一般单位消防安全“四个能力”建设标准详细版

消防安全“四个能力”建设标准消防安全“四个能力”建设标准随着我国城市化进程的不断推进，城市消防安全问题日益引起人们的关注。

为了提高消防安全的综合能力，保障人民生命财产的安全，国家制定了消防安全“四个能力”建设标准。

下面将从四个方面对这一标准进行详细介绍。

一、应急救援能力应急救援能力是指在突发火灾等紧急情况下，快速、有效地组织应对火灾，减少损失并保护生命安全的能力。

为了达到标准要求，消防部门应当建立完善的指挥系统，确保火灾发生时能第一时间进行处置。

此外，应提高消防队伍的素质，加强实战训练，提升应急救援能力。

同时，还需要加强与其他部门的合作，提高联动机制，形成一个高效协调的救援系统，以应对各类突发情况。

二、火灾防控能力火灾防控能力是指通过采取各种措施，提高火灾的预防和控制能力，从而降低火灾发生的概率。

根据标准要求，建筑物必须符合消防设计规范，安装完善的消防设施，包括火灾报警系统、自动喷水灭火系统等。

同时，要加强对建筑物的日常巡查，发现火灾隐患及时消除。

此外，要大力宣传火灾预防知识，提高群众的火灾防控意识，使每个人都能主动参与到火灾防控中来。

三、消防培训能力消防培训能力是指通过开展消防培训，培养和提升全民的火灾防控能力。

为了达到标准要求，要加大对消防教育的投入，建立健全消防教育体系，包括学校、企事业单位、公共场所等。

通过开展消防演练、消防知识讲座等活动，提高公众的消防意识和技能。

此外，要加强对专业消防队伍的培训，提高其应对各类突发情况的能力。

四、消防宣传能力消防宣传能力是指通过各种形式和渠道，向公众传达消防安全知识，提高公众的安全意识和自我防护能力。

为了达到标准要求，要加大对消防宣传的力度，通过电视、广播、报刊等媒体进行宣传，利用社交媒体平台进行消防知识的传播。

此外，要在学校、企事业单位、社区等地方开展宣传活动，提高公众对火灾危害的认识，培养正确的应对火灾的意识和技能。

总结起来，消防安全“四个能力”建设标准要求消防部门和整个社会各界共同努力，通过加强应急救援能力、提高火灾防控能力、加强消防培训能力和提升消防宣传能力，实现消防安全的全面提升。

单位消防四个能力建设标准在当前社会，消防安全问题备受关注，各个单位也越来越重视单位消防的建设。

单位消防的能力建设是确保单位内部人员和财产安全的重要保障，因此，建设单位消防的标准至关重要。

在这篇文档中，我们将就单位消防的四个能力建设标准进行详细介绍，希望对各位单位消防负责人有所帮助。

首先，单位消防的第一个能力建设标准是建立健全的消防组织架构。

这个标准包括确定消防组织的职责、权利和义务，制定消防工作的责任制度和工作流程，明确各级消防管理人员的职责和权限，确保消防工作的有序进行。

同时，还要建立健全消防组织的内部管理制度，包括消防安全教育培训制度、消防设备维护管理制度、消防应急预案管理制度等，以及配备专业的消防人员，确保消防组织架构的健全和运行有效。

其次，单位消防的第二个能力建设标准是配备完善的消防设施设备。

这个标准包括建立健全的消防设施设备配置方案，根据单位的具体情况，合理配置火灾报警系统、自动喷水灭火系统、消防应急照明和疏散指示系统、消防水源、灭火器材等消防设施设备，保证其数量和性能符合国家标准和法律法规的要求。

同时，还要加强对消防设施设备的维护管理，定期进行设备检查、保养和维修，确保其处于良好的工作状态，随时能够投入使用。

第三，单位消防的第三个能力建设标准是开展全面的消防安全教育培训。

这个标准包括制定消防安全教育培训计划，组织开展消防安全知识的宣传教育活动，提高全员的消防安全意识和自救逃生能力。

同时，还要定期组织消防演练和应急预案演练，提高员工在火灾等突发事件中的应对能力和处置能力，确保在发生火灾时能够迅速、有序地疏散人员、扑灭初起火灾，最大限度地减少人员伤亡和财产损失。

最后，单位消防的第四个能力建设标准是建立健全的消防安全管理制度。

这个标准包括制定消防安全管理制度和规章制度，明确单位内部消防安全工作的组织管理体系和工作流程，建立健全的消防安全档案和台账，定期进行消防安全检查和评估，及时发现和排除火灾隐患，确保单位内部消防安全工作的规范和有序进行。

消防安全“四个能力”及“四懂四会”的内容一、四个能力1.检查消除火灾隐患能力(四查、四禁)查用火用电、禁违章操作；查通道出口、禁堵塞封闭。

查设施器材、禁损坏挪用；查重点部位、禁失控漏管。

2.组织扑救初起火灾能力发现火灾后，起火部位人员30秒内形成第一灭火力量(第一梯队)；火灾确认后，单位人员1分钟内形成第二次灭火力量(第二梯队)。

3.组织人员疏散逃生能力(两熟悉、两掌握)熟悉疏散通道、熟悉安全出口，掌握疏散程序、掌握逃生技巧。

4.消防宣传教育培训能力(三要、一掌握)要有消防宣传人员、要有消防宣传标识、要有全体培训机制，掌握消防安全常识。

二、四懂四会(一)四懂1.懂得本岗位火灾的危险性学校内各个单位的岗位火灾危险性不同，对学校来说人员密集,火灾伤亡大，一旦发生火灾,极易造成群死群伤的严重后果。

图书馆档案资料比较多，也是易燃物品。

一但发生火灾损失不可估量。

学生宿舍、食堂以及微机室和实验室等部位危险性也各不相同。

2.懂得预防火灾的措施2.1加强学校内各类消防器材设施的建设,提高防火能力，加强消防水池的维护管理,对堵塞的消防通道要进行全面彻底地清理。

同时要加强建筑物内的灭火器的维护和保养,对超过使用年限的要及时更换,楼道应设置应急灯和醒目的安全疏散线路指示标志,安全疏散出口指示灯。

2.2加强安全用电管理对教室、实验室、图书馆、计算机房、食堂、学生宿舍等部位,要安全用电，及时消除不安全隐患，严禁使用大功率和违禁电器，做到人员离开房间切断电源。

2.3加强消防宣传教育对于师生的消防宣传形式不能过于单调陈旧,要贴近师生、贴近实际。

根据不同情况,不同季节,科学地研究学校消防宣传的内容和形式,创造性的开展工作。

3.懂得扑灭火灾的方法燃烧必须同时具备可燃物、助燃物和火源三个条件，当其中一个条件被去掉时，火就会熄灭。

由此归纳出以下四种灭火方法。

3.1窒息灭火法A.向燃烧区充入大量的不助燃的惰性气体，减少空气量。

B.封堵建筑物的门窗，燃烧区的氧气一旦被耗尽，又补充不到新鲜空气，火就会自行熄灭。

消防安全四个能力：1、检查消除火灾隐患能力；即：查用火用电，禁违章操作；查通道出口，禁堵塞封闭；查设施器材，禁损坏挪用；查重点部位，禁失控漏管。

2、扑救初级火灾能力；即：发现火灾后，起火部位员工一分钟内形成第一灭火力量；火灾确认后，单位3分钟内形成第二灭火力量。

3、组织疏散逃生能力；即：熟悉疏散通道，熟悉安全出口，掌握疏散程序，掌握逃生技能。

4、消防宣传教育能力；即：有消防宣传人员，有消防宣传标识，有全员培训机制，掌握消防安全常识。

1．检查消除火灾隐患能力切实做到“消防安全自查、火灾隐患自除”。

要确定消防安全管理人，具体负责本单位的消防安全管理；定期开展防火检查巡查，落实员工岗位消防责任；对检查发现的火灾隐患要立即消除，不能立即消除的，要制定整改方案，明确整改措施，落实整改资金，限时消除。

2．扑救初起火灾能力切实做到“火情发现早、小火灭得了”。

依法应当建立专职消防队的企事业单位要建立专职消防队，其他单位要建立志愿、“保消合一”等多种形式的消防队。

要结合单位实际，制定灭火和应急疏散预案并定期组织演练，确保一旦发生火情，员工能按职责分工及时到位、有效处置。

消防控制室值班操作人员要持消防行业特有工种职业资格证书上岗，熟悉消防设备，并熟练掌握火警处置及启动消防设施设备的程序和方法。

3．组织疏散逃生能力切实做到“能火场逃生自救、会引导人员疏散”。

员工普遍掌握火场逃生自救基本技能，熟悉逃生路线和引导人员疏散程序。

单位要明确疏散引导人员，确保一旦发生火灾，能够及时组织在场人员安全疏散。

4．消防宣传教育培训能力切实做到“消防设施标识化、消防常识普及化”。

消防设施器材要设置规范、醒目的标识，用文字或图例标明操作使用方法；重点部位、重要场所和疏散通道、安全出口要设置“提示”和“禁止”类消防标语。

要落实消防教育培训制度，员工普遍达到“懂基本消防常识、懂消防设施器材使用方法、懂逃生自救技能，会查改火灾隐患、会扑救初起火灾、会组织人员疏散”的要求。

一般单位消防安全四个能力建设标准单位消防安全是指对企事业单位、公共场所等的建筑、设备等进行规范管理，提高消防安全能力和应急响应能力，预防、控制火灾事故的发生，保护人民群众的生命财产安全。

在实践中，单位消防安全四个能力建设标准主要包括以下方面。

一、安全宣传教育能力建设安全宣传教育是单位消防安全工作的基础，通过宣传教育，可以提高员工的安全意识、自救能力和组织协调能力。

单位应建立完善的宣传教育体系，包括制定宣传教育计划、开展防火安全演练和消防知识培训等。

此外，单位还应根据员工的实际情况，通过电子屏幕、微信平台等渠道进行普及和宣传，提高员工对火灾防范的认识和自救能力。

二、安全管理制度能力建设安全管理制度是单位消防安全工作的基础性工作，有效的管理制度能够规范企业各项消防管理活动，减少消防隐患，为预防火灾提供保障。

单位应根据实际情况，制定防火安全管理制度、制定灭火救援预案、建立内部消防监督机构等。

此外，还应加强对有关法律法规和标准规范的学习和实施，促进消防安全管理的规范化、制度化。

三、安全设备建设能力建设灭火设备是防范火灾的重要手段，安全设备建设能力建设是单位消防安全工作中不可或缺的环节。

单位应根据建筑物的特点和火灾风险分析，配备适当的灭火设备和自救用具，包括防火门、消防器材、灭火器、疏散通道等。

同时，还要加强设备维护和检查，确保设备处于良好状态，应急时能够顺利行使作用。

四、应急预案能力建设应急预案是实现对火灾的快速反应和处置的重要保证，能力建设应重点考虑制定应急预案和开展应急演练。

单位应根据具体情况制定适宜的灭火救援预案，要保证预案的科学性、可操作性和便于操作。

在日常工作中，还应加强应急培训和演练，提高员工应急处理能力和团队协作能力。

四个能力建设标准是单位消防安全工作中的基本方向和关键要素，必须不断加强能力建设，提高防火安全措施，加强安全宣传教育，完善安全管理制度，并且严格执行各项消防安全措施，尽可能地保证预防和控制火灾事故的发生。

全面消防安全四个能力建设标准全面消防安全四个能力建设标准(全面)消防安全四个能力建设标准消防安全“四个能力”建设标准四个能力的内容：检查和整改火灾隐患能力、扑救初期火灾能力、组织引导人员疏散能力和消防安全知识宣传教育培训能力。

社会单位开展消防安全“四个能力”建设是落实单位消防安全主体责任、提升消防安全管理能力、最大限度预防和减少火灾事故的治本之策。

一、检查和自查火灾隐患能力1、社会单位应实行逐级防火检查制度和火灾隐患整改责任制。

2、社会单位应当定期非政府积极开展防雷检查、防雷巡查，及时发现并消解火灾隐患。

3、消防安全责任人、消防安全管理人应对本单位落实消防安全制度和消防安全管理措施、执行消防安全操作规程等情况，每月至少组织一次防火检查；社会单位内设部门负责人应对本部门落实消防安全制度和消防安全管理措施、执行消防安全操作规程等情况每周至少开展一次防火检查；员工每天班前、班后进行本岗位防火检查，及时发现火灾隐患。

4、社会单位及其内设部门非政府积极开展防雷检查应当包含以下内容：(1)灭火器材配置及完好情况，室内外消火栓、水泵接合器有无损坏、埋压、遮挡、圈占等影响使用情况；(2)消防设施运转、记录情况；(3)消防车通道、消防水源情况；(4)安全出口、撤离地下通道与否通畅，存有无堵塞、自动门情况；(5)安全疏散指示标志、应急照明设置及完好情况；(6)有没有违章采用易燃易燃材料翻新情况；(7)电气线路是否破损、老化、连接松动，有无私拉乱接电线、违章使用电器等违章用电情况；(8)有没有违章用火情况；(9)消防控制室、消防值班室、消防安全重点部位的人员在岗在位情况；(10)易燃易爆危险品生产、储存、销售单位、场所的工艺装置、应急事故处置设施与否较完整有效率，防雷、安全检查、防火、防静电措施全面落实情况；5、消防安全重点单位应当进行每日防火巡查，其他单位应对消防安全重点部位每日至少进行一次防火巡查；公众聚集场所在营业期间的防火巡查至少每2小时一次，营业结束时应当对营业现场进行检查，消除遗留火种；公众聚集场所，医院、养老院、寄宿制的学校、托儿所、幼儿园夜间防火巡查应不少于两次。

消防安全“四个能力、三提示、三懂三会”
四个能力：
1、检查消除火灾隐患的能力；
查用火用电;禁违章操作
查通道出口;禁堵塞封闭
查设施器材;禁损坏挪移
查重点部位;禁失控漏管
2、组织扑救初起火灾能力；
发现火灾后，起火部位员工1分钟内形成第一灭火力量;
火灾确认后，单位3分钟内形成第二灭火力量
3、组织人员疏散逃生能力；
熟悉疏散通道
熟悉安全出口
掌握疏散程序
掌握逃生技能
4、消防宣传教育培训能力。

有消防宣传人员
有消防宣传标识
有全员培训机制
掌握消防安全常识
社会单位消防安全“三提示”：
提示公众所在场所火灾危险性；
提示公众所在场所安全出口和疏散通道；
提示公众所在场所逃生设备器材具体放置位置和使用方法。

三懂三会：
三懂:懂得自身岗位的火灾危害、
懂火灾的扑救方法、
懂预防火灾的措施：
三会:会扑灭初期火灾;
会使用灭火器;
会逃生自救。

社会单位消防安全“四个能力”建设标准一、检查消除火灾隐患能力（一）单位应按以下要求开展防火检查、巡查：1、单位消防安全责任人、消防安全管理人每月应至少组织一次防火检查;2、单位内设部门负责人每周应开展防火检查;3、消防安全重点单位每日应进行防火巡查，其他单位每日应对消防安全重点部位进行防火巡查;4、员工每日应进行岗位防火检查。

（二）单位及其内设部门组织开展防火检查应包括下列内容：1、消防安全制度、消防安全管理措施和消防安全操作规程的执行和落实情况;2、用火、用电有无违章;3、新建、改建、扩建及装修工程有无违章;4、疏散通道、安全出口和消防车通道是否畅通；5、消防设施、器材和消防水源是否完好；6、消防(控制室)值班人员值班情况,消防安全重点部位管理情况；7、灭火和应急疏散预案的制定与演练情况:8、员工消防知识掌握情况；9、防火巡查、火灾隐患整改及防范措施落实情况；10、其他消防安全情况。

（三）单位组织开展防火巡查应包括下列内容:1、用火、用电有无违章；2、疏散通道、安全出口是否畅通;3、消防设施器材、消防安全标志是否完好；4、重点部位员工在岗在位情况；5、其他消防安全情况。

（四）员工岗位防火检查应包括下列内容:1、用火、用电有无违章；2、疏散通道、安全出口是否畅通；3、消防器材、消防安全标志完好情况;4、场所有无遗留火种;5、其他消防安全情况。

（五）因工作需要确需动用明火时,单位消防安全管理部门应指定专人到场监护,并进行下列内容的防火检查:1、是否办理动火许可证,动火操作人员是否具备动火资格,动火监护人是否在位；2、动火地点与周围建筑、设施等防火间距是否符合要求,动火地点附近四周是否有影响消防安全的物品；3、电焊电源、接地点是否符合防火要求；4、焊具是否合格,燃气、氧气瓶是否符合安全要求,放置地点是否符合规定；5、动火期间的灭火应急措施是否落实。

（六）单位消防安全责任人对火灾隐患整改负总责,消防安全管理人和消防工作归口管理职能部门具体负责督促落实火灾隐患整改工作。

消防安全“四个能力”建设
一、检查消除火灾隐患能力
单位应建立防火安全制度，定期开展消防安全检查，发现火灾隐患及时整改。

单位应确定消防安全责任人，负责组织开展消防安全检查，并监督整改火灾隐患。

单位应定期对消防设施、器材进行检查，确保其完好有效。

单位应加强易燃易爆物品的管理，制定相应的安全措施。

二、组织扑救初起火灾能力
单位应制定灭火和应急疏散预案，定期组织员工进行演练。

单位应明确火灾报警程序，发现火警及时报告并启动应急预案。

单位应按照灭火和应急疏散预案的要求，配置足够的灭火器材，并定期维护保养。

单位应加强消防设施的日常管理，确保其处于良好状态。

三、组织人员疏散逃生能力
单位应定期组织员工进行疏散逃生演练，提高员工的逃生意识和技能。

单位应设置明显的疏散指示标志和应急照明设施，确保疏散通道畅通无阻。

单位应加强员工的安全意识教育，使其了解基本的逃生知识和技能。

单位应制定紧急疏散方案，明确疏散顺序和集合地点，确保员工能够快速有序地撤离现场。

四、消防宣传教育培训能力
单位应制定消防宣传教育培训计划，定期开展消防安全知识宣传和培训。

单位应通过多种形式开展消防宣传教育活动，如张贴宣传画、播放视频等，提高员工的消防安全意识。

单位应对新员工进行岗前消防安全培训，确保其了解相关知识和技能。

单位应鼓励员工积极参与消防安全工作，提出改进意见和建议，共同维护消防安全。

编号：SM-ZD-84115一般单位消防安全“四个能力”建设标准Through the process agreement to achieve a unified action policy for different people, so as to coordinate action, reduce blindness, and make the work orderly.编制：____________________审核：____________________批准：____________________本文档下载后可任意修改一般单位消防安全“四个能力”建设标准简介：该制度资料适用于公司或组织通过程序化、标准化的流程约定，达成上下级或不同的人员之间形成统一的行动方针，从而协调行动，增强主动性，减少盲目性，使工作有条不紊地进行。

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一、检查消除火灾隐患能力1. 单位应按以下要求开展防火检查、巡查：（1）单位消防安全责任人、消防安全管理人每月应至少组织一次防火检查；（2）单位内设部门负责人每周应开展防火检查；（3）消防安全重点单位每日应进行防火巡查，其他单位每日应对消防安全重点部位进行防火巡查；（4）员工每日应进行岗位防火检查。

2. 单位及其内设部门组织开展防火检查应包括下列内容：（1）消防安全制度、消防安全管理措施和消防安全操作规程的执行和落实情况；（2）用火、用电有无违章；（3）新建、改建、扩建及装修工程有无违章；（4）疏散通道、安全出口和消防车通道是否畅通；（5）消防设施、器材和消防水源是否完好；（6）消防（控制室）值班人员值班情况，消防安全重点部位管理情况；（7）灭火和应急疏散预案的制定与演练情况；（8）员工消防知识掌握情况；（9）防火巡查、火灾隐患整改及防范措施落实情况；（10）其他消防安全情况。

3. 单位组织开展防火巡查应包括下列内容：（1）用火、用电有无违章；（2）疏散通道、安全出口是否畅通；（3）消防设施器材、消防安全标志是否完好；（4）重点部位员工在岗在位情况；（5）其他消防安全情况。