张苹 编
外貌描写
也称肖像描写,即是对人物的外 貌特征(包括人物的容貌、衣着、神 情、体 型、姿态等等)进行描写,以 揭示人物的思想性格,表达作者的 情感。
抓特点(形似) 显神韵(神似)
请你诊断
走到镜子前面看一看:浓密的眉毛 下有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻 梁,还有一张红红的小嘴巴能说会道, 这就构成了一个可爱的我。
观察
表 按一定顺序整体观察 达 抓住独特之处重点观察 作 者 描写 的 情 有顺序地进行描写 抓住特征有重点地描绘 感
展 现 人 物 的 内 心 世 界
人物外貌手法一:修辞
小眼睛上方的额头, 像是用刀胡乱劈成的树 柴。皮肤藏污纳垢,就 像用枝条扎成的村舍外 墙那样粗糙。四方脸上 一只朝天狮子鼻,仿佛 被人一拳头打塌了的样 子。
诊断:外貌描写模式化,没有突出特征。 建议:进行有特点的外貌描写
抓特点 我呀,短头发圆脸像妈妈,浓眉大 眼像爸爸。不够白净的脸上有许多褐色 的雀斑。由于读书写字的姿势不正确, 我成了近视眼,这不,最近我的鼻梁上 又多了一副眼镜。别看我不漂亮,我可 从来没为我的容貌烦恼过。
点评:抓住相貌特征,较具体形象。
仔细观察罗 中立的油画 《父亲》, 通过描写外 貌表现出人 物的神韵。
一张古铜色的老 脸上,满是艰辛岁月 耕耘出的一条条车辙 似的皱纹。在这张刻 满了皱纹的面孔上, 微笑显得那么的勉强 与无助。 他的手中端着一 个破旧的茶碗,那犁 耙似的手啊,曾创造 了多少大米白面,多 少大豆高梁! 他的身后,是汗 水换来的一片金黄。
表达作者的爱憎
切忌: 公式化/脸谱化/表面化
寄语: 祝每一位同学都能用一双慧眼, 去发现生活中的真、善、美!