部编版六年级语文上册第17课《古诗三首》同步练习题(含答案)

“织女”指 。

_字词模块 一、下面加点字的读音完全正确的一组是 ( )A． 茅檐．(y án) 畦．田(q í) 环绕．(r ǎ o) B． 排闼．(t à) 山郭．( ɡu ō) 天涯．(y á) C ．颠簸．(b ó) 淘．气(t áo) 莺啼．(t í) 二、根据拼音写生字。

我想去天 y á( ) 海角游玩，我想去看黄 y īng (三、判断，对的画 “√” ，错的画 “×”。

1．“浪淘风簸自天涯”中“簸”是簸箕的意思。

( 2．“千里莺啼绿映红”中的“千里”是实指，指一千里的范围。

( )3．“水村山郭酒旗风”中的“山郭”是山城，山村。

( )句子模块四、品析下面的诗句。

1．九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。

( 1) “九曲”指 ________________________________________________________。

_ “自天涯”指 _________________________________________________________。

_(2) 这两句诗作者运用 __________ 的修辞方法，写出了黄河的雄伟气势。

诗句的意思： ____________________________________________________________________2．如今直上银河去，同到牵牛织女家。

(1) “牵牛”指 ________________________________________________________。

_17 古诗三首) ，所以我不怕劳累 )(2) 诗句的意思：3．千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

(1) 用“ ____ ”画出描写江南独特的地形风貌的诗句。

(2) 诗句的意思：__________________________________________________________读写模块五、(一) 课内阅读。

人教部编版六年级上学期语文六单元第17课《古诗三首》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、积累运用 (共9题；共32分)1. （2分）按音序给"白水洋小学就是好"排列正确的一组是（）A . 白好水就是学小洋B . 白好就是水小学洋C . 白水好是就学小洋D . 白好就水是学小洋2. （6分）给下面词语中的加下划线的字注音。

隐瞒 ________ 海域 ________ 快艇 ________ 舀起________汤勺 ________ 搅拌________ 矛盾 ________ 喉咙 ________3. （6分） (2020三上·龙岩期末) 把词语补充完整，并根据意思选词填空。

（1）把下面的四字词语补充完整。

一本正________ 口________舌________ 眼________手快大吃一________ 百________百________ 四平八________（2）一年级的小明装作大人的样子，________地做事。

（3）他做事________，没有开拓精神，所以在这个岗位上干了多年也没有升职。

4. （4分）读课文《鸟的天堂》，把下列词语补充完整。

应接________ 不可________5. （2分）工作了六个月后，新的主管发现自己在工厂里并不受欢迎。

他询问一位工人：“汤姆，为什么这儿的人不喜欢我？我离开以前的工厂时，工人们还送我一把银茶壶呢。

”“只送一把银茶壶？”汤姆坦率的说：“天哪，你现在要是离开这儿，我们会送你一套金茶具。

”汤姆的话，表明工人们什么？（）A . 有情有义B . 坦率真诚C . 豪爽大方D . 讨厌主管6. （4分） (2019五上·韶关期末) 把下列句子补充完整。

（1）李老师经常用“________”这句名言教育我们要讲诚信。

第17课《古诗三首》第一课时同步练习基础百花园一、给带点的字选择正确的读音或是解释，用“_____”标出。

二、1.九曲．（qūqǔ）黄河万里沙。

三、2.浪淘．（①冲洗②淘气）风簸．（bǒbō）自天涯．（①边际②范围，限度）。

四、写出下面诗句所用的修辞手法。

五、1.九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。

（）六、2.遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

（）七、3.本是同根生，相煎何太急？（）八、判断下面各句的说法是否正确，对的打“√”，错的“×”。

九、1.“浪淘沙”是唐代一种曲子的名称，后用于词牌名。

（）十、2.“九曲黄河里沙”中的“九曲”指的是九条河道。

（）十一、3.“浪淘风簸”形容风浪很大。

（）十二、4.“如今直上银河去”中的“银河”指银色的河。

（）提升训练营四、阅读古诗，完成练习。

浪淘沙九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。

如今直上黄河去，同到牵牛织女家。

1.这首诗写作者看到的诗句是：_______________________，写作者想象的诗句是：____________________________。

2.“九曲”是形容______________，“万里”是形容________________。

古诗中有很多诗句都含有这样的数量词，如：_________________________________。

3．作者之所以想到“同到牵牛织女家”，是因为他觉得这“九曲黄河”是来自牛郎织女相会的“____________________”，借用这一传说，表达了作者___________的情怀。

同时，“直上银河去”表达了诗人____________________的气概。

思维大练兵五、课外阅读凉州词（唐）王翰葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。

①凉州词：当时有《凉州曲》，这首诗是为“曲”配的“词”。

②夜光杯：这里指很精致的酒杯。

③催：催促欢饮的意思。

④沙场：指战场。

1.古时描写战争的著名诗句很多，如（）朝（）写过：壮士饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。

17.古诗三首一、读拼音，写词语。

Diān bǒ二、给加点字选择正确的读音，打“√”。

九曲．（qū qǔ）黄河万里沙浪淘几簸．（bǒ bò)自天涯茅檐长扫净无苔．（tái tāi）南朝．（cháo zhāo）四百八十寺花木成畦．（qí xí）手自栽两山排闼．（tà dà）送青来三、比一比，组词语。

浪（）崖（）织（）畦（）淘（）涯（）帜（）蛙（）闼（）绕（）阔（）饶（）四、解释加点的词，再说说诗句的意思。

1.九曲．．。


．．．．自天涯．．黄河万里沙，浪淘风簸九曲∶。

浪淘风簸; 。

天涯∶。

诗句意思∶，。

2.千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗．．．．风。


山郭∶。

酒旗∶。

诗句意思∶，。

3.一水护田．．送青来。

．．将绿绕，两山排闼护田∶。

排闼∶。

诗句意思∶，。


五、默写《江南春》。


---------------------------------------------------------------------------------六、按要求填空。


1.自古"黄河"就与"雄伟"联系在一起。

《浪淘沙》这首诗，前两句作者运用的手法，我们可以从和中体会出黄河的雄伟壮观、汹涌澎湃。

后两句"如今直上银河去，同到牵牛织女家"，作者运用的口吻，表明。


2.《江南春》是朝诗人的一首七言绝句，诗的前两句抓住、、、、、、、等几个江南的常见景物，描绘了一幅江南春天的奇丽画面，后两句则抒发了诗人的情感。


3.《书湖阴先生壁》是
朝诗人_
的一首七言绝句，全诗表
达了诗人的情感。

后两句"一水护田将绿绕，两山排闼送青来"，诗人运用了的修辞手法。

参考答案一、颠簸天涯环绕二、Qū bǒ Tái cháo qí tà三、浪（海浪）崖（悬崖）织（织布）畦（菜畦）淘（淘气）涯（天涯）帜（旗帜）蛙（青蛙）闼（排闼）绕（环绕）阔（阔别）饶（饶恕）四、1.
九曲∶自古相传黄河有九道弯。

《古诗三首》课后作业字词模块一、下面加点字的读音完全正确的一组是( )。

A．茅檐．(yáｎ) 畦．田(qí) 环绕．(rǎｏ)B．排闼．(tà) 山郭．(ɡuō)天涯．(yá)C．颠簸．(bó) 淘．气(táｏ) 莺啼．(tí)二、根据拼音写生字。

我想去天yá( )海角游玩，我想去看黄yīng ( )，所以我不怕劳累。

三、判断，对的画“√”，错的画“×”。

1．“浪淘风簸自天涯”中“簸”是簸箕的意思。

( )2．“千里莺啼绿映红”中的“千里”是实指，指一千里的范围。

( ) 3．“水村山郭酒旗风”中的“山郭”是山城，山村。

( )句子模块四、品析下面的诗句。

1．九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。

(1)“九曲”指__________________________________________________。

“自天涯”指___________________________________________________。

(2)这两句诗作者运用________的修辞方法，写出了黄河的雄伟气势。

诗句的意思：___________________________________________________________ _______________________________________________________________ 2．如今直上银河去，同到牵牛织女家。

(1)“牵牛”指__________________________________________________。

“织女”指_____________________________________________________。

(2)诗句的意思：_______________________________________________________________________________________________________________ 3．千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

《古诗三首》知识点点解析汇总与同步练习生字组词：簸：簸扬颠簸簸动簸荡簸谷涯：生涯涯际天涯一望无涯天涯海角多音字：曲：qū曲折qǔ歌曲簸：bǒ簸扬bò簸箕形近字：簸（颠簸）颇（偏颇）涯（天涯）崖（山崖）《浪淘沙》知识点浪淘沙【唐】刘禹锡九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。

如今直上银河去，同到牵牛织女家。

译文万里黄河弯弯曲曲挟带着泥沙，波涛滚滚如巨风掀簸来自天涯。

如今好像要直飞上高空的银河，请你带上我一起去寻访牛郎织女的家。

注释浪淘沙：唐教坊曲名。

创自刘禹锡、白居易，其形式为七言绝句。

后又用为词牌名。

九曲：自古相传黄河有九道弯。

形容弯弯曲曲的地方很多。

万里沙：黄河在流经各地时挟带大量泥沙。

浪淘风簸：黄河卷着泥沙，风浪滚动的样子。

浪淘：波浪淘洗。

簸：掀翻，上下簸动。

自天涯：来自天边。

牵牛织女：银河系的两个星座名。

自古相传，织女为天上仙女，下凡到人间，和牛郎结为夫妇。

后西王母召回织女，牛郎追上天，西王母罚他们隔河相望，只准每年七月七日的夜晚相会一次。

牵牛：即传说中的牛郎。

赏析1、诗的前两句状写黄河的雄浑气魄，突出了九曲黄河冲风破浪、一往无前特点。

“九曲”用了夸张的手法，写出黄河的蜿蜒曲折，“自天涯”将黄河的源远流长写得出神入化。

2、后两句借用牛郎与织女的典故，驰骋想象，表示要迎着狂风巨浪，顶着万里黄沙，逆流而上，一直到牛郎织女家，表现了诗人不畏艰难的豪迈气概。

课文主题：《浪淘沙》通过描写黄河大浪淘沙之势，并借用牛郎织女的典故表达了对美好生活的向往，表现了诗人豪迈的气概和奋发向上的情怀。

《江南春》知识点江南春【唐】杜牧千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

译文江南大地鸟啼声声绿草红花相映，水边村寨山麓城郭处处酒旗飘动。

南朝遗留下的许多座古寺，无数的楼台全笼罩在风烟云雨中。

注解④山郭：依山而建的城。

②酒旗：酒招子，酒馆外悬挂的旗子之类的标识。

③南朝：公元420到589年建都于建康（今南京）的宋、齐、梁、陈四个朝代的总称。

部编版小学语文六年级（上）随堂达标测试题：第17 课《古诗三首》1．用“√”给加粗字选择正确读音畦田(q íwa)排闼(tàfá)颠簸(bǒbō)淘沙(táo tāo)2．以下词语中字形不正确的一项为哪一项( )A. 海角天涯B．绝壁勒马C．学海无崖D．睚眦必报3．给下边诗句中的加粗词语选择正确解说(1)九曲黄河万里沙 ( )A. 九个弯的 B ．有好多弯曲折曲的地方的(2)多少楼台烟雨中 ( )A. 房子和亭台 B．寺庙(3)两山排闼送青来 ( )A ．排开 B ．推开门4．请给以下图配上适合的古诗_____________________________,_________________。

__________________,_________________。

5．判断下边说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

(1)《浪淘沙（其一）》的作者是唐朝的刘禹锡，有“诗圣”之称。

( )(2)《江南春》是一首描绘江南风光的七言律诗。

( )(3)南朝是我国历史上对建都于建康的宋、齐、梁、陈四个朝代的总称。

( )(4)王安石是宋朝的文学家、政治家。

( )6．下边对于《江南春》的说法有误的一项为哪一项( )。

A.这首诗描绘的是千里江南各处鸟语花香、红绿交映，一派春意盎然的情景B．“绿映红”的“映”字，从视觉上突出了“江南春”花草树木争春的情景C．“千里莺啼”从声音的角度，表现出江南春季鸟语花香的喧闹场面D．第三、四句描绘炯雨中的“楼台”，为全涛增加了寥寂、悲伤的感情7．读诗句，达成练习。

(1)九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。

句中的“白日涯”将黄河的积厚流光写得入迷入化。

以下诗句与这两句诗有异曲同工之妙的是( )。

A.君不见黄河之水天上来，奔腾到海不复回。

B．白日依山尽，黄河人海流。

C．一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。

D.大漠孤烟直，长河夕阳圆。

(2)现在直上银河去，同到牵牛织女家。

第三课时同步练习基础百花园一、辨字组词。

瞻（）期（）裁（）浇（）畦（）檐（）旗（）栽（）绕（）蛙（）二、给诗中下列字注音畦（）闼（）三、文学常识填空王安石,生于公元1021年，卒于公元1086年。

字( )，晚号( )。

小字獾郎，封( )，世人又称(王荆公)。

北宋临川人（今江西省东乡县上池村人）。

汉族。

北宋杰出的( )、( )、( )、( )、( )之一。

提升训练营四、阅读古诗，完成练习。

书湖阴先生壁二首北宋·王安石茅檐长扫静无苔，花木成畦手自栽。

一水护田将绿绕，两山排闼①送青来。

【注】湖阴先生：王安石寓居金陵紫金山下时的邻居。

①排闼（tà）：闯进门来。

闼，小门。

1.湖阴先生住的家和环境怎样？湖阴先生是一个怎样的人？2.“两山排闼送青来”与“开轩面场圃”（《过故人庄》）比较，写法有什么不同？3.本诗描写了什么样的环境？反映了作者怎样的生活情趣？4.“两山排闼送青来”一句使用了什么修辞手法？这样写有什么好处？结合全诗看，表达了作者怎样的情感？思维大练兵五、小练笔结合诗歌，在想像画面，感悟诗境的基础上，将《书湖阴先生壁》改变成一篇小短文并配一幅插图。

第三课时同步练习参考答案一、辨字组词。

瞻望日期剪裁浇水菜畦屋檐红旗栽树围绕青蛙二、给诗中下列字注音qí tà三、文学常识填空介甫半山荆国公政治家思想家文学家改革家唐宋八大家四、阅读古诗，完成练习。

1.湖阴先生家非常干净，周围环境优美。

湖阴先生是一个高洁、富有生活情趣；清静脱俗、朴实勤劳、热爱自然的人。

2.前一句运用拟人的手法写出了山的清秀，后一句运用白描的手法写出来诗人闲适的心境。

3.《书湖阴先生壁》描写的是湖阴先生家简朴、洁净的庭院和院外有情有义的绿水青山的美景，，体现了诗人对朋友的深情，同时也寄托了诗人的闲适心情。

4.诗人运用拟人的修辞手法，将“一水”“两山”写成富有人情的亲切形象。

一条弯弯的河流环绕着碧绿的农田，正像母亲用双手护着孩子一样。

人教部编版六年级上学期语文六单元第17课《古诗三首》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、积累运用 (共9题；共32分)1. （2分）下列划线字读音完全正确的一组是（）A . 水洼（wā）凌（léng）乱B . 增（zēng）添印（yìn）记C . 棕（zōng）色雨靴（xié）2. （6分）找出每组词语中的两个别字，把对的写在后面的横线上。

（1）嘲水凄凉衣衫褴褛天崖海角 ________（2）帐蓬远眺忐忑不安慌无人烟 ________（3）野兽寂寞交尽脑汁不可思意 ________（4）恐俱原故塞翁失马焉知非福 ________3. （6分）写出下列词语的近义词。

灵活—________ 鲜艳—________ 锐利—________希望—________ 逃脱—________ 注视—________4. （4分）把词语补充完整，并选词填空。

情不自________ ________ ________粼粼光________夺目受________无穷滥竽________ ________ 近________者黑①听到这个消息，同学们________地欢呼起来。

②良好的习惯会使一个人________。

③老师让我们背古诗，小明不会背，却在那里摇头晃脑，做做口型，显然是________。

④“近朱者赤”的下一句是“________”。

5. （2分）依次填入下列句子中横线上的语句，最恰当的一项是（）________，飘逸着沁人心脾的清香；________，散发着浓烈的祝福；________，只有细细品尝，才能品出这淡淡的苦涩中所蕴含的真谛。

①生命是酒②生命是咖啡③生命是茶A . ②③①B . ①②③C . ③②①D . ③①②6. （4分）古诗积累。