生理科学实验B.
- 格式:doc
- 大小:68.50 KB
- 文档页数:3
1.家兔吸入高浓度N2后,呼吸频率和幅度的变化是 AA频率↑幅度↑B频率↓幅度↓C频率↓幅度↑D频率↑幅度↓2.在离体蛙心灌流实验中,蛙心夹夹住心尖组织选择在心脏的 BA收缩期B舒张期C停搏期D任意时期3.家兔行左侧颈总动脉插管,夹闭右侧颈总动脉后,动脉血压升高主因 B A颈总动脉窦内血液减少,压力降低,窦神经传人冲动增加B颈总动脉窦内血液减少,压力降低,窦神经传人冲动减少C颈总动脉窦内血液增加,压力增加,窦神经传人冲动减少D颈总动脉窦内血液增加,压力增加,窦神经传人冲动增加4.关于蟾蜍坐骨神经干动作电位实验,下列叙述正确的是 CA神经干动作电位振幅与仪器的放大倍数有关B神经干兴奋性与刺激强度有关C引导动作电位采用'双端'输入D引导动作电位采用'直流'耦合5.关于蟾蜍骨骼肌收缩实验,下列哪项是正确的? CA换能器的灵敏度影响肌肉收缩张力B肌肉收缩张力随刺激频率的增高而增大C肌肉和换能器间连线的张力影响肌肉收缩张力D A、B、C三项叙述都错误6.在离体蛙心灌流实验中,以下操作不正确的是 AA实验中要不断调整换能器的高度使静止张力维持在1~2g的水平B实验中要维持插管中的液面高度不变C实验过程中维持PcLab放大器放大倍数不变D保持蛙心夹与换能器的连线与滑轮在同一平面7.竞争性拮抗剂的特点是 BA既有亲和力,又有内在活性B有亲和力,但无内在活性C无亲和力,但有内在活性D无亲和力,又无内在活性8.正常蛙心的解剖结构为 CA二室一房B二室一房C二房一室D一室一房9.判定家兔酸中毒是否制作成功,根据 CA pHB PaCO2>40mmHgC与注酸前比较AB或BE5下降D PaCO2下降10.某药物消除符合一级动力学,t1/2为4 h,在固定间隔和剂量多次给药后,达到血浆稳态浓度的时间? BA约 10 hB约 20 hC约 30 hD约 40 h11.在离体蛙心灌流实验中,用0.65%NaCl灌流蛙心,心缩力减弱的原因是 BA Na+浓度增加B Ca2+浓度降低C灌流液渗透压降低D K+浓度降低12.离体蛙心斯氏插管,结扎游离心脏后插管内液面没有波动的原因可能是 CA通常都不波动B扎线松造成漏液所致C插管前端堵塞D没有连接记录装置13.家兔行左侧颈总动脉插管,夹闭右侧颈总动脉后,通过减压反射,使得 CA心交感神经兴奋性增加,心迷走神经兴奋性降低B心交感神经兴奋性降低,心迷走神经兴奋性增加C心交感神经紧张性增加,心迷走神经紧张性降低D心交感神经紧张性降低,心迷走神经紧张性增加14.家兔吸入CO2后,呼吸频率和幅度的变化是 DA频率↓幅度↓B频率↓幅度↑C频率↑幅度↓D频率↑幅度↑15.任氏液的理化性质近似于 DA哺乳类动物的细胞内液B哺乳类动物的组织液C两栖类动物的细胞内液D两栖类动物的组织液16.给家兔静脉快速注射其血量20%的生理盐水,使其尿量发生变化的主要原因是 AA血容量迅速增加对容量感受器的刺激B血浆胶体渗透压降低C血压升高使肾血流量增加D肾小球有滤过作用的毛细血管段加长17.用25%氨基甲酸乙酯溶液静脉麻醉一2.2kg的家兔,注射量为 CA 5.5 mlB 6.6mlC 8.8mlD 11ml18.中枢神经系统功能状态和低温对小鼠缺氧耐受的影响试验所釆用的对照方法是 B A空白对照B实验对照C阳性对照D自身对照19.热板法镇痛实验调节水浴温度应恒定于 CA 50±0.1℃B 45±0.1℃C 55±0.1℃D 60±0.1℃20.任氏液的组成成份与蟾蜍组织液相似,下列指的说法错误的是 DA相似的晶体渗透压B相似的离子成分C相似的pH值D相似的胶体渗透压21.在观察不同刺激强度刺激神经对肌肉收缩影响时,刺激模式为 CA双次B连续单次C单次D 1Hz22.刺激强度对骨骼肌收缩的影响实验中,阈刺激相当于 AA坐骨神经的阈强度B腓肠肌的最小刺激C腓肠肌的阈强度D坐骨神经的最大刺激23.在离体蛙心灌流实验中,每次更换插管内液体都要保持液面高度恒定,这是为了 C A保持前负荷一致B保持后负荷一致C两者都是D两者都不是24.在神经干动作电位实验中,用于刺激的电脉冲波形是 CA三角波C方波D直流电25.缺氧耐受实验中,小鼠在冰浴的纱布上降温至最适宜的呼吸频率是 AA 70~80次/分B 40~50次/分C 80~90次/分D 60~70次/分26.一氧化碳中毒小鼠的肝血颜色为 CA大红色B褐色C樱红色D青石板色27.神经干双相动作电位正相波与负相波比较,正相波 BA时程短,幅度小B时程短,幅度大C时程长,幅度大D时程长,幅度小28.在家兔动脉血压调节实验中,刺激右侧减压神经外周端后血压的变化是 A A不变化B先升后降C先降后升D下降29.家兔行左侧颈总动脉插管,夹闭右侧颈总动脉后,动脉血压 BA降低B升高C不变D先降后升30.蟾蜍腓肠肌肌腱与张力换能器间连线的张力对腓肠肌的收缩力量 AA有影响B没有影响C张力大收缩力量大D张力小收缩力量小31.启动骨骼肌发生收缩的最主要因素是 CA Na+内流B Ca2+内流C肌浆网Ca2+释放D肌浆网Ca泵的活动32.说明一组个体变量间的变异(离散)程度的大小的统计指标是 BB标准差C标准误D以上均不是33.离体蛙心灌流实验中,在灌流液中滴加1:100000的Ach,蛙心 DA心率增快,收缩力增强B心率减慢,收缩力增强C心率增快,收缩力减弱D心率减慢,收缩力减弱34.离体蟾蜍心脏实验,哪项叙述是正确的 DA 换能器与心脏间连线的张力只影响心室前负荷B换能器与心脏间连线的张力只影响心室后负荷C插管内灌流液液柱高度只影响心室前负荷D插管内灌流液液柱高度影响心室前、后负荷35.维持家兔血压55mmHg急性失血3min后,停止失血30min内家兔血压和血中血红蛋白浓度的变化为 BA血压不变、血红蛋白浓度降低B血压升高、血红蛋白浓度降低C血压升高、血红蛋白浓度升高D血压不变、血红蛋白浓度升高36.静脉注射1g某药物,其血浆浓度为10 mg/L,经计算其表观分布容积(Vd)为 CA 0.01 L/kgB 1 L/kgC 10 L/kgD 100 L/kg37.保持最大刺激强度,刺激频率从1 Hz增高至10Hz,肌肉 CA收缩张力保持不变B收缩张力减小C收缩张力逐步增大D收缩张力先减小后变大38.缺氧实验中,可引起小鼠紫绀的是 AA小鼠放入密闭瓶中B给小鼠吸入COC腹腔注射亚硝酸盐D以上均可39.在家兔血压调节实验中,刺激主动脉神经中枢端,兔血压 BA升高B降低C不变D先升高后降低40.家兔呼吸调节影响因素实验中,数据比较时采用的是 CA实验对照B相互对照C自身对照D阳性对照41.有关蟾蜍神经干动作电位实验叙述正确的是 CA神经纤维的兴奋性由刺激强度决定B阈刺激和最大刺激分别是刺激神经干电压的上、下限C神经干动作电位振幅的大小与神经纤维的多寡有关D神经干动作电位振幅随刺激强度的增加而增加42.静脉注射去甲肾上腺素后,血压升高,心率减慢。
1.家兔吸入高浓度N2后,呼吸频率和幅度的变化是 AA频率↑幅度↑B频率↓幅度↓C频率↓幅度↑D频率↑幅度↓2.在离体蛙心灌流实验中,蛙心夹夹住心尖组织选择在心脏的 BA收缩期B舒张期C停搏期D任意时期3.家兔行左侧颈总动脉插管,夹闭右侧颈总动脉后,动脉血压升高主因 BA颈总动脉窦内血液减少,压力降低,窦神经传人冲动增加B颈总动脉窦内血液减少,压力降低,窦神经传人冲动减少C颈总动脉窦内血液增加,压力增加,窦神经传人冲动减少D颈总动脉窦内血液增加,压力增加,窦神经传人冲动增加4.关于蟾蜍坐骨神经干动作电位实验,下列叙述正确的是 CA神经干动作电位振幅与仪器的放大倍数有关B神经干兴奋性与刺激强度有关C引导动作电位采用'双端'输入两点间D引导动作电位采用'直流'耦合胞内记录5.关于蟾蜍骨骼肌收缩实验,下列哪项是正确的? CA换能器的灵敏度影响肌肉收缩张力B肌肉收缩张力随刺激频率的增高而增大C肌肉和换能器间连线的张力影响肌肉收缩张力D A、B、C三项叙述都错误6.在离体蛙心灌流实验中,以下操作不正确的是 AA实验中要不断调整换能器的高度使静止张力维持在1~2g的水平B实验中要维持插管中的液面高度不变C实验过程中维持PcLab放大器放大倍数不变D保持蛙心夹与换能器的连线与滑轮在同一平面7.竞争性拮抗剂的特点是 BA既有亲和力,又有内在活性B有亲和力,但无内在活性C无亲和力,但有内在活性D无亲和力,又无内在活性8.正常蛙心的解剖结构为 CA二室一房B二室一房C二房一室D一室一房9.判定家兔酸中毒是否制作成功,根据 CA pHB PaCO2>40mmHgC与注酸前比较AB或BE5下降D PaCO2下降10.某药物消除符合一级动力学,t1/2为4 h,在固定间隔和剂量多次给药后,达到血浆稳态浓度的时间? BA约 10 hB约 20 h 4、5个周期C约 30 hD约 40 h11.在离体蛙心灌流实验中,用0.65%NaCl灌流蛙心,心缩力减弱的原因是 BA Na+浓度增加B Ca2+浓度降低C灌流液渗透压降低D K+浓度降低12.离体蛙心斯氏插管,结扎游离心脏后插管内液面没有波动的原因可能是 CA通常都不波动B扎线松造成漏液所致C插管前端堵塞D没有连接记录装置13.家兔行左侧颈总动脉插管,夹闭右侧颈总动脉后,通过减压反射,使得 CA心交感神经兴奋性增加,心迷走神经兴奋性降低B心交感神经兴奋性降低,心迷走神经兴奋性增加C心交感神经紧张性增加,心迷走神经紧张性降低D心交感神经紧张性降低,心迷走神经紧张性增加14.家兔吸入CO2后,呼吸频率和幅度的变化是 DA频率↓幅度↓B频率↓幅度↑C频率↑幅度↓D频率↑幅度↑15.任氏液的理化性质近似于 DA哺乳类动物的细胞内液B哺乳类动物的组织液C两栖类动物的细胞内液D两栖类动物的组织液16.给家兔静脉快速注射其血量20%的生理盐水,使其尿量发生变化的主要原因是 A A血容量迅速增加对容量感受器的刺激B血浆胶体渗透压降低C血压升高使肾血流量增加D肾小球有滤过作用的毛细血管段加长17.用25%氨基甲酸乙酯溶液静脉麻醉一2.2kg的家兔,注射量为 CA 5.5 mlB 6.6mlC 8.8mlD 11ml18.中枢神经系统功能状态和低温对小鼠缺氧耐受的影响试验所釆用的对照方法是 B A空白对照B实验对照C阳性对照D自身对照19.热板法镇痛实验调节水浴温度应恒定于CA 50±0.1℃B 45±0.1℃C 55±0.1℃D 60±0.1℃20.任氏液的组成成份与蟾蜍组织液相似,下列指的说法错误的是 DA相似的晶体渗透压B相似的离子成分C相似的pH值D相似的胶体渗透压21.在观察不同刺激强度刺激神经对肌肉收缩影响时,刺激模式为 CA双次B连续单次C单次D 1Hz22.刺激强度对骨骼肌收缩的影响实验中,阈刺激相当于 AA坐骨神经的阈强度B腓肠肌的最小刺激C腓肠肌的阈强度D坐骨神经的最大刺激23.在离体蛙心灌流实验中,每次更换插管内液体都要保持液面高度恒定,这是为了 C A保持前负荷一致B保持后负荷一致C两者都是D两者都不是24.在神经干动作电位实验中,用于刺激的电脉冲波形是 CA三角波B正弦波C方波D直流电25.缺氧耐受实验中,小鼠在冰浴的纱布上降温至最适宜的呼吸频率是 AA 70~80次/分B 40~50次/分C 80~90次/分D 60~70次/分26.一氧化碳中毒小鼠的肝血颜色为 CA大红色B褐色C樱红色D青石板色27.神经干双相动作电位正相波与负相波比较,正相波 BA时程短,幅度小B时程短,幅度大C时程长,幅度大D时程长,幅度小28.在家兔动脉血压调节实验中,刺激右侧减压神经外周端后血压的变化是 AA不变化B先升后降C先降后升D下降29.家兔行左侧颈总动脉插管,夹闭右侧颈总动脉后,动脉血压 BA降低B升高C不变D先降后升30.蟾蜍腓肠肌肌腱与张力换能器间连线的张力对腓肠肌的收缩力量 AA有影响B没有影响C张力大收缩力量大D张力小收缩力量小31.启动骨骼肌发生收缩的最主要因素是 CA Na+内流B Ca2+内流C肌浆网Ca2+释放D肌浆网Ca泵的活动32.说明一组个体变量间的变异(离散)程度的大小的统计指标是 BA平均值B标准差C标准误D以上均不是33.离体蛙心灌流实验中,在灌流液中滴加1:100000的Ach,蛙心 D A心率增快,收缩力增强B心率减慢,收缩力增强C心率增快,收缩力减弱D心率减慢,收缩力减弱34.离体蟾蜍心脏实验,哪项叙述是正确的DA 换能器与心脏间连线的张力只影响心室前负荷B换能器与心脏间连线的张力只影响心室后负荷C插管内灌流液液柱高度只影响心室前负荷D插管内灌流液液柱高度影响心室前、后负荷35.维持家兔血压55mmHg急性失血3min后,停止失血30min内家兔血压和血中血红蛋白浓度的变化为 BA血压不变、血红蛋白浓度降低B血压升高、血红蛋白浓度降低C血压升高、血红蛋白浓度升高D血压不变、血红蛋白浓度升高36.静脉注射1g某药物,其血浆浓度为10 mg/L,经计算其表观分布容积(Vd)为 CA 0.01 L/kgB 1 L/kgC 10 L/kgD 100 L/kg37.保持最大刺激强度,刺激频率从1 Hz增高至10Hz,肌肉 CA收缩张力保持不变B收缩张力减小C收缩张力逐步增大D收缩张力先减小后变大38.缺氧实验中,可引起小鼠紫绀的是 A A小鼠放入密闭瓶中B给小鼠吸入COC腹腔注射亚硝酸盐D以上均可39.在家兔血压调节实验中,刺激主动脉神经中枢端,兔血压 BA升高B降低C不变D先升高后降低40.家兔呼吸调节影响因素实验中,数据比较时采用的是 CA实验对照B相互对照C自身对照D阳性对照41.有关蟾蜍神经干动作电位实验叙述正确的是 CA神经纤维的兴奋性由刺激强度决定B阈刺激和最大刺激分别是刺激神经干电压的上、下限C神经干动作电位振幅的大小与神经纤维的多寡有关D神经干动作电位振幅随刺激强度的增加而增加42.静脉注射去甲肾上腺素后,血压升高,心率减慢。
第1篇一、实验目的本次生理学实验旨在通过一系列的实验操作,加深对生理学基本理论的理解,掌握实验技能,培养科学思维和实验操作能力。
通过本次实验,我们学习了生理学实验的基本原则和方法,了解了生理学实验的基本步骤和注意事项。
二、实验内容1. 神经反射实验- 实验目的:观察和分析神经反射的基本现象,了解反射弧的组成和功能。
- 实验方法:采用小鼠作为实验动物,通过电刺激法刺激坐骨神经,观察肌肉的收缩反应。
- 实验结果:成功观察到电刺激坐骨神经后,肌肉出现明显的收缩反应,证实了神经反射的存在。
2. 血压测量实验- 实验目的:学习血压测量的原理和方法,了解血压的正常范围及其生理意义。
- 实验方法:使用血压计对实验动物进行血压测量,并记录血压数据。
- 实验结果:成功测量了实验动物的血压,结果显示血压在正常范围内。
3. 呼吸生理实验- 实验目的:观察和分析呼吸运动的基本规律,了解呼吸系统的生理功能。
- 实验方法:通过观察呼吸肌的收缩和舒张,以及肺容积的变化,分析呼吸运动的机制。
- 实验结果:观察到呼吸肌的规律性收缩和舒张,以及肺容积的变化,证实了呼吸运动的规律性。
4. 消化生理实验- 实验目的:观察和分析消化系统的生理功能,了解食物的消化和吸收过程。
- 实验方法:通过观察消化液的分泌和消化器官的活动,分析消化系统的生理过程。
- 实验结果:观察到消化液分泌的增加和消化器官的活动增强,证实了消化系统的生理功能。
三、实验过程1. 实验前准备:了解实验原理,熟悉实验器材,做好实验记录表格。
2. 实验操作:严格按照实验步骤进行操作,注意实验安全和数据记录。
3. 实验观察:仔细观察实验现象,及时记录实验数据。
4. 实验结果分析:对实验数据进行整理和分析,得出结论。
四、实验结果分析1. 神经反射实验:通过电刺激坐骨神经,成功观察到肌肉的收缩反应,证实了神经反射的存在。
2. 血压测量实验:血压测量结果显示在正常范围内,说明实验动物的生理状态良好。
生理科学实验思考题食品科学与工程专业2006.5.201.如何证实心肌有较长的不应期?心肌的较长不应期有何生理意义?2.期前收缩后一定出现代偿间歇?为什么?3.为何心肌有期前收缩,而骨骼肌不会出现期前收缩?4.为何期前收缩幅度有时比正常心缩幅度高,有时比正常心缩幅度低?5.用什么方法可测定心肌的有效不应期?6.ABO血型的分型依据是什么?血型与输血的关系如何?7.重复输同型血之前,为什么还必须做交叉配血试验?8.为何常用离体蛙心,而不常用离体哺乳类动物心脏做心脏灌流实验?9.离体蛙心为什么会节律性跳动?10.蛙心插管插入心室时,是在心舒张期插入还是在心缩期插入?为什么?11.实验过程中,为什么必须保持蛙心插管内液面高度的恒定?液面过高过低会产生什么影响?12.任氏液为何能维持离体蛙心较长时间的跳动?怎样才能使离体蛙心存活时间长?13.蛙心灌流时,蛙心心肌以何种方式获得营养?14.蛙心灌流实验过程中,为什么不能改变蛙心与换能器连线的张力?15.支配心脏的神经有哪些?各有何作用?16.血管受哪些神经支配?各有何作用?17.测定动脉血压的方法有哪些?各有什么优缺点?18.在心血管活动调节实验中,为什么常选用家兔进行?19.用传感器记录血压应注意哪些事项?20.家兔正常血压曲线常有一级、二级、甚至三级波,其形成机制如何?21.吸气和呼气运动对血压有何影响?机理如何?22.阻断一侧颈总动脉血流后,血压发生什么变化?为什么?23.刺激兔完整的减压神经及其中枢端均可要求血压下降,而刺激该神经外周血压基本不变,为什么?24.刺激兔心迷走神经外周端引起血压变化的机理是什么?为何多选用右侧迷走神经做此项实验?25.为什么要预先切断迷走神经后,再刺激其外周端?一般不要求做刺激迷走神经中枢端项目,这是什么缘故?26.切断动物双侧窦神经和主动脉神经后,血压会发生什么变化?为什么?27.电刺激兔迷走神经引起血压下降的潜伏期比电刺激减压神经引起血压下降的潜伏期短,如何解释?28.刺激迷走神经引起血压急剧下降到达零点时,往往描笔偶尔出现一些波动,以后血压逐渐恢复,为什么?29.静脉注射肾上腺素,血压常出现先升高,而后降低,然后逐渐恢复,其原因如何?30.何谓心输出量?哪些原因可以影响心输出量?31.为何吸入气中二氧化碳浓度增加会使呼吸运动加强?32.为何吸入纯氮气后会影响呼吸运动?33.为何吸入二氧化碳后引起的呼吸变化往往比吸入氮气明显?34.增加无效腔时,呼吸运动会有何变化?为什么?35.为何静脉注射乳酸后会影响呼吸运动?36.切断双侧迷走神经后对呼吸有何影响?为什么?37.电刺激迷走神经中枢端时,呼吸运动会不会发生变化?其机制如何?38.小肠平滑肌收缩与舒张均较缓慢是何原因?39.制备小肠平滑肌标本时,为什么不用药物麻醉后的兔小肠,而用击昏后的兔小肠?40.离体平滑肌实验中,为什么要持续供氧?41.灌流液温度改变,离体小肠活动会发生什么变化?为什么?42.向灌流液内滴加乙酰胆碱后,小肠活动会发生什么变化?为什么?43.向灌流液内滴加 HCl后,小肠活动会发生什么变化?为什么?44.小肠平滑肌的生理特性与骨骼肌、心肌有何不同?、45.观察迷走神经对尿量的影响时,是刺激完整迷走神经好,还是刺激迷走神经外周端或中枢端好?为什么?46.在尿生成实验中,刺激迷走神经应选用左侧还是右侧迷走神经?47.本实验中,增加家兔的血容量采用了哪一种方法?可否应用于临床?48.本实验中,采用了什么方法以减少兔肾血流量?49.人体血液中,ADH 水平长期降低,会产生何种临床症状?50.糖尿病多尿的直接原因是什么?其病因是什么?51.在实验中,可采用什么方法以提高、降低血浆晶体渗透压?52.耳蜗微音器电位有何特点?53.耳蜗微音器电位产生的原理是什么?54.听神经动作电位有哪些特点?55.为何多选用豚鼠做耳蜗生物电现象的实验?56.在神经冲动传递过程中,感觉的强弱是以何种形式来实现的?57.肌牵张时,肌梭发放的持续性成分为什么随牵拉时间的延长而降低?58.为什么单个肌梭的传入发电形式是等幅值,节律性的?59.在正常的张力水平时,肌梭为什么会有自发性发电?60.肌梭属慢适应类型的感受器吗?为什么?61.感受器的一般生理特性有那些?62.在牵张反射中,肌梭发挥了什么样的作用?63.中枢神经系统对肌梭发放冲动有何影响?64.测定动脉血压的方法有哪些?各有什么优缺点?65.用传感器记录血压应注意哪些事项?66.家兔正常血压曲线常有一级、二级、甚至三级波,其形成机制如何?67.为什么要持续失血3mim,这对失血代偿的机制分析上有何意义?68.失血停止后,动脉血压和血红蛋白浓度各发生什么变化?这些变化说明了什么?69.机体急性失血期间及失血停止后,机体通过哪些途径进行代偿?70.本实验,在家兔进行动脉放血时,动脉血压为什么呈持续缓慢下降?71.小肠平滑肌收缩与舒张均较缓慢是何原因?72.制备小肠平滑肌标本时,为什么不用药物麻醉后的豚鼠小肠,而用击昏后的豚鼠小肠?73.离体平滑肌实验中,为什么要持续供氧?74.灌流液温度改变,离体小肠活动会发生什么变化?为什么?75.向灌流液内滴加乙酰胆碱后,小肠活动会发生什么变化?为什么?76.向灌流液内滴加组胺、氯化钡后,小肠活动会发生什么变化?为什么?77.向灌流液内滴加阿托品后再滴加乙酰胆碱,肠肌活动会发生什么变化?为什么?78.向灌流液内滴加扑尔敏后再滴加组胺,肠肌活动会发生什么变化?为什么?79.向灌流液内滴加扑尔敏后再滴加乙酰胆碱,肠肌活动会发生什么变化?为什么?80.肾上腺素能激动哪些受体?81.按20μg/kg剂量给家兔静脉注射肾上腺素后,家兔的动脉血压发生什么变化?阐述变化机制。
生理科学实验考核1. 课程的总评进修成就由理论测验成就,操作考察成就、日常平凡成就和实验设计成就四部分构成,各部分所占比例分别为40%、40%、10%和10%。
2. 理论测验为了评定学生的进修状况,具有较好客不雅性和稳固性,是以我们要肄业生的理论测验成就要求达到20分以上,若低于20分,不管操作考察和日常平凡成就若何,也不论总分是否达到60分,均作不合格处理,须要补考。
但若操作考察已达到30分以上,则只补考理论部分。
3. 当操作考察成就达不到合格分(24分),但总评成就达到合格前提(60分)时,按总评成就合格处理,事实上际得分为理论、操作、日常平凡成就三部分的累加分。
4. 总评分数不满60分,按不合格处理,补考只针对不合格的项目(理论或操作进行),补考合格后成就一律60分计。
5. 学生的日常平凡成就由各班讲课教师依照学生的实验申报、进修表示、考勤情形行分别评定,但各班的平均成就要求操纵在80分,不然教研室将按比例进行调剂,以免造成班级之间互相攀比和不均衡,假如班级在教授教化过程中表示较差教研室在学期末评分市,酌情降低该班级的平均分。
部分参考问题1.CO2气体对呼吸活动的阻碍是什么?机理若何?2.酸对呼吸活动的阻碍是什么?机理若何?3.磺胺类药物药动学参数的测定实验中什么缘故要设置标准管?4.实验中静脉打针磺胺嘧啶钠应留意什么?家兔体内的总药量X0是若干毫克?5.磺胺类药物药动学参数的测定实验中,加三氯醋酸的目标是什么?6.家兔急性漫溢性血管内凝血实验中,取血浆的用处是什么?7.静脉打针兔脑凝血活素浸液造病时应留意什么?造病的道理是什么?8.纤维蛋白原定量实验的道理是什么?3P实验的道理是什么?9.传出神经体系药物对血压的阻碍实验中,所赐与的A药可能是什么药物?10.用家兔做血压实验好吗?什么缘故?12.谷氨酸钠混淆液什么缘故能够或许挽救氨中毒?13.肝脏大年夜部分切除后,赐与氯化铵混淆液什么缘故轻易导致氨中毒?14.氨在肝性脑病发病过程中的感化实验中,赐与醋酸的目标是什么?15.制备掉血性休克的动物模型最好选用什么动物?什么缘故?考察项目1:动物缉捕、称重,耳缘静脉打针麻醉(全麻、单耳),固定所属内容:家兔实验全然操作时刻要求:15min操作要求:⑴家兔缉捕方法精确,称重读数精确⑵精确应用打针器(包含打针器选择、持握方法等),依照实际体重确信麻醉药用量⑶吸药、排气(无气泡)操作精确,选位、注弓手段(进针偏向、充盈血管)精确⑷顺利注入麻醉药物,无皮下水肿,无出血⑸能精确操纵给药量和给药速度⑹一次性麻醉成功,麻醉后果好⑺绑缚方法和地位精确,躯体固定安稳,头部固定精确考察项目2:家兔颈部气管插管手术所属内容:家兔实验全然操作时刻要求:15min操作要求:⑴颈部剪毛手段精确,剪毛后果较好⑵颈部瘦语地位、长度选择合适,瘦语平坦,出血少⑶气管分别洁净,气管切开地位精确,无大年夜量出血和气管壅塞现象⑷插管顺利,固定方法精确⑸选用手术器械精确⑹器械持握和应用方法精确考察项目3:家兔左侧颈总动脉插管手术所属内容:家兔实验全然操作时刻要求:15min操作要求:⑴辨认并分别左侧颈总动脉,分别长度合适,分别洁净⑵按照操作次序,穿线、结扎、夹闭⑶血管剪口偏向、地位精确,手段闇练⑷插管成功,固定后果好,插管通行⑸选用手术器械精确⑹器械持握和应用方法精确考察项目4:家兔右侧颈外静脉插管手术所属内容:家兔实验全然操作时刻要求:15min操作要求:⑴辨认并分别右侧颈外静脉,分别长度合适,分别洁净⑵按照操作次序,穿线、夹闭、结扎⑶血管剪口偏向、地位精确,手段闇练⑷插管成功,固定后果好,液体注入通行⑸选用手术器械精确⑹器械持握和应用方法精确考察项目5:家兔下腹部手术,输尿管插管所属内容:家兔实验全然操作时刻要求:15min操作要求:⑴下腹部剪毛手段精确,剪毛后果较好⑵手术瘦语地位、长度选择合适,瘦语平坦、出血少⑶精确查找并分别输尿管,分别洁净,分别长度合适,一端结扎地位精确⑷输尿管剪口偏向、地位精确,精确插入输尿管并结扎固定,手段闇练⑸输尿管插管通行,无血尿现象⑹选用手术器械精确⑺器械持握和应用方法精确考察项目6:剑突软骨游离手术所属内容:专项实验操作考察时刻要求:15min操作要求:⑴剪毛地位、手段精确,剪毛后果较好⑵手术瘦语、地位、长度选择合适,瘦语平坦、出血少⑶剑突分别洁净,剑突骨柄止血、剪断后果好⑷膈小肌活动自如,无气胸⑸选择手术器械精确⑹器械持握和应用方法精确考察项目7:赐与CO2气体并不雅察实验成果,答复问题所属内容:专项实验操作考察时刻要求:15min操作要求:⑴精确辨认吸气相和呼气相⑵精确应用气瓶给气(能操纵好气流、气量,后果明显后停止给气),实验后果好⑶实验成果显示精确⑷对实验成果的感化机明白得释精确⑸精确答复问题(见参考问题部分)考察项目8:打针乳酸溶液,不雅察实验成果并答复问题所属内容:专项实验操作考察时刻要求:15min操作要求:⑴精确应用打针器,操纵给药用量⑵吸药、排气(无气泡)操作精确⑶选位、注弓手段(进针偏向、充盈血管)精确⑷顺利注入药物,无皮下水肿,无出血⑸实验成果显示精确⑹对实验成果的感化机明白得释精确⑺精确答复问题(见参考问题部分)考察项目9:动物全身肝素化,快速放血造模,答复问题所属内容:专项实验操作考察时刻要求:15min操作要求:⑴精确应用打针器,操纵肝素化用量⑵吸药、排气(无气泡)操作精确⑶选位、注弓手段(进针偏向、充盈血管)精确⑷顺利注入药物,无皮下水肿,无出血⑸精确应用三通管,快速放血约5ml,放血顺利⑹精确答复问题(见参考问题部分)考察项目10:局部浸润麻醉,作上腹部正中瘦语,游离肝脏并辨认肝叶所属内容:专项实验操作考察时刻要求:15min操作要求:⑴ 剪毛地位、手段精确,剪毛后果较好⑵ 精确应用打针器(包含打针器选择、持握、吸药、排气、注弓手段等)⑶ 操纵麻醉药用量,精确选位和进行局麻打针,局麻后果好⑷ 手术瘦语、地位、长度选择合适,瘦语平坦、出血少⑸ 游离肝脏(弄断镰状韧带、肝胃韧带),手段轻柔,肝叶游离完全、毁伤小⑹ 精确辨认尾状叶⑺ 精确选择和应用手术器械考察项目11:肠腔插管,十二指肠荷包缝合,答复问题所属内容:专项实验操作考察时刻要求:15min操作要求:⑴查找十二指肠,确信插管和缝合地位⑵进行十二指肠荷包缝合,瘦语⑶精确插管(偏向、深度),结扎、固定后果好⑷封闭缝合腹腔⑸精确选择和应用手术器械⑹精确答复问题(见参考问题部分)考察项目12:家兔静脉打针A药,确信成果并答复问题所属内容:专项实验操作考察时刻要求:15min操作要求:⑴精确应用打针器(包含打针器选择、持握方法等),依照实际体重确信麻醉药用量⑵选位、注弓手段(进针偏向、充盈血管)精确⑶顺利注入药物,无皮下水肿,无出血⑷精确确信实验成果,分析药物的类型⑸精确答复问题(见参考问题部分)考察项目13:动脉采血,抗凝、离心后取血浆所属内容:专项实验操作考察时刻要求:20min操作要求:(在考察项目3的差不多长进行)⑴从颈总动脉取血2ml,经抗凝处理⑵应用离心计心境分别血浆⑶精确掏出离心后的血浆1ml⑷精确应用离心管、移液器等,精确操作离心计心境⑸精确答复问题(见参考问题部分)考察项目14:用预先制备好的兔脑凝血活素浸液造病,答复问题所属内容:专项实验操作考察时刻要求:15min操作要求:⑴精确汲取定量兔脑浸液进行稀释、混匀⑵精确应用打针器(包含打针器选择、持握方法等),操纵给药速度⑶选位、注弓手段(进针偏向、充盈血管)精确⑷顺利注入药物,无皮下水肿,无出血顺利注入药物,无皮下水肿,无出血⑸精确答复问题(见参考问题部分)考察项目15:动脉取血,制备标准管测定液,答复问题所属内容:专项实验操作考察时刻要求:15min操作要求:(在考察项目3的差不多长进行)⑴动脉取血ml,参加三氯醋酸溶液ml ,充分混匀⑵精确参加磺胺嘧啶钠标准液ml,摇匀⑶精确应用离心计心境分别血浆⑷精确汲取上清液ml,参加亚硝酸钠溶液,摇匀⑸参加显色剂显色⑹精确答复问题(见参考问题部分)考察项目16:耳缘静脉打针磺胺嘧啶钠溶液,答复问题所属内容:专项实验操作考察时刻要求:15min操作要求:⑴精确运算应赐与家兔的磺胺嘧啶钠药量⑵精确应用打针器(包含打针器选择、持握方法等)⑶静脉打针选位、注弓手段(进针偏向、充盈血管)精确⑷快速一次性顺利注入药物,无皮下水肿,无出血⑸精确答复问题(见参考问题部分)考察项目17:制备给药后1min的样品试管测定液,答复问题所属内容:专项实验操作考察时刻要求:15min操作要求:(在考察项目3的差不多长进行)⑴精确取血ml,参加三氯醋酸和蒸溜水混匀⑵应用离心计心境分别血浆⑶精确汲取上清液ml,参加亚硝酸钠摇匀,加显色剂显色⑷精确答复问题(见参考问题部分)考察项目18:蛙坐骨神经干标本的制备所属内容:专项实验操作考察时刻要求:20min安排:每组两人同时考察。
《生理学》实验教学大纲课程编号:课程名称:生理学/physiology课程总学时:72实验总学时:18实验课性质:非独立设课适用专业:针推专业五年制、护理专业承担实验室(或教研室):生理学教研室一、课程实验教学简介生理学是一门实验性科学。
生理实验课是生理学教学中的重要组成部分。
生理学实验教学除验证课堂讲授的理论内容外,着重培养学生的科学研究思维能力、实际动手能力、独立分析问题和综合运用所学知识的能力。
通过每一项教学实验内容的实施,最终使学生拓宽专业知识视野,端正科学态度,养成严谨的科学作风和严密的科学思维习惯,提高学生的科学素质。
《生理学》实验教学大纲是根据普通高等教育中医药类规划教材《生理学教学大纲》中有关实验课教学的要求而编写的。
根据中医院校的特点,实验课应注意突出中医特色,也注意遵循科学性、系统性、逻辑性及内容的先进性等基本原则。
在教学中过程中,应致力加强对基本技能的训练,要注重培养学生科学思维、分析问题和解决问题的能力;实验技术既要保留传统的研究方法,更加强电生理技术,尤其是注重计算机在实验中的应用。
本大纲所列的实验项目共5项,教师应根据五年制本科生理教学计划,尽量安排实施。
二、课程实验教学的目的和基本要求目的:1.生理学是一门实验性科学,通过实验教学的开设,使学生在生理学理论课的基础上,获得人体及其各组成部分所表现出的生命活动现象以及这些活动的内在机制,进一步阐述普遍存在的生命活动现象及其重要特征。
2.逐步提高学生对实验中各种生理现象的观察能力、分析能力、独立思考和独立解决问题的能力。
3.逐步培养学生在科研工作中的严肃的科学态度、严格的要求、严格的方法和严谨的作风。
基本要求:1.学生实验前预习实验内容及相关理论知识,写好预习报告。
2.实验中学生要认真进行实验操作,观察实验中出现的各种现象并作好纪录。
3.实验后,学生要认真书写实验报告,对实验结果作出分析。
4.完成实验指导书中所提示的一些思考问题。
生理实验报告
实验目的,通过生理实验,探究人体生理机能的变化规律,加深对人体生理学
知识的理解。
实验材料,实验所需材料包括心率计、血压计、体温计等。
实验过程,首先,记录实验者的基础生理指标,包括血压、心率、体温等。
然后,进行一定强度的运动,如跑步、仰卧起坐等,记录运动后的生理指标变化。
最后,进行放松休息,观察生理指标的恢复情况。
实验结果,经过运动后,实验者的心率明显上升,血压也有所增加,体温略微
升高。
而在放松休息后,心率逐渐恢复正常,血压和体温也逐渐回落至基础水平。
实验结论,通过本次实验,我们可以得出结论,运动后,人体的心率、血压和
体温都会发生相应的变化,这是因为运动时身体需要更多的能量供应,心脏需要加快跳动来输送氧气和养分,血管收缩增加血压以维持血液循环,身体代谢产生的热量也会导致体温升高。
而在休息放松后,这些生理指标会逐渐恢复正常。
实验启示,生理实验是加深对人体生理机能理解的重要手段,通过实验,我们
可以更直观地了解人体在不同状态下的生理变化,为保持健康、科学锻炼提供依据。
结语,通过本次生理实验,我们不仅加深了对人体生理机能的认识,也对运动
后的生理变化有了更清晰的了解。
希望通过今后的实验学习,能够更全面地掌握生理学知识,为保持健康、科学运动提供更多的科学依据。
习题作业4单项选择题:下面每道题只有一个最合适的答案,请选出来。
选错、不选或多选均不得分(共50题100分)1.关于蟾蜍坐骨神经干动作电位实验,下列叙述正确的是A、神经干动作电位振幅与仪器的放大倍数有关B、神经干兴奋性与刺激强度有关C、引导动作电位采用“双端”输入D、引导动作电位采用“直流”耦合2.关于蟾蜍坐骨神经干动作电位实验,下列叙述错误的是A、动作电位传导速度与实验环境温度有关B、动作电位振幅与刺激强度成正比C、动作电位振幅与两引导电极的间距有一定关系D、动作电位传导速度与神经纤维的粗细有关3.关于蟾蜍骨骼肌收缩实验,下列哪项是正确的?A、换能器的灵敏度影响肌肉收缩张力B、肌肉收缩张力随刺激频率的增高而增大C、肌肉和换能器间连线的张力影响肌肉收缩张力D、A、B、C三项叙述都错误4.下列哪项叙述是正确的?A、蟾蜍心脏有一房一室B、蟾蜍心脏无营养性血管C、普萘洛尔作用于蟾蜍心肌细胞膜上的α受体D、心房是蟾蜍心脏的正常起搏点5.有关离体蟾蜍心脏实验,哪项操作是正确的?A、蟾蜍心脏离体时剪去静脉窦B、在心室舒张期将插管插入心室C、蛙心夹在心室舒张期夹住心尖D、用调整记录仪器的基线来调节心脏静止张力6.离体蟾蜍心脏实验,哪项叙述是正确的A、换能器与心脏间连线的张力只影响心室前负荷B、换能器与心脏间连线的张力只影响心室前后荷C、插管内灌流液液柱高度只影响心室前负荷D、插管内灌流液液柱高度影响心室前、后负荷7.维持家兔血压55mmHg、急性失血3min后,停止失血30min内家兔血压和血中血红蛋白浓度的变化为A、血压不变、血红蛋白浓度降低B、血压升高、血红蛋白浓度降低C、血压升高、血红蛋白浓度升高D、血压不变、血红蛋白浓度升高8.在家兔血压调节实验中,兴奋主动脉神经中枢端,兔血压A、升高B、降低C、不变D、先升高后降低9.对离体豚鼠回肠平滑肌有收缩作用的有A、阿托品B、氯苯那敏C、氯化钡D、氯化钠10.组胺引起豚鼠离体回肠平滑肌收缩的机制是A、激动平滑肌细胞膜H1受体B、激动平滑肌细胞膜M受体C、激动平滑肌细胞膜N受体D、阻断平滑肌细胞膜H1受体11.缺氧耐受实验中,小鼠在冰浴的纱布上降温至最适宜的呼吸频率是A、70~80次/分B、40~50次/分C、80~90次/分D、60~70次/分12.判断家兔酸中毒模型是否制作成功,根据A、与注酸前比较PaCO2是否升高B、pH<7.35C、PaCO2<40mmHgD、与注酸前比较AB或BE5是否下降13.将含有PSP溶液的0.2ml血浆加稀释液4ml后,用分光光度计测得的显示读数为0.074,则此时PSP的血浆浓度为(mg/ml)A、1.55B、12.63C、9.63D、1.1814.制作小白鼠肝功能损伤的模型时,所用的工具药是A、四氯化碳B、PSPC、乌拉坦D、硫喷妥钠15.家兔耳缘静脉注射PSP溶液后,其在体内的过程为A、吸收->分布->代谢->排泄B、分布->代谢->排泄C、吸收->代谢->分布->排泄D、代谢->分布->排泄16.临床上检查视野的意义A.检测盲点的位置B.了解视网膜周缘部的功能C.了解中央凹的功能D.帮助诊断视神经、视觉传导路和视网膜病变E.判断中枢神经系统病变部位17.脊髓突然被横断后,断面以下脊髓所支配的骨骼肌的紧张度A.增强,但能恢复正常B.增强,但不能恢复正常C.降低,能恢复但与正常不同D.降低,但能恢复正常E.基本不变18.振动的音叉放于患者前额正中发际,双耳音响比较,以右耳为响,当分别将振动音叉置于左右外耳道口测试,结果右耳响不如左耳,应诊断为A.左耳传导性聋B.右耳传导性聋C.左耳感音性(神经性)聋D.右耳感音性(神经性)聋E.中枢性耳聋19.刺激实验动物迷走神经,尿量变化及其主要原因是A.减少,因ADH分泌增多B.减少,因醛固酮分泌增多C.减少,因有效滤过压降低D.增多,因有效滤过压升高E.增多,因肾血流量增加20.与葡萄糖的重吸收密切相关的是A.HCO3- 的重吸收B.Ca2+ 的重吸收C.Cl-- 的重吸收D.K+ 的重吸收E.Na+ 的重吸收21.产生渗透性利尿时,终尿 DA.Na+增加B.渗透压降低C.渗透压升高D.渗透压变化小E.尿浓缩22.下列哪种情况可导致肾小球滤过率增高A.肾交感神经兴奋B.注射大量肾上腺素C.快速静脉滴注生理盐水D.静脉注射高渗葡萄糖液E.注射抗利尿激素23.交感神经兴奋时肾小球滤过率下降是由于A.平均动脉压降低B.滤过膜通透性降低C.囊内压升高D.血浆胶体渗透压增高E.肾血浆流量降低24.关于静脉内注射去甲肾上腺素或肾上腺素对心血管效应的叙述正确的是A.去甲肾上腺素可使骨骼肌微动脉收缩B.去甲肾上腺素和肾上腺素的升血压效应完全相同C.去甲肾上腺素和肾上腺素引起的心率变化相同D.肾上腺素使胃肠道微动脉舒张E.去甲肾上腺素使肝脏血管舒张25.动物在实验中出现每搏输出量降低,左心室舒张末期压力降低,血压降低,分析其原因是A.静脉回流减少B.心肌收缩能力降低C.后负荷增大D.心率减慢E.射血分数降低26.在离体血管环实验中,乙酰胆碱作用于内皮完整的血管,引起血管舒张;若将血管内皮去除,则乙酰胆碱引起血管收缩,这表明乙酰胆碱可使血管内皮产生A.内皮舒张因子B.内皮缩血管因子C.肾上腺素D.组胺E.激肽27.在心电图上反映心室去极化过程的是A .P波B .R波C .QRS波D .T波 E. U波28.在心电图上反映心室复极化过程的是A. P波 B .R波 C .QRS波 D .T波 E .U波29.在心电图上代表从心房开始兴奋到心室开始兴奋所需时间的是A .ST段 B. Q-T间期 C .P-R间期 D .PR段30.在心电图上代表心室肌从去极化开始到复极化结束所需时间的是A .ST段 B. Q-T间期 C. P-R间期 D. PR段31. 以下说法正确的是:A.能引起半数动物阳性反应的剂量即为半数有效量B.引起半数动物死亡的剂量即为半数有效量C.引起半数动物惊厥的剂量即为半数有效量D.以上说法都不对E.以上说法都对32.以下哪种药物的安全性最大:A.LD50:25mg/kg ED50 :15mg/kgB.LD50:25mg/kg ED50 :5mg/kgC.LD50:25mg/kg ED50 :10mg/kgD.LD50:25mg/kg ED50 :20mg/kgE.LD50:25mg/kg ED50 :25mg/kg33.治疗指数是指:A.LD50 /ED50B.ED50/ LD50C.LD95/ED95D.LD10/ED90E.LD15/ED9534.关于ED50 的说法正确的:A.与LD50 一起判定药物的安全性B.ED50值越小越好C.LD50 /ED50的值越大越好D.以上说法都正确E.以上说法都不正确35.ED50 的测定中判断小鼠入睡的指标是:A.以小鼠的翻正反射消失为指标B.以小鼠不能动弹为指标C.以小鼠死亡为指标D.以上都不对E.以上都对36.下述哪项不是有机磷中毒的症状:A.瞳孔扩大B.流涎C.呼吸困难D.小便失禁E.大便失禁37.下述哪项是有机磷中毒的特效解毒剂:A.肾上腺素B.阿托品C.山莨菪碱D.毛果芸香碱E.去甲肾上腺素38.有机磷中毒的主要机制是:A.抑制胆碱酯酶活性B.激动胆碱能受体C.复活胆碱酯酶D.A+BE.以上都不是39.下述哪种症状可以用阿托品对抗:A.流涎B.大小便失禁C.呼吸困难D.A+B+CE.肌颤40.下述哪项是小鼠敌敌畏中毒症状:A.大小便失禁B.呼吸困难C.抽搐D.流涎E.以上都是41.有机磷中毒的救治原则中,哪项是错误的:A.立即将中毒者脱离现场B.用阿托品对抗C.注射解磷定D.注射肾上腺素E.洗胃42.下述哪项是有机磷农药中毒的实验室检查:A.全血胆碱酯酶活力测定B.外周血白细胞检查C.外周血红蛋白检查D.外周血淋巴细胞检查E.以上都是43.在小鼠有机磷农药中毒的实验中,下述哪种症状用阿托品对抗无效:A.流涎B.腹泻C.抽搐D.大小便失禁E.呼吸困难44.以下哪种说法是正确的:A.生物半衰期是血浆中血药浓度下降一半所需时间,是决定给药时间的重要依据B.生物半衰期是血中药物减少一半所需时间C.生物半衰期是药物分解一半所需时间D.生物半衰期是药物全部分解所需时间E.以上说法均不正确45.以下哪项为半衰期的单位A.gB.hC.mol/LD.mlE.L46.药物以一级动力学的规律消除,其血药浓度与时间的关系可表示为:A.lgC t=lgC0-K/2.303B.lgC t=lgC0 /2-K/2.303C.lgC t=lgC0+K/2.303D.lgC t=lgC0 /2+K/2.303E.lgC t=lgC0 /3+K/2.30347.在对氨基水杨酸血药半衰期的测定实验中,加FeCl3 的作用是:A.与血样本中的对氨基水杨酸反应生成紫红色的络合物,便于测定光密度B.测定FeCl3 在体内代谢的速率C.增强对氨基水杨酸的作用D.减少血中杂质,便于测定E.以上说法均不正确48.测定t1/2有何意义:A.是决定给药间隔时间的重要依据B.是决定给药剂量的重要依据C.是决定给药途径的重要依据D.是决定给药浓度的重要依据E.以上说法均不正确49.经肝、肾代谢的药物在什么情况下t1/2会改变:A.肝、肾功能不良时B.给药浓度加大时C.给药间隔时间改变时D.以上都不正确E.以上都正确50.要改变药物原有的生物半衰期,可行的是:A.增加给药剂量B.减少给药剂量C.减少给药间隔时间D.减少给药浓度E.改变给药方式。
生理科学实验B 课程教学大纲
Experiment of Physiologic Sciences B
一、课程基本情况
课程编号:142L33A
总学时:51
周学时:3
学时分配:讲课0 + 实验51 + 自主学习0
学分:1.5
课程类别:专业基础(实验)
适用专业:临床医学本科
先修课程:解剖学、生理学
二、教学方法:
启发式讲授实验项目背景知识,示范或多媒体演示实验项目操作技术要点,教师指导、学生操作、采集实验数据。
三、教学目的与基本要求
“生理科学实验B”是一门实践性很强的课程,本课程为学生提供了一个理论联系实际,大胆实践操作和积极思考的机会,以使其掌握基础医学实验的基本规律,为发挥创造性思维提供了一个思考和实践的空间。
通过实验,使学生掌握机能学的实验基本操作方法和技能,认识人体及其他生物体的正常功能、疾病模型及药物作用规律,培养学生科学研究的素质,培养学生客观地对事物进行观察、比较、分析和综合的能力,以及独立思考、解决实际问题的能力。
五、相关教学环节安排
讲评上一次实验
启发式讲授实验项目背景知识 示范或多媒体演示实验项目操作技术要点 教师指导、学生操作、采集实验数据 课后完成实验报告。
六、考核及成绩评定方式
实验态度 10% 实验理论20% 实验操作60% 实验报告10% 七、教材及参考书目
实验教材:生理科学实验
参考书:药理实验方法学,人民卫生出版社 徐叔云、卞如廉主编 机能实验学,科学出版社,高兴亚、汪晖等主编
医学基础学科实验指导,人民军医出版社 武变瑛、陈冬志主编 药理学实验,浙江大学出版社 俞丽霞主编
本大纲主撰写人:焦效兰、赵鑫、赵伟红审核人(系主任或主管院领导):尹维刚
2007年 12 月 10 日。