部编版四年级上册语文句子专项练习题及答案
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部编人教版四年级语文上册句子专项练习(含答案)1. 按要求改写句子。
①工人高高举起汽油灯,逐一指点洞内的景物。
(改为被字句)②虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?(改为陈述句)③雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。
(缩句)④一起床,他就穿着衣服和帽子出去了。
(修改病句)2. 根据描绘的情境,完成写话。
经过一场激烈的争论之后,作家对厨师说:“你没有从事过写作,因此无权对本书提出批评。
”厨师反驳道,“岂有此理:我这辈子没下过一个蛋,但我能尝出炒鸡蛋的味道。
母鸡能吗?”(1)作家与厨师争论的话题是:______。
(2)厨师答话的言外之意是:______。
3. 我能按要求写句子。
①燕子落在电线上。
(改写成拟人句)②燕子飞回来了。
(扩句)4. 按要求改写句子。
①在我军猛烈的炮火攻击下,敌人投降了。
(改为双重否定句)②这是一道奇异的火光。
(改为反问句)5. 按要求写句子。
(1)她那美丽端庄的形象也就从此定格在历史上。
(缩句)(2)迎春花是春天的笑脸,荷叶是夏日的舞裙,______, ______。
(续写句子)(3)蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?”(改为转述句)(4)数学中的解方程和统计图对我来说真的很难。
(改为双重否定句)(5)这么小的事,怎么好意思让你亲自跑一趟。
(改为夸张句)(6)我们应该扔进垃圾箱并捡起地上的垃圾。
(在原句上用修改符号修改病句)6. 按要求改写句子。
(1)母腹中的胎儿再现了从简单生命进化成人的过程。
(缩句)______(2)老师教给我,要学骆驼,沉得住气。
(仿写句子)老师教给我,要学______ ,______。
(3)这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(改为陈述句)______7. 将反问句改为陈述句。
①这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?②蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上?8. 按要求写句子。
(1)你怎么能让他们这样对待妈妈!(改为陈述句)(2)我紧紧地搂住了温迪,激动的泪水夺眶而出。
部编版四年级语文上册句子专项练习及答案一、根据提示,完成练习。
1.对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。
(换种说法,使语气更强烈)_____________________________________________2.没有革命先辈的流血牺牲,怎能有我们今天的幸福生活?(换种说法,意思不变)______________________________________________3.梅兰芳先生是闻名世界的艺术家京剧表演。
(修改病句)______________________________________________4.星星在夜幕中闪闪发光。
(把事物当人来写)______________________________________________5.照例子,根据语境,写出你要说的话。
例子:围观的中国人都紧握拳头,但这是在外国人的地盘里,谁又敢怎么样呢?(1)学校要举行古诗词比赛,平时不善言辞的小刚主动报名,你有点不相信地说:“______________________”(2)小红随手把果皮扔在了公园的草地上,还说反正有清洁工打扫,你提醒他说:“______________________”二、按要求写句子。
1.为人类造福,有什么错?(改为陈述句)_______________________________________________。
2.小松跑步很快。
小松跑步很轻松。
(用关联词语将两句话合并成一句话)_____________________________________________。
3.气息变成了风和云。
(把句子写具体)__________________________________________。
4.在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。
(仿写设问句)_______________________________________________________三、按要求写句子。
部编四上期末复习句子专项一、读拼音,写句子。
1.suī rán míng tiān hái huì yǒu xīn de tài yáng,dàn yǒng yuǎn bú huì yǒu jīn tiān de tài yáng le。
2.wǒ kě yǐ rěn shòu gè zhǒng tòng kǔ,dàn jué bú huì chéng rèn cuò wù,gèng bú huì gu ī huán huǒ zhǒng!3.rén fēi shēng ěr zhī zhī zhě,shú néng wú huò?二、排词成句,并加上标点。
1.一条隐藏隧道青草丛着倾斜中的2.液体五彩石很稠化成的了3.木轮水面上一个半浮半沉巨大的着4.梅兰芳民族敬佩令人气节的5.老百姓西门豹十二开凿发动渠道条了三、名言佳句。
1.补充名言佳句。
(1)博学之,,慎思之,,笃行之。
(2)一场秋雨一场寒,。
(3)八月暖,九月温,。
(4)好问则裕,。
(5)智能之士,,。
(6)为学患无疑,。
(7),谬以千里。
(8)嫦娥应悔偷灵药,。
2.名言佳句运用。
(1)到了立秋,梧桐树必定开始落叶,这就是人们常说的“”的道理。
(2)成绩好的同学也会有缺点,成绩差的同学也有他的优点,因为,。
每个人都要虚心向别人学习,才能不断进步。
(3)一定要把握好这次机会,买到就是赚到,,。
赶紧拿起你手中的电话订购前来订购吧!(4)无论在什么情况之下都不要轻易承诺难以实现的事情。
因为“,。
”这表现了一个人的诚信。
问。
(6)爸爸笑呵呵地说:“咱们现在过得日子是‘,。
人教部编版4年级语文上册句子专项练习(附答案)四年级语文上册句子专项训练一、反问句与XXX有时为了表达的需要,可以把陈述句变为反问句,也可以把反问句变为陈述句,它们的意思相同,语气有所不同。
(一)反问句变陈述句方法指导1、先删去反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等),有的句子可适当再加上“很”“都”等,使句子表达的意思更准确。
2、看句子里的有没有否定词“不”,有的给删去,没有的给加上。
3、反问语气词删去“?”变“。
”。
练:1.这位小姑娘天真美好的心灵,不正像一朵含苞欲放的花蕾吗?_2.知识是无止境的,我们有什么理由骄傲自满,故步自封呢?_3.像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?4.这个胆瓶怎么容得下你这样庞大的整个身体呀?5.难道我们能浪费时间吗?_6.你们怎能破坏环境呢?7.难道你不能自己回家吗?_8.这难道不是你的?9.如果我们也能像水滴那样,有什么事情做不成呢?_10.朝这个方向走,不是越走越远吗?_(二)陈述句变反问句方法指导第一步与第三步正好相反,第二步一样。
1、先加上反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等),有的句子可适当删去“很”“都”等,使句子表达的意思更准确。
2、看句子里的有无否定词“不”,有的给删去,没有的给加上。
3、反问语气词加上“。
”变“?”。
练:1、这个真实的故事使我深受感动。
2、我们不能辜负老师对我们的殷切希望。
3、我们不能做损人利己的事。
4、你们没看见过如许的总理。
__5、我的心绷紧紧的,这无法忍受。
_6、这潮湿酷寒的地面不能睡。
7、我们是学生,应当遵守学校的纪律。
_8、那僻静的“湖面”就是被它踩碎的。
_二、把下列句子分别改成“把”字句和“被”字句。
(1)这个故事里的主人公迷住了我。
(2)大风卷起的灰尘遮住了我的_视线。
(3)经过一千多次的试验,XXX终于找到了适合做灯丝的材料。
三、缩句方法指导:1、缩句原则:保留愿意。
2、删掉“在……中(上……)”等表示时间、地址、方向、环境的词。
统编版四年级语文上册句子专项练习一、扩写句子。
(至少扩两处)(共6分)1.[扩句]同学们跳舞。
2.[扩句]野马奔跑。
3.[扩句]战士们献出了生命。
二、缩写句子。
(共8分)1.[缩句]小小的木匣里装着各种各样好玩的东西。
2.[缩句]清晨的阳光温柔地抚摸着辽阔的大地。
3.[缩句]明朝的李时珍是伟大的医学家和药物学家。
4.[缩句]下列对句子主要意思的概括,正确的一项是()。
闪闪的星星在蓝蓝的天空中眨着亮晶晶的眼睛。
A.星星在天空中。
B.星星眨着亮晶晶的眼睛。
C.闪闪的星星眨眼睛。
D.星星眨着眼睛。
三、句式转换。
(共,18分)1.[“把”字句与“被”字句]我们骄傲地举起手。
(4分)(1)改为“把”字句:(2)改为“被”字句:2.[陈述句与反问句]不是自己的东西,难道能拿吗?(改为陈述句)(2分)3.[陈述句与反问句]普罗米修斯不会向宙斯屈服。
(改为反问句)(2分)4.[直述句与转送句]蔡桓侯对扁鹊说:“我的身体很好,什么病也没有。
”(改为转述句)(2分)5.[直述句与转述句]美丽的姑娘说,她是智慧的女儿。
(改为直述句)(2分)6.[肯定句与双重否定句]全班同学都参加了这次植树活动。
(改为双重否定句)(2分)7.[肯定句与双重否定句]他的话不无道理。
(改为肯定句)(2分)8.[句式综合]下列句子与其他三句意思不同的一项是()。
(2分)A.这样的消息,让人欢欣鼓舞。
B.这样的消息,不能不让人欢欣鼓舞。
C.这样的消息,怎能让人欢欣鼓舞呢?D.这样的消息,怎能不让人欢欣鼓舞呢?四、修改病句。
(共14分)1.[判断]下列句子中表述完整、准确的一项是()。
(2分)A.他不但跑得特别快,而且跑得十分轻松。
B.在老师的帮助下,养成了读书的习惯。
C.写作对我产生了浓厚的兴趣。
D.当这位英雄走进会场时都热烈地鼓掌。
2.[修改]用修改符号修改病句。
(12分)(1)昨天傍晚下了一夜的雪。
(2)我们要认真克服并发现工作中的缺点。
部编版语文四(上)句子专项练习(含答案)一、读拼音,写句子。
1.suī rÁn míng tiān hÁi huìyǒu xīn de tÀi yÁng,dÀn yǒng yuǍn búhuì yǒu jīn tiān de tÀi yÁng le。
2.wǒ kě yǐ rěn shòu gè zhǒng tòng kǔ,dÀn jué bú huì chéng rèn cuò wù,gèng bú huì guī huÁn huǒzhǒng!3.rén fēi shēng ěr zhī zhī zhě,shú néng wú huò?二、排词成句,并加上标点。
1.一条隐藏隧道青草丛着倾斜中的2.液体五彩石很稠化成的了3.木轮水面上一个半浮半沉巨大的着4.梅兰芳民族敬佩令人气节的5.老百姓西门豹十二开凿发动渠道条了三、名言佳句。
1.补充名言佳句。
(1)博学之,,慎思之,,笃行之。
(2)一场秋雨一场寒,。
(3)八月暖,九月温,。
(4)好问则裕,。
(5)智能之士,,。
(6)为学患无疑,。
(7),谬以千里。
(8)嫦娥应悔偷灵药,。
2.名言佳句运用。
(1)到了立秋,梧桐树必定开始落叶,这就是人们常说的“”的道理。
(2 )成绩好的同学也会有缺点,成绩差的同学也有他的优点,因为,。
每个人都要虚心向别人学习,才能不断进步。
(3)一定要把握好这次机会,买到就是赚到,,。
赶紧拿起你手中的电话订购前来订购吧!(4 )无论在什么情况之下都不要轻易承诺难以实现的事情。
因为“,。
”这表现了一个人的诚信。
(5 )有时候话说的太直不太好,伤人感情,俗话说得好“病从口入,。
新部编版四年级上册语文句子专项训练及答案一、按要求完成句子。
1.月亮牵着小星星散步。
(扩句)______________________________________________2.我的爸爸胖胖的,很憨厚,像一只熊。
(仿写句子)我的___________________,像____________________________。
3.那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。
(照样子,改写)月亮照亮了我的头发,眼睛和心。
____________________________________________________________4.花朵已经被雨点打的抖个不停了,怎能容它们藏身呢?(改为陈述句)_________________________________________________________________二、按要求完成句子。
1.他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云。
(缩句)___________________________________________2.火神不敢违抗宙斯的命令。
(改成反问句)___________________________________________3.大力神经过高加索山,便挽弓搭箭,射死了那只鹫鹰。
(改为“把”字句)_______________________________________________________4.普罗米修斯日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。
普罗米修斯就是不向宙斯屈服。
(用关联词语合并句子)_______________________________________________________三、句子小天地。
1.勇敢的普罗米修斯为人间送来了火种。
(改成设问句)__________________。
2.你无意间伤害了别人。
你应该向人家道歉。
(用关联词连成一句话)_______________。
3.丽丽眉飞色舞地说:“爸爸妈妈决定,寒假带着我到海南旅游”。
句子专项训练(统编版四年级上册)人非圣贤,孰能无过?过而能改,善莫大焉。
《左传》江缘学校陈思梅一、我会改把字句或被字句。
1.钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。
(改为把字句)_____________________________________________________________________________ ____2.浓浓的花香弥漫了整个校园。
(改为被字句)_____________________________________________________________________________ ____3.有两粒豌豆被鸽子吃掉了。
(改为把字句)_____________________________________________________________________________ ____4.西门豹叫卫士架起巫婆,把她投进了漳河。
(改为被字句)_____________________________________________________________________________ ____5.欢乐的笑声惊飞了觅食的小鸟。
“把”字句:_____________________________________________________________________“被”字句:_____________________________________________________________________二、我会把下面句子改为拟人句。
1.秋天,树叶在风中飘落。
_____________________________________________________________________________ ____2.大榕树上鸟儿们在叽叽喳喳地叫着。
_____________________________________________________________________________ ____3.小溪哗哗地向东流去。
部编版四年级上册)句子专项训练含答案1.人们自古以来称钱塘江大潮为天下奇观。
2.整个校园被浓浓的花香弥漫。
3.鸽子把两粒豌豆吃掉了。
4.卫士被XXX叫来架起巫婆,把她投进了漳河。
把”字句:小鸟把欢乐的笑声惊飞了。
被”字句:小鸟被欢乐的笑声惊飞了。
1.秋天,树叶在风中跳舞。
2.大榕树上,鸟儿们欢快地歌唱。
3.小溪流水发出哗哗的声音,仿佛在说话。
4.天空中的星星眨着眼睛,像是在与我们打招呼。
5.秋天到了,稻子成熟了,高粱变红了。
三、我会句子大合并。
(用恰当的关联词语把句子连起来)1.蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,而是用嘴和耳朵配合起来探路的。
2.男孩非常喜欢足球,经常踢塑料盒、汽水瓶,甚至从垃圾箱里捡来的椰子壳都踢。
3.XXX研究成绩好,同时绘画也很好。
4.那几步虽然很小,但作用却非常大。
5.我们现在必须要好好研究,才能将来成为一个有知识的人。
四、我会反问句与XXX的变形计。
一)我会把反问句变为陈述句。
1.钱塘江大潮是伟大的奇观。
2.20世纪是一个呼风唤雨的世纪。
3.它们太柔弱了,比树叶还脆弱,难道能经受得住这样猛烈的风雨吗?4.雨点已经让花儿不停地颤抖,它们怎么可能找到藏身之处呢?5.XXX的民族气节难道不令人感到敬佩吗?1.秋天的田野难道不像金色的海洋吗?2.少先队员难道应该向困难低头吗?3.这样的天气难道会下雨吗?4.老师对我们的殷切希望,我们难道能辜负吗?5.钱塘江大潮难道不是其他江潮无法比拟的吗?1.天空中飘浮着的白云XXX,美丽极了。
2.在皎洁的月光下,我们静静地聆听着爷爷讲述的动人故事。
3.河水缓缓地流过那片广袤的田野,宛如一条银色的带子。
4.温暖的阳光照耀着广袤的大地,使人感到无限温馨。
5.那些优美动人的文章,总是能够深深地打动我们的内心。
1.XXX创造了美丽的宇宙,用他的整个身体。
2.科学家在一间屋子里拉了许多绳子,横七竖八地。
3.父亲在他的新菜园里种了豌豆。
4.江面上笼罩着一层蒙蒙的薄雾,宽阔而神秘。
句子专项一、读拼音,写句子。
1.suī rán míng tiān hái huì yǒu xīn de tài yáng,dàn yǒng yuǎn bú hu ì yǒujīn tiān de tài yáng le。
2.wǒ kě yǐ rěn shòu gè zhǒng tòng kǔ,dàn jué bú huì chéng rèn cu ò wù,gèng bú huì guī huán huǒ zhǒng!3.rén fēi shēng ěr zhī zhī zhě,shú néng wú huò?二、排词成句,并加上标点。
1.一条隐藏隧道青草丛着倾斜中的2.液体五彩石很稠化成的了3.木轮水面上一个半浮半沉巨大的着4.梅兰芳民族敬佩令人气节的5.老百姓西门豹十二开凿发动渠道条了三、名言佳句。
1.补充名言佳句。
(1)博学之,,慎思之,,笃行之。
(2)一场秋雨一场寒,。
(3)八月暖,九月温,。
(4)好问则裕,。
(5)智能之士,,。
(6)为学患无疑,。
(7),谬以千里。
(8)嫦娥应悔偷灵药,。
2.名言佳句运用。
(1)到了立秋,梧桐树必定开始落叶,这就是人们常说的“”的道理。
(2)成绩好的同学也会有缺点,成绩差的同学也有他的优点,因为,。
每个人都要虚心向别人学习,才能不断进步。
(3)一定要把握好这次机会,买到就是赚到,,。
赶紧拿起你手中的电话订购前来订购吧!(4)无论在什么情况之下都不要轻易承诺难以实现的事情。
因为“,。
”这表现了一个人的诚信。
(5)有时候话说的太直不太好,伤人感情,俗话说得好“病从口入,。
部编版四年级语文上册句子专项练习及答案一、按要求写句子。
1.花儿长出了叶子。
(扩句,至少扩两处)________________________________2.月光下,奶奶讲述了许多过去的往事。
(修改病句)________________________________3.天空中的月亮真圆啊!(改成比喻句)________________________________4.一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。
(改成反问句)________________________________二、转述句练习。
1.雨来摇摇头,说:“我在屋里,什么也没看见。
”(改为第三人称转述)_________________________________________2.妈妈对李明说:“你递上钱,我帮你说好了。
”(改为第三人称转述)_______________________________________3.小姑娘说:“我要是有了一个宝葫芦,我该怎么办?我该要些什么?”(改为第三人称转述)_______________________________________4.妈妈对刘芳说,她接到电话,让刘芳明天参加学校的运动会。
(改为第一人称叙述)_______________________________________5.那位英雄坚定地回答,他可以忍受各种痛苦,但他决不会投降。
(改为第一人称叙述)_____________________________________三、按要求写句子。
1.我们必须遵守纪律的习惯。
(修改病句)___________________________2.这不是难为蝴蝶吗?(改为陈述句)____________________________3.人类的许多幻想纷纷变成了现实。
(缩句)___________________________4.她坐在太阳光里。
(扩句,至少扩充两处)___________________________四、缩写下列句子。
部编版四年级上册语文句子专项同步练习及答案一、按要求完成句子练习。
1.巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。
(改为“被”字句)________________________2.河神每年要娶一个姑娘。
(把句子写具体)________________________3.官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶。
(仿写)________________________4.没钱的只好眼睁睁地看着女孩被他们拉走。
(换个说法,意思保持不变)________________________5.官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶。
(照样子补充句子)(1)老百姓高兴得_________,__________________。
(2)女孩哭得___________,__________________。
二、按要求完成句子练习。
1.我最爱看天上密密麻麻的星星。
(缩句)___________________________________2.阿妈,这不就是我们家的地吗?(改为陈述句)____________________________________3.人们看到了钱塘江大潮的壮观景象和声音。
(修改病句)____________________________________三、句子练习。
1.科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
(缩句)_________________________________2.扩写句子。
(1)小曹在读书。
(“怎样的”小曹在“怎样”读书?)_________小曹在_________读书。
(2)小曹在读书。
(“什么时间”?小曹在“哪儿”读书?)__________,小曹在___________读书。
3.书中英雄人物的壮举让人感动。
(改为反问句)_____________________________________________________4.那些叶子绿得那么..均匀。
部编版四年级语文上册句子专项训练及答案一、按照要求完成句子。
1.由于我今天起得晚,所以上课迟到了。
2.是谁能够呼风唤雨呢?当然是神仙。
3.我看台下一眼,心里非常害怕,脚直打哆嗦,接着脑子一片空白,昏了过去。
4.鹅听见了,竖起头来,侧着眼睛看了看,然后爬上岸,一摇一摆地朝我们走过来。
二、按要求改写句子。
1.大砾石生气似地敲打着门窗。
2.天下奇观把钱塘江大潮自古以来称为。
3.没有你,主人每天怎么能欣赏美丽的花朵呢?4.我们要明确研究目的,端正研究态度。
三、照样子,给句子换个说法,意思不变。
1.祖国的宝岛是美丽富饶的台湾岛。
2.我见过的最伟大、最壮观的建筑是长城。
3.这家网店的主人是张青。
4.这个鞋匠唯一的儿子是他。
四、按要求写句子.1.大地是一块绿色的毯子。
2.王新说他负责帮助小冬,让他把研究赶上去。
3.你的勇气鼓舞了我,因此我爬上了天都峰。
4.元旦晚会开始了,同学们的目光都聚集在舞台上。
5.我们必须冒雪回家。
五、按要求改写句子。
1.蔡桓侯已病入骨髓,因此蔡桓公不久病死了。
2.哥哥立刻改正并找出作业中的错误。
3.这个姑娘一点儿也不漂亮,河神会不会满意呢?4.他焦急地来回踱步。
六、根据提示,完成练。
1.对少数同学不守纪律的现象,我们必须严肃处理。
2.没有革命先辈的流血牺牲,我们今天就不可能过上幸福的生活。
3.梅兰芳先生是京剧表演的世界著名艺术家。
4.星星在夜幕中闪闪发亮,仿佛在向我们眨眼睛。
5.(根据个人语境自由发挥)1)学校要举行古诗词比赛,平时不善言辞的小刚主动报名,你有点不相信地说:“真的吗?我觉得你好像不太适合这个啊。
”2)小红随手把果皮扔在了公园的草地上,还说反正有清洁工打扫,你提醒他说:“你应该把垃圾扔进垃圾桶里,保持公园的干净整洁。
”二、改写后的句子:1.他呼气成风,凝聚四季,化为飘动的云。
(缩句)2.火神难道敢违抗宙斯的命令吗?(改为反问句)3.大力神把弓箭挽起,射死了那只鹫鹰。
(改为“把”字句)4.普罗米修斯日夜遭受风雨的痛苦,但他从不向宙斯屈服。
最新四年级语文部编版上册句子辅导专项练习题(含答案)班级:_____________ 姓名:_____________一、按照要求写句子。
1.他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云。
(缩句)______________________________________2.为人类造福,有什么错?(换一种说法,意思不变)______________________________________3.地面上没有火,人们只好吃生的东西,在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。
(改成因果句式)______________________________________4.盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子,撑在天和地之间。
(仿写)______________________________________二、按要求写句子。
1.画眉在枝头欢快地叫。
(缩写句子到最短)__________________________________2.向导抱走了出来侦察的那只幼龟。
(改成“被”字句)__________________________________3.普罗米修斯的故事深深感受了我。
(修改病句)__________________________________4.小学生必须多读多思的良好学习习惯。
(修改病句)__________________________________三、按要求写句子。
1.我和阿妈在洒满月光的小路上走着。
(缩句)______________________________________________2.钱塘江大潮被人们称为天下奇观。
(改为“把”字句)_____________________________________________3.远处,几座小山在云雾中若隐若现看不清楚。
(修改病句)_____________________________________________4.浪潮越来越近,犹如..千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。
第一单元专项训练——句子训练题班级:_________ 姓名:__________1.读句子,按要求完成练习1.江潮奔来。
(江潮怎样奔来?把句子写具体)______________________2.月盘是那样..明亮,月光是那样..柔和。
(照样子写句子,用上加点的词语) _____________________3.你不是说学校放假了,阿爸就要回来了吗?(把句子换个说法,意思不变) _____________________4.稻穗低垂着头,稻田像一块月光镀亮的银毯。
这句话把稻穗当作____________来写,又把___________比作______________。
5.卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮!这句话中的“抱”字让你感受到________________。
2.口语交际。
环境污染日益严重,随处可见的垃圾、工厂排放的废气、汽车尾气等威胁着人类,为了保护环境我们能做些什么呢?请你把对话补充完整。
丁丁:为了减少空气污染,我们出门时可以尽量骑自行车或者步行。
张强:我们可以___________________。
丁晓:我们还可以___________________。
3.口语交际。
威信很高,他想推荐孟子琬当班长。
另外朱冰涛觉得自己对数学特别感兴趣,还是数学奥赛的获奖者,想做班级的数学课代表。
朱冰涛在班会上应该怎么说呢?__________________4.按要求写句子1.星星闪闪发光。
(改为拟人句)___________________。
2.那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。
(用加点的词语仿写句子)..___________________。
3.用上“顿时”“忽然”描述你眼中的“风”。
____________________。
4.用“沸腾”的不同意思造句。
(1)形容情绪高涨。
____________________。
(2)形容喧嚣嘈杂。
____________________。
部编人教版四年级语文上册句子专项练习及答案部编人教版四年级语文上册句子专项练及答案一、按要求写句子。
1.晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。
(缩句)__________________________________2.松脂滴下来。
(扩句,至少两处)_________________________________3.一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀,在阳光下快乐地飞舞。
(仿写拟人句)___________________________________ 4.经过老师的帮助,XXX端正了研究目的。
(修改病句)__________________________________5.“嫦娥四号”成功探月令国人骄傲。
(改为反问句)_________________________________二、不改变意思,给下面的句子换一种说法。
1.巨人被孩子们的喧闹声吵醒了。
_____________________________2.在这世界上失去了的一切被小人鱼想起了。
_________________________________________3.唤来寒冬的,难道不是巨人那颗任性、冷酷的心吗?_________________________________________ 4.XXX难道不想拥有一个宝葫芦吗?_____________________________三、按要求写句子1.把下列词语组成一句通顺的话。
技术势必一个个科学创造出当代奇迹________________________2.深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。
缩句:____________________3.在星星的怀抱中我微笑着。
变更语序,使意思不变:_________________________ 4.它们是那样柔弱,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?改成陈述句:_________________________5.再近些,只见XXX翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。
部编人教版四年级语文上册句子专项考点练习(含答案)1. 按一定的顺序把下列词语排列起来。
①哺乳动物生物蓝鲸动物鲸②发芽播种结果开化长叶③海淀区亚洲中国北京2. 按要求改写句子。
①母校啊母校,这些都是您给予我们的精神财富,我们怎么能忘记?(改为陈述句)②老师,我们没有辜负您的希望!(改为反问句)3. 按要求写句子。
①面对急需帮助的人,我们不能袖手旁观。
(改为反问句)②春天来了。
(扩句,至少两处。
)③请从“争先恐后”和“不慌不忙”中任选一个词写一个句子。
4. 按要求写句子。
①教室里安静极了。
(改为夸张句)②老师讲的话我当时怎么听得进去呢?(改为陈述句)③检阅台上的人和成千上万观众的视线都集中在博莱克身上。
(改为“把”字句)④博莱克左腿截肢了。
博莱克现在靠拄拐走路。
(用关联词合并成一句话)5. 读下面的句子,用划线的词语造句。
①我国东北的小兴安岭,就像绿色的海洋。
②小鹿有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋,欣赏自己在水里的影子。
③小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。
6. 读句子,根据意思写诗句。
①村里的孩子们放了学急忙跑回家,趁着东风把风筝放上蓝天。
②高高的柳树长满了翠绿的新叶,看上去好像用碧玉装扮的一样。
轻柔的柳枝垂下来,就像万条轻轻飘动的绿丝带。
③无情的野火不能烧尽野草,春风吹来大地又是绿茵茵的一片。
7. 请根据课文《那一定会很好》的内容将种子在每个阶段的想法进行排序。
()会跑会很好。
()站起来会很好。
()躺下会很好。
()又变成了一棵树。
()停下来休息会很好。
8. 我会按要求完成句子练习。
①人的聪明与愚笨,难道是天生的吗?(改为陈述句)②妈妈告诉姐姐:“我要出差了,三天后我才回家。
”(改为间接转述句)③以“日出”为内容,分别写句子。
(比喻句、拟人句)9. 按要求写句子。
(1)弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林。
(缩句)(2)父亲技术精湛,工作卖力。
父亲深得老板的器重。
(用关联词合并句子)(3)有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?(改为陈述句)(4)这位英雄的言行感动了所有读者。
新部编版四年级语文上册句子专项基础练习及答案一、句子练习。
1.霞光照得小孩子的脸红红的。
“把”字句:_____________________________“被”字句:_____________________________2.河水哗啦啦地流着。
(改为拟人句)________________________________3.这个真实的故事使我深受感动。
(改为反问句)________________________________4.经过半年的努力,终于成功了。
(修改病句)________________________________二、按要求写句子。
1.鹅有什么可怕的!(改为陈述句)_______________________________________2我是五粒豌豆中最了不起的一粒。
(改为反问句)_______________________________________3.无意中获得的”荣誉”小如微尘。
对好胜的孩子来说,也足以陶醉许久了。
(用恰当的关联词语合为一句话)_______________________________________4.醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?(用自己的话说说诗句的意思)_______________________________________5.浪潮飞奔而来。
(改为比喻句)_______________________________________6.身体发生了巨大的变化,盘古倒下以后。
(修改病句)_______________________________________三、按要求写句子。
1.浪潮越来越近,犹如..千万匹白色战马齐头并进。
(用加点的词语写一句话)______________________________________2.见到同学有困难我们应该帮忙。
(改为反问句)_______________________________________3.画眉鸟站在树枝上叫。
部编版四年级语文上册句子专项练习(含答案)部编版四年级语文上册句子专项练一、扩写句子。
(至少扩两处)(共6分)1.[扩句]同学们跳舞。
2.[扩句]野马奔跑。
3.[扩句]战士们献出了生命。
二、缩写句子。
(共8分)1.[缩句]小小的木匣里装着各种各样好玩的东西。
2.[缩句]清晨的阳光温柔地抚摸着辽阔的大地。
3.[缩句]明朝的XXX是伟大的医学家和药物学家。
4.[缩句]下列对句子主要意思的概括,正确的一项是()。
闪闪的星星在蓝蓝的天空中眨着亮晶晶的眼睛。
A.星星在天空中。
B.星星眨着亮晶晶的眼睛。
C.闪闪的星星眨眼睛。
D.星星眨着眼睛。
三、句式转换。
(共,18分)1.[“把”字句与“被”字句]我们骄傲地举起手。
(4分)1)改为“把”字句:2)改为“被”字句:2.[XXX与反问句]不是自己的东西,难道能拿吗?(改为陈述句)(2分)3.[陈述句与反问句]XXX不会向XXX屈服。
(改为反问句)(2分)4.[直述句与转送句]XXX对XXX说:“我的身体很好,什么病也没有。
”(改为转述句)(2分)5.[直述句与转述句]美丽的姑娘说,她是智慧的女儿。
(改为直述句)(2分)6.[肯定句与双重否认句]全班同学都加入了这次植树举动。
(改为双重否认句)(2分)7.[肯定句与双重否认句]他的话不无原理。
(改为肯定句)(2分)8.[句式综合]下列句子与其他三句意思分歧的一项为哪一项()。
(2分)A.如许的消息,让人欢欣激励。
B.如许的消息,不能不让人欢欣激励。
C.如许的消息,怎能让人欢欣激励呢?D.这样的消息,怎能不让人欢欣鼓舞呢?4、修改病句。
(共14分)1.[判断]下列句子中表述完整、正确的一项为哪一项()。
(2分)A.他不但跑得特别快,而且跑得十分轻松。
B.在教师的帮助下,养成了读书的气。
C.写作对我产生了浓厚的兴趣。
D.当这位豪杰走进会场时都热烈地鼓掌。
2.[修改]用修改符号修改病句。
(12分)1)今天薄暮下了一夜的雪。
部编版四年级上册语文句子专项练习题及答案一、按要求完成句子练习。
1.小明英语成绩很好。
小明受到老师的表扬。
(用关联词合并句子)__________________________________2.我们不能容忍破坏大自然的行为。
(改为反问句)___________________________________3.照样子,用上加点的词语把句子写具体。
例:那时候没有...汽车。
..收音机,也没有..电视,没有..电灯,没有____________________________________4.读下面的句子,先写出你的发现,再照样子写一写。
是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。
你的发现: _________ 你写的句子: _________二、修改病句1.在老师的帮助下,我很快地克服了错误。
__________________________________2.春天的德州是个美丽的季节。
__________________________________3.《猫》的作者是老舍写的。
__________________________________4.神话故事对我很感兴趣。
__________________________________三、缩写下列句子。
1.一墙绿葱葱的爬山虎扑人眼帘。
______________________________2.居住在草地上的蟋蟀,差不多和蝉一样有名。
______________________________3.他发出的声音化作了隆隆的雷声。
_______________________________4.在夜里飞行的蝙蝠还能捕捉飞蛾和蚊子。
_______________________________四、按照要求完成句子。
1.泰山是我国的五大名山。
(修改病句)_________________________2.照例子仿写。
例:那时候没有电灯、电视、收音机和汽车。
那时候没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。
车外是秀丽的小山村,有山、水、小桥和人家。
______________________________3.小华洗手后,没关水龙头就走了,还说反正后面还有人要洗手,你用陈述句提醒他说:____________。
你用反问句提醒他说:___________________。
4.小红要去参加演讲比赛,她非常紧张,请用上两个以上的动词,描写她紧张的心情。
____________________________________五、按要求完成句子练习。
1.这不是很伟大的奇观吗?(改为陈述句)__________________________________________________________2.李雷笑着对妈妈说:“我帮您做家务”。
(改为转述句)__________________________________________________________3.祖父的年岁很大。
祖父的腿脚很灵便。
(使用关联词连成一句话)__________________________________________________________六、按要求写句子。
1.这比山还高,比海还深的情意我们不能忘记。
(改为反问句)_________________________________________________________________ 2.梅兰芳先生是中国闻名全国的京剧表演艺术家。
(修改病句)_________________________________________________________________ 3.珊瑚也像海参一样可以在海底蠕动。
(缩句)_________________________________________________________________ 4.星星在夜空中一闪一闪的。
(改成拟人句)_________________________________________________________________ 5.雨丝飘洒。
(把句子写具体)________的雨丝________地飘洒。
七、按要求写句子。
1.您何必卖房子?只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?(换一种说法,句意不变)_______________________________________________2.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。
(仿写)________________________________________________3.你已经取得了不小的成绩。
你的眼力还不够。
(用合适的关联词连成一句话)_____________________________________________________4.作文写好以后,我们要学会把不正确的错别字改正过来。
(修改病句)______________________________________________________5.小女孩用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。
(缩句)______________________________________________________八、修改病句。
1.这篇文章的语句和用词很通顺。
_______________________________________________________2.中国的人口是世界上最多的国家。
________________________________________________________3.这些工作因为都是些小事,但却能培养我们的责任心。
________________________________________________________4.草原把夕阳映得五彩缤纷。
________________________________________________________5.我们按捺不住激烈的心情,一起欢呼起来。
________________________________________________________6.我明天早上很可能一定去你家玩。
________________________________________________________7.循着钟声,来到了山半腰的寺庙。
_________________________________8.上课时,老师对我们的态度非常严格。
___________________________九、照样子,给句子换个说法。
例:刘洋天天早晨坚持跑步,所以她的身体很健康。
刘洋的身体很健康,是因为她天天早晨坚持跑步。
1.内洞一团漆黑,所以我们什么都看不见。
____________________________________________________2.街道办主任对大家很关心,所以他受到大家的尊敬。
____________________________________________________例:王老师对小华说:“我把你的书包缝好了。
”王老师对小华说,他把小华的书包缝好了。
3.黄继光对营参谋长说:“请把这个任务交给我吧!”_______________________________________________________4.营参谋长紧握着黄继光的手,说:“我相信你一定能完成这个任务。
”_______________________________________________________十、根据提示,完成练习。
1.对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。
(换种说法,使语气更强烈)_____________________________________________2.没有革命先辈的流血牺牲,怎能有我们今天的幸福生活?(换种说法,意思不变)______________________________________________3.梅兰芳先生是闻名世界的艺术家京剧表演。
(修改病句)______________________________________________4.星星在夜幕中闪闪发光。
(把事物当人来写)______________________________________________5.照例子,根据语境,写出你要说的话。
例子:围观的中国人都紧握拳头,但这是在外国人的地盘里,谁又敢怎么样呢?(1)学校要举行古诗词比赛,平时不善言辞的小刚主动报名,你有点不相信地说:“______________________”(2)小红随手把果皮扔在了公园的草地上,还说反正有清洁工打扫,你提醒他说:“______________________”十一、按要求,写句子。
1.照样子,写句子。
例:是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。
____________________________________2.我们的学校,不正是在开展古诗文的诵读活动吗?(改为陈述句)____________________________________3.可爱的小红认真地看着有趣的新书。
(缩句)_____________________________________4.数学对我很感兴趣。
(修改病句)____________________________________十二、按要求改句子。
1.像叶老这样的大作家,会见一个普通的中学生吗?(改为陈述句)___________________________________2.一位旅客正出神地望着窗外那笔直的白杨树。
(缩句)__________________________________3.爬山虎的脚没触着墙。
爬山虎的脚不几天就萎了。
(用关联词连成一句话)____________________________________4.一年有四个春、夏、秋、冬季节。
(修改病句)_____________________________________5.妈妈对我说:“周末我带你去看电影。
”(改为转述句)_____________________________________6.霞光照得小孩子的脸红红的。
(改为“被”字句)____________________________________十三、按要求完成句子练习。
1.我最爱看天上密密麻麻的星星。
(缩句)___________________________________2.阿妈,这不就是我们家的地吗?(改为陈述句)____________________________________3.人们看到了钱塘江大潮的壮观景象和声音。