现代教育技术导论试题

1 60乔纳森的建构主义学习环境模式以（）为核心，注重对不同种类型学习过程、心智模型和影响要素的整体设计。

A:有意义学习B:问题解决C:发现问题D:创造性学习所谓课程是指在学校的教师指导下出现的学习者学习活动的总体，其中包含了教育目标、教学内容、（）乃至评价方法在内的广泛的概念。

A:教学活动B:教学策略C:情景支持D:教学风格利用网络，特别是（），可以使全世界的教育资源连成一个信息海洋，供广大教育用户共享。

A:network B:InternetC:baidu D:google教学组织形式的设计包括集体授课、（）、小组教学。

A:个别化教学B:协作学习C:问题解决的授课D:多媒体教学动作技能领域学习目标分类中，学生的身体器官所具有的活力特征，包括动作的耐力、力量、柔韧性和敏捷性，属于（）。

A:感知能力B:体能C:技巧动作D:有意沟通从技术属性看，教育信息化的基本特征是数字化、网络化、（）、多媒化。

A:信息化B:高效化C:智能化 D:科技化声音响度增加会使人耳对声调的听感（ ）。

A:降低 B:提高C:不变 D:没关系微博是一个基于（ ）的信息分享、传播以及获取平台。

A:网络关系 B:用户关系C:商业关系 D:交流关系专题学习网站包括结构化专题知识、（ ）、网上协商学习空间和网上自我评价系统。

A:课程资源库 B:媒体资源库C:扩展性学习资源库 D:专题资源库专题学习网站的类型:资源型的专题学习网站、（ ）、课堂互动型专题学习网站。

A:小组学习型专题网站 B:协作学习型专题网站C:自主学习型专题网站 D:技能知识学习专题网站国家数字化资源中心资源库包含课程资源库、媒体资源库和（ ）。

A:电子资源库 B:音像资源库C:习题资源库 D:专题资源库声音响度的度量单位是（ ）。

A:dBB:MBC:bit D:Hz下面的（）属于认知领域学习目标。

A:接受B:体能C:性格化D:评价在百度中，搜索PDF文档的一个有效方法是在查询词后面加上（）:pdf。

现代教育技术试题及答案（精选5篇）第一篇：现代教育技术试题及答案1.现代教育技术在研究、设计学习过程时，着重利用了学习理论、教学理论和(A.系统方法B.直观方C.科学抽象方法D.理想化方法下列各物体中不属于教育传播媒体的是(A.习题集 B.录像带 C.教室环境D.教科书3.在WINDOWS操作系统中，有两个对系统资源进行管理的程序组，它们是“资源管理器”和（）A“回收站B“剪贴板”C“我的电脑” D“我的文档” 4.下列叙述中，正确的是A CPU 能直接读取硬盘上的数据B CUP能直接存取内存储器中的数据C CPU有存储器和控制器组成D CPU主要用来存储程序和数据5在Prowerpoint中的哪种视图方式下可以将所有制作的演示幻灯片以页的形式显（A普通视图B大纲视图Cweb视图D幻灯片浏览视图6下列哪个不是INTERNET上的安全标准 A.S-HTTPB.SSLC.HTMLD.SEL 7计算机病毒最其本的特征是A自我复制B 破坏磁盘中的文件 C.引起用户注意 D.减缓CPU运行速度8在E-Mail系统中常常遇到的“邮件炸弹”的是：A、一种炸弹B、一种病素 C、一种软件名 D、一个邮件 9INTERNET上的声音、图象、动画等多媒体信息，在计算机中的存储方式A.模拟信号编B.二进制编码C音频信号编码D视频信号编号10.通常所说的现代教学媒体是指()A.黑板，教科书，图片等 B.教室，校园，周围社区等C.班风，校规，校纪等D.投影，录像，录音，电子计算机等11银幕上投影的图像画面出现“上窄下宽”的几何失真，这是由于(造成的。

A.张挂的银幕没有向前倾斜B.张挂的银幕没有向后倾斜C.张挂的银幕没有向左倾斜 D.张挂的银幕没有向右倾斜12录像机放像时不能正常放像，指示窗口出现“d”指示，则表示录像机(A.有机械或电路故障 B.录像C.处于自动保护磁头状态 D.太热13.CAI的课件是属于()A.CBE软件 B.系统软件 C.游戏软件 D.课本14.“发现学习法”就是要求学生在学科的学习中()A.自己发现规律 B.有所创造发明C.独立学习，独立解决问题，并作出发现 D.培养学习和探究的态度，推测和解决问题的态度15．不属于教学设计的前期分析内容的选项是（）A终结性测验分析 B 学习需要分析C学习者分析 D 学习内容分析 16．不属于学习者分析的内容是（）A学习者分析 B 学习风格C年龄特征 D信息加工分析17．下面提供的关于教学设计构成的四个基本因素的说法中，正确的是（）。

现代教育技术导论-模拟练习题库-part101单选题19世纪初，深化了教学程序的研究，并把心理学中的统觉作用应用到教学上，认为学生是利用已有的观念吸收新的观念，并构成“统觉团”，以增强吸收新知识的能力的心理学家是（）。

夸美纽斯◎赫尔巴特华生皮亚杰02单选题（）是具有学生与教师在地点上的分离、实施有组织的教学项目、应用远程传播媒体系统、有双向交流的渠道等特性的教育形式。

个别化教学◎远程教学小组教学集体教学03单选题个别化教学是在（）发展的基础上而形成的现代教育技术应用模式。

网络技术◎程序教学多媒体技术视听技术04单选题教育技术绝非仅指用于教育的媒体和手段，而是指人类在教育活动中所采用的一切技术手段和方法的总和，它分为（）、物化形态和（）、智能形态大类。

媒体环境、知识态度硬件应用、软件应用人文、技术◎有形技术、无形技术05单选题下面有关远程教育的描述，不正确的是（）。

◎学生与教师之间完全丧失了联系需要通过通信技术来保证信息的传送教师、学生与教学内容的传统关系没有改变远程教育的决定性特征是教的行为和学的行为在时空上分离06单选题现代教育技术的三个主要的相对独立的应用实践领域有课堂教学领域、远程教学领域、（）。

学科教育领域公司培训领域◎企业培训领域学科教学领域07单选题现代教育技术的应用大体上有以下四种模式：集体教学模式、个别化教学模式、（）、远程教学模式。

小组教学模式协作学习模式◎小组学习模式协作教学模式08单选题现代教育技术的应用模式主要包括集体教学模式、（）、小组学习模式、远程教学模式行为控制教学模式合作教学模式◎个别化教学模式信息加工教学模式09单选题学习资源是指那些可以提供给学习者使用的，能帮助和促进他们进行学习的信息、人员、教材、设施、（）。

◎技术和环境技术技术和方法技术或技能10单选题学校应用现代教育技术，提高教育信息化程度，必须具备的基本要素：教师、环境、（）、设计、过程。

◎资源学生管理制度11单选题远程教育的基本矛盾是增加学习机会和（）之间的矛盾，宽带高速网络的发展使这个矛盾的解决成为可能。

现代教育技术试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 现代教育技术的核心是：A. 教学内容B. 教学方法C. 教育技术D. 教学媒体答案：C2. 下列哪项不是现代教育技术的特点？A. 多媒体性B. 交互性C. 单一性D. 网络化答案：C3. 信息技术在教育中的主要作用是：A. 提供娱乐B. 辅助教学C. 替代教师D. 增加作业量答案：B4. 以下哪个不是教育技术应用的领域？A. 课堂教学B. 远程教育C. 企业培训D. 个人娱乐答案：D5. 教育技术中的“教学设计”是指：A. 教学内容的编写B. 教学活动的策划C. 教学环境的布置D. 教学媒体的选择答案：B6. 现代教育技术中的“多媒体”是指：A. 多种媒体的简单组合B. 多种媒体的有机整合C. 单一媒体的使用D. 媒体的重复使用答案：B7. 在教育技术中，以下哪个不是教学资源的类型？A. 文本资源B. 音频资源C. 视频资源D. 教师资源答案：D8. 以下哪项是信息技术在教育中的潜在风险？A. 提高学习效率B. 促进知识共享C. 增加学生负担D. 促进个性化学习答案：C9. 教育技术中的“远程教育”主要指的是：A. 学生和教师在同一地点B. 学生和教师不在同一地点C. 学生和教师通过书信交流D. 学生和教师通过电话交流答案：B10. 以下哪项是现代教育技术中常用的教学模式？A. 讲授法B. 讨论法C. 翻转课堂D. 演示法答案：C二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述现代教育技术在课堂教学中的应用。

现代教育技术在课堂教学中的应用主要包括：利用多媒体教学工具丰富教学内容，提高学生的学习兴趣；通过网络教学平台实现资源共享，方便学生和教师获取信息；运用交互式电子白板等设备，增强课堂互动，提高教学效果；通过在线评估工具及时反馈学生的学习情况，促进个性化教学。

2. 描述信息技术在教育中的发展趋势。

信息技术在教育中的发展趋势包括：个性化学习，根据学生的学习特点和需求提供定制化的学习资源和路径；智能化教学，利用人工智能技术进行学习分析和教学辅助；移动学习，通过移动设备随时随地进行学习；在线教育，打破时间和空间的限制，提供更加灵活的学习方式。

现代教育技术导论测试题含答案一、单选题（共52题，每题1分，共52分）1.“迪克—凯瑞”模式、“史密斯—雷根”模式是以（）认识论作为教学设计的基础。

A、主观主义B、建构主义C、认知主义D、客观主义正确答案：D2.人耳对声音调子高低的主观感觉称为（）。

A、音调B、音色C、响度D、音质正确答案：A3.教学设计的四大基本要素不包括（）。

A、需要B、策略C、评价D、学习者正确答案：A4.声音信号数字化过程中，声道数越高，将来占用存储容量（）。

A、没变化B、越小C、越大D、不一定正确答案：C5.搜索引擎按其工作方式的不同，主要可以分为三种，以下选项不属于的是（）。

A、目录索引类搜索引擎B、元搜索引擎C、关键词搜索引擎D、全文搜索引擎正确答案：C6.数字化的文字、图形、图像、声音、视频影像和动画均属于（）。

A、感觉媒体B、逻辑媒体C、实物媒体D、数字媒体正确答案：A7.百度搜索引擎中，布尔逻辑操作符中AND的作用是（）。

A、表示查询结果只要满足关键词中的一个即可B、表示查询结果要同时满足用户给出的所有关键词C、表示查询含有AND之前的关键词D、表示查询排除AND之后的关键词正确答案：B8.百度搜索引擎属于（）类型的搜索引擎。

A、目录索引类搜索引擎B、元搜索引擎C、全文搜索引擎D、分类搜索引擎正确答案：C9.（）是指那些可以提供给学习者使用的，能帮助和促进他们进行学习的信息、人员、教材、设施、技术和环境，学习资源既可以被学习者单独使用，也可以由学习者综合使用。

A、教育资源B、学习资源C、教学资源D、技术资源正确答案：B10.功能开放是指提供全面的（）服务，能够支持按需学习、适时学习与弹性学习。

A、学习B、学校C、教学D、教育正确答案：D11.以下不属于形成性评价阶段的是（）。

A、小群体评价B、自我评价C、实地试验评价D、一对一评价正确答案：B12.（）是用数字化技术传递、加工和处理数字信号的信息技术。

A、网络技术B、媒体技术C、数码技术D、计算机技术正确答案：C13.网络课程包括两个组成部分：教学内容和（）。

现代教育技术试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 现代教育技术的核心是（）。

A. 教育媒体B. 教学设计C. 教学资源D. 教学方法答案：B2. 以下哪项不是现代教育技术的特征？（）A. 多媒体性B. 交互性C. 单一性D. 网络化答案：C3. 教育技术学的研究对象是（）。

A. 教学过程B. 学习过程C. 教学资源D. 教学媒体答案：A4. 教育技术学的研究范畴不包括（）。

A. 学习理论B. 教学理论C. 媒体理论D. 管理理论答案：D5. 以下哪项不是教育技术学的研究内容？（）A. 教学设计B. 教学媒体C. 教学评价D. 教学管理答案：D6. 教育技术学的研究方法不包括（）。

A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 演绎法答案：D7. 以下哪项不是现代教育技术的应用领域？（）A. 课堂教学B. 远程教育C. 企业培训D. 个人娱乐答案：D8. 教育技术学的发展阶段不包括（）。

A. 视听教育阶段B. 程序教学阶段C. 教育技术阶段D. 信息教育阶段答案：D9. 以下哪项不是现代教育技术的功能？（）A. 教学功能B. 管理功能C. 娱乐功能D. 研究功能答案：C10. 教育技术学的研究目的不包括（）。

A. 提高教学效率B. 提高教学质量C. 提高学生成绩D. 提高教师素质答案：C二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 现代教育技术的主要特点包括（）。

A. 多媒体性B. 交互性C. 单一性D. 网络化答案：ABD2. 教育技术学的研究内容主要包括（）。

A. 教学设计B. 教学媒体C. 教学评价D. 教学管理答案：ABC3. 现代教育技术的应用领域包括（）。

A. 课堂教学B. 远程教育C. 企业培训D. 个人娱乐答案：ABC4. 教育技术学的研究方法包括（）。

A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 演绎法答案：ABC5. 现代教育技术的功能包括（）。

A. 教学功能B. 管理功能C. 娱乐功能D. 研究功能答案：ABD三、判断题（每题2分，共20分）1. 现代教育技术的核心是教学设计。

现代教育技术理论知识考核试题一、单选题1.戴尔"经验之塔”的最上层次是（）［单选题］*A.做的经验B.观察的经验C.抽象的经验D.语言符号√2.通常会议用话筒的指向性应选择（）［单选题］*A.全指向B.心型指向√C.双指向D.超强指向3.教育技术中常用光学媒体是设备是指（）［单选题］*A.照相机、幻灯胴口光学投影器√B.电视机、录像机和摄像机C.照片、幻灯片、投影片D.录像带和录像碟片4.一般说来,在波形音频采集时，（）越高，声音的失真越小。

［单选题］A.采样频率VB.量化级C.声道D.音频质量5.电视摄像时，为了要表现某一庞大实验装置的完整结构，我们应该采用的拍摄景别是（）［单选题］*A.特写B.近景C.中景D.全景√6.大多数CAI课件的写作方法为（）［单选题］*A.框面写作法√B.教材写作法C.文稿写作法D.脚本写作法7."电化教育”一词正式使用和得到公认是在（）［单选题］*A.1934B.1935C.1936√D.1937&画面由整体引向局部，用于突出重点的镜头运动称为（）［单选题］*A.跟镜头B才凿镜头C.推镜头√D.拉镜头9.IS0/0SI参考模型的网络体系结构中，涉及通信子网的为低（）［单选题］*A.5层B.4层C3层√D.2层10.在课程教学开始前的评价活动称为（）［单选题］*A.形成性由介B.诊断性评价VC.定性评价D.定量评价11.我国电化教育的萌芽是在（）［单选题］*A.19世纪末B.20世纪初C.20世纪20年代√D.20世纪30年代12.陶行之先生首次在嘉兴的教学中使用了（），这促成了我国电化教育的萌芽。

［单选题］*A.照相术B.幻灯√C.无声电影D.无线电13.中国最大的四家ISP中，（）由国家教育部管理，目的是改善我国大学教育和科研的基础环境，推动我国教育和科研事业的发展。

［单选题］*A.C HINANETB.CERNET√C.CSTNETD.C HINAGBN14.结构简单、性能稳定、使用方便、中频特性好，常在教室中使用的话筒是（）［单选题］*A.电容式话简B.电阻式话简C.动圈式话筒VD.驻极式话筒15.中国电化教育事业进入大发展的时间点事（）［单选题］*A.1949年B.1954年C.1976年D.1978年√16.以下文件格式中（）属于常见的视频文件格式。

现代教育技术导论单选169多选63判断78•01 19世纪初，深化了教学程序的研究，并把心理学中的统觉作用应用到教学上，认为学生是利用已有的观念吸收新的观念，并构成“统觉团”，以增强吸收新知识的能力的心理学家是（B ）。

C.华生D.皮亚杰•02（B ）是具有学生与教师在地点上的分离、实施有组织的教学项目、应用远程传播媒体系统、有双向交流的渠道等特性的教育形式。

A.个别化教学B.远程教学C.小组教学D.集体教学•03个别化教学是在（B ）发展的基础上而形成的现代教育技术应用模式。

A.网络技术B.程序教学C.多媒体技术D.视听技术•04教育技术绝非仅指用于教育的媒体和手段，而是指人类在教育活动中所采用的一切技术手段和方法的总和，它分为（）、物化形态和（）、智能形态大类。

DA.媒体环境、知识态度B.硬件应用、软件应用•05下面有关远程教育的描述，不正确的是（A ）。

A.学生与教师之间完全丧失了联系B.需要通过通信技术来保证信息的传送C.教师、学生与教学内容的传统关系没有改变D.远程教育的决定性特征是教的行为和学的行为在时空上分离•06现代教育技术的三个主要的相对独立的应用实践领域有课堂教学领域、远程教学领域、（C ）。

A.学科教育领域D.学科教学领域•07现代教育技术的应用大体上有以下四种模式：集体教学模式、个别化教学模式、（C组学习模式）、远程教学模式。

A.小组教学模式B.协作学习模式D.协作教学模式•08现代教育技术的应用模式主要包括集体教学模式、（C ）、小组学习模式、远程教学模式A.行为控制教学模式B.合作教学模式C.个别化教学模式D.信息加工教学模式•09学习资源是指那些可以提供给学习者使用的，能帮助和促进他们进行学习的信息、人员、教材、设施、（A）。

B.技术C.技术和方法D.技术或技能•10学校应用现代教育技术，提高教育信息化程度，必须具备的基本要素：教师、环境、（A）、设计、过程。

B.学生C.管理D.制度•11远程教育的基本矛盾是增加学习机会和（C ）之间的矛盾，宽带高速网络的发展使这个矛盾的解决成为可能。

现代教育技术导论-模拟练习题库-Part2170多选题虚拟现实系统包括（）。

◎计算机投影仪◎操作者◎人机接口171多选题学习过程与学习资源的开发，主要是指将（）应用于教育教学过程的开发研究。

黑板粉笔◎电子出版技术◎音像技术172多选题现代教育技术是运用（），通过对教与学的过程和资源的设计、开发、利用、管理和评价，以实现教学优化的理论和实践。

◎现代信息技术教育制度◎现代教育理论◎现代教育思想173多选题虚拟教育可分为（）。

外模式内模式◎校外模式◎校内模式174多选题在许多建设了校园网的学校，如果能够充分开发网络的虚拟教育功能，就可以做到虚拟教育与现实教育结合，（）与（）贯通，这是未来信息化学校的发展方向。

实践教育◎校外教育理论教育◎校内教育175多选题一定的学习方式是和一定的教育传播媒体相联系的，以（）与（）为核心的现代教育技术在教育中的应用，首先改变了学习的空间，实现了从传统的学校、课堂这些相对封闭的教育空间转变成了全社会、开放性的教育空间。

◎网络技术◎多媒体信息技术教育技术176多选题教学模式是指在一定的（）指导下，教学活动进程的稳定结构形式。

传播理论◎教育思想◎教学理论◎学习理论177多选题从技术属性看•，教育信息化的基本特征是（）。

◎智能化◎数字化◎网络化◎多媒化178多选题教师信息素养的培养和提高主要包括（）。

◎信息基础理论◎信息意识、道德与伦理◎有效利用信息资源◎灵活使用信息工具179多选题教师的现代教育技术能力具有的特点是（）。

◎动态性◎多维性◎差异性◎阶段性180多选题从教师专业发展的内涵可以看出，教师专业发展是教师在职业生涯中不断发现问题、研究问题、从而解决问题的过程，也是集教师（）等方面由不成熟到成熟的发展过程。

◎专业技能◎专业知识◎专业情感◎专业素养181多选题“信息素养”是信息化发展所要求的人们必须具备的一种基本能力。

信息素养主要由（）三部分构成。

◎信息意识信息容量◎信息伦理◎信息能力182多选题教师的现代教育技术能力随教师的（）的不同而存在差异，不是千篇一律的，如文科教师的现代教育技术能力要求与理科教师的现代教育技术能力要求会存在很大的不同。

精心整理现代教育技术导论试题库单选题(1)（C ）主要是模仿传统的课堂教学，以教师讲授为主，界面包括教师的授课视频、讲稿内容配合文字、图片或PPT 。

A:协作探究型网络课程B:自主学习型网络课程C:课堂授课型网络课程D:自测辅导型网络课程(2)CSDN 全球最大中文IT 社区属于（C ）。

A:B:C:D:(3)A:声波B:音调C:音色D:响度(4)A:B:C:D:(5)设计、过程。

A:学生B:资源C:制度D:管理(6)A:运用B:分析C:综合D:评价(7)（A ）的本质是为学习者提供大量的专题学习资源和协作学习交流工具。

A:专题网站B:博客C:搜索引擎D:精品课程(8)下面的（B ）不属于教育技术对教育的变革。

A:学习空间与方式的变革B:教学思想的变革C:教学过程要素关系的转变D:教育教学模式的变革(9)教育技术的AECT’94定义，（A）是教育研究与实践的对象。

A:学习过程B:教学过程C:教育过程D:实践过程(10)下面属于静止图像的文件是（C）。

A:*.mpgB:*.aviC:*.jpegD:*.mp3(11)A）、开A:设计B:构思C:计划D:创建(12)（D以及A:B:博客C:D:微博(13)A:B:C:D:(14)（DA:B:C:D:(15)（BA:实验法B:实习作业法C:示范-模仿法D:直接与间接强化法(16)（D）指计算机管理教学系统，包括计算机化测试与评分、学习问题诊断、学习任务分配等功能。

A:CAIB:CIAC:CIMD:CMI(17)虚拟现实系统应用最多的专用设备是头盔式立体显示器和（C）。

A:键盘B:鼠标C:数据手套D:操纵杆(18)以下不属于网络课程的特点的是（C）。

A:以学习者为中心，促进学习者独立自主学习B:提供丰富的学习资源，学习者有充分的选择空间C:师生可以自由交流D:提供多维的信息交互，构建良好的学习支持服务(19)专题学习网站是一种（C）方式。

A:自主学习B:C:D:(20)A:B:C:D:(21)（A）。