五年级上语文同步练习-梅花魂1-人教新课标

五年级语文科 6、梅花魂第 0 1 课时班级：姓名：评分：一、听写词语。

—————————————————————————————————看拼音写词语。

yōu fāng shuāi lǎo huá qiáo xī han（）（）（）（）qī líng zhēn cáng cí xiáng mó nàn（）（）（）（）mái zàng sī chóu fēng qī xǔe yā dǐng tiān lì dì（）（）（）（）三、给加点字选择正确的读音。

分（fèn fēn）1、书房里那幅墨梅图，外祖父分（）外珍惜。

2、外祖父十分（）爱惜那幅墨梅图。

卷（juǎn juàn）1、外祖父给了我一卷（）白杭绸包着的东西。

2、考试结束了，看着卷（）面上的分数，同学们议论纷纷。

五年级语文科 6、梅花魂第 02 课时班级：姓名：评分：一、选词填空。

珍藏收藏储藏1、我一直（）着外祖父送给我的那幅墨梅图。

2、这个屋子是用来（）杂物。

3、我爷爷喜欢（）竹雕艺术品。

二、按要求写句子。

例：这不是伟大的奇观？这是伟大的奇观。

1、这清白的梅花，是玷污得的吗？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2、一枝画梅，有什么稀罕的呢？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿三、填空。

课文围绕梅花，写了外祖父的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿件事，表现了外祖父的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿感情。

五年级语文科 6、梅花魂第03课时班级：姓名：评分：二、按要求写句子。

1、外祖父叫我。

我到书房里来。

（把两句话合成一句话）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2、这不是您最宝贵的画吗？（把反问句改陈述句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3、赤道吹来的风缭乱了老人平日梳理的整整齐齐的银发。

人教版（新课程标准）2018-2019学年五年级上册语文第二组第6课《梅花魂》同步练习一、基础运用(共7题；共40分)1．（5分）看拼音，写词语。

làyuèpiāo bóshūlǐhuáqiáo juàn liàn2．（5分）读句子，看拼音，写汉字。

①我的爷爷是位华qiáo。

②长期以来，人们对成吉思汗的去世地点和埋zàng地点一直争论不休。

③风轻轻拂过薰衣草，在一lǚ淡淡的yōu香中，我静静地欣赏着一望无际的紫色浪漫。

④童话剧《马兰花》已经热演了53年，仍然经久不shuāi。

3．（8分）比一比，再组词。

衰娟侨玷哀绢桥站4．（3分）按意思写词语。

①不用说就可以明白。

形容道理很明显。

②随波漂流或停泊；比喻无定所或职业，生活不固定，东奔西走。

③弄脏；污损。

比喻名誉受污损。

5．（3分）下面几句话的含义分别是A．梅花的秉性就是中国人的气节，也就是有骨气、不折腰。

外祖父要让外孙女保持这种秉性和气节。

B．外祖父落泪是因为这些诗句触动了他的思乡的情感，他思念祖国，却身在异乡，不能回去。

C．在外祖父的心中梅花是最干净最纯洁的，它是祖国的象征，不能受到一点玷污。

①外祖父读着这些诗句，常有一颗两颗的泪珠落在我的腮边、手背。

②他对外孙女说：“一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好。

”③“这清白的梅花，是玷污得的吗？”6．（7分）按课文《梅花魂》内容填空。

这梅花，是我们中国最有名的花。

旁的花，大抵是春暖才开花。

她却不一样，愈是，愈是，花开得愈、愈。

她是最、、的呢!7．（9分）根据课文《梅花魂》内容填空。

同学甲：课文三次写到外祖父的眼泪，第一次是，第二次是，第三次是，外祖父的三次落泪表明了他。

同学乙：当“我”弄脏了墨梅图，外祖父大发脾气，并且“用保险刀片污迹，又用细绸子”。

细致的描写，让我感受到梅花在老人眼中不仅仅是花，而且是。

部编人教版五年级语文上册理解阅读同步练习及答案一、课内阅读。

《梅花魂》节选“是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花。

旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。

她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是___________，不肯___________。

他们就像这梅花一样。

一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！”1．文中横线上填入的词语依次是__________和___________。

2．这段话中“她”指的是_________，“他们”指的是_________________，我们从课外书或影视作品中认识了很多这样的人物，如____________、____________（人名）。

3．外祖父把墨梅图送给“我”，是希望我做一个“有梅花的秉性的人”，“梅花的秉性”就是___________4．梅花与____、竹并称为“岁寒三友”，我能写出一句和梅花有关的诗句：_______________________________________________________________二、课内阅读练习。

松晨的窝通常搭在树枝分杈．（）的地方，又干净又暖和．（）。

它们搭窝的时侯先搬些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔藓编扎．（）起来，然后把苔藓挤紧、跨平，使那建筑物足够宽敞、足够坚实。

这样，它们可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。

窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强．（）可以进出。

窝口有一个圆锥．（）形的盖，把个窝遮蔽起来，下雨时雨水向四周流去，不会落．（）在窝里。

1．这段文字选自课文《_______》，作者是___国的著名博物学家_____，他的闻名于世的作品是《____________》。

2．给文中的加点字注音。

3．根据“地点的选择、搭窝的过程、窝口的特点”，用“‖”将文段分为3层。

人教版（新课程标准）2019-2020学年五年级上册语文第二组第6课《梅花魂》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共7题；共40分)1. （5分）读拼音，写汉字。

niǎo cháo cōng lòng fán mào huà kuàng xì nìxìn lài__________________________________________2. （5分）选字填空。

竞竟境①保护环_______，人人有责。

②想不到外祖父_______像小孩子一样，“呜呜呜”地哭了起来。

③游泳健儿_______渡昆明湖。

玷惦踮④他个子小，得_______着脚尖才能看见。

⑤外祖父训斥我妈：“孩子要管教好，这清白的梅花，是_______污得的吗？”⑥母亲十分_______念在外地工作的弟弟。

3. （8分）附加题。

将表格中的字两两相拼，组成6个新字，然后再组成3个城市的名字。

4. （3分）根据课文看拼音写汉字hún lǚyōu zàng chóu鬼_______一______________怨_______礼_______眉苦脸sāi shèn shuāi chóu_______帮子_______已_______败丝_______5. （3分）给形近字组词椅_______ 魂_______ 耍_______ 脾_______ 撩_______骑_______ 魄_______ 要_______ 啤_______ 燎_______6. （7分）我是拼音小能手lóng dōng shū lǐshǒu juàn huá qiáo____________________________qī líng mó nàn cí xiáng xùn chì____________________________7. （9分）给下面句子中加下划线的字，选择正确的读音。

五年级上语文同步练习-6梅花魂人教版新课标（无答案）一、读拼音，写词语。

yōu fāng piáo pō ci xiáng xī hǎn mó nàn qi língshuāi lǎo zhēn cáng fēng qi xuě yā ding tiān lì dì二、给带点的字选择正确的读音。

◆分（fēn fèn )①书房里那一幅墨梅图，外祖父分．( ) 外爱惜。

②外祖父十分．( )爱惜那幅墨梅图。

◆卷 (juǎn juàn)①外祖父给了我一卷．( )白杭绸包的东西。

②那些书被保存得很好，没有一页书角是卷．( )起来的。

三、想一想，填一填。

◆“梅花魂”的“魂”指一种精神。

我们还可以说( )魂 ( )魂( )魂◆“缕”作量词常用于细而长的东西。

我们可以说一缕( ) 一缕( ) 一缕( )四、比一比，选合适的词语填空。

珍藏收藏储藏①我一直( )着外祖父送给我的那幅墨梅图。

②这个小屋子是用来( )杂物的。

③我爷爷喜欢( )竹雕艺术品。

五、抄写诗句，体会诗句所表达的情感。

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

年年春草绿，王孙归不归?自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。

六、读课文，谈谈你的想法。

外祖父那么喜欢这幅梅花图，为什么在莺儿回国的时候把梅花图送给她?七、读读想想。

这梅花，是我们中国最有名的花。

旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。

她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的呢!几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。

他们就像这梅花一样。

一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好!◆梅花的秉性是怎样的?在这段话中画出写梅花秉性的句子。

◆外祖父的这段话，用梅花象征怎样的人?◆你能举出中国历史上几个有气节的人物吗?八、阅读。

五年级上语文课本剧6梅花魂_人教新课标五年级上语文课本剧-6梅花魂人教新课标第一幕《书房闯祸》独白：（成年妹妹）故乡的梅花又开了，那朵朵冷艳，缕缕幽芳，使我不禁想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父。

我的小名儿叫莺儿，出生在东南亚的星岛。

记得小时候，外祖父常常抱着我，坐在梨花木大交椅上，教我读唐诗宋词。

可是，有一天，在院子里……外公：（一大早儿就在院子里锻炼身体，手中挥舞着长剑，身体有节奏地运动，优美舒展。

）兄妹：“两只小蜜蜂啊，飞在花丛中啊，左飞飞，右飞飞，飞呀啪啪！飞呀啪啪！……”哥哥：哎呀，妹妹，这个游戏玩得可真累人，我们换一种玩儿法吧？妹妹：好哇！噢，外公的书房有好多古玩意儿，最好玩“藏猫猫”游戏啦！哥哥：好吧，正中俺下怀！妹妹：玩就玩，谁怕谁，我不信妹妹躲不过哥哥！（兄妹俩儿边说边往书房跑）哥哥、妹妹：“三斤八两六毛六，大姆指小姆指猜猜猜！……”哥哥：吔！我赢了！瞧，这哥哥没白当吧？妹妹：（撅起小嘴故意生气）好女不跟男争！先让你得意得意！好戏在后头呢！而后背向哥哥：好，我数一、二、三，你快点儿藏好，我这黑猫警长可不是这么好惹的啊！一、二─、三、！转身一跳，啊哈！我来啦！（哥哥躲进了床铺下面）妹妹：一眨眼工夫儿，哥哥能躲到哪去呢？看我不把他像小鸡一样拎出来！动作粗鲁地掀床底，（面向观众撇嘴，皱眉，吐舌）快速扫描：里面黑漆漆的，哥哥才不会钻到这儿来呢！又去开书柜：“咿──曳”唉哟！好一股油墨书香味儿，（拧鼻摆手状）难道哥哥藏在书里不成？他又不是孙悟空会七十二变！关书柜门。

（俗话说最暴露的地方是最安全的地方，转圈儿，妈妈：（妈妈正在客厅打扫卫生、擦桌凳……）妈妈：哎，来啦！（妈妈应声赶来，一边擦手中的脏水，一边抹抹额上的发乱发，小跑着来到外公的面前。

）兄妹：（听到动静，蹑手蹑脚尾随妈妈身后，躲在书房门口，门背后，竖起耳朵偷听！表情绷紧！）（外公正气呼呼地坐着等在书桌前的椅子上）妈妈：（不明白、吃惊地问）爸，您怎么生那么大的气？注意血压又上长了，身体要紧啊？外公：唉！你看看你孩子淘气得──（指图）我是心在痛啊！要管教好孩子，这清白的梅花是玷污得的吗？妈妈：（用手在外公脖子与胸口处上下“消气”）爸，您先消消气儿，我去把孩子叫来给您认个错！外公：（摆摆手）算了吧！孩子还得自己教育：子不教，父之过呀！（边说边站起身，在书桌上拿起刀片小心地刮去“黑熊印儿”，又转身开抽屉拿出丝绸在脏处擦了又擦。

【精品】6.梅花魂（练习及解析）|人教新课标版-五年级语文上册一、读下列词语，选出读音完全正确的一组。

（）二、 A. xū chū xùn chì zhān wū xī hǎn吁出训斥玷污稀罕B. gàn má tén yǐ shū lǐ shuāi lǎo干吗藤椅梳理衰老C.shǒu juàn juàn liàn mǎ tóu bǐng xìng手绢眷恋码头秉性答案：C解析：本题主要考查的是汉字的拼音。

A项玷污的正确读音是diàn wū；B项藤椅的读音是téng yǐ,C 项完全正确。

二、用线段将左右两边的字恰当地搭配起来。

恋盼眷画欺骗试望属侮卷亲期凌考待答案：眷恋眷属亲眷画卷试卷考卷欺骗欺侮欺凌期盼期望期待眷峦祖国( ) 好好宝存( ) 顶天力地( )答案：正（郑）副（负）蜡（腊）峦（恋）宝（保）力（立）四、写出下列词语的反义词和近义词。

偶然( )( ) 爱惜( )( )稀罕( )( ) 快乐( )( )答案：经常偶尔糟蹋爱护普遍稀奇痛苦欢乐五、在括号里填写恰当的词语。

( )的梅花 ( )的品格( )的泪珠 ( )的外公答案：洁白坚强冰冷慈祥六、给带点的字选择合适的解释，把序号填在括号里。

1.能书善．画（）①善良，慈善；②善行，善事；③友好，和好；④擅长，长于；⑤容易，易于。

2.颇负．盛名（）①背；②担负；③依仗；④遭受；⑤享有；⑥失败。

3.独在异．乡为异客（）①有分别，不相同；②奇异，奇特，特别；③另外的，别的；④惊奇，奇怪；⑤分开。

4.愈．是寒冷（）①(病)好；②较好；③叠用，跟“越……越”相同。

答案：1.④2.⑤3.③4.③解析：__________________________________________________________________2.一枝梅花，有什么稀罕呢?__________________________________________________________________3.这不是您最宝贵的画吗?__________________________________________________________________ 答案：1.这清白的梅花，是玷污不得的。

6.梅花魂一、简答题(2分)1．(2分)品读课文语句，说说你的理解。

一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！_____________________________________________________________二、填空题(30分)2．(4分)选词填空。

(1)珍藏 收藏①爷爷取出已久的仕女图，指出上面的仕女，无限怀念地说，这就是你奶奶当年的样子。

②爸爸了很多瓷器，时常在灯下欣赏。

(2)品格 风格③梅花的最令人崇拜了，勇敢、高洁、乐观。

④小明绘画的与导师的十分相似，有其师必有其徒。

3．(6分)写出下列词语的近义词。

训斥 漂泊 郑重爱惜 宝贵 境遇4．(8分)辨字组词。

侨 骄缕 楼绢 涓甚 其梳 流衰 哀稠 绸眷 着5．(8分)读拼音写汉字。

lónɡdōnɡ shūlǐ shǒu juàn huáqiáoqīlínɡ mónàn cíxiánɡ  xùn chì6．(4分)填一填。

“幽”字用音序查字法，先查音序，再查音节；用部首查字法，先查部首，再查画。

它的第八笔是。

“幽”字在字典里的意思有：①形容地方很僻静、光线暗；②清淡；③幽禁，把人关起来不让跟外人接触。

给下列画线的字选择正确的解释，填序号。

幽谷幽禁幽芳三、现代文阅读(20分)7．(10分)课内阅读。

她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。

她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。

他们就像这梅花一样。

一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！(1)这段话中“她”指的是。

(2)梅花的品格、灵魂、骨气表现在。

(3)作者仅仅是赞颂梅花吗？作者在赞颂谁呢？_______________________________________________________________ (4)几千年来，我们伟大的中华民族出了许多具有梅花品格、气节的人，你能写出一些具有梅花品性的人吗？________________________________________________________________ 8．(10分)阅读文段，回答问题。

五年级上语文同步练习-梅花魂1（）1.给下列加点字注音。

梅花魂．（）一缕．（）幽．芳（）埋葬．（）忧愁．（）腮．边（）甚．至（）丝绸．（）呜．咽（）称谓．（）梳．理（）衰．老（）手绢．（）华侨．（）2.辨字组词。

槐（）侨（）魂（）桥（）魄（）骄（）3.选字填空。

竞竟境（1）保护环（），人人有责。

（2）想不到外祖父（）像小孩子一样，“呜呜呜”地哭了起来。

（3）游泳健儿（）渡昆明湖。

哈惦跟（4）他个子小，得（）着脚尖才能看见。

（5）外祖父训斥我妈：“孩子要管教好，这清白的梅花，是（）污得的吗？”（6）母亲十分（）念在外地工作的弟弟。

4.按要求写句子。

（1）愈．是寒冷，愈．是风欺雪压，花开得愈．精神，愈．秀气。

（用加点词语造句）_____________________________________（2）这清白的梅花，是用污得的吗？（换种说法，意思不变）_____________________________________（3）赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。

（缩句）_____________________________________（4）想不到外祖父竟像个孩子一样，“呜呜呜”地哭了起来……（扩句）_____________________________________________________________________5.给下面的一段话加上恰当的标点符号。

哦祖国就是那地图上像一只金鸡的地方吗就是那拥有长江黄河万里长城的国上吗我欢呼起来小小的充满了欢乐6.把下面的诗句补充完整。

（1）独在异乡为异客，_________________（2）春草明年绿，_____________________（3）自在飞花轻似梦，_________________7.根据课文内容完成练习。

（1）外祖父家中有不少古玩,我偶尔摆弄，老人也不甚在意。

唯独书房里那一幅墨梅图。

他分外爱惜，家人碰也碰不得。

新课标人教版语文五年级（上册）练习题1．《窃读记》一、读拼音写汉字。

Chōnɡ zú má mù shūɡuì zhī chēnɡ（）（）（）（）chǎo cài shòu méi tuǐ suān jù pà（）（）（）（）二、二、辨字组词。

梦（）贪（）赡（）碌（）婪（）贫（）檐（）绿（）三、照样子写词语。

例如：舒舒服服（AABB）_______________、_______________、_______________、________________ 例如：急匆匆（A BB）_______________、_______________、_______________、________________四、給加点的字选择正确的解释。

顾：A注意；B拜访；C转过头看看；D商店或服务行业前来购买东西或要求服务的。

1、顾．此失彼。

（）2、像我这样光顾．着看书的人很多。

（）3、今天顾．客盈门，服务员都忙不过来。

（）4、我环顾．四周，只见这里山青水秀。

（）光：A光彩；B完了；C只，单；D露着；E明亮；F景物。

1、春光．明媚。

（）2、为国争光．。

（）3、我担心书被卖光．。

（）4、你光．着膀子想大干一场啊！（）5、光．明在前头等着我们。

（）6、光．靠你们两个人恐怕不行。

（五、写近义词。

鼓励（）惧怕（）贪婪（）六、判断下列句子是否是比喻句。

1、我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了。

（）2、急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。

（）3、他读书的时候，像一只蜜蜂在吸取花粉那样专注。

（）4、她看见饭店的招牌，闻到炒菜的香味，就好像看见了满桌的美味佳肴。

（）5、有时我会贴在一个大人的身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿。

（）七、阅读短文，回答问题。

我跨进店门，暗喜没人注意。

我踮起脚尖，从大人的腋下钻过去。