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大学生法律知识教育主题班会 PPT

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法制教育主题班会ppt课件

法制教育主题班会ppt课件
法制教育主题班会ppt课件
目录
• 法制教育重要性 • 国家法律法规及政策解读 • 校园内外安全风险防范措施 • 青少年心理健康与道德品质培养 • 家庭教育与亲子沟通技巧分享 • 总结回顾与展望未来发展规划
01
法制教育重要性
培养遵纪守法意识
01
02
03
遵守国家法律法规
通过学习法律知识，使学 生了解并遵守国家法律法 规，树立正确的法律观念 。
03
拓展法律知识
鼓励同学们自主学习法律知识，提高法律素养和综合能力。
THANKS
感谢观看
犯罪处理
对犯罪的未成年人实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主、 惩罚为辅的原则。
犯罪记录封存
犯罪的时候不满十八周岁，被判处五年有期徒刑以下刑罚的，应当对 相关犯罪记录予以封存。
03
校园内外安全风险防范措施
校园欺凌现象分析及应对策略
欺凌现象成因
分析校园欺凌产生的社会、家庭、学校和个人原因，深入了解欺 凌背后的心理问题。
影响因素
家庭环境、社会环境、学校教育等。
树立正确价值观和道德观念重要性
价值观
指引人生方向，决定行为选择。
道德观念
规范行为举止，促进社会和谐。
弘扬中华民族传统美德实践活动
传统美德
仁爱、诚信、勤劳、节俭等。
实践活动
志愿服务、文化传承、尊老爱幼等。
05
家庭教育与亲子沟通技巧分享
家长在法制教育中扮演角色和责任担当
信息识别技巧
教授学生如何识别诈骗信息，包括查看信息来源 、判断信息真伪、警惕异常要求等。
防范方法
强调保护个人隐私，不轻易透露个人信息，不轻 信陌生人的网络请求，遇到可疑情况及时报警。

大学生法制主题班会ppt课件

大学生法制主题班会ppt课件
鼓励大学生参与法制宣传活动，提高 其法律意识和法制观念。
案例分析
通过分析真实的案例，帮助大学生理 解法律在现实生活中的应用和价值。
大学生法制教育的创新与改革
多元化教学方式
引入新媒体技术
采用案例教学、讨论式教学、角色扮演等 多种教学方式，激发大学生对法制学习的 兴趣和热情。
利用新媒体技术如网络、手机APP等开展法 制教育，提高教育的便捷性和实效性。
加强法律意识培养
通过举办法律知识竞赛、模拟法庭等活动， 增强学生的法律意识。
提升师资力量
加强法律教师的培训和引进，提高教学质量 。
构建大学生法制教育长效机制的探索与实践
完善课程设置
将法制教育纳入必修课程，确保学生接受系统的法律教育。
建立多元评价体系
结合考试、实践活动、课堂表现等多方面进行评价，全面反映学生的学习成果。
大学生法制主题班会
汇报人：XXX
202X-XX-XX
CONTENTS 目录
• 法制教育的重要性 • 大学生法制观念现状 • 大学生法制教育的内容与方法 • 大学生法制实践与案例分析 • 大学生法制教育的挑战与对策
CHAPTER 01
法制教育的重要性
大学生法制教育的意义
01
02
03
培养法律意识
通过法制教育，大学生能 够了解法律体系和法律原 则，形成对法律的敬畏和 尊重，自觉遵守法律。
问题二
在面对实际问题时，缺乏运用 法律解决问题的能力。
大学生法制观念的培养与提升
培养途径一
加强法制教育，提高大 学生的法律素养。
培养途径二
开展实践活动，增强大 学生的法律应用能力。
提升方法一
引导大学生正确认识权 利与义务的关系，树立

大学生法律知识教育主题班会 PPT

大学生法律知识教育主题班会 PPT

让我们荡起双桨, 小船儿推开波浪. 海面倒映着美丽的白塔, 四周环绕着绿树红墙. 小船儿轻轻,飘荡在水中 迎面吹来了凉爽的风. 啦...... 小船儿轻轻,飘荡在水中 迎面吹来了凉爽的风. 让我们荡起双桨
同学们，通过这次班会，我们进一步认 识了法律法规的意义，愿同学们从小树立 法律意识，让法总结永远与你相随，让幸 福快乐永远与你相伴！本次班会圆满结束， 谢谢大家！
A、批评教育 C、罚站 B、停课写检查 D、与家长取得沟通，共同教育
请回答 10 8 4 1 7 9 5 2 3 6
ABD
3．未成年人（ ）其父母或者其他监护人， 其所在的寄宿制学校应当及时查找，或者向 公安机关请求帮助。
A、逃学 C、不在家中 B、旷课 D、擅自外出，夜不归宿
请回答 10 8 9 3 4 5 6 7 2 1
一、主持人致开场词
• 亲爱的同学们，随着我国经济的不断发展， 我们的生活在一天天的发生着改变，我们 身边也随之出现了行行色色的不同群体或 个人，并且他们的行为有时会侵犯到我们 的权利，如果我们不懂法我们也可能侵犯 到他们的权利，为了增强我们的法律意识， 培养遵纪守法的能力，为此我们准备了这 次的主题班会，再这次班会上我们将通过 各种形式来了解掌握法律法规常识，从而 使我们自觉遵守发律法规
• 9. 某幼儿园一群幼儿围着火炉烤火，张某离园取 东西。幼儿甲玩火点燃了幼儿乙的衣服，乙带火 跑出教室，被人发现将火扑灭。经检查乙被烧伤 面积达35%，住院治疗造成经济损失3000余元。 这一损失应（ ）
A．由幼儿园承担，幼儿甲的监护人适当赔偿 B．由幼儿甲的监护人承担，同时责令张某适当赔偿 C．由幼儿甲的监护人承担，同时责令幼儿园适当赔偿 D．由张某和幼儿园共同承担
A、学校的不合理制度，是学生甲横穿马路的主要原因。 因此学校负主要责任； B、学生甲自己的违规行为造成事故发生， 因此学生甲负主要责任； C、根据《中华人民共和国道路交通安全法》规定， 汽车司机负主要责任； D、客观上学校的不合理制度和主观上学生甲的故意违规 共同造成了事故的发生，所以学校和学生甲共同承担责任。

《知法守法主题班会》课件

《知法守法主题班会》课件
法律的重要性
法律是社会公正和稳定的基石，它保 障了人民的合法权益，维护了社会秩 序，促进了经济发展。同时，法律也 是国家治理和社会管理的重要工具。
我国的法律体系
宪法
宪法是国家的根本大法，规定 了国家的根本制度和根本任务
，具有最高的法律效力。
法律
法律是由全国人民代表大会及 其常务委员会制定的规范性文 件，包括各种法律、行政法规 等。
拓展宣传
建议班级组织更多关于法律知识的宣 传活动，让更多的学生了解和掌握法 律知识。
感谢您的观看
THANKS
劳动法的核心内容
劳动法的核心内容包括劳动合同、 工资、工时、休息休假、社会保险 等方面的规定。
劳动法的实施
劳动法的实施需要政府、企业、劳 动者等多方面的共同努力，加强监 督和管理，保障劳动者的合法权益 。
04
知法守法的重要性
个人权益保护
1 2
人身安全保障
了解法律并遵守，可以保护个人不受非法侵害， 维护自身安全。
班会总结
班会目标达成
通过本次班会，学生们对法律知识有 了更深入的了解，达到了预期的宣传 和教育效果。
参与度高
班会过程中，学生们积极参与讨论， 提出自己的见解和疑问，形成了良好 的互动氛围。
内容丰富
本次班会涵盖了多个法律领域，包括 宪法、刑法、民法等，为学生们呈现 了一个全面的法律知识体系。
形式多样
抵制不良行为
不参与违法活动，发现他人违法行为时及时向有 关部门举报。
维护法律权威
树立法律信仰
相信法律的公正性和权威性，树立对法律的信仰和敬畏。
支持依法治国
积极支持国家依法治国方略，参与法治建设和社会公益事业。
维护司法公正

大学安全法制教育主题班会PPT

大学安全法制教育主题班会PPT

强调网络道德和网络素养，引 导大学生文明上网。
培养大学生辨别网络信息的能 力，避免网络谣言和不良信息 的传播。
03
大学安全法制教育的实施途径
课堂教育
理论教学
通过课堂讲授的方式，向学生传 授安全法制的基本知识和理论， 包括法律法规、安全制度、安全 防范等方面的内容。
案例分析
结合实际案例，引导学生分析、 讨论，加深对安全法制教育的理 解和认识。
营造良好的校园安全环境。
THANKS
感谢观看
大学应定期组织安全法制教育主题班会，确保学生接受到系统的 安全法制教育。
完善安全法制教育课程体系
将安全法制教育纳入大学课程体系，确保学生能够全面了解相关法 律法规和安全知识。
强化安全法制教育师资培训
加强教师队伍的安全法制教育培训，提高教师的安全意识和法制观 念。
安全法制教育方式的创新
1 2
利用新媒体开展安全法制教育
安全法制教育资源的整合
加强与政府部门的合作
01
与公安、司法等政府部门建立合作关系，共享安全法制教育资
源，共同推进校园安全法制建设。
整合校内外资源
02
充分利用校内外的教育资源，如法律援助中心、心理咨询中心
等，为学生提供全方位的安全法制教育服务。
鼓励社会力量参与
03
鼓励企业、社会组织等社会力量参与大学安全法制教育，共同
强调个人财物安全，教育大学生 如何防范盗窃和诈骗。
普及应急处理知识，提高大学生 应对突发事件的能力。
自我保护能力的提升
教育大学生如何防范性骚扰、性侵害 等性安全问题。
培养大学生自我保护的意识和能力， 让他们学会在遇到危险时保护自己。
引导大学生正确处理人际关系，避免 校园暴力。

PPT模板135大学生法制教育主题班会课件

PPT模板135大学生法制教育主题班会课件

法律体系的基本框架
法律体系的分类和层级
法律体系的概念和构成
宪法在法律体系中的地位和 作用
法律体系的运行和保障机制
大学生常见的法律问题及应对方法
财产类纠纷：大学生因财产关系引发的法律问题，如诈骗、盗窃等 人身安全类纠纷：大学生因遭受欺凌、性骚扰等引发的法律问题 就业类纠纷：大学生在就业过程中遇到的劳动合同、社保等法律问题 网络类纠纷：大学生在网络上遭受的网络暴力、谣言等引发的法律问题
感谢观看
汇报人：
培养意义：提高 大学生的综合素 质和社会责任感， 促进社会和谐稳 定发展。
大学生参与法制建设的行动建议和方向
积极参与社会实践，推动法 制建设
关注国家大事，了解政策法 规
增强法制意识，遵守法律法 规
学习法律知识，提高法律素 养
07
总结与展望
总结大学生法制教育的重要性和内容
提升法律素养， 为未来生活和工 作打下基础
就业权：大学生有 平等就业的权利， 任何组织和个人不 得侵犯
大学生权益保护的途径和方法
法律途径：通过法律手段维护自 己的权益，如起诉、申请仲裁等
社会途径：通过社会力量，如媒 体、公益组织等维护自己的权益
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
校内途径：利用学校资源，如学 生会、教职工等维护自己的权益
加强自我保护意识：学习相关法 律法规，增强自我保护能力
06
大学生法制意识培养与行动建议
大学生法制意识的培养途径和方法
开设相关课程：通过法律基础课 程、思想道德修养课程等，让学 生了解法律知识，树立法制观念。
引导学生自我教育：鼓励学生自 主学习法律知识，提高自我保护 意识，增强法制观念。

法制教育主题班会PPT课件


在市场上购买了一把斧头，自己又准备了一把军刺。9月
19日晚，铁、方二人上完晚自习课后，将马某骗至一僻静
处，将其杀害，并将尸体抛掷3公里外的新平村附近的一排
水沟。 。
12
《治安管理处罚条例》第二十条规定： 非法制造、贩卖、携带匕首、三棱刀、弹簧刀或其 他管制刀具的，处十五日以下拘留，二百元以下罚 款或警告。这些刀具之所以禁止携带，因其威胁着 人的生命安全。携带管制刀具容易发生人身伤亡事 件，特别是青少年正是身体发育阶段，精力旺盛， 但由于法制观念和是非观念淡薄，争强好胜，行动 盲目而不计后果，携带管制刀具，极易一时冲动， 酿成不该发生的悲剧。
#体将202涉系2
该 嫌
县 及
9月20日失踪的某企业职工马某，用了14个小时 此案的中学生铁某、方某和杨某3名犯罪嫌疑人抓
获归案。 铁、方、杨3人均为贺兰县某中学高中学生。3人
于今年6月至8月份，多次到马某家“诈金花”赌博，马某
以记账形式给3人“放板”，致使3人共欠其赌债13.2万元，
其中杨某一人就欠赌债11万元。因为3人都是中学生，没
一失足成千古恨： 事。占了一点小便宜，慢慢地就想占大一点的便宜，在后来
就想占更大的便宜。见了好的东西，眼睛就盯住不放，心里
发痒，手也痒了，总控制不住自己。有时也很害怕，心里说
别干了，别干了，可手伸出去了。偷得多了，十次八次不被
发现，但总有一天会被发现的。为此，我两次被送劳教。本
来，这是改掉坏毛病的好机会，管教干部也都很和气，天天
《治安管理处罚条例》 《交通管理法规》
3
法律词典
犯罪——指严重危害社会，触犯刑法，应当 受到刑罚处罚的行为。
违法——指违反法律规定，危害国家、社会 和公民利益，依法应当承担法律责任的行为。 通常表现为对正常社会秩序的破坏，对公民 人身权利和公私财产等合法权益的侵犯，

大学法制安全主题班会ppt课件

规范行为与惩治违法
对违反法律法规的行为进行惩 治，警示他人遵守法律。
遵守法律法规，维护自身权益
学习法律知识
主动学习相关法律法规 ，了解自身权利和义务
。
提高法律意识
树立正确的法律观念， 增强守法自觉性。
遵守校规校纪
按照学校规定行事，不 从事违法违纪行为。
维护合法权益
在自身权益受到侵害时 ，敢于寻求法律援助，
通过安全防范知识和技能 的教育，提高大学生对安 全风险的防范意识和应对 能力。
02
大学生应了解的法 律法规
常见的校园违法犯罪行为
使用毒品
违反国家法律法规，危害自身 及他人健康。
打架斗殴
在校园内或校园周边发生的暴 力冲突，可能导致身体伤害甚 至刑事责任。
法治宣传活动
组织大学生参与法治宣传活动 ，向社会公众普及法律知识。
大学生法制安全实践案例分享与剖析
案例一
案例二
某大学生因违反校规被开除学籍案。通过 案例分析，引导大学生认识到遵守校规校 纪的重要性。
某大学生网络诈骗案。通过案例分析，教 育大学生警惕网络诈骗，提高网络安全意 识。
案例三
案例四
某大学生侵犯他人知识产权案。通过案例 分析，强调知识产权保护的重要性，引导 大学生尊重他人的知识产权。
大学生法制安全实践活动的意义
提高法律意识
通过法制安全实践活动，增强大学生 的法律意识，使其自觉遵守法律法规 ，维护社会秩序。
培养法治观念
帮助大学生树立正确的法治观念，认 识到法律在国家治理和社会生活中的 重要作用。
预防违法犯罪
通过法制安全教育，预防大学生违法 犯罪行为的发生，维护校园安全和社 会稳定。
维护自身合法权益。

【新版】大学生《世界法律日》主题班会ppt


法律有哪些？
为满足电力运维中心对变电站的多元化管理需求，需建立一套适应变电站安全生产的现代化变电站智能辅助监控系统。
法律有哪些？
虽然上文的两个技术规范已定义变电站智能辅助监控系统和视频监控系统，但两个技术规范分别由两个部门制定，缺少对变电站智能辅助监控系统的统一规划，在招标和实施过程中还存在不少问题。
班会总结
5)扩展性系统应充分考虑扩展性，采用标准化设计，严格遵循相关技术的国际、国内和行业标准（技术规范），确保系统之间的透明性和互通互联，并充分考虑与其它系统的连接；在设计和设备选型时， 科学预测未来扩容需求，进行余量设计，设备采用模块化结构，便于系统扩容、升级。
班会总结
同时系统的使用不能影响站内被监控电气设备的正常运行。
常见的违法行为
智能电网技术标准在智能电网中具有重要的新一代变电站智能辅助监控系统第2页战略意义，将贯穿智能电网建设的始终，决定智能电网建设的成败。
第三部分
学生应该注意的违法行为
变电站智能辅助监控系统结构示意图（现行招标文件）视频监控子系统由各种摄像机、站端视频处理单元、三合一防雷器、连接电缆等组成；门禁子系统由门禁控制主机、读卡器、开门按钮、电磁力锁、 连接电缆等组成。
02
04
班会总结
视频监控系统的基本接口分为两类：接口A和接口B，详见下图。
法
律
知
识
讲
座
主讲人：XXX
常见的违法行为
本方案从系统设计理念到系统架构的设计，再到产品选型，都将持续秉承系统可靠性原则，均采用成熟的技术，具备较高的可靠性、较强的容错能力、良好的恢复能力及防雷抗强电干扰能力。
常见的违法行为
新一代变电站智能辅助监控系统第14页除了视频预案，系统还支持其他处置预案，比如：当温湿度越限时，能够自动开启空调；当电缆沟积水越限时，能够自动开启排水；当开关室SF6浓度越限时，能够 自动开启排风。
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6．1999年6月28日第九届全国人大常委会 第十次会议通过了（ ）。
A、《中华人民共和国未成年人保护法》 B、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 C、《中华人民共和国妇女权益保护法》 D、《中华人民共和国教育法》
7．董红系儿童影星，年满10周岁，片酬颇丰。 其父董军的兄弟董强，家居山区，生活较为困难。 董军征得董红口头同意后，将董红的片酬3000元 以董红的名义赠与董强。对董军这一民事行为的效 力的下列表述，哪一个是正确的？（ ）
A、无效。理由是董军处分董红的财产不是为了董红的利益 B、有效。理由是董军已征得董红的同意 C、无效。理由是董军未征得董红母亲的同意 D、有效。理由是董军为其法定代理人，有权处理其财产
8. 某学校规定，上课时间一到，就关闭学校大门， 凡是迟到者，一律在校门外罚站半小时。学生甲 为了赶时间，在红灯情况下强行横穿马路，不料一 辆汽车急驰而来，把学生甲撞伤。该案赔偿责任应 如何承担
ACD
• 14. 刑罚是对犯罪分子适用的一种法律制 裁措施。下列选项中，对刑罚特征的表述 正确的有 （ ） • A. 刑罚只能适用于犯罪分子 • B. 刑罚必须由刑法明确规定 • C. 刑罚只能由公安机关依照法定程序决定 • D. 刑罚是一种最严厉的强制性法律制裁措 施 • E. 刑罚只能由国家审判机关依照法定程序 决定
3.《中华人民共和国义务教育法》是在 （ ）颁布的。 A、1986年 C、1990年 B、1978年 D、1996年
4．人民法院对（ ）周岁以上不满（ ） 周岁的未成年人犯罪案件一律 不公开审理。
A．14、16 C．14、18 B．16、18 D．14、20
5.我国的刑罚分为主刑和附加刑，其中附加 刑包括罚金、（ ）和没收财产。 A、管制 C、剥夺政治权利 B、拘役 D、赔礼道歉
请选择题号：
12
4 10 14 8
5 15 7
题号 13
11 6 9
1．我国第一部《中华人民共和国宪法》 诞生于（ ）年。
A、1949年 C、1950年 B、1954年 D、1982年
2.《中华人民共和国未成年人保护法》 是于（ ）正式施行的。 A、1991年1月1日 B、1991年9月4日 C、1992年1月1日 D、1999年11月1日
一、主持人致开场词
• 亲爱的同学们，随着我国经济的不断发展， 我们的生活在一天天的发生着改变，我们 身边也随之出现了行行色色的不同群体或 个人，并且他们的行为有时会侵犯到我们 的权利，如果我们不懂法我们也可能侵犯 到他们的权利，为了增强我们的法律意识， 培养遵纪守法的能力，为此我们准备了这 次的主题班会，再这次班会上我们将通过 各种形式来了解掌握法律法规常识，从而 使我们自觉遵守发律法规
二、法律知识竞答赛
明德崇法，笃行致知
法律知识竞赛试题
将所有同学平均分为三组，题目分 为三部分，第一部分必答题，第二部 分抢答题，第三部分问答题，第三部 分分数由嘉宾进行打分，最后总分最 高队获得奖励，总分最低队接受惩罚。 比赛一定遵循公平公正原则，主持人 不得泄露答案。
第一部分
比赛要求
• 此部分1~9是单选题，10~15是多选题， 此部分为必答题，由每组派代表抽签 决定题号，答对每题5分，每队回答三 个单选题；回答两个多选题，全对得5 分，不全得3分，回答有错不得分。一 个主持念题、对答案，一个人计分， 主持人要讲求公平公正原则。ABCD• • • • • •
12. 构成任何犯罪都必须具备的条件包括（ ） A. 行为触犯刑律 B. 行为导致了危害社会的实际后果 C. 行为侵害了法律所保护的社会关系 D. 行为人达到 法定责任年龄并具有责任能力 E. 行为人对犯罪行为及危害结果所持的故意或过 失的心理态度
ACDE
• 13. 我国刑法规定的基本原则主要有 （ ）。 • A. 罪刑法定原则 • B. 无罪推定原则 • C. 罪刑相适应原则 • D. 法律面前人人平等原则 • E. 自由心证原则
ABDE
15．未成年人犯罪应当负完全刑事责任的年龄是 （ ）周岁以上;负相对刑事责任的年龄是（ ）周 岁以上，（ ）周岁以下;无刑事责任的年龄是（ ） 周岁以下。
A、14 C、16 E、20 B、15 D、18
CBA
第二部分
比赛要求
• 每题由主持人宣读题目，等主持人 说抢答开始后，由每队队长举牌抢 答，抢答队有10秒时间进行讨论， 选择一位代表进行回答问题，每题 设10分，答错扣5分，不全不得分。 主持人一人读题和对答案，一人计 分，原则是公平公正，不能徇私舞 弊。
• 9. 某幼儿园一群幼儿围着火炉烤火，张某离园取 东西。幼儿甲玩火点燃了幼儿乙的衣服，乙带火 跑出教室，被人发现将火扑灭。经检查乙被烧伤 面积达35%，住院治疗造成经济损失3000余元。 这一损失应（ ）
A．由幼儿园承担，幼儿甲的监护人适当赔偿 B．由幼儿甲的监护人承担，同时责令张某适当赔偿 C．由幼儿甲的监护人承担，同时责令幼儿园适当赔偿 D．由张某和幼儿园共同承担
A、学校的不合理制度，是学生甲横穿马路的主要原因。 因此学校负主要责任； B、学生甲自己的违规行为造成事故发生， 因此学生甲负主要责任； C、根据《中华人民共和国道路交通安全法》规定， 汽车司机负主要责任； D、客观上学校的不合理制度和主观上学生甲的故意违规 共同造成了事故的发生，所以学校和学生甲共同承担责任。
• 10. 依照我国宪法规定，( 集体所有的自然资源 • A、森林、草原 • B、荒地、滩涂 • C、矿藏 • D、水流 • E、石油
)可以依法属于
AB
• 11.下列关于人格权自然属性的表述，正确 的是（ ）。 • A、人格权伴随着特定的民事主体存在 • B、民事主体享有的人格权与身共生 • C、人格尊严不能剥夺 • D、人格权不能转让和抛弃
1．（多选）各级人民政府支持和鼓励社会组 织为培养教育未成年人开展（ ）等服务活动。
A、生理咨询 C、法律咨询
B、心理咨询 D、教育咨询
请回答 10 6 7 8 9 2 3 4 5 1
ABCD
2．(多选）学校应当尊重未成年人的人格尊严， 不得对未成年人实行体罚、变相体罚或其他侮辱 人格尊严的行为，但某学生上课捣乱、致同学都 无法上课，老师应当采取（ ）。