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高三第一轮复习策略建议1、移动重心：下沉上移。
下沉就是注重四基，要把着眼点放在能力提高和增分操作上；下移也就是要适当地向第二轮专题备考进行渗透。
由于学情因素很容易误入歧途，盲目跟进，势必在第一轮备考中吃夹生饭，没有做到恰到好处，该拔高的没有上去，该淡化的却在强化。
2、精讲精评，抓住五点。
认真研究“两课”（复习课和讲评课），精讲精评、突出方法，注重创新能力的培养。
复习课力求做到：（1）系统性：滚动复习，知识前后衔接，梳理归纳成串；（2）综合性：纵横联系，知识内外交叉，多角度、多层次；（3）基础性：着眼双基，中档为主，面向多数；（4）重点性：突出主干知识，详略得当；（5）发展性：传播方法，知道迁移，学会自学；（6）启迪性：深挖教材，发散思维，多角度考虑问题。
讲评性应做到：（1）针对性：讲其所需，释其所疑，解其所难；（2）诊断性：诊痛析因，指点迷津，传授方法，诊防结合；（3）辐射性：以点带面，画龙点睛，举一反三；（4）启发性：启发思维，点拨思路，发散开拓。
抓住五点：学生的思维断点、盲点、难点、不易突破点、容易过失性失分点。
要上好习题评讲课3.小题大做：抓好小专题复习。
小专题复习是双基复习的升华，是提高学生综合思维能力与应试能力的关键。
小专题的组构必须围绕高考的重点与难点，体现如下四个特征：①抓住稳定的；②注意变化的；③研究发展的；④悟出轮考的。
教师一定要认真研究去年的高考题，结合09年的高考动态及相关信息，找准高考的常考点、必考点及学生的易错点，讲练评相结合，提高专题复习的效度。
4、注重过程和校度。
在复习过程中各学科要有一定的阶段验收练习。
要强调阶段性的特点，在复习中要遵循：基础－综合－应试。
强化“过手”：“五必”到位。
评讲必互动，有发必收，有收必批，有批必评，有评必补；凡练必讲，凡练必选，凡选必精。
切实提高训练质量和效度5、回望高考，以本为本。
高考命题立足教材、回归教材、源于教材、挖掘教材、高于教材、不拘于教材；高考命题遵循于《考试大纲》、依据于《考试大纲》、不超出《考试大纲》。
高三一轮复习备考策略与方法论
一、目标明确
在高三一轮复备考阶段，明确目标是非常重要的。
考生应该针对每一门学科设定明确的目标，包括期望的分数、以及对自己在该学科中的优缺点的认识。
二、合理规划时间
合理规划时间是有效备考的关键。
考生应该根据考试时间表，以及自己的学科偏好和薄弱点，合理安排每天的研究时间表。
保证充足的休息时间，避免过度劳累，同时合理利用每一分钟，提高研究效率。
三、制定详细的研究计划
制定详细的研究计划可以帮助考生更好地管理研究时间，确保每一部分的内容都被充分复到。
考生可以根据每门学科的知识点和考试要求，制定每天的研究计划，按部就班地进行复。
四、多维度复
在复备考阶段，考生应该采取多维度的复方法。
除了课本知识的复，还可以通过做题、参加模拟考试等方式来巩固研究。
同时，尽量利用各种资源，如参考书、老师的讲义等，来提升自己对知识的理解和应用能力。
五、解决疑点问题
在复备考过程中，考生可能会遇到一些难以理解或不清楚的知识点。
这时，考生应该主动寻求帮助，向老师或同学请教，或参考相关资料，及时解决疑点问题，确保知识的完整掌握。
六、保持良好的心态
高考备考期间，保持良好的心态非常重要。
考生应该积极面对困难和挑战，保持耐心和自信，相信自己的能力，不给自己太大的压力。
通过积极的心态和良好的心理状态，能够更好地应对考试压力，提高备考效果。
以上是高三一轮复习备考策略与方法论的内容，请考生根据自身情况合理运用这些方法，制定个人化的复习计划，并尽力发挥自己的潜力，取得优异的成绩。
一、最新一轮课程改革精神及高考大纲要求新一轮高考改革是在中央全面深化改革的大背景下进行的，为拓宽终身学习通道，实行全学科水平考试和“3+3”新模式，招生制度“技能型”高考和“学术型”高考并行，逐步实现分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式，健全促进公平、科学选才、监督有力的体制机制，构建衔接沟通各级各类教育、认可多种学习成果的终身学习立交桥，切实为素质教育保驾护航。
新数学高考大纲要求数学学习在核心素养背景下从数学学习素养的六个要素角度实现有效教学，从而使人从数学的角度即理性、科学严谨、逻辑清晰地分析解决问题。
教师在学生的最近发展区引导学生理解数学概念、公式，体会解题过程，在知识产生的历史过程中渗透文化元素，在知识蕴涵的思想方法中解析文化元素，在知识应用的社会环境中欣赏文化元素。
所以教师只有不断地研究考纲，研究考题，研究学生，研究解题方法，研究教材教法，研究数学学习心理和教学心理等，合理引导学生分析问题、规范表达、反思小结，方可让学生真正领会解题思想方法，切实提高数学能力。
二、高三第一轮复习课程的特点和目标1.学生自主形成多体系的网络结构主动性在学习中有着关键作用。
高三第一轮复习课程的特点是将零散的知识体系化，目标在于使学生知识体系、问题体系、方法体系形成纵横互相交织的网络结构。
知识体系是对课程或学科知识的结构性贯通。
“数学知识脉络的贯通对学生数学知识体系的构建至关重要，而当前许多中学生的数学学习仍然停留在单个知识点的层面”[1]，呈现出“碎片化”知识的情况。
高三第一轮复习课程就要力图解决这个问题，教师将数学的碎片化知识串成富有脉络的体系，学生在教师的引导下自主形成知识体系，最终实现知识串联，达到举一反三、由此及彼的效果。
2.教师补充完善学生的网络结构鉴于学生的认知水平和学习能力，他们不能自主地将零散的知识通过有效方式建立起联系，仅依靠学生进行知识网络的正确建构是很难做到的。
因此，教师应与学生持续互动，“要抓住数学内容的本质，知道学生的认知规律，创设合适的情境，提出合适的问题，启发学生独立思考，鼓励学生与他人交流”[2]，不断通过反馈调整，在教与学中对学生的体系化网络结构进行动态化的补充完善。
高三一轮复习备考攻略与策略1. 整体复计划- 制定详细的复计划：将各学科的知识点进行整理和安排，以确保每个学科都得到充分的复。
- 合理分配时间：根据个人情况和每个学科的重要性，合理分配复时间，确保时间利用充分且均衡。
2. 重点知识点梳理- 分析历年考试和模拟试题：了解高考命题的重点和考点，针对性地进行复。
- 制作重点知识点汇总表：将各科目的重点知识点进行梳理和总结，方便复时查阅。
3. 制定复策略- 温故知新：先复已经学过的知识点，巩固基础。
- 针对性复：根据自己的薄弱科目，重点复相关知识点和题型。
- 刷题提分：多做真题和模拟题，熟悉题目类型和考试要求，同时提高解题技巧和应试能力。
4. 合理分配时间和精力- 合理安排每天的研究时间：制定详细的研究计划，合理分配时间，避免过度研究或无效研究。
- 保证每天的休息时间：合理安排休息时间，保持好的精神状态，以应对紧张的备考阶段。
5. 找到适合自己的研究方式和环境- 注意研究方法：采用多种研究方法，如阅读、笔记、讨论等，找到适合自己的研究方法。
- 创造良好研究环境：找到适合自己研究的环境，保持安静、整洁、舒适的研究环境。
6. 积极备考心态- 保持积极乐观的态度：相信自己的能力，坚持努力，相信一定能取得好成绩。
- 合理处理压力：调整心态，采取适当的放松方式，如运动、放松音乐等，减轻备考压力。
7. 多方面备考准备- 关注政策和动态：了解高考报名、录取政策和最新动态，避免错过重要信息。
- 健康管理：保持良好的饮食和作息惯，坚持适量的运动，提高身体素质和备考状态。
- 交流合作：与同学和老师多交流，共同研究和探讨问题，相互鼓励和支持。
以上是高三一轮复习备考的攻略与策略，希望能对你有所帮助。
高三文综第一轮复习计划及策略高三文综第一轮复习计划高三月考会以文综的形式考试，出的是综合卷，满分是300分，但第一轮复习政治、历史、地理还是分开复习的，所以高三复习时也要各科分别合理制定计划，不能一概而论。
第一轮复习时不能因为物理难就花特别多的时间，生物简单就不分配时间学生物。
各科虽然不能都花一样的时间学，但也不能区别太大，要根据个人实际情况而定计划，最好给瘸腿的科目多些时间。
一轮复习可根据各章节制定看书和做题计划，也可根据老师讲课进度制定计划，总之自己心里要有数，第一轮复习要把不会的知识点都学会，不能再抱有侥幸心理，因为没有时间再进行系统复习了。
高三文综第一轮复习策略高三文综复习不能只是顺着老师的思路走，老师什么进度你就什么进度，那样会落下很多知识点的。
老师虽然会照顾到大多数学生的学习速度和知识掌握程度，但同时也会考虑教学进度，所以你自己有不会的要抓紧补上，会了可以快点过。
文综背的东西特别多，切记一定背熟了，不能模棱两可，一定要较真，很多题目往往考查的知识点就在那，区分度也就在于此。
很多概念性的东西千万不要记混了，容易错的可以对比记忆，加深印象。
文综政治、地理等科目大题都是有固定答题思维模式的，也就是答题模板可以套用，大家不妨多背背现成的模板，这些套路就是文综第一轮复习的最佳策略，能节省时间，还能提高效率和分数，一举多得。
快速提高文综成绩的方法政治1、文综政治要熟悉课本，不用背，只要大概有印象就可以了，知道原理什么的.大概在什么位置就好;在熟悉课本的基础上做到以下几点：自己先做一部分题，不要怕和答案相差大，没关系，都会有这样一个过程。
通过错题，好好领会一下自己欠缺在什么地方，学会思考。
通过错题再次熟悉政治课本，归纳课本知识，尤其是自己不熟悉的地方。
完成以上步骤再来做题，这次做题应该会有很大的进步，但是还难免有不尽人意的地方，这个时候要把答案抄下来，背过，积累的多了，自然会不知不觉得提高了。
2、由于政治是以热点为命题载体，所以在知识和热点之间不能存在脱节。
高三一轮复习学习计划指导随着高三学业的进行，学习任务愈加艰巨，学生们需要对自己的学习计划进行合理安排，以确保能够完成学业，为将来的考试做好充分的准备。
因此，有一个科学的学习计划是非常重要的。
下面就为大家提出高三一轮复习的学习计划指导。
一、目标和规划在制定学习计划之前，首先需要明确学习的目标和规划。
高三的学业是以高考为最终目标的，所以学生需要明确高考的目标，比如高考理科、文科或者其他专业的目标学校及专业等。
在明确了高考目标之后，学生可以根据自己的实际情况和学习水平，制定一定的复习计划和学习规划。
二、科学分配时间做好高考复习的关键是科学分配时间。
一方面，要保证每天的学习时间不少于8小时，包括上午和下午的自习时间以及晚上的复习时间。
一般来说，上午的自习时间可以用来复习较难的科目，下午可以安排较轻松的科目，晚上可以针对某个重点科目进行深度练习。
另一方面，还需要调整好各科目的学习时间，根据自己的学习情况来安排学习时间，尤其是将重点科目的学习时间安排得更多一些。
三、合理安排复习进度根据考试的时间表，学生需要合理安排复习进度。
在高三的复习过程中，学生需要不断整理和总结知识，做到各科目复习的有条不紊。
最好可以制定一个学习计划表，每周安排好复习的科目和内容。
比如，安排每周复习一门重点科目，并在周末进行小测验，了解自己的学习进度情况。
另外，要注意突出重点，将复习的内容和要点分类整理，做到有重点有深度地进行复习。
四、选择适当的学习方法针对不同科目和不同类型的知识，还需要选择适当的学习方法。
在自习时间里，可以采用重点突破、难点攻克的方法进行复习。
在学习的过程中，可以通过课外阅读来提高综合能力，同时可以选择一些典型的习题进行巩固和练习，以确保对知识有更加全面的理解和运用。
此外，还可以通过模拟考试来检验自己的学习成果。
五、保持良好的生活习惯在进行高三的复习学习时，要保持良好的生活习惯，比如保证充足的睡眠时间、合理的饮食和锻炼身体等。
