高中政治人教版必修四生活和哲学提升选择题练习

课后练习与提高
一、单项选择题
1．哲学的智慧产生于（）
A．对世界的思考 B．哲学家的思考 C．人类的实践活动 D．人们会思考的大脑2．哲学的本义是指（）
A．爱智慧 B．聪明的人 C．智慧 D．真理
3．马克思说，哲学是现世的智慧，意思是（）
A．哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问 B．人人都有智慧
C．只有现世才有智慧D．哲学是哲学家所独创的
4．哲学的任务是（）
A．让人人都成为哲学家 B．指导人们正确地认识世界和改造世界C．使人全面发展D．追求真理
5．“哲学是指导人们生活得更好的艺术”，这句话说明（）
A．哲学属于艺术的一个种类
B．学会哲学，生活就一定会变得更美好
C．哲学与生活相互作用、相互决定
D．哲学对人们的生活有指导作用
6．“人们远在知道什么是辩证法以前，就已经辩证地思考了。

”这主要说明（）A．思考的力量是巨大的 B．哲学思想与人们的生活密切相关
C．辩证法是本身就存在的 D．哲学就是辩证法
二、非选择题
7．为什么说哲学的任务在于指导人们正确地认识世界和改造世界？
参考答案
【当堂检测】
1.D
2.A
3.B
4.C
5.C 6．C 提示：惊讶就是一种追问和思考的表现，这种情绪促使哲
学思想的产生。

7．C 提示：引言强调的是哲学的作用，A、B两项不能表达哲学的作用，D项的说法过于绝对。

【课后练习与提高】。

高二下学期第一次月考政治试卷时间：100分钟分值：100分命题人：余昌瑚2012.3.22一.选择题（下列各题中都有四个选项，从中选出相对来说最佳的一项，24×2分=48分）1．于丹在《〈论语〉心得》一书中写着这样一句话：道不远人，让我们在圣贤的光芒下学习成长。

这句话蕴含的哲理是( )A．哲学就在我们身边 B．要提高科学文化修养和思想道德修养C．哲学的智慧产生于人类的实践活动 D．哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问2．把可直接感知的某种具体实物看作是世界的本原，这种观点属于( )A．形而上学唯物主义观点 B．历史唯物主义观点C．辩证唯物主义观点 D．古代朴素唯物主义观点3．古代朴素唯物主义、形而上学唯物主义、辩证唯物主义和历史唯物主义三者的共同之处在于( )A．都认为物质是世界的本原 B．都把物质归结为具体的物质形态C．都认为原子是世界的本原 D．都正确地揭示了物质世界的基本规律4．有人认为命由天定，因而身处困境时消极等待；也有人认为人定胜天，面对困难积极进取。

生活中之所以有不同的处世方法是因为( )A．唯物主义世界观与唯心主义世界观总是相互矛盾的B．世界观决定方法论，不同的世界观，就有不同的方法论C．有些人有世界观，而另外一些人没有世界观D．不懂哲学的人，他的态度一定很消极5．钱学森是我国著名的科学家，同时又是一名哲学家，他曾经说过，“没有科学的哲学是跛子，没有哲学的科学是瞎子”。

这句话告诉我们( )A．哲学是各门具体科学的基础 B．具体科学为哲学提供世界观和方法论的指导C．哲学是世界观和方法论的统一 D．哲学和具体科学密切联系、不可分割6．“结庐在人境，而无车马喧。

问君何能尔？心远地自偏。

”在生活中，这一思想对很多人有借鉴意义：心态好就能超脱世俗杂事的困扰。

在哲学上，这一思想属于( ) A．客观唯心主义 B．主观唯心主义C．古代朴素唯物主义 D．形而上学唯物主义7．剑桥大学政治学教授加里斯特·琼斯曾经感慨：“《共产党宣言》虽然出版于1848年，但我们现在经常谈到的全球化、裁员、跨国公司、世界经济朝这个或那个方向发展，所有这些内容在书中都能找到，它有令人惊讶的现实意义，任何其他文献都没有这个力量。

哲学生活练习一、单项选择题(在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的)1．近年来，我国出现不少刚建了又拆的败家子工程，其根源在于“拍脑袋”决策，一些领导干部为了自己的政绩或喜好，不调查，不研究，给工作带来重大失误。

这种“拍脑袋”决策属于()A．肯定存在决定思维的唯物主义观点B．否认存在决定思维的唯心主义观点C．否认人能够认识客观事物的不可知论观点D．肯定思维和存在具有同一性的可知论观点解析：选B“不调查，不研究”显然否认了存在决定思维，B项符合题意，A项与题意无关；材料没有涉及可知与不可知的问题，C、D两项与题意无关。

故选B。

2．(2013·本溪一中月考)《非诚勿扰2》捧红了一首小诗《见与不见》：“你见，或者不见我/我就在那里——不悲不喜……”下列与这句诗所蕴涵的哲理相一致的是() A．古今异俗，新故异备B．我在故我思C．理在事先，理生万物D．心外无物解析：选B《见与不见》蕴涵的哲理是唯物主义观点。

我在故我思是唯物主义观点。

古今异俗，新故异备是辩证法思想。

理在事先，理生万物和心外无物是唯心主义观点。

故A、C、D项错误。

本题选B项。

3．《天说》是中国唐代柳宗元的哲学代表作之一。

文章着重批判天能赏罚的唯心主义天命观，阐发天没有意志、是物质实体的观点。

下列选项中，与该观点相一致的是()①金、木、水、火、土是世界的本质②天地合而万物生，阴阳接而变化起③物是观念的集合、存在就是被感知④宇宙是由元气构成的物质实体A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④解析：选B③属于主观唯心主义，①②④都属于古代朴素唯物主义思想。

4．企业若想得到良好发展，必须按照市场需求组织生产经营，优秀的经营者能够对市场需求作出正确的判断。

从哲学基本问题来看，这是因为()①存在决定思维②思维决定存在③思维与存在没有同一性④思维与存在具有同一性A．①③B．①④C．②③D．②④解析：选B企业要想得到良好发展，其经营者的思维必须适应市场需求的变化，这说明存在决定思维，①正确，②错误；优秀的经营者能够对市场需求作出正确的判断，这说明思维与存在具有同一性，③错误，④正确。

高中政治必修四生活与哲学第一、二课练习题一、选择题1．“哲学开始于仰望天穹(借指天空、宇宙)。

”这句话生动形象地说明( )A．哲学是高高悬浮于空中的思想楼阁 B．认识世界和改造世界从哲学开始C．哲学源于人类对实践的追问和对世界的思考 D．哲学能指导人们生活得更美好2．马克思说：“哲学是现世的智慧，是‘文化的活的灵魂’。

”这说明( )①哲学智慧是当代人智者的专利②哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问③哲学能指导人们正确地认识世界和改造世界④哲学能够给人们的生活和实践提供有益的指导A．①②B．③④ C．①②③ D．②③④3．下列关于哲学与生活的关系，说法正确的是( )①生活需要哲学，哲学就在我们身边②哲学是从人们的主观情绪中凭空产生的③哲学是指导人们生活得更好的艺术④哲学的任务就是寻找光明，在人类生活的路途上点起前行的明灯，指导人们正确地认识世界和改造世界A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④4．右边漫画体现的哲学道理有( )A．哲学为人们实践活动的开展提供了科学的世界观 B．世界观决定方法论，方法论体现世界观C．封建迷信是落后文化，我们必须自觉抵制 D．马克思主义哲学在实践的基础上实现了科学性与革命性的统一5．对世界观、方法论、哲学三者之间的关系表述正确的是( )①哲学是关于世界观的学说，又是关于方法论的学说②要有世界观和方法论就必须学习哲学③不同的哲学，世界观和方法论不同④科学的世界观决定科学的方法论，二者构成哲学A．①④ B．①②③ C．①③ D．②③④6．“今天科学技术不仅仅是自然科学与工程技术，还是认识客观世界改造客观世界的整个知识体系，而这个体系的最高概括是马克思主义哲学。

”钱学森关于哲学与科学关系的论断的合理性在于( )①认为哲学是科学之科学，是最高概括的科学②主张科学是哲学的知识前提，哲学是科学的最高概括③强调离开了哲学世界观的指导，科学研究就不能取得进展④指出哲学与科学具有一致性，哲学对科学具有方法论的指导作用A．①② B．②③ C．②④ D．③④7．在人类追索智慧的过程中，出现了各种各样的哲学派别。

第一框哲学的基本问题课后篇巩固提升学业水平引导一、选择题1.(考查点:哲学基本问题的内容)哲学相对于科学有一个很突出的特点,即哲学的主题在不间断地变换或转向,但不论如何变换或转向,其基本问题依然是( )A.思维和存在的辩证关系问题B.思维和存在何者是本原的问题C.思维和存在有没有同一性的问题D.思维和存在的关系问题,故答案选D项。

2.(考查点:哲学基本问题的内容)哲学基本问题是马克思主义哲学中的一个术语,又称哲学根本问题或哲学最高问题。

下列选项中,能够说明并对哲学基本问题作出正确回答的是( )①人类的一切认识都不能超出感性知觉所提供的范围②中央主要领导在十八届六中全会前分赴各地密集调研③“营改增”税收改革扩大至全国以推动经济转型发展④2017年1月1日,第三次全国农业普查全面启动A.①②B.①③C.②④D.③④,它包括两个方面的内容,一是思维和存在何者为本原的问题,二是思维和存在有没有同一性的问题。

②符合第一方面内容的要求,④符合第二方面内容的要求。

①是主观唯心主义观点,没有对哲学基本问题作出正确回答。

③没有涉及哲学基本问题两个方面的内容。

故答案选C项。

3.(考查点:哲学基本问题的内容)“没有景物,何来情感”与“没有情感,何来景物”,从哲学上看,两者争论的焦点是( )A.思维和存在何者为本原B.思维和存在有无同一性C.是否承认意识的能动作用D.世界观与方法论谁决定谁,情感属于思维范畴,审读材料可知,两者争论的焦点是思维和存在何者为本原的问题,故答案选A项。

4.(考查点:哲学基本问题的内容)漫画《鬼城》给我们的哲学警示是,想问题、办事情必须( )鬼城①正确处理思维与存在的关系问题②正确处理物质与意识的关系问题③认识到思维与存在具有同一性④认识到世界观决定方法论A.①②B.①③C.②④D.③④,①②是其应有的启示。

③④与题意不符。

5.(考查点:哲学基本问题的内容)自从有了人类以来,世界上的现象尽管纷繁复杂,千差万别,但归结起来无非是两大类,一类是物质,一类是精神。

第一单元生活智慧与时代精神第一课　美好生活的向导第一框　生活处处有哲学课后篇巩固提升随堂巩固训练一、选择题1.远古时期,人类与山川、鸟兽以及草木为伍,敬畏和依赖大自然,认为只有与大自然融为一体、和谐相处,才能“近取诸身、远取诸物”,从而逐步形成了“天人合一”理念。

这表明( )A.哲学智慧产生于人类的实践活动B.认识世界、办好事情需要哲学智慧C.哲学是从人的头脑中凭空产生的人类与山川、鸟兽以及草木为伍,敬畏和依赖大自然”,讲的是人类的生产生活实践,在此基础上,逐步形成了“天人合一”理念,表明哲学智慧产生于人类的实践活动,A项符合题意;B项与题意不符;C项说法错误;哲学思维并不都是人类的情感体验,D项说法错误。

2.面对频繁发生的地震,人们不可避免地思考一系列带有哲学性质的问题:为什么会发生地震?人们能否遇到地震?如何把地震的损失降至最低?这表明( )A.哲学是指导人们生活得更好的艺术B.实践活动是为了适应哲学发展的需要C.真正的哲学可以使我们正确地看待自然面对频繁发生的地震,人们不可避免地思考一系列带有哲学性质的问题”,这表明哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考,D项符合题意;A、C两项与题意不符;B项颠倒了哲学与实践活动的关系。

3.学习了《生活与哲学》之后,同学们的视野开阔了,思维更加科学、活跃。

以下是几位同学学习之后的感受,其中正确的是( )①哲学并不神秘,哲学就在我们身边　②哲学比较神秘,一般人是不能掌握的　③哲学博大精深,需要在实践中去理解和应用　④哲学学好了,其他学科自然也就学好了A.①④B.②③D.①③,只要留心思考,就会发现它与我们的生活、与我们置身于其中的自然和社会密切相关,它总是自觉或不自觉地影响着我们的学习、工作和生活,①正确,排除②;哲学理论抽象,需要在实践中理解和应用,③正确;④说法绝对。

4.马克思认为,哲学是现世的智慧,是“文化的活的灵魂”。

亚里士多德认为,哲学应追求“头等智慧”。

《生活与哲学》选择题过去两年，拉动全球经济增长、使全球经济转暖，贡献最大的除了美国经济，还有中国经济。

中国经济与世界经济的融合度越来越高，不仅仅是世界影响中国，中国也影响了世界。

根据上述材料回答1．上述材料表明（）A.哲学就是对经济生活的概括B.哲学对经济生活具有指导作用C.哲学源于具体的经济生活D.哲学与我们的社会密切相关2．爱因斯坦说过，哲学可以被认为是全部科学研究之母。

正确的理解是（）A.哲学对具体科学研究有指导作用B.哲学是对自然科学和社会科学的概括和总结C.哲学研究的对象是世界发展的一般规律D.哲学是对自然科学理论的概括和总结3．胡锦涛指出：“三个代表”重要思想是中国共产党人准确把握时代特征，紧跟世界发展进步潮流的必然要求；是中国共产党80多年奋斗历程和历史经验的科学总结；是中国共产党解决党内存在的突出问题，始终保持党的先进性的根本需要；是江泽民同志长期以来坚持理论创新，开拓马克思主义的新境界的理论成果。

上述材料说明（）A.哲学是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映B.哲学是关于社会矛盾的学说C.社会越复杂人们的哲学思想就越多D.哲学随着社会的发展不断发展，越来越正确4．马克思主义哲学的产生，实现了哲学史上的伟大变革，是人类认识发展结出的丰美硕果。

之所以这样说，是因为马克思主义哲学第一次实现了（）A.辩证法和形而上学的有机结合B.唯物主义和形而上学的有机结合C.唯物主义和辩证法的有机结合D.唯物主义和唯心主义的有机结合5．“星座占卜”、“运势分析”、“姓名测未来”……这些迷信活动为何会在校园中流行？蓬勃向上的中学生为什么会去相信一些子虚乌有的东西呢？究其原因，我们会发现学生认识世界的渴望和科学教育的缺失。

下列观点中与中学生迷信思想一致的有（）①.万物都在运动，但只是在概念中运动②.存在即被感知③.气者，理之依也④.自然界的规律性是人们思维总结出来的⑤.尽信书，不如无书A.①②④B. ①③④C. ①②③④⑤D. ①②④⑤6．水的流动规律在不同的条件下所起的作用是不同的，或者“洪水无情”，或者“细水润田”。

哲学生活选择题练习1.当人类即将迈入21世纪的时候，英国广播公司(BBC)在全球范围内举行过一次“千年思想家”网上评选。

结果，马克思位列榜首。

马克思逝世已100多年了，作为一个伟大的思想家产生如此广泛而巨大的影响，表明以他名字命名的马克思主义具有无穷的生命力。

马克思主义生命力的根源在于（）。

A.它吸收了人类文明的优秀成果B.其创始人马克思、恩格斯具有广博的知识C.它是无产阶级解放的锐利的思想武器D.它的以实践为基础的科学性与革命性的统一2.学习马克思主义基本原理的根本方法（）。

A．认真学习马克思主义的著作 B．一切从实际出发C．理论联系实际 D．辩证思维3．马克思主义的产生具有深刻的社会根源、阶级基础和思想渊源，其创始人马克思1818年5月5日出生在德国特利尔城的一个律师家庭，恩格斯1820年11月28日出生在德国巴门市的一个工厂主家庭，他们放弃了舒适安逸的生活，毅然选择了充满荆棘坎坷的革命道路，创立了科学社会主义，马克思、恩格斯之所以能够创立科学社会主义，主要是因为（）。

A.德国是当时最为发达的资本主义国家B.他们对时代有着超越常人的认知能力C.社会历史条件和个人努力的相互作用D.他们拥有优良的家庭背景和教育经历4.恩格斯认为，全部哲学,特别是近代哲学的重大的基本问题是（）。

A．哲学与人类生存活动之间的内在联系问题B．人与周围世界的基本联系问题C．思维和存在的关系问题 D．关于人的本质问题5.“旧唯物主义是半截子的唯物主义”，这是指（）。

A．旧唯物主义是形而上学的唯物主义 B．旧唯物主义在社会历史观上是唯心主义C．旧唯物主义是机械唯物主义 D．旧唯物主义是割裂了运动与静止的辩证法6.有人认为，既然人的意识是对客观外部世界的反映，那么人脑里的“鬼”、“神”意识就是对外在世界上鬼、神真实存在的反映。

这种观念的错误在于（）。

A．夸大意识的能动作用 B．把意识看成是物质的产物C．认为意识是对存在的直观反映 D．混淆了人类意识自然演化的阶段7.物质和意识的对立只有在非常有限的范围内才有绝对的意义，超过这个范围便是相对的了，这个范围是指（）。

第四单元认识社会与价值选择一、单选题1．流行语作为一种词汇现象，反映了一个国家、一个地区在一个时期人们普遍关注的问题和事物。

不同时期有不同的流行语，不同的流行语作为社会一根敏感的神经，反映出社会的变化。

“流行”是针对“不流行”而言的，流行语都有一个从流行到不流行的过程。

流行语的发展前途有两种：一是消失，即在使用中被淘汰；二是被接纳，进入一般词汇。

材料表明（）①辩证法对既成的形式是从它的暂时性方面去理解②任何事物对于不同条件的时代都有它存在的理由③社会意识的变化归根到底是社会存在变化的反映④先进的社会意识总是先于社会存在而变化、发展A．①②B．①③C．③④D．②④2．在马克思主义哲学产生前，即便是自然观上相当坚定的唯物主义者，一旦进入社会领域，总是不可避免地陷入唯心主义。

这是因为()A．马克思主义哲学是真正的科学B．社会领域的客观性弱于自然界C．没有看到实践是社会生活的本质D．社会意识对社会存在具有反作用3．2019年11月26日，中央全面深化改革委员会第十一次会议强调，要把劳动教育纳入人才培养全过程，贯通大中小各学段，贯穿家庭、学校、社会各方面。

从唯物史观看，加强劳动教育是因为( )①劳动推动了人类社会的产生和发展②劳动伴随着人和人类社会一起产生③劳动是促进人自由全面发展的根本④人类社会生活在本质上是实践的A．①③B．①④C．②③D．②④4．近来，盗用他人身份上学就业的新闻频上热搜，并引热议。

为此，刑法修正草案拟将此类行为专门规定为犯罪，让“偷取他人人生”者付出沉重代价。

从唯物史观看，这体现（）A．社会意识具有相对独立性B．价值判断和价值选择具有社会历史性C．意识是对客观存在的反映D．社会存在的变化决定社会意识的变化5．生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共的伟大抗疫精神，是在中国共产党的领导下，中国人民用打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战的艰苦拼搏谱写出来的。

我们必须在全社会大力弘扬伟大的抗疫精神，为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利而不懈奋斗，书写中华民族复兴伟业新的辉煌。

实用精品文献资料分享
政治必修4《生活与哲学》选择题考点精选
《生活与哲学》选择题考点精选
考点1：哲学的基本问题及其两方面内容（理解）
1．哲学的基本问题是：
A．理论与实际的关系问题 B．主观与客观的关系问题
C．思维与存在的关系问题 D．唯物与唯心的关系问题
考点2：唯物主义的基本观点（理解）
2．下列属于唯物主义观点的是：
①生成万物的基本元素是金、木、水、火、土②世界是一团永恒燃烧的活火③按图索骥④没有调查就没有发言权⑤画饼充饥⑥人
是万物的尺度⑦气者，里之依也
A．①②⑦ B．②⑤⑥⑦ C．②③④⑤⑥ D．①②⑥⑦
考点3：辩证唯物主义的物质概念。

（理解）
3．哲学上讲的物质概念是指：
A．物质的多种形态 B．原子、电子等物质形态
C．物质现象的总和 D．独立于意识之外的客观实在
考点4：哲学上的运动概念及物质和运动的关系。

（理解）
4．英国哲学家毕尔生说：“万物都在运动，但只是在概念中运动。

”我国唐代著名的和尚慧能也有类似的观点。

《坛经》记载：时风吹幡动，一僧曰风动，一僧曰幡动，议论不一。

慧能进曰：“不是风动，不是幡动，仁者心动！”毕尔生和慧能的观点属于：
A．离开物质谈运动的唯心主义观点
B．离开运动谈物质的形而上学的观点
C．把物质和运动结合起来的观点 D．神创论的观点
[1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] 下一页。