行走在教育的春天里
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行走在春风里的作文记叙文初中春天,总是带着一股神奇的魔力,轻轻柔柔地拂过大地,唤醒了沉睡的万物。
每当春风吹起,我总会想起那个特别的春日,那段行走在春风里的美好时光。
那是一个阳光明媚的周末,我决定放下手中的作业和电子设备,去郊外感受春天的气息。
我骑着自行车,沿着一条蜿蜒的乡间小路前行。
春风轻拂着我的脸颊,像母亲温柔的手,带来丝丝温暖和惬意。
路的两旁,是大片大片金黄的油菜花田。
那油菜花像是被阳光染过一般,黄得耀眼,黄得灿烂。
每一朵油菜花都像是一个小喇叭,吹奏着春天的赞歌。
微风拂过,油菜花们轻轻摇曳,仿佛在跳着欢快的舞蹈。
我忍不住停下自行车,走进这片花海。
油菜花比我还高,我一下子就被淹没在了这片金色的海洋中。
凑近一看,油菜花的花瓣薄薄的,呈十字形,上面还带着晶莹的露珠,在阳光的照耀下闪闪发光。
花蕊细细长长的,上面沾满了金黄色的花粉。
我小心翼翼地摘下一朵油菜花,放在鼻尖轻嗅,一股淡淡的清香扑鼻而来,那是春天独有的味道。
继续前行,我来到了一条小溪边。
溪水清澈见底,能清晰地看到水底的沙石和游动的小鱼。
春风吹过,水面泛起层层涟漪,在阳光的照射下,波光粼粼,像无数颗闪烁的星星。
溪边的垂柳依依,嫩绿的柳条随风飘舞,仿佛是大自然垂下的绿色丝带。
柳芽儿嫩绿嫩绿的,像是一颗颗小巧玲珑的翡翠。
我伸手折下一根柳条,编成一个花环戴在头上,瞬间感觉自己变成了春天的使者。
沿着小溪往上走,是一片绿油油的草地。
草地上开满了不知名的小花,红的、粉的、紫的,五彩斑斓,像是给大地铺上了一块绚丽的花毯。
我躺在草地上,仰望着蓝天白云,感受着春风的轻抚。
春风里带着泥土的芬芳和青草的香气,让人心旷神怡。
几只蝴蝶在花丛中飞舞,它们时而停在花朵上,时而在空中翩翩起舞。
我悄悄起身,想要抓住一只蝴蝶,可是它们太机灵了,总是在我快要抓住的时候飞走了。
不远处,有几头牛在悠闲地吃草。
它们甩着尾巴,偶尔还会“哞哞”叫几声。
我走近它们,发现其中一头牛的身上有一只小鸟在跳来跳去,原来是在捉牛身上的虫子。
行走在春天里作文650字(通用8篇)行走在春天里作文650字篇1冬爷爷渐渐远去了,春姑娘迈着轻快的脚步来到我们身边。
你瞧“人见人爱,花见花开”的春姑娘来到小河边了。
小草探出了可爱的小脑袋了。
远远望去,河岸边的草坪就像一块无暇的翡翠,又像一块碧绿的地毯。
“碧绿妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
”柳树也苏醒了,那柳枝上长出了许许多多的嫩叶,远远望去,就像给柳枝披上了一件碧绿的新裳。
“春江水暖鸭先知”,小河里来了一群活泼可爱的小鸭子。
它们有的穿上了雪白雪白的衣裳,有的披上了花衣裳,还有的换上了棕色的衣裳。
有些小鸭子追逐打闹,有些成群结队地捕鱼吃,有的在整理羽毛……河里一片热闹。
你瞧,田野里的油菜花开了。
金黄金黄的花瓣,远远望去,就像是从空中掉下来的金子。
一阵微风吹过,油菜花就随风起舞。
那优美的身姿把蜜蜂和蝴蝶给吸引住了。
蜜蜂在花丛中欢快的唱歌,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
燕子从南方飞回来了,它们飞累了,就在电线杠上休息。
细细的电线如同五线谱,燕子如同音符。
小音乐家们看到了,便把他们写成音谱,演奏起来,来赞美如诗如画的春天。
你瞧,公园里的桃花开放了,嫩粉嫩粉的,可爱极了。
有的还是花骨朵,仿佛在说:“我告诉你,我马上就要开花了!”有些才展开三两片花瓣,有的欣然怒放。
可爱的桃花紧紧挤在一起,像一个害羞的小仙女。
月季花也不差,一朵朵挨在一块,像亲姐妹一样。
她穿着雪白雪白的衣服,就像白雪公主。
“哈哈哈……”这时从哪里传来的欢笑声呢?原来,是一群小朋友,他们正在放风筝。
风筝五颜六色的,有老鹰,有巨象,有小鸟儿……孩子们玩玩得开开心心地。
我爱五彩缤纷的春天,真希望春天永远留在我们的身边。
行走在春天里作文650字篇2春天到了,春姑娘迈着轻盈的步伐走过来。
她所到之处万物复苏、冰雪消融,一片生机勃勃的样子。
什么结冰的小河,枯萎的小草,已全部都不见,现在看到的是清清的小河,正在哗啦哗啦地流着,就连那些纤细的小草也忍不住探出头,想看看那春的美景。
小学作文行走在春天里600字左右春天,是万物勃勃生长的季节;春天,是能够融化冰雪的季节;春天,是能够让人神清气爽,心情舒畅的美好的季节。
在一个春光明媚的日子里,火辣辣的太阳邪恶的照射着大地。
这里给大家分享一些关于行走在春天里的作文,方便大家学习,快来看看吧!小学作文行走在春天里600字1有人喜欢火红的夏天,有人喜欢金黄的秋天,有人喜欢雪白的冬天,而我却喜欢五彩缤纷,百花盛开的春天。
虽然今天是阴天,但天空还有一点发亮,白云飘飘悠悠的。
我们冒着小雨走出了教室,走进了自然的怀抱。
春雨淅淅沥沥的落下来,像花针从天空落下,像牛毛从高空落下,落在我们身上,脸上,让人感到舒服。
空气清新,让人不由得做个深呼吸,真是心旷神怡。
春雨落在了田野里,土地湿润了,等着农民播种。
远远望上去,一排柳树像淡淡的绿烟,又像碧绿的丝带,还像天空中飘来的绿云。
她甩出她那长长的辫子,上面的绿芽,像一条条毛毛虫在上面爬行。
粉红的桃花;雪白的梨花、杏花;硕大的玉兰花;深红的榆叶梅;紫色的丁香都争先恐后的开放了。
淡淡的清香,让我忍不住摸了一下花瓣,像绒布一样柔软。
最引人注目的是金黄的迎春花,它像一个个用金子做成的小喇叭,吹出了赞美春天的乐曲。
听着听着,我觉得我是一朵迎春花,一起吹出赞美春天的乐曲。
过了好一会儿,我才记起我不是迎春花,而是在看迎春花呢!野火烧不尽,春风吹又生,是春风唤醒了沉睡的小草。
小草从土地里悄悄的钻出来,而有的小草还是枯黄的,就这样形成了一条黄绿相间的带花纹的绒绒的地毯。
冰冻住住的小河被春风吹开了,它也活跃起来了,“哗啦啦、哗啦啦……”的唱起歌来。
鱼儿不时跳出水面想你眨一下眼睛有钻进;时儿又探出头来问个好;时儿躲在水中,像是在和人们玩捉迷藏。
春天里人们更忙了。
俗话说:一年之计在于春。
你看,在市的大街小巷里,来来往往穿梭着,忙碌着的身影;农田里,农民都种下了希望的种子。
小学作文行走在春天里600字2春天就像一个害羞的小姑娘,悄悄地来到人们身边,轻轻的在白雪皑皑的大地上点了几笔嫩绿的色彩。
行走在春作文600字记叙文风里《行走在春风里》春天来啦,春风轻轻地吹着,我行走在这温暖的春风里,心情好极啦!春风吹过草地,小草从土里探出了脑袋,嫩绿嫩绿的,好像在和我打招呼。
春风吹过花园,五颜六色的花朵争奇斗艳,红的像火,粉的像霞,白的像雪,美丽极了。
我凑近花朵闻了闻,花香扑鼻,让我陶醉其中。
我来到小河边,春风吹过水面,泛起层层波纹。
河边的柳树垂下了长长的枝条,就像小姑娘的辫子。
我折下一根柳枝,编成一个花环戴在头上,开心地笑着、跑着。
春风里,小朋友们也出来玩耍啦。
有的在放风筝,风筝在天空中自由自在地飞翔;有的在草地上野餐,分享着美食和快乐;还有的在骑自行车,笑声回荡在春风中。
行走在春风里,我感受到了春天的美好和温暖,这真是一个让人开心的季节!《行走在春风里》春风轻轻柔柔的,像妈妈的手抚摸着我的脸。
我行走在春风里,去寻找春天的秘密。
一路上,我看到好多好多的花。
金黄的迎春花,像一个个小喇叭;粉粉的桃花,像小朋友红扑扑的脸蛋。
春风一吹,花瓣纷纷飘落,就像下了一场花瓣雨。
田野里,麦苗绿油油的,一片连着一片。
农民伯伯在田里辛勤地劳作,他们脸上洋溢着笑容,好像在说:“今年又是一个丰收年。
”不远处的小河边,有一群鸭子在欢快地游着。
它们时而把头伸进水里,时而拍拍翅膀,嘎嘎地叫着,可热闹啦。
我在春风里跑啊,跳啊,开心得不得了。
春天真好,春风真暖,我喜欢行走在春风里!《行走在春风里》春天到了,春风吹来了!我高高兴兴地行走在春风里。
春风吹过公园,公园里的花开了。
有红的、有黄的、有紫的,好看极了!小蝴蝶在花丛中飞来飞去,好像在跳舞。
春风吹到了湖边,湖水泛起了波纹。
湖边的柳树长出了绿绿的叶子,细长的柳枝在风中摇摆,就像小姑娘的辫子。
我来到广场上,好多小朋友在放风筝。
风筝各种各样,有老鹰的,有金鱼的,还有蝴蝶的。
它们在天空中飞得高高的,小朋友们跑着、笑着,可开心啦!行走在春风里,我看到了美丽的景色,听到了欢快的笑声,我喜欢春天的风!《行走在春风里》春风暖暖的,我走在春风里,感觉特别舒服。
以行走在春天里为话题小学作文600字左右走进春天,五彩的颜色扑入眼帘:花园里,桃花开了,满园里姹紫嫣红。
桃花有粉红的、深红的、浅紫的,在青翠欲滴的绿叶映衬下,更显得鲜艳娇美。
有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全都展开了。
这里给大家分享一些关于行走在春天里的作文,方便大家学习,快来看看吧!以行走在春天里为话题小学作文600字1萧索单调的冬季里,总是在盼望春天。
盼望她的春色满园,春暖花开;盼望她的百花齐放,万紫千红;盼望她的春意盎然,桃红柳绿;盼望她的草长莺飞,鸟语花香。
盼望着,盼望着,伴随着一阵隆隆的春雷、一场滋润的春雨,令人向往的春天已悄然来到。
让我们去公园里寻找美丽的春天吧!远远地,那片绿草如茵的草地迎面而来,令人惊喜又愉悦。
小草从地里探出了可爱的头儿,想看看这奇妙的世界,对世界充满好奇的它们,时而和伙伴们说悄悄话,时而在吸吮露珠、伸着懒腰,蓬勃生长……草地旁边的大花坛里热闹得很,原来是那些“乱花渐欲迷人眼”的一朵朵小花在争奇斗艳呢,有水蓝色的,有素粉色的,有鹅黄色的,还有淡紫色的,各种各样,五颜六色,在春天里载歌载舞,真是美极了!再看看在枝头绽放的桃花姑娘,羞涩地露出了粉嫩粉嫩的小脑袋,在春风中摇头晃脑的,真漂亮!这些竞相开放的花儿,为大地增添了无限色彩和生机。
这时,突然下了一阵蒙蒙的春雨,雨像丝绸一般细滑柔软,又像断了线的珍珠一样连绵不断,还像姑娘们绣花针的花针那样跳跃闪亮,有趣极了!真是春雨贵如油啊,一场春雨浇醒了沉睡的大地,大自然各种生物在春雨的滋润下也纷纷苏醒过来,在春天里大展拳脚,茁壮成长!春天,生机勃勃,“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
”春天,色彩艳丽,“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
”春天,温暖和煦,“绿荫不减来时路,添得黄鹂四五声。
”春天的一景一物,无不令人如沐春风,心旷神怡,我爱春天!以行走在春天里为话题小学作文600字2我怀着满心的欢喜同爸爸妈妈去春游,来到了姥姥家的乡村田野这里堪称“世外桃源”。
耕耘在教育的春天里作者:田丽霞来源:《基础教育参考》2011年第09期1985年,我国设立了教师节,教育的春天来到了。
我踏着第一个教师节的锣鼓登上讲台,走进了教育的春天,沐浴春风春雨,播撒文明的种子,开始了我的“春天之旅”。
现在,第27个教师节就要到来了,回顾自己的教育经历,我最大的收获是我知道了自己最需要什么。
一、我需要这份工作教师是我的职业;教书育人是我的事业。
我需要这份工作,不仅因为它给我带来稳定的收入,维系支撑我的生活,更因为它给我提供了施展才华的空间,使我的人生价值得以实现;如果没有教育这方沃土,没有教师这份工作,我将才无所用,我将不会是现在的我。
想明白这一点,我就加倍地努力和珍惜这份工作!早来一点儿,晚走一会儿,多做一点儿,这没有什么,只要有助于工作,我都会高高兴兴地去做。
因为,我需要这份工作,所以我热爱这份工作,我要把工作做好!教师,是一份忙碌而琐碎的工作,就是这份忙碌,把我生命的原野变得茂盛而丰盈。
我不知道彻夜失眠的痛苦,也没尝过百无聊赖的滋味。
每天,洋溢在身边的是灿烂的笑脸,萦绕在耳畔的是琅琅的读书声,回荡在心中的是青春的旋律。
忙碌并快乐着,这份工作使我认识到:有事做,真的很幸福!二、我需要这所学校学校是我工作的地方,是我实现自身价值、服务社会的平台,如果说学校是一部机器,我就是机器上的一个齿轮;如果说学校是一条大河,我就是大河伸向田间的一条沟渠,大河有水小河满,大河无水小河干:我需要这所学校。
想明白了这一点,我就更加热爱和感激我的学校。
校兴我荣,校衰我耻,学校就是我安身立命的家,我要像爱护自己的家一样爱护学校,尽我所能,为学校增光添彩!因为我需要这所学校!如果没有这所学校,我将心无所属,我将不再是我!我要做学校的建设者,不要做袖手旁观的批评家,坐而谈不如起来行。
校园里出现了涂鸦,顺势而为设一道艺术墙,让同学们挥洒色彩、尽展才华,于是德育变得五彩斑斓;学生的人文素养需要加强,开设人文大课堂,引领学生拾级而上,攀登修养的高山;看到外地成功的做法,向领导建言献策,用他山之石,攻己山之玉,助学校再上层楼。
《行走在春天里》的读后感:
《行走在春天里》是一篇非常优美的文章,作者通过生动的描写和细腻的情感表达,展现了春天的美好和生命的活力。
文章中,作者用春天的气息和景象来唤起人们对生命的感悟和思考。
春天的花开、草长、鸟语、水流,这一切都让人感受到生命的无限可能和活力。
通过这些景象,作者表达了对生命的敬畏和赞美,同时也唤起了人们对环境保护和生态平衡的关注。
此外,文章中的语言也非常优美。
作者运用了大量的比喻和修辞手法,使得文章充满了诗意和想象力。
例如,“春天的风,像一只温柔的手,轻轻地抚摸着大地”;“春天的花,像一张张灿烂的笑脸,迎着阳光绽放”。
这些描写非常生动,让人感受到了春天的美好和生命的活力。
《行走在春天里》是一篇非常有感染力的文章,让人对生命和自然产生了深刻的思考和感悟。
我相信,这篇文章将会让更多的人意识到环境保护的重要性,同时也让人更加珍惜生命和感恩大自然。
行走在春天里作文(精选12篇)行走在春天里作文篇1迎着暖暖的春风,我来到了郊外,走在辽阔的原野里,能看见成片的油菜花开了,虽不是丰收的季节,但那耀眼的金色让我看到了秋天的希望。
还有一望无际的麦田,油嫩嫩的绿,掩映着金灿灿的黄,令人赏心悦目!远远地,看见一片粉色的花海在向我招手,我便加快了脚步。
走近一看,是一片桃园!初入桃园,只觉得一股醉人的香气扑鼻而来,那柔顺的气息会让你觉得整个身体都放松了,让你泡在自然的清香里。
瞧,一朵朵桃花绽放着羞红的脸,还不好意思的冲我摆摆手,摇摇头。
这时,一片凋零的花瓣随着微风悄悄的滑落,无声无息地落在茂密的草地里,一片,两片……飘飘洒洒的在风中起舞,和风嬉戏着,打闹着。
站在弯曲的桃枝下,我忍不住伸出手来,轻轻地接住一片花瓣,把她贴在脸庞,分享她的娇艳与快乐!“山城春风徐徐来,驿路梨花处处开”这句诗写的真贴切。
仿佛要与桃花媲美,桃园旁的梨花也张开了笑脸。
洁白的梨花一团团,一簇簇,就像一群白色的小精灵挂满了枝头,把大树哥哥的腰都累弯了。
洁白的花瓣,棕色的花蕊,还有那一颗颗小绒球上黄色的花粉,引得蜜蜂”嗡嗡地”在花丛中穿梭、舞蹈,令我陶醉其中!还有一些不知名的树木,在一片嫩绿中点缀着一朵朵小小的白花,仿佛穿上了一件美丽的婚纱,在阳光下闪着耀眼的光芒。
深吸一口空气,顿时觉得身体里的污气全都被释放出来了,那自然的清新融入在身体的每个部位里。
顺着小道,我看见了路边的小河浅浅的,清澈见底,偶尔也会有几只鱼儿在水草中嬉戏、玩耍。
水中倒映着树影,河水携着一抹绿色弯弯曲曲缓缓地流向远方。
我静静地看着,久久不愿离去!走在春天里,我看见了桃花的娇美,梨花的纯洁,还有鸟儿的歌唱,忽然觉得自己也变成了春天里的一颗小草,沉浸在大自然的怀抱里,是那样惬意!行走在春天里作文篇2春天到了,万物复苏。
小草从土里钻出来,换上了嫩绿的衣裳;小花也睡醒了,伸了个懒腰;小树也长高了;所有的动植物都企盼着春天的到来。
行走在春天里作文600字(通用8篇)行走在春天里作文600字(通用8篇)在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的行走在春天里作文600字(通用8篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
行走在春天里作文600字1行走在春天里,你最先能感受到轻柔的微风,还有春天的暖阳。
你独自走在春间的小路上,路旁的绿植绿油油的,新芽新叶在装扮着这个春天。
自然里的一切都宛若在苏醒之中,春天里的希望渐渐地将你怀抱,不自觉的你对未来也充满了希望。
这时轻柔的春风迎面吹来,吹过你的脸庞,吹过你的墨发,你不禁感叹,春天是一个多么美好的季节。
你继续向前走着,阳光洒落在枝叶间,透过这些缝隙照在了你的身上。
你舒心的享受着这点点阳光,春天的暖阳怕是世间最温暖的光芒了。
行走在春天里,你吹着微风,走在暖阳之下,越是往春天里走,你也就越能感受到春天的美妙。
阳春三月一来,春天里的花也就竞相绽放了。
这些花用不同的色彩为春天的大地穿上了花衣,你走在花丛里,一朵一朵的鲜花,带着一种直击人心的美丽让你无不感到震撼。
春天里的花太多了,多到让你目不暇接,你一边欣赏着,又一边发出赞叹,赞叹春天里的花太过迷人,让行走在春天的你领略到了无限的春光美景。
花儿在阳光下舒展绽放,它们不仅拥有艳丽的色彩,美丽的外形,还有令人陶醉的花香。
春天的微风将歌中歌花儿的花香待到了远处,然后融合,最终混合成了大自然里最独有的香味。
你细细嗅着这股花香,顿时花的香味顺着你的呼吸道直达你的心底。
花引来了不少的蜜蜂蝴蝶,使得这些花丛变得热闹无比,展翅的蝴蝶扇动着美丽的翅膀,在花丛的上空忽高忽低,好似配合着摇曳的花朵在舞蹈。
行走在春天里,只有当你真正的踏入到春天里的大自然,你才能够亲身体验到春天的美丽风光。
行走在春天里作文600字2盼着,盼着,冬天过去了,春天回来了,漫步在南湖的岸边,湖面上刮来了和煦的春风,让我更加感受到了春天浓浓的气息。
春日里行走散文:行走在春天里春日行走,漫山遍野的油菜花盛开了,一朵朵,一簇簇,一片片,在春风里昂首怒放,盈盈招手,展示其迷人的风姿,煞是喜人;下面是有春日里行走散文,欢迎参阅。
春日里行走散文:行走在春天里中午去新校上选修课,入目之景,令人诧异!原本最为孤寂的一片空林,樱花开得肆意。
仿若一个衣着明媚的女子风情万种地站在那里,如斯地撩人!深深地撞击着路人的眼球。
猛然发现,原来春天已在行进中……突然想起高中语文老师念过的一篇文章——《站在五月看春天》。
那也是一个阳光明媚的日子,在语文课堂上,她声情并茂地读着她自己写的文章“站在五月看春天,春天已经走远……站在五月看春天,春天还是昨天!”“春有百花秋有月,夏有凉风秋有雪”,一年四季,春夏秋冬,各有各的特点。
但我还是颇为偏爱春天!总觉得夏天太热,冬天太冷,秋天太萧条,而春天则刚好!“春从何处来,拂水复惊梅”。
我喜欢春天,喜欢春天里温暖迷人的阳光;喜欢春天里鲜嫩诱人的树叶;喜欢春天里争相斗艳的花朵;喜欢春天里清脆可人的鸟鸣声;也喜欢春天里晴空下孩童的欢声笑语!年幼时学古诗,我最爱的便是那两句“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,有机会,也想自己去体会下这种场景。
春天,它是青春的写照,是生命的象征,是希望的图腾。
每逢春季刚过,我便总觉一切皆缺乏生命的活力,如斯般地苍老!如同那时我刚走过十七八岁的花季雨季,便觉得自己老了,现在更是如此。
遥想当年笑谈世俗年少不识愁之为何,天高任我飞。
那时该是何等的“狂妄”啊!而今相差远矣……曾经好羡慕海子“我要挥霍青春的岁月,然后去做铁石心肠的船长!”现在的我再没有勇气去挥霍什么——除了愚昧与无知罢了!“青春不是年华,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志,恢弘的想像,炽热的感情。
青春是生命的清泉在涌流。
”我想,在生命的行进中,我会渐渐体会塞缪尔。
厄尔曼这句话的真谛。
我想说的是:站在四月面朝春天,明天还是春天。
我的人生将会永远行走在春天里,面向阳光春日里行走散文:春日行走又是一年春花来,不紧不慢。