申论常用好句子
仲心
_____ , ____ ; ________ , _____ 。不仅如此，涉及 _______ 问题的 诸多现象层出不穷： ____ 、 _____ 、 _____ -••… ___ 涉及百姓的切身 利益和基本诉求，但上面事实从不同层面突显出当前我国在建设和谐社 会的进程上，面临着严峻的 _____ 问题。我们不禁要问：百姓 _________ 之路，路在何方？
把脉问诊，出现问题的原因很多。一方面，政府缺少 _________ 的观 念和思路，发展经济增强硬实力的同时没有把 _________ 放到足够重要 的位置上；另一方面，政府缺少足够成熟的施政政策和实施细则，投入 巨大却常常收效甚微。这就要求我们，要尽快转变观念，出重拳组合拳 解决 _____ 问题，
_____ ，是 的迫切需要。_ （是什么） （为什么）_ （怎 么做） _____ ，是—的重要任务。—（是什么）—（为什么）—（怎 么做） _____ ，是 的创新思路。_ （是什么）_ （为什么）_ （怎 么做） _____ 涉及老百姓的方方面面， —、—、—等等都与百姓 息息相关。（是什么） _______________________________________
论点）相信， _________ ,老百姓定能受惠社会发展成果；相信,
之路，路就在脚下。 1好句子不仅要背诵，还要灵活套用
下面一些是我平时摘抄的申论句子，大家感受下〜
……从一个侧面反映了解决此问题任重而道远，需要各方面密切配合，通力合作，协调联动，才能从根本上解决之，一言以蔽之：（主论点）
宜未雨而绸缪，勿临渴而掘井
建立有效的机制，国家应该对建设制定完善相关的法律法规，同时，……部门要结合自身情况，因地制宜制定切合实际的各项管理制度和实施细则，以规章制度约束行为。另外，还应该建立考核评价机制，做到行为考核与履行岗位职责相统一。对人员的……考核要坚持客观公正的原则，重点加强对工作纪律遵守及岗位职责履行等方面的考核。
“行己有耻，使于四方，不辱君命，可谓士矣”，这是两千多年前一代教育家孔子对“士”的中肯评价。
媒体应该弘扬社会正气，塑造美好心灵，形成正确的舆论导向和知
荣明耻的氛围，创造有利于弘扬社会主义荣辱观，构建社会主义和谐社会的人文环境。
引入第三方监督、进行社会舆论监督、媒体监督和公众监督，要高度
注重人民群众的反馈意见和建议，认真解决群众的实际问题。
阳光是最好的反腐剂，公开是最好的消毒液，只有让……在阳光下运行，才能以党风廉政建设和反腐的新成效服务于民、回馈于民、取信于民。
不断认识，深入了解博大精深的黄河文化，是中华儿女民族精神代代相传的需要，也是一份义不容辞的责任。为了……，也为了……，让中华民族……，让人民……，我们今天要大力……，为民族发展提供取之不尽的精神资源和用之不竭的强大动力。
随着改革开放和社会主义市场经济的不断发展，……（成绩），但随之而来的……（问题）问题却屡屡出现，社会一些领域和一些地方，……现象广泛存在。在全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化，构建社会主义和谐社会的新时期，必须（主论点）
，以法律与制度做保障，坚持传承与创新有机结合，大力推进…… 建设。
我们应该学习科学发展和谐社会的要义一一任何发展，都是为了人民
的幸福和尊严，都离不开社会的公平正义，都不能容忍对人民群众合法权益的损害。
中国在经历了几十年令人炫目的发展滞后，俨然成为对世界经济产
生重要影响的经济大国。但与此同时，我国国内的一些问题也日益严峻，
比如等问题暴露在社会公众面前
2好段落要仿写，尤其是首段
原文：
面对北京市部分街道中时常可见的小摊小贩，面对舆论对小摊小贩的口诛笔伐，作为政府部门应该如何管理？是彻底摆脱还原“无摊之城”，还
是任由摊贩随心所欲，显然二者都不符合北京市的实际情况。关注低收入群体，正视摊贩的存在，加强制度化管理才是真正的出路。
原文解析：
一般人看着简单的首段，在我看来亮点非常多：
“面对……，面对……”体现了申论材料，紧扣事实，不是空话套话，很实际。
“……如何管理？是……，还是……，显然否。”则发出疑问，
提出两个极端的管理方法并加之判断，为主论点的提出做出铺垫。
“关注……，正视……，加强……”从思想上、态度上、方法上提出正确的解决方法，主论点很明确，3个方面很有区分很有逻辑，让人感受到
笔者成熟严密的思考能力和行文功底。
再归纳一下该范文的首段逻辑：提出现象+发出疑问+提出否定方法并判断+主论点。另外，注意句式的对仗，尽量体现一定的文学功底，是不
是很有意思？！o（n _ n）o~
我们能不能仿照这样的范文自己写一写？当然可以。
面对当前社会“道德失范风暴”肆虐横行，面对无良商“贩制假售假”危害市场，作为治理者的我们应该如何作为？是熟视无睹听之任之，还是简单粗暴一刀切除，显然两种思路都不可取。完善法制健全体制来管好内因，加强教育重视德化来管好外因，才是重构社会道德底线、实现社会自救的必由之路。
仿2 :
自古以来，面对从天而降的自然灾害，面对不期而至的人为祸患，在屡次承受家园被毁、亲人罹难的悲痛之余，如何应对安全问题变得尤为棘手。是无动于衷将安全理念“束之高阁”，还是行动起来尽快提升安全意识？答案显然是后者。增强安全教育，加强安全意识，做强安全
防范应对建设，才是抵灾难、保平安、促发展的必然之路。
简单总结：
仿1完全按照范文结构，仿2稍加改动，个人感觉也很流畅、直观。齐白石有句话“形似我者死，神似我者活”，照葫芦画瓢只是小儿科，借力打力申发创造才是真学习，就是这个道理，你应该看懂我的意思了〜A_A 3第二段一一过渡段，要不要写，怎么仿写
第一段讲了一种写法，主要特点是将主论点提出来，还有很多文章不是这样的：第一段负责铺垫，第二段过渡段负责总结并且提出论点。
这样的写法我认为有几个好处：
第一个是第一段的铺垫更充分，更好的紧扣材料；
第二个是过渡段单独提出论点，让主论点更加突出明显，方便阅卷老师抓住关键；
第三个是文章的整体结构会更充实，相比第一种的首段+分论点
段+尾段的结构，首段+过渡段+分论点段+尾段的结构，更有层次，也够显文章的逻辑深度。
当然，万事无绝对，真正效果好的写法还要根据自己的判断和临场的判断。这里放出我比较喜欢的一个过渡段写法，也分为原文和仿写。
原文：
