用谓词性词语作主语的句子

现代汉语思考和练习⼀1．什么词语可以充当主语、宾语？什么词语可以充当谓语？名词性词语和谓词性词语都可以充当主语。

名词性主语在⽤法上⼀般不受限制，只有⼀些词语，例如代词、量词短语，做主语时受语⾔环境的限制。

做主语的例⼦如：名词性词语作主语的例⼦，如：名词：⽉亮‖升起来了。

代词：他‖是正确的。

偏正短语：⽩衬⾐‖容易脏。

联合短语：爸爸和妈妈‖都来了。

同位短语：他们俩‖都来了。

量词短语：⼀公⽄‖等于⼆市⽄。

的字短语：先进的‖帮助落后的。

谓词性词语作主语对谓语有—定限制。

谓语性短语作主语的例⼦，如：动词：提⾼‖要有⼀个基础。

形容词：认真‖是对的。

偏正短语：努⼒学习‖是每个学⽣的任务。

过分仔细‖不是件好事。

联合短语：集合、跑步是新兵连最基本的训练项⽬。

轻巧、灵便‖是这辆⾃⾏车的特点。

主谓短语：他‖去⽐你去强。

动宾短语：掌握⼀门外语‖是必要的。

中补短语：学得快‖不如学得牢。

连谓短语：推着⼩车买菜‖是张⼤妈每天的功课。

兼语短语：让他去‖是正确的。

能做主语的⼀般都能做宾语。

先看名词性词语：名词：⼩王喜欢｜美术。

代词：⼩王喜欢｜他。

偏正短语：⼩王喜欢｜⽼实⼈。

联合短语：⼩王喜欢｜游泳、射击。

同位短语：⼩王喜欢｜他们⼏个。

量词短语：⼩王喜欢｜这本。

的字短语：⼩王喜欢｜红的。

再看谓词性短语：动词：⼩王喜欢｜跑步。

形容词：⼩王喜欢｜清静。

偏正短语：⼩王喜欢｜快跑。

联合短语：⼩王喜欢｜发明创造。

动宾短语：⼩王喜欢｜打篮球。

主谓短语：⼩王喜欢｜⾐服整洁。

中补短语：⼩王喜欢｜住在学校。

连谓短语：⼩王喜欢｜下海游泳。

兼语短语：⼩王喜欢｜求⼈帮忙谓语性词语能⾃由地作谓语。

动词：⽼师‖来了。

形容词：劳动‖光荣！代词：你‖怎么了？偏正短语：我们‖马上出发。

这孩⼦‖真聪明！联合短语：这姑娘‖聪明能⼲。

主谓短语：这种⽔稻‖⽣长期短。

动宾短语：我‖喜欢读书。

中补短语：你‖来晚了。

连谓短语：我‖乘飞机去北京。

兼语短语：⽼师‖请你过去。

名词性词语在⼀定条件下也可以作谓语：名词：导演：张艺谋。

句⼦成分句⼦成分 在平⽇的学习、⼯作和⽣活⾥，⼤家都听说过或者使⽤过⼀些⽐较经典的句⼦吧，从表达的⾓度说，句⼦是最基本的表述单位。

你所见过的句⼦是什么样的呢？以下是⼩编帮⼤家整理的句⼦成分，欢迎⼤家分享。

句⼦成分1 ⼀、句⼦成分 句⼦成分分为六种：主谓宾定状补 主语：说明是谁或什么 谓语：说明主语是什么或怎么样 宾语：是谓语的⽀配成分。

举个最简单的例⼦：我喝⽔。

“我”是主语，“喝”是谓语，“⽔”是宾语。

定语：是修饰句⼦中名词中⼼语的，在名词中⼼语前⾯。

状语：是修饰句⼦中动词或形容词的，在动词或形容词前⾯。

补语：是补充说明谓语的，在动词或形容词后⾯。

举个简单的例⼦，7班的同学正在上张⽼师的语⽂课，同学们听得很认真。

“7班的”“张⽼师的”就是定语。

“正在”就是状语。

“很认真”就是补语。

此外，划分句⼦成分还有两个万能公式： 公式⼀：【状语】，(定语)主语‖【状语】谓语中⼼词+(定语)宾语中⼼语 公式⼆：【状语】，(定语)主语‖【状语】谓语中⼼词+(定语)宾语中⼼语+〈补语〉 掌握以上⼏点，我相信同学们再遇到句⼦成分之类的判断题，就会迎刃⽽解了。

⼆、短语结构类型 短语结构类型分为五种：并列、偏正、动宾、后补、主谓短语。

并列短语：词与词之间是并列关系。

主要类型有名+名，动+动，形+形。

词与词中间常⽤“和、及、⼜、与、并“等连词。

偏正短语：前词为偏，起修饰作⽤。

后词为正，是词组的重⼼。

动宾短语：格式为动词+动词⽀配的对象。

动词⽀配的对象为宾语。

后补短语：格式为动词或形容词+起补充作⽤的成分。

起补充作⽤的成分是补语。

常有“得“作为标志。

主谓短语：格式为主语+谓语。

即“谁或什么”+“是什么或怎么了”。

掌握以上⼏点，判断短语结构类型也不是什么太困难的事。

句⼦成分2 1、他⾮常诚恳的征求⼤家的意见。

2、秋天⽐春天更富有欣欣向荣的景象。

3、张思德同志永远是我们学习的榜样。

4、汽车在望不到边际的⾼原上奔驰。

搞清楚什么是主语、谓语、宾语、宾补、状语、定语，英语so e..什么是主语、谓语、宾语、宾补、状语、定语?主语是一个句子中所要表达,描述的人或物，是句子叙述的主体。

可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担。

谓语是用来说明主语做了什么动作或处在什么状态。

谓语可以由动词来担任,一般放在主语的后面。

宾语是动作的对象或承受者，常位于及物动词或介词后面。

宾语可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任。

定语：用于描述名词,代词,短语或从句的性质,特征范围等情况的词叫做定语, 定语可以由名词,形容词和起名词和形容词作用的词,短语担任。

如果定语是单个词,定语放在被修饰词的前面,如果是词组,定语放在被修饰词的后面。

状语：说明事物发生的时间,地点,原因,目的,结果方式, 条件或伴随情况,程度等情况的词叫状语。

状语可以由副词, 短语以及从句来担任。

补语是述补结构中补充说明述语的结果、程度、趋向、可能、状态、数量等的成分。

补语与述语之间是补充与被补充、说明与被说明的关系,是补充说明动词或形容词性中心语的，可以回答“怎么样”、“多少次”、“何处”、“何时”、“什么结果”等问题。

补语都放在中心语后头，除了趋向动词、数量词、介宾结构和一部分形容词可以直接作补语外。

补语多用形容词、数量词、趋向动词、介宾结构来担任，各种关系的词组也常作补语。

口诀：主谓宾、定状补，主干枝叶分清楚。

定语必居主宾前，谓前为状谓后补。

状语有时位主前，逗号分开心有数。

状语状语是修饰限制谓语的成分。

副词的主要功能是作状语，形容词性词组、时间名词、方位词、能愿动词、介宾词组也经常作状语。

状语也可以分为描写性的和限制性的。

多项状语的排列词序离中心语从远及近一般为：表示时间的名词、副词、方位词组、介宾词组；表示处所的介宾词组、方位词组、名词、代词；表示语气、关联的副词；表示条件、方式、范围、目的、对象、关涉的介宾词组和副词；表示情态的形容词、动词。

谓词性主语，接上一篇讲2谓词性主语谓词性主语由谓词性词语充当，包括动词、形容词、谓词性的代词、动词性短语形容词性短语。

这是以动作、性状或事情作陈述的对象。

例如:16看看|好不好? (动词重叠)17苦|变甜。

(形容词)18“这样|行不行?"“这样|好。

”(代谓词)19生男生女‖一个样。

(动词联合短语)20公正廉洁|是公职人员行为的准则。

(形容词联合短语)22拆台|比搭台容易得多。

(动宾短语)23他不参加‖也好。

(主谓短语)24请他作报告‖已经不是个新事儿了。

(兼语短语)25认真地学习I是对的。

(状中短语)25学得认真|是应该的。

(中补短语)26去北京查资料|很有必要。

(连谓短语)27两国总统互访||意义重大。

(主谓短语)名词性主语后面的谓语在词性上不受限制，只要语义能搭配，可以用各种谓词语充当。

而谓词性主语后面的谓语要受到限制，它总是由非动作性谓词(含判断动词、形容词等)充当。

主语和话题，前者是句法概念，后者是语用概念。

话题是谈话的出发点、关注点，常指明一句话中的已知信息。

话题与“说明”配对共存，一前一后，“说明”是对话题的陈述，指明一句话中的重点信息。

话题又叫“主题”，说明又叫“述题”。

话题与主语相似而并不等同。

主要是在句中占据的位置不同，话题出现在句首，可以由时间、处所状语充当(如例13/15),更多的是由主语充当(如例12 20 27),这时两者重合，说明也就与谓语重合。

例13/14/15的说明都是主谓短语，说明与谓语并不重合。

话题与主语的不同，还表现在语用方面，话题往往带有强调的口气。

(二)谓语的构成材料谓语通常由讽词性词语充当,在-定条件下也可由名词性同请充当。

谓语的作用是对主语进行叙述、描写或判断，能回答主语“怎么样”或“是什么”等问题。

用作谓语中心的动词形容词等通常是句法结构和语义解释的核心,它和前头的主语、状语和它后头的补语、宾语都可以发生语法、语义联系，抽出它，句子就散了架。

内容说明：根据人教社课标版大纲要求，义务教育阶段不要求对主语进行分类。

一、什么是主语。

主语就是一个句子的陈述的对象，是施动者，可以是人，也可以是物。

比如：１.我长长的伸了一个懒腰。

这句话中，陈述的对象是“我”。

“我”是施动者，做了一件事，伸懒腰。

２.中国人民站起来了。

这句话中，陈述的对象是“中国人民”。

“中国人民”做了什么呢？他们站起来了，“中国人民”是“站起来了”的施动者。

３.小鸟轻轻的落在我的肩上。

这句话中，陈述的对象是“小鸟”，“小鸟”是施动者。

小鸟做了什么呢？它落到了我的肩上。

小结：陈述的对象是指一句话中讲的是谁，是“谁”在做什么，“谁”就是主语。

施动者是指做这个动作（行为）的主体，简单说就是谁做了这个动作（行为）谁就是主语。

二、主语的种类。

（本部分供参考，义务教育阶段不要求掌握）１.主语按施受关系可以分为三类：①施事主语。

例如：我写字。

②受事主语。

如：玻璃杯打碎了。

③中性主语。

如：明天晴天。

小明是我好朋友。

２.主语按充当的词语成分可分为名词性主语和谓词性主语。

名词性主语由名词性词语充当，包括名词、数词、名词性的代词和名词性短语，多表示人或事物。

作为被陈述的对象，在句首能回答“谁”或者“什么”等问题。

这种句子可以叫做名词主语句。

谓词性主语可以由谓词性词语和一部分主谓短语充当，谓词性词语包括动词、形容词、谓词性的代词、谓词性短语、形容词性短语。

这是以动作、性状或事情做陈述的对象，这种句子可以叫动词主语句。

三、可做主语的词语。

（义务教育阶段只需要说明哪些词语可以作主语即可，不用了解名词性词语或谓词性词语等知识）哪些词语可以作主语呢？名词性词语充当主语是经常现象。

如：孙老头赶了二十九年大车名词我都安顿好了代词汉语的动词、形容词等谓词性词语也可以充当主语。

如：考试很紧张动词沉默是最好的回答动词冷静使他克服了自卑感形容词打球增进健康动词在汉语中，虽然谓词性词语都能做主语，不过从和谓语的组合看，谓词性主语是有限制的，跟这种主语组合的谓语通常是形容词、由"是"构成的短语、使令性动词或其他评价、判断的词语。

主谓宾宾补的英语例句3则以下是网友分享的关于主谓宾宾补的英语例句的资料3篇，希望对您有所帮助，就爱阅读感谢您的支持。

求英语主谓宾宾补结构例句3个...谢谢 (1)We chose Chen Xuan our monitor. (Chen Xuan is our monitor.) 我们选陈璇当班长。

People call my hometown Longtan. (My hometown is Longtan.) 人们称我的家乡为龙潭。

His father named him Xiao Dong. (He is Xiao Dong.) 他的爸爸给他起名叫小东。

Mr. Qi made this boy a good student. (This boy is a good student.) 齐老师使这个男孩成了好孩子。

I find her a smart girl. (She is a smart girl.) 我觉得她是个聪明的女孩。

I consider him a good teacher. (He is a good teacher.) 我认为他是位好老师。

每日一法4主谓宾宾补（2）一、表示宾语在谓语的作用下有什么样的结果，对宾语的状态进行补充说明。

> [before her mother arrived home].主语谓语宾语宾补时间状语（从句）二、都什么可以做补语？除了从句，能做表语的都可以成为宾补结构, 甚至，代词都可以做宾补，只不过在我们的日常学习中见到的机会不多罢了。

例如：He left his schoolbag on the desk but when he came back he found it.1. 英语中常见可以加形容词作宾补结构的动词太多了，例如: beat, believe, call, consider, declare, drive, dye, feel, find, get, have, hold, imagine, keep, knock, leave, like, make, paint, prove, send, set, think, turn, want, wish等等。

韩语中的主语、谓语、宾语、他词等分别是什么意思？韩语中的主语、谓语、宾语、他词等分别是什么意思？1、主语是句子的被陈述部分。

大多数实词和片语（介宾片语除外）都可以充当主语。

其中，名词性词语作主语最常见。

谓词性词语也可以作主语但是不常见，而且还受到限制，用谓词性词语作主语的句子，其谓语一般是判断、评价、描写性质的。

主语的意义型别比较复杂，可以分为：施事主语、受事主语、系事主语、与事主语、工具主语、处所主语、范围主语、关系主语、目的主语、原因主语、描写主语等。

2、谓语是用来陈述主语的，即对主语加以判断、说明、描写的部分。

大多数实词都可以做谓语，动词和形容词也可以作谓语。

光杆的动词、形容词很少作谓语，一般都要附加或连带别的词语。

名词作谓语仅限于说明天气、日期、节气、处所、职业等相对简短的句子。

名词性词语作谓语一般用来说明人物的年龄、籍贯、相貌、性格或者说明事物的情况、价格等。

3、宾语部分是谓语动词支配或陈述的物件。

宾语一般也由名词性词语充当。

动词及动词性片语也能作宾语，但对谓语动词有要求。

由一些动词专门要求带动词性宾语，例如“加以、遭受”等；有的动词既可以带名词性宾语也可以带动词性宾语，例如“爱、进行”等。

形容词作宾语，一般要求谓语动词是表示主观感受或呈现意义的动词，例如“讨厌、恢复”等。

主谓片语作宾语，一般要求谓语动词是表示言语活动、心理活动、感受意义、显示意义的，例如“强调、证明”等。

宾语的意义型别与主语的差不多，也包括受事宾语、施事宾语等。

4、他词即他动词，即带宾语的动词，也叫及物动词。

主语、谓语、宾语分别是什么意思？主语、谓语、宾语分别意思是：主语：谓语的陈述物件，指出谓语说的是谁或者是什么的句子成分。

谓语：谓语概念在语文语法中作用是表明主语怎么样、有什么性质、处在什么状态等等，是用来陈述主语的，常用动词、动词性短语，形容词、形容词性短语，名词、名词性短语，主谓短语充当谓语。

谓语在英文中：谓语是对主语动作或状态的陈述或说明，指出“做什么”do what,“是什么”what isthis或是“怎么样”how。

主语是一个句子中所要表达,描述的人或物，是句子叙述的主体。

可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担。

谓语是用来说明主语做了什么动作或处在什么状态。

谓语可以由动词来担任,一般放在主语的后面。

宾语是动作的对象或承受者，常位于及物动词或介词后面。

宾语可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任。

定语：用于描述名词,代词,短语或从句的性质,特征范围等情况的词叫做定语, 定语可以由名词,形容词和起名词和形容词作用的词,短语担任。

如果定语是单个词,定语放在被修饰词的前面,如果是词组,定语放在被修饰词的后面。

状语：说明事物发生的时间,地点,原因,目的,结果方式, 条件或伴随情况,程度等情况的词叫状语。

状语可以由副词, 短语以及从句来担任。

补语是述补结构中补充说明述语的结果、程度、趋向、可能、状态、数量等的成分。

补语与述语之间是补充与被补充、说明与被说明的关系,是补充说明动词或形容词性中心语的，可以回答“怎么样”、“多少次”、“何处”、“何时”、“什么结果”等问题。

补语都放在中心语后头，除了趋向动词、数量词、介宾结构和一部分形容词可以直接作补语外。

补语多用形容词、数量词、趋向动词、介宾结构来担任，各种关系的词组也常作补语。

口诀：主谓宾、定状补，主干枝叶分清楚。

定语必居主宾前，谓前为状谓后补。

状语有时位主前，逗号分开心有数。

状语状语是修饰限制谓语的成分。

副词的主要功能是作状语，形容词性词组、时间名词、方位词、能愿动词、介宾词组也经常作状语。

状语也可以分为描写性的和限制性的。

多项状语的排列词序离中心语从远及近一般为：表示时间的名词、副词、方位词组、介宾词组；表示处所的介宾词组、方位词组、名词、代词；表示语气、关联的副词；表示条件、方式、范围、目的、对象、关涉的介宾词组和副词；表示情态的形容词、动词。

主语主语是句子的被陈述部分。

大多数实词和词组（介宾词组除外）都可以充当主语。

主语主语就是句子的被陈述部分。

大多数实词与词组(介宾词组除外)都可以充当主语。

其中,名词性词语作主语最常见。

谓词性词语也可以作主语但就是不常见,而且还受到限制,用谓词性词语作主语的句子,其谓语一般就是判断、评价、描写性质的。

主语,动作的发出者。

它一般就是在句子的开头。

谓语谓语就是用来陈述主语的,即对主语加以判断、说明、描写的部分。

大多数实词都可以做谓语,动词与形容词也可以作谓语。

名词作谓语仅限于说明天气、日期、节气、处所、职业等相对简短的句子。

名词性词语作谓语一般用来说明人物的年龄、籍贯、相貌、性格或者说明事物的情况、价格等。

谓语,就是动词,就就是主语所发出的动作,一个句子只能有一个谓语动词。

宾语宾语部分就是谓语动词支配或陈述的对象。

宾语一般也由名词性词语充当。

动词及动词性词组也能作宾语,但对谓语动词有要求。

宾语,动作的承受者。

一般出现在及物动词后或者就是不及物动词加介词后面。

表语,就是形容词,说明事情怎么样,一般在系动词后面。

(英语系动词的功能主要就是把表语(名词、形容词、某些副词、非谓词、介词短语、从句)与它的主语联系在一起,说明主语的属性、特征或状态。

它有自己的但不完全的词义,不能在句中独立作谓语,必须与后面的表语一起构成句子的谓语。

) 定语定语就是修饰限制主语或宾语的成分。

一般实词与词组都可以作定语。

定语,就是形容词,来修饰名词,可以就是修饰宾语,也可以修饰主语。

状语,就是副词,用来修饰形容词,动词,或者其她副词。

eg 1: he is a very good boy这里,主语就是代词he, 谓语动词is, 定语就是good,状语就是very。

宾语就是boy。

状语very就是修饰定语good,不能修饰宾语。

定语good修饰宾语boyeg 2: Lee eats apples、这里lee就是主语,因为就是她在吃,她发出动作。

apple被吃,所以就是宾语。

表语在系动词后面: She is beautiful、这里的beautiful形容词,就就是表语,用来形容主语she。