四年级上册语文句子部分复习题

四年级上册语文期末复习——句子一、扩写句子。

1．风摇撼着白桦树。

___________________________________________________________2．野马奔跑。

___________________________________________________________二、缩写句子、长话短说。

1．小小的木匣里装着各种各样好玩的东西。

___________________________________________________________2．下列对句子主要意思的概括，正确的一项是( )。

闪闪的星星在蓝蓝的天空中眨着亮晶晶的眼睛。

A．星星在天空中。

B．星星眨着亮晶晶的眼睛。

C．闪闪的星星眨眼睛。

D．星星眨着眼睛。

3．登上领奖台，我激动得双手发抖，眼圈泛红，几乎说不出话来。

___________________________________________________________4．文天祥兵败被俘，坐了三年土牢。

元世祖忽必烈多次来牢里劝降，文天祥都严词拒绝了。

___________________________________________________________5．下面这段话的主要意思是( )。

水神共工和火神祝融从天上一直打到了人间，结果水神共工惨败，他又羞又恼，觉得没脸活在世上，就对着西边的不周山一头撞了过去。

A．水神和火神打架B．水神共工惨败C．共工怒撞不周山D．共工又羞又恼三、句式转换。

1．科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。

(1)改为“把”字句：___________________________________________(2)改为“被”字句：___________________________________________2．按要求完成练习。

①难道你们能平白地欺负牛吗？（改成陈述句）②________________________________________________________当看到小伙伴们无缘无故地欺负牛时，用第_______句劝说语气更强烈。

句子专项训练一、“把”字句或“被”字句的互换。

1.钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。

（改为“把”字句）_______________________________________________________________________2.浓浓的花香弥漫了整个校园。

（改为“被”字句）_______________________________________________________________________3.有两粒豌豆被鸽子吃掉了。

（改为“把”字句）_______________________________________________________________________4.西门豹叫卫士架起巫婆，把她投进了漳河。

（改为“被”字句）_______________________________________________________________________5.欢乐的笑声惊飞了觅食的小鸟。

“把”字句：_____________________________________________________________ “被”字句：___________________________________________________________二、把下面句子改为拟人句。

1.秋天，树叶在风中飘落。

_______________________________________________________________________2.大榕树上，鸟儿们在叽叽喳喳地叫着。

_______________________________________________________________________3.小溪哗哗地向东流去。

_______________________________________________________________________4.天空中的星星一闪一闪的。

部编版小学四年级上册语文期末专项复习试卷——句子(含答案)四年级上册语文期末专项复——句子一、缩句。

1.宽阔的钱塘江横卧在眼前。

2.风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。

3.青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道。

4.五种颜色的石头被炼成了黏稠的石浆。

5.XXX先生是闻名世界的京剧表演艺术家。

二、将下列句子改为“把”字句或“被”字句。

1.改为“把”字句。

(1)银色的雨幕被风斜挂起来。

(2)鹅的脖子被XXX抓住了。

(3)这个女人的亲人被外国人的汽车轧死了。

2.改为“被”字句。

(1)卫士把官绅的头子投进了漳河。

(2)月光把村头的大青树照亮了。

(3)他们把女孩打扮好了，让她坐在苇席上，顺着水漂去。

三、选择合适的关联词语，将下列两句话合并成一句写下来。

不但…而且……因为…所以……即使…也…虽然……可是1.今天是我们小组值日。

我们应该把课堂打扫干净再回家。

2.小草上面的石块再重。

小草能从下面钻出来。

3.阵阵寒意向我袭来。

我内心却感触无比温暖。

4.这座楼房坚固。

这座楼房美观。

四、将下列反问句改为陈述句。

1.哦，阿妈，这不就是我们家的地吗?2.这不是难为蝴蝶吗?3.为人类造福，有什么错?4.像如许一条多难多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?五、将下列XXX改为反问句。

1.在漆黑的夜里，飞机不克不及安全飞行。

2.20世纪是一个呼风唤雨的世纪。

3.蟋蟀有建筑住宅的才能。

4.但这是在本国人的地皮里，谁不敢怎么样。

六、按要求写句子。

1.仿写句子人生的岁月，是一串珍珠;漫长的生活，是一组乐曲。

亲爱的老师，愿你永远拥有其中最璀璨的珍珠，最精彩的乐章!2.补全上面句子爱心是冬季里的一片阳光，使温饱交追的人感触人间的温暖;爱心是，使接近绝境的人重新看到生活的希望;爱心是洒落在久旱土地上的一场甘霖，。

3.仿照画线句子，再写一个句子，与画线的两句构成语意连贯的排比句。

人生的意义在于奉献而不在于索取。

你如果是一棵大树，就撒下一片阴凉;你如果是一泓清泉，就滋养一方土地;，。

第五单元专项训练——句子训练题班级：_________ 姓名：__________1．按要求完成句子练习。

（1）尽自己最大的努力帮助别人，这难道不是壮举吗？（改为陈述句）_________________________________________________________________________（2）这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。

（改为反问句）_________________________________________________________________________（3）老麻雀用身躯掩护着小麻雀。

（改为被字句）_________________________________________________________________________（4）我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样……句子把“_____”比作小猴子，请仿照上面的句子再写一句这样的话。

_____________________2．按要求写句子。

1．他有什么可怕的！（改为陈述句）_________________________________________________________________________2我是五粒豌豆中最了不起的一粒。

（改为反问句）_________________________________________________________________________3．无意中获得的”荣誉”小如微尘。

对好胜的孩子来说，也足以陶醉许久了。

（用恰当的关联词语合为一句话）_________________________________________________________________________4．不识庐山真面目，只缘身在此山中？（用自己的话说说诗句的意思）_________________________________________________________________________5．浪潮飞奔而来。

四年级上册语文期末复习专题：04 句子一、句子练习1.按要求写句子。

（1）官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶。

（仿写句子）（2）西门豹破除迷信为民除害，谁能不敬佩他呢？（改为陈述句）2.按要求完成句子。

（1）我们永远告别了破旧的茅屋。

（缩句）（2）我追寻延安。

（改为比喻句）（3）没有了灵魂，怎能向美好的未来展翅飞翔？（改为陈述句）3.按要求完成句子练习。

（1）在老师的教育下，我端正了学习态度和方法。

（用修改符号修改病句）（2）照样子，写句子。

例：那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。

那条狗高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。

太阳出来了，清风、绿地、鲜花和河水都暖和起来了。

（3）漫步在校园里，不时能看到________，听到________，闻到________。

（续写句子）4.按要求完成句子练习。

（1）说话的语气不同，表达的效果就不同，按要求改写句子。

我们应该爱护校园里的花草树木。

改为反问句：________改为设问句：________（2）用修改符号修改下面的一段话。

早晨，我到学校举行联欢会。

走在路上，我呼吸着青新的空气。

到学校后不久，联欢会就开始了。

表演完精彩的节目，对我四年级的合唱留下了深刻的印象。

（3）仿照例句写一写。

例：风真大。

眨眼间，路边的广告牌被刮得东倒西歪，地上的干草落叶被刮得到处飞舞，大粒的沙石生气地敲打着玻璃窗，真有天昏地暗的架势。

雨真大。

________5.按要求完成句子练习。

（1）选一种心情，仿照示例用动作描写来表现它。

例：害怕——我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。

（2）按要求把句子补充完整。

①写比喻句：果园里的果子成熟了，苹果________。

②写拟人句：果园里的果子成熟了，苹果________。

（3）金奎叔的力气是那么大，他轻轻地把鹅提了起来，然后就像摔一个酒瓶似的，呼的一下，把这只老公鹅甩到了半空中。

（简要说说句子的主要意思）6.按要求完成句子练习。

四年级语文版上册语文句子复习专项练习题完美版班级：_____________ 姓名：_____________一、按要求完成句子练习。

1.为人类造福，有什么错？（改为陈述句）____________________________________2.它们说：“我们才会飞得最远呢！”（改为转述句）____________________________________3.海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。

（仿写句子）____________________________________4.细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。

（描述想到的画面）____________________________________二、按要求完成句子。

1.当四周很安静的时候，蟋蟀在平台上鸣叫。

（改为拟人句）___________________________________2.蟋蟀不利用现实的洞穴。

（修改病句）___________________________________3.蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。

（用下划线的词语说一句话）___________________________________三、按要求完成句子。

1.清澈的泉水仍旧那样静静地流着。

（缩句）_________________________________________________2.蟋蟀的住宅真可以算是伟大的工程了。

（改成反问句）__________________________________________________3.是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。

（照样子写句子）老师为什么这么高兴呢？____________________________4.蟋蟀的出名，由于它的唱歌。

蟋蟀的出名，由于它的住宅。

（用恰当的关联词连成一句）_____________________________________________________________________四、按要求写句子。

四年级上册语文句子专项复习一、选一个事物，用上一两个词语描绘它，再写下来。

风、烟花、雷雨、小狗霎时、顿时、忽然、过了一会儿、一会儿工夫二、用系列动作表心情害怕、愤怒、着急、生气、自豪、伤心、激动、开心1、害怕：2、生气：3、激动：4、（选一种心情）：三、说词语的好处1.触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。

（“逐渐”能不能去掉？为什么）2.蟋蟀住宅的门口，总有一丛草半掩着，就像一座门。

（“半”能不能去掉？为什么）3.科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。

（“反复”“终于”有什么好处？）四、照样子写句子1.那时没有点灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。

（改成并列句）2.月光照亮了村头的大青树、村间的小路、房间的窗户，它是那么柔和，那么明亮。

（改为排比句）3.是谁来呼风唤雨？当然是人类。

（仿写设问句）4.靠现代科学技术呼风唤雨。

（改为设问句）5、这座山真是高呀！（把句子写具体）6、鹅听见了，就竖起头来，侧着眼睛看了看，竟爬到岸上，一摇一摆地朝我们走过来。

（仿写带有连续动作的句子）7、霞光照得小孩子的脸红红的。

“把”字句“被”字句五、反问句——反问句的语气更强烈，起强调作用。

1.在外国人占据的地方，谁也不敢怎么样。

（改为反问句）2、您何必去卖房呢？只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花？（改为陈述句）3、小明在公共场合乱扔垃圾，你提醒他说：“公共场合能乱扔垃圾吗？”你表达的意思是：4、过生日，你收到梦寐以求的礼物，你不敢相信的说：“”六、长话短说1.火神悄悄对普罗米修斯说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。

”（转述句）。

2.官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。

（缩句）。

3、文成公主和她的随从们，跨过一条条大河，翻过一座座高山，终于来到了拉萨。

（概括）。

七、你喜欢读历史故事吗？请你写出自己熟悉的一个历史故事的主要内容。

八、续写或者仿写句子。

1、我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话，我仿佛。

部编版四年级语文上册期末专项复习——句子（含答案）班级姓名成绩一、句子排序（）田野的尽头，连绵的山峰像海里起伏的波涛。

（）溪水是那么清澈、明净；水里的小鱼儿自由自在地游来游去。

（）小溪的另一边是田野，如今黄澄澄的，正报告着丰收的喜讯。

（）一条小溪从我们村子旁静静地流过。

（）山腰上的公路，像一条银灰色的绸带飘向远方。

（）小溪的一边是果园，春天，花香弥漫；秋天，硕果累累。

二、给下面的句子排序。

（）一听到这熟悉的叫声，我就猜准它一定生蛋了。

（）我高兴地把蛋捡在手里，还热乎乎的呢。

（）跨进屋门，果然，一个鹅蛋似的双黄蛋躺在鸡窝里。

（）一天下午，我参加学习小组后回家，老远就听到我家的那只老母鸡“咯咯哒”、“咯咯哒”地在房子里叫个不停。

三、给下面的句子排序。

（）孩子们听了，心里一亮，他们擦干眼泪，开始了新的追求。

（）想当音乐家的孩子突然耳朵聋了，想当美术家的孩子突然眼睛瞎了。

（）恰巧，一位老人经过，听见了他们的怨言。

（）后来，耳聋的孩子成了美术家，眼瞎的孩子成了音乐家。

（）两个孩子伤心地哭着，埋怨命运的不公平。

（）他让孩子们改一改各自的理想，努力去学，一定会成功。

四、给下面的句子排序。

（）太阳出拉了，它仿佛知道睡莲的心愿，便把第一束阳光洒在睡莲身上。

（）夕阳收起了最后一缕霞光。

（）湖里的睡莲就张开花瓣，面对太阳升起的地方等待着。

（）中午，太阳火辣辣的，湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。

（）湖里的睡莲慢吞吞地合拢了花瓣，似乎睡觉去了。

（）东方刚露出晨曦。

五、给下面的句子排序。

（）这儿的果子也非常多，香蕉、菠萝、荔枝，果实累累，挂满树梢。

（）西双版纳是花果的海洋。

（）肥硕的木瓜，簇拥在一起。

（）这里的花，红的、紫的、白的、黄的，五彩缤纷，美丽极了！（）还有一种芒果，长得又肥又大，一个就有一斤重，果肉有五寸厚，而核却只有拇指那么大。

（）不但有芍药、美人蕉、紫罗兰，还有许多奇花异草。

六、将句子“我轻轻地走过去，不发出一点儿声音，慢慢地靠近。

部编版四年级语文上册第二单元句子专项复习（有答案）班级姓名成绩一、按要求回答问题。

1.“是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。

靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。

”这句话使用的修辞手法是。

请再写一个这样的句子。

2.那时没有．．．骑车。

（用加点字写一句话）．．收音机，也没有．．电灯，没有．．电视，没有3.“人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。

”句中“美好的愿望”指的是。

4.“20世纪是一个呼风唤雨的世纪。

”写出你对这句话的感受是：5.物质生活人类的在改变着和科学精神文化生活（连词成句）二、按要求改写句子。

1.这不是难为蝴蝶吗？（改为陈述句）__________________________________2、风将银色的雨幕斜挂起来。

（改为被字句）__________________________________3、它们身上的彩粉是那样素洁。

（改为感叹句）_________________________________4、花瓣被雨点打得直抖，不能容它们藏身。

（改为反问句）_________________________________三、根据对课文的理解完成练习。

（1）为什么说“这一天简直像一个节日”？理解正确的一项是（）。

A.节日里总是鲜花盛开，现在豌豆花开了，所以“简直像一个节日”。

B.孩子在节日里总是快乐的。

小姑娘在那一天特别高兴，所以说“简直像一个节日”C.小姑娘受到豌豆生命力的鼓舞，终于能够做起来，并且快乐地生活，母亲也对生活充满了希望。

所以说“简直像个节日”。

D.豌豆从落到窗台到发芽，展示着顽强的生命力，今天它终于开花了，所以说“简直像一个节日”。

（2）“想飞进太阳里”最后“却落到水沟里去了”的那颗豆子自己认为是最了不起的一粒，其性格特点是（）A.随遇而安，理想远大B.充满自信，理想远大C.重视荣誉，不甘落后D.妄自尊大，自高自傲（3）在五颗豆子中，你觉得最值得称赞的是哪一颗？说说你的理解。

四年级部编版上册语文句子复习专项练习题完美版班级：_____________ 姓名：_____________一、根据提示完成句子练习。

1．难道我们永远就在这儿坐下去吗？（改为陈述句）__________________________________2．他跑得很快。

（改为比喻句）___________________________________3．星星挂在天空中。

（改为拟人句）____________________________________4．八个兰州来的大学生在我校参加社会实践活动。

（修改病句）____________________________________5．明天还会有太阳。

永远不会有今天的太阳。

（用合适的关联词合成一句话）___________________________________二、按要求写句子。

1．伟大的巨人盘古，用他的整个身体创造了美丽的世界。

（缩句）__________________________________________2．为人类造福，有什么错？（改为陈述句）___________________________________________3．普罗米修斯坚定地说：“我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误。

”（改为转述句）___________________________________________4．女端被一阵轰降隆的巨大响声震醒了。

（改为“把”字句）___________________________________________5．我们必须做到边读书边思考的习惯。

（修改病句）__________________________________________三、按要求改写句子。

（1）为人类造福，有什么错？（改为陈述句）___________________________________________（2）靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。