苏教版七下第五单元写作：写消息联合初中王琪教学目标：１、学习消息的基本特点，认识消息的社会价值与意义。
２、掌握消息的要素和结构。
３、运用相关知识和方法进行消息写作课时安排：三课时第一课时教学要点：把握有关新闻文体知识，理解新闻价值教学过程：一、导入当今信息时代，新闻是对于整个社会都具有重要意义。
从新闻内容来看，有大型新闻事件和社会关注焦点，有与人们生活息息相关的有微观新闻，都反应出在信息化的时代新闻所带来的积极社会意义。
二、阅读写作短文自主阅读《写消息》，了解什么是消息？写消息必须遵守的原则是什么？消息的特点有？消息的构成部分有哪些？消息常用“倒金字塔”是结构具体是指什么？明确：1.消息：用概括性的叙述方式，简明扼要的文字，迅速及时地报道国内外具有新闻价值的新近发生事实的一种文体。
2.新闻必须遵守的原则：真实、准确3.消息的特点：真、短、快、新。
“真”，即真实可靠；“短”指篇幅短小，“快”指报道迅速及时，它追求的目标是“现在新闻现在报”；“新”除了强调消息所反映的事实是新近发生的之外，还意在突出内容新鲜，形式4.消息一般由标题、导语、主体、背景和结构构成。
标题是全文的眉目。
导语是一篇消息的第一段或第一句。
消息的主体具体介绍报道的事实。
背景指的是跟报道事实有关的情况。
结语是消息的最后一句话或一段话。
消息要短小精悍，语言要明快简洁。
5.“倒金字塔”式结构：也称“倒三角”，即把最重要的新闻事实最先写出来，然后按“重要——次重要——次要”的结构形式一一写来。
三、组织阅读标题新闻十大优秀新闻标题任何一篇文章,都需要有一个好的标题。
对于新闻来说，更是这样。
新闻的吸引力一直是新闻工作者不懈努力、孜孜以求的目标。
而新闻标题又是增强新闻吸引力的第一要件。
通过学习，我们了解到新闻标题应——就它的生动而吸引人讲，它应该使读者“一见倾心”。
就它的简洁明快讲，它应该让读者“一目了然”。
就它对新闻事实讲，它应该是“一片丹心”。
苏教版七年级语文下册同步作文指导：第五单元学写消息题解1．消息，是新闻报道中使用最多的一种文体。
这次作文就请你写一则消息。
内容可以是本校或本班新近开展的有意义的活动，也可以是其他有意义的事情。
2．消息，必须真实、准确。
消息一般由标题、导语、主体、背景和结构构成。
标题是全文的眉目。
导语是一篇消息的第一段或第一句。
消息的主体具体介绍报道的事实。
背景指的是跟报道事实有关的情况。
结语是消息的最后一句话或一段话。
消息要短小精悍，语言要明快简洁。
范文操纵家用机器人灭火不到两秒钟——上海中学生美国夺桂冠记者谢海阳本报讯4月22日在美国三一学院举行的家用机器人灭火比赛上，参赛的上海西南位育中学学生杜尔斌操纵的机器人以不到2秒的时间完成规定的灭火动作。
在高中组中夺冠。
去年的冠军以色列队这次成绩是8秒，未能卫冕，获亚军。
杜尔斌的三个小伙伴还同时夺得初级组两项冠军以及另一个初级组的亚军。
这是中国中学生首次出国参加机器人比赛，显示中国中学科技活动达到新的水平。
据介绍，三一学院机器人比赛是美国规模最大的机器人比赛，参赛者不受年龄限制。
这次共有来自美国、中国等10多个国家的选手参赛，分成专家、高级(大学生)、高中、初级4组进行比赛。
每组各取前6名。
冠军奖金为1000美元。
16岁的杜尔斌是西南位育中学的初三学生，由于比赛规定初级组参赛者限于15周岁以下学生，因此这次他只能参加高中组角逐。
副校长沈建华介绍说，作为全面实施素质教育的一个实验，西南位育是去年开始组织学生机器人小组的。
当年就在长沙举行的全国中学生机器人比赛中获得优胜奖。
他说：“这次杜尔斌在美国获奖，不仅为我们国家赢得了荣誉，也再次证明了我们通过开展课外科技活动培养学生的动手能力和创新精神这条路走对了。
”(2001年4月25日文汇报)“红领巾”挑战了本报讯今年放暑假这天，巨鹿县育红小学实验班二年级35名学生中，已有25名学生拒绝使用爸爸、妈妈所在单位的公用纸了。
班主任满风趣地说：“这是红领巾的挑战。
