2018-2019学年高三班主任工作计划

2018高三班主任工作计划没有计划的人生杂乱无章，看似忙碌却是空缺的。

下面关于2018高三班主任工作计划是由小编收集整理的，大家可尽情浏览借鉴，希望能帮到大家。

篇一：高三班主任工作计划今年，学校安排我任理科高三(5)班的班主任。

根据以往几年的带班工作经验，我对高三班级管理工作做了安排。

跟据高三年级不同时间段的学生特点划分为四个阶段的，每个阶段有不同的工作侧重点。

“两条线”指每一个阶段都应该贯穿两条基本工作线：思想教育和学习指导。

下面分别进行阐述。

第一阶段(开学至期中)学生特点：学生刚升入高三，内心有冲动，有热情，有强烈的成功欲望，同时又有些畏惧，担心吃不了高强度学习的苦，承受不了高考所带来的压力。

这是刚升入高三年级学生的普遍心理。

工作思路：班主任工作的起点要低，通过多种方式帮助学生尽快适应高三生活，否则学生会感到茫然，不知如何起步。

我的做法是，像对待刚进入高中的学生—样，从入门抓起，从细节抓起，讲清楚每一个学习、生活环节。

高三的学习与升学直接相关，因此要充分利用好班会和课下的谈心，做好学生的思想工作，帮助他们树立远大理想。

理想高远，才能有长久的动力。

这一时期的理想要高、要大，哪怕空一些也没有关系，关键是要和学生刚升入高三时的豪情万丈相映成辉。

生活纪律方面要强化高一、高二时形成的“一日生活制度”。

进入高三后，学生往往会产生一些错误认识，如认为只要能把学习抓上去，其他的都可以不管不顾。

如果不扭转这些错误认识，就会影响到班级工作的顺利开展，最终也会影响到学生的学习效果。

班主任应该让学生认识到，高考是一个系统工程，成功的获得是意志力、应变能力、身体素质等多方面因素综合作用的结果。

因此，班级管理中对学生生活纪律的要求，不但不能放松，还要比高一、高二时加强。

高三生活的第一个阶段，各科都要讲授新知识，这时，学法指导方面应重点讲解如何更好地掌握新知识，协助各科教师完成好教学任务。

第二阶段(期中至期末)学生特点：经过半个学期的学习，学生的激情渐渐归于平淡，再加上几次考试，有些学生的成绩不理想，心理压力逐渐加大，有的甚至产生放弃的念头;而大多数学生的成绩在进步，上大学的愿望越来越强烈，学习更加努力、刻苦。

高三2018年班主任工作计划三篇【导语】班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师，它是一个班的组织者、领导者和教育者，也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。

它与任课教师区别在于任课教师只负责本学科教学，而班主任除此之外全权负责管理一个班级！我们搜集的《高三2018年班主任工作计划三篇》，供大家参考阅读，更多内容，请访问工作计划频道。

【篇一】1、继续抓好班风建设，突出一个“实”字，高三这一年更要讲究实效性，不来空洞的，对学生要作细致的思想工作，尽量对学生的错误苗头处理在萌芽之中，对学生要动之以情，晓之以理，经常与学生交谈，使之在高三这一年让所有学生即成才又成人。

2、抓班风建设，突出一个“稳”字，因为高三容易出现思想上的波动，学习上俘澡，班主任工作一定要有的放矢，从正面教育稳定学生的思想情绪，及时发现问题，如果班上出现这种情况必须及时抓好稳定工作，否则的话会影响到大部分学生的学习情绪，严重会影响到整个班集体，造成班级混乱，将会出现缺课、旷课等现象发生，所以要求班主任多查堂，下班检查，对于学生旷课一节以上班主任不知道，甚至不问不闻，将在班主任工作中扣去0.2分/人次，要求班主任三次签到制，不限时间，不能带签、提前或推迟签，只要是在规定的时间范围内均可(上午、下午、晚自习各一次，每缺一次扣0.5分/次)。

目的要让学生随时见得到班主任，随时让学生感觉到老师在关心他。

3、抓好学风建设，突出一个“浓”字，在进入高三的起始阶段一定要让每位学生端正学习态度，形成良好的学习氛围，对成绩稍微突出的学生多来一点鼓励，，对成绩稍差一点的学生不怜惜你的表扬，确实基础差的学生鼓励他顺利的拿到高中三年的毕业证书。

必须给每位学生制定一个目标，并随时根据学生的学习状况进行修正，在订计划时一定要贴近高考，是那一类学校一定要具体，这样班级才稳定，学习空气才浓，这样可能会看到大部分学生在学习，在努力学习，甚至还会看到加班加点的在学习，将会看到16级希望，才会体现一个班级的学习风气是否浓厚。

2018年新学期高三班主任工作计划导读：本文 2018 年新学期高三班主任工作计划，仅供参照，假如能帮助到您，欢迎评论和分享。

新学期开始了，班主任工作计划要怎样写呢?以下是为大家精心整理的“2018年高三班主任工作计划”，欢迎大家阅读，供您参照。

详请关注 !作为班主任，我深知班风、学风对班级备考的影响，因此一定下鼎力气狠抓班风建设，修建一个优秀的班级气氛和环境。

本学期一定做好以下几方面的工作：一、指导思想全面贯彻教育目标。

为了培育学生优秀的思想道德和健全的人品，全面提高育人质量 ;为了更好地研究和探究班主任工作艺术，增强科研意识，搞好研究工作 ;为了增强对学生的感情投资，建立“服务意识”为学生供给优良服务 ;依据学校、教科处和年级组工作计划的要求，特拟订本工作计划。

二、工作目标1、团结协作，奋力拼搏，为保证达成学校下达的高考指标而进行班主任的开辟性工作。

2、增强德育教研，突出德育实效，使德育研究迈出新的步伐，进一步优化班风、学风。

3、保质保量达成学校、教科处。

年级下达的各项任务。

三、举措与要求1、持续将德育贯串在教育教课的全过程。

“以人为本”，坚固建立我校“坚持教育为每位学生终生幸福服务”的办学理念，突出以“四有”为主题的素质教育和以才华横溢接受祖国精选的育人特色。

增强感情投资，为学生供给优良服务。

2、本学期德育教研主题为：“持续着重心理教育，增强应试心理的调适，进而以平时心迎接高考”。

环绕这一主题，各班主任要以心理教育为切进口，增强学生优秀的心理素质的训练，平时要存心识的针对学生的考试心理进行心理素质教育，教育学生学会调控自己的情绪，具备优秀的心理状态，能适应外界状况的变化，使自己的资质、潜能获得充足发挥。

3、狠抓理想、法制和安全教育，增强目标、法律和自我保护意识。

联合事例，合时警觉学生，懂法守纪，仔细抓好、中、差生的教育和管理。

班主任落实本班教师与“临界生”的帮教组，可采纳个别指导、分层会诊、集体动员等多种形式和方法，把提高工作做到学生内心去，并建好受处罚或问题学生的帮教转变的档案工作，总结后进生转变经验，商讨后进生转变规律，做到有据可查，以稳固学习、生活次序。

2018年新学年高三班主任工作安排规划一、抓稳定根据学校的工作计划，深刻领会学校的总体工作思路，领会其精神。

尤其德育工作计划，确定班级的工作重心。

我认为高三的工作重心就是“稳定”，学生上了高三，会一下子成熟起来，当他面对不容乐观的高考形势的时候，会感到心里很茫然，同学们会产生各种各样的退缩行为，所以，在开学之初的大事就是“稳定”，只有学生稳定下来了，心态平和了，才有了学习和提升的基础，我按照往年的惯例，认真地做好开学准备，让学生填写学生入高三情况调查表，争取第一时间对学生有个大致的了解。

了解情况是班主任工作的前提和基础。

一个班级是否稳定也取决于这个班级是否有意思，为此，我们在第一天就统计了全班同学的生日，生日祝福会准时送达。

每一天早自习，在工作不忙的情况下，我会有准备地找同学谈心，作为“求稳定”的一个小小手段，当一个人在集体里，他觉得这个集体是有意思的，他是这个集体的主人，他会舍不得离开，他会找到前进的动力和勇气。

二、促和谐同学们来自不同的班集体，也带着不同的生活习惯和学习习惯。

在这个新集体中，如何让同学们不形成原班的小集团，而倾力打造新的集体，也就是如何促成这个“和谐”，真是个大学问。

为此，我多次通过开班会和个别谈心的方式促进班级内部的融合与团结，高三六班是同学们高三生活的最后一站，首先从思想上树立这种团结求生存的意识。

其次，我的做法是：首先缩减原二年九班、原一年十一班同学在班委会、团支部所占的比重。

在班干部的选配上大胆启用新人，通过帮带的形式促其尽快适应新的工作分配。

其次，在座位的安排上，我还是吸纳了我在高一的做法，同学们可以填报三个志愿，在整体协调的基础上，尽量满足大家的要求，尽量让不熟悉的同学同座，而且，在同学们的倡议下，我一改过去男生和男生一座、女生和女生一座的办法，首先男女生一座。

再次，在学习小组和值日清扫小组的安排上也充分地考虑到这一点。

三、求发展高三的学习生活是非常紧张的，如何在短暂的时间内让学生有一个大的提升，需要班主任运筹帷幄，有长远眼光，有全局意识。

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==高三班主任工作计划范文2018年以下是由小编为大家精心整理出来的高三班主任工作计划范文，希望大家能够喜欢。

高三班主任工作计划范文一高三的每一天总是过的忙碌且充实，从去年7月接手政治班至今也有半年时间了。

本学期，是我和高三(6)班的同学们在一起相处的第二个学期，其实也是最后一个学期了。

通过第一学期开学初的家访以及日后的相处，我已经初步对6班同学的脾气性格、思维特点有了了解，在了解的基础上，高三(6)班上学期的各项工作算是开展的比较顺利。

整个一学期，班级在学校的各项常规检查中名列前茅，还被评为校先进团支部，这也是我作为班主任非常欣慰和自豪的一点。

本学期是高中阶段最后一个学期，因此，早早地被打上了冲刺的烙印。

冲刺阶段，我将尽可能将班级管理重点放在学风建设上，营造良好的班风学风，突显高三毕业班特点，回归根本务实高校。

在班级管理上，我想还是延续上学期的思路，发挥班干部的自主工作能力和其他同学的自主管理能力，化繁为简。

针对不同阶段的特点，采取相应措施突出管理重点。

现将本学期的一些工作构想分阶段简要归纳第一阶段：迎接新学期，明确学习目标与任务。

(开学前1周~第5周)经过一个寒假的休息，学生普遍会比较懒散，对于各学科的知识点也将会经历一个“温故”的过程，因此，在这一阶段中，要努力完成寒假向新学期过渡，明确新学期各项要求，早日进入高三冲刺阶段的学习工作。

班级管理上，要及时纠正同学在行为规范上的问题(如迟到、不穿校服等等)，及时解决问题。

具体措施1、严肃寒假作业的收缴工作，至各任课老师处了解情况，找相应缺交作业的同学谈话了解情况，提出要求。

2、做好各项班级开学的常规工作：大扫除、墙报、班干部例会、班级规章制度及值日班长工作职责再次重申。

本学期特别突出强调用电安全问题，规定值日班长及生活委员每天离校检查电脑及饮水机电源，保证电源关闭。

高三班主任工作打算2018下学期下学期班主任工作打算范文一：此刻离高考还有100多天。

全班学生××人(男生××人，女生××人)，班上学生整体基础较差，掉队面较大，情绪也不稳固。

高考任务重(上本科线人数：××人)。

如何克服不利因素，帮忙学生做好备考工作，需要做大量的工作，现粗略打算如下：一、指导思想在学校领导下，以突出表现学生主体为中心，增强对学生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、责任教育、理想教育，提高学生自我教育能力、自主治理能力，培育学生具有健全人格，具有拼搏进取精神，争创高考理想成绩。

二、要紧工作1.做勤学生思想教育工作，指导学生从思想、知识、心理、躯体、考技等方面做好预备，稳固情绪，以良好的精神状态去迎接挑战，去把握住人一辈子重大选择的机遇。

2.认真上好班会课。

利用各类形式的班会课对同窗们进行思想教育，调动学生学习的踊跃性，培育学生良好的品格、修养等。

专门上好第一周的班会课，帮忙同窗们树立争取高考成功的信心。

有打算地安排一些主题班会，提高每一次的班会课的质量。

3.实行班干部连番值日负责制，严格考勤，严格操纵自修课纪律。

配合开展学校的各项活动，锲而不舍地抓勤学生的日常行为标准教育。

不按期深切学生宿舍，协同宿管组弄好宿生的治理工作，为同窗们营造一个良好的休息环境。

4.争取各科任教师的大力支持，做好培优转差。

要确信优生的培育目标和差生的转化目标,和谐好各科。

5.多与家长沟通。

要有严格的请假制度，树立平安意识，碰到特殊情形及时与家长联系。

6.组织勤学生高考报名、高考体检、填报志愿等工作，整理勤学生的各项档案资料，对学生负责下学期班主任工作打算范文二：转眼间咱们就迎来了高三的第二个学期。

高考的战鼓也敲得愈来愈响了。

为了把这一学期的工作做到最好，现特制订了咱们班的教学工作打算：一、确立20xx年高考班级目标。

2018—2019学年高三年级工作计划2016级承担着本学年高三年级的教学重任，身负责任重担，维系学校荣辱，关乎学生命运。

在这关键的一年里，高三年级全体教师将会以昂扬的斗志、科学的谋化、坚定的步伐、勤奋的工作投入到2019年的备考之中，我们将从以下几方面开展工作。

一、确定工作目标，强化目标意识1、清北生有大的突破。

2、尖优生人数600分以上人数达到150人。

3、一本上线人数过700人力争达到800名。

4、本科上线率力争过95%。

5、体育艺术上线争取突破100人。

二、围绕目标做好以下文章（一）突出双基，抓好细节，落实课改，提升教学效果1、备课环节（1）按照学校要求备课时间投入到位，不迟到，不早退。

（2）备课期间秩序好，安心专注度高，潜心钻研，无说笑玩手机电脑等现象。

（3）备课要备知识、备重难点、备教学过程设计、备学生参与度及接受难易度、备问题作业任务的布置安排等。

（4）每个备课组要把备考计划如高考细目表、月计划等提前谋划上交。

（5）重视狠抓双基即基础知识，基本技能的学习掌握与巩固提高。

2、说课议课环节说课内容主要侧重于教学设计和教学过程的实施，围绕如何打造和谐课堂、趣味课堂、高效课堂；围绕如何组织学生自主学习、合作学习；围绕教师如何点拨，如何引导，如何围绕课堂总结。

坚决杜绝简单的说知识上的对错、对答案等。

3、自习辅导课环节（1）、辅导老师按时到岗，不擅离职守，不早退，全程关注学情，维护好秩序。

（2）内容布置①内容布置适量适度，明晰具体到章节点。

②依据内容把时间划分为若干个时段，每个时段有对应复习内容。

③每节课课任教师在黑板上写下一句激励性指导性语言。

（3）检查督促①每节课都要进行检查督促，人数为两人以上。

②检查方式为：随机抽查、课后检查、下节课提问检查、上讲台演板等。

4、做题练习型辅导课（适合所有科目）（1）辅导老师按时到岗，不擅离职守，不早退，不接打手机，全程关注学情，维护好秩序。

（2）内容明确，容量适度适当，试卷页子发放按时。

2018—2019高三下期班主任工作计划312班彭湃进入高考倒计时阶段，班主任工作重点是抓班风、学风建设，营建一个良好的班级学习氛围和环境，点燃学生最后冲刺的热情与激情。

本学期必须做好以下几方面的工作：一、高考氛围的营造。

鼓励学生面对挑战迎难而上。

培养学生勤奋拼搏的意志品质;培养学生耐得住寂寞、抵制住诱惑的心态。

使学生明白只要有信心，再加上刻苦努力的学习，朝着自己的目标发展奋力拼搏就一定能够成功。

1.举行家长会。

利用一切可以利用的力量，齐心迎战。

2、举行百日冲刺宣誓主题班会，部署最后100天的复习要求。

3、通过主题班会、讲座，让学生了解和认识高考形势和动态，4、将“抓两头，带中间”进行到底。

5、通过主题班会和高考理想的规划，激发学生对理想追求的欲望和缩短与高校的距离。

二、做好服务。

1、督促学生做好计划，合理安排学习时间，适当参加体育活动。

2、密切关注学生思想动向。

除了联合科任教师及家长外，还及时请心理辅导老师，让心理辅导老师对学生进行心理辅导，使学生达到心理健康的水平。

3、针对学生每一次月考成绩，总分名次来了解学生的阶段学习情况。

帮助学生比较，找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现突破。

4、关心学生身体状况。

5、勤抓常管多督促严要求。

6、一个不能少。

越到后期越要关注后进生。

7、多陪他们，做“板凳班主任”以提供更好的服务。

三、发挥团队优势，齐抓共管经常与本班科任教师保持联系，负责协调本班科任教师之间的相互关系，调整各项教育教学措施。

了解本班学生各科学习情况，协调各科作业负担以及课内外出现的问题，必要时召开本班科任教师会，共同研究，设法解决。

四、加强与家长的沟通与交流召开家长会，通过电话短信等各种途径同家长保持经常联系，沟通学校教育和家庭教育，发挥家长在学生教育中的作用。

并做好家长的思想疏通工作。

五、日常工作1、开好每周班会，加强学生教育。

2、做好天一联考。

3、做好学生高考体检工作。

4、加强与家长联系。

2018-2019学年上学期班主任工作计划高三年级为把高三第一学期的工作做得更加稳固、扎实有效地推向深处，班级管理、学习成绩更好地实现最后的腾飞。

我计划在继续规范学生行为习惯的基础上，更加关注学生的思想动态，学习状态。

为此，我工作的重心主要是营造一个良好的班级氛围和学习环境，稳定学生情绪，激励学生以饱满的热情投入到高三备考中。

一、制定一个切实可行的班级公约，以此来约束和规范同学的行为习惯和学习习惯。

班级基本目标：本班的基本目标为“一个中心、两个基本点、三个学会。

”一个中心是：以高考为中心；两个基本点是：纪律和卫生（包括班级及宿舍）；三个学会是：学会做人、学会学习、学会处事。

学会做人：以德立人，以学成人。

学会学习：学习上要不断进取，培养学习能力和拼搏精神，一定要持之以恒。

学会处事：学会处理与老师的关系：听从老师，服从管理，不做出格之事。

学会处理与同学的关系：大事讲原则，小事讲风格。

学会处理与父母的关系：孝敬父母，珍惜金钱，勤俭节约，为父母争光。

班级精神：面对挑战，我们毫不畏惧；面对困难，我们勇于向前；面对挫折，我们决不低头；面对失败，我们永不言弃；面对自己，我们不断超越。

对待高考，我们承诺：思想上，力求进步；态度上，端正严谨；心理上，不骄不躁；行动上，认真刻苦。

我们的目标是崇尚一流，追求卓越，再创辉煌！敢于拼搏，用不懈争取进步；自强不息，用汗水浇灌理想；超越自我，用奋斗放飞希望；永不言弃，用信念实现梦想。

让青春绽放最美丽的光芒！班规：1、尊敬师长、团结同学、礼貌待人，不顶撞老师、不与同学发生冲突、不讲粗话。

2、作业须独立完成，不拖欠，不抄袭，考试不舞弊。

3、自觉维护学习秩序，不迟到，不旷课，不早退。

4、不沾烟酒，不打架斗殴。

5、课间不得有追逐、起哄、大声喧哗、串班等现象。

6、有事要请假，不得隐瞒欺骗。

7、自觉打扫卫生，保持教室清洁。

爱护公物，摆放整洁。

8、自觉遵守寝室纪律，服从管理，积极营造良好的卫生和休息环境。

利辛高级中学2018—2019学年度第二学期高三（33）班级工作计划刘东河十年寒窗苦，成败看此时。

已经到了全力冲刺的时刻，这是全体学生求学生涯最重要、最关键的阶段。

作为高三（33）的一员，我将充分发挥领头羊的作用，积极配合几十位学子，为孩子们的人生再起航保驾护航，加油鼓劲。

为此，本学期，我将做好如下几方面的工作。

一、注重常规管理，引导学生养成好习惯越是到关键时刻，越不能放松。

尤其是即将迎来高考，每一刻都很重要。

这学期，我将在学生出勤、仪容仪表、行为习惯、环境卫生等方面对学生进行规范引导，好习惯会让他们受益终生。

二、注重理想教育，为学生的学习注入动力理想是奋斗的动力。

为此，我们将举行一次“我的未来不是梦”的主题班会，努力激发学生学习的斗志，点燃他们学习的热情。

之后，每位学生写出自己的高考目标，并相互鼓励、相互监督，共同进步。

我还邀请上一届的优秀毕业生为大家现身说法，用自己的成长故事激励同学们努力奋斗，用拼搏赢得尊重，用汗水浇灌幸福！三、注重班级文化建设，为学生学习营造良好氛围良好的环境会让学生身心愉悦，学习轻松，精力集中，效率提升。

本学期，我将带头为读书角增书籍，同时号召大家每人捐书至少一本。

让墙壁说话，重新更换标语，发动学生写出振奋人心、鼓舞士气的励志标语，让同学们真正感受到高考的味道。

四、注重发挥班干部的作用，让管理更轻松班委会是班主任工作的得力助手，我们将定期召开班干部会议，鼓励大家积极参与班级管理服务工作，大家既分工明确各尽其责又讲求团结通力协作，为着同一个目标心往一处想劲往一处使，努力把高三（33）打造成一个充满活力、朝气蓬勃、和谐优秀的团队。

五、经常与学生进行交流谈心，拉进师生距离沟通交流是拉近师生关系的润滑剂，只有真正走进学生心里，真正关心学生，师生关系才会更融洽和谐，班级工作才能开展得轻松顺利。

本学期，我将与每一位同学至少面对面交谈一次，为孩子们减压，帮他们解困，给他们加油。

六、保持和家长的交流沟通，形成教育合力教育不是学校自己的事，它需要充分调动各方面的力量，尤其需要家长的理解与配合。