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2017年北京高考生物二轮模拟试题及答案1．下列与细胞有关的叙述，正确的是A不同生物膜功能的差异主要取决于蛋白质种类与数量的差异B酶的作用具有专一性，胰蛋白酶只能水解一种蛋白质C需氧型生物细胞产生ATP的场所为细胞质基质与线粒体D肌肉组织吸收的O2与放出的CO2量相等时只进行有氧呼吸分值: 2分查看题目解析>22．下列生理活动不依赖生物膜完成的是A光合作用合成的葡萄糖运出叶绿体B合成有一定氨基酸顺序的多肽链C胰岛素合成后分泌到胰岛B细胞外D突触小泡中神经递质释放到突触间隙分值: 2分查看题目解析>33．细胞受到冰冻时，蛋白质分子相互靠近，当接近到一定程度时，蛋白质分子中相邻近的巯基（－SH）氧化形成二硫键（－S－S －）。
解冻时，蛋白质氢键断裂，二硫键仍保留（如下图所示）。
下列说法不正确的是A巯基位于氨基酸的R基上B解冻后蛋白质功能可能异常C结冰和解冻过程涉及到肽键的变化D抗冻植物有较强的抗巯基氧化能力分值: 2分查看题目解析>44．激活的细胞周期蛋白依赖性激酶（CDKs）抑制因子会造成细胞周期停滞，引发细胞衰老。
下图反映的是一种癌基因诱导激活CDKs 的抑制因子而引起的细胞衰老的过程。
下列叙述不正确的是A原癌基因突变不一定会导致细胞癌变B衰老细胞中多种酶的活性降低CCDKs抑制因子基因属于抑癌基因DCDKs有活性就会导致细胞衰老的发生分值: 2分查看题目解析>55．雄性东亚飞蝗体细胞中有23条染色体，均为端着丝粒，其性染色体组成为XO型。
雌性蝗虫的性染色体组成为XX型。
下图显示的是精巢不同区域细胞分裂中期图像，据图分析以下叙述正确的是图1有丝分裂图2减数分裂A图1细胞继续分裂产生的两个子细胞核中的遗传物质相同B图1细胞发生同源染色体非姐妹染色体单体间的交叉互换C来源于图2细胞的精子与卵细胞结合后发育的子代均为雌性D图1细胞中染色体数和核DNA数与图2细胞中不相同分值: 2分查看题目解析>66．流感病毒是一种负链RNA病毒，它侵染宿主细胞后的增殖过程如下图所示。
第一部分专题六第2讲一、选择题1．(改编题)以下关于种群、群落和生态系统的描述，正确的是（D）A．群落是生物进化的基本单位B．亚热带生长的常绿阔叶林组成一个种群C．马尾松林地中所有动物构成了生物群落D．生态系统的营养结构是食物链和食物网解析：生物进化的基本单位是种群而不是群落。
种群是指生活在同一区域的同种个体的总和，而亚热带生长的常绿阔叶林不是同一物种。
群落由一个区域内的全部种群组成。
生态系统的营养结构是指食物链和食物网。
2．下列有关生态系统成分的叙述,正确的是（C )A．自养生物都属于生产者，都可以进行光合作用，把无机物转变成有机物B．动物都是消费者,其中食草动物为初级消费者C．分解者都是腐生生物,是生态系统不可缺少的成分D．非生物的物质和能量是指阳光、水分、空气、细菌等解析：自养生物都属于生产者，但不一定都可以进行光合作用,如硝化细菌不可以进行光合作用，但能进行化能合成作用；动物不一定都是消费者，如蚯蚓属于分解者；分解者都是腐生生物，是生态系统不可缺少的成分，它们能将有机物分解成无机物，返回无机环境;非生物的物质和能量主要包括阳光、水分、空气、无机盐等，细菌是生物,不属于非生物的物质和能量.3．如图是一个简化的食物网,据图分析正确的是( D）A．该食物网由4条食物链组成B．其中的初级消费者是植食性鸟C．处于第三营养级的生物有3种D．生态系统的4种成分中，该图上只体现了2种成分解析：分析图形可知，该图由5条食物链组成；植食性鸟和食草昆虫都是初级消费者；处于第三营养级的生物有鹰、食虫鸟、蜘蛛和青蛙4种生物；该图只有生产者和消费者，缺少生态系统中的分解者和非生物的物质和能量.4．(2017·衡水中学调研）动物生态学家对某林区周边区域进行了四种经济动物(M、N、O、P)的调查，所得结果如下：这四种动物的种群密度中M的种群密度最小，且各物种之间存在着食物关系，N、P处于同一营养级，M处于最高营养级.下列结论正确的是（C ) A．动物的营养级一定与种群密度呈反比例关系B．只能用标志重捕法调查动物的种群密度C．四种动物的种间关系不只一种D．M动物一定处于第五营养级解析:动物的营养级不一定与种群密度呈反比例关系；对于活动能力强活动范围大的动物的种群密度调查用标志重捕法，但对于活动能力弱,活动范围小的动物用样方法调查其种群密度；由于N、P 处于同一营养级，M动物有可能处于第四营养级。
小题限时练十二1．(2017河北衡水中学三模，1)生物膜上常附着某些物质或结构以与其功能相适应。
以下相关表达正确的选项是( )A．内质网和高尔基体膜上附着核糖体，有利于对多肽链进行加工B．叶绿体内膜上附着光合色素，有利于吸收、传递和转化光能C．线粒体内膜上附着与细胞呼吸有关的酶，有利于分解丙酮酸D．细胞膜上附着ATP水解酶，有利于主动吸收某些营养物质2．(2017江苏盐城伍佑中学考前仿真，5)在CO2浓度必然、温度适宜的环境中，测定植物叶片在不同光照条件下CO2的吸收或释放量，结果如下表(表中负值表示CO2释放，正值表示CO2吸收)，以下选项中正确的选项是( )光照强度(klx) 2.0 4.0 6.08.09.010.0CO2[mg/(100cm2·h)]－2.0 2.0 6.010.012.012.0A.光照强度在8.0～9.0 klx之间时，细胞内合成ATP的速度不变B．光照强度在2.0 klx时，细胞内不进行光合作用C．光照强度在8.0 klx时，细胞既吸收二氧化碳又吸收氧气D．超过9 klx时，光合作用速度再也不增加，主若是受外界CO2浓度的制约3．(2017山西太原三模，4)某研究小组发觉染色体上抑癌基因临近的基因能指导合成反义RNA，反义RNA 能够与抑癌基因转录形成的mRNA形成杂交分子，从而阻断抑癌基因的表达，使细胞易于癌变。
据图分析，以下表达不正确的选项是( )A．进程Ⅰ称为转录，在细胞核中进行B．与完成进程Ⅱ直接有关的核酸只有mRNAC．与临近基因或抑癌基因相较，杂交分子中特有的碱基对是A—UD．细胞中假设显现了杂交分子，那么抑癌基因沉默，现在进程Ⅱ被抑制4．(2017湖南长沙雅礼中学二模，3)以下关于细胞核中染色体、基因及性状的表达，正确的选项是( ) A．假设子代中显现了性状分离，那么亲代减数割裂进程中必然发生了同源染色体分离B．假设某红花植株自交后代中白花植株占1/64，那么花色的遗传必然只受3对等位基因操纵C．假设某组亲本杂交，子代雌、雄个体中表现型及比例相同，那么该性状必然为常染色体遗传D．假设某遗传病家系中女患者的父、子都患病，那么该病必然是伴X染色体隐性遗传病5．(2017河北石家庄二中5月联考，2)某研究小组研究了生长素类似物甲和生长素类似物乙对微型月季插条生根的阻碍，其结果如下图，在图示浓度范围内，以下表达错误的选项是( )A．用沾蘸法或浸泡法处置插条时都应处置基部B．在没有生长素类似物作历时，微型月季插条也能生根C．甲对微型月季插条生根的作用具有双重性D．乙对微型月季插条生根有抑制作用6．某苔原生态系统的旅鼠以苔草为要紧食物。
高考生物二轮复习限时集训第12讲种群和群落1.下列关于种群和群落的叙述,正确的是 ( D )A.年龄组成是种群最基本的数量特征,可预测种群数量的变化趋势B.竹子有高有矮,属于群落垂直分层C.一片草地上所有的跳蝻属于一个种群,可以通过样方法来调查跳蝻的种群密度D.利用数学模型研究“J”型曲线时,食物、空间充足,气候适宜,属于模型假设[解析] 种群密度是种群最基本的数量特征,A错误;竹子有高有矮属于种群的特征,不属于群落特征,B错误;种群是指一定区域中同种生物的个体总和,而跳蝻是蝗虫的若虫,蝗虫还有成虫,故一片草地上所有的跳蝻不属于一个种群,C错误;“J”型曲线的模型假设是食物、空间充足,气候适宜,无天敌,D正确。
2.种群是生物进化与繁衍的基本单位,下列有关说法正确的是 ( D )A.用标志重捕法调查某种鱼的种群密度时若网孔过大会导致调查结果偏大B.对于活动能力强的昆虫需用黑光灯诱捕的方法调查它们的种群密度C.适当增加培养液中酵母菌初始种群数量会使酵母菌种群的K值增大D.在理想条件下,某种生物种群数量呈“J”型增长,则该种群增长率为λ-1[解析] 调查某种鱼的种群密度时若网孔过大,只能调查其中大鱼的数量,因此会导致调查结果偏小,A错误;对于具有趋光性的昆虫需用黑光灯诱捕的方法调查它们的种群密度,B错误;K值受环境因素的影响,适当增加培养液中酵母菌初始种群数量不会使酵母菌种群的K值增大,C错误;“J”型增长曲线的种群增长率为λ-1,D正确。
3.图Z12-1表示某种群在不同环境中的增长曲线,下列分析正确的是 ( D )图Z12-1A.a曲线表示该种群的生存环境理想,没有其他生物和该种群生活在一起,没有竞争和天敌B.b曲线表示该种群生活在现实环境中,影响该种群个体生存的生物因素是天敌C.图中阴影部分形成的原因是种内斗争,不适应的个体被淘汰D.物种入侵已成为破坏我国原有生态系统稳态的重要因素[解析] 曲线a表示“J”型曲线,条件是食物充足、无限空间、无天敌的理想条件,但存在其他生物,A错误;曲线b表示“S”型曲线,生物的种内关系和种间关系都影响该种群个体的生存,B错误;图中的阴影部分表示环境阻力,即通过生存斗争被淘汰的个体数,C错误;物种入侵已成为破坏我国原有生态系统稳态的重要因素,如水葫芦等,D正确。
专题强化训练(一）光合作用和细胞呼吸［满分90分，限时45分钟]一、选择题（每小题6分,共36分，每小题只有一个选项符合题意）1．（2017·湖南师大附中摸底）某植物种子萌发（呼吸底物为葡萄糖)过程中CO2释放和O2吸收速率的变化趋势如图所示，下列有关说法正确的是A．在12～24 h期间，呼吸速率逐渐增强，在此期间呼吸作用的主要方式是有氧呼吸B．从第12 h到胚根长出期间，萌发种子的干物质总量会增加C．胚根长出后，萌发种子呼吸作用的场所在线粒体D．P点对应时刻种子只进行有氧呼吸解析在12～24 h期间,主要为无氧呼吸，从第12 h到胚根长出期间，萌发种子的干物质总量会减少，萌发种子呼吸作用的场所除了线粒体还有细胞质基质.答案D2．(2017·都江堰市首模)将可见光通过三棱镜后照射到绿色植物叶片的哪种色素提取液上，可获得该吸收光谱（图中的暗带表示溶液吸收该波长的光后形成的光谱)A．类胡萝卜素B．叶黄素C．胡萝卜素D．叶绿素a解析吸收光谱主要出现在红光区和蓝紫光区，说明色素的提取液为叶绿素.答案D3．（2016·贵州）为证实叶绿体有放氧功能,可利用含有水绵与好氧细菌的临时装片进行实验，装片需要给予一定的条件，这些条件是A．光照、有空气、临时装片中无NaHCO3稀溶液B．光照、无空气、临时装片中有NaHCO3稀溶液C．黑暗、有空气、临时装片中无NaHCO3稀溶液D．黑暗、无空气、临时装片中有NaHCO3稀溶液解析为证实叶绿体有放氧功能应提供光合作用所需的基本条件，利用好氧细菌检测.为说明氧气来自水绵的光合作用，应隔绝空气进行实验。
答案B4．(2016·淮安市淮海中学月考)如图表示叶绿体中色素蛋白等成分在膜上的分布以及某些过程。
下列相关说法中,正确的是A．H2O→［H]＋O2发生在光反应阶段，场所是叶绿体基质B．ADP→ATP发生在暗反应阶段,场所是叶绿体基质C．图示的反应是光反应，场所是类囊体薄膜D．暗反应中光能转化为有机物中的化学能解析由对光的利用消耗判断，如图表示类囊体薄膜，反应过程为光反应，C项正确。
专题限时集训(一)[专题一细胞化学成分的统一性](时间：40分钟)1．下列关于实验技术的叙述，正确的是( )A．用双缩脲试剂检测蛋白质，需要加热B．卡诺氏液也可使染色体着色C．筛选出纤维素分解菌的培养基应含纤维素D．甲基绿染色可用于鉴别DNA2．下列关于遗传物质的叙述，正确的是( )A．蛙的成熟红细胞中不含有DNAB．人体精子的细胞质基质中不存在DNAC. HIV的遗传物质基本单位是脱氧核苷酸D．噬菌体中的DNA分布在拟核中3．下列叙述中与蛋白质的功能无关的是 ( )A．动物细胞之间的信息传递B．遗传信息从DNA传递到DNAC．性激素进入受体细胞的过程D．吞噬细胞清除内吞的病菌4．抗原—抗体反应的特性与酶和下列哪种物质的结合相似( )A．维生素B．tRNAC．底物D．激素5．下列有关细胞中化学元素和化合物的叙述中，正确的是( )A．磷脂和ATP共有的元素有C、H、O、N、PB．具有生物催化作用的酶都是由氨基酸构成的C．细胞内、细胞间传递信息的物质都是蛋白质D．DNA是原核生物、真核生物的主要遗传物质6．图1－1－1中甲、乙、丙表示某动物细胞中的不同化合物，下列叙述正确的是( )A．核糖核苷酸是构成物质甲的单体B．物质甲为该生物的主要遗传物质C．物质乙经高温或冷冻处理后，均会失去活性D．物质丙构成生物膜的基本骨架7．下列水解反应不能发生在人体细胞内的是( )A．蛋白质水解成氨基酸B．淀粉水解成葡萄糖C．ATP水解成ADP和PiD．RNA水解成核糖核苷酸8．在进行光合作用的单细胞绿藻培养液中通入C18O2，一段时间后，产生的下列物质中不可能有18O标记的是( )A．O2B．葡萄糖C．三碳化合物D．五碳化合物9．图1－1－2是某细胞在进行某生命活动前后几种生物膜面积的变化图，在此变化过程中最可能合成( )图1－1－2A．抗体B．雄性激素C．呼吸酶D．DNA聚合酶10．下列化合物中含有的化学元素种类最少的一组是( )A．抗体和糖蛋白B．纤维素和脱氧核糖C．性激素和tRNAD．质粒和呼吸酶11．图1－1－3中的各种物质或结构，彻底水解后产物种类最多的是( )A．①B．②C．③D．④12．[2013〃海南卷] 关于生物体内有机化合物所含元素的叙述，错误的是( ) A．叶绿素含有镁元素B．血红蛋白含有铁元素C．脱氧核糖含有磷元素D．胰岛素含有碳元素13．下列关于蛋白质和氨基酸的叙述，正确的是( )A．具有生物催化作用的酶都是由氨基酸组成的B．蛋白质肽链的盘曲和折叠被打开时，其特定功能会发生改变C．若蛋白质的氨基酸种类和数量相同，则它们一定是同一种蛋白质D．蛋白质的多样性取决于肽键的多样性14．以下说法正确的是( )A．正常细胞中，能形成DNA与RNA的杂交分子的一定是细胞核B．同一个体的不同细胞中，RNA的种类有部分相同C．噬菌体侵染细菌后，其逆转录和复制过程利用的原料和酶都是宿主细胞的D．PCR过程中，DNA变性过程应该在55 ℃左右进行15．(双选)下表表示某种蛋白质中相关基团的数目，据表可知该蛋白质( )A.B．共有126个肽键C．R基中共含15个氨基D．形成过程中脱去125分子的水16．(双选)科学家利用同位素标记特定的化合物，追踪或显示物质运行的变化过程，下列各项中正确的是( )17.(A．人体内酶、激素和神经递质均在发挥作用后立即失活B．水稻种子在萌发过程中有机物的含量减少、种类增加C．糖原、纤维素和麦芽糖彻底水解后得到相同的产物D．蛋白质和DNA分子的多样性都与它们的空间结构密切相关18．(双选)下列关于细胞结构和生物体内化合物的叙述，正确的是( )A．一个tRNA可连续运输氨基酸B．ATP脱去两个磷酸基团后成为RNA的基本组成单位之一C．蓝藻和绿藻都能进行光合作用，故二者含有的光合色素相同D．植物生长素和动物生长激素都能与双缩脲试剂作用呈现紫色19．(双选)食欲素是一种小分子多肽，是由下丘脑外侧区合成并分泌、具有调节人体食欲的信号分子。
第一部分专题六［满分90分，限时45分钟］一、选择题（每小题6分，共36分，每小题只有一个选项符合题意）1．(2016·海南)六倍体的普通小麦体细胞含42条染色体,用紫外线处理小麦种子后，筛选出一株抗锈病的植株X，取其花粉经离体培养得到若干单倍体植株，其中抗病植株占50%,下列叙述正确的是A．用花粉离体培养获得的抗病植株，自交后代无性状分离B．单倍体植株的体细胞中有三个染色体组，最多时含有42条染色体C．植株X连续自交若干代，纯合抗病植株的比例逐代降低D．紫外线诱发的突变，决定小麦向抗病的方向进化解析从题干先获取或提炼一些基本信息，然后再对选项分析判断。
由小麦为六倍体和体细胞含42条染色体推测，小麦的单倍体体细胞含3个染色体组和21条染色体;由对抗锈病植株X花粉离体培养得到的单倍体抗病植株占50％推测，植株X发生了显性突变且为杂合子。
答案B2．(2016·黄石模拟)家蚕属于ZW型性别决定的二倍体生物,下图所示为家蚕正常细胞及几种突变细胞的第2对常染色体和性染色体。
以下分析不正确的是A．正常雌性家蚕产生的雌配子类型有四种B．突变体Ⅰ的形成可能是基因突变C．突变体Ⅱ所发生的变异能够通过显微镜观察到D．突变体Ⅲ中A和a的分离符合基因的分离定律解析正常雌性家蚕产生的配子有AZ、AW、aZ、aW四种，A 项正确。
和正常细胞相比，突变体I的基因型由Aa变成aa,可能来自基因突变，B项正确。
突变体Ⅱ缺失基因A，可能来自染色体结构变异中的缺失,染色体结构的变异可用显微镜观察到，C项正确。
A和a本来在2号染色体上,结果突变体Ⅲ显示A基因迁移到W染色体上，说明发生了易位，非同源染色体之间不遵循分离定律,D项错误。
答案D3．(2016·济宁模拟）以下有关遗传变异的说法正确的是A．三倍体无子西瓜不育,其变异也不能遗传给后代B．取二倍体植株花粉，进行花药离体培养获得的皆为纯合植株,自交无性状分离C．在镜检某基因型为AaBb的父本细胞时,发现其基因型变为AaB,该变异为基因突变D．在有丝分裂和减数分裂的过程中,会由于非同源染色体之间交换一部分片段，导致染色体结构变异解析三倍体无子西瓜不育，其变异可通过无性繁殖技术遗传给后代,A项错误。
最新高考生物二轮专题限时训练题集（共17套151页附答案）目录专题限时集训(一)细胞的分子基础专题限时集训(二)细胞的结构基础专题限时集训(三)酶和ATP专题限时集训(四)光合作用和细胞呼吸专题限时集训(五)细胞的生命历程专题限时集训(六)遗传的分子基础专题限时集训(七)遗传的基本定律和伴性遗传专题限时集训(八)变异、育种和进化专题限时集训(九)动物和人体生命活动的调节专题限时集训(十)人体的稳态与免疫专题限时集训(十一)植物的激素调节专题限时集训(十二)种群和群落专题限时集训(十三)生态系统与环境保护专题限时集训(十四)实验与探究专题限时集训(十五)基因工程和细胞工程专题限时集训(十六)胚胎工程、生物技术的安全性和伦理问题、生态工程专题限时集训(十七)生物技术实践专题限时集训(一)细胞的分子基础(限时：40分钟)(对应学生用书第125页)一、选择题1．(2017·长春市二模)下列关于RNA的叙述，错误的是()A．与ATP的元素组成相同B．有些RNA具有运输功能C．是细胞生物的遗传物质D．其合成可能与核仁有关C[RNA和ATP的组成元素相同，都是C、H、O、N、P，A正确；有些RNA具有运输功能，如tRNA能转运氨基酸，B正确；细胞生物的遗传物质是DNA，C错误；核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关，D正确。
]2．(2017·青州质检)下面关于蛋白质分子结构与功能的叙述，错误的是() A．不同蛋白质含有的氨基酸数量不尽相同B．有些结构不同的蛋白质具有相似的功能C．组成蛋白质的氨基酸可按不同的排列顺序脱水缩合D．组成蛋白质的氨基酸之间可按不同的方式脱水缩合D[组成蛋白质的氨基酸的种类约有20种，不同蛋白质含有的氨基酸的种类、数量不尽相同，A正确；唾液淀粉酶和胰淀粉酶的结构不同，但它们却具有相似的功能，都能催化淀粉水解，B正确；不同的蛋白质，其组成的氨基酸的种类、数目、排列顺序不同，因而在合成蛋白质时，氨基酸可按不同的排列顺序脱水缩合，C正确；氨基酸脱水缩合是指一个氨基酸的羧基和另一个氨基酸的氨基结合，形成肽键，因而组成蛋白质的氨基酸之间脱水缩合方式都相同，D错误。
专题限时集训(四)[专题四两个生理作用——光合作用和细胞呼吸](时间：40分钟)1．近年来科学家报导大气圈的臭氧层严重受损，造成紫外线增强的现象。
紫外线为高能量的光线，在生物体内易激发超氧化物的形成，致使脂质氧化而破坏其功能。
据此前提，植物短暂的暴露在高紫外光下，其光合作用能力立即受抑制的原因主要是( ) A．光合酶受到破坏B．囊状结构薄膜受到破坏C．暗反应受抑制D．DNA受到破坏2．将一份刚采摘的新鲜蓝莓用高浓度的CO2处理48 h后，贮藏在温度为1 ℃的冷库内。
另一份则始终在1 ℃的冷库内贮藏。
从采后算起每10天取样一次，测定其单位时间内CO2释放量和O2吸收量，计算二者的比值得到如图2－4－1所示曲线。
下列结论不正确的是( )图2－4－1A．比值大于1，表明蓝莓既进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸B．第20天对照组蓝莓产生的乙醇量高于CO2处理组C．第40天对照组蓝莓有氧呼吸比无氧呼吸消耗的葡萄糖多D．贮藏蓝莓前用CO2短时处理，能抑制其在贮藏时的无氧呼吸3．用一定强度的光束照射一株正常生长的绿色植物，测定光束照射前后植物吸收CO2和释放O2量的变化，结果如图2－4－2所示。
对该图的分析中正确的是( )图2－4－2A．开始照射前，光反应和暗反应均无法进行B．结束照射后，光反应和暗反应迅速同步增加C．开始照射后，暗反应限制了光合作用的速率D．结束照射后，光反应和暗反应迅速同步减弱4．取某种植物生长状态一致的新鲜叶片，用打孔器打出若干圆片，平均分成四组，各置于相同的密闭装置内，在其他条件相同且适宜的情况下，分别置于四种不同温度下(T1<T2<T3<T4)。
测得光照相同时间后各装置内O2的增加值及黑暗条件下各装置内O2的消耗值，结果如下表，经分析可知，下列叙述不正确的是( )B．在实验的四种温度下，植物在T3温度时经光合作用制造有机物的量最多C．光照相同时间后，T4温度下装置内O2的增加量与细胞呼吸消耗的O2量相等D．在实验的四种温度下，若均给予24小时光照，植物有机物的积累量均大于0 5．玉米植株的高度达到1.5 m以上时，遇到大风雨天气，很容易造成倒伏。
专题限时集训(十二)(限时：40分钟)一、选择题1．(2016·德州市模考)下列关于种群特征的描述，正确的是( )A．种群数量的增长主要取决于出生率B．斑马在草原上成群活动属于种群空间特征C．出生率和死亡率是种群最基本的数量特征D．年龄组成为稳定型的种群，种群数量不再发生波动B[种群数量的变化主要取决于迁入率、迁出率、出生率和死亡率，A错误；斑马在草原上成群活动，即种群在空间上呈集群分布，B正确；种群密度是种群最基本的数量特征，C错误；年龄组成为稳定型的种群，若受到气候、传染病等因素的影响，种群数量会发生波动，D错误。
]2．某科研小组研究某池塘内草鱼种群增长速率的变化规律，结果如图所示，其中T2之前的数据丢失。
下列叙述正确的是( )A．T2～T4时间段内，种群数量呈“S”型增长；T4～T5时间段内，种群数量逐渐下降B．T3时草鱼的种群密度约为T5时对应种群密度的一半C．该池塘对草鱼的最大容纳量应出现在T5时且数值保持不变D．当种群增长速率为m时，该草鱼的年龄组成为稳定型B[T4～T5时间段内，种群的增长速率依然大于零，即在此时间段内种群数量依然增大，A项错误；根据种群数量变化的特征，该草鱼的数量变化符合“S”型增长曲线，而对于“S”型增长曲线来说，增长速率最大时种群数量是环境容纳量的一半，B项正确；当环境遭到破坏时，环境容纳量K值是变化的，C项错误；当种群增长速率为m(最大)时，该草鱼的年龄组成应属于增长型，D项错误。
]3．下图为某鱼塘中一段时间内一种浮游动物与一种草食性鱼的种群数量变化曲线(两种群所需食物种类有部分相同)。
下列叙述中正确的是( )A．草食性鱼在a点时种群年龄结构为稳定型B．此鱼塘中浮游动物种群数量增长不受本身密度制约C．草食性鱼和浮游动物在鱼塘中存在竞争关系D．人们填鱼塘造田，此举不改变此群落演替的方向C[草食性鱼在a点时种群年龄结构应为增长型，A错误；浮游动物在此鱼塘中呈“S”型增长，其种群数量增长受本身密度制约，B错误；草食性鱼和浮游动物所需食物种类有部分相同，两者之间存在竞争关系，C正确；人们填鱼塘造田，此举改变此群落演替的方向和速度，D错误。
]4．(2015·广东高考)下图表示在一个10 mL封闭培养体系中酵母细胞数量的动态变化。
关于酵母细胞数量的叙述，正确的是( )A．种内竞争导致初始阶段增长缓慢B．可用数学模型N t＝N0λt表示C．可用取样器取样法计数D．K值约为120 000个D[A项，初始阶段酵母细胞数量少，酵母菌个体之间几乎不存在种内竞争。
B项，在资源有限的环境中，酵母细胞的数量呈“S”型曲线增长，而N t＝N0λt为“J”型曲线增长的数学模型。
C项，对培养液中的酵母菌进行计数，可采用抽样检测的方法(具体用血细胞计数板进行计数)。
D项，由图可知，1 mL培养液中最多含12 000个酵母细胞，则10 mL 培养液中的K值约为120 000个。
]5．(2016·太原市五中模拟)关于群落的叙述正确的是( )A．群落的演替是生物和环境相互作用的结果B．非生物的物质和能量可在群落和无机环境之间进行循环C．不同的群落能保持动态平衡是因为具有一定的自我调节能力D．玉米或竹子高矮不齐体现了群落的垂直结构A[生物群落的演替是群落内部因素(包括种内关系、种间关系等)与外界环境因素综合作用的结果，A正确；能量流动是逐级递减的，不能循环利用，B错误；不同的生态系统能保持动态平衡是因为具有一定的自我调节能力，C错误；玉米或竹子属于种群，未体现群落的垂直结构，D错误。
]6．(2016·潍坊市二模)如图中两条曲线表示群落演替的两种类型，下列有关叙述错误的是( )【导学号：15482068】A．曲线①可表示森林火灾前后的演替过程B．曲线②可表示发生在火山岩上的演替过程C．M、N点物种组成不会发生改变D．①类型的演替速度明显快于②类型C[曲线①群落发生的演替属于次生演替，火灾后森林上进行的也是次生演替，因此①可表示在火灾后森林上进行的演替，A正确；曲线②演替开始时，物种数为0，因此该演替属于初生演替，可表示发生在火山岩上的演替过程，B正确；随着演替的进行，群落的物种在不断发生改变，图中M、N点处的物种数目相同，但物种组成不同，C错误；次生演替的速度比初生演替的快，D正确。
]7．下列措施中属于控制有害动物生物防治的是( )A．施加农药杀死害虫B．释放性外激素干扰某些动物的雌雄交配，降低出生率C．直接打捞湖水中蓝藻，减轻水华危害D．烟草受到蛾幼虫攻击后，释放一种化学物质吸引蛾幼虫的天敌B[施加农药杀死害虫属于化学防治，A不符合题意；释放性外激素干扰某些动物的雌雄交配，降低出生率，属于生物防治，B项符合题意；直接打捞湖水中蓝藻，减轻水华危害属于机械防治，C项不符合题意；D项属于烟草本身具有的一种本能保护，无人为因素的参与，不属于生物防治。
]8．下列有关种群、群落和生态系统的叙述，正确的是( )A．种群密度是种群最基本的数量特征，调查动物种群密度常用的方法是样方法B．群落演替过程中生物多样性逐渐降低，人类活动往往会改变演替的方向和速度C．生物多样性比较高的生态系统相对稳定，这体现了生物多样性的直接价值D．生态系统的稳定与自我调节能力大小有关，其稳态调节机制属于反馈调节D[种群密度是种群最基本的数量特征，调查动物种群密度常用标志重捕法，A错误；群落演替过程中生物多样性逐渐增加，人类活动使得群落演替不同于自然演替的方向和速度进行，B错误；生物多样性比较高的生态系统相对稳定，体现了生物多样性的间接价值，C 错误；生态系统稳态的基础是具有自我调节能力，其调节机制属于反馈调节，D正确。
] 9．(2016·汕头市潮南区模拟)某植物害虫寄生于棉花与月季的花瓣中，专家连续统计了不同寄主的害虫数量，并绘制了如图曲线。
相关叙述正确的是( )A．调查该害虫的种群密度常用标志重捕法B．分布在月季上的害虫种群的增长速率总是大于零，且先增后减C．长期喷洒同种杀虫剂也难以改变抗药性基因的频率D．该害虫种群数量的变化与寄主的生活状态有关D[某植物害虫寄生于棉花与月季的花瓣中，调查该害虫的种群密度常用样方法，A错误；分布在月季上的害虫种群数量先增加后减少，故增长速率不是总大于零，B错误；长期喷洒同种杀虫剂会增加抗药性基因的频率，C错误；该害虫种群数量的变化与寄主的生活状态有关，D正确。
]10．将一荒地改建成(复合种植的)果园后，该地的昆虫种类和数量发生了很大的变化。
下列有关叙述错误的是( )A．果园中果树生长整齐，但该群落也有垂直结构B．将荒地建成果园，说明人类的活动可以改变群落演替的速度和方向C．该地植物种类和数量的变化，引起了昆虫种类和数量的变化，说明信息传递可以调节生物的种间关系D．若各种昆虫之间的竞争、捕食等关系发生了变化，对果树的产量没有影响D[一荒地被改建成果园后，若以果树为食的农业害虫的天敌的种类和数量增加，会使果树的产量增加，或者利用捕食关系，吸引大量的传粉动物，就可以提高果树的传粉效率和结实率，由此推得D项错误。
]11．加拿大一枝黄花具有超强的繁殖能力和极强的环境适应能力。
如图为某地5年内主要植物种类及数量变化曲线，下列叙述正确的是( )A．因加拿大一枝黄花具有超强的繁殖能力，故其在此地将持续呈“J”型增长B．此地5年内狗牙根的数量不断减少与其和加拿大一枝黄花的竞争有关C．此地5年内群落进行次生演替且植物丰富度呈不断增大D．因巢藻数量不断减少，调查其种群密度时应在植株密集处多取样方B[受资源限制和加拿大一枝黄花种内斗争的影响，其在此地不可能持续呈“J”型增长，A错误。
狗牙根和加拿大一枝黄花存在竞争关系，狗牙根数量减少主要是因竞争能力较弱，B正确。
加拿大一枝黄花具有超强的繁殖能力和极强的环境适应能力，可能使此地植物的丰富度下降，C错误。
调查植物种群密度时取样需遵循随机取样和多取样方的原则，D错误。
]12．(2016·天津高考)在丝瓜地生态系统中，丝瓜、昆虫甲、昆虫乙存在捕食关系。
下图为某年度调查甲、乙两种昆虫种群数量变化的结果。
下列叙述正确的是( )A．该丝瓜地的碳循环在丝瓜、昆虫与无机环境之间完成B．依据随机取样原则统计成虫数量可计算出昆虫种群密度C．乙与甲的数量比值代表两种昆虫间的能量传递效率D．乙数量的增加会减少甲种群对丝瓜的摄食量D[物质循环在生物群落和无机环境之间进行，由生产者、消费者和分解者共同参与，因此该丝瓜地的碳循环不仅仅在丝瓜、昆虫与无机环境之间完成，还有分解者等的参与，A 选项错误；调查昆虫的种群密度应以该种群全部个体为调查对象，而不能只统计成虫的数量，B选项错误；乙与甲的数量比值不能代表两种昆虫间的能量传递效率，能量传递效率是指相邻两营养级间同化的能量之比，而非个体数量之比，C选项错误；根据题图信息，甲数量增加后会导致乙数量增加，说明甲是被捕食者，乙是捕食者，因此该生态系统存在的食物链为丝瓜→昆虫甲→昆虫乙，当乙数量增加时，甲的数量会减少，进而减少甲种群对丝瓜的摄食量，D选项正确。
]二、非选择题13．(2016·东营市一模)甲、乙、丙三种一年生的草本植物分别分布于某山地的A(高山草原)、B(亚高山灌木丛)、C(针阔混交林)三种不同的栖息地中。
取数量相等的甲、乙、丙三种植物的种子均匀混合，再平分为三组，分别种植于A、B、C三种栖息地中的实验地块(消除其他植物，种植方式相同，各种子均能发育成植株，并结种子)，对各实验地块中三种植物所结种子数进行统计，得到如下结果：A栖息地：甲种子∶乙种子∶丙种子≈6∶3∶1；B栖息地：甲种子∶乙种子∶丙种子≈3∶6∶1；C栖息地：甲种子∶乙种子∶丙种子≈3∶3∶4。
请回答：(1)混合种植后，A实验地块中三种植物种子的比例反映了甲、乙、丙三种植物当年的________不同(填种群特征)，若环境条件不变，预测几年内B实验地块三个种群的数量变化趋势是______________________________。
(2)混种实验过程中，需用样方法连续多年对植物的种群密度进行调查。
为统计准确应如何对每个样方内的植物进行计数？______________________________(3)在实验结束的若干年后，A实验地块演替的结果是形成______；C实验地块演替趋势是群落的空间结构和______结构都向复杂化发展。
(4)每年输入丙的能量一部分以热能形式散失了，一部分用于丙的________________等生命活动。
此过程是__________________元素在生物群落和无机环境之间进行物质循环过程的一部分。
【解析】(1)“三种植物种子”是新产生的子代，代表出生率；在B栖息地乙种子最多，说明乙适应该环境，以后几年内乙的数量逐渐增加，而甲和丙产生的种子少，竞争力弱于乙，以后几年内甲和丙的数量逐渐减少。
