下载文档原格式
消防四懂四会四个能力一、四懂1、懂本岗位的火灾危险性①防止触电；②防止引起火灾；③可燃、易燃品、火源。
2、懂预防火灾的措施①加强对可燃物质的管理；②管理和控制好各种火源；③加强电气设备及其线路的管理；④易燃易爆场所应有足够的、适用的消防设施，并要经常检查，做到会用、有效。
3、懂灭火方法①冷却灭火方法；②隔离灭火方法；③窒息灭火方法；④抑制灭火方法。
4、懂逃生方法①自救逃生时要熟悉周围环境，要迅速撤离火场；②紧急疏散时要保证通道不堵塞，确保逃生路线畅通；③紧急疏散时要听从指挥，保证有秩序的尽快撤离；④当发生意外时，要大声呼喊他人，不要拖延时间，以便及时得救，也不要贪婪财物；⑤要学会自我保护，尽量保持低姿势匍匐前进，用湿毛巾捂住嘴鼻；⑥保持镇定，就地取材，用窗帘、床单自制绳索，安全逃生；⑦逃生时要直奔通道，不要进入电梯，防止被困在电梯内；⑧当烟火封住逃生的道路时，要关闭门窗，用湿毛巾塞住门窗缝隙，防止烟雾侵入房间；⑨当身上的衣物着火时，不要惊慌乱跑，就地打滚，将火苗压住；⑩当没有办法逃生时，要及时向外呼喊求救，以便迅速的逃离困境。
二、四会1、会报警①大声呼喊报警，使用手动报警设备报警；②如使用专用电话、内线电话、控制中心电话报警等；③拨打119火警电话向当地公安消防机构报警。
2、会使用消防器材各种手提式灭火器的操作方法简称为：一拔，拔掉保险销；二握，握住喷管喷头；三压，压下握把；四准，对准火焰根部喷射即可。
3、会扑救初起火灾在扑救初起火灾时，必须遵循：先控制后消灭，救人第一，先重点后一般的原则。
4、会组织人员疏散逃生①按疏散预案组织人员疏散；②酌情通报情况，防止混乱；③分组实施引导。
三、消防安全四个能力1、检查消除火灾隐患的能力；2、组织扑救初起火灾的能力；3、组织人员疏散逃生的能力；4、消防宣传教育培训能力。
四、四个能力建设标准1、检查和消除火灾隐患能力单位应建立防火检查、巡查队伍；单位消防安全责任人、消防安全管理人每月至少组织一次防火检查；单位实行每日防火巡查，并建立巡查记录；部门负责人每周至少开展一次防火记录；员工每天班前、班后进行本岗位防火检查；做到“十查十禁”一查设施器材禁损坏挪用二查通道出口禁封闭堵塞三查照明指示禁遮挡损坏四查装饰装修禁易燃可燃五查电器线路禁私搭乱接六查用电设备禁违章使用七查吸烟用火禁擅用明火八查场所人员禁超员脱岗九查物品存放禁违规存储十查人员住宿禁三合一体2、扑救初起火灾能力单位应建立两支队伍（灭火第一战斗力量队伍、灭火第二战斗力量队伍）；发现火灾后，起火部位员工1分钟内形成灭火第一战斗力量；火灾确认后，单位3分钟内形成灭火第二战斗力量。
消防安全“四个能力”“三知四会一联通”以及“三提示”“四个能力”能力1：检查消除火灾隐患能力查用火用电,禁违章操作；查通道出口,禁堵塞封闭；查通道出口,禁堵塞封闭；查设施器材,禁损坏挪用；查重点部位,禁失控漏管;消防十查十禁一查设施器材禁损坏挪用二查通道出口禁堵塞封闭三查照明指示禁遮挡损坏四查装饰材料禁易燃可燃五查电器线路禁私搭乱接六查用火用电禁违章操作七查重点部位禁失控漏管八查物品存放禁违规存储九查场所人员禁超员脱岗十查人员宿舍禁三合一体能力2：扑救初级火灾能力发现火灾后,起火部位员工一分钟形成第一灭火力量；火灾确认后,单位3分钟形成第二灭火力量;掌握“三近”原则距起火点近的员工负责利用灭火器和室内消防栓灭火；距电话或火灾报警点近的员工负责报警；距安全通道或出口近的员工负责引导人员疏散;火灾确认后,单位3分钟内形成灭火第二战斗力量：通讯联络组--通知员工赶赴火场,向消防队报警,保障火场通讯联络；灭火行动组--利用本单位消防器材设施灭火；疏散引导组--组织引导现场人员有序疏散；安全救护组--抢救、护送受伤人员；现场警戒组--维持火场秩序;能力3：组织疏散逃生能力熟悉疏散通道,熟悉安全出口,掌握疏散程序,掌握逃生技能;疏散逃生十诀第一诀：熟悉环境,暗记出口;第二诀：通道出口,畅通无阻;第三诀：保持镇静,快速撤离;第四诀：不入险地,不贪财物;第五诀：简易防护,不可缺少;第六诀：善用通道,莫入电梯;第七诀：缓降逃生,滑绳自救;第八诀：大火袭来,固守待援;第九诀：发出信号,寻求救援;第十诀：火已烧身,切勿惊跑;能力4：消防宣传教育能力有消防宣传人员,有消防宣传标识,有全员培训机制,掌握消防安全常识;做到“六掌握”掌握消防法律法规和安全操作规程掌握本单位、岗位火灾急陷性和防火措施掌握消防设施器材使用方法掌握报警、灭火及疏散逃生技能掌握安全疏散路线及引导疏散的程序方法掌握灭火应急疏散预案内容及操作程序“三知四会一联通”“三知”微型消防站队员要知道单位内部消防设施位置、知道疏散通道和出口、知道建筑布局和功能“四会”微型消防站队员要会组织疏散人员、会扑救初起火灾、会穿戴防护装备、会操作消防器材“一联通”微型消防站队员要与就近消防队和本单位负责消防安全的人员保持通信联络畅通;消防安全“三提示”1、提示公众聚集场所火灾危险性；2、提示公众聚集场所安全逃生路线、安全出口的具体位置,遇到火灾等紧急情况如何正确逃生自救；3、提示公众所在场所内灭火器、简易防护面罩、手电筒等灭火、逃生设施、器材放置部位和使用方法;三懂” “四会”懂得本部门的火灾危险性；会报警；懂得预防火灾的方法；会使用灭火器材；懂得自查整改火灾隐患; 会组织人员疏散；会扑救初起火灾;。
消防安全的重要性及应具备的能力在我们生活的日常中，消防安全一直是一个至关重要的问题。
消防能力不仅仅是指消防队员在灭火时所需要具备的专业技能，更包括广大民众在平时所应具备的防范和应对火灾的能力。
下面将介绍消防火灾中四个能力及四懂五会，以提升广大民众的消防安全意识和能力。
四个能力1.观察能力：意指对火情的观察能力，包括发现火源、烟雾、火势蔓延等情况的能力，以及判断火灾的紧急程度和范围。
2.报警能力：每个人都应具备触发火警设备或拨打119等紧急电话的能力，及时通报火情并启动消防应急机制。
3.逃生自救能力：在火灾发生时，要有逃生自救的能力，包括了解逃生通道、掌握正确逃生方法和避免火灾蔓延等技能。
4.灭火初期能力：在火灾初期，应了解常见的灭火方法和使用灭火器的技巧，能迅速有效地扑救初起火灾，防止火势蔓延。
四懂五会1.懂火灾的危害：意味着理解火灾对生命和财产的危害，认识到火灾带来的破坏性后果，并形成对火灾的警惕意识。
2.懂火灾的防范：包括了解火灾的成因、预防措施和安全知识，积极采取防范措施，预防火灾事故的发生。
3.懂消防设施：要懂得如何正确使用消防设施，包括灭火器、消防栓等，在火灾发生时能迅速找到使用，提高自救逃生的成功率。
4.懂火警信号：了解火警信号的不同含义，能正确识别火警信号并采取相应的应急措施。
5.会保存关键时刻的冷静：在火灾发生时，能保持冷静，迅速判断形势，采取正确的逃生或灭火措施，有效地应对突发情况。
消防安全事关家庭、社区和社会的安全稳定，希望大家都能够提高自身的消防安全意识和能力，熟知四个能力及四懂五会，做到随时掌握应对火灾的技巧，防患于未然，确保自身和他人的生命财产安全。
消防安全“四个能力”重点内容一、什么是消防安全“四个能力”？消防安全“四个能力”是指：检查和整改火灾隐患能力、扑救初期火灾能力、组织引导人员疏散逃生能力和消防安全知识宣传教育培训能力。
二、消防安全“四个能力”应知应会内容1.检查和整改火灾隐患能力人员密集场所查改火灾隐患的基本要领归纳起来可以总结为“十查十禁”：一查设施器材，禁损坏挪用；二查通道出口，禁锁闭堵塞；三查照明指示，禁遮挡损坏；四查装饰装修，禁易燃可燃；五查电气线路，禁私拉乱接；六查用电设备，禁违章使用；七查吸烟用火，禁擅用明火；八查场所人员，禁超员脱岗；九查物品存放，禁违规存储；十查人员住宿，禁三合一体。
2.扑救初起火灾能力◆发现火灾后，起火部位员工1分钟内形成灭火第一战斗力量灭火第一战斗力量是指：失火现场单位员工在第一时间自发形成的灭火救援力量。
●掌握“三近”原则★距起火点最近的员工负责利用灭火器和室内消火栓灭火★距电话或火灾报警点最近的员工负责报警★据安全出口或通道最近的员工负责引导场所内人员疏散◆火灾确认后，单位在3分钟内形成灭火第二战斗力量灭火第二战斗力量是指：火灾确认后，单位员工按照灭火和应急疏散预案，组织员工形成的灭火救援力量。
▲一懂三会分别指：懂本单位火灾危害性，会报火警、会扑救初期火灾、会组织引导疏散。
■手提式干粉灭火器的使用方法先拔去保险销，一只手握住喷嘴，另一只手提起提环（或提把），按下压柄就可喷射。
使用手提式干粉灭火器时要注意两点：一是在灭火过程中，灭火器要始终保持直立状态，不得横卧或颠倒使用，否则不能喷粉；二是由于干粉灭火的冷却作用甚微，要注意防止炽热物复燃。
■室内消火栓使用方法①拉开消火栓箱门或击碎消火栓箱玻璃，取出并铺设好水带②将水带接口一端连接在消火栓出水口上③一人持水枪站好，另一人旋转手轮，打开阀门进行灭火（断电、握紧水枪以免伤人）▼牢记“六句话”：报警早，损失小；边报警，边扑救；先控制，后消灭；先救人，后救物；防中毒，防窒息；听指挥，莫惊慌！3. 组织引导人员疏散逃生能力◆消防安全责任人、消防安全管理人和员工要做到“四熟悉”：★熟悉本单位疏散逃生路线★熟悉引导人员疏散程序★熟悉避难逃生设施使用方法★熟悉火场逃生基本技能■逃生自救常识①火灾来袭时要迅速逃生不要贪恋财物；②受到火灾威胁时，要当机立断，披上潮湿衣物、被褥等向安全出口方向冲出去；③穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻；④身上着火千万不要奔跑，可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗；⑤遇火灾不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生；⑥室外着火，门已发烫时千万不要开门，以防大火窜入室内4. 消防安全知识宣传教育培训能力◆消防安全责任人、消防安全管理人和员工要做到“六掌握”：★掌握消防法律法规和安全操作规程★掌握本单位、岗位火灾危险性和防火措施★掌握消防设施、器材使用方法★掌握报警、灭火及疏散逃生技能★掌握安全疏散路线及引导疏散的程序方法★掌握灭火应急疏散预案的内容及操作程序消防安全知识培训火灾事故是现代社会危害较大，发生较频繁的灾害，据近年统计资料显示，我国几乎每年都会发生群死群伤火灾事故。
消防安全“四个能力”及“四懂四会”的内容一、四个能力1.检查消除火灾隐患能力(四查、四禁)查用火用电、禁违章操作；查通道出口、禁堵塞封闭。
查设施器材、禁损坏挪用；查重点部位、禁失控漏管。
2.组织扑救初起火灾能力发现火灾后，起火部位人员30秒内形成第一灭火力量(第一梯队)；火灾确认后，单位人员1分钟内形成第二次灭火力量(第二梯队)。
3.组织人员疏散逃生能力(两熟悉、两掌握)熟悉疏散通道、熟悉安全出口，掌握疏散程序、掌握逃生技巧。
4.消防宣传教育培训能力(三要、一掌握)要有消防宣传人员、要有消防宣传标识、要有全体培训机制，掌握消防安全常识。
二、四懂四会(一)四懂1.懂得本岗位火灾的危险性学校内各个单位的岗位火灾危险性不同，对学校来说人员密集,火灾伤亡大，一旦发生火灾,极易造成群死群伤的严重后果。
图书馆档案资料比较多，也是易燃物品。
一但发生火灾损失不可估量。
学生宿舍、食堂以及微机室和实验室等部位危险性也各不相同。
2.懂得预防火灾的措施2.1加强学校内各类消防器材设施的建设,提高防火能力，加强消防水池的维护管理,对堵塞的消防通道要进行全面彻底地清理。
同时要加强建筑物内的灭火器的维护和保养,对超过使用年限的要及时更换,楼道应设置应急灯和醒目的安全疏散线路指示标志,安全疏散出口指示灯。
2.2加强安全用电管理对教室、实验室、图书馆、计算机房、食堂、学生宿舍等部位,要安全用电，及时消除不安全隐患，严禁使用大功率和违禁电器，做到人员离开房间切断电源。
2.3加强消防宣传教育对于师生的消防宣传形式不能过于单调陈旧,要贴近师生、贴近实际。
根据不同情况,不同季节,科学地研究学校消防宣传的内容和形式,创造性的开展工作。
3.懂得扑灭火灾的方法燃烧必须同时具备可燃物、助燃物和火源三个条件，当其中一个条件被去掉时，火就会熄灭。
由此归纳出以下四种灭火方法。
3.1窒息灭火法A.向燃烧区充入大量的不助燃的惰性气体，减少空气量。
B.封堵建筑物的门窗，燃烧区的氧气一旦被耗尽，又补充不到新鲜空气，火就会自行熄灭。
“四个能力”建设应知应会知识
1、消防安全四个能力：检查消除火灾隐患能力、组织扑救初期火灾能力、组织人员疏散逃生能力、消防宣传教育培训能力。
2、干粉灭火器使用：拉出插销、手握喷粉管、压下压把。
3、配备的消防设施：火灾自动报警系统、自动喷水灭火系统、防火门、灯光疏散指示标志、火灾事故应急照明、室内消火栓、灭火器。
4、假如发生火灾应当怎样处理？首先用电话或手动报警按纽迅速向消防控制室报警并向消防队，组织人员从安全出口处疏散，利用配备的灭火器、消火栓扑救火灾。
5、你在灭火疏散预案中担任什么职责？组织人员疏散或报报警或利用灭火器、消火栓灭火。
6、疏散时应采取怎样的姿势？弯腰，条件允许时，用湿手绢等捂住口鼻。
7、你周围有什么消防设施或器材？吊顶上面有火灾探测器、自动喷水喷头、灯光疏散指示标志、有火灾事故应急照明、还有灭火器、室内消火栓。
8、发生火灾时从哪里疏散？从未发生火灾的最近的疏散出口疏散。
9、火警电话119。
10、怎样报火警？消防队吗？我是单位，位于路号，二楼客房发生火灾，有（无）人员被困，我的联系电话是8888888，报警人是王一民，快来救火！
1。
“四个能力”应知应会1、“四个能力”具体指的哪四种能力？答：检查消除火灾隐患的能力、扑救初起火灾能力、组织疏散逃生能力、消防宣传教育能力。
2、检查消除火灾隐患的能力查什么？答：一要查用火用电是否有违章操作，二查通道出口是否堵塞封闭，三查设施器材是否损坏挪用，四查重点部位是否失控漏管。
（一般答案）（标准答案）检查消防安全制度、管理措施及操作规程的执行和落实情况；用火用电、燃油燃气的管理有无违章；消防安全重点部位管理情况；安全出口、疏散通道和消防车道是否畅通；消防设施、器材和消防水源是否完好；消防（控制室）值班人员值班情况；灭火和应急疏散预案的制定与演练情况；员工消防知识掌握情况；防火巡查、火灾隐患整改及防范措施落实情况；其他消防安全情况。
3、扑救初起火灾能力的具体要求？答：发现火灾后，起火部位员工1分钟内形成第一灭火力量（火灾报警按钮或电话附近的员工，立即摁下按钮或拨打电话通知消防控制室或值班人员；消防设施、器材附近的员工，使用消火栓、灭火器等设施器材灭火疏散通道或安全出口附近的员工，引导人员疏散）；火灾确认后，单位3分钟内形成第二灭火力量（通讯联络组按照灭火和应急疏散预案要求通知员工赶赴火场，与公安消防队保持联络，向火场指挥员报告火灾情况，将火场指挥员的指令下达有关员工；灭火行动组根据火灾情况使用本单位的消防设施、器材，扑救初起火灾；疏散引导组按分工组织引导现场人员疏散；安全救护组协助抢救、护送受伤人员；现场警戒组阻止无关人员进入火场，维持火场秩序。
）。
4、组织疏散逃生能力是指什么？答：熟悉疏散通道、熟悉安全出口、掌握疏散程序、掌握逃生技能。
5、消防宣传教育能力指什么？答：要有消防宣传人员，有消防宣传标识，有全员培训机制，掌握消防安全常识（力争做到每周一学习、每月一考核、每季一总结、半年一培训、年终一评比）。
6、“一懂三会”的具体内容是什么？（小场所）答：懂本场所火灾危险性，会报警、会灭火、会逃生。
消防平安“四个才能”及“四懂四会”的内容消防的四懂四会及四个才能的内容四懂：1.懂得岗位火灾的危险性;2.懂得预防火灾的措施;3.懂得扑救火灾的方法;4.懂得逃陌生散的方法.四会：1.会使用消防器材;2.会报火警;3.会扑救初起火灾;4.会组织疏散逃生.四个才能：1.进步社会单位检查消除火灾隐患的才能;2.进步社会单位组织扑救初起火灾的才能;3.进步社会单位组织人员疏散逃生的才能;4.进步社会单位消防宣传教育培训才能.五个第一：1.第一时间发现火情;2.第一时间报警;3.第一时间扑救初期火灾;4.第一时间启动消防设备;5.第一时间组织人员疏散;消防应急预案简介为了做好学院的消防工作,确保广阔师生员工的人身生命财产平安,落实消防工作“以防为主,防消结合”的根本原那么,应付突发的火灾事故,特制定本预案：一、组织机构学院灭火和应急疏散工作由灭火行动组、通信联络组、疏散引导组、平安防护救护组组成,详细分工如下：1、灭火行动组：由学院保卫部和义务消防队员组成,保卫部部长张永峰任组长,并兼任火场临时指挥员,灭火行动组主要负责本院一般初级火灾的扑救工作.2、通信联络组：由学院总值班员、各部门、重点要害部位负责人组成,学院办公室主任杨楠任组长,负责通信联络及各部门工作的统一协调.3、疏散引导组：由学院保卫处和重点部门的负责人、平安管理人员及校卫队员组成,保卫部消防专干任组长,负责火灾时人员的平安疏散及财产的平安转移.4、平安防护救护组：由后勤部领导及部门人员组成,后勤部副部长顾文利任组长,负责火灾时车辆、医疗救护等后勤保障工作.二、报警和接处警程序1、报警监控中心值班人员要坚守工作岗位,对全院的重点要害部位进展动静态全方位24小时监控.2、监控中心收到监控区的火警信号及火警后,应立即用对讲机通知保卫部值班人员、巡逻员赶赴现场,并通知值班领导.3、值班人员赶赴现场后,如未发生火灾,应查明警示信号的报警原因,并做详细记录.4、如有火灾发生,应根据火情,立即拨打“119”报告消防队,并将信息反响监控报警中心,同时进展灭火及疏散工作.5、监控中心根据火灾情况,调集有关人员启动灭火和应急预案.三、应急疏散的组织程序与措施1、为使灭火和应急疏散预案顺利进展,保卫部门应加强日常性检查,确保消防通道畅通.2、公共聚集场所(学生公寓、活动中心、餐厅、图书馆)应保持消防通道畅通,出入口有明显标志,消防通道及平安门不能锁闭,疏散道路有明显的引导图例.3、火灾发生时,疏散引导人员应迅速赶赴火场,利用应急播送指挥人群有组织地疏散.4、疏散道路尽量简捷,平安出口的利用要平均.5、疏散引导组工作人员要分工明确,统一指挥.四、扑救一般初级火灾的程序和措施1、当火灾发生时要沉着冷静,采用适当的方法组织灭火、疏散.2、对于能立即扑灭的火灾要抓住战机,迅速消灭.3、对于不能立即扑灭的火灾,要采取“先控制,后消灭”的原那么,先控制火势的蔓延,再开展全面扑救,一举消灭.4、火场如有人受到围困,要坚持“先救人,后救火”的原那么,全盘考虑,制定灭火疏散方案.5、火场扑救要采取“先重点,后一般”的原那么.6、火灾扑救要服从火场临时指挥员的统一指挥,分工明确,亲密配合,当消防人员赶到后临时指挥员应将火场现场情况报告消防人员,并服从消防人员统一指挥,配合消防队施行灭火、疏散工作.7、火灾扑救完毕,保卫部门要积极协助公安消防部门调查火灾原因,落实“三不放过”原那么,处理火灾事故.五、通信联络,平安防护救护的程序和措施1、所有参加灭火与应急疏散工作的部门领导、工作人员应翻开通信工具,确保通讯畅通,服从通信联络组长的调遣.2、后勤部通知值班水工、电工在火场待命.3、医务室人员在现场及时救治火场受伤人员,必要时与地方医院联络救治工作.4、学院车队应调集车辆,确保交通畅通.5、后勤人员对被抢救、转移的物资进展登记、保管,对火灾损失情况协同有关部门进展清理登记.三维仿真系统在各种应急预案中的应用如何强化我国重大事故应急演习机制,以开放式演习方式代替照本宣科式的表演性演习方式,积累应急演习的经历,找出应急体系中的弱点,是目前应急体系建立中急需解决的一个问题.应急仿真演练系统通过对各类灾害数值模拟和人员行为数值模拟的仿真,在虚拟空间中仿真灾害发生、开展的过程,以及人们在灾害环境中可能做出的各种反响;并在演练平台上,在最大限度仿真实际灾害的条件下,开展应急演练.在此根底上,制定各类企事业单位的数字化应急预案.应急仿真演练系统可以用来训练各级决策与指挥人员、事故处置人员,发现应急处置过程中存在的问题,检验和评估应急预案的可操作性和实用性,进步应急才能.系统可以使企事业单位可以运用现代化手段,加强协调才能和应急才能,使应急演练科学化、智能化、虚拟化.1.虚拟演练子系统主要包括两种训练形式：预案训练形式和突发事件训练形式.预案训练形式是指受训者按照预案规定的内容,各司其职,完好地按照预案执行救援的全过程.预案训练将预案变得可以执行,并形成了一个考核手段.突发事件训练形式就是在训练的过程中,由系统操作人员进展干预操作,比方：突然设置一次“爆炸”,突然改变“风向”等等.突发事件的训练是对突发事件的反响和指挥才能.2.虚拟演练子系统主要包括以下模块：场景任务设置模块、角色训练模块、数据查询模块、训练控制模块、记录/编辑模块考核模块.a.场景任务设置模块根据不同的训练目的和任务,为训练提供一个虚拟的训练场景,并在场景内设置相应的灾害或突发事故现象,形成一个逼真的虚拟演练环境.b.角色训练模块演练系统提供针对不同角色进展训练的功能.根据登陆的不同角色,系统提供不同的才能和权限. 根据在应对灾害时职责和所需才能的不同,角色主要包括以下几类：群众、社会救援力量、现场专业救援力量,指挥中心等c.数据查询模块在训练过程中产生大量数据,查询模块目的是方便决策者查询、观看和使用这些数据.系统提供各种工具和功能,可方便对训练的全过程进展全方位观看和数据查询.d.训练控制模块演练环境是由“场景及任务设置模块”初始化设置确定的.但为了进步对突发事件处理才能的训练效果,需要在训练的途中,添加各种突发事件.为此系统提供在训练过程中,提供人为添加和改变演练环境的功能.详细功能包括：天气(外部环境)状况调整、灾情状况调整、救援力量调整、新任务下达、其他突发事件等e.记录/编辑模块记录并能回放整个训练过程,包括所有的事件细节、处理过程、通讯语音录音等.该模块为训练总结、处置预案生成等提供手段.f.考核模块考核分为预案演练考核和突发事件演练考核.预案演练考核是根据预案演练的结果,比照已有预案,并产生考核结果.考评结果与演练记录均可进展保存、分发和查询.突发事件演练考核是在训练过程中或完毕后,可由参加演练评审专家进展实时或事后点评,提供点评和记录工具.考评结果与演练记录均可进展保存、分发和查询.企业消防一、认真贯彻执行消防法规和上级有关消防工作指示，开展防火宣传，普及消防知识。
消防知识应知应会（划线内容必须掌握，其他作为了解）一、“四个能力”建设的内容1、检查火灾隐患能力“四查、四禁”：查用火用电禁违章操作查通道出口禁堵塞封闭查设施器材禁损坏挪用查重点部位禁失控漏管2、疏散逃生自救能力“两熟悉、两掌握”：熟悉疏散通道熟悉安全出口掌握疏散程序掌握逃生技能3、扑救初期火灾能力发现火灾后，起火部位员工一分钟内形成第一灭火力量。
火灾确认后，单位三分钟内形成第二灭火力量。
4、教育宣传培训能力“三要、一掌握”：要有消防宣传人员要有消防宣传标识要有全员培训机制掌握消防安全常识二、会报火警（能操作）1、火电话警“119”，要求讲清发生火灾的具体位置（重医附一院ⅩⅩ病区（楼）ⅩⅩ层ⅩⅩ房），何种物质燃烧，过火面积，现场附近是否存放易燃易爆、有毒物质，现场是否有人员被困，报警人联系电话ⅩⅩ。
2、高层建筑需按下火警报警按钮。
三、会使用灭火器和消防火栓灭初期火灾（能操作）1、干粉灭器使用方法：（1）拔下保险销；（2）一手握紧喷管；（3）另一手捏紧压把；（4）喷嘴对准火焰根部扫射。
2、室内消火栓使用方法：（能操作）（1）打开或击碎箱门,取出消防水带；（2）水带一头接在消火栓接口上，另一头接上消防水枪；（3）打开或者敲碎火警盒玻璃，按下按钮（高层建筑）（4）打开消火栓上的水阀开关；（5）对准火源的根部,进行灭火。
四、会疏散会逃生（能操作）熟悉疏散通道和安全出口；掌握疏散程序掌握逃生技能。
掌握本部消防应急预案，明确职责，会疏散病员及外来人员（会使用疏散引导箱内物品）。
五、消防工作原则：谁主管、谁负责，方针：预防为主、防消结合。
新消防法从2009年5月1日起实施。
六、设施设备门诊楼1楼共有8各消防通道，23各消防栓，46各灭火器；其中急诊病区共有11个消防栓、22个灭火器，7个报警点，1个引导疏散箱。
（一）应急照明和疏散标志1、消防应急照明灯工作状态持续时间为不小于90分钟（≥90min）。
2、应急疏散照明或消防疏散指示标志应急工作状态的持续时间不小于20分钟（≥20min）。
消防安全“四个能力”建设员工应知应会1、消防工作的方针？预防为主、防消结合。
2、消防工作的原则？政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与。
3、消防安全“四个能力”建设的内容？一是提高检查消除火灾隐患能力；二是提高组织扑救初起火灾能力；三是提高组织人员疏散逃生能力；四是提高消防宣传教育培训能力。
4、什么是第一支灭火力量？第二支灭火力量？第一支灭火力量指失火现场单位员工在第一时间自发形成的灭火救援力量；一般应于发现火灾后1分钟内形成；第二支灭火力量指火灾确认后，单位按照灭火和应急疏散预案，组织员工形成的灭火救援力量；一般应于发现火灾后3分钟内形成。
5、“一懂三会”的内容是什么？懂岗位的火灾危险性，会灭火、会疏散、会逃生。
6、“三懂三会”的内容是什么？懂基本消防常识，懂消防设施器材使用方法，懂逃生自救技能。
会查改火灾隐患，会扑救初起火灾，会组织人员疏散。
7、单位是否组织过灭火疏散演练？是否参加？参加日期？谁主讲的？单位已组织灭火疏散演练8、灭火器的使用方法？见附件！9、消防栓的使用方法？见附件！10、如何扑救初起火灾？11、什么是“防火墙”工程？为推动社会消防安全管理创新，前移火灾预防关口，提升社会火灾防控水平，确保全国火灾形势稳定，公安部决定从2010年至2012年，在全国实施构筑社会消防安全“防火墙”工程。
开展社会单位消防安全“四个能力”建设，落实政府部门消防工作“四项责任”，夯实农村、社区火灾防控“四个基础”，提高公安机关消防监督管理“四个水平”。
12、请简单介绍一下你单位消防安全状况？（按本单位实际情况自行填写）。
消防安全“四个能力”应知应会一、“四个能力”1、检查消除火灾隐患能力；2、扑救初起火灾能力；3、组织疏散逃生能力；4、消防宣传教育能力。
二、灭火器的日常检查（三看：压力表、保险销、外观）1、铅封是否完好；2、防腐层的完好程度；3、可见零部件是否完好；4、压力表指针是否在绿区；5、喷嘴是否畅通。
三、灭火器的使用方法手提灭火器迅速赶至火场离火源3---5米处，占领上风向或侧风向，拔出插销，一手握紧喷嘴，对准火焰根部，另一手的大拇指按下压把，灭火剂即可喷出，左右扫射向前推进将火扑灭，也可概括为：一提，二拉，三对准，四压。
四、消防栓的使用方法1、打开箱门，取出水带并打开；2、将水带的一头连接于消防闸阀上，如果一条不够长，可多条相连；3、将水枪连接于水带的另一头；4、按下手报按钮，打开阀门，开始灭火。
消防自救转盘的使用方法打开箱门，拉出转盘上的水管，打开水管上的水喉，即可出水灭火，一般用于对初起火灾。
五、《中华人民共和国消防法》由中华人民共和国第十一届全国人民代表大会常务委员会第五次会议于2008年10月28日修订，自2009年5月1日起施行。
每年11月9日为消防宣传日。
六、火灾：是指在时间上或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。
七、燃烧：是一种放热发光的化学反应，是可燃物与空气中的氧气或其它氧化剂在一定的条件下发生的一种剧烈的化学反应待等。
八、燃烧的必要条件：可燃物、助燃物（氧化剂）、着火源（温度）。
九、燃烧产物对人体危害：缺氧、高温、烟尘、毒性气体。
十、燃烧的类型：闪燃、着火、自燃、阴燃、爆炸、十一、火灾按燃烧物质分类（A、B、C、D四类）A类-----固体物质火灾B类-----液体物质和可熔化的固体物质火灾C类-----气体物质火灾D类-----金属物质火灾E类-----带电物质或精密仪器火灾十二、防火的基本原理1、控制可燃物；2、隔绝空气；3、消除着火源；4、阻止火势蔓延。
十三、灭火的基本原理：冷却法、隔离法、抑制法、窒息法。
十四、水不能扑救的火灾1、油类物质火灾2、金属物质火灾3、带电物质火灾4、三酸（硫酸、硝酸、盐酸）5、高温设备和熔化的钢水6、电石火灾十五、消防工作的方针：预防为主、防消结合原则：政府统一领导，部门依法监管，单位全面负责，公民积极参与。
十六、如何报火警1、记住报警的电话号码“119”，发现火情立即报警，不能延误。
2、电话接通后，保持镇静，根据消防队员的提问，必须如实告知姓名，电话号码，讲清发生火情的地址，建筑类型，着火部位，现场着火物的性质，是否有人员被困，以及火场周边的情况，便于消防队根据报警情况，在第一时间携带相应的执勤装备，灭火药剂出警，和报告上级调派警力增援。
3、报警结束后，立即参与自救和组织人员疏散，并保持联系号码的畅通，以便消防队在出动过程中了解火场情况，如地理位置偏远复杂，要派人在明显位置，交叉路口等候引导消防队车辆进入火场。
十七、酒店现有的消防设施灭火器、消防栓系统、自动喷淋系统、防排烟系统、手动按钮、消防电梯，疏散通道、防火卷帘、加压泵、气体灭火、烟感温感报警系统，中央联动主机、正压送风系统、应急照明、安全出口指示等。
自动喷淋：在楼内的地方，红色管路接连的装置又称花洒系统，普通红色喷淋在温度达到68C以上，会自动爆裂喷水，具有报警和灭火的双重作（本酒店配置两种：红色68摄氏度、墨绿色93摄氏度）。
烟感：在楼内的地方，安装在天花板下白色圆形物为烟感报警探头，当周围的烟雾或烟尘达到一定演出浓度时，圆形物上红色指示灯亮起来并把信号在消防监控中心显示火警状况。
疏散通道的作用：用于疏散被火围困的人员，物质，安全通道在任何时候都应保持畅通。
十八、酒店消防安全责任人：副董郑元新先生酒店防火责任人：总经理黄金龙先生酒店消防安全管理人：安全经理陈旺先生十八、酒店员工须掌握的“四懂四会”懂的火灾的危害性，会报警懂的火灾的预防措施，会使用灭火器材懂的扑救火灾，会扑救初起火灾懂的火场逃生，会组织人员疏散二十、火灾的发展阶段初起阶段、发展阶段、猛烈阶段、下降阶段、熄灭阶段。
二十一、如发生火警，无论大小必须作出如下措施1、保持镇定，不可惊慌失措。
2、呼唤附近同事援助。
3、通知消防中心或总机，清楚地说出火警地点，燃烧物质，火势蔓延情况、有无人员被困及本人姓名所属部门。
4、在安全的情况下，利用就近的灭火器材试行将火扑灭。
5、切勿搭乘电梯，而须走楼梯。
二十二、如发生火灾，通报，疏散抢救次序。
1、通报次序首先着火层，其次着火层以上各层，再次是可能蔓延的着火层以下的楼层。
2、疏散抢救次序A、先疏散着火房间，后疏散着火房间的相邻房间。
B、先疏散着火层以上，扣疏散着火层一下层。
C、指导青壮年冲过烟雾沿安全楼梯疏散，护送行动不便人员从消防电梯疏散。
3、抢救物品次序：首先易燃易爆物品，其次是贵重物品，再次是一般物品。
二十三、“四个能力”相关内容（一）检查消除火灾隐患能力1、单位应按以下要求开展防火检查、巡查a)、单位消防安全责任人，消防安全管理人每月应至少组织一次防火检查b)、单位内设部门负责人每周应开展防火检查c)、消防安全重点单位每日应进行防火巡查，其他单位每日应对消防安全重点部位进行防火巡查d)、员工每日应进行岗位防火检查2、单位及其内设部门组织开展防火检查应包括下列内容：a)、消防安全制度、消防安全管理措施和消防安全操作规程的执行和落实情况b)、用火、用电有无违章c)、新建、改建、扩建及装修工程有无违章d)、疏散通道、安全出口和消防车通道是否畅通e)、消防设施、器材和消防水源是否完好f)、消防(控制室)值班人员值班情况，消防安全重点部位管理情况g)、灭火和应急疏散预案的制定与演练情况h)、员工消防知识掌握情况i)、防火巡查。
火灾隐患整改及防范措施落实情况j)、其他消防安全情况3、单位组织开展防火巡查应包括下列内容：a)、用火、用电有无违章b)、疏散通道、安全出口是否畅通c)、消防设施器材、消防安全标志是否完好d)、重点部位员工在岗在位情况e)、其他消防安全情况4、员工岗位防火检查应包括下列内容：a)、用火、用电有无违章b)、疏散通道、安全出口是否畅通c)、消防设施器材、消防安全标志是否完好d)、场所有无遗留火种e)、其他消防安全情况5、因工作需要确需动用明火时，单位消防安全管理部门应指定专人到场监护，并进行下列内容的防火检查：a)、是否办理动火许可证，动火操作人员是否具备动火资格，动火监护人是否在位b)、动火地点与周围建筑、设施等防火间距是否符合要求，动火地点附近四周是否有影响消防安全的物品c)、电焊电源，接地点是否符合防火要求d)、焊具是否合格，燃气、氧气瓶是否符合安全要求，放置地点是否符合规定e)、动火期间的灭火应急措施是否落实6、单位消防安全责任人对火灾隐患整改负总则，消防安全管理人和消防工作归口管理职能部门具体负责督促落实火灾隐患整改工作。
7、发现火灾隐患应立即改正；不能立即改正的，发现人应向消防工作归口管理职能部门或消防安全管理人报告，消防工作归口管理职能部门或消防安全管理人应及时研究制定整改方案，确定整改措施、时限、部门和责任人，报消防安全责任人审批。
8、火灾隐患整改完毕后，消防安全管理人应组织验收，并将验收结果报消防安全责任人。
（二）扑救初起火灾能力1、单位消防安全责任人、消防安全管理人应组织制定灭火和应急疏散预案，并组织演练。
2、员工发现火灾应立即呼救并拨打“119”电话报警，起火部位现场员工应在1分种内形成第一灭火力量，采取如下措施：a)、火灾报警按钮和电话附近的员工，立即摁下按钮或拨电话通知消防控制室或值班人员b)、消防设施，器材附近的员工使用现场灭火器，消防栓等设施器材灭火c)、疏散通道或安全出口附近的员工引导人员疏散。
3、火灾确认后，单位消防控制室或单位值班人员应立即启动灭火和应急疏散预案，在3分钟内形成第二灭火力量，采取如下措施：a)、通讯联络组按照灭火和应急疏散预案要求通知员工赶赴火场，与公共消防队保持联络，向火场指挥员报告火灾情况，将火场指挥员的指令下达有关员工：b)、灭火行动组根据火灾情况使用本单位的消防设施、器材扑救初起火灾：c)、疏散引导组按分工组织引导现场人员疏散：d)、安全救护组抢救、护送受伤人员：e)、现场警戒组阻止无关人员进入火场，维持火场秩序。
（三）组织疏散逃生能力1、员工应熟悉本单位疏散通道、安全出口，掌握疏散程序、逃生技能。
2、单位应根据本单位实际，配备相应的火场疏散逃生装备、器材。
3、单位应在每个楼层、疏散通道、安全出口明确疏散引导员，负责组织引导在场人员安全疏散。
4、火灾发生时，疏散引导员应通过喊话、广播等方式，按照灭火和应急疏散预案要求通知、引导火场人员正确逃生。
5、火灾无法控制时，单位火场总指挥应及时通知所有参加救援热源撤离。
（四）消防宣传教育能力1、单位法定代表人或主要负责人、消防安全管理人应是消防安全明白人。
消防安全明白人应熟知以下内容：a)、消防法律法规和消防安全职责b)、本单位火灾危险性和防火措施c)、依法应承担的消防安全行政和刑事责任。
2、单位应确定专（兼）职消防宣传教育人员，经过专门专业培训，具备宣传教育能力。
3、单位应利用展板、专栏、广播、电视、网络等形式开展消防宣传教育，在明显部位悬挂或张贴消防宣传标志。
4、员工上岗、转岗前，应经消防安全培训合格；对在岗人员每半年进行一次消防安全培训。
5、通过消防安全教育，员工应达到以下要求：a)、熟悉消防法律法规b)、掌握消防安全职责、制度、操作规程、灭火和应急疏散预案c)、掌握本单位、本岗位火灾危险性和防火措施d)、掌握有关消防设施、器材操作使用方法e)、会报警、会扑救初起火灾、会疏散逃生自救。
