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王朝霞自然界的时钟阅读答案三年级公鸡报晓，是人们所熟知的。
其实，留心看看大自然里的生物活动，你会发现，自然界是一座奇妙的活时钟。
仔细观察一下各种花开放和凋谢的时间，你会发现它们各有一张时间表。
做啤酒的蛇麻草在黎明三点左右开放，到八九点钟就凋谢了;牵牛花大约在清晨四点打开喇叭，快中午时便收拢了;五点钟野蔷薇放开笑脸;六点钟蒲公英和龙葵向你含笑点头;七点钟的芍药开始争妍斗丽;到了太阳当顶的中午，美丽的午时花才显示它的美貌;下午六点钟，丝瓜花悄悄地打开花瓣;日落西山以后，夜来香不声不响地开始吐香;月季在皎洁的月夜里，好像美女揭开了面纱……植物知道时间，小动物也是这样。
东方欲晓，百鸟就开始啼鸣了。
日落西山，鸟入林，鸡上窝，躲在地洞里的老鼠却蠢蠢欲动了。
猫头鹰似乎知道老鼠的底细，它白天睡觉，夜间到田野中巡逻捕鼠，不用小闹钟叫唤，到时它自然就醒了。
不仅如此，连没有手表的昆虫也知道花儿开放和凋谢的时间：辛勤的蜜蜂一早飞向牵牛花，中午飞向午时花。
至于夜蛾，它们是夜来香的客人，每天晚上，总是准时去拜访它。
有人认为太阳的出没和潮汐的涨落为生物报了时。
但这只是生物有规律活动的外在条件。
在动植物生命的内部还有一个像钟表一样的机构，生物用它计量着时间。
这个神秘的生命之钟，就叫“生物钟”。
正是靠着生物钟，花草才能感知时间，昆虫才能按时“赴约”。
1. 写出带点字在句子中的意思。
公鸡报晓，是人们所熟知的。
( )西瓜成熟了。
( )爸爸是修车的熟手。
( )2. 短文从哪几个方面具体地写出“自然界是一座奇妙的活时钟”?3. 为什么自然界的生物能有规律地活动?【参考答案】1. 写出带点字在句子中的意思。
公鸡报晓，是人们所熟知的。
(知道得清楚)西瓜成熟了。
(完全长成)爸爸是修车的熟手。
(熟练)2. 短文从哪几个方面具体地写出“自然界是一座奇妙的活时钟”?从植物和小动物2个方面来写。
3. 为什么自然界的生物能有规律地活动?因为除了太阳的出没、潮汐的涨落为生物报时外，动植物生命内部还有一个生物钟，生物用它来计量时间，所以生物能有规律地活动。
大自然的时钟
2018-12-06你知道什么是大自然的时钟吗？公鸡报晓，是人们所熟知的，其实，留心观察大自然里的生物活动，你会发现自然界是一座美丽的时钟。
蛇麻草在黎明三点左右开放，它还是啤酒的原料。
牵牛花大约清晨四点才打开小喇叭。
野蔷薇在五点钏露出笑脸。
蒲公英和龙葵都在早上六点开放。
芍药在七点钟开始争妍。
午时花在中午的时候才展示它的美貌。
丝瓜花在下午六点钟才悄悄打开了它美丽的外衣。
夜来香在日落西山以后，不声不响地开始吐露它的芳香。
月光花在皎洁的月夜里打开花瓣。
有些人认为太阳的出现和潮汐涨落代表生物在报时，其实这只是生物的外在条件。
在动植物体内有一个像时钟一样的东西，它就叫生物钟。
正是靠着生物钟动植物才能按时起床。
这就是大自然的时钟。
铁岭市十七小学四年级:钟鹤宁。
二年级语文《自然界的时钟》知识点
一、文章梗概：
本文主要讲述了自然界中一些常见的事物和现象如何展示自己的“时钟”功能。
二、主要知识点：
1. 自然界的时钟：
自然界中有许多事物和现象都具有一定的周期性，可以作为自然界中的“时钟”。
比如：日出和日落的时间、季节的更替、月相的变化等。
2. 日出和日落：
日出表示太阳从地平线出现的现象，它标志着一个新的一天的开始；而日落则表示太阳从地平线下降，意味着一天的结束。
3. 季节的更替：
季节的更替是由地球绕太阳公转导致的。
春天、夏天、秋天和冬天的交替，使得地球不同地区的气候、植被和动物都有所变化。
4. 月相的变化：
月相是指地球上观测到的月亮表面的形状的变化。
月相的周期为一个月（即满月到满月之间），通过观察月亮的明亮程度和形状，我们可以推测出月份。
5. 植物的生长：
植物的生长也是一个很好的“时钟”。
比如，一些植物在春天和秋天都能开花，而夏天则进入休眠期。
6. 动物的行为：
一些动物的行为也可以作为“时钟”。
比如，鸟类迁徙是根据季节的变化来进行的，它们根据昼长夜短来判断季节。
7. 环境的变化：
自然界中的很多生物会根据环境的变化来适应生活。
比如，一些动物会在冬天储存食物，以应对食物短缺的情况。
三、小结：
本文通过介绍一些自然界中的事物和现象如何展示自己的“时钟”功能，让读者了解到自然界中存在许多规律和周期性的变化，同时也对人类生活产生一定影响。
二年级语文《自然界的时钟》知识点小学语文的学习是一个循序渐进的过程，也是一个不断积累不断创新的过程，你知道怎么整理二年级语文《自然界的时钟》的知识点吗?亲爱的读者，下面给大家分享关于二年级语文《自然界的时钟》知识点，欢迎阅读!二年级语文《自然界的时钟》原文公鸡报晓，是人们所熟知的。
其实，留心看看大自然里的生物活动，你会发现，自然界是一座奇妙的活时钟。
仔细观察一下各种花开放和凋谢的时间，你会发现它们各有一张时间表。
做啤酒的蛇麻草在黎明三点左右开放，到_点钟就凋谢了;牵牛花大约在清晨四点打开喇叭，快中午时便收拢了;五点钟野蔷薇放开笑脸;六点钟蒲公英和龙葵向你含笑点头;七点钟的芍药开始争妍斗丽;到了太阳当顶的中午，美丽的午时花才显示它的美貌;下午六点钟，丝瓜花悄悄地打开花瓣;日落西山以后，夜来香不声不响地开始吐香;月季在皎洁的月夜里，好像美女揭开了面纱……植物知道时间，小动物也是这样。
东方欲晓，百鸟就开始啼鸣了。
日落西山，鸟入林，鸡上窝，躲在地洞里的老鼠却蠢蠢欲动了。
猫头鹰似乎知道老鼠的底细，它白天睡觉，夜间到田野中巡逻捕鼠，不用小闹钟叫唤，到时它自然就醒了。
不仅如此，连没有手表的昆虫也知道花儿开放和凋谢的时间：辛勤的蜜蜂一早飞向牵牛花，中午飞向午时花。
至于夜蛾，它们是夜来香的客人，每天晚上，总是准时去拜访它。
有人认为太阳的出没和潮汐的涨落为生物报了时。
但这只是生物有规律活动的外在条件。
在动植物生命的内部还有一个像钟表一样的机构，生物用它计量着时间。
这个神秘的生命之钟，就叫“生物钟”。
正是靠着生物钟，花草才能感知时间，昆虫才能按时“赴约”。
二年级语文《自然界的时钟》知识点字词：公鸡报晓、熟知、大自然、生物、奇妙、时钟、观察、凋谢、蛇麻草、喇叭、收拢、野蔷薇、蒲公英、龙葵、争妍斗丽、花瓣、蠢蠢欲动、猫头鹰、老鼠、巡逻、牵牛花、夜来香、拜访、潮汐、感知、赴约句子：公鸡报晓，是人们所熟知的。
其实，留心看看大自然里的生物活动，你会发现，自然界是一座奇妙的活时钟。
小学二年级语文《自然界的时钟》知识点、教案及教学反思【知识点】字词：公鸡报晓、熟知、大自然、生物、奇妙、时钟、观察、凋谢、蛇麻草、喇叭、收拢、野蔷薇、蒲公英、龙葵、争妍斗丽、花瓣、蠢蠢欲动、猫头鹰、老鼠、巡逻、牵牛花、夜来香、拜访、潮汐、感知、赴约句子：公鸡报晓，是人们所熟知的。
其实，留心看看大自然里的生物活动，你会发现，自然界是一座奇妙的活时钟。
做啤酒的蛇麻草在黎明三点左右开放，到八九点钟就凋谢了；牵牛花大约在清晨四点打开喇叭，快中午时便收拢了；五点钟野蔷薇放开笑脸；六点钟蒲公英和龙葵向你含笑点头；七点钟的芍药开始争妍斗丽；到了太阳当顶的中午，美丽的午时花才显示它的美貌；下午六点钟，丝瓜花悄悄地打开花瓣；日落西山以后，夜来香不声不响地开始吐香；月季在皎洁的月夜里，好像美女揭开了面纱……有人认为太阳的出没和潮汐的涨落为生物报了时。
但这只是生物有规律活动的外在条件。
在动植物生命的内部还有一个像钟表一样的机构，生物用它计量着时间。
这个神秘的生命之钟，就叫“生物钟”。
【教案】教学目标：1、会认本课7个生字，会写课后9个生字，学会本课词语。
2、能正确、流利、有感情的诵读全文，感受语言的生动、优美。
3、通过课文的学习，激发学生探究自然现象的兴趣。
教学重点：1、会认本课7个生字，会写课后9个生字，学会本课词语。
2、能正确、流利、有感情的诵读全文，感受语言的生动、优美。
教学难点：通过课文的学习，激发学生探究自然现象的兴趣。
课时安排：二课时第一课时教学目标：1、会认本课7个生字，会写课后5个生字，学会本课词语。
2、能正确、流利、有感情的诵读全文。
3、初读课文，朗读感悟。
教学重点：会认本课7个生字，会写课后5个生字，学会本课词语。
教学难点：1、能正确、流利、有感情的诵读全文。
2、初读课文，朗读感悟。
教具准备：生字卡片、教学挂图教学过程：一、激趣导入。
1、提问：时钟的作用是什么？（师出示小钟）2、自然界中也有钟，你们知道在哪儿吗？3、板书课题：自然界的时钟，指名读题，全班齐读。
【导语】《⾃然界的时钟》是⼀篇科学⼩品⽂。
向我们介绍了研究者通过观察⼤量动植物的活动规律，发现了动植物⽣命的内部有⼀个像时钟⼀样的机构，叫⽣物钟。
以下是整理的⼩学⼆年级语⽂《⾃然界的时钟》原⽂、教案及教学反思相关资料，希望帮助到您。
【篇⼀】⼩学⼆年级语⽂《⾃然界的时钟》原⽂ 留⼼看看⼤⾃然⾥的⽣物活动，你就会发现，⼤⾃然就是⼀座美丽的时钟。
牵⽜花⼤约在清晨四点打开喇叭。
五点钟，野蔷薇绽开笑脸。
六点钟，蒲公英向你点头。
到了太阳当顶的中午，美丽的午时花才展现它的美貌。
夜幕降临，夜来⾹不声不响地散发出它的⾹味。
植物知道时间，动物也有这种本领。
东⽅欲晓，百鸟就开始啼鸣了。
⽇落西⼭，躲在地洞⾥的⽥⿏开始活动了。
猫头鹰似乎知道⽥⿏的底细，它⽩天睡觉，夜间到⽥野中巡逻捕⿏，不⽤⼩闹钟，到时候它⾃然就醒了。
昆⾍根据花⼉开放的时间，安排⾃⼰的活动：⾟勤的蜜蜂⼀早飞向牵⽜花，中午飞向午时花；⾄于夜蛾，它们是夜来⾹的客⼈，每天晚上，总是准时去拜访它。
原来在动植物⾝体的内部有⼀个神秘的⽣命之钟，⼈们把它叫做“⽣物钟”。
【篇⼆】⼩学⼆年级语⽂《⾃然界的时钟》教案 教学⽬标： 1、会认本课7个⽣字，会写课后9个⽣字，学会本课词语。
2、能正确、流利、有感情的诵读全⽂，感受语⾔的⽣动、优美。
3、通过课⽂的学习，激发学⽣探究⾃然现象的兴趣。
教学重点： 1、会认本课7个⽣字，会写课后9个⽣字，学会本课词语。
2、能正确、流利、有感情的诵读全⽂，感受语⾔的⽣动、优美。
教学难点： 通过课⽂的学习，激发学⽣探究⾃然现象的兴趣。
课时安排： ⼆课时 第⼀课时 教学⽬标： 1、会认本课7个⽣字，会写课后5个⽣字，学会本课词语。
2、能正确、流利、有感情的诵读全⽂。
3、初读课⽂，朗读感悟。
教学重点： 会认本课7个⽣字，会写课后5个⽣字，学会本课词语。
教学难点： 1、能正确、流利、有感情的诵读全⽂。
2、初读课⽂，朗读感悟。
公鸡报晓，是人们所熟知的。
其实，留心看看大自然里的生物活动，你会发现，自然界是一座奇妙的活时钟。
仔细观察一下各种花儿开放和凋谢的时间，你就会发现它们各有一张时间表。
做啤酒的蛇麻草在黎明三点左右开放，到八九点钟就凋谢了；牵牛花大约在清晨四点才打开喇叭，快中午时便收拢了；五点钟野蔷薇放开笑脸；六点钟蒲公英和龙葵向你点头；七点钟芍药开始争妍斗丽；到了太阳当顶的中午，美丽的午时花才显示它的美貌；下午六点钟，丝瓜花悄悄地打开了；日落西山以后，夜来香不声不响地开始吐香；月光花在皎洁的月夜里，好像美女揭开了面纱……植物知道时间，小动物也是这样。
东方欲晓，百鸟就开始啼鸣了。
日落西山，鸟入林，鸡上窝，躲在地洞里的老鼠却蠢蠢欲动了。
猫头鹰似乎知道老鼠的底细，它白天睡觉，夜间到田野中巡逻捕鼠，不用小闹钟，到时候它自然就醒了。
不仅如此??连没有手表的昆虫也知道花儿开放和凋谢的时间? ?辛勤的蜜蜂一早飞向牵牛花??中午飞向午时花??至于夜蛾? ?它们是夜来香的客人??每天晚上? ?总是准时去拜望它有人认为太阳的出没和潮汐的涨落为生物报了时，但是这只是生物有规律活动的外在条件。
在动植物生命的内部还有一个像钟表一样的机构，生物用它计量着时间，这个神秘的生命之神，就叫“生物钟”。
正是靠着生物钟，花草才能感知时间，昆虫才能按时“赴约。
”好词：东方欲晓? ?蠢蠢欲动佳句：猫头鹰似乎知道老鼠的底细，它白天睡觉，夜间到田野中巡逻捕鼠，不用小闹钟，到时候它自然就醒了。
1.给下列画线字选择正确的解释。
东方欲晓? ? A.将要? ? B.欲望? ? C.想要，希望正确答案：A2.给下列画线字选择正确的解释。
熟知? ? A.果实完全长成? ? B.因常见或常用而知道得清楚? ? C.（食物）加热到可以食用的程度正确答案：B3.文章第三自然段写了（）的时间表。
? ? A.昆虫? ? B.植物? ? C.小动物? ? D.花草正确答案：C4.请为第四自然段选择正确的标点符号。
二年级语文自然界的时钟最新知识点1. 自然界的时钟是什么？2. 春天如何成为自然界的时钟？3. 秋天又如何成为自然界的时钟？4. 鸟儿如何利用自然界的时钟？5. 昆虫如何利用自然界的时钟？6. 植物如何利用自然界的时钟？7. 天空中的月亮也是自然界的时钟？8. 日出和日落也是自然界的时钟？9. 花儿以什么方式知道何时开花？10. 我们可以如何利用自然界的时钟？1. 自然界的时钟是什么？自然界的时钟指的是大自然中各种生物和环境变化的周期性运动，这些周期性运动对于各种生物的生长发育和繁衍都有决定性作用，从而形成了一种自然的生物钟。
2. 春天如何成为自然界的时钟？春天是自然界中的一个重要时刻，它代表着大自然中的万物开始苏醒和生长，如草木、昆虫等都开始活跃起来。
这种自然界的时钟可以帮助人们合理规划农作物的种植时间，从而取得更好的收成。
3. 秋天又如何成为自然界的时钟？秋天是渐渐转向寒冷、凉爽的季节，在这个季节里，自然界中的树木、草地、水流等也开始一步步的进入休眠期。
自然界的时钟也就在秋天告诉我们，新一轮的收获和成果即将来临。
4. 鸟儿如何利用自然界的时钟？鸟儿利用每年的秋天和春天来定向迁徙，这个过程中，它们会利用地球的自转来定位和判断方向，这是一种叫做“天文迁徙”的自然界运动。
5. 昆虫如何利用自然界的时钟？例如蚂蚁，会通过自己的内部生物钟来感知昼夜的变化，从而规划它们的日常活动；而蜜蜂则根据温度、光照、天气等因素来预测春天和秋天的到来，以便更好地采集花粉和制作蜂蜜。
6. 植物如何利用自然界的时钟？植物生长的进程中也会受到自然界时钟的影响，例如某些植物会因为昼夜变化而收缩或者伸展叶子，同时也会根据季节的变化而调节生长节奏和开花时间，这种现象被称为“生理时钟”。
7. 天空中的月亮也是自然界的时钟？月亮从新月到满月再到下一个新月的周期称作“月相”，每个月相的持续时间大概在29.5天左右。
很多生物也会依据月相的变化来调节自己的生理时钟，例如螃蟹、鲑鱼等动物，因此月相也被认为是自然界的时钟之一。
小学二年级语文《自然界的时钟》原文及教案【篇一】小学二年级语文《自然界的时钟》原文留心看看大自然里的生物活动，你就会发现，大自然就是一座美丽的时钟。
牵牛花大约在清晨四点打开喇叭。
五点钟，野蔷薇绽开笑脸。
六点钟，蒲公英向你点头。
到了太阳当顶的中午，美丽的午时花才展现它的美貌。
夜幕降临，夜来香不声不响地散发出它的香味。
植物知道时间，动物也有这种本领。
东方欲晓，百鸟就开始啼鸣了。
日落西山，躲在地洞里的田鼠开始活动了。
猫头鹰似乎知道田鼠的底细，它白天睡觉，夜间到田野中巡逻捕鼠，不用小闹钟，到时候它自然就醒了。
昆虫根据花儿开放的时间，安排自己的活动：辛勤的蜜蜂一早飞向牵牛花，中午飞向午时花；至于夜蛾，它们是夜来香的客人，每天晚上，总是准时去拜访它。
原来在动植物身体的内部有一个神秘的生命之钟，人们把它叫做“生物钟”。
【篇二】小学二年级语文《自然界的时钟》教案教学目标：1、会认“凋、啤、喇”等14个生字，会写“熟、观、艳”等10个生字。
2、学习课文内容，并了解课文先总后分的写作顺序。
3、正确、流利、有感情的朗读课文，通过了解动植物的“生物钟”，充分感悟大自然的奥妙，激发学生热爱大自然、探索大自然的兴趣。
4、学习运用多样的句式表达和词语积累。
教学重点：1、认识14个生字，会写10个生字2、了解动、植物的“生物钟”3、理解课文内容以及学会运用多样的句式表达。
教学难点了解动、植物的“生物钟”，充分感悟大自然的奥妙，激发学生热爱、探索大自然的兴趣。
教育学生要学会留心观察，做生活中的有心人。
教学准备：1、多媒体课件2、生字、词语卡3、收集文中所涉及到的花的图片和与生物钟相关知识。
教学课时：2课时教学过程第一课时一、激趣质疑，引出课题同学们都很喜欢猜谜语，我们来比比谁猜得快。
（出示谜面：兄弟三人环球赛，制度订得特别怪；虽说速度不一样，谁也不能比谁快。
板书：时钟生说时钟的用途。
其实自然界的动物和植物也是有时间观念的，而且他们的时钟不是戴在手腕上而是在他们的身体里（板书：自然界的）齐读课题，质疑：读了课题，头脑中会产生哪些小“？”呢？（对学生的问题进行梳理，简要板书）激发学生的学习兴趣，唤起他们学习新知识的欲望让我们共同走进这篇课文，来一起揭示其中的奥秘吧！二、初读课文，学习生字新词1、选择自己喜欢的方式朗读课文，如：自由朗读，圈点生字，同桌互听互读等。
二年级语文《自然界的时钟》知识点1. 什么是自然界的时钟2. 白天和黑夜是最基本的自然界的时钟3. 季节变化也是自然界的时钟4. 春分、秋分、夏至、冬至等节气也是自然界的时钟5. 动物迁徙也是一种自然界的时钟6. 植物的花期也是自然界的时钟7. 日食、月食、流星雨等也是自然界的时钟8. 磁场也是一种自然界的时钟9. 太阳、星星和行星也是自然界的时钟10. 总结：保持与自然界的联系，感受自然界的时钟。
在我们生活的日常中，我们经常会听到一些时间的名词，比如点钟、半点、小时、分钟等等。
这些时间的概念，来源于人类的时间体系。
当然在自然界中，也有自己的时钟。
自然界的时钟是指描绘自然界中的一些周期性事件的一种方式。
在这篇文章中，我们将详细了解自然界的时钟。
白天和黑夜是最基本的自然界的时钟。
由于地球的自转造成的白天和黑夜的更替，这是人们最早采用的时间体系之一。
一天被划分为24个小时，每个小时包含60分钟，每分钟包含60秒。
这是我们使用的标准时间单位。
季节变化也是自然界的时钟。
春季到夏季，秋季到冬季，是地球公转产生的季节变化。
季节的变化会影响植物、动物和人的行为和生活。
例如，春季是植物生长的季节，夏季是最热的季节，秋季是收获的季节，冬季则是休眠的季节。
春分、秋分、夏至、冬至等节气也是自然界的时钟。
这些节气是人们用来描述在地球公转轨道上的太阳高度和地球赤道线之间的关系的。
春分和秋分发生在日夜平分的两天，夏至和冬至分别是一年中最长和最短的白天。
动物迁徙也是一种自然界的时钟。
对于一些动物而言，它们必须在特定的时间内迁移，寻找食物或繁殖。
例如，鲸鱼会在春天前往北极寻找大量的浮游生物，海龟则会在每年的同一时间大规模地迁移到海滩上进行产卵。
植物的花期也是自然界的时钟。
每一种植物都有自己的开花期，在特定的季节或天气条件下开始开花。
植物的开花期受到季节变化、气温、雨量、日照等因素的影响。
日食、月食、流星雨等也是自然界的时钟。
日食和月食的发生时间取决于月球和地球之间的相对位置。
小学二年级语文《自然界的时钟》教案及教学反思《自然界的时钟》以生动形象的语言，将枯燥的自然科学知识描述得活泼有趣。
不仅能让学生了解丰富的生物科学知识，也能激发探索自然的兴趣。
下面就是小编给大家带来的小学二年级语文《自然界的时钟》教案及教学反思，希望能帮助到大家!小学二年级语文《自然界的时钟》教案一教学目标：1、学会写课后田字格中的9个生字，会认双横线中的11个生字。
认识“觉”1个多音字。
2、学习正确、流利、有感情地朗读课文，懂得课文内容，感受语言的生动、形象。
3、激发学生探求自然现象的兴趣。
教学重点：1、会写9个生字，会认11个生字。
学习生字新词，继续巩固用已有的记字方法识字，摸索识字记字的规律和方法。
2、通继续学习能有感情的朗读课文，有感情的背诵第二自然段。
通过朗读了解科普知识，探索自然界中的生物钟奥秘。
教学难点：1、了解牵牛花，猫头鹰，蜜蜂等生物的活动规律，知道什么是生物钟，并且能发现大自然中其他的生物钟奥秘。
2、积累文章中的优美语言，领会课文中的表达方式。
教学准备：生字卡片，书中图片实物投影，学生收集的资料。
教学时间：2课时教学过程：第一课时教学目标：1、初读课文，读准生字字音，了解课文内容。
2、学习课文第一自然段，初步认识大自然是一座美丽的时钟。
3、学习写好左右结构的六个字“现，响，洞，细，访，部”等字。
教学重点：1、初读课文，读准生字字音，了解课文内容并学习课文第六自然段。
2、学习写好“汉、苦、后”三个字。
教学难点：1、初读时注意生字正音：读准本课生字“现，昆”的前鼻音，“英，响，洞，访”的后鼻音，“邻”的边音，还要注意读准“现，响”的三拼音。
2、“英，夜”是整体认读音节，引导学生自己发现读音中的问题，养成自己正音的习惯。
3、通过比较记忆、选词填空的方法，用已学过的偏旁，部件，熟字等帮助识记字形，同时要指导学生分清几个易混淆的字形。
教学过程：一、导入亲爱的小朋友们，你们喜欢大自然吗?你们喜欢大自然的什么?你们说的可真美呀!今天我们要一起学习一篇课文，出示课题——大自然的时钟。
自然界的时钟阅读答案自然界的时钟阅读答案自然界的时钟阅读答案原文公鸡报晓，是人们所熟知的。
其实，留心看看大自然里的生物活动，你会发现，自然界是一座奇妙的活时钟。
仔细观察一下各种花开放和凋谢的时间，你会发现它们各有一张时间表。
做啤酒的蛇麻草在黎明三点左右开放，到八九点钟就凋谢了;牵牛花大约在清晨四点打开喇叭，快中午时便收拢了;五点钟野蔷薇放开笑脸;六点钟蒲公英和龙葵向你含笑点头;七点钟的芍药开始争妍斗丽;到了太阳当顶的中午，美丽的午时花才显示它的美貌;下午六点钟，丝瓜花悄悄地打开花瓣;日落西山以后，夜来香不声不响地开始吐香;月季在皎洁的月夜里，好像美女揭开了面纱植物知道时间，小动物也是这样。
东方欲晓，百鸟就开始啼鸣了。
日落西山，鸟入林，鸡上窝，躲在地洞里的老鼠却蠢蠢欲动了。
猫头鹰似乎知道老鼠的底细，它白天睡觉，夜间到田野中巡逻捕鼠，不用小闹钟叫唤，到时它自然就醒了。
不仅如此，连没有手表的昆虫也知道花儿开放和凋谢的时间：辛勤的蜜蜂一早飞向牵牛花，中午飞向午时花。
至于夜蛾，它们是夜来香的客人，每天晚上，总是准时去拜访它。
有人认为太阳的出没和潮汐的涨落为生物报了时。
但这只是生物有规律活动的外在条件。
在动植物生命的内部还有一个像钟表一样的机构，生物用它计量着时间。
这个神秘的`生命之钟，就叫“生物钟”。
正是靠着生物钟，花草才能感知时间，昆虫才能按时“赴约”。
1. 写出带点字在句子中的意思。
公鸡报晓，是人们所熟知的。
( )西瓜成熟了。
( )爸爸是修车的熟手。
( )2. 短文从哪几个方面具体地写出“自然界是一座奇妙的活时钟”?_____________________________________3. 为什么自然界的生物能有规律地活动?_________________________________【参考答案】1. 写出带点字在句子中的意思。
公鸡报晓，是人们所熟知的。
(知道得清楚)西瓜成熟了。
(完全长成)爸爸是修车的熟手。
《自然界的时钟》阅读答案自然界的时钟公鸡报晓，是人们所熟知的。
其实，留心看看大自然里的生物活动，你会发现，自然界是一座奇妙的活时钟。
仔细观察一下各种花开放和凋谢的时间，你会发现它们各有一张时间表。
做啤酒的蛇麻草在黎明三点左右开放，到八九点钟就凋谢了;牵牛花大约在清晨四点打开喇叭，快中午时便收拢了;五点钟野蔷薇放开笑脸;六点钟蒲公英和龙葵向你含笑点头;七点钟的芍药开始争妍斗丽;到了太阳当顶的中午，美丽的午时花才显示它的美貌;下午六点钟，丝瓜花悄悄地打开花瓣;日落西山以后，夜来香不声不响地开始吐香;月季在皎洁的月夜里，好像美女揭开了面纱……植物知道时间，小动物也是这样。
东方欲晓，百鸟就开始啼鸣了。
日落西山，鸟入林，鸡上窝，躲在地洞里的老鼠却蠢蠢欲动了。
猫头鹰似乎知道老鼠的底细，它白天睡觉，夜间到田野中巡逻捕鼠，不用小闹钟叫唤，到时它自然就醒了。
不仅如此，连没有手表的昆虫也知道花儿开放和凋谢的时间：辛勤的蜜蜂一早飞向牵牛花，中午飞向午时花。
至于夜蛾，它们是夜来香的客人，每天晚上，总是准时去拜访它。
有人认为太阳的出没和潮汐的涨落为生物报了时。
但这只是生物有规律活动的外在条件。
在动植物生命的内部还有一个像钟表一样的机构，生物用它计量着时间。
这个神秘的生命之钟，就叫“生物钟”。
正是靠着生物钟，花草才能感知时间，昆虫才能按时“赴约”。
1. 写出带点字在中的意思。
公鸡报晓，是人们所熟知的。
( )西瓜成熟了。
( )爸爸是修车的熟手。
( )2. 短文从哪几个方面具体地写出“自然界是一座奇妙的活时钟”?_____________________________________3. 为什么自然界的生物能有规律地活动?_________________________________。
