下载文档原格式
【摘要】解题能力是学生综合能力的体现，它以学生的分析能力、理解能力、推理能力、思维能力、转化能力等作为基础。
在小学数学教学中，培养学生的解题能力有利于学生数学核心素养的提升。
教师要从夯实基础知识、设置干扰类型问题、一题多解训练、结合生活实际、利用数形结合的方法等五个方面入手，培养学生数学解题能力的同时，落实学生数学核心素养的培养。
【关键词】小学数学教学；解题能力；培养【中图分类号】G623.5【文献标志码】A【文章编号】1004—0463（2021）05—0178—02小学数学解题能力是学生数学综合素养的组成部分，培养学生的解题能力是教师不可推卸的教学重任。
笔者认为，培养学生的解题能力需要以夯实学生的基础知识为重点，采用多种教学方法调动起学生学习的热情、激发学生的学习兴趣、营造良好的学习氛围。
下面，笔者结合教学实践，就如何在小学数学教学中培养学生的解题能力，谈一些自己的做法。
一、做好基础知识教学，为解题能力的提升夯实基础在小学数学教学中，教师必须加大基础教学的力度，夯实学生的知识基础，为解题能力的提升打好基础［1］。
笔者认为，教师可以采取预习和复习同步进行的方式，在教学新知识的同时，要做好旧知识的复习工作。
一方面，对于旧知识掌握相对较好的学生，教师可以放心地开展新知识的教学。
另一方面，对于那些旧知识掌握还不够扎实的学生，教师要在教授新知识的同时，渗透旧知识的复习。
比如，通过提问等方式夯实学生的基础能力［2］，促使学生的解题能力有效提升。
例如，教学“混合运算”这一知识点，为了让学生更好地掌握混合运算的方法，教师必须先检查学生“加减乘除”单项运算的能力。
在课堂中，可以开展“加减乘除”单项运算能力大比拼活动，以检验学生的运算能力是否足以应对接下来的混合运算学习。
待得到肯定的答案后，教师再进行新知识教学，让学生在混合运算的练习中，掌握混合运算相关口诀。
比如，“先乘除，后加减；有括号，括号先；不马虎，认真算；做检验，前后看。
细数工会开门七件事（一）了解动态，反映诉求密切与本单位职工的联系，实时掌握本单位企业、职工和会员基本状况，基础数据实现动态管理。
每个基层工会要配备1名兼职信息员，对涉及职工权益各类突发事件，及时发现、迅速报告上级工会。
（二）发展会员，办理京卡进一步发展本单位职工入会、采集工会会员信息，为工会会员办理京卡.互助服务卡，实现本单位职工入会率、会员信息采集率均稳定在90%以上。
（三）实体建家，普惠服务按要求开展职工之家实体化建设，本着“一室多用”的原则，建设职工书屋、心理咨询室、职工活动室。
建立职工文体活动兴趣小组，定期组织开展小型多样、职工喜闻乐见的群众性文娱、体育活动，每月活动不少于2次。
（四）关注困难，及时帮扶组织开展节日慰问职工活动。
旅行帮扶困难职工“第一知情人”、“第一报告人”、“第一协调人”职责，接待职工日常求助，有条件的基层工会，可设立专项经费解决职工生活、就业、子女教育、就医等困难。
对本级工会无法解决的问题，报请上一级工会协调解决。
（五）集体协商，维护权益开展集体合同签订、工资集体协商工作，代表职工每年与单位行政签订本单位工资专项集体合同，每3年签订一轮集体合同，并监督执行。
（六）依法维权，化解矛盾接待职工劳动法律政策咨询，努力将劳动纠纷化解在萌芽状态。
对已发生的劳动争议纠纷，及时报请上级工会委派专业律师，为职工提供必要法律援助。
对于本单位裁员、重组、工资制度改革等涉及职工切身利益的重大事项，及时研究就并提出工会意见，与行政意见不一致时，报请上一级工会研究。
（七）定期沟通，推进工作基层工会每年至少召开1次会员（代表）大会，审议和批准工会工作报告和工会经费收支情况报告。
基层工会委员会全体会议每半年至少召开1次，研究本单位工会重点工作和重大活动实施方案。
工会没半年主动向本单位行政提出约见，定期沟通工会工作事项。
版权信息HRBP是这样炼成的之“菜鸟起飞”：迈向人力资源业务伙伴的修炼之路作 者：新 海出 品：博瑞森图书目录版权信息序言 HRBP的非凡之路第一章菜鸟起步1 跳出专业“深井”2 两周：压力如山而来3 三个月：菜鸟的困惑第二章调整好飞翔的姿势4 从记住员工的名字开始5 把“人才地图”装进脑子里6 定位与价值期望决定工作方向7 做哪些关键活动才能成功第三章与业务跳好“双人舞”8 业务眼中的HR形象竟是这样的9 跨越业务语言的障碍10 在头脑中把业务的逻辑拉通11 对业务目标及其进展了然于胸12 明确业务期望并进行匹配13 要成为伙伴，首先要解决信任问题14 这样与业务主管沟通最有效15 处理不同业务部门之间的利益冲突第四章 HRBP的核心“武器”16 建立年度HR工作沙盘17 扎实做好基础性HR工作18 在“价值贡献领域”有所作为19 让业务主管担起人员管理的责任20 要把能力构建在流程上21 建立Outside-In的思路22 拉通业务战略与人力资源战略23 HR解决方案是怎样推导出来的24 为组织个性化定制方案、建立规则25 基于业务需要去建设管理体系第五章 HRBP的素质与能力26 把根本原因挖深一层，再挖深一层27 做好时间管理，应对“日常琐事”28 把工作拆分成一个个小项目29 形成主动服务的意识与行为30 在高速公路上换轮胎31 要有“爬地板”的精神32 善于发动业务部门参与HR工作33 帮助基层管理者提升人力资源管理能力34 做事要打好提前量35 用数据说话才有说服力36 “润物细无声”的沟通能力37 HRBP的素质模型第六章 HRBP的知识技能38 HRBP的培训课程清单39 他山之石，可以攻玉40 如何制做一个成功的汇报方案41 从业务中悟管理之道42 学习哲学的好处43 善用项目管理方法44 要懂些财务知识45 读书是投资回报率最高的投资第七章 HRBP对自身HR团队的管理46 从目标入手的GRPI模型47 教练式辅导的GROW模型48 提升员工绩效的根本是“能量管理”49 自己想要什么，就给员工什么第八章 HRBP内心修炼50 第一个考核周期的“滑铁卢”51 虽败犹荣的任职资格认证52 更换业务领导的苦恼53 做好业务一把手的“副手”54 坚守HR的原则底线55 走出“生活在别处”的心理怪圈56 到广大的世界中去吸取智慧57 养成不愠不火的沟通风格58 从更长周期内看职业发展59 构建个性化的职业发展模式60 回归生活的本质序言 HRBP的非凡之路近些年很多企业都开始设立HRBP的部门或岗位，但如何才能做好HRBP工作，绝大多数的企业还处在探索之中，而且几乎所有刚进入HRBP领域的人都存在着这样或那样的困惑。
——顾客服务区域(ＳＯＣ—０１－０１）——顾客服务区域(ＳＯＣ—０１－０１）--顾客服务区域（ＳＯＣ—０１－０２）——顾客服务区域（ＳＯＣ—０１－０３）—-顾客服务区域(ＳＯＣ-０１－０４)-—顾客服务区域（ＳＯＣ—０１－０４)餐厅岗位职责洗碗介绍本岗位要有良好的服务意识，反应敏捷，处事灵活，有较好的沟通能力。
基本工作此岗位的主要工作职责1）熟悉洗碗各种设施设备的使用，熟悉餐具洗涤、消毒的流程与标准。
2）接受上级分配的工作，严格按照流程标准工作。
3）按要求对餐具进行分类摆放及保存,控制损耗。
4）按照标准流程操作，合理控制洗涤用品的用量.5）保养所使用的洗碗机等设备,安全作业，并使之处于良好的工作状态。
6）负责各自区域卫生，按上级分派进行卫生清理工作，保持各类用具和设备清洁，并在规定位置摆放整齐.7）完成上级交派的其他任务(补位、清洁卫生、值班、收、收货与仓库整理）.8）向上级报到后方可离岗。
面点介绍本岗位要有良好的服务意识，反应敏捷，处事灵活,有较好的沟通能力。
基本工作此岗位的主要工作职责1）熟悉面点加工组各种设备设施的使用，熟悉面点的出品标准与卫生要求。
2）接受上级分配的工作,严格按照流程标准工作。
3）按要求对配送产品进行搬运、分类摆放及保存，提高原料的使用率，避免或降低原料损耗。
4）负责向冷库内存取原料，确保食品原料的质量。
5）负责各自区域卫生，按上级分派进行卫生清理工作，保持各类用具和设备清洁，并在规定位置摆放整齐。
6）设备、设施清洁、保养并记录在案，备查。
7）完成上级交派的其他任务（补位、清洁卫生、值班、收、收货与仓库整理）。
8）向上级报到后方可离岗。
凉菜介绍本岗位要有良好的服务意识,反应敏捷，处事灵活,有较好的沟通能力.基本工作此岗位的主要工作职责1）熟悉凉菜加工组各种设备设施的使用，熟悉凉菜的出品标准与卫生要求.2）接受上级分配的工作，严格按照流程标准工作。
3）按要求对配送产品进行搬运、分类摆放及保存，提高原料的使用率,避免或降低原料损耗。
职员报告书
传阅表格
访问表·答复函表格
第三节日常工作管理
签呈表格
各事件的指示·命令确认表
书面请示表格
沟通查核表
指示·确认表
个人指示·命令确认表
申报书表格
传真发送记录单Facsimile transmission form
传真通讯传送表
最后离开公司的安全自测检查表
电话留言记录单Telephone message
留言记录表
通讯管理检查表
科月日
通讯种类型1、普通信件2、限时专送3、挂号4、现金袋5、明信片
资料保存检查表
科年月日
办公用具管理检查表
[ 办公用具管理重点检查表]
业务改善计划表
例会主题检查表
业务改善检讨表
管理业务的查核表
一天的业务管理检查表
业务处理表
业务处理表使用范例
以周为单位的业务报告书店月周报
部属行为意识分析表
行销战略检讨表
过失·问题处理记录表
姓名
发生日期
情况内容彻
底
地
掌
握
原因状
况
分
析
原
责任二次影响损失因
处理检讨
[今后的对策]
表现出将损失减到最小的努力
列出预防二次影响的对策
查核作业检讨表（用例）
情况记录分析表
重要度为◎、○、△（或Ａ、Ｂ、Ｃ）情报对策表
很充足○销嫌不足△不足×
问题点修正表
高收款率的查核表
间接部门活性化检讨表
公司稳定系数判断标准表
查核作业检讨表
提高士气用的检讨表。
