍是学校放火重点1)禁止在校园、宿舍内吸烟、点蜡烛2)是禁止使用电炉、电褥等电器2)定期检查防火设施发现损坏应立即修复希望大家能齐抓共管共同参与到校园安全防范的活动中来防盗：保管好个人财务在上机、下课期间要锁好门窗住宿人员要遵守宿舍条例禁止到他人宿舍乱串坚决杜绝外来陌生人员进入宿舍在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财对可疑人员要提高警惕加强防范意识发现盗窃事件即时报警防校园暴力：同学之间要和睦相处互帮互助团结友爱若存在分歧、矛盾要及时沟通化解不要心存怨恨若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况寻求学校的帮助。

防溺水安全教案(精选5篇)防溺水安全教案（精选篇1）教学目标：1、知识与能力：学习防溺水安全的基本常识，提高有关防溺水急救的能力。

2、过程与方法：通过溺水儿歌、图片等资料，学生了解防溺水的有效方法和手段，了解防溺水知识，掌握溺水急救的方法。

3、情感态度价值观：学生愿意自觉地去学习防溺水安全的有关知识，提高安全意识，养成遵守防溺水安全的习惯，体会生命的宝贵及预防溺水的重要性。

教学过程：一、谈话导入，激起兴趣1、同学们，今天老师带来了一位新朋友，他是谁呢?(出示课件)赶紧和水博士打个招呼吧!今天水博士将参与我们的活动，大家欢迎吗?2、同学们，在炎炎夏日里，水带给我们欢笑，也带给我们后悔和遗憾，下面我们一起来看看水博士给我们的数据。

3、学生观看数据：从数据中，你们了解到了什么信息?二、观看图片，营造氛围1、总结：现在溺水已经成了我们的头号杀手，严重威胁我们的生命安全，夺去了很多孩子的宝贵生命!可见，预防溺水有多么地重要!下面我们来看看这些图片。

2、学生观看图片，谈感受看了这些图片，相信大家此时的心情与我一样，久久不能平静，谁来说说你的感受?三、观看视频，学习方法1、过渡语：生命只有一次，每个人都应该注意安全，珍爱自己的生命，因此，多学一些自救和互救的知识和技能，可以给自己与他人的生命多一份保障，下面我们再来看看水博士给我们带来了哪些防溺水的安全规则?2、学生观看视频。

3、模拟表演如何自救：学生按照老师讲解的方法，全班学生进行模拟练习。

四、知识竞赛，加深印象1、过渡语：同学们，通过刚才的模拟学习，我们掌握了一些溺水急救的方法，希望你们以后加强学习，经常模拟演练，巩固所学的急救本领，随时提高警惕。

下面我们再来看看水博士又给我们出了什么难题呢?2、出示比赛规则。

3、出示题目，学生抢答。

五、学唱儿歌，总结提升1、过渡语：同学们，你们的知识竞赛很精彩，可是我们的.水博士也不甘示弱，它这些知识变成了一首朗朗上口的儿歌。

《小学生防溺水防火安全教育》教案小学生防溺水防火安全教育教案一、教学目标：1.了解溺水和火灾的危害性；2.掌握溺水和火灾的预防方法和应急措施；3.培养学生正确处理紧急情况的能力。

二、教学重点：1.了解溺水和火灾的危害性；2.掌握溺水和火灾的预防方法和应急措施。

三、教学难点：1.如何培养学生正确处理紧急情况的能力。

四、教学准备：1.PPT课件；2.教材：《小学生防溺水防火安全教育》；3.水桶、水、火柴。

五、教学过程：Step 1：导入教师出示一些溺水和火灾的图片，让学生谈谈自己对这些事故的了解和想法。

Step 2：学习溺水的预防和救援1.介绍溺水的危害性，让学生了解溺水的危险性；2.讲解溺水的预防方法：不在河塘池塘玩耍，不擅自下水游泳，遇险时寻求帮助；3.进行水上救援演练，教学生正确的营救溺水孩子的方法。

Step 3：学习火灾的预防和应急措施1.介绍火灾的危害性，让学生了解火灾的危险性；2.讲解火灾的预防方法：不玩火，不使用易燃物品，不乱扔烟蒂；3.利用实物展示火灾的扑救方法，教学生正确使用水桶扑灭火灾。

Step 4：应急演练教师组织学生进行模拟演练，让学生分组模拟溺水和火灾现场，让学生在紧急情况下熟练掌握逃生和自救的方法。

Step 5：总结教师与学生一起总结本节课的重点内容，强调预防溺水和火灾的重要性，鼓励学生将所学知识运用到生活中。

六、教学反馈：教师随机抽查学生回答问题，评价学生掌握知识的程度。

七、教学延伸：教师可以要求学生制作一份防溺水和防火的海报，强化学生对安全知识的记念和应用。

以上是本节课的教学内容，希望能够帮助学生养成安全的生活习惯，预防溺水和火灾的发生。

希望家长也能在家中和孩子一起讨论、学习并实践这些安全知识，确保孩子们的安全！。

第一课时小学生用电安全教育教学内容：学习一些在家用电的安全常识。

教学目标：1、通过学习，让学生充分了解家居生活中的用电安全，增强安全观念。

2、培养学生自护、自救的能力，健康成长。

教学重、难点：树立自护、自救的观念，培养自护、自救的能力。

教学过程：一、谈话导入。

说到安全，大家都能说出许多应该注意的内容来。

要是把安全和家联系起来，恐怕大家首先想到的是：家是港湾，我们在家受到爸爸、妈妈的关心、爱护。

家里应该是不存在什么危（wei）险的了。

其实呀，在家庭生活中仍然有着许许多多的意外，同学们应该加以注意，特别是在用电方面要小心对待。

二、揭题。

1、板书课题。

小学各年级课件教案习题汇总一年级二年级三年级四年级五年级2、全班齐读课题。

三、用电常识。

1、观看情景剧(一)。

思量：这两位同学独自在家时，注意用电安全了吗？应该怎么做才是正确的？2、讨论、交流，了解用电常识。

( 1 )、认识了解电源总开关，学会在紧急情况下切断电源。

( 2 )、不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭正在工作的电器。

( 3 )、电器使用完毕后应该拔掉电源插头。

3、观看情景剧(二)。

4、联系生活谈谈用电安全。

( 1 )、电视机只用遥控器关其实是错误的。

因为此时的电视机仍然处于待机状态，应该亲手关闭电视机的电源开关并拔掉插头。

( 2 )、冬天，电暖器用完后，一定要把插头拔下，不要让它处于保温状态而不去管它。

( 3 )、雷电天气时，要关闭正在使用的电器，特殊是电视机、电脑。

(4)、使用电器的过程中，如果看到有冒烟、冒火花的现象或者闻到焦味，都应该即将关闭电源开关，住手使用，并请专业的维修人员检查。

四、自救知识。

学习自救知识。

( 1 )、发现有人触电的时候，不要用手接触对方，可以想办法关闭电源。

( 2 )、拨打报警电话 119。

( 3 )、火灾逃生的方法。

五、小结。

1、引导学生归纳，同时板书：居家安全，注意用电。

火已燃起，切勿乱闯。

临危不乱，记住出口。

防触电防溺水教案（7篇）防触电防溺水教案1活动目标：1、了解电的用途及安全使用电器的粗浅知识。

2、增强安全用电意识，懂得一些自我保护的方法。

3、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。

4、教会幼儿做个胆大的孩子。

家园配合：请家长协助对孩子进行安全用电教育，教孩子正确使用各种电器。

活动准备：插头、插座、电线一段、"有电"标志图片活动过程：一、引导幼儿观察周围的事物，引起谈话兴趣并讨论电的用途。

1、讨论：灯为什么会亮？录音机为什么会响？（引导幼儿知道是因为有电的缘故）2、师：还有哪些东西需要电？有了电它们可以怎么样？3、讨论：如果没有电，我们会怎么样？二、引导幼儿初步认识电线的构造及安全使用电线的粗浅知识。

1、师：电是从哪来的？2、出示电线，问：是什么？有什么用处？（传导电）引导幼儿观察、了解电线的结构及如何正确使用。

三、认识插头、插座，并知道安全使用它们的粗浅知识。

四、教师介绍一些不安全用电出危险的事例,让幼儿懂得安全用电的重要性。

五、找一找、贴一贴师生一起找一找活动室内外哪里有电？如何避免危险？在有电的地方贴上" 有电”的图片提醒。

活动反思：活动过程中，幼儿的学习兴致很高，探索欲望很强，每一位幼儿都能积极动手去探索，环环相扣，很好的完成了活动目标，效果很好。

充分调动起幼儿好奇心和探究欲望，他们在亲身感受、体验和发现中提高能力，儿在操作过程中，自然而然的掌握了安全用电意识。

大班防触电防溺水教案2活动名称：《安全用电》活动目标：1、增强幼儿对电的认识。

2、培养幼儿的认识能力及辨别能力。

3、让幼儿知道怎样用电才是安全的。

活动准备：安全、危险用电对照图（电视机、电冰箱、微波炉、洗衣机、热水器、取暖器、电脑等等）活动过程：一、开始部分提问：在家里没有人的情况下你独自用过电吗？如果用过，这样做安全吗？为什麽？二、展开部分1、让幼儿围绕以上问题展开讨论，发表自己的看法。

2、你还知道哪些不安全的用电方法。

中班安全教案：火灾、电击、溺水应怎样避免？本文讨论了中班儿童应该如何避免火灾、电击、溺水等安全问题，重点关注预防措施和应急措施。

对于儿童的安全教育，是非常重要的，对于提高儿童的安全意识，对于避免意外情况的发生，是非常重要的。

本文旨在通过对中班儿童的安全教育，让他们能够在日常生活中避免安全问题，保护自己和周围的人。

1. 火灾的预防和应急措施1.1 火灾的预防措施中班儿童的安全教育中，预防火灾是重点。

要教育儿童不要玩火，不要玩火柴、打火机等易燃物品。

在煮饭、烤面包等时，应该有大人在旁边看管，不要离开。

同时，儿童要知道如何使用灭火器和安全气囊。

要教育儿童，遇到火灾时要迅速报警，并且远离火源，逃生时按照规定的安全通道走。

1.2 火灾的应急措施儿童的火灾应急措施是非常重要的。

一旦发生火灾，儿童应该尽快离开现场，并且找到安全出口逃离。

如果身上着火，要冷静，不能惊慌失措。

迅速用湿毛巾或衣物盖住身体，并且滚动起来扑灭火焰。

尽快报警，等待救援。

2. 电击的预防和应急措施2.1 电击的预防措施电击是中班儿童面临的另一个安全问题。

要教育儿童不要触碰带电器具，比如插头、电线等。

在使用电器时，应该有大人在旁边看管，并且不要在水里使用电器。

在雷雨天气中，不要靠近高大建筑物或者树木。

2.2 电击的应急措施如果发生电击事故，要关掉电源或者拉断电源插头。

救援人员应该先观察事故现场是否有带电物品，在确保安全后缓慢接近救助。

同时，若自己触电，则应尽快将身体从电源中断开，并远离带电区域。

3. 溺水的预防和应急措施3.1 溺水的预防措施对于中班儿童，应该十分重视溺水的预防。

要教育儿童，不要单独去水域活动。

在游泳时，应该在有救生员的区域内游泳，并且不要在深水区游泳。

同时，要教育儿童不要乱扔垃圾，避免堵塞水道引起淹水。

3.2 溺水的应急措施一旦发生溺水事故，应该呼叫救援，尽量将溺水者从水中救出，并使用急救方法进行处理。

比如，人工呼吸、心脏按摩等。

防溺水防火灾主题教案防溺水防火灾主题教案（精选7篇）防溺水防火灾主题教案1一、活动目的：1、提高安全意识，愿意自觉去学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。

2、初步了解溺水安全的有关资料，明白每一个学生（包括公民）都要提高安全意识。

3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别潜力。

4、使学生学会珍爱生命，学会自救的方法。

二、活动准备1、在黑板上写出班会主题：珍爱生命、预防溺水；2、收集有关防溺水事故发生的资料；以及夏季游泳溺水自救方略资料。

三、活动资料1、导入：教师讲述近期发生在我们身边的一些溺水死亡事故。

听了这件事，我想在座的每一位同学心里都不会感到简单。

你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失此刻，你在想什么请同学谈谈你的看法。

小结：人，就应珍爱生命。

这天这节课我们就来学习珍爱我们的生命防溺水教育。

2、溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故，一般发生溺水的地点通常在：游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。

夏天是溺水事故的多发季节。

每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。

在溺水者当中，有的是不会游泳的人，也有的是一些会游泳、水性好的人。

因此，为了防止溺水事故的发生，要求学生务必做到这几点：①未经家长老师同意不去；②没有会游泳的成年人陪同不去；③深水的地方不去；④不熟悉的江溪池塘不去。

⑤要清楚自己的身体健康状况，熟知自己的水性⑥游泳前先理解正规的培训。

3、夏季游泳溺水自救方略介绍。

四、活动总结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里。

同学们，珍爱我们的生命吧！在日常生活中提高安全意识，安全第一，防患于未然。

水无情，人有情。

期望同学们透过这次班会活动，学会珍惜生命，远离所有的不安全！防溺水防火灾主题教案2活动目标：1、懂得预防溺水的相关知识。

2、增强安全意识，预防溺水事件发生。

3、懂得一些简单的溺水急救知识。

活动准备：课件活动过程：一、谈话引入宝贝们，现在是什么季节？对，现在是夏季，天气渐渐变的很热了，你们热了怎么办？可是，今年有好几个小朋友因为热就悄悄地去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗？告诉你们，他们下河洗澡被淹死了，他们再也看不到自己的爸爸妈妈了，他们好可怜，老师伤心，他们的爸爸妈妈更伤心。

防溺水防火用电安全教育教案
一、防溺水安全教育
1. 了解水域环境
在参与任何水上活动之前，首先要对水域环境有一个基本的了解。

识别水域的危险区域，
如水流湍急的地方、深浅不一的区域以及有水草等障碍物的地方。

2. 学会自救与互救技能
掌握基本的游泳技能是预防溺水的前提。

学习在水中遇到危险时的自救方法，如保持冷静、仰面漂浮等待救援等。

同时，要教会孩子们如何在确保自身安全的前提下进行互救。

3. 遵守游泳规则
无论是在游泳池还是自然水域，都要严格遵守游泳规则，不在禁止游泳的区域游泳，不擅
自跳入水中，不在水边嬉戏打闹。

二、防火安全教育
1. 认识火灾的危害
通过观看火灾案例视频，让孩子们认识到火灾的严重性和危害性，增强他们的防火意识。

2. 学习火灾逃生知识
教授孩子们在不同场所如何正确使用灭火器、湿毛巾等简易灭火工具。

同时，讲解火灾发
生时的逃生技巧，如低姿逃生、使用湿毛巾捂住口鼻等。

3. 模拟火灾逃生演练
定期组织火灾逃生演练，让孩子们在实践中掌握逃生技能，提高应对突发火灾的能力。

三、用电安全教育
1. 了解电的危险性
通过实验或者视频资料，向孩子们展示电的危险性，让他们明白触电可能导致的严重后果。

2. 学习安全用电常识
教育孩子们如何正确使用电器，比如不要用湿手触摸开关插座、不在雷雨天气使用电器、
不随意拔插电源等。

3. 预防电器火灾
告知孩子们不要私自拆装电器，不在床上使用电热毯等发热电器，不将电器放置在易燃物品上，以防引发火灾。

四、结语。

教学目标：1. 让学生了解溺水、火灾的危害，提高安全意识。

2. 培养学生掌握防溺水、防火的基本知识和技能。

3. 增强学生的自救和互救能力。

教学对象：小学五年级学生教学时间：2课时教学准备：1. 多媒体课件2. 安全教育视频3. 演示防溺水、防火技能的道具4. 安全教育手册第一课时一、导入1. 教师讲述溺水、火灾案例，引起学生对安全的关注。

2. 提问：同学们，你们知道溺水、火灾有哪些危害吗？二、防溺水教育1. 讲解溺水的原因和预防措施：- 溺水的原因：不会游泳、游泳时嬉戏打闹、游泳时不注意安全等。

- 预防措施：学习游泳技能、不单独下水游泳、不在危险水域玩耍、不擅自下水救人等。

2. 演示防溺水技能：- 救生衣的使用方法- 遇到溺水时的自救方法- 遇到他人溺水时的施救方法3. 学生分组练习防溺水技能，教师巡回指导。

三、防火教育1. 讲解火灾的原因和预防措施：- 火灾的原因：电器使用不当、火源管理不善、易燃物品存放不当等。

- 预防措施：正确使用电器、不乱扔烟头、不玩火、不存放易燃物品等。

2. 演示防火技能：- 火灾发生时的逃生方法- 灭火器的使用方法3. 学生分组练习防火技能，教师巡回指导。

四、总结1. 教师总结本节课所学内容，强调防溺水、防火的重要性。

2. 学生分享自己的学习心得。

第二课时一、复习1. 教师提问：同学们，上节课我们学习了哪些防溺水、防火的知识？2. 学生回答，教师点评。

二、案例分析1. 教师讲述真实的溺水、火灾案例，让学生了解事故发生的原因和后果。

2. 学生分组讨论，分析案例中的教训。

三、互动环节1. 教师组织学生进行“安全知识问答”游戏，巩固所学知识。

2. 学生上台展示自己制作的防溺水、防火宣传海报。

四、总结1. 教师总结本节课所学内容，强调安全意识的重要性。

2. 学生分享自己的学习心得，表达对安全的承诺。

教学反思：1. 本节课通过讲解、演示、实践等方式，让学生掌握了防溺水、防火的基本知识和技能。

【导语】现在是夏季，天⽓多变，⾬⽔多，河⾥、⼩溪⾥经常会涨⽔，很多⼩朋友喜欢去河边、溪边玩⽔，很容易出现溺⽔安全事故。

溺⽔，死亡的原因为缺氧，在当今社会屡见不鲜，越来越受到社会和⼈们的关注，尤其是孩⼦，是我们的重点关注对象，天⽓逐渐炎热，防溺⽔安全教育⼜成为学校安全教育的头等⼤事。

准备了10篇防溺⽔安全教育教案，供⼤家参考，希望能帮助到⼤家！【篇⼀】防溺⽔安全教育教案 ⼀、活动⽬标 1、提⾼幼⼉的安全意识，知道在⽔边玩耍会发⽣的危险，学习有关溺⽔安全的知识。

2、引导幼⼉了解溺⽔安全内容，了解落⽔⾃救的常识，切勿亲⾃下⽔做到基本的安全防护意识。

3、引导幼⼉正确认识⾝边不遵守你睡安全的不良习惯现象，提⾼幼⼉对⽣活中的危险⾏有基本的辨别、判断能⼒。

⼆、活动准备 1、安全教育课件《防溺⽔》 2、泳池、河塘、海边游泳图⽚ 3、安全教育相关视频 三、活动过程 1、教师通过谈话导⼊，引起幼⼉对本次活动主题的预知感受，通过热和流汗，找凉快的⽅法，幼⼉在举例时便带⼊了本次活动《防溺⽔》游泳、洗澡等关键词。

教师：⼩朋友们，昨天下午我们在课外活动的时候，⼩朋友们⼀个个都热得呼哧呼哧的，汗⽔直流，有的⼩朋友⾐服头发都打湿了，夏天马上就要到了！在很热的时候我们有什么⽅法能马上凉快下来呢？ 教师引导幼⼉回忆夏天解暑的相关措施⽅法：吃冰激凌、冷饮、西⽠、吹空调等等，教师注意引导幼⼉说出游泳、洗澡等词语。

2、教师出⽰教学课件《防溺⽔》，进⼊安全中⼼，观看⼩朋友解暑凉快的措施⽅法。

（1）刚刚⼩朋友的回答都⾮常的好，这些⽅法都可以让我们凉快起来，但是很多⼩朋友都很喜欢在夏天的时候去游泳、爸爸妈妈带着他们⼀起冲个冷⽔澡，⼩朋友你们在夏天很热的时候喜欢游泳吗？ （2）你们会不会游泳呢？游泳的时候是什么感觉？游泳的时候你会带些什么？ （3）看看图中的⼩朋友他游泳的时候是怎样做的，你们觉得他做的对吗？我们⼩朋友可不可以⾃⼰去泳池、海边、河塘游泳呢？会发⽣什么事情？ 在夏天游泳是让⾃⼰凉快的⽅法！很多⼩朋友在爸爸妈妈的带领下到泳池或者海边游泳，他们会穿着泳⾐、带着泳帽、还会带上游泳圈。

小学生防溺水安全教育教案22篇小学生防溺水安全教育教案（通用22篇）炎炎夏日已经到来，游泳安全逐渐成为学校安全教育的热点话题，那么游泳应注意什么呢？今天为大家精心准备了小学生防溺水安全教育教案，供大家参考借鉴。

小学生防溺水安全教育教案 1一、指导思想“以构建和谐校园，以人为本、关注生命”的工作目标，坚持对人民对学生对社会高度负责的原则，充分发挥学校的教育和管理职能，减少乃至避免防溺水事故的发生，为创建平安校园，构建和谐社会作出应有的努力。

二、工作目标以不发生造成人员伤亡和财产损失的溺水事故为目标，以学校周边水域为重点，全面清查、整改学校安全隐患，杜绝伤亡事故的发生。

通过开展“防溺水安全教育月”活动，进一步强化学校安全教育工作，帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力，动员全社会共同关注和支持学校安全工作，保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

三、活动主题：开展溺水教育，加强安全管理。

四、活动组织：组长：陈光信副组长：杨海生组员：潘子荣余爱宜刘学军罗琼及各村校长、各班班主任五、安全教育活动重点：不断提高师生防范能力。

六、活动时间：20xx年xx月七、活动内容：1、通过大力开展学生防溺水“六个一”（即：上好一堂防溺水专题教育课，开展一次防溺水自救互救技能培训，组织一次防溺水和游泳安全知识竞赛，开展一次防溺水主题班（队、团）会，印发一份防溺水宣传手册，给全体学生布置一篇防溺水安全教育作文）主题教育活动，切实增强学生的安全意识和防范能力。

2、通过大量惨痛的`案例和“两个五分钟安全提醒教育”以及按时发放由市教育局统一制作的学生防溺水宣传卡片（书签）等多种形式，警醒学生时刻牢记“六个决不”。

3、通过校园网络、红领巾广播、黑板报、班刊、宣传栏、LED 屏和课间安全提醒铃声等多种媒介，大力宣传学生防溺水安全常识。

4、通过在校园及周边醒目位置悬挂横幅、张贴标语等多种形式，积极营造浓厚的校园防溺水工作氛围。

小学生安全教案火电今天我们要来学习有关安全的知识。

在日常生活中，我们要时刻注意自己的安全，特别是在面临火灾和电器安全方面。

接下来，我们将学习有关火灾和电器安全的知识。

首先，让我们来谈谈火灾安全。

在家里，我们要时刻注意用火用电的安全。

我们要时刻关注家中的燃气和电线，不要随意触摸和操作。

如果发现火灾，我们要及时报警并迅速逃生，尽量不要深呼吸，避免吸入烟雾。

其次，让我们来了解一下电器安全知识。

我们要正确使用电器，不要私自拆卸和改装电器。

在使用电器时，要注意插座和电线是否老化，避免触电事故。

同时，不要长时间使用电器，要定期进行检查和维护。

在学校和家中，我们要时刻注意火灾和电器安全。

只有保持警惕，才能避免意外事件的发生。

希望大家能够牢记这些安全知识，让我们共同创造一个安全的环境。

另外，我们在日常生活中也要注意一些小细节，来确保我们的安全。

比如，在烹饪过程中，要时刻注意火源，避免跑焦食物或者引发火灾。

在使用电器的时候，要记得在使用完毕后及时将其断电，避免电器长时间待机导致的安全隐患。

此外，我们也要学会正确处理紧急情况。

一旦发生火灾或电器故障，我们要立刻沉着冷静，迅速找到逃生通道，尽量不要逆着烟气逃生，以免被烟雾熏到。

在遇到电器故障时，也要迅速将电源切断，避免进一步的事故发生。

为了加强我们的安全意识，我们可以定期进行安全演练，学习正确的紧急逃生姿势，以及如何正确使用灭火器和应对电器故障。

在学校和家庭中，我们还可以邀请消防员和电气安全专家来给我们讲解安全知识，增加我们的安全意识和自我保护能力。

总之，火灾和电器安全是我们日常生活中不能忽视的问题。

只有充分了解安全知识，做好预防措施，我们才能在紧急情况下保护自己，避免意外事故的发生。

希望我们能够认真对待安全问题，不断提高自己的安全意识，让我们的生活更加安全、快乐。