任务驱动型作文“中国改革开放40年”-广东省珠海市第二中学高考语文复习作文导写

改革40年作文申论改革40年，我国取得了巨大的发展成就。

这40年来，中国经济快速增长，国民生活水平不断提高，社会治安得到有效维护，国际地位不断提升，综合国力稳步增强。

这些成就的背后，离不开40年来我国的改革探索与实践。

改革开放以来，我国通过实施一系列具有历史意义的改革政策，成功实现了从封闭半封闭到开放的转变，推动了经济的发展和社会的进步。

从农村改革到城市改革，再到深化改革，一步步解决了我国发展中的一系列矛盾和问题。

特别是在经济体制改革方面，我国坚持市场导向，加快了经济转型升级的步伐，形成了以市场机制为主导的现代经济体系。

改革40年来，我国逐渐建立健全了一系列制度、政策和法律法规，为经济社会发展提供了强有力的保障。

市场经济的发展，为企业的创新发展提供了广阔的空间，激发了人民的创造力和潜能。

同时，我国不断加大对教育、科技、文化等方面的投入，提高人民的综合素质和科技创新能力，为经济发展提供了人才和智力支持。

改革40年来，我国经济实力得到了显著增强，国际地位也日益提高。

我国已成为全球第二大经济体，对全球经济增长的贡献率超过30%，在国际事务中发挥着越来越重要的作用。

中国从一个“被动接受”全球治理的国家，逐渐成为“积极参与”国际事务的重要力量，为世界和平与发展作出了重要贡献。

改革40年来，我国社会稳定有序，人民的获得感和幸福感显著增强。

我国实现了较大范围的减贫，人民的收入不断增加，基本公共服务得到有效改善，社会保障体系逐渐完善，人民群众的获得感不断提升。

同时，我国加大了对社会治安和安全的维护力度，为人民群众创造了平安稳定的社会环境。

回顾40年的改革历程，我们深刻认识到改革的力量。

改革是我国发展的动力，也是实现民族复兴的必由之路。

面对新的时代任务和挑战，我们要坚定不移深化改革，解决好发展中的一系列矛盾和问题，推动经济社会的持续健康发展。

只有不断改革创新，才能实现更高水平的现代化发展，才能更好地满足人民群众对美好生活的向往。

作文演练场任务驱动型作文“我和我的祖国一起出发”主题征文导写【文题展示】阅读下面的材料，根据要求写作。

1919年5月4日，一场以青年学生为主体的爱国运动在北京轰轰烈烈地展开，五四运动标志着我国新民主主义革命的开端。

100年过去了，中华人民共和国已经走过了70个年头，人民生活安定，社会和谐发展。

站在2019年这个新的起点，各行各业的青年人用不同的方式表达对自己的期许。

留学青年：2019年，身在万里外，心中系归途。

我希望让青春之光闪耀奋斗之路。

快递小哥：2019年，送达欢乐，亦迎来满足。

我希望用勤劳收获满满的幸福。

眼科医生：2019年，患者的希望，成为我的梦想。

我希望更多人看到世界的精彩。

边防战士：2019年，用执着的坚守，向祖国致敬。

我希望人人多奉献，祖国更强大。

……为小家，也是为大家，更是为国家。

2019，让我们和祖国一起出发！在即将到来的五四运动100周年纪念日，《中国青年报》策划了一次以“我和我的祖国一起出发”为主题的征文活动。

请你参加这次征文，结合材料和你的生活，写下你的期许和思考。

要求：选好角度，确定立意，自拟题目，明确文体，写一篇不少于800字的作文。

不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息。

【文题解析】本题拟制借鉴于2018年全国高考语文试卷I。

所选的材料是热门节点、焦点人物，2019年建国70周年，五四运动100周年，分布海内外各领域的生力军——中国青年。

试题类型属于任务驱动型作文，这道作文试题的任务是在即将到来的五四运动100周年纪念日，给《中国青年报》写一篇以“我和我的祖国一起出发”为主题的征文，表达自己的期许和思考。

写作考场作文的第一步是阅读试题，即阅读指引、阅读材料内容和构成、阅读材料的背景、阅读材料的写作提示和八项具体写作的要求。

写作考场作文的第二步是审题立意，细细揣摩作文试题材料的范围和含义，体会字里行间蕴藏的的情感、包蕴的相关的具体的更细化的写作子主题，明确写作者的身份、写作达成主题的方向和路径。

作文演练场任务驱动型作文“给顾念租留言”导写珠海市第二中学高山【文题展示】阅读下面的材料，根据要求写作。

今年春节，顾氏家族成员从各地回到老宅，欢度新年，共享天伦之乐。

大太爷爷一家四代同堂，都住在老宅。

大太爷爷早年以画像为业，儿子开照相馆，孙子经营影楼，曾孙女开发了一款美图软件，在网上爆红。

二太爷爷参加过抗日战争，儿子是大庆油田的技术员，孙女改革开放之初到深圳创业，曾孙正在亚丁湾执行护航任务。

三太爷爷年青时到旧金山打拼，儿子在当地开了个小超市，孙子娶了个当地的姑娘，曾孙Peter今年18岁，中文名字叫顾念祖，第一次随父亲到中国探亲祭祖。

顾念祖把大太爷爷手绘的祖辈画像和家族历次团聚的照片传到网上，这些照片有黑白的、有彩色的，诉说着家族的故事。

他留言说这次聚会给了他许多温暖和感动，他对顾家的家族观念充满好奇。

顾氏家族是无数中国家族的缩影。

每个人都在谱写家族的历史，每个家族的历史都折射着时代的变迁、国家的发展。

请你根据以上材料写一篇文章，回应顾念祖的留言，帮助他理解中国的家族文化。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。

【文题解析】2019年广州市普通高中毕业班综合测试(一)语文学科作文题，采用的是2018年全国高考卷I使用的新材料作文题型。

题目的材料以顾氏家族三个分支的成员在春节回老宅团聚为背景，介绍了居住在海内外的顾氏四代族人的职业或人生经历，以及他们欢聚一堂，叙亲情、话家事，辞旧岁、迎新春的美满生活图景。

材料中的顾氏家族是无数中国家族的缩影，反映了几代中国人在不同历史时期的命运和遭遇。

题目的材料引领考生通过家族的变迁，思考个人、家族的前途命运与国家、民族的前途命运的紧密关系。

顾氏家族的经历，从多个截面反映了不同时代下一代又一代中国人坚定而又充实的追梦之旅。

无论是从哪个侧面来理解和思考，都能激发青年学子心中的人生的思考与家国的情怀。

“顾家的家族观念”不仅可以理解为一般意义上的文化学、民俗学或政治学意义上的“中国家族观念”，还可以具体理解为顾念祖在春节期间在与家族成员接触、聚会中产生的所见所闻、所思所感，比如回家过年的习俗礼仪、家族文化的传承和践行(手绘祖辈画像、历次团聚照片)等。

作文演练场事件类任务驱动型作文“博土生扫马路”导写珠海市第二中学高山【文题展示】阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。

2017年，同济大学博士生田俊涛利用暑假帮助环卫工父母扫马路一事引起了许多人的关注。

大多数网友对博士放下架子、帮助父母扫大街的行为表示赞赏；但有些人表示，作为ー个博士生去“当环卫工”似乎有点儿可惜；有些人甚至质疑：“既然家境贫寒，为什么不早点挣钱孝顺爸妈，为什么还要读博？”“学历这么高，能不能利用自己的知识干ー些收入更高的临时工作呢？”面对博土生扫马路引发的各种吐槽，你是如何看待的？要求：自选角度，自拟标题；文体自选（诗歌除外），文体特征鲜明；不得抄袭，不得套作。

【写作指引】网络阅读已然成为大众的精神生活方式，就某个事件吐槽，可谓“仁者见仁，智者见智”。

吐槽过后，旁观者静静考虑，网友所说不是全无道理，这和一个人所处的环境、年龄、阅历、阶层有关，这和一个人的世界观、价值观、人生观、幸福观、家庭观等有联系。

本次作文题由提示语、材料、引导语和写作要求四部分构成。

材料包含的主要内容有：①被吐槽的事件，即“2017年，同济大学博士生田俊涛利用暑假帮助环卫工父母扫马路”；②网友吐槽的四种观点；③写作的方向与要求。

面对博土生扫马路引发的各种吐槽，谈论自己的看法。

考生可以通过现象看本质，探讨各种吐槽的原因；可以深入实际，设定各种现实场景，具体讨论；可以将博士生、网友二者兼顾来说；可以从当今社会的人们对事物的认识来谈；也可以从国情、中华传统文化方面来谈，等等。

总之，联系现实，实事求是，全面看待，明确观点，抓住重点来论述，不失为一种好的写作方法。

【佳作展示1】打破“僵化”，跳出“套子”珠海市第二中学梁海琳材料中关于博士生帮助环卫工父母扫马路一事引发网友的吐槽，令我脑海中有一个个问号不断浮现：为什么博士生就可不可以当环卫工？为什么家境贫寒就干脆不要去读博？为什么孝顺父母的形式要僵化？给每个人安上特定身份便要他们去做相应的事情是“僵化”，何不跳出固定了人事物界限的“套子”？人们对博士生身份认识的僵化使得他们无法理解其他人跳出这个“套子”。

作文演练场事件类任务驱动型作文“给未来的自己写一封信”导写珠海市第二中学高山【文题展示】阅读下面的材料，根据要求写作。

喜迎七十华诞，国人纷纷献厚礼。

军人以飒爽英姿，先进的军备向祖国献礼；袁隆平辛苦探索六十载，用杂交水稻让中国成了粮食大佬；女排力克强敌劲旅迎来十一连胜，载誉而归……各行各业，积极努力为祖国庆祝生日。

两年后，你将进入大学校园，然后进入社会，那么你将准备为祖国献上什么样的礼物呢？请给未来的自己写一封信，体现自己的认识与思考，并提出具体的做法。

要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【写作指引】这是属于事件类任务驱动型的考场材料作文。

材料是各行各业积极努力为祖国庆祝生日，列举了有代表性的三个领域的事例。

引导语部分将考生的思考视野引向未来，两年后，四年后，七年后，十年后……此处时间不确定，为考生的发挥留有回旋的余地。

引导语向考生提出了四个个写作任务——为祖国庆生献上礼物、写作的文体是实用类书信体、自己给自己写信、信中认识与思考中包含考生的具体的做法。

因此，在考生的具体写作中，要正确运用书信格式，书信体的文章也要有文章题目。

审题构思立意行文要全面而细化，突出关键词“礼物”和“做法”，兼顾素材的选用等，真正达到考场写作的较高境界——结构清晰条理化，任务分解符合逻辑，内容详略适度到位，不大而无当，不游离中心。

【佳作展示1】吾志所向，一往无前——给未来自己的一封信最熟悉的陌生人：你好！见字如晤。

之所以称呼你是“最熟悉的陌生人”，是因为我也不知道你现在成为了什么样的人，但是我知道你正在为了自己梦想而努力——当一个不平凡的普通人。

我相信你已经成为了一名医生。

因为高中的你正在努力拼搏，为了考上理想的医学院校，你在工作中兢兢业业，坚守底线，在需要你的地方，尽一份力，发一份光，散一分热。

能做到这些，我认为你就是亦凡亦不凡的人。

如果非常可惜，你没有当上医生，又或是此时的你过的不是理想的生活，你一定不能自甘堕落，自我放逐！作家王尔德曾说：“即使身在阴沟，依然有人在仰望星空。

作文演练场命题作文“良言如春”导写珠海市第二中学高山【文题展示】阅读材料，然后作文。

“良言”，指好话，有益的话。

比如师生间交心的话，家人间亲切的话，朋友间规劝的话，陌生人宽容的话，书本上警策的话……好话还得好好说；长话可以短说，直白的话可以含蓄地说，严肃的话可以轻松地说……说好话，好好说话，都会让人如沐春风。

以“良言如春”为题，写一篇不少于800字的记叙文。

【写作指引】本次作文题型为命题作文。

作文题由提示语、材料、写作要求三部分构成。

材料提供了“良言”的内涵、范畴、说话的诸多良好方式、把良言说好的作用。

试题要求以“良言如春”为题，写一篇不少于800字的记叙文，既是考场写作的三个任务，也对写作方向进行了明确地限定。

此类作文审题难度不大，出题者就是希望考生按照要求，打开思路，写出自己的真实生活和真切感受，从而考测出考生的最高写作水平。

此类作文写作难在语言的表达精炼、构思方面详略的处理、点题语句的安排等等。

【佳作展示1】良言如春珠海市第二中学邵婉琪人生如逆旅，我亦是行人。

——苏轼都说春这个季节会为世界万物带来生机与绿色，而不知你知道与否，有一种话语，就像是这个季节一般，给我们带来希望与阳光，它叫——良言。

阳光——阴影“只有脸一直向着阳光，这样才不会有阴影。

”独自一人徘徊在小道上，原本嘈杂的人们都忙着回家，接小孩去了。

太阳快要落山了，心里想着的仍然是上午那些烦杂的事。

夕阳的余晖洒在我的面庞上，是那样的宁静、温暖，好似心中一切杂念都已抛至九霄云外，留下的只有快乐与笑容，我这才意识到，一句名言说的是恰到好处的。

“只有脸一直向着阳光，这样才不会有阴影。

”这句良言如春之新芽。

太阳——群星“当你为错过太阳而哭泣时，你也要再次错过群星了。

”到了夜晚，夕阳连仅剩的那点余晖也消失不见了，只有无边的无际的黑暗。

翻开一本书，不经意间看到了泰戈尔所说的这么一句话：“当你为错过太阳而哭泣时，您也要再错过群星了。

”我幡然醒悟，快步走到窗前，望着那些闪烁的群星，似乎是给黑暗之中的人一丝前进的光亮与勇气。

高一作文改革开放40周年范文五篇2018年是我国改革开放40周年。

由此，中国走上了改革开放的道路，实现了从“赶上时代”到“引领时代”的伟大跨越。

下面给大家带来一些关于高一作文改革开放40周年范文，希望对大家有所帮助。

高一作文改革开放40周年范文1自从这四十年过去后，人们的生活发生了很大的改善。

让我们先说说“衣、食、住、行”吧。

我妈妈小时候，要想买粮食要用“粮票”买，那是如果一家有九口人，数“人头”，“‘王家’九人，五两银子，每人二两小米，五两大米。

”说完后，就会把相应数量的粮票给你。

买布是“布票”……而如果想得到一张肉票，就更是难上加难了。

而且，冬天没有除了白菜土豆的任何蔬菜和水果，每家每户只有在过年时才能吃到用优等面粉包的饺子，平时只能吃到一些粗粮，而现在在我们的餐桌上没有四季之分，夏天的蔬菜在冬天照样可以吃到，饺子甚至被人们当作了快餐食品，粗粮杂粮被当作贵宾请上了餐桌;关于以前人们的生活状况还有一个笑话：以前，人们总会去买一小块油多的猪皮，挂在门上。

每次出门前往嘴上擦一些猪油，以表示自己家里吃得起猪肉。

而现在，这早已成为不讲卫生的行为。

咱们再说说“衣”吧。

以前，除了过年是小孩子可以穿上花花绿绿的.衣服外，其它时间，人们都千篇一律穿着蓝灰色衣服，在改革开放的四十年中我们看到人们的衣着在不断发生着变化，不但颜色、样式发生着巨大的变化，而且服装还有了不同的“分工”，爬山时有登山服、运动时有运动服、外出玩耍时有休闲服、上班时有职业装等等，真是应有尽有啊。

那么住是什么样子的呢?最早以前是“三级跳坑”，后来变成了四合院，在后来变成了单元房，以前一家三代人同挤在十几平方米的房子里，小孩子不会有自己的房间，甚至也没有自己单独的床，从小到大都是跟爸爸妈妈挤在一起，卫生间、厨房都是公共的，家里没有单独的卫生间;而现在我们小孩子都能拥有自己的房间，一家里有两个卫生间也是很正常的事。

最后，咱们说说行吧，以前哪里有什么公共汽车、出租车、小轿车，人们出行主要靠两条腿，也叫11路公共汽车，你可能没听过“三转一响”吧，这三转中的一转就是自行车，在那个年代谁家里有自行车那是大家非常羡慕的，而现在家家户户都有了自己的小轿车，开着自己的私家车外出旅游已经成为一种时尚。

作文演练场任务驱动型作文“中国改革开放40年，历经三个浪潮”导写珠海市第二中学高山【文题展示】阅读下面的材料，根据要求写作。

中国改革开放的40年，历经了三个浪潮：第一个浪潮始于20世纪80年代。

吸引外资投资中国的基础设施和工业项目，中国成为“世界加工厂”。

第二个浪潮出现在2001年加入世界贸易组织之后。

从让世界接纳到离不开中国，中国成为全球最大的制造大国。

第三次浪潮从2013年开始……中国再出发，倡导共建“一带一路”，积极与世界各国一道，促进世界的开放、创新、包容和发展，推动构建起人类命运共同体，造福世界。

改革开放的每一次浪潮都是一场“接力跑”，每一代人都要跑出好成绩。

在走向世界舞台中心，实现中华民族伟大复兴的道路上，作为一名当代青年，上述材料触发了你怎样的思考？请据此写一篇文章，与你的朋友分享。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

不少于800字。

【写作指引】“三个浪潮”浓缩了中国改革开放40年的进程，代表了三个不同的发展阶段及其达成的目标。

从写作角度看，这道作文题要求考生在实现民族伟大复兴的道路历史背景下，以当代青年这一身份，围绕“你如何接力”“你怎样跑出好成绩”去思索与考量，与自己的朋友分享。

这道作文题是模仿2018年全国高考试卷1而拟设的，紧扣“立德树人”这一根本点，实现了语文知识、能力、素养和价值架构的统一，让考生在宏大的背景中去回顾、体验中国40年改革开放的成就，去思考如何把个人的成长与中华民族伟大复兴的伟业有机结合起来。

也将教育部考试中心姜钢主任在2018年12月提出的2019年高考命题要“实现学生成长、国家选才、社会公平”的要求进行了一次落地生根的尝试。

所选的几篇考场佳作在宏大的叙事中进行“点面结合，深度剖析”的写作手法，值得每一位考生揣摩研读与模仿创造。

因为此篇文章也很好地借鉴了2018年全国高考作文的优秀范文。

【佳作展示1】与华夏而同久关寰宇而同光珠海一考生我亲爱的挚友：你好！天地玄黄，宇宙洪荒。

任务驱动型作文“21天不生气”-广东省珠海市第二中学高考语文复习作文导写任务驱动型材料作文“21天不生气”作业导写【文题展示】阅读下面的材料，根据要求写作。

(60分)日前，一份作业引起大众关注，这份作业要求孩子们和家长一起完成“21天不生气”的挑战。

据设计作业的老师介绍，看似不长的21天，却难倒了全班大部分家庭，仅有一对双胞胎和父母挑战成功。

家长生气的比例比孩子要高25%，而家长生气的原因超过八成是孩子的作业。

生气是人的一种基本情绪，任何人都不可避免，所不同的只是生气时间的长短和内容的差异。

以上材料触发了你怎样的联想和思考？请据此写一篇文章，给这份作业的设计者，或参与完成这份作业的家长、孩子来阅读，与他(她)分享你的看法。

要求；选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。

【写作指引】这是一则材料作文，作文材料是属于学校老师布置的一份特殊的家庭作业——“21天不生气”。

它是要求考生对这一现象进行分析，很接地气，洋溢着生活气息。

作文试题中的关键词是21天不生气、孩子、家长、老师、作业等。

作文试题中的写作范畴是家庭教育、学生作业、学校教育等。

考生要根据作文要求，梳理事情的来龙去脉，围绕关键词、写作范畴，选择一个写作角度，针对难解处，提出契合材料的观点，进行联想和思考，具体分析事理，探讨具体改进的做法。

【佳作展示1】色厉仍需内柔珠海市第二中学陈紫珊近日，一份名曰“21天不生气”的作业要求孩子与家长一同完成。

其结果是以家长常以孩子作业感到生气而告以失败。

可见，家长们在督促与检查中踩下了油门。

而我想对家长们说，在教育孩子的过程中，色厉仍需内柔。

孩子们生性顽皮，活泼好动不爱自觉完成作业，而家长们作为孩子的最重要的角色固然要起督促、提醒作用，生气是在所难免的。

但试想想一个孩子长期遭受肉体与精神上的监督与催促，而没有真正走进孩子内心深抚，这对孩子以后的人生得有多大伤害？长时期的生气等负面情绪，也在不知不觉中对其性格形成产生不可逆的危害！故色厉与生气是无法避免的，但孩子需要的不仅是偶尔的严格，而那难以窥伺的内柔、交流方才是玲珑剔透的明星在孩子的精神长空中熠熠生辉。

作文演练场任务驱动型作文“作为新时代青年如何面对时时都可能发生的改变”导写广东省珠海市第二中学高山【文题展示】阅读下面的材料，根据要求写作。

“五四运动“发生于1919年，今年正好100周年。

这场运动是中国知识界和青年学生反思中国传统文化，追随“德先生”(民主)与“赛先生”(科学)，探索强国之路的新文化运动的继续和发展。

中华人民共和国诞生于1949年，今年正好70周年。

中国立足国情，解放思想，实事求是，中国人民团结奋斗、攻坚克难，成功走出一条中国特色社会主义道路，开创了国家建设和民族振兴事业的新辉煌。

互联网诞生于1969年，今年正好是50周年。

从初期的电子邮件，到如今的移动上网，50年间互联网发展的速度快得令人叹为观止。

50年的进程里，互联网行业也充满了争议，因为其在提供造富机会的同时，也往往带有巨大的泡沫危机。

变革在历史和现实中不断发生着，而每一次的改变都将对我们的生活产生巨大的影响。

这种影响可能是生活环境的改变，可能是个人际遇的变化，也可能是意识形态的变迁......作为新时代的青年，你要如何面对这时都可能在发生的改变？以上材料触发了你怎样的联想和思考？请据此写一篇文章。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭；不少于800字。

【文题解析】这道作文题由由材料、引导语和要求三部分构成。

作文试题提供的材料有三个事件，是纵向发展的里程碑事件，由远及近。

材料与考生的学习、生活、思想密切关联，易于触发考生的联想与思考。

引导语有四句话，这4句话明确了写作任务，在写作中必须将其具体落实。

要求有第一段、最后一段，这两段是总分关系，总的要求是1个点，具体要求有8个点。

作文试题既体现了任务驱动型作文命题方式，又保持了对社会进步、国家发展、历史变革的高度关注，ya本次作文试题很好地践行了立德树人、以才育人、以文化人的写作理念，有很高的信度、效度、区分度。

【佳作展示1】与时偕行，与国共进珠海一中一考生五四风雷，卷来的是新思潮；改革春潮，带来的是新方向；互联互通，连接的是新未来。

【高考作文模拟】前后40年变化--作文解析与导写【作文原题】阅读下面的材料，按要求作文。

40年前，我们穿衣服崇尚“新三年，旧三年，缝缝补补又三年”；40年后的今天，商场里的各种衣服琳琅满目，任君挑选；40年前，坊间流传“红薯汤，红薯馍，离了红薯不能活”；40年后的今天，则是“米仓满，面仓满，鸡鸭鱼肉随便选”；40年前，筒子楼里冒黑烟；40年后的今天，高楼大厦遍人间；40年前，自行车都属于“三大件”；40年后的今天，满街都是小轿车……而这些，仅仅只是老百姓“衣食住行”方面的变化。

改革开放40周年，我们国家在政治、经济、文化等方面都有了翻天覆地的改变：我们的航母下水了，我们的飞船上天了；我们的环境变美了，国际地位上升了——改革开放40年来，生活在红旗下的同学们，一定深切感受到了祖国的蓬勃发展。

作为改革开放的亲历者，是否有故事要与大家分享、有心里话要说给党听？请写一篇演讲稿，在班里与同学们交流。

要求：①写下你的故事，说出你的心里话，让我们共同为这个伟大的时代增光添彩！②自选角度，自拟标题，自定文体。

不少于800字。

③不得套作，不得抄袭。

【解析】1.改革开放，重在“变”一字。

40年沧桑巨变，那条东方沉睡的巨龙，如今已站在了时代的浪头引领着人民走向新的征程。

2.我们可以以小见大，从自我、社会角度出发：从日常生活习惯习俗的小变化到社会乃至国家的大变化；从自我成长的“变”到国家教育、科技、民生、国际地位、文化和民族自信的“变”。

3.可以从抽象的词立意：新与旧，变革与反思，创新与超越，想与做，教条主义与锐意进取等等。

【名言引用】1.周虽旧邦，其命维新。

——《诗经》示例：《诗经》有云：“周虽旧邦，其命维新。

”意思是说，周朝虽是古老的邦国，但其使命却在于革新。

同样的道理，中国虽是文明古国，但想保持长盛不衰，就需要不断地自我更新。

——人民日报《文以化人日新其德》2.没有痉挛，历史就不能向前迈进一步。

——车尔尼雪夫斯基示例：拥有改革开放，就足以洞穿历史的迷雾，击破厚重铁幕，挣脱陈腐枷锁的束缚。

22. 阅读下面材料，然后作文。

今年是我国改革开放四十周年。

改革开放，让很多东西或诞生，或成长，或改善，或丰富……它将很多东西引进来，又让很多东西走出去……这一伟大国策，赋予一个古老民族无穷的活力和无尽的挑战。

作为改革开放中成长起来的一代人，读了下面六句话，你对这场关系到国运、人生的变革有着怎样的感触与思考？①穷则变，变则通，通则久。

（《周易》）②不患寡而患不均，不患贫而患不安。

（《论语》）③仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。

（《管子》）④中国太难改变了，即使搬动一张桌子，改装一个火炉，几乎也要血。

（鲁迅）⑤解放思想，开动脑筋，实事求是。

（邓小平）⑥广大人民群众坚持爱国奉献，无怨无悔，让我感到千千万万普通人最伟大，同时让我感到幸福都是奋斗出来的。

（习近平）请以“写在改革开放四十年”为副标题，主标题自拟；并以上述两到三句为基础确定立意，并合理引用，使之形成有机关联，写一篇议论文。

要求：自选角度，观点明确，论据充分，论证合理。

【答案】将壮士断腕的改革勇气坚持到底15日，国务院总理李克强答中外记者问，在被问及简政放权时，他说，简政放权不是剪指甲，是割腕，忍痛也得下刀。

这句话很熟悉。

其实，2013年李克强当选国务院总理后，在会见中外记者时就表态：“我们要有壮士断腕的决心，言出必行，说到做到，决不明放暗不放，避重就轻，更不能搞变相游戏。

”去年，在同样的场合，李克强总理说，“动‘奶酪’，我们义无反顾。

”也许有人会认为，梳理李克强总理在简政放权上的表态，毫无意义。

也许有人会问，总理答记者问涉及的问题很多，为何要梳理简政放权的脉络？在此，是有用意的。

孔子有句话这么说，“吾道一以贯之”。

“一”，可以被理解为一个宗旨性的原则。

这句话，2014年全国两会闭幕后，李克强总理会见中外记者时也说了。

什么背景下说的呢？是深化改革。

深化改革，“吾道一以贯之”，这个“一”指的是简政放权。

简政放权是“牛鼻子”，也是突破口，可以同时发挥两个作用：限制权力，释放活力。