初中政治八年级练习题(含答案)
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初二八年级政治试题及答案一、选择题(本题有20小题,每小题2分,共40分。
请选出每小题中最符合题意的正确选项,不选、多选、错选,均不给分)1.“全心全意为人民服务”中的人民是一个()A.法律概念 B.政治概念 C.经济概念 D.文化概念2.我国是社会主义国家,宪法和法律赋予公民享有政治、经济、文化等各个领域的自由和权利。
但公民必须正确地行使这些权利,具体的要求有()①尊重他人的权利②不得侵害国家的、社会的、集体的利益③在法律许可的范围内行使权利④行使的方式必须合法A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④3.我们青少年享有广泛的权利,需要家庭、学校、社会及他人的保护。
其中,最重要、最有效的是法律保护,为此我国建立了以宪法为核心,以()和()为主要的权利保障体系,保障公民的权利。
①行政保障②立法保障③社会保障④司法保障A.①② B.②④ C.③④ D.②③4.中学小明拾到一只装有现金38万元和一张牡丹信用卡的手提包。
小明多方寻找未果,后来通过电视广告找到失主。
失主拿出2万元现金酬谢,被小明婉言谢绝。
失主非常感动。
小明的做法属于履行了()A.道德义务 B.法律义务 C.政治义务 D.经济义务5.权利和义务是相辅相成的,在享有权利的同时,也必须履行义务。
而广义的义务既包括法定义务,又包括道德义务。
下列选项属于法律义务的有()①依法纳税②保守国家秘密③维护国家安全、荣誉、利益④明礼诚信A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④6.人格权是人类生而俱来的权利,也是我国宪法赋予公民最基本的权利。
人格权包括()①生命健康权②人身自由权③财产继承权④人格尊严权A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④7.禁止使用童工是国际劳工标准中的一项重要内容,也是对未成年人的生命和健康权的特殊保护。
我国《未成年人保护法》和《劳动法》规定的任何组织和单位不得招用未成年人(国家另有规定除外)的法定年龄界限是()A.未满14周岁 B.未满16周岁 C.满16周岁未满18周岁 D.未满18周岁8.生命健康权居于人格权中的首位。
下学期八年级的政治试题及其答案
第一单元:国家政治和党的领导
试题一:
1. 什么是国家政治?
答案:国家政治是指国家内部的政治活动,包括国家权力机关的组织和运作,以及各级政府的管理和决策过程。
2. 什么是党的领导?
答案:党的领导是指中国对国家事务的决策、领导和管理,以及对整个社会的引领作用。
试题二:
1. 请列举中国的基本职责。
答案:中国的基本职责包括领导全国人民进行社会主义革命和建设、维护国家安全和社会稳定、发展社会主义事业、推动经济发展等。
2. 请简要介绍中国的领导地位。
答案:中国是中国的执政党,具有领导地位。
它领导中国人民进行社会主义革命和建设,是中国的最高政治领导力量。
第二单元:法治与公民权益
试题一:
1. 什么是法治?
答案:法治是指国家依法行使权力,公民依法享有权利和承担义务的一种社会状态。
2. 请列举公民的基本权利。
答案:公民的基本权利包括人身权利、政治权利、经济权利、社会权利等。
试题二:
1. 请简要介绍我国宪法的作用。
答案:我国宪法是国家的根本法律,具有最高的法律地位和权威性。
它规定了国家政权的组织形式、国家机关的职权和责任,保障公民的基本权利和自由,是国家治理和社会发展的基本准则。
2. 请简述公民的法律义务。
答案:公民的法律义务包括遵守宪法和法律、保护国家利益和社会公共利益、维护社会秩序和公共道德等。
以上是下学期八年级政治试题及其答案的内容。
以上答案仅供参考,请以教材和老师的指导为准。
初二政治试题及答案上册一、选择题(每题2分,共20分)1. 我国的根本政治制度是:A. 人民代表大会制度B. 民族区域自治制度C. 基层群众自治制度D. 一国两制2. 我国公民的基本义务包括:A. 遵守宪法和法律B. 维护国家安全C. 保护国家秘密D. 所有选项都是3. 我国公民的基本权利包括:A. 言论自由B. 宗教信仰自由C. 受教育的权利D. 所有选项都是4. 我国宪法规定,公民在行使自由和权利时,不得损害:A. 国家的利益B. 社会的利益C. 集体的利益D. 所有选项都是5. 我国宪法规定,公民有维护国家统一和民族团结的义务,这体现了:A. 爱国主义精神B. 集体主义精神C. 社会主义精神D. 所有选项都是二、填空题(每题2分,共10分)6. 我国宪法规定,国家的一切权力属于________。
7. 我国宪法规定,公民在法律面前________。
8. 我国宪法规定,公民有受教育的________。
9. 我国宪法规定,公民有劳动的________。
10. 我国宪法规定,公民有休息的________。
三、简答题(每题10分,共20分)11. 简述我国宪法的基本原则。
12. 简述我国公民的基本义务。
四、论述题(每题15分,共30分)13. 论述我国宪法对公民权利和义务的规定的意义。
14. 论述公民如何通过实际行动维护宪法的尊严和权威。
五、案例分析题(15分)15. 某市中学生小张在网络社交平台上发表了一些不当言论,引起了社会广泛关注。
请分析小张的行为是否违反了宪法规定,并说明理由。
六、结束语通过本试题的学习,希望大家能够更加深入地理解我国宪法的基本原则和内容,明确公民的权利和义务,增强法治意识,自觉遵守宪法和法律,为建设社会主义法治国家贡献自己的力量。
答案:一、选择题1. A2. D3. D4. D5. D二、填空题6. 人民7. 一律平等8. 权利9. 权利 10. 权利三、简答题11. 我国宪法的基本原则包括:坚持社会主义制度、人民民主专政、中国共产党的领导、民族平等、宗教信仰自由等。
初中八年级政治试题及答案初中八年级政治试题及答案对于八年级的政治考试,照搬课本的知识点,分数不会太高。
考试的时候还需要掌握一定的答题技巧,这写技巧需要我们在做题的时候积累。
下面是店铺为大家整理的八年级政治试题及答案,希望对大家有用!八年级政治试题一、单项选择题(每题都有四个选项,选出其中最符合题意的一项。
每题2分,共40分)1.公平是人类的不懈追求。
下列做法不能体现公平的是A.在交往中,互相尊重B.在商品买卖中,公平交易C.在司法过程中,徇私枉法D.在体育竞赛中,遵守规则2.我们要明辨是非,正直做人。
辩别是非的依据是A.多数人的表现B. 个人的主观愿望C. 个人的兴趣好D. 法律和道德要求3.2014年MBA考试哈尔滨理工大学考点发生了舞弊事件。
国家有关部门高度重视,对相关人员进行了严肃查处。
考试舞弊是①一种不公平的现象②非正义的行为,侵犯了他人权利③虽然违法,但情有可原④不利于学生形成正直诚信的人格A.①②③B.②④C.①②④D.①③④4.法律规定:禁止非法携带、存放枪支、弹药、刀具。
这表明我国法律A.维护公共秩序B.维护公共C.维护经济秩序D.保护公共财产5.违法行为是指:①有危害性的行为②不履行法律规定的义务的行为③做出法律禁止的行为④违反了刑法的行为A. ①②B. ②③C. ③④D. ①④6.我们中学生的根本活动准则是A.中学生守则B.法律C.宪法D. 道德7.以下图示是几个同学对违法与犯罪关系的理解,你认为正确的是8.下列选项中哪两部法律是“母法”与“子法”的关系A.义务教育法;未成年人保护法B.合同法;反不正当竞争法C.宪法;刑法D.商标法;消费者权益保护法9.右图中的人A.具有很强的.权利义务观念B.不懂得义务比权利重要C.没有认识到权利和义务具有一致性D.只看到义务,不关注权利10.下列公民在行使权利的是A.宋强在选举乡人大代表B.小明与破坏民族团结的行为作斗争C.企业老板王军依法纳税D.李小波依法服兵役和参加民兵组织11.2014年4月,苏州市科技局发布《2014年苏州科技发展计划项目指南》,我市科技计划正式启动实施。
八年级政治考试试题含答案(考试时间:90分钟,满分:100分)一、选择题(每题2分,共30分)A.选举权B.被选举权C.言论自由答案:D2.我国宪法规定,中华人民共和国的国家机构实行什么原则?A.民主集中制B.联邦制C.单一制D.邦联制答案:AA.在公共场合大声喧哗B.通过合法途径向政府表达诉求C.侵犯他人合法权益D.煽动他人实施危害国家安全的行为答案:B4.我国的基本经济制度是什么?A.社会主义制度B.资本主义制度C.共产主义制度D.封建主义制度答案:AA.拒不纳税B.遵守法律法规C.逃避服兵役D.诽谤他人答案:B二、判断题(每题1分,共20分)6.公民的权利和义务具有一致性。
()答案:正确7.我国宪法是国家的根本法,具有最高的法律效力。
()答案:正确8.未成年人不享有公民权利。
()答案:错误9.公民有依法纳税的义务。
()答案:正确10.人民代表大会制度是我国的基本政治制度。
()答案:正确三、填空题(每空1分,共10分)11.我国宪法规定,中华人民共和国的一切权力属于______。
答案:人民12.公民行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益和______。
答案:他人的合法自由和权利13.我国的基本经济制度是______。
答案:社会主义制度14.公民有依法参加国家事务的______。
答案:管理15.未成年人享有公民权利,但受______和限制。
答案:年龄四、简答题(每题10分,共10分)16.简述公民的基本权利和义务。
答案:公民的基本权利包括:平等权、选举权、被选举权、言论自由、出版自由、集会自由、结社自由、宗教信仰自由、人身自由、财产权、受教育权等。
公民的基本义务包括:遵守宪法和法律、维护国家的统一和民族的团结、保守国家秘密、爱护公共财产、遵守劳动纪律、遵守公共秩序、尊重社会公德、维护祖国的安全、荣誉和利益、保卫祖国、抵抗侵略、依照法律服兵役和参加民兵组织、依照法律纳税等。
五、综合题(1和2两题7分,3和4两题8分,共30分)17.结合实际,谈谈如何正确行使公民权利。
初二政治考试题目及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 我国宪法规定,公民有受教育的权利和义务。
这体现了()A. 公民权利和义务的统一B. 公民权利和义务的对立C. 公民权利和义务的分离D. 公民权利和义务的独立2. 社会主义核心价值观中,个人层面的价值准则是()A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 创新、协调、绿色、开放、共享3. 我国法律保护公民的合法财产权,这体现了()A. 法律的平等性B. 法律的公正性C. 法律的权威性D. 法律的强制性4. 在我国,公民行使政治权利和自由的基本原则是()A. 依法行使B. 随意行使C. 强制行使D. 无原则行使5. 我国宪法规定,国家尊重和保障人权。
这体现了()A. 国家对公民权利的尊重B. 国家对公民义务的尊重C. 国家对公民权利和义务的忽视D. 国家对公民权利和义务的强制6. 我国宪法规定,公民在法律面前一律平等。
这体现了()A. 法律的平等性B. 法律的公正性C. 法律的权威性D. 法律的强制性7. 我国宪法规定,公民有言论自由的权利。
这体现了()A. 公民权利的广泛性B. 公民权利的有限性C. 公民权利的随意性D. 公民权利的强制性8. 我国宪法规定,公民有宗教信仰自由的权利。
这体现了()A. 公民权利的多样性B. 公民权利的单一性C. 公民权利的排他性D. 公民权利的强制性9. 我国宪法规定,公民有选举权和被选举权。
这体现了()A. 公民参与国家政治生活的权利B. 公民参与社会生活的权利C. 公民参与经济生活的权利D. 公民参与文化生活的权利10. 我国宪法规定,公民有劳动的权利和义务。
这体现了()A. 公民权利和义务的统一B. 公民权利和义务的对立C. 公民权利和义务的分离D. 公民权利和义务的独立二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 社会主义核心价值观包括以下哪些方面()A. 国家层面的价值目标B. 社会层面的价值取向C. 个人层面的价值准则D. 家庭层面的价值观念2. 我国法律保护公民的以下哪些权利()A. 财产权B. 劳动权C. 受教育权D. 选举权和被选举权3. 我国宪法规定,公民享有以下哪些基本权利()A. 言论自由B. 宗教信仰自由C. 选举权和被选举权D. 劳动的权利和义务4. 我国宪法规定,公民应当履行以下哪些基本义务()A. 遵守宪法和法律B. 维护国家安全、荣誉和利益C. 维护社会秩序D. 依法纳税5. 我国宪法规定,公民在行使自由和权利时,应当()A. 遵守法律B. 尊重社会公德C. 不损害国家的、社会的、集体的利益D. 不侵犯其他公民的合法自由和权利三、简答题(每题5分,共10分)1. 简述我国宪法规定的公民的基本义务有哪些?2. 简述社会主义核心价值观在个人层面的主要内容是什么?四、论述题(每题15分,共30分)1. 结合实际,谈谈你对“公民在行使权利的同时,也要履行相应的义务”这一观点的理解。
初中八年级上册政治试题及答案初中八年级上册政治试题及答案八年级的学生在政治的时候,如果想进一步提高自己的学习,平时可以自己找一些试题来做,加强知识的积累。
下面是店铺为大家整理的八年级上册政治试题及答案,希望对大家有用!八年级政治试题一、选择题(每小题只有一个最符合题意的答案。
请将其选出并填入表格中相应的空格内,每小题2分,共24分)1.下面对习惯的认识不正确的是A.好习惯能使人终身受益B.习惯是一种潜移默化的力量C.习惯影响着人的思维发展D.习惯是一种固定的行为模式2.《朱子家训》中说:“黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁。
即昏便息,关锁门户,必亲自检点……”这说明习惯影响人的A.思维B.工作效率C.行为D.身心健康3.中学生提高自身生存能力、竞争能力和自我发展能力的基础是A.养成良好的习惯B.形成积极的生活态度C.学会生活自理D.有良好的意志品质4.《荀子.劝学》:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
这句话给我们的启示是A.没有目标,成功无从谈起B.目标一旦制定就不能调整C.要善于分解目标,一步步实现D.要适时调整自己的目标和自己的行动5.对右边漫画,最贴切的理解是:A.培养好习惯要有完善可行的计划B.培养好习惯要从小时候抓起C.培养好习惯必须改掉坏习惯D.培养好习惯要有坚强的意志6.鲁迅少年时的梦想是做一名好医生以救治国民的身体,后来转而从事文学以改造国民的精神。
这说明鲁迅A.没有明确的人生目标B.缺乏坚定的信念和意志C.能将自己的人生目标分阶段加以实现D.能适时调整自己的人生目标7.一个有成就的人,必定是个意志坚强的人。
产生坚强意志的精神支柱是A.自觉性B.果断性C.坚忍性D.自制性8.下列行为属于缺乏自理能力表现的是A.小强作为班长,能自觉管理好自己负责的工作B.小红每天在家打扫卫生,做力所能及的家务事C.小龙按时完成家庭作业,不需要父母的督促D.小伟接受父母的一切安排,做个听话的`孩子9.意志坚强的人善于迫使自己去执行做出的决定,不任性冲动,这体现意志具有A.自制性B.果断性C.坚忍性D.自觉性10.对于中学生而言,学会生活自理主要包括:①掌握完全独立的生活能力②提高基本的生活自理能力③独立走上社会谋生的能力④提高自主安排和计划生活的能力A.①②③B.①②C. ①③D.②④11. “虎头蛇尾”“人云亦云”“感情用事”分别体现不良意志品质的哪些特征①盲从性②寡断性③动摇性④冲动性A、①③④B、③②④C、②①④D、③①④12.以下意志的说法,正确的是①意志每个人都有,有人坚强,有人薄弱②意志薄弱的人,经过锻炼也可以变得坚强③无论从事活动,没有良好的意志品德是难以成功的④有了坚强的意志就一定能克服困难、取得成功A.①②③④B.①②③C.①②D.③④二、判断题(每小题一个答案,正确的选A,错误的选B,每小题1分,共5分)题号 13 14 15 16 17答案13.“一粥一饭,当思来之不易,半丝半缕,恒念物力维艰”警示我们要养成节约粮食的习惯。
八年级上册政治测试题及答案八年级上册政治测试题及答案很多八年级的学生为了考好政治,熬夜背书,可是就是提不上去。
实际上,光靠背书是行不通的,做试题比背书更加有效果。
下面是店铺为大家整理的八年级政治试题及答案,希望对大家有用!八年级政治试题一、单项选择题(本大题共28小题,每小题2分,共56分。
在各题的四个选项中,只有—项是最符合题意要求的答案。
请将正确选项前面的字母填入该题后面的括号里)1. 知耻是自尊的重要表现。
下列语句能体现“知耻”这一观点的是( )A.他山之石可以攻玉B.失败乃成功之母C.耻而移,是知矣D.金无足赤,人无完人2. 人不可有傲气,但不可无傲骨——徐悲鸿,这句话告诉我们( )A.不能狂妄自大,但要自负B.不能自卑自负,但要自傲C.不能自命不凡,但要自尊D.不能自尊自信,但要自大3. 学会做人,学会辨别是非善恶,比专门知识显得更为重要,一个“德盲”远比一个“文盲”对社会更具负面效应。
这段话体现了( )A.学会做人,明善恶,辨是非,是做人的基本品质B.学会做人,明辨是非善恶是很重要的,学习成绩好坏无所谓C.注重学会做人,因为一个文盲不会给社会带来负面效应D.注重学会做人,因为有道德的人一定会为社会作出巨大的贡献4. 初中生小丽害怕被别人看不起,不顾经济条件是否允许,在穿着打扮上和别人攀比;在学习上,不懂装懂,听不得别人对自己的批评。
她这是( )A.自信的表现B. 自尊的表现C. 虚荣的表现D.自负的表现5. 右边漫画《适可而止》,花费大量时间和金钱去看明星演出,甚至衣着、发型、说话的口吻都模仿明星,对此“追星现象”认识不正确的是( )①明星都有俊美的外表和高超的技能,是学习的榜样②要认识到明星的优点和缺点,择善而从③要提高鉴别能力,克服盲目从众心理④明星都是媒体“包装”和“炒作”的结果,不值得学习A.①②B.③④C.②③D.①④6. “人从他被投进这个世界的那一刻起,就要对自己的一切行为负责”——萨特。
八年级政治模拟试题与参考答案一、选择题1. 下列关于国际关系的说法中,正确的是()。
A. 国际关系只涉及国家之间的交往B. 国际关系是指不同国家之间的政治、经济、文化等方面的交往C. 国际关系只包括国家元首之间的交流D. 国际关系只限于国家与国际组织之间的往来参考答案:B2. 下列属于国际组织的是()。
A. 联合国B. 世界银行C. 国际奥委会D. 所有选项都是参考答案:D3. 下列关于国际法的说法中,正确的是()。
A. 国际法只适用于各国政府B. 国际法是指规范国家行为的法律C. 国际法只包括联合国的法律D. 国际法不适用于国家与国际组织之间的关系参考答案:B4. 下列关于国家主权的说法中,正确的是()。
A. 国家主权是指国家对内有绝对的统治权力B. 国家主权是指国家对外无限制的权力C. 国家主权是指国家在一定领域内独立决定和行使权力的能力D. 国家主权是指国家对其他国家有绝对的管辖权力参考答案:C5. 下列关于国家的说法中,正确的是()。
A. 国家是指一个地区的居民集体B. 国家是指一个独立的政治实体C. 国家是指一个经济合作组织D. 国家是指一个行政区域参考答案:B二、判断题1. 民族是指具有共同语言、文化和历史传统的人群。
()参考答案:正确2. 国际关系只涉及国家之间的政治交往,与经济、文化等领域无关。
()参考答案:错误3. 联合国是一个国际组织,其成员国必须是各个大洲的国家。
()参考答案:错误4. 国际法只适用于国家之间的关系,不适用于国际组织与国家之间的关系。
()参考答案:错误5. 国家主权是指国家在一定领域内独立决定和行使权力的能力。
()参考答案:正确三、简答题1. 请简要解释国际关系的定义和特点。
参考答案:国际关系是指不同国家之间的政治、经济、文化等方面的交往。
其特点包括:多样性、相互依存性、不对称性、动态性等。
2. 请简要介绍联合国的成立目的和主要工作。
参考答案:联合国的成立目的是维护国际和平与安全,促进国际合作,解决国际争端。
八年级上册政治测试卷及答案八年级政治考试检验学生对所学政治知识的掌握情况的一次考试,在复习八年级政治考试时要适当做些政治试卷复习一下。
以下是小编给你推荐的八年级上册政治测试卷及参考答案,希望对你有帮助!八年级上册政治测试卷一、选择题(每小题2分,共40分)1、青春期的我们在生理和心理上都会发生新的变化,下列选择中属于青春期心理上的新变化、新体验的是:( )A、大脑发育日趋完善,内脏机能不断增强B、男、女生都愿意以自己的方式,积极展现自我C、身高迅速增长,体重增加很快D、第二性征出现,性别特征越来越明显2、关于青春期,下列说法中不正确的是: ( )A、青春期是一个人精力最充沛、兴趣最广泛的时期B、青春期是一个人生理、心理成长的关键时期C、青春期是一个人内心世界充满错综复杂矛盾的烦恼时期D、青春期是一个漫长的从青年向成年过渡的过渡期3、苏格拉底曾对一群到处寻找快乐的年轻人说:“快乐就是这样,它往往在你为着一个明确的目的忙得无暇顾及其他的时候突然来访。
”那么,快乐到底在哪里?下列理解正确的是: ( )A、给自己生活确立目标,快乐就在我们努力追求实现目标的过程当中B、快乐是短暂的,它会突然来访,也会很快消失C、快乐就是忙碌,用大量的学习任务压得自己透不过气来,快乐就会出现D、快乐在烦恼中,不断为自己制造烦恼就会获得快乐4、同一棵树上找不到两片完全相同的树叶。
对于人来说也是如此,人与人的相貌、性别、年龄、性格等,不可能完全相同;不同物种之间的样貌差别更为明显。
这些告诉我们: ( )A、地球上的每个生命都是独特的、独一无二的B、人与其他植物、动物、微生物没有差异C、同一物种之间通常没有差异,而不同物种之间的差异是非常明显的D、不同的物种以各自的方式展示自己独特的生命5、生命对于每个人只有一次,我们应该充实生活的每一个瞬间,创造生命的价值,而要展现并提升生命的价值,就要: ( )A、珍惜生命,过衣来伸手,饭来张口的生活B、无止境地延长自己的生命C、勇于创造,挖掘潜能,展现生命的魅力D、积极地向周围的生命进行索取,不图回报、6、生命是一首昂扬的乐章,也是一幅精美的画卷,丰富多彩的生命装扮了美丽的世界。
初二政治试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 我国的根本政治制度是:A. 人民代表大会制度B. 民族区域自治制度C. 基层群众自治制度D. 多党合作和政治协商制度2. 我国的基本经济制度是:A. 社会主义市场经济制度B. 计划经济制度C. 混合所有制经济D. 国有经济3. 我国公民的基本义务包括:A. 遵守宪法和法律B. 维护国家安全C. 服兵役和参加民兵组织D. 以上都是4. 我国宪法规定,公民享有的基本权利包括:A. 言论自由B. 宗教信仰自由C. 集会、游行、示威的自由D. 以上都是5. 我国公民的基本道德规范包括:A. 爱国守法B. 明礼诚信C. 团结友善D. 以上都是二、简答题(每题10分,共20分)6. 简述我国公民的基本权利和义务的关系。
7. 描述我国宪法对公民权利的保障措施。
三、材料分析题(每题15分,共30分)8. 材料:某市中学生小明在放学回家的路上,发现有人正在破坏公共设施。
小明立即报警,并且协助警方抓获了犯罪嫌疑人。
问题:请分析小明的行为体现了哪些公民的基本道德和法律意识?9. 材料:某市为了加强城市管理,出台了一系列政策,包括限制机动车上路、加强环保监管等。
问题:请分析这些政策对公民生活可能产生的影响,并讨论公民应如何配合政府政策。
四、论述题(每题30分,共30分)10. 论述我国公民参与政治生活的重要性及其方式。
答案:一、选择题1. A2. A3. D4. D5. D二、简答题6. 我国公民的基本权利和义务是相互联系、相互制约的。
权利是公民享有的,而义务是公民必须履行的。
权利和义务相辅相成,没有无义务的权利,也没有无权利的义务。
7. 我国宪法对公民权利的保障措施包括:明确规定公民的基本权利,设立相应的法律和制度来保护这些权利,对侵犯公民权利的行为进行法律制裁,以及通过司法途径保障公民权利的实现。
三、材料分析题8. 小明的行为体现了公民的责任感和法律意识。
他报警的行为体现了对法律的尊重和遵守,协助警方抓获犯罪嫌疑人则体现了公民的正义感和积极参与社会治安维护的道德意识。
专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪项不是社会主义核心价值观的基本内容?A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 尊重、包容、互助、进步2. 我国的基本经济制度是?A. 公有制为主体、多种所有制经济共同发展B. 计划经济为主体、市场经济为辅助C. 私有制为主体、国有制为辅助D. 混合所有制经济3. 下列哪项是我国公民的基本权利?A. 选举权和被选举权B. 财产权C. 人身自由4. 我国宪法规定,中华人民共和国的国家机构实行?A. 民主集中制B. 三权分立C. 联邦制D. 单一制5. 下列哪项是我国的基本政治制度?A. 人民代表大会制度B. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度C. 民族区域自治制度D. 基层群众自治制度二、判断题(每题1分,共5分)1. 我国是人民民主专政的社会主义国家。
()2. 法律对全体社会成员具有普遍约束力。
()3. 公民的权利和义务是相互独立的。
()4. 一切权力属于人民。
()5. 人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
2. 法律是由国家制定或认可的。
3. 公民的权利和义务是相互依存、相互促进的。
4. 人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
5. 我国的国家机构实行民主集中制。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述我国的基本经济制度。
2. 简述法律的特征。
3. 简述公民权利与义务的关系。
4. 简述人民代表大会制度。
5. 简述我国的国家机构实行民主集中制的原则。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 结合实际,谈谈如何践行社会主义核心价值观。
2. 结合实际,谈谈如何正确行使公民权利和履行公民义务。
3. 结合实际,谈谈如何参与政治生活。
4. 结合实际,谈谈如何维护国家安全。
5. 结合实际,谈谈如何增强宪法意识。
初中政治八年级上册练习题练习题参考答案
一、选择题
1. C
2. A
3. B
4. D
5. C
6. A
7. B
8. D
9. A
10. C
二、判断题
1. 错
2. 对
3. 错
4. 对
5. 对
三、填空题
1. 法治
2. 人民民主专政
3. 人人平等
4. 严肃
5. 国家主席
四、解答题
1. 社会主义核心价值观是指在社会主义基本原则的指导下,体现社会主义核心价值观的思想、道德和文化价值观念的总和。
社会主义核心价值观具有以下特点:
- 富有中国特色,符合社会主义本质和发展要求
- 以人民的根本利益为中心
- 体现中国特色社会主义意识形态
- 为全体人民所接受和拥护
- 具有现实性和前瞻性
2. 社会主义核心价值观对于培养和弘扬社会主义核心价值观具有重要意义。
通过弘扬社会主义核心价值观,可以实现以下目标: - 增强全体人民的共同理想和价值追求,促进社会稳定和和谐发展
- 培育和践行社会主义核心价值观,提高社会道德素质和文明素养 - 培养公民的社会责任意识和法治观念,加强法治建设
- 培养青少年的良好思想品德和行为习惯,传承中华民族优秀传统文化
- 促进全体人民的充分发展和幸福生活
综上所述,社会主义核心价值观的培养和弘扬是社会主义事业发展的重要任务,对于构建社会主义和谐社会和实现中华民族伟大复兴具有重要意义。
以上是初中政治八年级上册练习题的参考答案。
希望对你的学习有所帮助。
如果有其他问题,请随时提问。
祝你学习进步!。
2022-2023学年全国初中八年级上政治人教版同步练习考试总分:60 分考试时间: 120 分钟学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________一、选择题(本题共计 10 小题,每题 5 分,共计50分)1. 近年来,网络舆情对政务议程正发挥越来越显著的影响。
如近期“80岁老太独自冒雨交社保被工作人员拒收现金”上热搜之后,当地政府迅速进行了整改。
这说明网络热搜问政()①是人民行使权力的唯一途径②有利于提高政府的行政效率③能让所有群众参与国家治理④畅通了政府和民众沟通渠道A.①②B.②③C.①③D.②④2. 宪法是国家的根本大法。
因为宪法( )①规定了国家生活中的根本问题 ②具有最高的法律效力 ③制定和修改的程序比普通法律更为严格 ④中国共产党坚持把依宪治国作为党领导人民治理国家的基本方略A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④3. 2020年6月30日,十三届全国人大常委会第二十次会议在北京人民大会堂举行。
会议表决通过了香港特别行政区维护国家安全法;表决通过了全国人民代表大会常务委员会关于增加香港特别行政区基本法附件三全国性法律的决定。
会议决定免去胡泽君的审计署审计长职务,任命侯凯为审计署审计长。
这表明( )①我国把人民代表大会制度作为根本政治制度②全国人大常委会是我国最高国家权力机关③全国人大常委会依法行使立法权、决定权、任免权④全国人大常委会依法决策是人民民主的真谛A.①②B.①③C.②③D.③④4. 在我市的国家机关中,居于主导地位的是()A.市人民代表大会B.市人民法院C.市人民政府D.市监察委员会5. 宪法的核心内容是()A.依法行使权利B.依法履行义务C.保障公民基本权利的实现D.公民的基本权利和义务6. 我国宪法第三条规定:“中华人民共和国的国家机构实行________的原则。
”()A.投票表决制B.民主集中制C.“一国两制”D.全面深化改革7. 国家机构是国家为实现其职能而建立起来的一整套国家机关体系的总称。
初二政治试题及解析题答案人教版一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。
)1.2010年4月,我国青海省玉树县发生了7.1级地震。
地震中发生后,中学生小赵向玉树地震灾区捐出了500元压岁钱。
小赵同学这是在行使对自己财产的( )A.占有权B.处分权C.收益权D.使用权2.某贫困县为建形象工程,10天内强拆千户民房。
这是在没签订补偿协议,没对群众进行妥善安置的情况下进行的。
这种做法侵犯了公民的( )A.财产继承权B.智力成果权C.合法的私有财产权D.生命健康权3.依据我国法律的规定,下列不属于公民个人所有的财产是( )A.小王在山上挖出的明朝文物B.小王父亲购买股票得到的股息C.小王奶奶遗留下来的珍贵首饰D.小王过年时积攒下来的3000元压岁钱4.公安机关依法没收了王某所购买的赃车。
对此事的认识,正确的是( )A.公安机关侵犯了王某的合法财产所有权B.王某有权购买该车,应依法维权C.该车为王某所购买,是王某的合法财产D.公安机关是依法办事,严格执法5.我国公民的合法财产受法律保护。
我国公民取得的下列财产,不受法律保护的是( )A.私营企业主王某合法经营,年终缴纳各种税后获得收入26万元B.张某依法出租房屋缴纳税款后获得2300元租金C.周某参与网上赌球,赢了52030元D.鲁某依法分得父亲的遗产2万元6.张某到陶瓷店买陶瓷时不小心打破了陶瓷店一个价值1320元的花瓶。
根据我国法律的规定,张某( )A.应当恢复陶瓷原状B.应当赔偿陶瓷店的损失C.可以拒绝赔偿陶瓷店的损失D.可以不承担任何法律责任7.我国司法机关对抢劫、盗窃、诈骗、抢夺、敲诈勒索等侵犯公民财产所有权的犯罪行为,依据刑法给予刑罚处罚。
这表明国家通过_______手段保护公民合法财产的所有权。
( )A.民事法律B.行政法律C.刑事法律D.非诉讼8.吴某病故后,留下遗产8万元。
吴某的妻子张英、弟弟吴富贵、儿子吴明、女儿吴芳都认为自己对这笔遗产享有继承权。
八年级政治考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 我国的根本政治制度是:A. 人民代表大会制度B. 民族区域自治制度C. 基层群众自治制度D. 多党合作和政治协商制度答案:A2. 我国处理民族关系的基本原则是:A. 民族平等、民族团结、各民族共同繁荣B. 民族平等、民族独立、各民族共同繁荣C. 民族平等、民族团结、民族独立D. 民族独立、民族团结、各民族共同繁荣答案:A3. 我国宪法规定,公民有言论自由,但不得:A. 侮辱他人B. 诽谤他人C. 侵犯他人隐私D. 所有以上选项答案:D4. 我国宪法规定,公民有受教育的权利,但不得:A. 拒绝教育B. 放弃教育C. 接受不合法的教育D. 所有以上选项答案:C5. 我国宪法规定,公民有劳动的权利,但不得:A. 拒绝劳动B. 放弃劳动C. 从事非法劳动D. 所有以上选项答案:C6. 我国宪法规定,公民有休息的权利,但不得:A. 无故旷工B. 无故旷课C. 无故旷学D. 所有以上选项答案:D7. 我国宪法规定,公民有宗教信仰自由,但不得:A. 强迫他人信仰B. 利用宗教进行非法活动C. 破坏宗教信仰自由D. 所有以上选项答案:D8. 我国宪法规定,公民有选举权和被选举权,但不得:A. 剥夺他人的选举权B. 破坏选举C. 非法干预选举D. 所有以上选项答案:D9. 我国宪法规定,公民有监督权,但不得:A. 滥用监督权B. 非法干预他人C. 侵犯他人隐私D. 所有以上选项答案:D10. 我国宪法规定,公民有财产权,但不得:A. 非法占有他人财产B. 非法剥夺他人财产C. 非法使用他人财产D. 所有以上选项答案:D二、简答题(每题5分,共20分)1. 简述我国宪法的基本原则。
答案:我国宪法的基本原则包括:坚持中国共产党的领导、坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持民族区域自治制度、坚持依法治国、坚持国家一切权力属于人民。
2. 请列举我国宪法规定的公民的基本权利。
八年级上册政治练习题及答案一、选择题1. 下列选项中,哪一个是我国的基本经济制度?A. 国有经济B. 集体经济C. 混合所有制经济D. 以上都是答案:D2. 我国国歌的词曲作者分别是?A. 田汉、聂耳B. 聂耳、田汉C. 聂耳、聂耳D. 田汉、田汉答案:A3. 下列哪个节日不是我国的法定节日?A. 春节B. 国庆节C. 劳动节D. 圣诞节答案:D4. 当我们享有权利时,应该?A. 随意行使B. 依法行使C. 放弃行使D. 部分行使答案:B5. 下列哪个不是公民的基本义务?A. 受教育B. 服兵役C. 纳税D. 结婚生子答案:D二、简答题1. 请简述我国的基本经济制度。
答案:我国的基本经济制度是以公有制为主体,多种所有制经济共同发展。
公有制经济包括国有经济和集体经济,非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。
2. 请简述公民的基本权利和义务。
答案:公民的基本权利包括言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由,宗教信仰自由,人身自由,人格尊严,通信自由和秘密权等。
公民的基本义务包括维护国家统一和民族团结,遵守宪法和法律,保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,依法服兵役,纳税等。
三、案例分析题阅读以下材料,回答问题。
材料:小明在课余时间在街头卖报纸,被城管人员制止。
小明认为他有权在街头卖报纸,城管人员无权制止。
1. 请分析小明的观点是否正确,并说明理由。
答案:小明的观点不完全正确。
虽然小明有在街头卖报纸的权利,但他的行为也必须符合相关的规定和法律法规。
城管人员制止他的行为可能是因为他的行为影响了市容市貌或者存在安全隐患等,因此,小明在行使自己的权利时,也要遵守法律和规定。
2. 如果你是小明,你会如何正确行使自己的权利?答案:如果我是小明,我会了解相关的法律法规,选择合适的地点和时间卖报纸,不干扰交通和市容市貌,同时,也会尊重他人的权利,遵守公共秩序,以合法的方式行使自己的权利。
初二《道德与法治》6-10课复习提纲说明:1.标★的题目需重点记忆。
第三单元在集体中成长第六课“我”和“我们”1.集体的含义?(P53)集体是人们联合起来,有共同目标、分工明确的有组织的整体。
2.集体的联结度与哪些因素有关?(P53相关链接)①②③④⑤⑥①成员间相互关联的程度②集体对成员的重要性③成员间相互交流的频率④成员对共同目标的共识程度⑤成员间的默契程度⑥集体存在的时间长短★3.如何感受集体的温暖?(P53-54)①②③①集体的联结度越高,个体感知到集体的温暖越多;②在集体中,我们被认可、接纳,得到尊重和理解,获得安全感和归属感。
散发自己的光和热,彼此传递关爱和温暖;③当集体取得成绩,受到表扬或表彰时,我们就有荣誉感。
组长签字:家长签字:★4.怎样正确认识集体荣誉感?(P54)①②③①当集体取得成绩、受到表彰或奖励时,我们可以体验到集体荣誉感;②这种荣誉感令我们骄傲、自豪,给我们温暖和力量,激励我们不断前进;③集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果,是我们共同的荣誉。
组长签字:家长签字:★5.集体的力量的来源?(P55)集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。
组长签字:家长签字:★6.个人力量与集体力量的关系?(P56)①②③①个人的力量是分散的,但在集体中汇聚,就会变得强大。
②个人的力量是有限的,但通过优化组合可以实现优势互补,产生强大合力。
③借助这种合力,我们可以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。
组长签字:家长签字:★7.集体怎样影响个人行为?(集体力量的作用)(P57)①②③①集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响甚至改变一个人。
②个人在集体生活中会自觉不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为。
③集体有助于我们获得安全感和自信心,也有助于我们学习他人的经验,扩大视野,健康成长。
组长签字:家长签字:★8.集体生活对涵养品格的作用是什么?(P58-P59)①②①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。
②集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。
组长签字:家长签字:★9.怎样在集体生活中涵养品格?(P58-P59)①②①我们在认真做事的过程中体现自己的价值,体验责任感,做有担当的人。
②我们在交往中可以学会彼此接纳、尊重、理解和包容,学会友好相处。
组长签字:家长签字:10.为什么要在集体生活中发展个性?(P60-P61)①②③①集体生活为我们搭建起与他人,与世界交往的平台。
②每个人的个性特点不同,人与人之间的差异是我们发现和完善自己的“明镜”,也是集体生活中重要的学习资源。
③实现集体共同目标的过程,也为个人发展提供了条件和可能。
★11.怎样在集体生活中发展个性?(P60-P61)①②③①展示、发展自己的个性,不断认识和完善自我。
②包容他人的不同,学习他人的优点,完善个性。
③要积极参与共同活动,把握机遇,自主发展,使自己的个性不断丰富。
组长签字:家长签字:第七课共奏和谐乐章★12.个人意愿与集体规则有什么关系?(P62-P63)①②③①在集体中,每个人都有自己的意愿,集体又必须有一些共同的规则。
②当集体规则与我们的个人意愿一致,并且能够保障个人利益时,我们更乐于积极遵守和维护。
③我们有时会感受到集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。
组长签字:家长签字:★13.集体规则与个人意愿为什么会有冲突?(原因)(P63)①②①可能是一方要求不正当或不合理;②也可能是双方的需求不同。
组长签字:家长签字:★14.怎样正确处理个人意愿与集体规则之间的矛盾和冲突?(P64)①②①面对冲突,我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求。
②实际上,个人意愿与集体的共同要求之间往往不是完全对立的。
理解集体要求的合理性,反思个人意愿的合理性和实现的可能性,我们就可能找到解决冲突的平衡点。
组长签字:家长签字:★15.如何让集体的和声更美?(如何建设一个和谐的班集体?)(P64-P65)①②③④⑤①做好自己,遵守规则②通过恰当的方式,提出积极的改进建议③坚持集体主义④学会处理与他人的关系,冷静考虑,慎重选择适当的处理方式⑤心中有集体,识大体,顾大局组长签字:家长签字:★16.个人利益与集体利益之间的关系?(P64-P65)①②③①个人利益与集体利益本质上是一致的。
②当两者发生冲突时,应坚持集体主义。
③坚持集体主义,也要保护个人正当利益。
组长签字:家长签字:17.在集体生活中,为什么会产生角色冲突?P67①②①我们同时属于多个集体,每个集体都有自己的旋律。
在不同的集体中,我们扮演不同的角色,承担不同的责任。
②当我们面对不同集体中的角色无法统一节奏时,角色之间的冲突就可能给我们带来烦恼。
18.个人节奏与集体旋律的关系?P67 ①②①当自己的节奏与集体的旋律和谐时,我们就可以顺利地融入集体;②当自己的节奏与集体的旋律不和谐时,为了保持旋律的和谐,我们需要调整自己的节奏。
组长签字:家长签字:★19.如何排解角色冲突带来的烦恼?(方法)?P68 ①②①我们通常会考虑自己更关注哪个集体,或在其中的角色和责任的重要性,也会考虑自己的兴趣、爱好以及任务的紧迫程度等。
②当遇到班级、学校等不同集体之间的矛盾时,应从整体利益出发,自觉地让局部利益服从整体利益,个人利益服从集体利益。
组长签字:家长签字:20.小群体是怎样形成的?P69在集体生活中,一些志趣相投、个性相似,或者生活背景类似的同学,往往自觉或不自觉地形成小群体。
★21.小群体的积极影响P69 ①②①在小群体中,彼此相互接纳,相互欣赏,找到自己的位置,体会到归属感和安全感。
②在小群体中,我们与同伴更容易相互理解、沟通,在与同伴的交往中学习交往,在与同伴的互学共进中增长才干。
组长签字:家长签字:★22.小群体的消极影响P69-70 ①②①当小群体不能很好地融入集体生活时,其成员就会产生与小群体之外的其他同学的矛盾和冲突,甚至与集体的共同要求产生矛盾和冲突。
②小群体内成员之间的友谊如果沾染上江湖义气,这样的小群体往往会将自身的利益置于集体利益之上,沦为小团体主义组长签字:家长签字:23.小群体与集体有什么关系?P69 ①②①当小群体的节奏融入集体生活的旋律时,小群体成员就能感受到集体生活的美好,更愿意积极参与集体的建设。
②当小群体不能很好地融入集体生活时,其成员就会产生与小群体之外的其他同学的矛盾和冲突,甚至与集体的共同要求产生矛盾和冲突。
组长签字:家长签字:24.什么是小团体主义P70小群体内成员之间的友谊如果沾染上江湖义气,这样的小群体往往会将自身的利益置于集体利益之上,沦为小团体主义。
★25.如何面对小团体主义P70我们需要“心怀一把尺子”,不为成见所“扰”,不为人言所“惑”,明辨是非,坚持正确的行为,坚持集体主义,反对小团体主义。
组长签字:家长签字:26.解决集体生活中的矛盾和冲突的意义P70在集体生活中,我们面对矛盾和冲突,解决问题的过程,是我们学习过集体生活的经历,也是促进集体和谐发展、健康成长第八课美好集体有我在27.什么是集体的愿景?(集体愿景的内涵?)(P72)拥有共同的梦想,向往美好的前景,承担共同的使命,认同正确的价值观,形成一致的目标和追求,这就是集体的愿景。
★28.集体愿景的作用(重要性)?(P72)①②①愿景是集体的精神动力之源,是推动集体发展的内驱力。
②共同的愿景引领集体成员团结一致, 开拓进取。
组长签字:家长签字:★29.美好集体的作用?(P73)①②①美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园,引领我们成长。
②在美好集体中,每个人都能在其中获得丰富的精神养料,拥有充实的精神生活,感受集体的关爱和吸引,凝聚拼搏向上的力量,坚定自己的生活信念。
组长签字:家长签字:★30.集体良好氛围的表现?(美好集体的特征)(P73-P76)①②③④①美好集体是民主的、公正的。
②美好集体是充满关怀与友爱的。
③美好集体是善于合作的。
④美好集体是充满活力的。
组长签字:家长签字:31.民主公正的集体的体现?(P73)①②③①对于集体事务,每个人都可以提出意见和建议,每个人的意见和建议都应得到尊重和重视;②每个人都应该遵守共同的规则,在规则面前没有特权和例外;③每个人都享有公平的发展机会,没有偏见与排斥。
32.充满关怀友爱的集体的体现?(P74)①②③①在集体生活中,人与人之间友善相待、礼让他人,相互包容、相互关心、相互帮助;②不仅有关怀与友爱之心,而且有具体的行动和得当的方法;③不以关爱之名行“伤害”之实,也不因外貌、性格、家境等歧视、欺侮他人,让每个人都感受到集体的温暖。
33.善于合作的集体的体现?(P75)①②③①在美好集体中,我们分工协作,优势互补,相互帮助,共同进步,充分发展各自的能力。
②合作意味着每个人都发挥自己最大的作用,同时又避免个人英雄主义;③每个人都努力实现自己的价值,而不消极依赖或袖手旁观。
34.集体生活合作策略有哪些?(P75方法与技能)①②③④①拥有积极、开放的心态,坦诚交流,彼此信任。
②正确认识自己,懂得欣赏他人的优点并包容他人的不足。
③遵守规则,明确任务分工,主动承担自己的责任。
④经常自我反思。
35.充满活力的集体的体现?(P76)①②③①集体成员之间的和而不同、相互激励和竞争是集体发展的动力,也是集体活力的重要表现。
②竞争是以承认、尊重为前提的,③集体成员之间交流互鉴,合作学习,共同提高。
(★在集体生活中,我们应如何开展竞争?②③)组长签字:家长签字:★36.怎样在共建美好集体中尽责?(怎样建设美好集体?)(P77-P79)①②③④⑤①集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动,需要我们自主建设、自主管理。
②共同确定愿景和目标,让它凝聚每个人的才华和智慧,并坚信集体的愿景和目标经过努力一定能够实现。
③共同商定集体的规则与制度内容,通过民主程序选举组织领导者。
④需要我们的“自治”精神,表现为每个成员主动参与集体建设,积极参加集体活动,自觉维护集体荣誉。
⑤共同创造良好的集体氛围。
组长签字:家长签字:★37.怎样真正成为集体的主人?(怎样在担当中成长?如何建设集体?)(P79-P82)①②③④⑤①集体的建设需要每个人的智慧和力量。
②为集体出力,需要每个人从实际情况出发,各尽其能,发挥所长。
③集体荣誉是我们共同的利益和荣誉,需要我们悉心呵护。
④勇于担责,体现在实际行动中,落实于具体的事情里。
⑤在集体生活中,学会接纳他人,理解和包容他人;学会关爱他人,互相帮助;学会参与,学会担当。
组长签字:家长签字:★38.在集体中勇于承担责任的意义?(P81-P82)①②③①承担责任既是个人有所成就的基础,也是集体发展的必要前提。
②有助于我们学会正确地做事,提高能力,获得他人的认可与尊重,扩大自我成长的空间。