【名师导航】七年级数学下册 完全平方公式拓展训练专项教程导学案(无答案) 北师大版

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9、《完全平方公式》导学案

一、探索公式

问题1.利用多项式乘多项式法则,计算下列各式,你又能发现什么规律?

(1)()()()=++=+1112

p p p __________________________. (2)()____________22

=+m =_______________________. (3) ()()()=--=-1112

p p p _____ _______________. (4) ()____________22

=-m =_________________________. (5) ()____________2

=+b a =_________________________ . (6) ()____________2

=-b a =________________________.

问题2.上述六个算式有什么特点?结果又有什么特点? 问题3.尝试用你在问题3中发现的规律,直接写出()2b a +和()2

b a -的结果. 即:2()a b += 2()a b -=

问题4:问题3中得的等式中,等号左边是 ,等号的右边: ,把这个公式叫做(乘法的)完全平方公式

问题5. 得到结论:

(1)用文字叙述:

(3)完全平方公式的结构特征:

问题6:请思考如何用图15.2-

2和图15.2-3中的面积说

明完全平方公式吗?

问题8. 找出完全平方公式与平方差公式结构上的差异

二、例题分析

例1:判断正误:对的画“√”,错的画“×”,并改正过来.

(1)(a +b )2=a 2+b 2; ( )

(2)(a -b )2=a 2-b 2; ( )

(3)(a +b )2=(-a -b )2; ( )

(4)(a -b )2=(b -a )2. ( )

例2.利用完全平方公式计算

(1) ()24n m + (2)2

21⎪⎭⎫ ⎝⎛-y (3) (x +6)2 (4) (-2x +3y )(2x -3y )

例3.运用完全平方公式计算:

(5) 2102 (6) 2

99

三、达标训练

1、运用完全平方公式计算:

(1) (2x -3)2 (2) (

13

x +6y )2 (3)(-x + 2y )2

(4)(-x - y )2 (5) (-2x +5)2 (6) (34x -23y )2

2.先化简,再求值:()()()2112322,,22x y x y x y x y +-+-==-其中

3.已知 x + y = 8,xy = 12,求 x 2 + y 2 的值

4.已知5=+b a 3ab =,求22b a +和 2)(b a -的值