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1荷塘月色《荷塘月色》 (凤凰传奇 )歌词剪一段光阴慢慢流淌/流进了月色中轻轻涟漪/弹一首小荷淡淡的香/漂亮的琴音就落在我身边/萤火虫点亮夜的星光/谁为我添一件梦的衣裳/推开那扇心窗远远地望/谁采下那一朵昨日的悲伤/我像只鱼儿在你的荷塘 /只为和你等候那皎白月光 /游过了四时荷花依旧香 / 等你宛在水中央美荷塘月色朱自清月光如流水叶子和花字体赏美文走进朱自清小时候，你是拂晓的星光，给了懵懂的心启示；长大后，你是光明的路灯，给了迷失的心方向；而此刻，你是不落的太阳，给了成长的心暖和。
我到现在仍没有清楚地理解，你温柔的气质下终究遮蔽了多少迷人的内涵，但和你在一同的日子里，我的生命溢满阳光。
散文，是你赋予了我生命的力量。
你的候，你不肯凑近我，地逗留在我的前面，在你渺的身影下，我始携着那么一股陌生的感，在心之不去的，有你那神奇气的神往。
但你不忘捎我一希望，就像拂晓消失前的星光⋯⋯ 于是，我的心中有了盼望，盼望看你的面貌，盼望倾听你的感情，盼望感觉你的温柔。
的种子被你在心播下，的嫩芽被你用泪水灌⋯⋯ ，狂地在心中生：也是《背影》了我父深邃的，也是《春》了我博的奇特，你就，一点一滴地向我慢慢地走来⋯⋯当你走到我的眼前，我才惊地，你似曾相。
是在小里看到你的身影，是在歌里听到你的息？是在滔滔不的文里留神你的姿，是在清爽婉的抒怀里感觉你的媚？我惊于你的无不在的相貌，更惊讶于你独出心裁的气。
在考的那段日子里，每次在困倦捧上一卷扉，心就自地寂静了下来，静静地倾听你的，陪着你笑，陪着你哭，甚至陪着你一眉，眨一眨眼。
漫漫夜，便在你甜蜜的歌声里酣然入眠，梦里，依旧有你不散的唇香，地吻着我的心。
于是，有股清泉从方流来，漫在心的，是淡淡的清冷，一如《荷塘月色》那令人以忘的感想，接着，前面的路地有了光明，也有了方向⋯⋯你陪着我走到了在，几的光便在你我的指悄悄流，我清楚地感觉到了你的心跳，那率就仿佛着我的心跳声。
然回顾，才你早已浸染了我的心灵。
![精选2019-2020年语文必修二[第一单元1 荷塘月色]人教版课后练习[含答案解析]九十](https://img.taocdn.com/s1/m/1d04cda46294dd88d1d26b23.png)
精选2019-2020年语文必修二[第一单元1 荷塘月色]人教版课后练习[含答案解析]九十第1题【单选题】下列各句中划线的词语，使用不正确的一项是( )A、她含情脉脉的眼神，让台下的观众无不为之倾倒。
B、站岗的士兵，在烈日下仍保持亭亭玉立的站姿，他们担负的是一种责任，不仅仅是站在部队门口，更是守卫着祖国、守卫着人民。
C、在我国有许多寺庙历经沧桑，风雨剥蚀，已变得斑驳陆离。
D、层层的叶子中间点缀着不少白花，远远望去像婀娜多姿的少女在翩翩起舞。
【答案】：【解析】：第2题【单选题】选出对下列划线词语解说有误的一项( )A、采莲是江南的旧俗，似乎很早就有，而六朝时为盛。
“似乎”有不确定之意，表明采莲的历史久远，但何时开始不十分确定。
B、荷塘四面，长着许多树，蓊蓊郁郁的。
“蓊蓊郁郁”是后置定语，突出了树的茂盛，也更加突出荷塘的幽僻。
C、忽然想起日日走过的荷塘，在这满月的光里，总该另有一番样子吧。
“ 总”表明在这样的日子里月光就会另有一番样子。
D、树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢了。
“大意”在这里是大概的轮廓的意思，可见当时的朦胧静谧。
【答案】：【解析】：第3题【单选题】下列四个句子都用了“像”字，其中不表示比喻的是( )A、树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾。
B、只在小路一旁，漏着几段空隙，像是特为月光留下的。
C、叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。
D、这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般的霎时传过荷塘的那边去了。
【答案】：【解析】：第4题【单选题】对课文《荷塘月色》中引用的《西洲曲》一诗分析恰当的一项( )A、此诗是北朝乐府中的名篇。
B、诗中采用了夸张、顶真、比喻、借代多种修辞方法。
C、作者采用直抒胸臆的手法，为的是描写莲花高过人头，莲子清如水的特点。
D、此诗的写作特点是寓情于景，描写了青年男女的爱情生活，情思缠绵宛转，音节和谐流畅。
【答案】：【解析】：第5题【单选题】下列各组词语中，字形全部正确的一组是( )A、风致寂默迷迷糊糊风姿绰约B、渺茫羞涩十分妥贴文气酣畅C、霎时约略月色均匀风流倜傥D、嬉戏消受没精打彩浑然天成【答案】：【解析】：第6题【单选题】下面默写正确的一项是( )A、叶子本是肩并肩密密地挨着，这便有了一道宛然凝碧的波痕。
第一单元1荷塘月色达标训练·固双基一、夯基训练1.下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是()A.曲．折(qū)歌曲．(qǔ)弥．漫(mí) 明眸．善睐(móu)B.颤．动(zhàn) 煤屑．(xiè)脉．搏(mài) 含情脉．脉(mò)C.霎．时(shà) 袅娜．(nà)负荷．(hè) 荷．枪实弹(hè)D.譬．如(pì) 梵．文(fàn)出差．(chāi) 差．强人意(chà)解析:B项,“颤”应读“chàn”;C项,“娜”应读“nuó”;D项,“差强人意”的“差”应读“chā”。
答案:A2.下列词语中,没有错别字的一项是()A.和谐婉转敛裾蓊蓊郁郁B.掂量惦记篇幅迷迷乎乎C.点缀啜泣酣眠没精打彩D.倩影靓装幽僻曲突徙薪解析:B项,乎—糊;C项,彩—采;D项,装—妆。
答案:A3.下列各句中,加点的成语使用不正确的一项是()A.听到过顶楼的人说,在那里可以俯瞰武大风光,整个珞珈山尽收眼底,到处是蓊蓊郁郁．．．．的绿树。
B.一些人的工作内容重复性高、对外接触较少、琐事多,工作期间无所事事．．．．,甚至很少和周围人说话,这是中了职场“慢性病”的招。
C.凤凰传奇的《荷塘月色》这首歌颠覆了凤凰传奇之前豪迈动感的形象,风格清新婉约,别有风味．．．．。
D.城门的石块历经风雨后,已经斑驳陆离．．．．,断墙石缝里长出许多杂草、野花。
瑟瑟秋风中,枯黄的杂草点缀在灰色的天空下,一种苍凉弥漫开来。
解析:B项,“无所事事”,没有什么事可做,指闲着什么事也不干。
此处宜用“无精打采”。
答案:B4.下列语句中,没有语病的一句是()A.“元芳,你怎么看”曾一时成了热词,并被《人民日报》作为论述“互动中筑牢信任的基石”政治理念,其中不仅关系到营造一种互动的氛围,而且涉及如何有效互动的机制和程序。
课时作业1荷塘月色第一课时基础巩固一、积累运用1．下列加点字的注音完全正确的一项是()A．脉．脉(mò) 颤．动(zhàn)乘．凉(chénɡ) 独处．(chǔ)B．酣．睡(hān) 参差．(cī)袅娜．(nà) 蓊蓊郁．郁(yù)C．点缀．(zhuì) 倩．影(qiàn)霎．时(chà) 敛裾．(jū)D．乍．看(zhà) 羞涩．(sè)踱．着步(duó) 鹢．首徐回(yì)解析：A项“颤”应读chàn，B项“娜”应读nuó，C项“霎”应读“shà”。
答案：D2．下列各组词语，没有错别字的一组是()A．迁延顾步没精打采各行其是察言观色B．虚无飘缈参差斑驳迷迷糊糊春华秋实C．荡舟心许妖童媛女哀声叹气世外桃园D．蓊蓊郁郁行迹可疑缕缕清香轻描淡写解析：B项“飘缈”应为“飘渺”或写成“缥缈”，C项“哀”应为“唉”，“园”应为“源”，D项的“行”应为“形”。
答案：A3．下列各组句子中，加点词语的意思相同的一项是( ) A.⎩⎪⎨⎪⎧ ①那是一个热闹的季节，也是一个风流．．的季节。
②数风流．．人物，还看今朝。
B.⎩⎪⎨⎪⎧ ①叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色．．。
②运河上有了这座房子，增加了不少颜色．．。
C.⎩⎪⎨⎪⎧ ①在这满月．．的光里，总该另有一番样子吧。
②虽然是满月．．，天上却有一层淡淡的云。
D.⎩⎪⎨⎪⎧①可见当时嬉游的光景．．了。
②啊，好一派草原光景．．！ 解析：C 项都是指圆月。
A 项①是指男女不拘礼法地表露自己的爱情，②指有功绩而又有文采的；B 项①指由物体反射或透过的光波通过视觉产生的印象，②指光彩、情趣；D 项①指情景，②指时光景物。
答案：C4．下面对通感的分析，有误的一项是( )A ．微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
2019版人教版高中语文必修二习题：1-荷塘月色-含答案第一单元DIYIDANYUAN1荷塘月色课后篇巩固提升随堂演练一、课文精读阅读下面的文字,完成第1~3题。
①曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。
叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。
层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。
微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。
叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。
叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。
②月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。
薄薄的青雾浮起在荷塘里。
叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。
虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的。
月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,峭楞楞如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上。
塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲2.“树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的眼”,这句话运用了什么修辞手法?有何表达效果?“灯光”是“渴睡人的眼”这两个事物中,不难发现作者采用了暗喻的修辞手法,用“渴睡人的眼”形容“灯光”的朦胧。
,把树缝里漏出来的“没精打采”的路灯光比喻成“渴睡人的眼”,反衬出月色的朦胧迷人。
3.第③段中所写的景物有哪些特点?表现出作者的什么情感?请结合内容分析回答。
解。
由树的阴森、灯光的没精打采,可以看出作者淡淡的忧愁。
,写树,用“重重围住”写树木的茂盛,更写出作者的压抑感;“树色一例是阴阴的”,写色彩的黯淡,更写出作者心情的黯淡。
写灯光,“没精打采的,是渴睡人的眼”,表现的是作者心绪的低落。
“这时候最热闹的,要数树上的蝉声与水里的蛙声”,表现的是作者那片刻的宁静不复存在,心中烦乱不堪。
人教版高中语文必修2 第一单元第1课荷塘月色习题练习三（附答案）一、选择题1.下列选项中不含比喻的一项是()A．我也像超出了平常的自己，到了另一世界里。
B．叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。
C．月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。
D．树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。
2.下面句子中标点符号使用不正确的一项是()A．叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。
B．虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。
C．我是怎样思念你呀，银杏！D．广义的散文，包括杂文、随笔、通讯、报告文学、回忆录等……3.下列句子中加点的成语，使用不恰当的一项是()A．晚会上，《花好月圆》《十面埋伏》《二泉映月》《渔舟唱晚》等一首首耳熟能详的名曲，让观众心潮澎湃，思绪万千。
B．李刚天不亮就打扫卫生，同学们到教室时，他早隐隐约约地把卫生整理好了。
C．这群姑娘穿上时装，亭亭玉立，翩然若仙，更增添了节日的欢庆气氛。
D．那座房子因年久失修，天花板上斑驳陆离，好像要裂开的样子。
4.下列各句中，没有语病的一项是()A．凤阳“六·二一”爆炸事故领导小组已开始对遇难家属进行耐心细致的理赔政策解释工作。
B．欧阳中石在接受采访时曾说，不仅季羡林先生是一个学贯中西的大家，也是一个纯真圣洁的人。
C．今年第3号热带风暴“莲花”于8时30分在福建晋江登陆，当地政府采取措施防止避免热带风暴登陆后产生的地质灾害等次生灾害。
D．有的同学认为，反正老师要讲，课前预习是多余的；有些则认为，反正有些内容看不懂，预习等于“瞎子点灯白费蜡”……往往这些看法是造成学习成绩下降的原因之一。
5.下列句子中的横线处应填入的词语，正确的一项是()(1)月光如流水一般，静静地________在这一片叶子和花上。
薄薄的青雾________起在荷塘里。
(2)层层的叶子中间，零星地________着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的。
1 荷塘月色[预习——夯实基础][知识·梳理]第1步读字音——千言万语总关音一、单音字煤屑．( ) 幽僻．( ) 蓊．郁( ) 袅．娜( ) 梵婀．．玲( ) 敛裾．( ) 【答案】 xiè pì wěng niǎo fàn ē jū二、多音字1．组词辨析法(1)脉⎩⎨⎧血脉．相连（ ）脉．脉含情（ ） (2)纤⎩⎨⎧纤．夫（ ）纤．细（ ） (3)参⎩⎨⎧参．加（ ）参．差（ ）人参．（ ） (4)差⎩⎨⎧差．强人意（ ）差．不多（ ）出差．（ ）参差．（ ）2．语境辨析法(5)他悄．( )然来到我身边，跟我悄悄．( )地说了几句话。
(6)他身子单薄．( )，平时爱喝那种薄．( )荷味的薄．( )酒。
【答案】 (1)mài mò (2)qiàn xiān (3)cān cēn shēn (4)chā chà chāi cī (5) qiǎo qiāo (6)bó bò báo第2步写字形——奥妙无穷方块字(1)⎩⎨⎧风zī（）zì（ ）意zī（ ）询 (2)⎩⎨⎧树shāo （ ）shāo （ ）微qiǎo （ ）然 (3)⎩⎨⎧yu àn （ ）女huǎn （ ）慢yuán （ ）助(4)⎩⎨⎧点zhuì（ ）拾duo （ ）chuò（ ）学 (5)⎩⎨⎧qi àn （ ）影jìng （ ）难jìng （ ）女(6)⎩⎨⎧mi ǎo （ ）茫树miǎo （ ）缥miǎo （ ） 【答案】 (1)姿 恣 咨 (2)梢 稍 悄 (3)媛 缓 援 (4)缀 掇 辍(5)倩靖婧(6)渺杪缈第3步辨词语——于细微处细斟酌1．明确词义(1)蓊蓊郁郁：_______________________________________________(2)迁延顾步：_______________________________________________(3)没精打采：_______________________________________________【答案】(1)形容树木茂盛的样子。
第1课荷塘月色朱自清核心素养目标 1.语言：品味语言，鉴赏评价。
2．思维与审美：(1)把握思路，体会情感；(2)鉴赏本文情景交融等艺术手法。
激趣导入在我国现代文学史上，有一位著名的文学家、教授，他在极为贫困、自己一身重病的情况下，宁愿饿死，也不去领取美国的“救济粮”，他以对生命的抗争表现了中国人民不屈于外侮的铮铮铁骨，他以对权贵的蔑视展示了中国知识分子的伟岸人格。
毛泽东同志称赞他“表现了我们民族的英雄气概”。
他是谁呢？他，就是著名的美文家朱自清先生。
朱自清先生不仅有铁骨，是个有骨气的人，他的高尚品格就如同周敦颐笔下的莲“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，同时饱含柔情，他的笔下充满了对生活的热爱与憧憬。
今天，就让我们一起来学习他文情并茂的美文——《荷塘月色》。
下面是本文的思想内容框架图，读完思考后面两个问题。
(1)最能揭示散文主题、透露作者感情的传神语句被称为“文眼”，请将本文文眼填入图中间的小圆环内。
(2)在图中的③、⑤、⑦～⑨处分别填上表示作者独步所见所感的四字短语。
答案(1)文眼：这几天心里颇不宁静(2)③感受独处⑤塘上月色⑦～⑨联想采莲微任务活动一把握思路，体会情感1．文章的开头为什么从“这几天心里颇不宁静”写起？答：________________________________________________________________________答案因心里“颇不宁静”才要漫步来排遣烦乱心绪，才想起“日日走过的荷塘”，“颇不宁静”奠定了全文的感情基调。
2．文章第二、三段描写的环境有什么特点？此时作者是怎样的心情？答：________________________________________________________________________答案环境的特点是“幽静”。
作者的心情恰好与环境吻合，从容、安闲、超脱，在没有人事纷扰的“另一世界”里自由自在，获得了暂时的宁静。
第1课荷塘月色(一)作者简介(二)人物轶事求真的朱自清1927年7月，朱自清发表了写景散文《荷塘月色》，其中有一段关于“月下荷塘”的描写：“树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾；但杨柳的丰姿，便在烟雾里也辨得出。
树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢了。
树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。
这时候最热闹的，要数树上的蝉声与水里的蛙声；但热闹是它们的，我什么也没有。
”文章以优美秀丽的风格，受到广大读者的喜爱。
1930年的一天，朱自清收到了一位名叫陈少白的读者来信，毫不客气地对朱自清指出，那段“月下荷塘”的描写严重失真，树上的蝉在夜里是从来不叫的。
对于这位普通读者的质疑，朱自清没有置之不理，而是非常重视，并决心要把此事的真相弄个清楚。
他在查阅了有关这方面的资料无果后，又询问了很多朋友，大家都赞成那位读者的看法。
但他并没有就此罢休，又写信请教昆虫学教授刘崇乐。
接到求援信的刘崇乐也很重视，翻阅了大量书籍后，抄了一本书上的话拿给朱自清，只对他说了一句话：“好不容易找到了这一段儿。
”该书的作者说，蝉一般夜里不叫，但也有叫的时候，作者本人就亲耳听到过月夜蝉鸣。
朱自清看到这段文字后，为找到了蝉在夜晚会叫的证据很高兴。
就在他准备给陈少白回信时，忽然想到一个问题，刘崇乐教授是位治学非常严谨的科学家，他虽然拿来了关于这个问题的记录，自己其实并没有表态。
如此看来，书上那一段记录也许是个例外。
于是，朱自清在给陈少白回信时说，自己请教了昆虫学专家，专家和你的看法一致，蝉在夜晚是不叫的。
并表示如果以后《荷塘月色》再版时，要删掉月夜蝉声那句子。
朱自清寄信后很长时间。
没有得到陈少白的回音，直到抗战爆发的第二年，才在正中书局出版的《新学生》月刊上，看到陈少白发表的一篇针对蝉在夜晚是否会叫的专文。
文中不但引用了朱自清的回信，还引用了北宋诗人王安石《葛溪驿》中的诗句“鸣蝉更乱行人耳”，更正了此前对朱自清描写夜晚蝉叫的质疑。
第1课荷塘月色心灵的荷塘荷塘月下，秉一支心烛，驻足荷塘，静观游鱼拨动水的涟漪，轻闻荷花细瓣上的幽香，聆听小草休憩时的呼吸，还有那里星月的私语……就在这月下，赏玩花间，徘徊池上，看点点流萤，数丝丝落蕊，别有风情。
当朝阳升起的时候，停下你疾驰的脚步，留心一下你周围的点点美丽，毕竟花瓣留不住露珠，朝霞锁不住清霜。
不要总是为物质的享受而不停地奔波，心灵也需要沐浴阳光，也需要觅得一处宁静。
所以，当我们埋头苦干至深夜时，我们也应该给自己的心灵一个自由的广场，去感受月下独步，去领略心灵的轻松。
其实，疲惫了，就离开你的书桌，放下所有的忧愁和烦恼，到屋外去看看春梅绽雪、秋菊披霜。
就让这短暂的美景装饰你空荡的心灵。
站在户外的天地里，闻一闻淡淡的青草香，伸开双臂拥抱一下向你奔来的和风。
若是下着淅淅沥沥的小雨，就抬起头，让淘气的小雨滴吻一吻你紧皱的额角。
仰望蓝天，让春愁随云散；俯视江河，看飞花逐流水……总有一点美会驱散你的疲惫。
就像这样：朱自清在月夜漫步荷塘，让一颗轻松的心在花间游荡，是一种情趣；郁达夫租一椽破屋，在院中细数一丝丝的阳光，是一种闲情；陆蠡囚住一枝常青藤是对生命的一种爱恋；梭罗栖息瓦尔登湖，是一种自由。
我们每个人都需要一片属于自己心灵的自由天地，给心灵一片空间，你会收获许多美丽。
霞映澄塘，你会想到云外仙池之美；松生空谷，你会感悟到生命姿态之美。
为心灵觅得一池塘，让快乐的心自由飞翔，人生才会雅趣无量。
一、学习目标1．学习《荷塘月色》细腻、传神的语言，体会新鲜贴切的比喻的表达效果及通感修辞手法的运用。
2．掌握《荷塘月色》刻画景物及情景交融的写法，体会其结构，学习鉴赏抒情散文。
3．走进作品的情感世界，体会作者颇不宁静的感情，了解作者创作的心情以及这种心情的社会内容。
二、作者连线散文家、诗人、学者、民主战士——朱自清朱自清，原名自华，字佩弦，号秋实。
1898年生于江苏东海。
1903年随家定居扬州，所以自称“我是扬州人”。
第一单元1荷塘月色课后篇巩固提升随堂演练一、课文精读阅读下面的文字,完成第1~3题。
①曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。
叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。
层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。
微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。
叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。
叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。
②月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。
薄薄的青雾浮起在荷塘里。
叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。
虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的。
月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,峭楞楞如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上。
塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。
③荷塘的四面,远远近近,高高低低都是树,而杨柳最多。
这些树将一片荷塘重重围住;只在小路一旁,漏着几段空隙,像是特为月光留下的。
树色一例是阴阴的,乍看像一团烟雾;但杨柳的丰姿,便在烟雾里也辨得出。
树梢上隐隐约约的是一带远山,只有些大意罢了。
树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的眼。
这时候最热闹的,要数树上的蝉声与水里的蛙声;但热闹是它们的,我什么也没有。
1.下列对前两段内容与手法的分析鉴赏,不正确的一项是()A.“田田的叶子”“亭亭的舞女的裙”“层层的叶子”,用叠词法描绘景物,音韵和谐,突出月下荷塘景物的朦胧之美。
B.“脉脉的流水”中,“脉脉”原指用眼神或行动表情达意的样子,这里既写流水无声,又用拟人手法赋予流水人的情意。
C.“这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了”,用比喻的手法,侧面描写荷风的轻柔。
D.第①段重点写荷塘,第②段重点写月色,但又彼此渗透:荷塘是月色下的荷塘,月色是荷塘上的月色。
项,“突出月下荷塘景物的朦胧之美”错,“田田”“亭亭”“层层”不表示“朦胧”,表示“茂盛”。
2.“树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的眼”,这句话运用了什么修辞手法?有何表达效果?“灯光”是“渴睡人的眼”这两个事物中,不难发现作者采用了暗喻的修辞手法,用“渴睡人的眼”形容“灯光”的朦胧。
,把树缝里漏出来的“没精打采”的路灯光比喻成“渴睡人的眼”,反衬出月色的朦胧迷人。
3.第③段中所写的景物有哪些特点?表现出作者的什么情感?请结合内容分析回答。
,可以看出作者淡淡的忧愁。
,写树,用“重重围住”写树木的茂盛,更写出作者的压抑感;“树色一例是阴阴的”,写色彩的黯淡,更写出作者心情的黯淡。
写灯光,“没精打采的,是渴睡人的眼”,表现的是作者心绪的低落。
“这时候最热闹的,要数树上的蝉声与水里的蛙声”,表现的是作者那片刻的宁静不复存在,心中烦乱不堪。
二、语言运用4.通感,指感觉的转化、迁移,如诗句“风来花底鸟语香”,将听觉的声音转化为嗅觉的气味;“鸟抛软语丸丸落”,将听觉的声音转化为视觉的形象。
品味下面的句子,然后仿照其修辞手法写两句话。
(1)微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。
句运用通感的修辞手法,由嗅觉向听觉转移。
“缕缕清香”与“渺茫的歌声”在时断时续、若有若无、清淡缥缈、沁人心脾等方面有相似之处。
(2)句用了通感手法,由视觉向听觉转移,将光与影和谐的组合比作梵婀玲上演奏的名曲,生动形象地写出了月色的美丽与和谐,表达了作者的喜爱之情。
梅雨潭的水滑滑地明亮着,有鸡蛋清那样软,那样嫩,令人想到婴儿的肌肤。
(2)突然映入眼帘的绿茸茸的草地,像一支充满幽情的乐曲。
5.下面的对联以《荷塘月色》为上联,请拟写下联。
(1)上联:月色映荷塘诗情一片下联:(2)上联:清清幽幽,荷塘边上斯人独处,确定对联应涉及的内容,保证其内容在话题范围之内。
其次“大题小做”,所谓“小”,就是具体、典型,我们可以寻找和这个话题相关的人、事、物,或者强调这个概念的功能、作用,以此为内容,拟写对联。
再次,疏通文句,检查结构,锤炼字词,增加对联的表现力。
蓝天衬白云画意无穷(2)隐隐约约,密林深处月色无边课时作业一、基础巩固1.下列句中加点成语的使用,全都不正确的一项是()①执画笔的画家徐一文用绘本的叙事语言、国画的写意技法诠释《荷塘月色》,是独出机杼．．．．的创想。
②炎热盛夏,荷花竞相绽放,一簇簇地点缀湖面,静静地伫立,含情脉脉．．．．,既典雅别致又富有韵味。
③作者置身于月下荷塘,看那脉脉的流水、薄薄的青雾、淡淡的月影,不禁如坐春风．．．．,心旷神怡。
④《荷塘月色》是一篇脍炙人口．．．．的写景抒情散文,这篇文章描绘了一幅清新、美丽的月下荷塘图。
⑤通观近期经济表现,我们认为,对待市场经济只有实事求是一种态度,不能虚无缥缈．．．．。
⑥月下的荷塘是宁静的、祥和的,荷花的粉红的面庞,在隐隐约约．．．．的月光里舒展着迷人的微笑。
A.①②⑥B.②④⑤D.③⑤⑥独出机杼:比喻文章的命题和构思独特新颖,与众不同。
使用正确。
②含情脉脉:饱含温情,默默地用眼神表达自己的感情。
常用以形容少女面对意中人稍带娇羞但又无限关切的表情。
使用正确。
③如坐春风:形容受到良师的教诲、熏陶。
不合语境。
④脍炙人口:脍和炙都是人们爱吃的食物。
指美味人人爱吃。
比喻好的诗文或事物,人们都称赞。
使用正确。
⑤虚无缥缈:形容非常空虚渺茫。
此处与语境不符。
可用“虚与委蛇”。
⑥隐隐约约:看起来或听起来不很清楚,感觉不很明显。
句中应用“朦朦胧胧”。
2.下列各句中,没有语病的一项是()A.唯有各国拿出齐心协作、共渡难关的勇气和智慧,采取负责任的经济政策,才能实质性解决当前世界经济面临的种种难题。
B.朱自清任教西南联大时,尽管日本飞机常常轰炸,生活也很困难,但他一心扑在教学上,每天工作到深夜才休息。
C.《荷塘月色》是极富个人情感的写实散文,是现代最美的抒情写景的散文之一,是朱自清所有作品里最清新可人、超凡脱俗。
D.根据文化部的最新数字显示:目前,已有24个省份、275个地级市组建了文化志愿服务机构,文化志愿服务团队有6 700多支。
项,语序不当,将“各国”调整至“唯有”前;C项,成分残缺,将“超凡脱俗”后添加“的名篇”;D 项,句式杂糅,删去“根据”或者“显示”。
3.下列各句中,表达得体的一句是()A.这张《松鹤图》真的太贵重了,虽然受之有愧,但因家父渴慕已久,我也就笑纳了。
B.小张啊,凭咱们这么近的关系,你就不要客气,有什么要请教的,可以随时来找我。
C.您的这盆兔形根雕,惟妙惟肖,实在招人喜欢,如肯割爱,价钱上我一定不亏待您。
,您的资助真是雪中送炭,希望您一如既往地资助我,我将永志不忘。
项,“笑纳”是请人收受礼物的敬辞,不宜用于自身收礼物。
B项,“请教”错,它的意思是向对方求教,本项中不合乎人物身份。
D项,“希望您一如既往地资助我”语气生硬,有向对方提出要求之嫌。
阅读下面的文字,完成第4~6题。
一池荷花半生梦胡忠勤夏日的清晨总是来得格外的早,又格外的准,好像和人有心灵之约一般,只要你睁开眼睛,不管何时天都已经是光亮如昼了。
在这个季节,与清晨一起到来的还有一声声鸟啼和蛙鸣,让周围愈发显得幽静深远,再入睡是不可能的了,索性起身四处走走,沿着小区长着毛茸茸绿草的精致小道向东信步而行,拐过两个弯,一潭荷花就毫无遮挡地呈现在眼前了。
荷花池位于小区之南形如月牙的小山坳里,三面是鳞次栉比、错落有致的洋房高楼,正南毗邻的是碧波万顷的南湖,因与活水相通,波浪相接,涛声相闻,荷花池显得更加生机盎然。
这荷花池可是当初开发商的卖点之一,据说是聘请苏州的园林大师和工匠花费千万之巨,耗时一年多建造而成的山水园林景观。
或许是沿袭古制,蓄水植荷之地谓之池,如春秋吴王夫差的浣花池,唐朝大明宫的太液池,三国魏宫的芙蓉园池等,故此处也称作荷花池。
适逢昨夜下了一场暴雨,此时整个荷塘还笼罩在层层薄雾交织弥漫的氤氲之中,在一缕缕晨曦的投射下,初开的荷花亭亭玉立,一顶顶碧绿的擎雨盖上闪烁着晶莹剔透的水珠,让人眼前一亮,精神陡振,残存的最后一丝睡意也瞬间即逝,消失得无影无踪。
荷花池面积不大,小巧精致,奇丽淡雅,从石板铺就的小径拾级而上,一抬脚就融入景致之中。
荷花池依形傍势,筑山叠石而建,池内亭台楼阁遥相呼应,游廊小径蜿蜒其间,布局匠心独运,处处藏奇斗秀,就是一道道石缝也被填上了土,恰到好处地插上一两株植物,或枝或蔓,草木葳蕤,风韵非凡,活脱脱一个翻版的苏州园林。
沿池塘用鹅卵石拼花而成的小道边杨柳依依,间或栽种有其他的名木,绿树成荫,游玩至此仿佛置身于江南水乡,且行、且驻、且赏,亦歌亦咏,流连忘返。
还没等进入荷花池,远远就已经看到池塘中仙子的身姿,走得近了愈发欣喜,荷花的绰约风姿让人怦然心动,仿佛为你守候了一夜,终于见到了早起的探访人,也格外精神抖擞起来。
前些日子听友人说,团湖的荷花已经盛开,相约几次未能成行,深以不能亲睹其胜状为憾。
不过今日竟得以窥见池塘新荷,倒也算是意外的惊喜和补偿。
荷花,古人誉之为花之君子,除了莲、莲花、芙蕖等熟悉的称谓外,别名有十余种之多,更有甚者为之庆生,足见人们喜爱之至。
荷花超凡脱俗,聚而不喧,品格可敬,清人李渔曾在《芙蕖》中赞赏道:“自荷钱出水之日,便为点缀绿波,及其劲叶既生,则又日高一日,日上日妍,有风即作飘飖之态,无风亦呈袅娜之姿,是我于花之未开,先享无穷逸致矣。
”这番评价仿佛正是说的眼前这池荷花,恰如其分。
团湖的荷花素以壮观取胜,早已闻名遐迩,每到荷花盛开之际,临湖远眺,满眼翠绿粉红明黄望不到边,风过后,数千亩荷花莲叶如千军万马,气势磅礴,蔚为大观,呈现的是“乱入池中看不见,闻歌始觉有人来”的情景。
不过,在我看来这场面未免有些喧哗,不如这一池荷花一簇簇地点缀其间,静静地伫立,含情脉脉,显得典雅别致,富有韵味。
《彦周诗话》云:“世间花卉无逾莲花者,盖诸花皆藉暄风暖日,独莲花得意于水月,其清凉虽荷叶无花时亦自香也。
”世间的事物就是这样奇妙,清凉之物必生于酷暑盛夏,而温热之物必产于严寒隆冬。
荷花就是这样的,不仅为人提供消暑之食,而且还为人营造了消暑之观,在夏日只要看到塘中的荷花,哪怕内心再躁动不安也会顿时清凉无汗,清爽无比。
少有如荷花这样把自身全部,包括物质的和非物质的都奉献给了他人。
荷花,不愧是花之君子也!于是,我开始羡慕起居住在此的人了,守着这么一方如诗如画的风水宝地,足不出户就能欣赏到荷塘秀色,亲眼见证从夏之初点点荷钱浮现到深秋最后一枝残荷凋零,历经采莲掘藕,伴随的不仅是一年中大半的光景,也度过生命中最有分量的难忘时光,更得以有缘去细心体会颗颗莲子的良苦用心,这是何等的诗意,何等的惬意!一池荷花半生梦,不辞长作巴丘客。
