《《有理数》单元小测卷01 9.10》练习题[1]
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来源于网络《有理数》单元检测题一、选择题:1.用a -表示的数一定是 ( )A.负数B.正数或负数C.负整数D.以上全不对 2.下列说法中: ①.0是最小的整数;②.有理数不是正数就是负数;③.正整数、负整数、正分数、负分数统称π小数 A.7C.5个3.若a C.<a 04. A.数 C.0D.(6.绝对值大于115而不大于112的所有整数的积以及和分别等于( ) A.60和12 B.60-和0 C.3600和12 D.3600-和07.若a b 0+=,则下列各组中不互为相反数的数是( ) A.3a 和3b B.2a 和2b C.a -和b - D.a 2和b 28.若(—mn )3>0,则A.mn 0>B.mn 0<C.m 0n 0><D.m 0n 0<> 9.若mn 0≠,则+m n m n的取值不可能是 A.0 B.1 C.2D.2-12-数为()11112=--,18.现已知11x 3=-,2x 是1x 的差倒数,3x 是2x 的差倒数,4x 是3x 的差倒数,…,依次类推,则 2017x = . 19.已知:⨯⨯⨯⨯⨯⨯===⨯⨯⨯⨯⨯⨯L L 234356325436543C ,C ,C ,121231234,观来源于网络察上面的计算过程,寻找规律并计算=610C .20. 1011)2()2(-+-= 三、解答题:21.计算⑴.312 +(-12 )-(- 13 )+223 (2).(23 -14 -38 +524 )×48(4(22.已知abcd=7723.(1(2) 化简b -24.对值,(1)求(2)(3)-6|是否有最小值?如果有写出最小值如果没有说明理由。
25.已知数轴上两点A B 、对应的数分别为1-、3,点P 为数轴上一动点,其对应的数为x (1) 若点P 到点A ,点B 的距离相等,求点P对应的数;(2) 数轴上是否存在点P ,使点P 到点A B、的距离之和为6?若存在请求出x 的值;若不存在,请说明理由;(3) 点A B 、分别以2个单位长度/分、1个单位长度/分的速度向右运动,同时P 点以6个单位长度/分的速度从O 点向左运动. 当遇到A 时,点P 立刻以同样的速度向右运动,并不停地往返于点A 与点B 之间,求当点A 与点B 重合时,点P 所经过的总路程是多少? .(1)10 100。
七年级上册《有理数》单元测试卷(1)一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1.(3分)﹣7的倒数是()A.7B.C.﹣7D.﹣2.(3分)一种零件的内径尺寸在图纸上是(7±0.05)mm,表示这种零件的标准尺寸是7mm,加工要求最大的合格尺寸是()A.7.03B.7.04C.7.05D.7.063.(3分)小程和大梁利用温度计测量山峰的高度,小程在山顶测的温度是﹣1℃.大梁此时在山脚测得温度是3℃.若该地区高度每增加100米气温大约降低0.8℃,则山峰高度大约是()A.500米B.450米C.400米D.300米4.(3分)下列说法正确的是()A.平方是本身的数是正数B.立方是本身的数是±1C.绝对值是它本身的数是正数D.倒数是它本身的数是±15.(3分)下列各数:①﹣12;②﹣(﹣1)2;③﹣13;④﹣(﹣1)4其中结果等于﹣1的是()A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④6.(3分)如图,A、B两点在数轴上表示的数分别为a、b,下列结论:①a﹣b>0;②a+b<0;③(b﹣1)(a+1)>0;④.其中结论正确的是()A.①②B.③④C.①③D.①②④7.(3分)下列运算正确的是()A.﹣22÷(﹣2)2=1B.C.D.8.(3分)要使算式﹣34□(23﹣(﹣2)3)的计算结果最大,在“□”里填入的运算符号应是()A.+B.﹣C.×D.÷9.(3分)设y=|x+7|+|x﹣5|,则下面四个结论中正确的是()A.y没有最小值B.只有一个x使y取最小值C.有有限个x使y取最小值D.有无限多个x使y取得最小值10.(3分)如图所示的运算程序中,若开始输入的x值为48,我们发现第1次输出的结果为24,第2次输出的结果为12,…第2013次输出的结果为()A.3B.6C.4D.1二、填空题(每小题3分,共18分)11.(3分)中国的陆地面积约为9600000km2,把9600000用科学记数法表示为,近似数2.30×104精确到位.12.(3分)用“>”“<”“=”号填空:(1)﹣﹣;(2)﹣(﹣0.3)|﹣|;(3)﹣|﹣|﹣0.625.13.(3分)若(a﹣2)2+|b+3|=0,则b a=.14.(3分)已知a、b、c是非零有理数,且a+b+c=0,abc<0,求=.15.(3分)古希腊数学家把1,3,6,10,15,21,…,叫做三角形数,根据它的规律,则第100个三角形数是.16.(3分)如图,在数轴上点A表示1,现将点A沿x轴做如下移动:第一次点A向左移动3个单位长度到达点A1,第二次将点A1向右移动6个单位长度到达点A2,第三次将点A2向左移动9个单位长度到达点A3,按照这种移动规律移动下去,则线段A13A14的长度是.三、解答题(共8题,共72分)17.(8分)计算题(1)10﹣(﹣16)+(﹣5)﹣17;(2);(3);(4).18.(8分)计算题(1);(2)﹣12×3×(﹣1)2016﹣(﹣1)×4;(3);(4).19.(8分)出租车司机小明某天下午运营都是在东西走向的人民大道上进行的,如果规定:出车点为原点,向东为正,向西为负,他这天下午的行车里程如下:(单位:km)+15、﹣2、+5、﹣1、+10、﹣3、﹣2、﹣12、+4、﹣5、+6(1)行驶过程中,距离出车点最远km,它的位置在出车点的边.(2)求将最后一名乘客送到目的地时,小明距下午出发点的距离.(3)若每千米耗油0.1升,这天下午出租车司机小明一共耗油多少升?20.(8分)规定a※b=.求:(1)2※()的值;(2)(2※3)※().21.(8分)给出下列两组算式 (4×5)2与42×52;与×93.(1)计算各组算式,每组的结果相等吗?(2)想一想,当n 是正整数时,(ab )n = . (3)用你发现的规律计算:(﹣0.125)2018×82019. 22.(10分)先观察表格,再解决问题.项数 第一项 前两项 前三项 前四项 前五项 式子① 1 1+2 1+2+3 1+2+3+4 1+2+3+4+5 式子② 12 12+2212+22+3212+22+32+4212+22+32+42+52两个式子的比1(1)1+2+3+4+5+…+40= (直接写出结果); (2)计算12+22+32+42+…+402的值; (3)计算22+42+62+82+…+402的值. 23.(10分)观察下面三行数:﹣2,4,﹣8,16,﹣32,64,…;① ﹣4,2,﹣10,14,﹣34,62,…;② 3,﹣3,9,﹣15,33,﹣63,…③ (1)第①行数的第7个数是 ;(2)第②行数的第n 个数是 ,第③行数的第n 个数是 ;(3)取每行的第k 个数,若三个数的和等于255,求k 的值.24.(12分)如图,已知数轴上点A 表示的数为6,B 是数轴上原点左边一点,且AB =10,动点P 从点O 出发,以每秒6个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,设运动时间为t (t >0)秒.(1)写出数轴上点B 所表示的数 .当t =3时,OP = . (2)①若点C 到点A 的距离为8个单位,则点C 表示的数是 .②若数轴上有两点M ,N 表示的数分别为m ,n ,它们之间的距离为d ,则d =(用m,n的式子表示);③在点B与点A之间插入三个数,使这5个数中每相邻两个数之间的距离相等,则这三个数的积是.(3)动点R从点B出发,以每秒8个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,若点P,R 同时出发,问点R运动多少秒时追上点P?【嘉奖题】(共5分)(计入总分但总分不超过120分)25.(5分)某粮食加工厂给吉利卖站送来10箱袋装米粉,每箱10袋,每袋重800克,其中有一箱米粉每袋少50克,但不知道是哪一箱,送货员想出一个好办法,他用笔将10个箱子分别编上1,2,3,…,10的号码,然后从1号箱中取出1袋米粉,2号箱中取出2袋米粉,…10号箱中取出10袋米粉,在将这些米粉称了一下,称得重量为43800克,你知道重量不足的是哪一箱吗?。
《有理数》单元测试卷基础部分一、选择题(本大题共10小题,共40分):1、在–1,–2,1,2四个数中,最大的一个数是( ) (A )–1 (B )–2 (C )1 (D )22、有理数31的相反数是( )(A )31 (B )31- (C )3 (D ) –33、有理数–3的倒数是( ) (A )–3 (B )31-(C )3 (D )31 4、计算:(+1)+(–2)等于( )(A )–l (B ) 1 (C )–3 (D )35、我国拟设计建造的长江三峡电站,估计总装机容量将达16780000千瓦,用科学记数法表示总装机容量是( )(A )4101678⨯千瓦(B )61078.16⨯千瓦(C )710678.1⨯千瓦(D )8101678.0⨯千瓦6、下列说法中,正确的是( )(A)相反数等于它本身的有理数只有0; (B)倒数等于它本身的有理数只有1 (C)绝对值等于它本身的有理数只有0; (D)平方结果等于它本身的有理数只有17、大于–3.5,小于2.5的整数共有( )个。
(A )6 (B )5 (C )4 (D )38、已知数b a ,在数轴上对应的点在原点两侧,并且到原点的位置相等;数y x ,是互为倒数,那么xy b a 2||2-+的值等于( ) (A )2 (B )–2 (C )1 (D )–1 9、如果a a =||,那么a 是( )(A )0 (B )0和1 (C )正数 (D )非负数10、如果两个有理数的积是正数,和也是正数,那么这两个有理数( ) (A )同号,且均为负数 (B )异号,且正数的绝对值比负数的绝对值大 (C )同号,且均为正数 (D )异号,且负数的绝对值比正数的绝对值大 二、填空题:(本大题共4小题,共20分)11、如果向银行存入人民币20元记作+20元,那么从银行取出人民币32.2元记作________。
12、比较大小:–π________–3.14(填=,>,<号=。
有理数单元测试(一)(人教版)试卷简介:主要检测学生对于数轴、相反数、绝对值以及有理数运算法则的掌握情况,题目主要围绕有理数、相反数、绝对值的基本概念以及绝对值法则、有理数的加减乘除混合运算来设计,考查学生对基本概念、法则以及有理数运算操作规程的掌握情况。
一、单选题(共20道,每道5分)1.下列说法错误的是( )A.所有的有理数都可以用数轴上的点表示B.正分数和负分数统称分数C.一个有理数不是整数就是分数D.正有理数和负有理数统称有理数答案:D解题思路:任何一个有理数都可以用数轴上的一点来表示,所以所有的有理数都可以用数轴上的点表示的说法是正确;有理数的分类有两种,分别如下:所以正有理数和负有理数统称有理数的说法是错误的,漏掉了数0,D选项的说法是错误的,故选D.试题难度:三颗星知识点:有理数及其分类2.下列说法正确的是( )A.正数的绝对值是它本身B.互为相反数的两个数一定不相等C.绝对值等于它的相反数的数是负数D.倒数等于它本身的数只有1答案:A解题思路:0的相反数是0,所以B选项说法错误;0的绝对值等于0,0的相反数也是0,所以绝对值等于它的相反数的数是非正数,故C选项说法错误;根据倒数的定义可知倒数等于它本身的数有1和-1,故D选项说法错误;根据绝对值法则可知A选项说法正确,故选A.试题难度:三颗星知识点:倒数3.下列判断正确的是( )A.-a一定小于0B.一定大于0C.若a+b=0,则D.若,则a=b答案:C解题思路:-a表示a的相反数,可能是正数、负数或零,因此选项A说法错误;表示a的绝对值,即数轴上表示a的点与原点的距离,可以等于0,因此选项B说法错误;若a+b=0,则a=-b,即a与b互为相反数,互为相反数的两个数的绝对值相等,故选项C说法正确;若,则数轴上表示a和b的两个点到原点的距离相等,因此a与b相等或互为相反数,所以选项D说法错误,故选C.试题难度:三颗星知识点:绝对值4.已知点A为数轴上表示-1的点,将点A向右平移3个单位长度得到点B,再将点B向左4个单位长度得到点C,则点C表示的数为( )A.-2B.0C.2D.3答案:A解题思路:根据题意,点B表示的数是-1+3=2,再向左移动4个单位长度得到点C,则点C表示的数是2-4=-2,故选A.试题难度:三颗星知识点:数轴表示数5.已知a,b是有理数,它们在数轴上的对应点的位置如图所示,则a,-a,b,-b的大小关系为( )A.-b<-a<a<bB.-a<-b<a<bC.-b<b<-a<aD.-b<a<-a<b答案:D解题思路:在原图上标出-a,-b,如图所示,根据数轴上两个点表示的数,右边的总比左边的大,可以得到a,-a,b,-b的大小关系为-b<a<-a<b.故选D.试题难度:三颗星知识点:用数轴比较大小6.若a<0<c,ab>0,,下列说法错误的是( )A. B.C. D.答案:D解题思路:1.解题思路:本题主要考查绝对值的定义,绝对值与数轴的结合.解题时先根据已知条件画出对应的数轴,标出a,b,c在数轴上的对应位置,再根据运算法则判断选项的正确与否.2.解题过程:根据a<0<c,ab>0,画出a,b,c在数轴上的位置如图所示:可以判断,,,,选项D说法错误,故选D.3.易错点:不能根据已知条件画出对应的数轴,标出a,b,c在数轴上的对应位置.试题难度:三颗星知识点:绝对值的定义7.若,,则( )A.7B.-3或7C.3或-7D.±3或±7答案:D解题思路:先根据绝对值的定义求出未知数的值,再画树状图、组合.因为,,所以x=2或-2,y=5或-5,±3或±7,故选D.易错点:①根据绝对值的定义求未知数的值的时候容易遗漏;②不会画树状图、组合,导致最后的结果错误.试题难度:三颗星知识点:绝对值分类讨论8.有理数a,b,c在数轴上的对应点如图所示,则化简的结果为( )A.aB.-a-2bC.-3a-2b+2cD.-a-2b+2c答案:A解题思路:解:由图可得b<a<0<c,∴c-b>0,a+b<0,a-c<0故选A.试题难度:三颗星知识点:去绝对值9.若且,,则化简的结果为( )A.a+cB.-a-2b+cC.a+2b-cD.a-2b-c答案:A解题思路:∵,∴,∵,∴a,b,c在数轴上的位置如图所示:∴c-b>0,a-c<0,b+c<0,∴原式=c-b-(-a+c)-(-b-c) =c-b+a-c+b+c =a+c故选A.试题难度:三颗星知识点:去绝对值10.若,则的取值共有( )A.4个B.3个C.2个D.1个答案:C解题思路:∵∴,当a,b同为正数时,ab>0,;当a,b一正一负时,ab<0,;当a,b同为负数时,ab>0,;综上所述,若,则的取值共有2个,分别是3和-1,故选C.试题难度:三颗星知识点:绝对值分类讨论11.花店、书店、学校依次坐落在一条东西走向的大街上,花店位于书店西边40米处,学校位于书店东边50米处.小明从书店沿街向东走了20米,接着又向西走了-30米,此时小明的位置是( )A.在书店B.在花店C.在学校D.不在上述地方答案:C解题思路:以书店为原点,设向东的方向为正方向,根据题意可画出下图:小明从书店沿街向东走了20米,接着又向西走了-30米(即向东走了30米),则小明的位置为:20-(-30)=50米,所以小明的位置是在学校,故选C.试题难度:三颗星知识点:有理数加减运算的实际应用12.下表列出了国外几个城市与首都北京的时差(带正号的表示同一时刻比北京时间早的时数),如北京时间的上午10时,东京时间的10时已过去了1小时,现在已是10+1=11时.如果现在是北京时间9月11日15时,那么现在的纽约时间是( )A.9月10日21时B.9月12日4时C.9月11日4时D.9月11日2时答案:D解题思路:甲城市与乙城市的时差为两城市同一时刻的时数之差,如当北京时间为8时,东京时间为9时,而巴黎时间为1时,那么东京与北京的时差为9-8=1(时),巴黎与北京的时差为1-8=-7(时),东京比北京早1小时,巴黎比北京晚7小时.根据纽约与北京的时差是-13时(即同一时刻纽约时间比北京时间早-13小时或者说晚13小时),北京时间9月11日15时,15-13=2(时),所以纽约时间是9月11日2时,故选D.试题难度:三颗星知识点:有理数加减运算的实际应用——时差问题13.小明的爸爸买了一种股票,每股8元,下表记录了在一周内该股票的涨跌情况:(注:用正数记股票价格比前一日上升数,用负数记股票价格比前一日下降数)该股票这星期中最高价格是( )元.A.8.35B.8.5C.8.55D.8.6答案:C解题思路:由题意知,可列表如下:所以该股票这星期中最高价格是8.55元,故选C.试题难度:三颗星知识点:有理数加减运算的实际应用14.计算的结果是( )A.-8B.-5C.0D.3答案:B解题思路:故选B.试题难度:三颗星知识点:有理数混合运算15.计算的结果是( )A. B.C. D.答案:D解题思路:故选D.试题难度:三颗星知识点:有理数混合运算16.计算的结果是( )A.17B.1C.9D.11答案:B解题思路:故选B.试题难度:三颗星知识点:有理数混合运算17.计算的结果是( )A.-2B.C.-6D.答案:C解题思路:先观察,分为三部分,对每一部分依照法则去做,每部分每次向前推进一小步.故选C.易错点:有学生把除以直接变成除以,一步进行了两步操作,容易出错,我们需要掌握其中的法则,先把除转化成乘;有的学生错误得出.试题难度:三颗星知识点:有理数混合运算18.计算的结果是( )A.1B.3C.-1D.-33答案:A解题思路:故选A.试题难度:三颗星知识点:有理数的乘法分配律19.计算的结果是( )A.42B.-18C.-124D.-164答案:C解题思路:故选C.试题难度:三颗星知识点:有理数混合运算20.计算的结果是( )A. B.C. D.答案:B解题思路:故选B.试题难度:三颗星知识点:有理数混合运算。
有理数单元测试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 下列哪个数是有理数?A. πB. √2C. 1/3D. 0.33333(无限循环)答案:C2. 如果a和b都是有理数,且a > b,那么下列哪个选项是正确的?A. a + b > 0B. a - b > 0C. a × b > 0D. a ÷ b > 0答案:B3. 两个负有理数相加的结果是什么?A. 正数B. 负数C. 零D. 无法确定答案:B4. 下列哪个数是无理数?A. 0.5B. √3C. 1/7D. 3.1415答案:B5. 有理数a和b的绝对值相等,且a < b,那么a和b的和是多少?A. aB. bC. 0D. -2a答案:D二、填空题(每题2分,共10分)6. 如果一个有理数的绝对值是5,那么这个数可以是______或______。
答案:5,-57. 两个有理数相除,如果商是正数,那么这两个数的符号必须______。
答案:相同8. 如果一个有理数的平方是9,那么这个数可以是______或______。
答案:3,-39. 有理数的加法运算满足交换律,即a + b = ______ + a。
答案:b10. 有理数的乘法运算满足结合律,即(a × b) × c = a ×(______ × c)。
答案:b三、计算题(每题5分,共15分)11. 计算下列表达式的值:(-3) × 2 + 4 × (-2) - 6。
答案:原式 = -6 - 8 - 6 = -2012. 计算下列表达式的值:(-4)² - 3 × 2 - 5。
答案:原式 = 16 - 6 - 5 = 513. 计算下列表达式的值:(-2)³ + 3 × (-1/3) - 1。
答案:原式 = -8 - 1 - 1 = -10四、解答题(每题10分,共20分)14. 某商店在一天内卖出了10件商品,每件商品的售价为x元,成本为y元。
1有理数单元检测001有理数及其运算(综合)(测试5)一、境空题(每空2分,共28分)1、31-的倒数是____;321的相反数是____. 2、比–3小9的数是____;最小的正整数是____. 3、计算:._____59____;2123=--=+-4、在数轴上,点A 所表示的数为2,那么到点A 的距离等于3个单位长度 的点所表示的数是5、两个有理数的和为5,其中一个加数是–7,那么另一个加数是____.6、某旅游景点11月5日的最低气温为2-,最高气温为8℃,那么该景点 这天的温差是____.C7、计算:.______)1()1(101100=-+-8、平方得412的数是____;立方得–64的数是____. 9、用计算器计算:._________95=10、观察下面一列数的规律并填空:0,3,8,15,24,_______.二、选择题(每小题3分,共24分)11、–5的绝对值是( ) A 、5 B 、–5 C 、51 D 、51- 12、在–2,+3.5,0,32-,–0.7,11中.负分数有( ) A 、l 个 B 、2个 C 、3个 D 、4个 13、下列算式中,积为负数的是( )A 、)5(0-⨯B 、)10()5.0(4-⨯⨯C 、)2()5.1(-⨯D 、)32()51()2(-⨯-⨯-14、下列各组数中,相等的是( )A 、–1与(–4)+(–3)B 、3-与–(–3)C 、432与169 D 、2)4(-与–1615、小明近期几次数学测试成绩如下:第一次85分,第二次比第一次高8分,第三次比第二次低12分,第四次又比第三次高10分.那么小明第 四次测验的成绩是…………( )A 、90分B 、75分C 、91分D 、81分16、l 米长的小棒,第1次截止一半,第2次截去剩下的一半,如此下去, 第6次后剩下的小棒长为( )A 、121 B 、321C 、641D 、128117、不超过3)23(-的最大整数是( )A 、–4B –3C 、3D 、418、一家商店一月份把某种商品按进货价提高60%出售,到三月份再声称 以8折(80%)大拍卖,那么该商品三月份的价格比进货价( ) A 、高12.8% B 、低12.8% C 、高40% D 、高28% 三、解答题(共48分) 19、(4分)把下面的直线补充成一条数轴,然后在数轴上标出下列各数: –3,+l ,212,-l.5,6.20、七年级一班某次数学测验的平均成绩为80分,数学老师以平均成绩为基准,记作0,把小龙、小聪、小梅、小莉、小刚这五位同学的成绩简 记为+10,–15,0,+20,–2.问这五位同学的实际成绩分别是多少分?221、(8分)比较下列各对数的大小. (1)54-与43- (2)54+-与54+-(3)25与52 (4)232⨯与2)32(⨯ 22、(8分)计算.(1)15783--+- (2))6141(21--(3))4(2)3(623-⨯+-⨯- (4)61)3161(1⨯-÷ 23、(12分)计算. (l )51)2(423⨯-÷- (2)75.04.34353.075.053.1⨯-⨯+⨯-(3)[]2)4(231)5.01(-+⨯÷--(4))411()2(32)53()5(23-⨯-÷+-⨯-24、(4分)已知水结成冰的温度是0C ,酒精冻结的温度是–117℃。
七年级数学上册《有理数》单元检测试题带答案初一上册数学有理数单元测试(带答案)一.选择题:(每小题3分,共24 分)1.若规定收入为“+”,那么元表示()A.收入了50元B.支出了50元C减去50元D.等于50元2. -的倒数是()A.-B.2C.-2D.3. 在下列有理数的比较中,正确的是()A.-6V -8B.-1> O.OOO1C.0>-1000D.二4. 计算下列各式,结果是正数的是()A.-(-24)2B.--5 | C(-)2019D.[-(-5)]25•由四舍五入得到的近似数5.30 X 1(下列说法正确的是()A.精确到千位,有两个有效数字B精确到千位,有三个有效数字C.精确到百分位,有两个有效数字D.精确到百分位,有三个有效数字6. 下列每对式子中,计算结果相等的一组是()A. —(—3)与—(—2)3& 32 与(一3)2C.-3X 23与-32X 2D-. 23 与(-2)37. 如图所示的图形为四位同学画的数轴,其中正确的是()8•有理数x和y在数轴上的位置如图所示,那么下列式子中成立的是()A.x+y> OB.x-y v 0C.xy> 0D.x-y> 0二.填空题:(每小题 3 分,共24分)9. 用科学记数法表示-346000000 为10. 某数的绝对值等于8,那么这个数是11. 如果a、b互为倒数,c、d互为相反数,且m=-1,则式子2ab- (c+d)+m2=__12. 某种零件,标明要求是©20士0.2mm(©表示直径,单位:毫米),经检查,一个零件的直径是19.9mm,该零件(填合格”或不合格”13. 数轴上到原点的距离是3 个单位长度的点表示的数是14. 观察下面一列数,探究其中的规律:—1、、、、、…那么,第13三个数是15. 在数-6,1,-2,6,-4 中任取两个数相乘,其中最大的积是__16. 若 | X | +(y+2)2=0, x-y=三.解答题:( 17题9分,其中每小题 1 分;18题25分,每小题5分;19题9分;20题9分.共52分)17. 口算:18 .计算:( 1)( 2)(3) -3 X (-2)3-(-1)1001 -<4))5( 5)19. 现有一车袋装水果,从中抽取10 袋样品进行称重,检测每袋的质量是否符合标准,超过或不足的部分分别用正、负数来表示,结果记录如下(单位:千克):每袋与标准的差距0-22-11袋数23212(1)这批样品平均每袋的质量比标准每袋的质量多了还是少了?多或少几千克?(2)若标准每袋的质量是25 千克,则抽样检测的总质量是多少千克?(3)如果这车水果共100 袋,则可估计这车水果的总质量比标准的总质量多或少多少千克?20. 某巡警骑摩托车在一条南北大道上巡逻.某天他从岗亭出发,晚上停留在A 处.规定向北的方向为正,当天行驶情况记录如下(单位:千米):附加题(1小题4分,2小题6分,共10分)21. 若,,求.22. 有一种“二十四点”的游戏,游戏规则是这样的:任取四个1至13之间的自然数(包括 1 和13),将这四个数(每个数只能用一次)进行加,减,乘,除,乘方混合运算,使其结果等于24.例如对2,3,4,5 可作如下运算:(3+4+5)X 2=2442+3+5=24.现有四个整数1,2,3,5,运用上述规则能写出很多种不同形式的运算式,使其结果等于24.请你在下面写出其中的三种:运算式如下:(1),(2),(3).。
《有理数》单元检测卷班级姓名____ 考号得分____________一、选择题(每小题3分,共30分)1、下列各对量中,不具有相反意义的是()A、胜2局与负2局B、增产400kg与减产3000kgC、向东走100m与向北走100mD、转盘逆时针转6圈与顺时针转6圈2、大于—4.8而小于2.5的整数共有()A、7个B、6个C、5个D、4个3、下列各对数中,互为相反数的是()A、-1.01和1.1B、和C、-0.125和D、-0.125和84、如果两个数的积为负数,和也为负数,那么这两个数是()A、都是正数B、都是负数C、一正一负,且负数的绝对值大D、一正一负,且正数的绝对值大5、设a是最小的自然数,b是最小的正整数,c是最大的负整数,则a、b、c三数之和为()A、-1B、0C、1D、26、比较(-4)3和-43,下列说法正确的是()A、它们底数相同,指数也相同。
B、它们底数相同,但指数不相同。
C、它们所表示的意义相同,但运算结果不相同。
D、虽然它们底数不同,但运算结果相同。
7、据科学家统计,地球的年龄大约是4600 000 000年,这个数用科学记数法表示为()A、4.6×108B、46×108C、4.6×109D、0.46×10108、下列说法正确的是()A、0.720精确到百分位B、5.078×104精确到千分位C、36万精确到个位D、2.90×105精确到千位9、4个有理数相乘,积的符号是负号,则这4个有理数中,负数有()A、1个或3个B、1个或2个C、2个或4个D、3个或4个10、若|x-2|+|2y+6|=0,则x+y的值是()A、2B、-1C、-3D、+1二、填空题(11、12两题每空1分,13-18题每空2分)11、比较大小(填<、>或=)-0 +0.001 -100 -π-3.1412、绝对值是本身的数是;相反数是本身的数是;倒数是本身的数是。
有理数单元测试考卷一、选择题(每题4分,共40分)1. 下列哪个数是有理数?A. √2B. πC. 3.14D. √12. 下列哪个数是整数?A. 2.5B. 3.0C. 1/2D. 0.333…A. (3)B. |3|C. 3D. 34. 下列哪个选项表示2的绝对值?A. 2B. |2|C. 2D. |2|5. 下列哪个数是正有理数?A. 5B. 0C. 1/2D. 1/2A. 6/3B. 2/3C. 8/3D. 4/3A. 1/5B. 5/5C. 2/5D. 3/5A. 1/2B. 3/4C. 1/4D. 4/4A. 6/9B. 8/9C. 9/8D. 9/6A. 5/3B. 3/5C. 5/3D. 3/5二、填空题(每题4分,共40分)11. 有理数分为________、________和________三类。
12. 0是________,也是________。
13. 相反数的和为________,绝对值为________。
14. 两个负数相乘,积为________。
15. 两个正数相除,商为________。
16. |3|表示________。
17. |3|+|5|表示________。
18. 3/5的相反数是________,绝对值是________。
19. 2/3和4/3的和是________,差是________。
20. 1/2和1/3的乘积是________,商是________。
三、解答题(每题10分,共40分)21. 请用分数表示下列各数:(1)0.6(2)1.75(3)2.2522. 请将下列各数化为最简分数:(1)8/12(2)15/20(3)18/2423. 请计算下列各题:(1)|5| |3|(2)(2) × (3)(3)6 ÷ (3)24. 请用文字描述下列各题的计算过程:(1)(3) + 5(2)2/3 1/3(3)(4) × 1/2一、选择题答案1. C2. B3. A4. C5. C6. A7. A8. B9. B10. A二、填空题答案11. 正有理数负有理数零12. 正数零13. 零绝对值14. 正数15. 正数16. 317. 818. 2/5 2/519. 2 2/320. 1/6 3/2三、解答题答案21.(1)3/5(2)7/4(3)9/422.(1)2/3(2)3/4(3)3/423.(1)2(2)6(3)224.(1)先计算绝对值,再相加:|3| = 3,3 + 5 = 8(2)同分母分数相减:2/3 1/3 = 1/3(3)负数乘以正数:(4) × 1/2 = 21. 有理数的概念:包括正有理数、负有理数和零。
第一章有理数单元测试(提升卷)班级:___________________ 姓名:_________________ 得分:_______________ 注意事项:本试卷满分120分,试题共24题,其中选择10道、填空6道、解答8道.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置.一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(2024年广东省汕头市潮南区百校联考中考三模数学试题)2024−的相反数是( )A .2024B .2024−C .12024D .12024− 2.(2024年辽宁省大连市九年级中考二模数学试题)随着商业的发展和技术的进步,手机支付已经成为常见的支付方式,若手机钱包收入100元记作100+元,则15−元表示( )A .支出15元B .收入15元C .支出115元D .收入115元3.(2024年广西壮族自治区柳州柳南区九年级教学实验研究质量监测试三模数学试题)2024年2月8日,某地记录到四个时刻的气温(单位:℃)分别为5−,0,5,2−,其中最低的气温是( ) A .5− B .0 C .5 D .2−4.(2024年吉林省长春市中考一模数学试题)如图,数轴上表示数 1.5−的点所在的线段是( )A .AB B .BOC .OCD .CD5.(2024年湖北省大冶市五月中考模拟数学试题)若足球质量与标准质量相比,超出部分记作正数,不足部分记作负数,则在下面4个足球中,质量最接近标准的是( )A .0.9+B . 3.5−C .0.5−D . 2.5+6.(黑龙江省哈尔滨市第四十九中学校2023-2024学年六年级下学期期中数学试题(五四制))若a a =−,则a 一定是( )A .负数 B .正数 C .0 D .负数或07.(2024年黑龙江省大庆市让胡路区中考模拟数学试题)下列各数,与2024相等的是( ) A .(2024)−+ B .4()202+− C .2024−− D .(2024)−−8.(2024年云南省昆明市中考二模数学试题)九年级(1)班期末考试数学的平均成绩是80分,小亮得了90分,记作10+分,如果小明的成绩记作5−分,那么他得了( )A .95分B .90分C .85分D .75分9.在110,1,3,,0.1,2,24 −−−−−a (a 是任意数)这些数中,负数的个数是( ) A .1 B .2 C .3 D .410.数轴上点A 表示的数是2−,将点A 沿数轴移动3单位长度得到点B ,则点B 表示的数是( )A .5−B .1C .1−或5D .5−或1二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)请把答案直接填写在横线上11. 2−,0,0.2,14,3中正数一共有 个. 12.(2024年甘肃省陇南市中考模拟联考数学(三)试题)如果把火箭发射后10秒记为“10+秒”,那么火箭发射前6秒应记为“ 秒”.13.化简:35−= ; 1.5−−= ;(− 14.(2024年甘肃省庆阳市中考二模数学试题)某品牌酸奶外包装上标明“净含量:1805mL ±”,现随机抽取四种口味的这种酸奶,它们的净含量如下表所示,其中,净含量不合格的是 口味的酸奶. 种类原味 草莓味 香草味 巧克力味 净含量/mL 175 180 190 18515.(2024年陕西省西安市阎良区中考三模数学试题)如图,点A 是数轴上的点,若点B 在数轴上点A 的左边,且4AB =,则点B 表示的数是 .16.(黑龙江省哈尔滨工业大学附中2023-2024学年六年级下学期期中数学试题)已知a 为有理数,则24a −+的最小值为 .17.(陕西省西安市第八十九中学2024年中考二模数学试题)如图,点A 、B 在数轴上,若8AB =,且A 、B 两点表示的数互为相反数,则点A 表示的数为 .18.如图,一条数轴上有点A 、B 、C ,其中点A 、B 表示的数分别是14−,30,现以点C 为折点,将数轴向右对折,若点A 落在射线CB 上且到点B 的距离为6,则C 点表示的数是___________三、解答题(本大题共7小题,共72分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)19.(贵州省铜仁市江口县第二中学(民族中学)2023-2024学年七年级上学期9月月考数学试题)把下列各数分别填在表示它所在的集合里:5−,34−,0, 3.14−,227,2012,1.99,()6−−,12−− (1)正数集合:{_____________________};(2)负数集合:{__________________________};(3)整数集合:{__________________________};(4)分数集合:{__________________________}.(5)负有理数:{__________________________}.20.(安徽省阜阳市第一初级中学2023-2024学年七年级上学期第一次月考数学试题)若320a b −+−=,求a b +的值.21.比较下列各对数的大小:①1−与0.01−; ②2−−与0;③0.3−与13−; ④19 −− 与110−−.22.(湖南省衡阳市第三中学2023-2024学年七年级上学期期中数学试题)已知下列各有理数:2.5−,0,3−,()2--.(1)画出数轴,在数轴上标出这些数表示的点;(2)用“<”号把这些数连接起来.23.(重庆市忠县乌杨初级中学2023-2024学年七年级上学期数学第一学月定时作业试题)某中学九(1)班学生的平均身高是166cm .姓名A B C D E F 身高170 160 175 与平均身高的差值+4+7 8− +2(1)上表给出了该班6名同学的身高(单位:cm ),试完成上表;(2)谁最高?谁最矮?(3)最高与最矮的同学身高相差多少?24.(黑龙江省大庆市肇源县第五中学2023-2024学年七年级下学期第一次月考数学试题)如图,数轴上有点a b c ,,三点.(1)用“<”将a b c ,,连接起来.(2)b a − 1,1c a −+ 0(填“<”“>”,“=”)(3)求下列各式的最小值: ①13x x −+−的最小值为 ; ②x a x b −+−的最小值为 ;③当x = 时,x a x b x c −+−+−的最小值为 .第一章有理数单元测试(提升卷)班级:___________________ 姓名:_________________ 得分:_______________ 注意事项:本试卷满分120分,试题共24题,其中选择10道、填空6道、解答8道.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置.一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(2024年广东省汕头市潮南区百校联考中考三模数学试题)2024−的相反数是( )A .2024B .2024−C .12024D .12024− 【答案】A【分析】本题主要考查了求一个数的相反数,只有符号不同的两个数互为相反数,0的相反数是0,据此求解即可.【详解】解:有理数2024−的相反数是2024,故选:A .2.(2024年辽宁省大连市九年级中考二模数学试题)随着商业的发展和技术的进步,手机支付已经成为常见的支付方式,若手机钱包收入100元记作100+元,则15−元表示( )A .支出15元B .收入15元C .支出115元D .收入115元【答案】A【分析】本题考查了运用正数和负数表示两个相反意义的量,正确理解正、负数的意义是解题的关键.收入和支出相反,如果收入为正,那么负为支出,即可解决.【详解】∵收入100元记作100+元,∴15−元表示支出15元,故选:A .3.(2024年广西壮族自治区柳州柳南区九年级教学实验研究质量监测试三模数学试题)2024年2月8日,某地记录到四个时刻的气温(单位:℃)分别为5−,0,5,2−,其中最低的气温是( ) A .5−B .0C .5D .2− 【答案】A【分析】本题考查了有理数大小的比较的实际应用,有理数大小比较法则为:正数大于0,0大于负数,两个负数绝对值大的反而小;由此法则比较出两个负数的大小即可完成. 【详解】解:52−>− ,52∴−<−,即5−最小,故选:A .4.(2024年吉林省长春市中考一模数学试题)如图,数轴上表示数 1.5−的点所在的线段是( )A .ABB .BOC .OCD .CD 【答案】A【分析】本题主要考查了有理数与数轴,根据数轴上点的位置,结合2 1.51−<−<−即可得到答案.【详解】解:由数轴可知,数轴上表示数 1.5−的点所在的线段是AB ,故选:A .5.(2024年湖北省大冶市五月中考模拟数学试题)若足球质量与标准质量相比,超出部分记作正数,不足部分记作负数,则在下面4个足球中,质量最接近标准的是( )A .0.9+B .3.5−C .0.5−D . 2.5+【答案】C【分析】本题考查了绝对值和正数和负数的应用,主要考查学生的理解能力,题目具有一定的代表性,难度也不大.求出每个数的绝对值,根据绝对值的大小找出绝对值最小的数即可. 【详解】解:0.90.9, 3.5 3.5,0.50.5, 2.5 2.5+=−=−=+=,∵0.50.9 2.5 3.5<<<,∴从轻重的角度看,最接近标准的是0.5−,故选:C .6.(黑龙江省哈尔滨市第四十九中学校2023-2024学年六年级下学期期中数学试题(五四制))若a a =−,则a 一定是( )A .负数B .正数C .0D .负数或0 【答案】D【分析】本题考查绝对值,熟练掌握其性质是解题的关键.根据绝对值的性质即可求得答案. 【详解】解:∵a a =−,∴a 是非正数,即负数或0,故选:D7.(2024年黑龙江省大庆市让胡路区中考模拟数学试题)下列各数,与2024相等的是( ) A .(2024)−+ B .4()202+− C .2024−− D .(2024)−−【答案】D【分析】本题考查绝对值、化简多重符号.负数的绝对值等于它的相反数,化简多重符号时“正正得正,正负得负,负负得正”,由此逐项计算即可.【详解】解:A ,(2024)2024-+=-,与题干不符,不符合题意;B ,(2024)2024+-=-,与题干不符,不符合题意;C ,20242024−−=−,与题干不符,不符合题意;D ,(2024)2024−−=,与题干相符,符合题意.故选D .8.(2024年云南省昆明市中考二模数学试题)九年级(1)班期末考试数学的平均成绩是80分,小亮得了90分,记作10+分,如果小明的成绩记作5−分,那么他得了( )A .95分B .90分C .85分D .75分【答案】D【分析】本题考查了有理数的加法,整数和负数的定义,解题的关键是掌握正数和负数表示具有相反意义的量,以及有理数的加法法则.根据题意列出算式进行计算即可. 【详解】解:()80575+−=(分),故选:D .9.在110,1,3,,0.1,2,24 −−−−−a (a 是任意数)这些数中,负数的个数是( ) A .1B .2C .3D .4【答案】B【分析】本题主要考查了负数的定义,根据负数的定义进行判断即可.【详解】解:只有1−和0.1−是负数.124 −− 中124−是负数,故124 −− 不是负数,a −可以是正数或零或负数, ∴负数的个数是2个.故选:B .10.数轴上点A 表示的数是2−,将点A 沿数轴移动3单位长度得到点B ,则点B 表示的数是( )A .5−B .1C .1−或5D .5−或1【答案】D【分析】本题考查数轴上点移动后数字表示,解题关键是移动规律左减右加.根据数轴上点的移动规律,左减右加计算即可.【详解】解:根据数轴上点的移动规律,左减右加,可得点A 向左移动时:235−−=−,可得点A 向右移动时:231−+=, 综上可得点B 表示的数是5−或1,故选D .二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)请把答案直接填写在横线上11. 2−,0,0.2,14,3中正数一共有 个. 【答案】3【分析】本题考查了有理数的分类.正确掌握有理数的分类是解答本题的关键.根据正数的定义解答即可.【详解】解:2−,0,0.2,14,3中正数有:0.2,14,3,一共有3个. 故答案为:3.12.(2024年甘肃省陇南市中考模拟联考数学(三)试题)如果把火箭发射后10秒记为“10+秒”,那么火箭发射前6秒应记为“ 秒”.【答案】6−【分析】本题考查正数和负数在实际生活中的应用,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,确定一对具有相反意义的量.根据正负数表示相反意义的量,点火后记为正,可得点火前用负表示.【详解】解:把火箭发射后10秒记为“10+秒”,那么火箭发射前6秒应记为“6−秒”;故答案为:6−.13.化简:35−= ; 1.5−−= ;(− 【答案】 35 1.5− 2 【分析】本题考查了绝对值:若0a >,则a a =;若0a =,则0a =;若0a <,则a a =−.【详解】解:33||55−=, 1.5 1.5−−=−,()22−−=, 故答案为:35, 1.5−,2. 14.(2024年甘肃省庆阳市中考二模数学试题)某品牌酸奶外包装上标明“净含量:1805mL ±”,现随机抽取四种口味的这种酸奶,它们的净含量如下表所示,其中,净含量不合格的是 口味的酸奶. 种类原味 草莓味 香草味 巧克力味 净含量/mL175 180 190 185【答案】香草味【分析】本题主要考查了正数和负数等知识点,根据正数和负数的实际意义求得合格酸奶的重量范围,据此进行判断即可,理解正数和负数的实际意义是解决此问题的关键. 【详解】由题意可得:合格酸奶净含量的最小值为:()1805175ml −=,合格酸奶净含量的最大值为:()1805185ml +=,∴合格酸奶的重量范围为175ml 185ml ~,则净含量不合格的是香草味,故答案为:香草味.15.(2024年陕西省西安市阎良区中考三模数学试题)如图,点A 是数轴上的点,若点B 在数轴上点A 的左边,且4AB =,则点B 表示的数是 .【答案】3−【分析】本题考查数轴上两点的距离,根据两点之间的距离公式a b −求解即可.【详解】解:由数轴,点A 表示的数为1,又点B 在数轴上点A 的左边,且4AB =,∴点B 表示的数是143−=−, 故答案为:3−.16.(黑龙江省哈尔滨工业大学附中2023-2024学年六年级下学期期中数学试题)已知a 为有理数,则24a −+的最小值为 .【答案】4【分析】本题考查了绝对值的非负性,解题的关键是掌握正数的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0.根据绝对值的非负性即可解答.a−≥,【详解】解:∵20∴244a−+≥,∴24a−+的最小值为4,故答案为:4.17.(陕西省西安市第八十九中学2024年中考二模数学试题)如图,点A、B在数轴上,若8AB=,且A、B两点表示的数互为相反数,则点A表示的数为.【答案】4−【分析】此题考查了数轴上两点之间的距离,数轴上的点表示有理数,相反数的概念,÷=,然后根据点A在原点根据题意得到A,B两点到原点的距离相等,然后求出点A到原点的距离为824的左侧求解即可.【详解】解:∵数轴上A,B两点表示的数互为相反数,∴A,B两点到原点的距离相等,∵点A与点B之间的距离为8个单位长度,÷=,∴点A到原点的距离为824∵点A在原点的左侧,∴点A表示的数是4−.故答案为:4−.18.如图,一条数轴上有点A、B、C,其中点A、B表示的数分别是14−,30,现以点C为折点,将数轴向右对折,若点A落在射线CB上且到点B的距离为6,则C点表示的数是___________【答案】5/11【分析】本题考查了数轴,先根据两点间的距离公式求出点A落在对应点表示的数,在利用中点求出C点表示的数;能根据点A的位置不同进行分类讨论是解题的关键.【详解】解:设A ′是点A 的对应点,由题意可知点C 是A 和A ′的中点,当点A 在B 的右侧,6BA ′=,A ′表示的数为30636+=, 那么C 表示的数为:()1436211−+÷=;,当点A 在B 的左侧,6BA ′=,A ′表示的数为30624−=,那么C 表示的数为:(1424)25−+÷=, 故答案:5或11.三、解答题(本大题共8小题,共72分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)19.(贵州省铜仁市江口县第二中学(民族中学)2023-2024学年七年级上学期9月月考数学试题)把下列各数分别填在表示它所在的集合里:5−,34−,0, 3.14−,227,2012,1.99,()6−−,12−− (1)正数集合:{________};(2)负数集合:{________};(3)整数集合:{________};(4)分数集合:{________}.(5)负有理数:{________}.【答案】(1)227,2012,1.99,()6−−, (2)5−,34−, 3.14−, 12−−, (3)5−,0, 2012, ()6−−,12−−, (4)34−, 3.14−,227, 1.99, (5)5−,34−, 3.14−, 12−−,【分析】本题考查的是化简双重符号,化简绝对值,有理数的分类,熟记有理数的分类是解本题的关键; (1)根据正数的定义填写即可;(2)根据负数的定义填写即可;(3)根据整数的定义填写即可;(4)根据分数的定义填写即可;(5)根据负有理数的定义填写即可;【详解】(1)解:∵()66−−=,1212−−=−, ∴正数集合:{227,2012,1.99,()6−−, }; (2)负数集合:{5−,34−, 3.14−, 12−−, }; (3)整数集合:{5−,0, 2012, ()6−−,12−−, };(4)分数集合:{34−, 3.14−,227, 1.99, }; (5)负有理数:{5−,34−, 3.14−, 12−−, }; 20.(安徽省阜阳市第一初级中学2023-2024学年七年级上学期第一次月考数学试题)若320a b −+−=,求a b +的值.【答案】5【分析】本题考查非负数的性质.根据非负数的性质,可得30a −=,20b −=,求出a 、b 的值,据此即可求解. 【详解】解:∵320a b −+−=, ∴30a −=,20b −=, ∴3a =,2b =,∴325a b +=+=.21.比较下列各对数的大小:①1−与0.01−;②2−−与0; ③0.3−与13−; ④19 −−与110−−. 【答案】①10.01−<−;②20−−<;③10.33−>−;④11910 −−>−− 【分析】本题主要考查有理数比较大小,绝对值的性质的运用,掌握有理数比较大小的方法是解题的关键.①两个负数比较大小,绝对值大的反而小,由此即可求解;②先化简绝对值,再根据负数小于零,即可求解;③两个负数比较大小,绝对值大的反而小,由此即可求解;④先化简,再根据负数小于零,即可求解.【详解】解:①∵11−=,0.010.01−=,10.01>, ∴10.01−<−;②22−−=−,因为负数小于0,所以20−−<; ③∵0.30.3−=,•110.333−==, 0.30.3•<, ∴10.33−>−; ④分别化简两数,得:1111991010 −−=−−=− ,, ∵正数大于负数, ∴11910 −−>−−. 22.(湖南省衡阳市第三中学2023-2024学年七年级上学期期中数学试题)已知下列各有理数:2.5−,0,3−,()2--.(1)画出数轴,在数轴上标出这些数表示的点;(2)用“<”号把这些数连接起来.【答案】(1)见解析 (2)()2.5023−<<−−<−【分析】本题考查了在数轴上表示数和有理数大小比较,能准确地在数轴上表示出所给的各个数是解题的关键. (1)在数轴上直接表示出各个数即可;(2)根据(1)中数轴上表示的数,结合数轴右边的数比左边的数大即可比较.【详解】(1)解:33−=,()22−−=, ∴在数轴上标出 2.5−,0,3−,()2−−,如图所示:(2)解:由(1)中数轴可得:()2.5023−<<−−<−.23.(重庆市忠县乌杨初级中学2023-2024学年七年级上学期数学第一学月定时作业试题)某中学九(1)班学生的平均身高是166cm .姓名A B C D E F 身高170 160 175 与平均身高的差值 +4 +7 8− +2(1)上表给出了该班6名同学的身高(单位:cm ),试完成上表;(2)谁最高?谁最矮?(3)最高与最矮的同学身高相差多少?【答案】(1)173,6−,158,168,9+(2)同学F 最高,同学D 最矮;(3)最高与最矮的同学身高相差17cm【分析】本题考查有理数加减法的实际应用、正负数的应用.读懂题意,正确的列出算式,是解题的关键. (1)利用身高减去平均身高进行计算即可;(2)由表格信息可确定最高和最矮的学生;(3)确定最高和最矮的学生,两者的身高作差即可.【详解】(1)解:∵某中学九(1)班学生的平均身高是166cm .∴完善表格如下:姓名 A B C D E F身高170 173 160 158 168 175 与平均身高的差值+4 +7 6− 8− +2 9+(2)同学F 身高175cm ,最高,同学D 身高158cm ,最矮;(3)∵()17515817cm −=, ∴最高与最矮的同学身高相差17cm .24.(黑龙江省大庆市肇源县第五中学2023-2024学年七年级下学期第一次月考数学试题)如图,数轴上有点a b c ,,三点.(1)用“<”将a b c ,,连接起来.(2)b a − 1,1c a −+ 0(填“<”“>”,“=”)(3)求下列各式的最小值: ①13x x −+−的最小值为 ; ②x a x b −+−的最小值为 ;③当x = 时,x a x b x c −+−+−的最小值为 .【答案】(1)c<a<b(2)<,<(3)①2;②b a −③a ,b c −【分析】本题考查了数轴、绝对值的意义、数轴上两点之间的距离、利用数轴判断式子的正负,熟练掌握以上知识点并灵活运用,采用数形结合的思想是解此题的关键.(1)根据数轴即可得出答案;(2)由数轴可得012c a b <<<<<,从而即可得出答案;(3)①由13x x −+−的意义即可得出最小值;②由x a x b −+−的意义,结合a b <即可得解;③由||x a x b x c −+−+−的意义,结合c<a<b 即可得解.【详解】(1)解:由数轴可得:c<a<b ;(2)解:由数轴可得:012c a b <<<<<,1b a ∴−<,10c a −+<,故答案为:<,<;(3)解:①13x x −+−的意义是数轴上表示数x 的点到表示数1,到表示数3的点的距离之和, 故13x x −+−的最小值为312−=, 故答案为:2; ②x a x b −+−的意义是数轴上表示数x 的点到表示数a ,到表示数b 的点的距离之和, a b < , 故x a x b −+−的最小值为b a −,故答案为:b a −; ③||x a x b x c −+−+−的意义是数轴上表示数x 的点到表示数a ,到表示数b ,到表示数c 的点的距离之和, c a b <<故当x a =时,||x a x b x c −+−+−的值最小,为b c −,故答案为:b c −.。