新员工试用期考核标准表格样本.doc

新员工基本情况表姓名性别出生时间民族籍贯出生地照片身份证号健康状况学历 / 学位毕业院校及专业到公司工作时间何时加入党团组织参加何学术团体个人简历奖惩情况称谓姓名出生年月政治面貌工作单位及职务家庭主要成员及主要社会关系新员工试用期考核表（一）考核类别领导考评考核日期姓名性别部门岗位考核考核分值评分标准项目明细一级（ 100%）二级（ 80%）三级（ 60%）四级（ 10%）15 分有强烈的学习意注重学习，同被动学习，能很学习意识不学习识，有明确的学习样的错不会重快纠正错误，学强，有得过且能力计划（与本职工作复犯，能很快习新知识能力一过的思想相关）学会新知识般，学得缓慢工作10 分善于总结，工作能通过锻炼工作经过指导和锻炼不能有条理能力力大幅度提升，能能力持续提升能力有所改进，地开展工作，的改对公司发展提出建但改进较缓慢工作不能按进和设性建议时完工改善工发现10 分主动发现问题并妥无能力主动发无能力主动发现无能力主动作问题善解决，还能形成现问题，但能问题，仅能低质发现问题并能和解经验总结妥善解决量解决问题解决问题力决问（55 题的分）能力岗位10 分熟知岗位技能，能能较好的掌握基本掌握岗位技未掌握所学技能完成工作无差错所学岗位操作能，需要别人指岗位操作知情况知识和技能导识和技能掌握情况执行10 分能超出期望的完成能积极高效地基本都能按时完无法按时完力工作完成成成任务工作10 分积极面对工作困有正确的工作有发牢骚现象，消极怠工，工态度难，主动思考解决态度，偶有工需要领导的不断作延误或拒方案作情绪教导绝接受工作工作 5 分对本职工作责任心工作责任心较有工作责任心，工作责任心责任强，积极主动完成强，无推诿现差，工作中屡偶尔疏忽但及时工心工作，并能督促他象，能积极主犯错误补救作人共同完成动完成工作态团结 5 分在工作中与同事相有团队意识，在工作中努力试无法处理好度协作互帮助、合作融洽，自身作好团队图与同事开展合同事关系，因（ 30 自己在与团队共同协作作，共同完成一此还谈不上分）进步些任务团结和合作服务 5 分有强烈服务意识，有意识且热情服务意识一般，无意识，很不意识得到公司同仁及外主动服务常需领导提醒愿做服务工部人员（对外工作作人员）一致好评企业 5 分有极强的企业忠诚有较强的企业企业忠诚度一企业忠诚度忠诚度，认同企业文化，忠诚度，比较般，对于企业偶差，不认同企度并为能身处其中而认同企业文有抱怨，对于在业文化，经常感到自豪化，对于在本本企业工作感到抱怨，并散布企业工作感到有一定的束缚及不利于公司比较自如压力的负面消息考勤 5 分全勤有事假或迟到有事假或迟到早有旷工行为年月日实际得分备注日早退不超过 1 退不超过 3 次 /常次 / 月月行着装 5 分严格按照公司要求偶尔不穿工作被发现上班时间经常在上班为着工作服服内 2 次以上不着时间不穿工（ 15 工作服作服分）制度 5 分能严格遵守各项规基本遵守公司有违纪现象发经常违反公及规章制度，并影响公各项规章制生，但不超过 2 司各项规章范的司其他人度，偶尔违反次/ 月制度，次数达遵守到 2 次/ 月以上总分值100 分实际得分经过考核，我部门认为，该名员工——考（部门领导）签名：核□可以按期转正□继续试用考察□建议辞退意（部门分管领导）签名：见注：本表由新员工所在部门领导填写，并请部门分管领导签字确认，得分占最终考核结果的60%。

新员工试用期考核表（二）考核类别同事考评考核日期年月日姓名性别部门岗位考核考核分值评分标准实际得分备注项目明细一级（ 100%）二级（ 80%）三级（ 60%）四级（ 10%）15 分有强烈的学习意注重学习，同被动学习，能很学习意识不学习识，有明确的学习样的错不会重快纠正错误，学强，有得过且能力计划（与本职工作复犯，能很快习新知识能力一过的思想相关）学会新知识般，学得缓慢工作10 分善于总结，工作能通过锻炼工作经过指导和锻炼不能有条理能力力大幅度提升，能能力持续提升能力有所改进，地开展工作，的改对公司发展提出建但改进较缓慢工作不能按进和设性建议时完工改善工发现10 分主动发现问题并妥无能力主动发无能力主动发现无能力主动作问题善解决，还能形成现问题，但能问题，仅能低质发现问题并能和解经验总结妥善解决量解决问题解决问题力决问（60 题的分）能力岗位15 分熟知岗位技能，能能较好的掌握基本掌握岗位技未掌握所学技能完成工作无差错所学岗位操作能，需要别人指岗位操作知情况知识和技能导识和技能掌握情况执行10 分能超出期望的完成能积极高效地基本都能按时完无法按时完力工作完成成成任务工作10 分积极面对工作困有正确的工作有发牢骚现象，消极怠工，工态度难，主动思考解决态度，偶有工需要领导的不断作延误或拒方案作情绪教导绝接受工作工作10 分对本职工作责任心工作责任心较有工作责任心，工作责任心责任强，积极主动完成强，无推诿现差，工作中屡偶尔疏忽但及时工心工作，并能督促他象，能积极主犯错误补救作人共同完成动完成工作态团结10 分在工作中与同事相有团队意识，在工作中努力试无法处理好度协作互帮助、合作融洽，自身作好团队图与同事开展合同事关系，因（ 40 自己在与团队共同协作作，共同完成一此还谈不上分）进步些任务团结和合作服务 5 分有强烈服务意识，有意识且热情服务意识一般，无意识，很不意识得到公司同仁及外主动服务常需领导提醒愿做服务工部人员（对外工作作人员）一致好评企业 5 分有极强的企业忠诚有较强的企业企业忠诚度一企业忠诚度忠诚度，认同企业文化，忠诚度，比较般，对于企业偶差，不认同企度并为能身处其中而认同企业文有抱怨，对于在业文化，经常感到自豪化，对于在本本企业工作感到抱怨，并散布企业工作感到有一定的束缚及不利于公司比较自如压力的负面消息总分值100 分实际得分考经过考核，同事考核小组认为，该名员工——核□不称职意□很优秀□称职□基本称职见小组成员签名（至少 3 人）：注：本表由新员工所在最细分单位同事负责填写，得分占最终考核结果的30％。

新员工试用期考核表（三）考核类别员工自评考核日期年月日姓名性别部门岗位考核考核分值评分标准实际得分备注项目明细一级（ 100%）二级（ 80%）15 分我有强烈的学习我注重学习，学习意识，有明确的学同样的错不会能力习计划（与本职工重复犯，能很作相关）快学会新知识工作10 分我善于总结，工作我通过锻炼工能力能力大幅度提升，作能力持续提的改能对公司发展提升进和出建设性建议改善工发现10 分我主动发现问题我无能力主动作问题并妥善解决，还能发现问题，但能和解形成经验总结能妥善解决力决问（60 题的分）能力岗位15 分我熟知岗位技能，我能较好的掌技能能完成工作无差握所学岗位操情况错作知识和技能掌握情况执行10 分我能超出期望的我能积极高效力完成工作地完成工作10 分我积极面对工作我有正确的工态度困难，主动思考解作态度，偶有决方案工作情绪工作10 分我对本职工作责我工作责任心工责任任心强，积极主动较强，无推诿作心完成工作，并能督现象，能积极态促他人共同完成主动完成工作度团结10 分我在工作中与同我有团队意（40 协作事相互帮助、合作识，自身作好分）融洽，自己在与团团队协作队共同进步服务 5 分我有强烈服务意我有意识且热意识识，得到公司同仁情主动服务及外部人员（对外工作人员）一致好评企业 5 分我有极强的企业我有较强的企忠诚忠诚度，认同企业业忠诚度，比度文化，并为能身处较认同企业文其中而感到自豪化，对于在本企业工作感到比较自如三级（ 60%）四级（10%）我被动学习，能我学习意识很快纠正错误，不强，有得过学习新知识能力且过的思想一般，学得缓慢我经过指导和锻我不能有条炼能力有所改理地开展工进，但改进较缓作，工作不能慢按时完工我无能力主动发我无能力主现问题，仅能低动发现问题质量解决问题并解决问题我基本掌握岗位我未掌握所技能，需要别人学岗位操作指导知识和技能我基本都能按时我无法按时完成完成任务我有发牢骚现我消极怠工，象，需要领导的工作延误或不断教导拒绝接受工作我有工作责任我工作责任心差，工作中心，偶尔疏忽但屡犯错误及时补救我在工作中努力我无法处理试图与同事开展好同事关系，合作，共同完成因此还谈不一些任务上团结和合作我服务意识一我无意识，很般，常需领导提不愿做服务醒工作我企业忠诚度一我企业忠诚般，对于企业偶度差，不认同有抱怨，对于在企业文化，经本企业工作感到常抱怨，并散有一定的束缚及布不利于公压力司的负面消息1. 你对过去一个月在公司的表现感到：□很满意□还可以□不满意2. 你对与同事及上司间关系感到：□很满意□满意□还可以□不满意3. 你对于目前工作感到：□还能担当更困难的工作□ 正适合本身能力□ 能力稍感不足□ 能力明显不足4. 你对目前工作量感到 : □ 太大□适中□ 太少5. 你对目前工作环境感到：□很好□ 好□ 尚好□ 差6. 你对目前工作时间感到：□太长□ 稍长□ 刚好其他7. 你对目前的待遇感到：□ 很好□ 稍少□ 合适□ 太少8. 你对所担任职务希望：□ 继续担任现职□如可能变更至部门□ 如可能调动至同部门职务□ 对本公司工作职务不适合9. 希望主管如何帮助你，使你未来工作更好:10. 何种训练你较感兴趣或对你现职有所帮助:11. 有机会希望从事何种工作:进入公司以来的贡献过去建议主管或公司处理的情形对主管的建议对公司建议（管理、制度、环境）总分值100 分实际得分上我认真地考察了该名员工的工作情况，其工作总结——级意□ 属实□基本属实□不属实见其他：签名：注：本表由员工本人填写，经直接上级确认后生效，得分占最终考核结果的10％。