英语动词的分类

英语动词的种类◆提示：以下动词的分类并没有绝对的标准。

有的分类只是为了更好地学习英语动词、掌握动词的用法和搭配，以及更好地学好与动词有关的语法。

◆切记：有些动词作不同的意义解释时可以分属于不同种类的动词。

因此，我们要特别注意一词多义现象。

1．实义动词实义动词是指具有完整意义，可以单独作谓语的动词，主要表示主语的动作、状态和品质。

实义动词也可与助动词相结合表示更加复杂的动词意义。

实义动词主要包括及物动词和不及物动词两类。

（1）不及物动词不及物动词指的是后面不能跟宾语的动词。

在英语中大多数动词既可作及物动词，又可作不及物动词。

纯不及物动词很少。

常见的不及物动词有：apologize道歉appear出现arrive到达come来go去run跑walk走die死fall掉flow流淌happen发生rise升起、站起stay呆、留sit坐lie躺stand站cry哭swim游泳's go. 我们走吧！（2）及物动词能跟宾语的动词称为及物动词。

可分为跟单宾语的及物动词、跟双宾语的及物动词、跟复合结构的及物动词等。

①常见的只跟单宾语的及物动词accept接受borrow借bury埋cover覆盖defeat挫败discover发现enjoy喜欢excite使激动interest使感兴趣please使高兴put放worry担心surprise使凉讶forget忘记guess猜测love热爱use运用forget to wake me up at six tomorrow morning.别忘了明天早晨六点叫醒我。

You can borrow one book at a time from the library.在图书馆一次只能借一本书。

②常见的跟双宾语的及物动词A．指人的间接宾语在指物的直接宾语后面需加to的动词：bring带来give给hand递pass递pay付款post寄promise答应read读return返还sell卖show表现teach教tell告诉wish祝愿offer提供returned him the storybook.(可变为I returned the storybook to him.)我已把故事书还给他了。

动词总介1）表示动作中状态的词叫做动词。

2）根据其在句中的功能，动词可分为四类，分别是：实义动词（Notional Verb）、系动词（Link Verb）、助动词（Auxiliary Verb）、情态动词（Modal Verb）。

实义动词还可以分成及物动词和不及物动词说明：有些情况下，有些动词是兼类词，例如：We are having a meeting.我们正在开会。

（having是实义动词。

）He has gone to New York.他已去纽约。

（has是助动词。

）3）动词根据其后是否带有宾语，可分为两类，分别是：及物动词（Transitive Verb）、不及物动词（Intransitive Ve rb），缩写形式分别为vt. 和vi.。

说明：同一动词有时可用作及物动词，有时可用作不及物动词。

例如：She can dance and sing.她能唱歌又能跳舞。

（sing在此用作不及物动词。

）She can sing many English songs.她能唱好多首英文歌曲。

（sing用作及物动词。

）4）根据是否受主语的人称和数的限制，可分两类，分别是：限定动词（Finite Verb）、非限定动词（Non-finite Verb）例如：She sings very well.她唱得很好。

（sing受主语she的限制，故用第三人称单数形式sing s。

）She wants to learn English well.她想学好英语。

（to learn不受主语she的限制，没有词形变化，是非限定动词。

说明：英语中共有三种非限定动词，分别是：动词不定式（Infinitive）、动名词（Gerund）、分词（Participle）。

5)根据动词的组成形式，可分为三类，分别是：单字词（One-Word Verb）、短语动词（Phrasal Verb）、动词短语（Verbal Phrase）例如：The English language contains many phrasal verbs and verbal phrases.英语里有许多短语动词和动词短语。

四年级上册英语动词分类本文档旨在帮助四年级学生系统地了解和分类英语动词，以便学生在研究和运用英语中能更加准确和自如地使用动词。

下面将动词按照功能和用途进行分类，并提供一些例子以帮助学生更好地理解。

1. 行为动词 (Action Verbs)行为动词用于描述人或物的行为或活动，例如跑 (run)、跳(jump)、读 (read)、写 (write)、游泳 (swim) 等。

以下是一些常见的行为动词：- play (玩)- eat (吃)- sleep (睡觉)- dance (跳舞)- sing (唱歌)- draw (画)- walk (走路)- talk (说话)- watch (观看)- listen (听)2. 状态动词 (State Verbs)状态动词用于表示人或物的状态或存在，例如是 (be)、感觉(feel)、知道 (know)、相信 (believe)、喜欢 (like) 等。

以下是一些常见的状态动词：- be (是)- have (有)- know (知道)- like (喜欢)- want (想要)- need (需要)- believe (相信)- feel (感觉)- love (爱)- hate (讨厌)3. 情态动词 (Modal Verbs)情态动词用于表示一种情态或态度，包括能力、可能性、许可、建议等，例如可以 (can)、应该 (should)、需要 (must)、愿意 (would)、会 (will) 等。

以下是一些常见的情态动词：- can (能)- should (应该)- must (必须)- would (愿意)- will (将会)- may (可能)- might (可能)- could (可以)- shall (将会)- ought to (应该)4. 动词短语 (Phrasal Verbs)动词短语由动词与一个或多个副词或介词组成，具有特定的意义，例如放弃 (give up)、拿起 (pick up)、开始 (start off)、熬夜 (stay up) 等。

动词的分类动词种类实义动词连系动词助动词情态动词（重点）及物动词不及物动词状态系动词持续系动词表像系动词感官系动词变化系动词终止系动词Be DoShall WillhaveCan MayMust Have toShall WillNeed dare动词形式动词原形过去式过去分词现在分词一般时过去时完成时、被动语态进行时、动词词一、动词的分类按照动词在句中的作用，英语动词可分为四类；实义动词，连系动词，助动词和情态动词。

1、实义动词（行为动词）实义动词（行为动词）说明动作或状态，能独立作谓语，可分为及物动词和不及物动词。

（1）及物动词及物动词必须接宾语，才能有完整的意思，这可以有三种情况；①动词+宾语Her father enjoys warm tea very much in summer.她的父亲夏天非常爱喝热茶。

②动词+间接宾语+直接宾语（直接宾语是谓语动词的承受者，间接宾语表示谓语动作的方向（对谁做）或动作的目标（为谁做），间接宾语紧接在谓语动词后，但它不能单独存在。

）Did he give you a present yesterday?May I ask you a question?③动词+宾语+宾补They call her "Little Li".他们叫她小李。

They elected Bush president.他们选布什当总统(2)不及物动词不及物动词本身有完整的意思其后不需要跟宾语。

例如：His mother works in a hospital.（介词短语做地点）She stayed at home yesterday.（介短）A. 记住下面这些可带双宾语的动词buy, bring, build, cook, cut, draw, find, hand, get, leave, lend,make, offer pay, pass, read,return, show, sell, tell, teach, write等。

高考英语动词分类一、实义动词1.英语的实义动词又可分为及物动词和不及物动词两大类：后面必须跟宾语意义才完整的叫及物动词；本身意义完整，后面不需跟宾语的叫不及物动词。

2.有些动词通常只作不及物动词。

如： go,come,happen,lie,listen, rise,arrive,hall 等。

有些动词通常用作及物动词。

如：say,raise,lay,find,buy 等。

3.大多数动词可以兼作及物动词和不及物动词。

如：study,sing,speak 等。

例如： Who is going to speak at the meeting?谁打算在会上发言? (speak 作不及物动词)Few people outside China speak Chinese.在中国以外很少人讲汉语。

(speak 作及物动词)4.有些动词作及物动词与作不及物动词时的意义有所不同。

如：know,wash 等。

例如：It s your turn to wash dishes.轮到你洗碗了。

I had to wash and dress in a hurry.我得赶紧洗漱穿衣。

5.有些动词常和介词、副词或其它词类一起构成固定词组，形成短语动词。

如：listen,reply,wait,look 等。

二、连系动词连系动词用来连接主语和表语，连系动词后面常为形容词。

1.表示“是”的动词be。

这个词在不同的主语后面和不同的时态中有不同的形式， is,am,are,was,were,have /has been等要特别予以注意。

例如： He is a teacher.他是个教师。

We are Chinese.我们是中国人。

2.表示“感觉”的词，如look(看起来), feel(觉得，摸起来),smel1 (闻起来), sound (听起来), taste(尝起来)等。

例如： She looked tired.她看一去很疲劳。

I feel ill.我觉得不舒服。

高考英语动词分类一、实义动词1.英语的实义动词又可分为及物动词和不及物动词两大类：后面必须跟宾语意义才完整的叫及物动词；本身意义完整，后面不需跟宾语的叫不及物动词。

2.有些动词通常只作不及物动词。

如：go, come, happen, lie, listen, rise, arrive, hall 等。

有些动词通常用作及物动词。

如：say, raise, lay, find, buy等。

3.大多数动词可以兼作及物动词和不及物动词。

如：study, sing, speak等。

例如：Who is going to speak at the meeting?谁打算在会上发言？(speak作不及物动词)Few people outside China speak Chinese.在中国以外很少人讲汉语。

(speak作及物动词)4.有些动词作及物动词与作不及物动词时的意义有所不同。

如：know, wash等。

例如：It s your turn to wash dishes.轮到你洗碗了。

I had to wash and dress in a hurry.我得赶紧洗漱穿衣。

5.有些动词常和介词、副词或其它词类一起构成固定词组，形成短语动词。

如：listen, reply, wait, look等。

二、连系动词连系动词用来连接主语和表语，连系动词后面常为形容词。

1.表示“是”的动词be。

这个词在不同的主语后面和不同的时态中有不同的形式，is，am，are，was，were，have / has been等要特别予以注意。

例如：He is a teacher.他是个教师。

We are Chinese.我们是中国人。

2.表示“感觉”的词，如look(看起来)，feel(觉得，摸起来），smell(闻起来)，sound(听起来)，taste(尝起来)等。

例如：She looked tired.她看一去很疲劳。

I feel ill.我觉得不舒服。

英语动词分类英语动词可分为：动作动词，情感动词，知识动词，帮助动词，连接动词和现在进行时动词。

1. 动作动词（Action verbs）表示具体的动作，可分为不可分动词和可分动词。

不可分动词不可加副词或介词前缀进行增强，如go，come，sit，stand，sleep等；可分动词可以将介词前缀加到原词上进行增强，如look up，turn on，take off，get up等。

例：I want to go to the library. 我想去图书馆。

He was sleeping when I arrived. 我到时他正在睡觉。

2. 情感动词（Emotion verbs）表示人的情感状态，包括喜、怒、哀、乐等。

这些动词通常是不及物动词，但也有少数是及物动词。

如agree，believe，dislike，disagree，hate，like，love，admire，enjoy等。

例：I admire your courage. 我敬佩你的勇气。

She dislikes going to parties. 她不喜欢参加派对。

3. 知识动词（Cognitive verbs）表示人的思维活动，如看、听、想、知道等，说明人们获取知识、心情、思想等方面活动。

如：know、think、learn、understand、comprehend等。

例：I know the answer to that question. 我知道这个问题的答案。

He learned a lot from his mistakes. 他从自己的错误中学到了很多东西。

4. 帮助动词 (Auxiliary verbs)表示有可能的、可能的、过去的、过去的方式等情况，是语法上重要的词汇。

有be、do、have三种。

例：Have you finished your work yet? 你完成工作了吗？She is writing an essay. 她正在写一篇文章。

一．实义动词，又叫行为动词，意义完全且能够独立作谓语。

根据能否跟宾语，分为及物和不及物动词。

根据动作发生在时间段还是时间点，分为延续性和非延续性动词。

根据其形式能否做谓语，分为谓语(do, does, did) 和非谓语动词（to do, doing, done ）二．助动词，本身无意义或意义不完全，不能单独作谓语。

对实义动词起帮助作用。

1）基本助动词帮助实义动词表达否定，疑问，被动语态和各种时态。

例： The boy is crying. (is 帮助构成现在进行时，与crying 构成复合谓语)表推测情况：大到小Mwwosccmm妈得了，我殴死双simomHe has arrived. (has帮助构成现在完成时，与arrived构成复合谓语)The house will be sold. (will帮助构成将来时，be帮助构成被动)Does he like English? (does帮助构成一般疑问句)He doesn’t have lunch at home. (does帮助构成否定句) Trees are planted in spring. (are帮助构成被动语态)2）情态助动词帮助实义动词表达说话人的情感和态度。

跟DMN（大美女）在WCSMD=dareM=must(have to)N=needWCSM=will（would）, can(could), shall(should), may(might)三．系动词，用于构成主系表的基本句式。

例句：He is a teacher.Something seems wrong.He appears young.He kept silent at the meeting.This matter remains a mystery.He fell ill yesterday.People get angry easily in summer. His face went red.This kind of cloth feels very soft. This flower smells very sweet.。

英语语法—动词的分类和基本形式动词是表示动作行为或存在状态的谓语，它是句子的主要成分。

根据词形、动作的大小、持续时间、是否具有行动对象等特点，动词可以分为不同类型。

一、动词的基本形式1.一般现在时：do / work / play2.一般过去时：did / worked / played3.一般将来时：will do / will work / will play4.现在进行时：am doing / am working / am playing5.过去进行时：was doing / was working / was playing6.现在完成时：have done / have worked / have played7.过去完成时：had done / had worked / had played8.现在完成进行时：have been doing / have been working / have been playing9.过去完成进行时：had been doing / had been working / had been playing10.情态动词：can / could / must / should / may / might /will / would二、常见的动词分类1.主动动词：以动作的执行者为主体的动词，如do / work / play。

2.被动动词：以动作的承受者为主体的动词，如be done / be worked / be played。

3.及物动词：动词后接表示动作的对象的名词或代词，如eat / study / write。

4.不及物动词：动词后不可以接表动作对象的名词或代词，如sleep / suffer / arrive。

5.感官动词：表示感官感受的动词，如see / hear / feel。

7.助动词：表示动词位于句子中的位置、时间状态及谓语的性质的动词，如do / did / does / can / could / must。