下载文档原格式
经典诵读小古文一百篇上册第一组乡村即景1、放风筝青草地，放风筝。
汝前行，我后行。
2、乡村乡间农家，竹篱茅屋，临水成村。
水边杨柳数株，中夹桃李，飞燕一双，忽高忽低，来去甚捷。
3、芦花水滨多芦荻dí。
秋日开花，一片白色，西风吹来，花飞如雪。
译文：水边有很多芦苇。
秋天开的芦花,一片白颜色。
当西风吹来的时候,芦花就像雪一样飘起来。
4、荷池中种荷，夏日开花，或红或白。
荷梗直立。
荷叶形圆。
茎横泥中，其名曰藕。
藕有节，中有孔，断之有丝。
译文：池塘种着荷花，夏天有的开白花，有的开红花。
荷叶的茎挺立在水中。
荷叶的形状圆圆的。
荷花的横卧在泥土中，它的茎就是我们叫的“藕”。
藕有节，藕的内部有很多孔，把藕掰断会看到藕丝。
5、菊菊花盛开，清香四溢。
其瓣如丝，如爪。
其色或黄、或白、或赭、或红。
种类繁多。
性耐寒，严霜既降，百花零落，惟菊独盛。
注释：①溢（yì）：原义是水漫出来,这里是流出、散发出的意思.②其：它的.③或：有的.④惟：只有.⑤赭zhě：红褐色译文：菊花盛开,清香四溢,它的花瓣有的像丝、有的像爪.它的颜色有黄的、白的、赭的、还有红色的,种类繁多.菊花很耐严寒,当严霜降临的时候,其他的花都凋谢了,唯有菊花依然盛开。
第二组天的魔术6、雨今日天阴，晓雾渐浓，细雨如丝。
天晚雨止，风吹云散，明月初出。
译文：今天天空阴沉，清晨的雾渐渐变浓。
细密的雨如丝般落下，待到天黑雨就停了。
微风吹散了云，明亮皎洁的月亮开始显露出来。
7、雪冬日严寒，木叶尽脱，阴云四布，弥漫天空，飞鸦千百成群，未暮归林。
夜半，北风起，大雪飞。
清晨，登楼远望，山林屋宇，一白无际，顿为银世界，真奇观也。
译文：这个冬日非常寒冷，山上的树叶全都落了。
天上布满了乌云，阴沉沉的笼罩住了天空。
天上飞着成百上千的乌鸦，还没有天黑就回到栖息的树林。
半夜的时候，刮起了北风，大雪纷纷扬扬的下了起来。
第二天的早晨起来后，登上楼台向远处眺望，远处的树林和房屋，白茫茫的一片，就仿佛银装素裹的世界，真是好看极了！8、日月星日则有日，夜则有月，夜又有星。
小古文100课上册第一组乡村即景1、放风筝青草地，放风筝。
汝前行，我后行。
2、乡村乡间农家，竹篱茅屋，临水成村。
水边杨柳数株，中夹桃李，飞燕一双，忽高忽低，来去甚捷。
3、芦花水滨多芦荻。
秋日开花，一片白色，西风吹来，花飞如雪。
4、荷池中种荷，夏日开花，或红或白。
荷梗直立。
荷叶形圆。
茎横泥中，其名曰藕。
藕有节，中有孔，断之有丝。
5、菊菊花盛开，清香四溢。
其瓣如丝，如爪。
其色或黄、或白、或赭、或红。
种类繁多。
性耐寒，严霜既降，百花零落，惟菊独盛。
第二组天的魔术6、雨今日天阴，晓雾渐浓，细雨如丝。
天晚雨止，风吹云散，明月初出。
7、雪冬日严寒，木叶尽脱，阴云四布，弥漫天空，飞鸦千百成群，未暮归林。
夜半，北风起，大雪飞。
清晨，登楼远望，山林屋宇，一白无际，顿为银世界，真奇观也。
8、日月星日月星日则有日，夜则有月，夜又有星。
三者之中，日最明，月次之，星又次之。
9、日时一日有夜，分为十二时。
子丑寅卯，辰已午未，申酉戌亥，是也。
夏日长而夜短，冬日短而夜长。
夜半为子，日中为午。
午前曰上午，午后曰下午。
第三组别样的争和辩10、猫捕鱼缸中有金鱼，一猫伏缸上，欲捕食之，失足坠水中，急跃起，全身皆湿。
11、猫斗黄白二猫，斗于屋上，呼呼而鸣，耸毛竖尾，四目对射，两不相下，久之，白猫稍退缩，黄猫奋起逐之，白猫走入室，不敢复出。
12、龟兔竞走龟与兔竞走, 兔行速,中道而眠, 龟行迟,努力不息.及兔醒,则龟已先至矣.13、五官争功口与鼻争高下。
口曰：“我谈古今是非，而何能居上我？”鼻曰：“饮食非我不能辨。
”眼谓鼻曰：我近鉴毫端，远观天际，唯我当先。
“又谓眉曰：“尔有何功居上我？”眉曰：“我虽无用，亦如世有宾客，何益主人？无即不成礼仪。
若无眉，成何面目？”第四组读书要得法14、读书飞禽走兽, 饥知食,渴能饮,又能营巢穴为休息之所.其异者,能为人言.惟不知读书,故终不如人.人不读书 ,则于禽兽何异？15、读书有三到读书须有三到：心到、眼到、口到。
我是一个什么人师：人跟人不一样，就比方说有好人和坏人。
看看我像好人还是坏人？生：好人。
师：凭什么说我是好人？生：凭直觉。
师：你的直觉不错！人还有内向和外向之分。
有的人很开朗，整天乐呵呵的。
有的人很内向，总是闷闷不乐。
你看我像哪一种？生：外向的人。
师：为什么？生：因为你非常爱笑。
师：对。
这就叫察言观色，看他的表情，听他说话。
这就能判断他是个怎样的人。
我不仅是个好人，是个开朗的人。
我还是个急性子的人。
相信不相信？生：相信。
我也是。
（笑）师：跟我一样啊，那我们握握手。
（握手）你说急性子好不好啊？生：不好。
师：我也深有感受，急性子经常会把好好的事弄糟。
前段时间，我就出了这么个事儿。
（师讲述故事）那天，我看见我的一个朋友穿了一双新鞋子，非常漂亮。
就问她：“给我看看你的鞋，多少钱呀？”她拿起一只鞋子给我看，说：“五十……”“哎呀，这么便宜这么好看的鞋子，我也去买。
”我放下鞋，拔腿就去了商场。
到了商店，找了那双鞋，一看价格，一百！我急了，对售货员说：“你们有没有搞错？我有一个朋友，昨天刚在你这里买的，才五十块钱。
这么今天就涨到一百块钱？”可那个售货员坚持说，这鞋一直就是这个价格。
气死我了。
我掉头就回来了。
朋友见到我说：“你怎么那么性急啊，我话还没说完呢。
”她拿起另一只鞋：“我这一只也是五十！”（众大笑）【点评】幽默一种语言的艺术，用幽默的方式来营造课堂轻松的氛围，是教学的特殊需要。
说其特殊，要义在于教师的幽默要与文本内容相契合。
朱老师之所以要选择讲述做事冒失的“急性子”的幽默，那是因为教学内容是有关“慢性子”的幽默，一正一反，恰好形成鲜明的对照，使得这种幽默收到加倍的效果。
先发明个组词法师：那慢性子好不好？生：也不好。
师：不要轻易下定论。
我们来看一个慢性子的故事。
（出示）一人性缓。
师：（师先读此句）什么意思？生：一个人性子很慢。
师：句子里没有“慢”字，你怎么弄出个“慢”字？生：句子里有个“缓“字。
缓就是慢。
师：聪明，由“缓”想到“缓慢”，就理解的意思。
经典诵读小古文一百篇上册第一组乡村即景1、放风筝青草地，放风筝。
汝前行，我后行。
2、乡村乡间农家，竹篱茅屋，临水成村。
水边杨柳数株，中夹桃李，飞燕一双，忽高忽低，来去甚捷。
3、芦花水滨多芦荻dí。
秋日开花，一片白色，西风吹来，花飞如雪。
译文：水边有很多芦苇。
秋天开的芦花,一片白颜色。
当西风吹来的时候,芦花就像雪一样飘起来。
4、荷池中种荷，夏日开花，或红或白。
荷梗直立。
荷叶形圆。
茎横泥中，其名曰藕。
藕有节，中有孔，断之有丝。
译文：池塘种着荷花，夏天有的开白花，有的开红花。
荷叶的茎挺立在水中。
荷叶的形状圆圆的。
荷花的横卧在泥土中，它的茎就是我们叫的“藕”。
藕有节，藕的内部有很多孔，把藕掰断会看到藕丝。
5、菊菊花盛开，清香四溢。
其瓣如丝，如爪。
其色或黄、或白、或赭、或红。
种类繁多。
性耐寒，严霜既降，百花零落，惟菊独盛。
注释：①溢（yì）：原义是水漫出来,这里是流出、散发出的意思.②其：它的.③或：有的.④惟：只有.⑤赭zhě：红褐色译文：菊花盛开,清香四溢,它的花瓣有的像丝、有的像爪.它的颜色有黄的、白的、赭的、还有红色的,种类繁多.菊花很耐严寒,当严霜降临的时候,其他的花都凋谢了,唯有菊花依然盛开。
第二组天的魔术6、雨今日天阴，晓雾渐浓，细雨如丝。
天晚雨止，风吹云散，明月初出。
译文：今天天空阴沉，清晨的雾渐渐变浓。
细密的雨如丝般落下，待到天黑雨就停了。
微风吹散了云，明亮皎洁的月亮开始显露出来。
7、雪冬日严寒，木叶尽脱，阴云四布，弥漫天空，飞鸦千百成群，未暮归林。
夜半，北风起，大雪飞。
清晨，登楼远望，山林屋宇，一白无际，顿为银世界，真奇观也。
译文：这个冬日非常寒冷，山上的树叶全都落了。
天上布满了乌云，阴沉沉的笼罩住了天空。
天上飞着成百上千的乌鸦，还没有天黑就回到栖息的树林。
半夜的时候，刮起了北风，大雪纷纷扬扬的下了起来。
第二天的早晨起来后，登上楼台向远处眺望，远处的树林和房屋，白茫茫的一片，就仿佛银装素裹的世界，真是好看极了！8、日月星日则有日，夜则有月，夜又有星。
小学生小古文100课上册:第一组乡村即景1、《放风筝》:青草地,放风筝。
汝前行,我后行。
2、《乡村》:乡间农家,竹篱茅屋,临水成村。
水边杨柳数株,中夹桃李,飞燕一双,忽高忽低,来去甚捷。
3、《芦花》:水滨多芦荻(dí)。
秋日开花,一片白色,西风吹来,花飞如雪。
4、《荷》:池中种荷,夏日开花,或红或白。
荷梗(gěng)直立。
荷叶形圆。
茎横泥中,其名曰藕。
藕有节,中有孔,断之有丝。
5、《菊》:菊花盛开,清香四溢。
其瓣如丝,如爪。
其色或黄、或白、或赭(zhě)、或红。
种类繁多。
性耐寒,严霜既降,百花零落,惟菊独盛。
第二组天的魔术6、《雨》:今日天阴,晓雾渐浓,细雨如丝。
天晚雨止,风吹云散,明月初出。
7、《雪》:冬日严寒,木叶尽脱,阴云四布,弥漫天空,飞鸦千百成群,未暮归林。
夜半,北风起,大雪飞。
清晨,登楼远望,山林屋宇,一白无际,顿为银世界,真奇观也。
8、《日月星》:日则有日,夜则有月,夜又有星。
三者之中,日最明,月次之,星又次之。
9、《日时》:一日有夜,分为十二时。
子丑寅卯,辰已午未,申酉戌亥,是也。
夏日长而夜短,冬日短而夜长。
夜半为子,日中为午。
午前曰上午,午后曰下午。
第三组别样的争和辩10、《猫捕鱼》:缸中有金鱼,一猫伏缸上,欲捕食之,失足坠水中,急跃起,全身皆湿。
11、《猫斗》:黄白二猫,斗于屋上,呼呼而鸣,耸毛竖尾,四目对射,两不相下,久之,白猫稍退缩,黄猫奋起逐之,白猫走入室,不敢复出。
12、《龟兔竞走》:龟与兔竞走, 兔行速,中道而眠, 龟行迟,努力不息。
及兔醒,则龟已先至矣。
13、《五官争功》:口与鼻争高下。
口曰:“我谈古今是非,而何能居上我?”鼻曰:“饮食非我不能辨。
”眼谓鼻曰:我近鉴毫端,远观天际,唯我当先。
“又谓眉曰:“尔有何功居上我?”眉曰:“我虽无用,亦如世有宾客,何益主人?无即不成礼仪。
若无眉,成何面目?”第四组读书要得法14、《读书》:飞禽走兽, 饥知食,渴能饮,又能营巢穴为休息之所。
上册第一组乡村即景1、放风筝青草地，放风筝。
汝前行，我后行。
2 乡村乡间农家，竹篱茅屋，临水成村。
水边杨柳数株，中夹桃李，飞燕一双，忽高忽低，来去甚捷。
3、芦花水滨多芦荻。
秋日开花，一片白色，西风吹来，花飞如雪。
4、荷池中种荷，夏日开花，或红或白。
荷梗直立。
荷叶形圆。
茎横泥中，其名曰藕。
藕有节，中有孔，断之有丝。
5、菊菊花盛开，清香四溢。
其瓣如丝，如爪。
其色或黄、或白、或赭、或红。
种类繁多。
性耐寒，严霜既降，百花零落，惟菊独盛。
第二组天的魔术6、雨今日天阴，晓雾渐浓，细雨如丝。
天晚雨止，风吹云散，明月初出。
7、雪冬日严寒，木叶尽脱，阴云四布，弥漫天空，飞鸦千百成群，未暮归林。
夜半，北风起，大雪飞。
清晨，登楼远望，山林屋宇，一白无际，顿为银世界，真奇观也。
8、日月星日月星日则有日，夜则有月，夜又有星。
三者之中，日最明，月次之，星又次之。
9、日时一日有夜，分为十二时。
子丑寅卯，辰已午未，申酉戌亥，是也。
夏日长而夜短，冬日短而夜长。
夜半为子，日中为午。
午前曰上午，午后曰下午。
第三组别样的争和辩10、猫捕鱼缸中有金鱼，一猫伏缸上，欲捕食之，失足坠水中，急跃起，全身皆湿。
11、猫斗黄白二猫，斗于屋上，呼呼而鸣，耸毛竖尾，四目对射，两不相下，久之，白猫稍退缩，黄猫奋起逐之，白猫走入室，不敢复出。
12、龟兔竞走龟与兔竞走, 兔行速,中道而眠, 龟行迟,努力不息.及兔醒,则龟已先至矣.13、五官争功口与鼻争高下。
口曰：“我谈古今是非，而何能居上我？”鼻曰：“饮食非我不能辨。
”眼谓鼻曰：我近鉴毫端，远观天际，唯我当先。
“又谓眉曰：“尔有何功居上我？”眉曰：“我虽无用，亦如世有宾客，何益主人？无即不成礼仪。
若无眉，成何面目？”第四组读书要得法14、读书飞禽走兽, 饥知食,渴能饮,又能营巢穴为休息之所.其异者,能为人言.惟不知读书,故终不如人.人不读书,则于禽兽何异？15、读书有三到读书须有三到：心到、眼到、口到。
心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记也不能久也。
上册第一组乡村即景1、放风筝青草地，放风筝。
汝前行，我后行。
2乡村乡间农家，竹篱茅屋，临水成村。
水边杨柳数株，中夹桃李，飞燕一双，忽高忽低，来去甚捷。
3、芦花水滨多芦荻。
秋日开花，一片白色，西风吹来，花飞如雪。
4、荷池中种荷，夏日开花，或红或白。
荷梗直立。
荷叶形圆。
茎横泥中，其名曰藕。
藕有节，中有孔，断之有丝。
5、菊菊花盛开，清香四溢。
其瓣如丝，如爪。
其色或黄、或白、或赭、或红。
种类繁多。
性耐寒，严霜既降，百花零落，惟菊独盛。
第二组天的魔术6、雨今日天阴，晓雾渐浓，细雨如丝。
天晚雨止，风吹云散，明月初出。
7、雪冬日严寒，木叶尽脱，阴云四布，弥漫天空，飞鸦千百成群，未暮归林。
夜半，北风起，大雪飞。
清晨，登楼远望，山林屋宇，一白无际，顿为银世界，真奇观也。
8、日月星日月星日则有日，夜则有月，夜又有星。
三者之中，日最明，月次之，星又次之。
9、日时一日有夜，分为十二时。
子丑寅卯，辰已午未，申酉戌亥，是也。
夏日长而夜短，冬日短而夜长。
夜半为子，日中为午。
午前曰上午，午后曰下午。
第三组别样的争和辩10、猫捕鱼缸中有金鱼，一猫伏缸上，欲捕食之，失足坠水中，急跃起，全身皆湿。
11、猫斗黄白二猫，斗于屋上，呼呼而鸣，耸毛竖尾，四目对射，两不相下，久之，白猫稍退缩，黄猫奋起逐之，白猫走入室，不敢复出。
12、龟兔竞走龟与兔竞走, 兔行速,中道而眠, 龟行迟,努力不息.及兔醒,则龟已先至矣.13、五官争功口与鼻争高下。
口曰：“我谈古今是非，而何能居上我？”鼻曰：“饮食非我不能辨。
”眼谓鼻曰：我近鉴毫端，远观天际，唯我当先。
“又谓眉曰：“尔有何功居上我？”眉曰：“我虽无用，亦如世有宾客，何益主人？无即不成礼仪。
若无眉，成何面目？”第四组读书要得法14、读书飞禽走兽, 饥知食,渴能饮,又能营巢穴为休息之所.其异者,能为人言.惟不知读书,故终不如人.人不读书 ,则于禽兽何异？15、读书有三到读书须有三到：心到、眼到、口到。
心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记也不能久也。
各年级推荐书目一年级一年级（上册）必读书目：1.《和大人一起读》人民教育出版社（统编教材推荐）2.《新编谜语》浙江少年儿童出版社推荐选读书目：1.《在一起》（统编教材课文作家作品系列）2.《明天要远足》（统编教材课文作家作品系列）一年级（下册）必读书目：1.《成语故事》珍藏版浙江少年儿童出版社2.《读读童谣和儿歌1-4册》人民教育出版社（统编教材推荐）推荐选读书目：《树和喜鹊》金波著（统编教材推荐选读）《文具的家》圣野著（统编教材推荐选读）其他选读书目：1.《逃家小兔》(绘本) [美]玛格丽特·怀兹·布朗著2.《女生安全小百科》李美晔等著3.《小猪唏哩呼噜》（小布头丛书）孙幼军著4.《小老虎历险记》汤素兰著5.《声律启蒙》车万育著6.《看地图认世界名胜》（大开本）7.《蝴蝶豌豆花》金波8.《中国神话故事》聂作平9．《三毛流浪记》张乐平著10．《安徒生童话》[丹麦] 安徒生著11.《三十六计》（注音版）12.《一年级的小豆豆》（适合男生看）《一年级的小朵朵》（适合女生看）二年级二年级（上册）必读书目：1.《孤独的小螃蟹》冰波著2.《小鲤鱼跳龙门》金近著3.《一只想飞的猫》陈伯吹著4.《小狗的小房子》孙幼军著5.《“歪脑袋”木头桩》严文井著（以上五本为统编教材推荐书目）推荐选读书目：1.《纸船和风筝》（统编教材课文作家作品系列）2.《妈妈睡了》（统编教材课文作家作品系列）二年级（下册）必读书目：1.《大头儿子和小头爸爸》郑春华著人民教育出版社（统编教材推荐）2.《愿望的实现》泰戈尔著人民教育出版社（统编教材推荐）3.《七色花》人民教育出版社（统编教材推荐）4.《神笔马良》人民教育出版社洪汛涛著（统编教材推荐）5.《一起长大的玩具》人民教育出版社（统编教材推荐）推荐选读书目1. 《大象的耳朵》（统编教材推荐选读书目）2.《彩色的梦》（统编教材推荐选读书目）其他推荐书目1.国际大奖小说：《洋葱头历险记》2.李毓佩：数学童话系列3.杨红樱：科学童话系列4．桥梁书：《老鼠记者》系列5.《弟子规》李毓秀著6.《三字经》王应麟著7.《泡泡儿去旅行》薛涛著8.《神奇校车》系列 [美]乔安娜·柯尔著9.《地心游记》 [法]凡尔纳著10.《让孩子着迷的77×2个经典科学游戏》 [日]后藤道夫著三年级三上必读书目：1.童话必读《安徒生童话》（统编教材推荐）2.《柳林风声》浙江少年儿童出版社3.《森林报》（秋）二十一世纪出版社4.《了不起的狐狸爸爸》明天出版社三上推荐书目：1.《稻草人》（统编教材推荐）2.《格林童话》（统编教材推荐）其他推荐：1.《什么是什么》湖北教育出版社2.《去年的树》（同心出版社，周龙梅，彭懿译）3.《从地球到月球》（人民文学出版社，陈筱卿译）4.《皮皮鲁传》（郑渊洁学苑出版社）5.《鲁西西传》(郑渊洁.学苑出版社）6.《谁也不知道的小小国》（日佐藤晓接力出版社）7.《列那狐的故事》【法】季诺著（版本自选）8.《蓝鲸的眼睛》(冰波，中国福利会出版社)9.《中国古代神话故事》10.《狐狸小学的插班生》(北董，春风文艺出版社)11.《一千零一夜》12.《笨狼的故事(1)》(汤素兰浙江少年儿童出版社)13.《沈石溪动物小说系列》三年级（下册）必读书目：1.《森林报﹒春》维﹒比安基二十一世纪出版社2.《长袜子皮皮》阿斯特丽德·林格伦中国少年儿童出版社3.《贝丝的快乐农场》桃乐茜·费希尔安徽少年儿童出版社4.《中国古代寓言》人民教育出版社（统编教材推荐必读）推荐选读书目：1.《伊索寓言》（统编教材推荐选读）2.《克雷洛夫寓言》（统编教材推荐选读）3.《写给儿童的中国历史》全14册【台湾】陈卫平4.《写给儿童的世界历史》全14册【台湾】陈卫平5.《亲爱的汉修先生》【美】克莱瑞6.《彼得﹒潘》【英】巴里7.《野马归野》沈石溪8.《爱丽丝漫游奇境》【英】刘易斯﹒卡罗尔9.彩乌鸦系列《我是白痴》等10.《父与子》【德】卜劳恩11．《男生贾里》秦文君12.《窗边的小豆豆》【日】黑柳彻子13.《世界上最脏最脏的科学书》【韩】任淑英14.《儿童哲学智慧书》（第一辑）【法】奥斯卡﹒柏尼菲15. 《查理和巧克力工厂》【英】罗尔德﹒达尔四年级四年级（上册）必读书目：1.神话必读：中国神话传说（统编教材推荐）2.《夏洛的网》（上海译文出版社）3.《去年的树》（同心出版社，周龙梅，彭懿译）4.《从地球到月球》（人民文学出版社，陈筱卿译）推荐选读书目：1.世界神话传说（统编教材推荐选读）其他推荐：1.《吴姐姐讲历史》（15册，可以选读）吴涵碧2.《晴天有时下猪》系列【日】矢玉四郎3.《物种起源》少儿彩绘版苗德岁4.《讲给孩子的中国地理》刘兴诗5.《王尔德童话》【英】王尔德6.《可爱的科学要命的数学》【英】波斯基特7.《希腊神话故事》聂作平8.《獾的礼物》9.《不列颠少儿百科全书：地球与地球科学》10.《不老泉》11.《水浒传》12.《三国演义》13.《草原上的小木屋》14.《秘密花园》15.《天空在脚下》四年级（下册）必读书目：1.《戴小桥全传》梅子涵江苏少年儿童出版社2.《我所知道的野生动物》西顿中国青年出版社肖毛译3.《毛毛·时间窃贼和一个小女孩的不可思议的故事》米切尔·恩德二十一世纪出版社李世勋译4.《十万个为什么》米·伊林著（统编教材推荐必读）推荐选读书目：1.中国的《十万个为什么》（统编教材推荐选读）2.《穿过地平线》（统编教材推荐选读）3.《细菌世界历险记》（统编教材推荐选读）4.《爷爷的爷爷哪里来》（统编教材推荐选读）5.《地球的故事》（统编教材推荐选读）6.《森林报》（统编教材推荐选读）7.《小学生老舍读本》蒋军晶/编著8.《草房子》曹文轩9.《青铜葵花》曹文轩10.《西顿动物故事》（加）西顿蒲隆译11.《时代广场的蟋蟀》五年级五年级（上册）必读书目：1.民间故事必读：中国民间故事（统编教材推荐）2.《大鱼之道》沈石溪浙江出版联合集团浙江出版社3.《小学生小古文100课》（上册）编著：朱文君济南出版社4.《彼得·潘》少年儿童出版社，任溶溶翻译推荐选读书目：1.欧洲民间故事（统编教材推荐选读）2.非洲民间故事（统编教材推荐选读）其他推荐：1.《火印》曹文轩/著，江苏少年儿童出版社2.《战马》迈克尔·莫波格/著，南海出版公司3.《无字图书馆》法布拉/著，新蕾出版社4.《城南旧事》林海音中国青年出版社5.《小学生萧红读本》张祖庆/编著，浙江少年儿童出版6.《哈里·波特与魔法石》 JK罗琳/著，人民文学出版社7.《上下五千年》林汉达/编著，少年儿童出版社8.《可怕的科学》尼可·阿诺德/著，接力出版社9.《吹号手的诺言》埃里克·凯利/著，晨光出版社10.《蓝色的海豚岛》斯·奥台尔/著，新蕾出版社11.《绿山墙的安妮》露西·莫德·蒙哥玛丽/著，中国画报出版社12.《古代诗书与贤者故事》赵镇琬新世界出版者13.《王子与贫儿》马克·吐温浙江少儿出版社14.《新月集》泰戈尔新蕾出版社五年级（下册）必读书目：1.《西游记》（统编教材推荐必读）2.《小学生小古文100课》（下册）编著：朱文君济南出版社3.《城南旧事》同心出版社4.《消失在醒来以后》许友彬青岛出版社5.《夏日历险》新蕾出版社推荐选读书目：1. 《三国演义》（统编教材推荐选读）2. 《水浒传》（统编教材推荐选读）3. 《红楼梦》（统编教材推荐选读）4.《气球上的星期五》（法）儒尔凡尔纳，译林出版社5. 《林清玄散文自选集（少年版）》河北教育出版社6.《第三军团》张之路或《火印》曹文轩7.《战马》迈克尔·莫波格/著，南海出版公司8.《无字图书馆》法布拉/著，新蕾出版社9.《小古文》10.《纳尼亚传奇4：银椅》《纳尼亚传奇6：魔法师的外甥》11.《不老泉》12.《消失在醒来后》13.《夏日历险》科学与人文1.《希利尔讲世界地理》，（美）希利尔，贵州教育出版社2．《可怕的科学》系列尼可·阿诺德/著，接力出版社六年级六年级（上册）必读书目：1.成长/教育小说必读：《童年》（统编教材推荐）2.《草房子》曹文轩江苏少年儿童出版社3.《骆驼祥子》老舍著4.《朝花夕拾》鲁迅著5.《大自然的文学》6.《激励青少年一生的十大科学家》7.《史记故事》推荐选读书目：1.《小英雄雨来》（统编教材推荐选读）2.《爱的教育》（统编教材推荐选读）其他推荐：1.《湘行散记》沈从文著2.《猎人笔记》（俄罗斯）屠格涅夫著3.《镜花缘》（清）李汝珍著4.《创业史》柳青著5.《红岩》罗广斌，杨益言著6.《银河帝国·基地》(美)阿西莫夫著7.文言文版的成语故事或寓言故事8.《端午的鸭蛋》汪曾祺著9.《手绢上的花田》《兔子屋的秘密》安房直子著10.《纳尼亚传奇》系列11.《文化苦旅》余秋雨/著，长江文艺出版社六年级（下册）必读书目：1.《鲁滨逊漂流记》（统编教材推荐必读）2.《百万英镑》世界少年文学经典文库/浙江少儿出版社3．《简爱》（英）夏洛蒂·勃朗特4.《梦之海》四川科学技术出版社推荐选读书目：1. 《骑鹅旅行记》（统编教材推荐选读）2. 《汤姆·索亚历险记》（统编教材推荐选读）3. 《爱丽丝漫游奇境》（统编教材推荐选读）4.《中国诗书与贤者故事》5.《苏东坡传》6.《生如夏花——泰戈尔诗选》7.《傅雷家书》8.《林家铺子》茅盾9.《钢铁是怎样炼成的》10.《红星照耀中国》11.《少年维特之烦恼》12.《数学家的眼光》。
小学生小古文100课上册：第一组乡村即景1、《放风筝》：青草地，放风筝。
汝前行，我后行。
2、《乡村》：乡间农家，竹篱茅屋，临水成村。
水边杨柳数株，中夹桃李，飞燕一双，忽高忽低，来去甚捷。
3、《芦花》：水滨多芦荻（dí）。
秋日开花，一片白色，西风吹来，花飞如雪。
4、《荷》：池中种荷，夏日开花，或红或白。
荷梗(gěng)直立。
荷叶形圆。
茎横泥中，其名曰藕。
藕有节，中有孔，断之有丝。
5、《菊》：菊花盛开，清香四溢。
其瓣如丝，如爪。
其色或黄、或白、或赭(zhě)、或红。
种类繁多。
性耐寒，严霜既降，百花零落，惟菊独盛。
第二组天的魔术6、《雨》：今日天阴，晓雾渐浓，细雨如丝。
天晚雨止，风吹云散，明月初出。
7、《雪》：冬日严寒，木叶尽脱，阴云四布，弥漫天空，飞鸦千百成群，未暮归林。
夜半，北风起，大雪飞。
清晨，登楼远望，山林屋宇，一白无际，顿为银世界，真奇观也。
8、《日月星》：日则有日，夜则有月，夜又有星。
三者之中，日最明，月次之，星又次之。
9、《日时》：一日有夜，分为十二时。
子丑寅卯，辰已午未，申酉戌亥，是也。
夏日长而夜短，冬日短而夜长。
夜半为子，日中为午。
午前曰上午，午后曰下午。
第三组别样的争和辩10、《猫捕鱼》：缸中有金鱼，一猫伏缸上，欲捕食之，失足坠水中，急跃起，全身皆湿。
11、《猫斗》：黄白二猫，斗于屋上，呼呼而鸣，耸毛竖尾，四目对射，两不相下，久之，白猫稍退缩，黄猫奋起逐之，白猫走入室，不敢复出。
12、《龟兔竞走》：龟与兔竞走, 兔行速,中道而眠, 龟行迟,努力不息。
及兔醒,则龟已先至矣。
13、《五官争功》：口与鼻争高下。
口曰：“我谈古今是非，而何能居上我？”鼻曰：“饮食非我不能辨。
”眼谓鼻曰：我近鉴毫端，远观天际，唯我当先。
“又谓眉曰：“尔有何功居上我？”眉曰：“我虽无用，亦如世有宾客，何益主人？无即不成礼仪。
若无眉，成何面目？”第四组读书要得法14、《读书》：飞禽走兽, 饥知食,渴能饮,又能营巢穴为休息之所。
其异者,能为人言。
惟不知读书,故终不如人。
人不读书 ,则于禽兽何异？15、《读书有三到》读书须有三到：心到、眼到、口到。
心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记也不能久也。
三到之中，心到最急。
心既到矣，眼口岂有不到者乎？16、《读书需有疑》读书，始读，未知有疑；其次，则渐渐有疑；中则节节有疑。
过了这一番，疑渐渐释，以至融会贯通，都无所疑，方始是学。
读书无疑者须教有疑,有疑，却要无疑,到这里方是长进。
17、《铁杵(chǔ)磨针》磨针溪,在眉州象耳山下。
世传李太白读书山中,未成,弃去。
过小溪,逢老媪(ǎo)方磨铁杵,问之,曰:“欲作针。
”白笑其拙。
老妪(yù)曰：“功到自然成耳。
”太白感其意，还卒业。
第五组智慧少年18、《称象》曹操得巨象。
欲知其轻重, 不能称。
操之幼子名冲,告操曰:“置象于船上,刻其水痕所至。
去象,将他物积载船中,使水及原痕。
复称他物, 则象重可知矣。
”19、《道边李苦》王戎七岁，尝与诸小儿游。
看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。
人问之，答曰；：“树在道边而多子，此必苦李。
”取之，信然。
20、《破瓮救友》光生七岁，凛然如成人，闻讲《左氏春秋》，爱之，退为家人讲，即了其大旨。
自是手不释书，至不知饥渴寒暑。
群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。
21、《孔融让梨》孔融四岁,与诸兄同食梨,融独择小者,父问故,融曰,儿年幼,当取小者。
第六组寓言故事22、《守株待兔》宋人有耕者，田中有株，兔走触株，折颈而死，因释其耒(lěi)而守株，冀(jì)复得兔，兔不可复得而身为宋国笑。
23、《揠（yà）苗助长》宋人有闵(mǐn)其苗之不长而揠之者，茫茫然归，谓其人曰：“今日病矣！予助苗长矣！”其子趋而往视之，苗则槁(gǎo)矣。
24、《狐假虎威》虎求百兽而食之，得狐。
狐曰：“子无敢食我也。
天帝使我长百兽，今子食我，是逆天帝命也。
子以我为不信，吾为子先行，子随我后，观百兽之见我而敢不走乎?”虎以为然，故遂与之行。
兽见之皆走。
虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。
25、《南辕北辙》今者臣来,见人于大行,方北面而持其驾,告臣曰:“我欲之楚.”臣曰:“君之楚, 将奚为北面？”曰:“吾马良。
”臣曰:“马虽良,此非楚之路也.”曰：“吾用多。
”臣曰：“用虽多，此非楚之路也。
”曰：“吾御者善。
”此数者愈善，而离楚愈远耳。
第七组神话传说26、《盘古开天地》天地浑沌如鸡子，盘古生其中。
万八千岁，天地开辟，阳清为天，阴浊为地。
盘古在其中，一日九变，神于天，圣于地。
天日高一丈，地日厚一丈，盘古日长一丈，如此万八千岁。
天数极高，地数极深，盘古极长。
……故天去地九万里。
27、《夸父逐日》夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮，饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽。
未至，道渴而死。
弃其杖，化为邓林。
28、《共工触山》昔者共工与颛顼(zhuān xū)争为帝，怒而触不周山，天柱折，地维绝。
天倾西北，故日月星辰移焉；地不满东南，故水潦尘埃归焉。
29、《刑天舞干戚》刑天与帝争神,帝断其首,葬于常羊之野。
乃以乳为目,以脐为口,操干戚而舞。
30、《舜耕历山》舜耕历山,历山之人皆让畔;渔雷泽,雷泽之人皆让居;陶河滨,河滨器皆不苦窳(yǔ)。
一年而所居成聚,二年成邑,三年成都。
尧乃赐舜衣，与琴，为筑仓廪，予牛羊。
第八组那些勤奋的人儿31、《欧阳苦读》欧阳公四岁而孤,家贫无资。
太夫人以荻(dí)画地,教以书字。
多诵古人篇章。
及其稍长,而家无书读,就闾(lǘ)里士人家借而读之,或因而抄录。
以至昼夜忘寝食，惟读书是务。
自幼所作诗赋文字，下笔一如成人。
32、《推敲》岛初赴举京师,一日驴上得句云:“鸟宿池边树,僧敲月下门。
”始欲着“推”字,又欲着“敲”，练之未定,遂于驴上吟哦,时时引手作推敲之势。
时韩愈吏部权京兆，岛不觉冲至第三节。
左右拥至尹前,岛俱对所得词句云云。
韩立马良久,谓岛曰: “作敲字佳矣。
”遂于并辔而归。
流连论诗，与为布衣之交。
33、《怀素写字》怀素居零陵时,贫无纸可书,乃种芭蕉万余株,以蕉叶供挥洒, 名其庵曰“绿天”。
书不足,乃漆一盘书之,又漆一方板,书之再三，盘板皆穿。
34、《王冕好学》七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍,听诸生诵书;听已,辄默记。
暮归,忘其牛,父怒挞之。
已而复如初。
母曰:“儿痴如此,曷不听其所为?”冕因去,依僧寺以居。
夜潜出坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦。
35、《宋濂嗜学》余幼时即嗜学。
家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。
天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。
录毕,走送之,不敢稍逾约。
以是人多以书假余。
余因得遍观群书。
第九组听孔夫子讲课36、学习子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”子曰：“温故而知新，可以为师矣。
”子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。
”子曰：“由！诲汝知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。
”37、道与德子曰：“朝闻道，夕死可矣。
”子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
”子曰：“德不孤，必有邻。
”38、君子与小人子曰：“君子坦荡荡，小人长戚戚。
”子曰：“君子喻于义，小人喻于利。
”子曰：“君子泰而不骄，小儿骄而不泰。
”子曰：“君子欲讷于言而敏于行。
”39、意志和品质子曰：“譬如为山，未成一篑，止，吾止也。
譬如平地，虽覆一篑，进，吾往也。
”子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
”子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。
”40、孝孟懿子问孝。
子曰：“无违。
”孟武伯问孝。
子曰：“父母唯其疾之忧。
”子游问孝。
子曰：“今之孝者，是谓能养。
至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎？”子夏问孝。
子曰：“色难。
有事，弟子服其劳。
有酒食，先生馔，曾是以为孝乎？”第十组小故事里的大智慧41、《叶公好龙》叶公子高好龙,钩以写龙,凿以写龙,屋室雕文以写龙。
于是夫龙闻而下之,窥头于牖,施尾于堂。
叶公见之,弃而还走,失其魂魄,五色无主。
是叶公非好龙也,好夫似龙而非龙者也。
42、《郑人买履》郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。
至之市,而忘操之。
已得履, 谓曰:“吾忘持度”。
反归取之,及反,市罢,遂不得履。
人日:“何不试之以足?”曰:“宁信度，无自信也。
”43、《买椟还珠》楚人有卖其珠于郑者,为木兰之柜,熏以桂椒,缀以珠玉,饰以玫瑰,辑以翡翠。
郑人买其椟而还其珠。
此可谓善卖椟矣,未可谓善鬻珠也。
44、《自相矛盾》楚人有卖盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚 , 物莫能陷也。
”又誉其矛曰:“吾矛之利, 於物无不陷也。
”或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能应也。
夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。
45、《滥竽充数》齐宣王使人吹竽,必三百人,南郭处士请为王吹竽,宣王说之,廪食以数百人。
宣王死。
缗王立,好一一听之,处士逃。
第十一组我们是山川大地的孩子46、《山川之美》山川之美,古来共谈。
高峰入云,清流见底。
两岸石壁,五色交辉。
青林翠竹,四时具备。
晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。
实是欲界之仙都。
自康乐以来,未复有能与其奇者。
47、《春日寻芳》时芳草鲜美,儿童放纸鸢于村外,春花绚烂,妇女戏秋千于杏园,小姊妹或三三五五踏青陌上,寻芳水滨,桃红柳绿,日丽风和,一年节令此为最佳时也。
48、《苏堤杂花》苏公堤,春时晨光初起,宿雾未散,杂花生树,飞英蘸波,纷披掩映,如列锦铺绣。
览胜者咸谓四时皆宜，而春晓为最。
49、《浙江之潮》浙江之潮,天下之伟观也。
自既望以至十八日为盛。
方其远出海门,仅如银线;既而渐近,则玉城雪岭际天而来,大声如雷霆,震撼激射,吞天沃日,势极雄豪。
杨诚斋诗云“海涌银为郭,江横玉系腰”者是也。
50、《湖心亭看雪》余在西湖。
大雪三日,湖中人鸟声俱绝。
是日更(gēng)定矣,余挐(r áo)一小船,拥毳(cuì)衣炉火,独往湖心亭看雪。
雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。
湖上影子，惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。
到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。
见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。
余强饮三大白而别，问其姓氏，是金陵人，客此。
及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”下册：第一组动人的名字51、《大禹治水》尧舜时，九河不治，洪水泛滥。
尧用鲧治水，鲧用雍堵之法，九年而无功。
后舜用禹治水，禹开九州，通九道，陂九泽，度九山。
疏通河道，因势利导，十三年终克水患。
一成一败，其治不同也52、《女娲补天》往古之时,四极废,九州裂,天不兼覆,地不周载。
火爁焱而不灭,水浩洋而不息,猛兽食颛民,骘鸟攫老弱。
女娲炼五色石以补苍天,断鳌足以立四极，杀黑龙以济冀州,积芦灰以止淫水。
