汉语--世界上最科学的语言
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汉语是世界上最先进的语言在上世纪初,中国的汉字差点被那批所谓“新文化人”给废了,他们认为拉丁文才是世界上最好的语言,中国的语言已经落后。
而现在再看,中国的汉字的确比拼音文字更具优势,而且是越往后优势越大。
当然,字母仍很有意义,可与汉字互补。
在占豪看来,未来人类文字发展的方向恐怕就是汉字+字母,因为这种搭配是最具效率的方式。
下面这篇介绍汉语的文章来自网络,作者不可考,但文章写得非常好,是一篇正能量爱国文章,可以让大家充分认识到汉字的美、汉字的生命力。
最后,对本文作者表示感谢!100年前,全世界都认为汉语是婴儿语,后来才发现原来汉语是进化过的世界最先进的语言。
原来在七千年前,汉语也有罗嗦的后啜和字格,后来我们把那些无用东西都抛弃了。
比如用一个“了”字就把已经完成的动作表现出来了。
根本不用什么现在过去完成时那么罗嗦。
古埃及楔形文字演化成腓尼基语,腓尼基古文字又演化成希腊语,希腊语又演化为拉丁语,拉丁语又变成法语,法语又演化成英语。
拉丁语向东成为斯拉夫语系,斯拉夫语系又演化成俄语。
同时这也是一个宗教的传播史,是天主教分化为基督教,东正教的过程。
汉语是世界上唯一不使用字母高级语言。
汉语又是唯一可用于计算机时代的语言,最适合语音控制,而不用象英语那样用手瞎摸!这是一个决定中国人命运的问题,请所有朋友尽量宣传!汉语的一个明显的优势是,思维面广阔,在数学上由于单音节发音,对数字的反应速度也更快,但在逻辑思维方面还是拼音文字较好,但从人类文明发展的趋势看,作为表意文字的汉语,由于可以自由组合新名词新概念以至新思想,可以容纳信息和知识爆炸的冲击,无疑将发展为人类的共同语言,用这种语言来交流思想更加方便,更加丰富多彩,当然在论文和计算机语言是汉语和拼音文字并用了,汉语的伟大就在于兼容,你们看看在汉语的学术论文有汉语和阿拉伯数字和西方拼音文字的混用现相,但在英语论文中则找不到一个汉字,中国的物理学专家可以凭借他在中学时代的化学基础知识通读化学专家的论文,反之依然,而英美的不同行业的专家要交流他们的学术成果,则是对牛弹琴,凭这个优势,汉语就有资格成为世界语,而我们国内还有些学者还要把汉语拼音化,这不是邯郸学步东施效颦吗?我们中国人民也有资格控告那些所谓的文明的西方人,是谁在制造环境污染,破坏森林和草原,就是他们,因为印刷同样内容的一本书,西方语言要比汉语浪费2倍的纸张,全世界使用西方语言的人要比使用汉语的人多5倍,按照简单的因素级连倍乘法,就要浪费10-20倍以上的木材增加20倍以上的工业废水,就语言的优越性来讲,西方人没有什么资格对汉语说三道四,连文盲都知道从联合国五种工作语言找出汉语文本,因为汉语文本是最薄的那一本。
汉语在世界语言中的10大优势1使用人口最多全世界60亿人口,200多个国家和地区,2500多个民族,现已查明的语言有5651种。
使用人口最多的语言有:汉语、英语、印地语、西班牙语、阿拉伯语、德语、俄语、法语、孟加拉语、葡萄牙语等。
据联合国统计,全世界16亿人使用汉语,占世界总人口的25%。
联合国新公布的六大语言是:1 英语,2 汉语,3 德语,4 法语,5 俄语,6 西班牙语。
2汉字稳定,历史悠久,文化传承力强汉字是延续五千年的文字。
尽管汉语因语音的差别形成众多方言,但都不影响人与人之间的书面汉字的理解。
汉语是相对收敛、稳定的语言。
这使祖先智慧与文明得以传承与发展。
现在的中国学生,可以琅琅上口地读2000年前的诗人屈原的楚词。
英语是发散易变、不稳定的语言。
英文400年前才统一了拼写,英语毕业生读300前莎士比亚的原著仍困难重重。
3汉字用字少(常用字3500个),组词力强,信息量大现在,英语词汇量已突破100万,普通人一辈子也记不完。
据《纽约时报》统计,英语每年还有1~2万新词产生。
而英语的新词汇与原有词汇关联很小,上百万的英语单词就是这样出来的。
而汉语,不必造新字,仅靠现有汉字组新词即可。
而所有英语词汇和新词都可用3500个汉字来组词表达。
汉字组词能力太强大,还可触类旁通,记忆量大减。
著名学者季羡林说:“汉语是世界语言里最简练的一个语种。
同样表达一个意思,如果英语要60秒,汉语5秒就够了。
”在英语国家,没有20000个字别想读报,没有30000字别想读《时代》周刊。
大学毕业10年的职业人士一般要懂80000字。
而我国汉字扫盲标准是1500字。
理工科的大学生一般掌握3500汉字,搞科研没问题。
至于读书看报小学毕业就能做到。
一般人2000汉字看书写字都能搞定。
真庆幸,我们生在中国而不是美国。
一句话:做中国人---爽!想想看,美国人学习了3~5万单词,他能享受的信息还很有限,每年还要面对上万新词。
中国人学习三四千汉字,就可享受几乎全部信息。
发展汉语词汇-概述说明以及解释1.引言1.1 概述概述:汉语是世界上使用人数最多的语言之一,词汇作为语言的基本构成单位,在汉语的研究和学习中具有重要的地位。
随着社会的发展和变迁,汉语词汇也在不断演变和发展。
本文旨在探讨汉语词汇的发展,分析其重要性和发展历程,并进一步探讨当代汉语词汇发展的趋势。
汉语的词汇丰富而复杂,涵盖了各个领域的知识和文化。
词汇作为语言的核心,承载着人们的思想、文化和智慧。
词汇的正确运用不仅展示了一个人的语言能力,更能够准确传递信息,表达情感,传承文化。
在汉语学习者中,词汇的丰富程度往往决定了他们是否能够准确地表达自己的意思。
汉语词汇的发展历程可以追溯到上古时期,随着时间的推移,汉字的产生和演变,汉语词汇也不断壮大和发展。
尤其是在秦汉时期,随着统一文字的采用和统一国家政权的建立,汉语词汇得到了进一步统一和丰富。
随着社会的进步和科技的发展,新的词汇不断产生,旧有词汇也在不断演变和更新。
当代汉语词汇的发展呈现出一些明显的趋势。
首先,随着社会的国际化和全球化,涌入了大量外来词汇,丰富了汉语的词汇资源。
其次,科技的进步和社会的变革使得新的词汇层出不穷,许多领域都出现了新的术语和概念。
同时,汉字的创新和造字能力的提升也为汉语词汇的发展提供了更多可能性。
总之,汉语词汇的发展是一个不断变化和进化的过程。
了解汉语词汇的重要性和发展历程,对于我们更好地学习和使用汉语具有重要意义。
在接下来的正文部分,我们将详细探讨汉语词汇的重要性、发展历程以及当代汉语词汇发展的趋势。
1.2文章结构文章结构部分的内容是对整篇长文的组织和安排进行说明,包括各个章节的标题、内容概述和相互之间的关系。
在本文中,文章结构可以按照以下方式展开:1.2 文章结构本文将按照以下结构进行阐述:第一部分:引言- 1.1 概述- 1.2 文章结构- 1.3 目的- 1.4 总结第二部分:正文- 2.1 词汇的重要性- 2.2 汉语词汇的发展历程- 2.3 当代汉语词汇发展的趋势第三部分:结论- 3.1 总结汉语词汇发展的意义- 3.2 汉语词汇发展的挑战与机遇- 3.3 对汉语词汇发展的建议通过以上结构的安排,本文将全面介绍汉语词汇的发展情况,并重点分析其重要性、历程和当代趋势。
汉语---世界上最难的语言和世界上最简单的语言世界上最难的语言之一,汉语,许多人是这样认为的,尤其是对汉语不了解的外国人。
汉语是三位一体的语言,音形意合而为一,和其他语言不同的是除了表“音”,同时还体“形”,会“意”,最大的难点就在于音形意的结合。
很多时候我们看见一个字,知道意思,但是不会读,所以出现很多白字先生;也有的是会读,也知道意思,但就是不会写;还有就是经常会忘记一个常用字怎么写。
相信大家都有体会,反正我本人深有体会,我从上中学开始就喜欢读不同的书,一直到大学快毕业,电脑出现后才读的少些,我相信自己比一般人看的书都要多,即便这样,我也会碰到不会读的字,不会写的就更多了。
尤其是我在国外呆了多年之后,提笔忘字的现象常常出现。
但汉语最神奇的一点就是不会读也不会写的字,但意思很少有不知道的。
与此同时,在和欧洲人交往的过程中,我也体会到了汉语是世界上最简单的语言。
汉语的常用字一般就两倒三千个左右,我有一个习惯,就是无论在什么地方,包括在国外的7年,汉语词典从不离身,就是大家最长用的那本小字典。
我看书的时候遇到不知道读音的字,一般都会查字典,这么多年,几乎没有碰到过这本从小学开始用的字典有查不到的字。
相信学外语的人都碰到过这种情况,拿一本巨大的词典,可查不到的单词比比皆是。
前一段时间我教一个外国人学汉语,他的学习速度之快,令我大为惊讶。
几堂课之后他就能简单的说一些,他之前已经学习了汉语拼音。
我认识到汉语既是世界上最难学的语言,也是最容易掌握的语言。
我一直认为学外语最重要的就是说,因为绝大多数情况下我们用的是“说”。
所以我教外国人汉语是从说开始的,我从他最常用,最想说的话开始。
我说,然后他自己用拼音记下读音,他的进步让人难以置信得快。
他说汉语几乎没有语法,只要他常用的句子,词汇知道了,他也就会说汉语了。
我还认识一个女孩,她在大学开始学汉语一年后她就开始给中国人做翻译了,学习两年的时候我看到她工作,她从说到写,都已经有不错的水平了。
汉字--世界上最科学最合理的伟大文字!在汉语日益走向世界的今天,世界语言学界已断言:21世纪是汉字发挥威力的时代,汉字是东方人的伟大发明,是对世界文明的一大贡献,汉语有望成为全球最时髦的语言,并将取代英语的霸主地位。
目前,世界语言学家发现,汉语的组字规律有章可循,一个人只要掌握4000个左右的汉字基本就够用了,因而易记易学。
而英语的词汇,则随着时代发展而不断增添,从莎士比亚时代到邱吉尔时代,英语词汇量翻了几十倍!再从邱吉尔到现在,词汇量又翻了几十倍!呈几何级数增添!现在,据称需掌握400万个以上词汇才可算“英语脱盲”!你说这可不可怕?而汉语面对时代的前进和信息量的增添,则只需简单修整变化一下,就足以应付裕如了!如电冰箱、电视机、计算机(电脑)等等。
再譬如,新发现一个元素,如果它属于金属类,则只需加一个“金”字旁,就可以找到它的准确定位命名了。
你说简单不简单?汉语的组词规律,岂不是比英语更容易掌握吗?下面,把有关汉字优点见解,归纳为三点,进一步说明中国人所发明的汉字所具有的重要价值。
一、汉字具有超越方言和古今语言差别的功能。
汉字对于中国的方言和古今语言来说,还有“控制”它们“不致过分变动和分离”的作用,亦即在词汇和语法两方面促使它们保持相对的一致性和稳定性。
而西方的拼音文字却随着时间、地域的变化而逐渐变化,所以西方的拼音文字在没有碰到汉字之前会虽时间变的词汇增多词义也完全变化〈举个例子就是400年前的英语已经在读音和意思上不是今天的英语,而汉字字意的持久性特强,这就是为什么历史上拼音文字遇到汉字会消失的原因》,所以拼音文字和汉字在搏弈过程中,汉字必将取代拼音文字。
二、汉字可以引发想象和联想。
由于汉字以形表意,使用汉字时观其形而得其意,其中必定有想象和联想产生。
并非仅仅是由象形字直接演化过来的字,如“日”“月”等是如此。
安先生举过“文盲”的“盲”作例子。
盲,就是“亡”了“目”。
因此,从这字形的拼组关系中便可想象出这字的意义。
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范文的内容怎么抓住读者的眼球?国语学习计划【篇1】学习国语计划——提高语言能力,拓展视野随着国内经济的不断发展,国内和海外对华人学习普通话的需求逐渐增加。
相应地,学习国语的班级和私人培训机构也越来越多。
但是,学习国语并非只是为了应对职业需求,更是一种拓展视野和跨越文化的方式。
因此,本文将从以下几个方面详细介绍学习国语计划。
一、制定计划首先,我们需要评估自己的语言能力,了解自己需要提高的地方。
我们可以通过听、说、读、写四个方面来评估自己的国语水平,然后制定针对性的计划来提高自己的语言能力。
例如,通过听力训练来提高自己的听力,通过阅读练习来提高自己的阅读理解能力。
二、选择学习方式学习国语有很多种方式,每种方式都有其优点和缺点。
选择适合自己的学习方式是提高语言能力的关键。
例如,有些人喜欢上课方式,可以选择参加线下或线上国语培训班;有些人则偏爱自学,可以选择下载国语教材和辅导资料进行学习;还有些人则通过交流学习,可以结识一位懂国语的朋友来进行互动学习。
三、密集追踪学习效果学习是一个长期的过程,不能一蹴而就。
因此,我们需要密集追踪自己的学习效果。
根据自己的学习计划,设定一些小目标,如每天练习20分钟的听力,每周读一本国语小说等。
然后设立监督机制,将学习情况记录在笔记本中,每月进行总结和评估。
四、适当运用语言环境提高国语水平不仅仅是掌握语法、单词和语音,更涉及到语言使用场景的适应和应对。
因此,我们需要积极利用语言环境,与懂国语的人士尽可能多地交流,例如参加社交活动、参观博物馆等。
五、自我激励学习国语需要持之以恒,如果没有自我激励,会很容易失去动力。
因此,我们要对自己设置目标,并且在达成这些目标后予以奖赏,例如决定学会一千个单词后就去旅游等。
《语⾔学纲要》指导书习题答案(7-9章)第七章语⾔随着社会的发展⽽发展⼀、解释下列名词(20分,每词 4 分)1、⽅⾔:是语⾔的变体,是因为地域或社会的原因⽽发⽣的语⾔分化。
2、社会⽅⾔:指社会内部因年龄、性别、职业、阶级、阶层的⼈们在使⽤语⾔上表现出来的变异,是⾔语社团的⼀种标志。
3、地域⽅⾔:是⼀种语⾔在不同地域上的分⽀,语⾔的地⽅变体。
4、共同语:是在某个⽅⾔的基础上形成的⼀个民族的通⽤语⾔。
5、亲属语⾔:是从同⼀种语⾔分化出来的,彼此有同源关系的⼏种独⽴的语⾔。
⼆、填空题(30 分,每空 4 分)1、社会的发展是语⾔发展的基本条件。
2、渐变性和不平衡性是语⾔发展的两⼤特点。
3、语⾔的发展中,词汇的变化速度最快,语⾳次之,⽽语法的演变最为缓慢。
4、语⾔发展的两个基本过程是语⾔的分化和语⾔的统⼀。
5、社会⽅⾔是因社会的分⼯⽽出现的语⾔分化,⾏业⽤语、科学技术术语、阶级⽅⾔都是常见的社会⽅⾔。
6、⿊话是⼀种特殊的社会⽅⾔,它具有强烈的排他性。
7、地域⽅⾔的差别,主要表现在语⾳上,划分地域⽅⾔的主要依据也是语⾳。
8、地域⽅⾔的进⼀步分化就会发展为独⽴的语⾔、这些源⾃⼀个共同语分化的语⾔归属于同⼀个亲属语⾔,这个成为不同语⾔发展源头的共同语称为母语。
9、汉藏语系和印欧语系是世界上使⽤⼈数最多的两个语系。
10、按谱系分类,英语属于印欧语系⽇⽿曼语族。
11、共同语是在⼀种语⾔或⽅⾔的基础上形成的。
12、在⼀个多民族的国家中,各民族之间往往还需要⼀个共同的交际⼯具,这就是所谓的国语,我国的普通话就是这样的⼀种共同语。
13、语⾔规范化的对象主要是书⾯语。
14、约定俗成的原则在规范化的⼯作中有重要作⽤,它本⾝就是规范化的⼀个原则和标准。
15、⼀种⽅⾔能成为共同语的基础⽅⾔,主要取决于客观的政治、经济、⽂化等各⽅⾯的条件。
16、汉语的普通话,根据规范化的要求,确定为以北京语⾳为标准⾳,以北⽅话为基础⽅⾔,以典范的现代⽩话⽂著作为语法规范。
世界九大语系世界九大语系1。
汉藏语系就是以汉语和藏语为代表的一个有亲属关系的语言群。
中国为该语系使用人数最多的国家,中国南方民族多为汉藏语系民族。
分类汉藏语系的语种及分类比较通行的分类法以美国学者白保罗为代表。
他在《汉藏语概要》一书中,把汉藏语系分为汉语和藏-克伦语两大类,又在藏-克伦语下面分藏缅语和克伦语两类。
但他认为苗瑶、壮侗语言均不属于汉藏语系。
语言特征通过语言比较可以看出,不同语言间不仅在现状上有许多共同的特点,而且还存在着许多共同的发展规律。
语音每个音节有固定的声调。
声调能区别词汇意义。
在有些语言里,声调还能区别语法意义。
如彝语凉山话的单数人称代词用声调表示格的区别:a33(我,主格)a55(我,属格)a31(我,宾格)。
声调同声母、韵母的关系很密切。
各语言的声调发展不平衡。
从调值来看,数量上最少的只有2个(如普米语)。
汉藏语系许多语言的元音分长短,以壮侗语族为最普遍。
就多数语言情况而言,主要元音是长的,韵尾则短;主要元音是短的,韵尾则相对地略长。
所以,就整个音节来说,长元音韵母和短元音韵母的音节长短大致相等。
许多语言的声母有清浊对立,并存在共同的发展趋势。
在多数语言里,清浊对立主要出现在塞音、塞擦音、擦音上,塞音、塞擦音的清浊对立大多出现在不送气音上。
清浊由对立到不对立,是汉藏语系语言共同的发展趋势。
汉藏语系语言的辅音韵尾常见的有-m、-n、-ng、-p、-t、-k、-?等7个。
有个别的语言还有-r、-l、-s等延续音韵尾。
汉藏语系一部分语言还保留有复辅音声母。
复辅音以二合的为多,还有少量三合的。
语法汉藏语系各语言以词序和虚词为表达语法意义的重要手段。
词序比较固定。
虚词种类较多,在句中表示各种不同的语法意义。
汉藏语系语言词类上的一个特点是有量词。
量词的作用主要表示事物的单位和动作行为的量。
此外,许多语言的量词还兼表事物的类别、形状、性别、级别等特征。
汉藏语系语言有词的重叠形式,在许多语言里具有共同的特点,表现在重叠的范围、作用、形式等方面。
汉语--世界上最科学的语言汉语:自亚里士多得以来西方世界梦寐以求的语言莱布尼兹100年前,全世界都认为汉语是婴儿语,后来才发现原来汉语是进化过的世界最先进的语言。
原来在七千年前,汉语也有罗嗦的后啜和字格,后来我们把那些无用东西都抛弃了。
比如用一个“了”字就把已经完成的动作表现出来了。
根本不用什么现在过去完成时那么罗嗦。
古埃及楔形文字演化成腓尼基语,腓尼基古文字又演化成希腊语,希腊语又演化为拉丁语,拉丁语又变成法语,法语又演化成英语。
拉丁语向东成为斯拉夫语系,斯拉夫语系又演化成俄语。
同时这也是一个宗教的传播史,是天主教分化为基督教,东正教的过程。
汉语是世界上唯一不使用字母高级语言。
汉语又是唯一可用于计算机时代的语言,最适合语音控制,而不用象英语那样用手瞎摸!这是一个决定中国人命运的问题,请所有朋友尽量宣传!汉语的一个明显的优势是,思维面广阔,在数学上由于单音节发音,对数字的反应速度也更快,但在逻辑思维方面还是拼音文字较好,但从人类文明发展的趋势看,作为表意文字的汉语,由于可以自由组合新名词新概念以至新思想,可以容纳信息和知识爆炸的冲击,无疑将发展为人类的共同语言,用这种语言来交流思想更加方便,更加丰富多彩,当然在论文和计算机语言是汉语和拼音文字并用了,汉语的伟大就在于兼容,你们看看在汉语的学术论文有汉语和阿拉伯数字和西方拼音文字的混用现相,但在英语论文中则找不到一个汉字,中国的物理学专家可以凭借他在中学时代的化学基础知识通读化学专家的论文,反之依然,而英美的不同行业的专家要交流他们的学术成果,则是对牛弹琴,凭这个优势,汉语就有资格成为世界语,而我们国内还有些学者还要把汉语拼音化,这不是邯郸学步东施效颦吗?我们中国人民也有资格控告那些所谓的文明的西方人,是谁在制造环境污染,破坏森林和草原,就是他们,因为印刷同样内容的一本书,西方语言要比汉语浪费2倍的纸张,全世界使用西方语言的人要比使用汉语的人多5倍,按照简单的因素级连倍乘法,就要浪费10-20倍以上的木材增加20倍以上的工业废水,就语言的优越性来讲,西方人没有什么资格对汉语说三道四,连文盲都知道从联合国五种工作语言找出汉语文本,因为汉语文本是最薄的那一本中国人心里有这样一种成见;认为汉语迟早要被英语所淘汰。
记得有一次,大概是胡野碧在辩论时干脆把它清楚地说了出来。
前几天‘世纪大讲堂’请了一位学者李锐也认为全球化的结果是让英语统治世界。
只有阮次山在一次‘大时代,小故事’中谈到汉语的思维速度比英语快。
但是,他又提出一个问题;既然由于汉语使用了‘声’使得汉语的思维速度比英语快,那么,由于广东话中的声比普通话多,是不是广东话的思维速度比普通话更快呢?我的回答是,广东话虽然使用的声调多于普通话,但是,广东话有两个缺点,第一、它的文字规划得不好,文字表达欠佳,且有闭音节的声音存在。
第二、它的声音利用率不高,普通话有21个声母、35个韵母和四声,连乘的结果是2900个声音,但是能够被利用的是2500个,而真正被用到普通话中的仅1200个。
广东话有九声,即使它的声母和韵母与普通话一样多,那么它实际使用的声音也应该是普通话的两倍多才对,但是,广东话中实际使用的声音仅有1500个,与普通话相差不多,而它的利用率比普通话小了几乎一倍。
利用率小,就说明难学。
因为同样的一个声母或韵母,每次的使用实际上也是一种练习的过程,利用率高的声母或韵母必然容易记忆、容易掌握。
日常生活中也可以看到,凡是常用的语言元素,包括声母、韵母、汉字和单词等到,越是经常使用的越容易掌握。
语言的好坏其实取决于两个方面,第一、是不是能够用很少的记忆来掌握,第二、是不是能够在有生之年掌握到比其他人更多的知识?用一句极限的话来讲应该是:最好的语言是不学而知,但是所掌握的知识又最多的语言,或者说,学少而知多的语言。
英语与普通话相比则不同,国际音标中,英语有20个元音和20个辅音,所以英语的声音种类不会超过20×20=400个;反过来说,不在这四百个声音之内的任何声音都不被英语所承认,或者被认为是不正确的发音;这里所说的不是‘音节’。
比较一下就会看出,汉语的发音种类是英语的3倍,两者的比值远大于广东话与普通话的比值。
下面要说一下,为什么声音种类越多,思维速度就越快。
这个问题,去年我在‘北大中文’论坛讨论了一个月才使大家弄清楚,在这里我希望尽量说得简单。
假设有一个仅会发两种声音的人,具体地讲,他就会发a和b两个音。
根据电脑的理论,我们知道,他用这两个符号依然可以表达整个世界。
再假设,世界上仅有400种事物需要表达,那么,一个英国人可以用每一个发音来表达400种事物中的一件,而仅会发两个声音的人,有时就不得不用九个发音来表达400种事物中的一件,因为二的九次方才大于400。
比如,英国人用‘i’代表‘我’而仅会两个声音的人可能要用abbababba代表‘我’这个概念。
一般人每发一个声音大约需要消耗四分之一秒的时间。
比较两者就会看出,仅会两个声音的人,不但表达得慢,而且还费力气。
在表达‘我’这个概念的时候,英国人使用四分之一秒的时间,而仅会两个声音的人使用了二又四分之一秒。
如果两个人总以这样的比例生活一辈子,他们一生中所享受到的所有信息将是它的反比9:1。
实际的情况中,最明显的是日语与汉语的对照,我们知道,日语使用了100种不同的声音,而汉语使用了1200种声音,因此很多汉字让日本人一念就必须用两个或者三个声音来表达。
我们假设日语中所有的字都用两个声音来表达,那么岂不是说,日本人一生所能够享受到的信息仅仅是中国人的一半吗?我曾经思考过,这是不是与日本历史上从来没有出现过伟大的思想家有关。
我们知道,思维实际上是一种心里说的过程,如果在说话时表达得快,那么,思维的速度也应该跟着快。
具体的例子是赵元任曾经比较用英语和汉语背诵乘法口诀的速度,汉语使用了30秒,而英语使用了45秒。
因此,如果两个人同时用英语和汉语来背诵的话,到了30秒的时候,汉语使用者一定想到了九九八十一,而英语使用者则一定到不了这里,说不定,他想到的仅仅是七七四十九。
这就证明了使用发音种类多的语言比使用发音种类少的语言思维速度快。
这一点曾经被国、内外许多学者所证实。
至于思维速度快是否就代表聪明这个问题是被很多学者所承认的。
我的证据是解释一个历史上的‘谜’古希腊人为什么比其他人更聪明?因为希腊的文化来自古菲尼基人,我们知道菲尼基人发明了人类的拼音字母,就声音的分解来说,这是一大进步,就思维速度来说,它是一大倒退。
因为,为了筛选容易区分的声音元素,菲尼基人仅仅使用了22个辅音,这样,它的表达速度当然比现在任何语言都慢,而希腊人则采用了元音,我们知道元音与辅音结合以后,声音种类等于增加了好几倍。
事实上,菲尼基人的声音中也有元音,否则他们是发不出来的。
所谓的22个辅音是说他们仅承认这22个辅音为信息栽体,也就是,ma、me、mu、mai、muo在他们的耳朵里与一个m没有任何区别就像me的四种声调对于英国人来讲没有任何区别一样。
由于声音种类的突然增加使得希腊人的思维突飞猛进,造成了后来的现象。
论坛上曾经有人问汉语的声音种类依然多于英语,为什么没有英国先进。
我的回答是,当声音种类突然增加的时候就有新思想出现,反之,当声音种类减少时,思想就趋于保守,而元朝以后,中国的声音中失掉了一个‘入’声,中国的衰弱正巧从那时开始。
最后,在讨论尼安德特人的时候,人们也发现,使用声音种类少的人种会被历史淘汰。
我之所以认为汉语必定战胜英语的根据还不在这里,关键是要解决人类目前所面临的知识爆炸问题。
我们知道,目前的英语单词包括各种生物名称及专利发明的新术语已经超过了数百万,如果考虑到英语中有一些可以推导和联想的成份;比如前、后缀和复合词等,它所需要记忆的基本单词也有一百万个。
而所有这些单词在汉语中都可以用四千个汉字来表达。
根本的原因还是英语的发音种类不够。
比如pork这个词,在英语中代表猪肉,它和猪pig、肉meat没有任何关系而仅仅代表它们的一个联合体而已,如果把猪肉pork、羊肉mutton、牛肉beef、猪油lard、羊油suet和牛油talon放在一起进行比较的话就发现,英语中所有的联体词都是一个与其中任何一个分解词毫无关联的新符号,而它们却构成了英语词汇的主体,英语中几百万的单词就是这样来的。
它的根本原因是由于如果将pork改成pig和meat连在一起的形式,那么就要发音四次而pork仅仅发音两次;所以联体的词能够节省发音却要增加记忆,而分体的词,无需记忆可是却增加了发音次数。
设想,一位屠夫,每天要用到‘猪肉’这个词上千次,使用两次发音的单词要比使用四次发音的词节省两千次发音,何乐不为?但是遇到不常用的词的时候,英语还是和汉语一样,使用分解的词,比如驴肉就用donkey meat来表达。
因为不常用的词,即使设立了符号形式,别人也记不住。
汉语能够将英语中联体词汇分解的功能,非常有用,它使所需要记忆的词汇大大地减少;不仅如此,它还能够将词汇在人们头脑中的位置整理得清清楚楚。
达尔文主义的诞生就是建立在林奈的双名法的基础之上的,这种方法使得各种印象在脑子中由原来的平面,变成立体的。
比如,在林奈以前,人们给所有的生物一个名字,结果,由于种类太多,同一种生物可能有两种名字,而另外的生物,可能没有名字。
林奈则将所有的生物先分类,并且给出一个类名,然后在类名的下面放一个词,两者组成双名法的名字。
这样不但清晰,而且大大的减少了需要记忆的符号;比如原来有一万个名字,现在分成一百个类,又在每类中分成一百种,我们所需要记忆的仅仅是一百个类名和一百个种名,共二百个,而不是原来的一万个。
随着知识爆炸的问题逐渐恶化,人类就有必要将其他的术语也仿照这个方法改造,而目前唯一的办法就是按照汉语的结构进行改革。
而原因还是在于发音种类的数量。
这个现象最先是德国的莱布尼兹体会到的,他认为汉语是自亚里士多得以来,西方世界梦寐以求的组义语言。
但是,他没有看到声音的真正特性,却由于汉字的数量上的性能而定义汉字是世界上最先进的文字。
我想,如果他看到今天知识爆炸的世界,他一定会要求世界上所有的国家废除拼音文字而采用汉字。
最后,谈一下关于人的一生中到底能够记住多少单词或符号的问题。
中国人所使用的汉字通常在三到四千,而莎士比亚时代的英语仅有三万个单词,他本人能够全部掌握。
但是,到了丘吉尔时代,他的单词量依然是三万个,可是,那个时候的英语已经拥有近百万个单词了。
所以,我认为,莎士比亚使用英语单词的熟练程度是后人根本无法达到的。
我曾经在网上向很多英语中高等教育的语言机构请教,到底学习英语应该掌握多少单词才成,但是,他们的回答总是含糊不清,或者扯一些别的东西。
后来,在一些无法避免这个问题的文章中我发现,语言学家们对于英语单词的要求是:一个受过教育的英语使用者应该掌握五到二十五万单词,不但差距范围很大,而且,用这个标准来衡量,莎士比亚和丘吉尔都应该是文盲,至少是没受过教育的人。