【语文】鲁人版必修4精练精析：第1课 宋词二首(带详细解析)

◆1 宋词二首青春赋萨缪埃尔·沃尔曼青春不是人生某一时期的标志，它是指人应有的心理状态。

要永葆青春，既要有坚强的意志、丰富的想象和激荡的热情，还必须有战胜胆怯的勇气和绝不向困难妥协而敢于去冒险的希求。

人不是因岁月的流逝而老朽，当理想之火泯灭的时候，人生的“暮年”就开始了。

岁月的流逝会在皮肤上刻下皱纹，而热情的消失则在心灵上留下痕迹。

担心、疑惑、不自信、恐慌、绝望——这些东西正是摧折精神之树的元凶。

无论是古稀之年的老人，还是尚未成熟的少年，在人们的心目中，他们应该有对奇迹的憧憬，对人生乐趣的寻觅，对竞赛的追求，对灿若群星的事物和思想的感知，还要有不屈不挠的斗志和像孩子期待即将出现的事物般的好奇心……人与他的信念成比例地年轻，与疑惑成比例地衰老；与信心和希望成比例地年轻，与恐惧和绝望成比例地衰老。

谁能够从自然界、人类社会或神灵那里领悟到美丽、喜悦、勇气、高尚、力量……谁就富有青春的活力。

当失去所有的梦幻，心灵的花蕊被悲观之雪和沮丧之冰覆盖的时候，他就真正地“衰老”了。

这样的人，只有去乞求神灵的怜悯。

微感言：非我而当者，吾师也；是我而当者，吾友也；谄谀我者，吾贼也。

——《荀子·修身》赏读：正确地批评我的错误的人，是我的老师；恰当肯定我的优点的人，是我的朋友；一味奉承阿谀我的人，是存心要害我的敌人。

这是荀子为人处世的原则，时过千年，仍值得我们借鉴。

士之为人，当理不避其难，临患忘利，遗生行义，视死如归。

——《吕氏春秋·士节》赏读：正义之士坚持真理，不避危难，面临灾祸应忘掉私利，舍生行义，视死如归。

这里讲的是做人的气节，重义轻利。

君子坦荡荡，小人长戚戚。

——《论语·述而》赏读：君子，指人格高尚的人。

小人，指人格卑下的人。

这两句是说君子心胸坦荡、光明磊落，小人则斤斤计较、患得患失。

曲则全，枉则直，洼则盈，敝则新，少则得，多则惑。

——《道德经》赏读：委曲反能保全，屈就反能伸展，低洼反能充盈，敝旧反能生新，少取反能多得，贪多反而迷惑。

课时训练1宋词二首一、夯基训练1.下列各组词语中,加点字的读音完全相同的一组是()A.发髻．记．忆边际．计．日程功季．鹰归未B.茁．壮笨拙．罢黜．咄．咄逼人相形见绌．C.黩．武亵渎．案牍．买椟．还珠嫉贤妒．能D.燥．热辞藻．害臊．不骄不躁．名声大噪．解析:A项,均读jì;B项,分别读zhuó/zhuō/chù/duō/chù;C项,“妒”读dù,其余均读dú;D项,分别读zào/zǎo/sào/zào/zào。

答案:A2.下列各组词语中,没有错别字的一组是()A.赢得舞榭歌台金戈铁马有志者事竞成B.纶巾寻常巷陌蔚为壮观风流总被雨打风吹去C.寒暄毛骨耸然仓皇失措英雄无觅孙仲谋处D.什物如火如茶披星戴月百尺竿头,更进一步解析:A项,竞—竟;C项,耸—悚;D项,茶—荼。

答案:B3.下列语句中,加点词语使用不正确的一项是()A.我曾见过母亲那件放在箱底珍藏多年的旗袍,无论是面料的花色还是那奇妙的盘花扣,都漂亮得令人歆羡．．。

B.那些在黑暗中蹲伏的峰峦,和天空勾结成一体。

更远处,一列锯齿形的山梁后,隐隐躲着几粒星子,仿佛在窥伺．．人间的动静。

C.老王一心想引起有关部门的重视,加之对这些文物非常熟悉,给考察团汇报时,他洋洋洒洒．．．．地说了一个多小时。

D.那天放学回家,肚子已经抗议地打着鼓了,正当我如饥似渴．．．．地寻找食物时,突然发现餐桌上放着一块面包,我高兴极了。

解析:A项,“歆羡”的意思是“羡慕”,含有希望得到的意思,与语境吻合;B项,“窥伺”是“暗中观望动静,等待机会”的意思,与句中“黑暗中”“隐隐”等词所形成的语境吻合;C项,“洋洋洒洒”形容文章或谈话内容丰富,连续不断。

与“熟悉”“一个多小时”等词所表达的意思吻合。

D项,“如饥似渴”形容要求非常迫切,不能用于形容饥渴这一同类的事物。

答案:D4.下列各句中标点符号使用正确的一项是()A.辛弃疾的词是以用典故多出名的。

《宋词二首》教学设计设计意图：“咏史怀古”向来是迁客骚人、仁人志士借以抒怀的范式。

或托古讽今，或叹逝伤今，或以感怀身世抒写幽思，或以凭吊先贤激励后进，或以关注现实达成劝诫，或兼有其类不能自已……但无论哪一种“咏怀”，都是一种“凭栏易生追昔梦，回首难掩抚今情”的形之于外，都有着对人生、历史或现实的感性认识与理性追索，这些体验和思考仍有后学者玩味和内化的价值。

《念奴娇赤壁怀古》是一首很典型的怀古词，一般的怀古词都是“借古讽今”或者“借古喻今”，这首词中苏轼是用古来伤己的，虽是有这样的不同，可是作为一首怀古词，无论是结构方式、思想内容还是表现手法等，都具有很强的代表性。

《永遇乐·京口北固亭怀古》最典型的特色是用典。

“用典”几乎是怀古之作的不二法门，作品中的“典”承载了丰富的感性和理性意义，“用典”，不仅能凸显而且能有效地推进和发散作者的体验和思考。

分析作品“用典”，对深入领会怀古之作的表现手法和准确理解作者的思想情感有着重要意义。

所以本文的教学就是想把两首怀古词放在一起来学习，通过比较学习了解怀古词的表现手法，结构方式，情感等等方面，目的是想要授予学生一个“渔”，以后再遇到类似的“怀古词”，学生可以如法炮制，自主地去鉴赏。

教学目标：1、通过诵读，理解作者的情感。

2、通过反复诵读，比较两首词语言风格和表现手法的异同。

教学重点：1、通过诵读，理解作者的情感。

2、通过反复诵读，比较两首词语言风格和表现手法的异同。

教学难点：通过反复诵读，比较两首词语言风格和表现手法的异同。

课时设计：一课时。

教学过程：导入苏东坡的《念奴娇·赤壁怀古》与辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》，从遥远的大宋王朝走来，又裹挟着今天的声音向未来走去，它们永恒地震撼着人们的心灵) 这节课我们一起来诵读、品味并比较鉴赏这两首词。

哪位同学先来介绍苏轼？活动一：预习成果展示——作家作品生1: 苏轼(1037—1101)，字子瞻，号东坡，北宋人。

1 宋词二首本课话题——执着坚持朗读——课文中的名段千古江山，英雄无觅孙仲谋处。

舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。

斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。

想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。

元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。

四十三年，望中犹记，烽火扬州路。

可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓！凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？辛弃疾力图率兵北上收复中原，不想朝廷昏庸懦弱，没有给他施展抱负的舞台。

报国无门，他慨叹“栏杆拍遍，无人会，登临意”，只能“红巾翠袖，揾英雄泪”；壮志难酬，他的愤懑喷薄而出，“凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？”尽管一生怀才不遇，他却从来没有停止过追求梦想的脚步，始终执着地跋涉在抗金复国的道路上。

链接——生活中的素材父亲去世，她从“第一夫人”跌落为平民和孤儿，饱受社会的背叛和唾弃，人生几度陷入绝望。

然而她毕竟是一朵美丽顽强的“无穷花”，在对中国哲学智慧的执着追求中，她渐渐看清了前行的方向，重新找回内心平静的生命灯塔。

凭借对国家的热爱，对使命的执着，她重返政坛，一路过关斩将，最终成为大韩民国第一位女总统。

她，就是朴槿惠。

一个从巅峰到谷底再到巅峰的女人，正是执着的力量使她从容转身，完成今生最华美的蜕变。

背诵——相关名言警句1．亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。

——屈原《离骚》2．老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。

——王勃《滕王阁序》3. 你应将心思精心专注于你的事业上。

目光不经透镜曲折，集于焦点，绝不能使物体燃烧。

——毛姆[知识·梳理]第1步读准字音——千言万语总关音浪淘．(táo)尽 故垒．(lěi) 公瑾．(jǐn) 纶．(ɡuān)巾 樯．(qián ɡ)橹．(lǔ) 酹．(lèi)江月 舞榭．(xiè) 巷陌．(mò) 狼居胥．(xū) 第2步识记通假——奥妙无穷方块字(1)早生华发(“华”通“花”)(2)一尊还酹江月(“尊”通“樽”，酒杯)第3步一词多义——看我七十二变(1)故⎩⎪⎨⎪⎧故．垒西边（形容词，旧有的）君安与项伯有故．（名词，旧交情）暮去朝来颜色故．（形容词，衰老）广故．数言欲亡（副词，故意）故．木受绳则直（连词，所以） (2)道⎩⎨⎧人道．是，三国周郎赤壁（动词，说，讲）吾师道．也，夫庸知其年之先后生于吾乎（名词，道理）师道．之不传也久矣（名词，风尚）(3)国⎩⎨⎧故国．神游（名词，地，地方）国．胡以相恤（名词，国家）去国．怀乡（名词，国都，京城） (4)顾⎩⎪⎨⎪⎧赢得仓皇北顾．（动词，回头看）顾．野有麦场（动词，回看，环视）三顾．臣于草庐之中（动词，看望，拜望）顾．不如蜀鄙之僧哉（表反问的副词，反而，难道）但欲求死，不复顾．利害（动词，顾及） (5)处⎩⎨⎧英雄无觅孙仲谋处．（名词，处所，地方）怒发冲冠，凭栏处．，潇潇雨歇（名词，时刻） (6)如⎩⎨⎧气吞万里如．虎（动词，似，像）坐须臾，沛公起如．厕（动词，往，到……去）诸葛亮真乃神人，吾不如．也（动词，及，比得上） (7)犹⎩⎨⎧四十三年，望中犹．记，烽火扬州路（副词，还，仍然）臣之壮也，犹．不如人（副词，尚且） 第4步词类活用——词性变化含义迥(1)羽扇纶巾．．．．(名词作动词)摇着羽扇，戴着纶巾 (2)尚能饭．否(名词作动词)吃饭 (3)大江东．去(名词作状语)向东 (4)樯橹灰．飞烟．灭(名词作状语)像灰一样，像烟一样 (5)赢得仓皇北．顾(名词作状语)向北 第5步古今异义——词语的昨天和今天(1)大江．．东去 古义：指长江。

课时分层作业(一)一、基础运用层1．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是()【导学号：64412001】A．故垒．西边垒：城堡B．一尊还酹．江月酹：洒酒祭月C．舞榭．歌台榭：高土台上的房子D．可堪．回首堪：能够【解析】D项，堪，忍受。

【答案】 D2．下列各句中，加点词语的意义古今不相同的一项是()A．大江．．东去B．惊涛．．拍岸C．千古江．山．D．寻常．．巷陌【解析】A项，大江，今义，大的河流；古义，指长江。

【答案】 A3．对下列句中使用的典故的作用理解不正确的一项是()A．千古江山，英雄无觅孙仲谋处。

(慨叹江山依旧，当年“坐断东南战未休”的孙仲谋，已无处寻觅了。

)B．想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。

(赞扬当年北伐的英雄气概。

)C．凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？(自比廉颇，功绩显赫，壮心不已。

)D．元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。

(借元嘉年间宋文帝不作充分准备，仓促北伐招致失败，警告南宋王朝统治者，表明自己抗金主张。

)【解析】C项，以廉颇自比，非为显示功绩，而是说自己虽然壮心不已，但无人重视，无人问津。

【答案】 C4．下列各句的句式特点与例句相同的一项是()例句：英雄无觅孙仲谋处A．故国神游B．多情应笑我C．风流总被雨打风吹去D．烽火扬州路【解析】A项与例句均为宾语前置句。

B项，主谓倒装句。

C项，被动句。

D 项，省略句，省略介词“于”。

【答案】 A5．下列句子排列顺序最恰当的一项是()①发思古之幽情②不约而同地都把长江奔流视为历史变化的象征③永恒地流动而一去不复返④苏轼和辛弃疾面对浩瀚的长江⑤这就是河流与历史的共同点⑥分别咏出“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”和“千古兴亡多少事？悠悠，不尽长江滚滚流”的著名词句A．①②④⑤③⑥B．①④⑥②③⑤C．④①⑥②③⑤D．④⑥②①③⑤【解析】④①⑥描述“苏轼”和“辛弃疾”吟词，②③⑤阐述“河流”和“历史”的共同点。

【答案】 C二、阅读提升层(一)阅读下面这首词，完成6～7题。

必修四第一单元 1.宋词二首羽扇纶guān巾(名作动) 灰飞烟灭（灰，烟，名作状）早生华（通“花”）发一尊（通“樽”）还酹lèi江月舞榭xiè歌台金戈gē铁马赢得仓皇北（名作状，向北）顾佛fó狸lí祠下尚能饭（名作动，吃饭）否2.六国论一、字义1．非兵．不利兵器2．率赂．．秦耶一律，一概；贿赂3．盖．失强援因为4．故．曰弊在赂秦也所以，因此5．固．不在战矣本来6．思厥．先祖父其，他的，他们的7．暴．霜露暴露，冒着8．然则．．诸侯之地有限既然这样，那么9．奉之弥．繁，侵之愈．急更加10．故不战而强弱胜负已判．矣区分，辨别11．理固宜然．．．本来；应该；这样 12．以地事．秦侍奉13．此言得．之适宜，正确 14．终继五国迁．灭改变15．与．嬴而不助五国也结交，讨好 16．始有远略．谋划，打算17．始速．祸焉招致 18．后秦击赵者再．两次19．洎．牧以谗诛及，到 20．且燕赵处秦革灭殆．尽之际将，将要21．诚．不得已实在，确实 22．则胜负之数．天数，命运23．或．未易量．或许，也许；估量 24．以赂秦之地封．天下之谋臣封赏25．而为秦人积威之所劫．胁迫，挟制26．为国者．．．无使为积威之所劫哉治理国家的人27．其势弱于．秦比28．苟．以天下之大如果二、文言文知识点㈠通假字1．暴秦之欲无厌厌，通“餍”，满足2．当与秦相较当，通“倘”，如果㈡词类活用1．不能独完完，形作动，完好，保全2．小则获邑，大则得城小，大，形作名，小的方面，大的方面3．理固宜然理，名作状，在道理上4．义不赂秦义，名作动，坚持正义5．李牧连却之却，使动，使……退却6．以事秦之心礼天下之奇才礼，形作动，礼遇，以礼相待7．日削月割日，月，名作状，一天天的，一月月的㈢古今异义古义今义1．其实百倍其实它实际上表所说的是实际情况2．思厥先祖父祖父祖辈和父辈爷爷3．至于颠覆至于到；引对象表达到某种程度或另提一事颠覆灭亡采取阴谋手段从内部推翻合法的政府4．可谓智力孤危智力智谋和力量认识理解客观事物的能力5．刺客不行不行不实行，不去不能够，不可以6．食之不得下咽也下咽咽下咽喉吞下7．有可以不赂而胜之之势可以可以凭借能够8．而从六国破亡之故事故事旧事，前例真实的或虚构的用作讲述对象的事情㈣特殊句式1．判断句六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦/赂秦而力亏，破灭之道也/是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也2．状语后置赵尝五战于秦/其势弱于秦3．被动句洎牧以谗诛/有如此之势，而为秦人积威之所劫/为国者无使为积威之所劫哉4．定语后置苟以天下之大㈤一词多义1．而：赂秦而力亏表因果与战胜而得者表修饰而秦兵又至矣表顺承是故燕虽小国而后亡表转折二败而三胜表并列2．之：破灭之道也的子孙视之不甚惜代词此言得之衬字苟以天下之大定语后置的标志3．以：不赂者以赂者丧表原因，因为秦以攻取之外表凭借，用以有尺寸之地才举以予人来4．始：始有远略起初始速祸焉才㈥互文则胜负之数，存亡之理固定格式至丹以荆卿为计以……为把……当作3.阿房宫赋一、字义1．六王毕．结束，灭亡2．蜀山兀．山高而平，比喻山秃3．廊腰缦回．曲折4．盘盘焉．．．，囷囷．．焉盘旋的样子；曲折的样子5．矗不知其几千万落．座，所6．而气候不齐．相同7．杳．不知其所之．．也深远；到的地方8．尽态．极妍．美好的姿态；美丽9．而望幸．焉宠幸10．剽．掠其人掠夺11．倚叠．．如山依靠；重叠。