2020年宜宾中考生物试题WORD

四川省宜宾市2020年中考生物真题试题一．选择题（本题有25小题，每小题2分，共50分，下列各题的四个选项中，只有一项符合题意）1．（2020•宜宾）地球上的所有生物都生活在一定的环境中，下列有关生物与环境的关系的叙述，不正确的是（）A．阔叶林主要分布在低海拔地区B．豆科植物与根瘤菌共生C．池塘里的鱼可以在海洋中生活D．蚯蚓活动可以疏松土壤考点：生物对环境的适应．分析：生物必须适应环境才能生存，环境也影响生物的生存，环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素．解答：A、非生物因素﹣温度对植物的分布有着重要影响，阔叶林主要分布在低海拔地区，这是非生物因素温度对生物的影响，A正确；B、根瘤菌生活在豆科植物的根部，它为植物固定空气中的氮气，转变为植物能够吸收的含氮物质，被植物利用；而根瘤菌生活所需要的有机物是植物进行光合作用储存的有机物．根瘤菌与豆科植物生活在一起，相互依赖，彼此有利．因此它们之间的这种关系是共生关系，B正确；C、池塘里的鱼属于淡水鱼，不能在海洋中生活，C错误；D、蚯蚓在土壤中在土壤中钻洞，可以使土壤疏松，有利于植物根的呼吸、生长；蚯蚓能富集养分，生活着的蚯蚓每时每刻都在吞食大量的有机物和土壤，把蚓粪和其他代谢产物排泄到土壤中，从而增加了土壤的肥力，D正确．故选C．点评：解答此类题目的关键是理解生物与环境的关系．2．（2020•宜宾）前进中学某班生物兴趣小组的同学为了探究“光对鼠妇生活的影响”，设置了一组对照实验．以下几组对照，符合他们实验要求的是（）A．阴暗潮湿与阴暗干燥B．阴暗潮湿与明亮潮湿C．阴暗潮湿与明亮干燥D．明亮潮湿与明亮干燥考点：探究影响鼠妇分布的环境因素．分析：对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．解答：解：对照实验所要探究的条件就是实验的唯一变量，因此探究“光对鼠妇生活的影响”的唯一变量是光．除光不同外，其它条件都应该相同且适宜，如鼠妇的数量、湿度等．因此应该设置阴暗潮湿与明亮潮湿两种环境进行对照．故选：B．点评：实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题．3．（2020•宜宾）东星中学七年级一班的同学对一块农田观察后，画了如下一幅农田生态系统的食物网图．请你分析，下面哪项是正确的（）A．这个食物网中有4条食物链B．这个食物网是一个生态系统C．这个食物网中有5条食物链D．蛇和鸟能够获得最多的能量考点：生态系统的组成及各部分的作用；生态系统中的食物链和食物网．分析：（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，而生物部分由生产者、消费者和分解者组成．非生物成分包括阳光、空气、水和土壤等；生产者指的是绿色植物；消费者指的是各种动物；分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物．它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，促进了物质的循环．（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者．食物链的正确写法是：生产者→植食性动物→肉食性动物…注意起始点是生产者．因此生产者位于食物链的第一环节，食物链第二环节的消费者以生产者植物为食，是植食性动物；位于其他环节的生物大多是以植食性动物为食的，是肉食性动物．解答：解：A、该生态系统中有5条食物链，例如：农作物→昆虫→青蛙→蛇；农作物→昆虫→鸟；农作物→昆虫→蜘蛛→蛇；农作物→昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇；农作物→昆虫→蜘蛛→鸟．A错误；B、一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成．图中还缺少的是分解者和非生物部分．B错误；C、该生态系统中有5条食物链，例如：农作物→昆虫→青蛙→蛇；农作物→昆虫→鸟；农作物→昆虫→蜘蛛→蛇；农作物→昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇；农作物→昆虫→蜘蛛→鸟．C正确；D、根据生态系统的能量流动特点，营养级别越高所获的能量越少，反之，越多．该食物网中农作物的营养级别最低，获得能量最多．故D错误．故选：C点评：解答此题的关键是掌握食物链和生态系统的组成．4．（2020•宜宾）科学探究是生命科学重要的研究方法，也是我们学习生物的方法之一．在科学探究一般过程的六个环节中，探究成功的关键是（）A．制定出恰当的科学探究计划B．提出有研究价值的问题C．应作出符合科学事实的假设D．购买所需要的材料用具考点：科学探究的基本环节．分析：学会科学探究的基本环节，是掌握并进行探究实验的前提．要认真学习．解答：解：科学探究的基本环节是：提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→表达交流．其中能够提出有研究价值的问题，并作出符合科学事实的假设，是探究成功的前提；制定出恰当的科学探究计划，则是探究成功的关键．所以科学探究的六个环节中，探究成功的关键是制定出恰当的科学探究计划．故选：A．点评：此题是一道实验操作题，考查的是科学探究的基本环节．5．（2020•宜宾）我们对微小的物体和细胞进行观察，要借助显微镜．在使用光学显微镜观察玻片标本时，下列叙述正确的是（）A．下降镜筒时，眼睛应从侧面注视目镜B．对光时应该先将高倍物镜正对通光孔C．对光时用一个较大的光圈对准通光孔D．要使视野变明亮，可以调节准焦螺旋考点：显微镜的基本构造和使用方法．分析：A、镜筒下降时，眼睛注视物镜；B、对光时，应用低部物镜对准通光孔；C、对光时用较大的光圈对准通光孔D、在显微镜的结构中遮光器和反光镜可以调节光线进入的多少．解答：解：A、镜筒下降，使物镜慢慢接近载玻片，此时两眼要注视物镜，防止物镜压坏玻片，而不是注视目镜，故A错误；B、低倍镜观察到的范围较大，可以粗略的找到待观测物的位置，因此对光时，用低倍镜正对光孔，而不是高倍镜，故B错误；C、对光时有四转：一转动粗准焦螺旋，使镜筒上升；二转动转换器，使低倍物镜对准通光孔；三转动遮光器，使遮光器上最大的光圈对准通光孔；四左眼注视目镜，右眼睁开，转动反光镜，直到看到一个白亮的视野，C正确；D、在显微镜的结构中遮光器和反光镜可以调节光线进入的多少．遮光器上有大小光圈，在光线强时用小光圈，光线弱时用大光圈；反光镜有平面镜和凹面镜两个面，光线强时用平面镜，光线弱时用凹面镜．所以，如果在显微镜下观察到视野较暗，要想看到明亮的视野，此时应选用的是大光圈和凹面镜．故D错误．故选：C．点评：显微镜的结构和使用时考查的重点内容，平时多使用，多观察，多思考即能做好此类题．6．（2020•宜宾）用显微镜观察植物细胞，一般要先制作装片或切片．下列制作临时装片的几个步骤中，它们的先后顺序应是（）A．①②③④B．②③④①C．④②①③D．③④②①考点：制作临时装片观察植物细胞．分析：制作临时装片的步骤有：擦、滴、撕、展、盖、染（滴、吸）．解答：解：制作临时装片的步骤一般是擦拭载玻片和盖玻片、③滴水、④取材、②展开、①盖上盖玻片、染色．故选：D．点评：解答此类题目的关键是理解掌握制作临时装片的步骤．7．（2020•宜宾）蚕豆叶片的叶肉细胞和人体口腔的上皮细胞，它们都有的结构是下列哪项（）①细胞壁②细胞膜③叶绿体④线粒体⑤细胞质⑥细胞核．A．②③⑤⑥B．②④⑤⑥C．①②⑤⑥D．②③④⑥考点：动、植物细胞结构的相同点和不同点．分析：植物细胞和动物细胞的相同点和不同点：细胞类型相同点不同点植物细胞都有：细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体．有：细胞壁、叶绿体、液泡．动物细胞无：细胞壁、叶绿体、液泡．解答：解：①细胞壁、③叶绿体，都是植物细胞特有的结构，动物细胞不具有细胞壁、叶绿体；②细胞膜、④线粒体、⑤细胞质、⑥细胞核，是植物细胞、动物细胞都含有的结构．蚕豆叶片的叶肉细胞是植物细胞，人体口腔的上皮细胞是动物细胞，因此蚕豆叶片的叶肉细胞和人体口腔的上皮细胞都有的结构是②细胞膜、④线粒体、⑤细胞质、⑥细胞核．故选：B．点评：解答此类题目的关键是理解掌握动物细胞的结构以及动植物细胞的异同点．8．（2020•宜宾）水稻种子内有机物贮存的化学能来自阳光，大量的水稻种子堆积贮存久了会散发热量，这两种能量转化分別是在水稻叶片和种子细胞的哪两种结构完成的（）A．叶绿体和细胞质B．细胞质和叶绿体C．叶绿体和线粒体D．细胞核和线粒体考点：线粒体和叶绿体是细胞中两种能量转换器．分析：细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体．线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所．因此，线粒体被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”．叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体，是植物细胞进行光合作用的场所．解答：解：叶绿体是植物进行光合作用的场所，通过光合作用，把光能转换成化学能储存在制造的有机物中；线粒体是呼吸作用的场所，能将细胞中的一些有机物当燃料，使这些有机物与氧结合，经过复杂的过程，转变为二氧化碳和水，同时把储存在有机物中的能量释放出来，释放的能量供细胞生命活动的需要．水稻种子在叶绿体内进行光合作用，将光能转换成化学能储存在制造的有机物中；大量的水稻种子在线粒体内进行呼吸作用，分解有机物，释放能量，一部分转化为热量．故选：C点评：叶绿体：进行光合作用，把细胞内的把二氧化碳和水合成有机物，并产生氧气．线粒体：进行呼吸作用，是细胞内的“动力工厂”“发动机”．9．（2020•宜宾）植物体的生长发育是从一个细胞开始的，如图表示细胞发生一系列变化的过程，下列相关叙述正确的是（）A．过程①③表示细胞的生长B．过程②表示细胞的分裂C．过程③④表示细胞的分化D．过程①表示染色体减半考点：细胞分化形成组织；细胞分裂的基本过程．分析：（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多．（2）细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织．（3）新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长．（4）图中①过程中只有细胞数目的增加，细胞的形态结构没有发生变化，因此过程①表示细胞分裂；②过程中细胞数目不变，细胞体积由小变大，因此过程②表示细胞生长；③、④过程中细胞的形态、结构和功能发生了变化，因此过程③、④表示细胞分化．解答：解：A、过程①表示细胞分裂，过程③表示细胞分化，不是过程①③表示细胞的生长，A不正确；B、过程②表示细胞的生长，不是细胞分裂，B不正确；C、过程③④表示细胞分化，C正确；D、过程①表示细胞分裂，细胞分裂前后染色体数目不变，不是过程①表示染色体减半，D 不正确．故选：C．点评：解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂、细胞分化和细胞生长的特点．10．（2020•宜宾）我们常见的生物都是由许多细胞构成，个物圈中还有一些肉眼很难看见的单细胞生物，下列关于单细胞生物的相关叙述中，不正确的是（）A．整个身体由一个细胞构成B．都能够独立完成生命活动C．大多数生活在水域环境中D．都是对人类有害的生物考点：单细胞生物的结构和生活．分析：单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中，与人类有着密切的关系．据此作答．解答：解：A、单细胞的生物结构简单，整个身体只有一个细胞构成．正确；B、单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动．能独立生活，正确．C、单细胞生物多数生活在水中，正确；D、单细胞生物与人类的关系可以分为有利和有害两个方面，有利：鱼类饵料、净化污水等，有害：危害健康，造成赤潮等，错误；故选：D．点评：注意理解掌握单细胞生物结构和生理活动，灵活答题．11．（2020•宜宾）城市绿地的草坪边缘往往设置有一些提示语标牌，提醒人们不要践踏小草，因为经常在草坪上行走，会造成土壤板结，从而影响草的生长，土壤板结影响草生长的主要原因是（）A．小草无法吸收无机盐，影响生长B．小草缺少水份，影响光合作用C．土壤缺少氧气，影响草根的呼吸D．叶片气孔关闭，影响蒸腾作用考点：植物的呼吸与人类生产生活的关系．分析：细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，叫做呼吸作用．解答：解：小草的呼吸作用吸收的是空气中的氧气，经常在草坪上行走会造成土壤板结，使土壤缝隙减少，土壤中的空气减少，小草的根无法呼吸，从而影响小草的生长．故选：C点评：解答此类题目的关键是会运用所学知识对生活中的某些现象做出科学准确的解释．12．（2020•宜宾）同学们正处在一生中身心发展的重要时期﹣青春期，下列关于青春期特征的描述，不正确的是（）A．神经系统和内脏器官功能增强B．男生、女生的性器官停止发育C．身高突增，体形开始发生变化D．男生、女生心理发生明显变化考点：青春期的发育特点．分析：青春期是从童年到成年的过渡阶段，青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，性发育和性成熟也是青春期的重要特征，青春期身高突增是青春期的一个显著特点，男孩开始身高突增晚于女孩，据此解答．解答：解：A、青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，内脏器官功能趋于完善，功能得到加强，A不符合题意；B、在童年时期，生殖器官发育处于停滞状态，进入青春期之后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，所以青春期生殖器官停止发育是错误的，B符合题意；C、身高体重迅速增长是青春期形态发育的一个显著特点，C不符合题意；D、青春期身体和心理都会发生明显的变化，常常会有较多的心理矛盾，常表现为从初期的与异性疏远，到逐渐愿意与异性接近，或对异性产生朦胧的依恋．这些都是正常的心理变化，D不符合题意；故选：B点评：处于青春期的青少年，应及时了解自身的生理和心理变化，树立正确的世界观、人生观、价值观和性道德观念．13．（2020•宜宾）人类的食物是有生物圈中的植物、动物等提供的，食物中含有人体所需要的各种营养物质，其中建造和修复身体的重要原料和最重要的供能物质分别是（）①糖类②蛋白质③脂肪④水分⑤维生素⑥无机盐．A．①⑤B．②④C．②①D．③⑥考点：人体需要的主要营养物质．分析：食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的．解答：解：食物含有的六类营养物质：①糖类是最主要的供能物质；②蛋白质也能为生命活动提供一部分能量，但蛋白质主要是构成组织细胞的基本物质，是人体生长发育、组织修复和更新的重要原料；③脂肪是人体内的储备能源物质；⑤维生素既不构成细胞也不为人体生命活动提供能量，但对人体的生命活动具有重要的调节作用．④水、⑥无机盐都是构成细胞的成分，但都不能为人体提供能量．因此，建造和修复身体的重要原料和最重要的供能物质分别是②蛋白质和①糖类．故选：C．．点评：解答此题的关键是熟练掌握人体需要的营养物质及其作用．14．（2020•宜宾）人体摄入食物后经过消化和吸收，营养物质才能被利用，下列有关食物的消化和吸收的叙述，错误的是（）A．口腔对淀粉起初步消化的作用B．小肠是消化和吸收的主要场所C．胃蛋白酶能对蛋白质起初步消化的作用D．无机盐和维生素只有在大肠才能被吸收考点：食物的消化和营养物质的吸收过程．分析：食物中的蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收，这个过程需要消化酶的参与才能完成．食物消化吸收的主要部位是小肠．解答：解：A、各段消化道对食物的消化能力是不同的，口腔里只有唾液，含有唾液淀粉酶，只能对淀粉进行初步消化，A正确；B、小肠中具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液，肠液和胰液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，在这些酶的作用下，淀粉、蛋白质和脂肪被彻底分解为葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸．然后被小肠绒毛被吸收，小肠是消化和吸收的主要场所，B正确；C、蛋白质是大分子物质，需经过消化后变成氨基酸后才能被吸收，胃里含有胃液，胃液中含有的胃蛋白酶能够初步分解蛋白质；C正确；D、胃能吸收水、无机盐、酒精．小肠能吸收葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸、水、无机盐、维生素．大肠能吸收水、无机盐和维生素．D错误．故选：D点评：掌握各种消化器官的作用是解答此题的关键．15．（2020•宜宾）下列连线能正确表示生物及其进行气体交换的器官的一项是（）①河蚌﹣鳃②蝗虫﹣气门③鲫鱼﹣鳃④青蛙﹣肺⑤蛇﹣肺．A．①②③B．②③④C．①③④⑤D．②③④⑤考点：动物的分类．分析：河蚌、鲫鱼生活在水中，用鳃呼吸，蝗虫属于节肢动物用气管呼吸，青蛙用皮肤辅助肺呼吸，蛇属于爬行动物用肺呼吸．解答：解：①河蚌﹣鳃，③鲫鱼﹣鳃，④青蛙﹣肺，⑤蛇﹣肺，正确．②气门是气体进入蝗虫体内的门户，和蝗虫体内的气管相通，在气管处进行气体交换，蝗虫的呼吸器官是气管，错误．故选：C点评：明确各种动物的呼吸器官是解题的关键．16．（2020•宜宾）自然界中的动物多种多样，他们在形态、结构和生理上都能适应一定环境．下列关于物类群的叙述中，正确的是（）A． B的体色与环境相似，有保护作用B． A、E身体都分节，都属于节肢动物C． A与B、C、D、E比较，它身体柔软属于软体动物D． C和E体表的外骨骼能保护和减少内水分的蒸发考点：动物的分类．分析：动物适应环境的两种最基本方式是本能和学习．自然界中的动物多种多样，他们在形态、结构和生理上都能适应一定环境．解答：解：A、B青蛙的体色与环境相似，有保护作用，A正确．B、节肢动物的特征是身体有许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，A、E身体都分节，但A属于环节动物而E属于节肢动物，B错误．C、A的体内无脊椎，柔软但属于环节动物，C错误．D、C蜥蜴属于爬行动物，体表覆盖角质鳞片，E的体表有外骨骼，能保护和减少体内水分的蒸发，D错误．故选：A点评：明确各种动物的特点即能正确答题．17．（2020•宜宾）生物的结构总是总是同功能相适应的，如人体运动依赖于一定的结构基础．如图表示人体部分运动器，下列有关叙述错误的是（）A．关节由图乙中的⑥⑦⑨构成B．⑨内的滑液和⑩能使关节灵活C．每块完整的骨骼肌是一个器官D．产生丙图的动作时，甲图中③舒张和⑪收缩考点：关节的基本结构和功能；骨骼肌与人体主要的骨骼肌群；骨骼肌在运动中的协作关系．分析：图中丙①是肌腱，②是肌腹．图乙⑥关节头，⑦关节窝，⑧关节腔，⑨关节囊，⑩关节软骨．图甲③肱二头肌，⑪肱三头肌，⑤肱骨．解答：解：A、关节是由⑥关节头，⑦关节窝，⑧关节腔，⑨关节囊组成的，A错误．B、⑨关节囊内的滑液和⑩关节软骨能使关节灵活，B正确．C、由不同的组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构叫做器官，例如人的脑、心脏、肺、肝脏等都是器官，器官一般由四种组织构成，但往往以某种组织为主．每块骨骼肌都是由肌腱部分的结缔组织、肌腹部分的肌肉组织以及分布其中的神经、血管等多种组织按一定次序联合而成，并且具有收缩的功能，C正确．D、当完成屈肘动作时，在神经传来兴奋的刺激下，③肱二头肌收缩，⑪肱三头肌舒张，牵引所附着骨围绕的肘关节产生的，D正确．故选：A点评：解题的关键是知道关节的结构和运动的完成等．18．（2020•宜宾）“鹰击长空，鱼翔海底”，动物行为多种多样．如图表示四种动物的行为，下列有关叙述，错误的是（）A．从行为的获得途径来看，B与其他三者不同B． C和D比较，D中的动物学习能力较强C． A中猩猩钓食蚂蚁，蚂蚁具有社会行为D．只有学习行为对动物的生存才有重要意义考点：动物行为的类型和特点；动物的先天性行为和学习行为的区别；社会行为的特征．分析：从行为获得的途径来看把动物的行为分为先天性行为和学习行为．动物越高等学习能力就越强．解答：解：A、从获得途径上来看，B属于先天性行为，而ACD属于学习行为，A正确．B、动物越高等学习能力就越强，C和D比较，D动物高等，它的动物学习能力较强，B正确．C、营社会行为的动物一般有明确的分工和森严的等级制度，蚂蚁具有社会行为，C正确．D、先天性行为与学习行为对动物的生存都有重要意义，D错误．故选：D点评：解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点．19．（2020•宜宾）生物通过生殖发育，使得生命世代相续，生生不息．下列通过有性生殖方式产生的是（）A．克隆的绵羊B．嫁接的柑橘C．试管婴儿D．组织培养的麦苗考点：有性生殖与无性生殖的区别及应用．分析：（1）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等．（2）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式．解答：解：ABD、克隆的绵羊、嫁接的柑橘、组织培养的麦苗，都没有经过两性生殖细胞的结合，因此都属于无性生殖，不是通过有性生殖方式产生的，ABD不正确；C、试管婴儿又该称体外受精﹣﹣﹣胚胎移植，具体地说是借助内窥镜或在B超指引下，从患有不孕症妇女的卵巢内取出成熟的卵子，将精子、卵子一起放入试管，体外培养三天左右，使卵子受精，然后再在B超监视下将其送到母亲子宫，使之逐步发育成胎儿的过程．因此试管婴儿是由受精卵发育形成的，属于有性生殖．所以试管婴儿是通过有性生殖方式产生的，C正确．故选：C．点评：解答此类题目的关键是理解掌握有性生殖与无性生殖的概念和特点．20．（2020•宜宾）青蛙被称为“田园卫士”，下列是有关青蛙生殖发育的描述，其中正确的是（）A．青蛙有抱对行为，体内受精B．青蛙的发育起点是蝌蚪C．青蛙的鸣叫是雄蛙在报警D．青蛙的发育过程是变态发育考点：两栖动物的生殖和发育过程．分析：青蛙属于两栖动物，两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，变态发育成成体后，成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸．解答：解：A、蛙的生殖发育过程为：雄蛙先鸣叫吸引雌蛙，雌蛙来后雌雄蛙抱对，促进两性生殖细胞排出，两性生殖细胞在水中结合形成受精卵，因此，青蛙的受精必须在水中进行，A错误；B、青蛙的发育要经过四个时期，受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，因此，青蛙发育的起点是受精卵，B错误；C、青蛙分雌蛙和雄蛙两种，但会叫的只有雄蛙，它的口角边有一对鸣囊，通过鸣叫吸引雌蛙前来交配，C错误；D、青蛙发育的四个阶段是：受精卵﹣﹣﹣蝌蚪﹣﹣﹣幼蛙﹣成蛙，为变态发育，D正确；故选：D点评：青蛙的生殖方式是卵生，体外受精．注意抱对不是交配，是为了提高卵的受精率．21．（2020•宜宾）下列关于鸟的生殖与发育的说法中正确的是（）A．鸟类都有孵卵和育雏的行为B．鸟卵大小不一，结构也不相同C．母鸡产的卵都可以孵化出小鸡D．鸟卵的卵壳具有保护作用考点：鸟的生殖和发育过程．分析：A、有的鸟不筑巢，不孵卵，不育雏，如杜鹃．杜鹃将卵产在其他鸟类（如画眉，鸦雀，寿带鸟和柳莺）的巢内，让这些鸟类为其孵卵，育雏；B、可根据鸟卵的结构和功能思考解答；C、鸡蛋要能够孵化成小鸡，必须是受精卵；D、卵壳、外层卵壳膜、内层卵壳膜的作用是保护卵细胞；。

宜宾市2020年初中学业水平考试生物（考试时间：60分钟；全卷满分：100分）注意事项：1．答题前，务必将自己的姓名、座位号、准考证号填写在答题卡指定的位置并将答题卡座位号对应标号涂黑。

2．答选择题时，务必使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案标号。

3．答非选择题时，务必使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。

4．所有题目必须在答题卡规定的位置上作答，在试卷上答题无效。

一、选择题：包括20个小题，每小题3分，共60分。

每题仅一个选项符合题意。

1．教育均衡发展使我市城乡学校的面貌发生了很大的变化，校园内的植被多了，有的学校还建起了植物园，某生物兴趣小组的同学想调查一下校园动植物的种类并了解它们的生活环境，下列关于调查的相关描述正确的是A．对于水中的生物，不能下水观察和记录B．对于校园中不认识的动植物，可采猎回家仔细研究C．当发现生物特征与教材所学知识不一致时，依据教材知识进行记录D．调查中，空中飞行的鸟和昆虫可不必记录2．“风吹，吹皱一河粼粼波光。

一群白鹭自芦苇丛中齐齐惊起，扑腾着翅膀，划出的弧线骄傲有力。

”从生物学角度分析，此美句描述的是A．非生物因素B．生物因素C．生态系统D．生物圈3．如图是动物和植物细胞的结构图。

下列说法正确的是A．③是生物性状的控制中心B．制作甲细胞临时装片时，滴生理盐水为细胞提供营养，以免细胞死亡C．“牛奶草莓”中的糖类物质主要存在于结构②D．在洋葱鳞片叶表皮细胞中可以看到结构⑤4．如图是某绿色植物花与果实的示意图。

下列说法正确的是A．移栽该种植物应保留所有枝叶，要浇足水B．图乙中的①是由图甲中的⑥发育而来的，是可食用的部分C．此植物为有性生殖的植物，与无性生殖的植物相比，其变异性更强D．图甲表示的花，只能进行自花传粉5．下列有关证据和推测之间的逻辑关系比较严密的是A．西昌森林火灾后又重新长出了各种植物，说明植物是从非生命物质中自发产生的B．种子在适宜条件下不能萌发，说明种子已经死亡C．无土栽培营养液中缺氮，植株叶片发黄，补充氮后植株正常生长，说明植株生长需要氮D．我国科学家袁隆平利用野生水稻与普通水稻杂交，培育出了水稻新品种，说明有性生殖的生物之间可以相互杂交6．在新冠疫情期间，很多人在家里做各种美食。

宜宾市2020版中考生物试卷C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共3题；共6分)1. （2分） (2018七上·徐闻期中) 用显微镜进行观察时，如果转动物镜和移动装片都未能使视野中的污点移动，那么，判定污点应在（）A . 装片上B . 目镜上C . 反光镜上D . 物镜上2. （2分） (2019七上·莎车期末) 下列生物中不具有细胞结构的是（）A . 鼠妇B . 桃树C . 香菇D . 禽流感病毒3. （2分）以下实例可以说明生态系统具有自我调节能力的是（）A . 豆科植物能供给根瘤菌有机养料，同时能通过根瘤菌获得含氧养料B . 草原上羊数量剧增会导致草的数量减少，进而抑制了羊的数量增长C . 山区植被遭到破坏或掠夺式砍伐后造成水土流失甚至泥石流的发生D . 废弃多时的耕地上会逐渐生长出杂草，进而逐渐出现小灌木林二、填空题 (共1题；共1分)4. （1分） (2017七下·郾城期中) 红细胞呈红色，那是因为红细胞富含________．三、实验探究题 (共2题；共13分)5. （7分） (2018七上·峨山期中) 某校生物科技活动小组利用学校的一角空地建了一个小组生态园。

在园内，同学们开展了一系列植物栽培和科学探究活动。

（1）在向生态园内移植花卉时，他们采取了三项措施：①选择在傍晚或阴雨天进行移栽;②去掉移栽花卉的部分叶片;③让移栽花卉的根部尽量带一个土坨。

其中①②措施的目的是降低植物的________,措施③的目的是保护植物的________。

（2）为了探究影响生态园内蔬菜产量提高的因素。

同学们选择萝卜作为研究对象进行实验。

他们在三个大小相近的温室内分别种植了相同的萝卜幼苗，温室内的温度和二氧化碳浓度控制情况如下表所示(每个温室内的水分、光照和土壤等其他条件均相同）：温度20 ℃20 ℃30 ℃①为探究温度对萝卜幼苗光合作用强度的影响，他们应选择________组作为对照。

四川省宜宾市2020年（春秋版）中考生物试卷D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共15题；共30分)1. （2分）如图所示为植物体的结构层次，属于器官的是（）A .B .C .D .2. （2分） (2016七上·江苏月考) 小明将一痰盂的尿液倒在种冬瓜的土壤里，结果冬瓜叶全部萎蔫并死亡，这是由于（）A . 尿液使土壤温度大大提高B . 尿液中的尿素使冬瓜中毒C . 尿液使土壤溶液浓度大大提高，从而使冬瓜根毛失水D . 尿液使土壤溶液浓度大大降低，从而使冬瓜根毛吸水过多3. （2分） (2017八上·文山期末) 如图中的圆圈表示生物具有的特征，重合部分表示它们的共同特点，则下列描述正确的是（）A . E可表示有茎叶分化B . F可表示有输导组织C . P可表示分布在水中D . Q可表示不能产生种子4. （2分）对于不能正常进食的病人，可采用静脉输入全营养液的方法为细胞提供营养。

全营养液的组成成分不能含有（）A . 纤维素C . 无机盐D . 维生素5. （2分）(2013·连云港) 鲫鱼是一种常见的淡水鱼类．关于“探究鲫鱼适应水中生活特征”的实验结论，正确的是（）A . 鲫鱼在水中用肺呼吸B . 鲫鱼主要靠眼感知水流方向和速度C . 鲫鱼游泳的动力主要来自胸鳍和腹鳍D . 鲫鱼身体呈纺锤形能减小游泳时水的阻力6. （2分）(2013·连云港) 将一粒浸软的玉米种子纵向剖开，用放大镜观察，结果如图所示．有关说法正确的是（）A . 结构①是由受精极核发育而来的B . 玉米种子完整的胚由结构③④⑤三部分组成C . 玉米种子萌发时，首先突破种皮的是结构③D . 与蚕豆种子相比，结构②的数量和功能都相同7. （2分） (2018七下·西双版纳月考) 精子和卵子结合部位（）A . 输卵管B . 阴道C . 子宫D . 子宫内膜8. （2分）某同学使用的显微镜有如图一些镜头可供选择（如图），要使被观察的物体放大50倍，应选择的镜头为（）A . ④和⑥B . ③和⑤D . ①和④9. （2分） (2018七下·盘龙期末) 杂技演员表演高空走钢丝时，协调运动，维持身体平衡的是（）A . 脊髓B . 小脑C . 脑干D . 无法确定10. （2分）心脏四个腔中，心壁最厚的是（）A . 右心房B . 右心室C . 左心房D . 左心室11. （2分）(2019·江西) 下列对人体异常症状的解释，正确的是（）A . 白化病是由隐性致病基因引起的遗传病B . 侏儒症是幼年时生长激素分泌过多所致C . 人醉酒时语无伦次是因为酒精麻痹了小脑D . 夜盲症是体内缺乏维生素D所致12. （2分）(2016·潮州) 如表是“探究唾液对淀粉的消化作用”实验中的相关条件．请判断加入碘液后试管中可能出现的实验现象（）A . 试管①不变蓝，试管②变蓝B . 试管①变蓝，试管②不变蓝C . 都变蓝D . 都不变蓝13. （2分） (2018八上·民勤期末) 下列各组中，属于同一类群生物的是（）A . 细菌、蘑菇、灵芝B . 松树、蘑菇、灵芝C . 蘑菇、灵芝、银耳D . 病毒、细菌、鱼14. （2分） (2019七下·中山期中) 下列做法中,未注意到食品安全的是: （）A . 生产绿色食品B . 吃发芽的马铃薯C . 用清水浸泡、冲洗水果蔬菜。

人教版四川宜宾中考专题生物中考真卷1.选择题第1题.下列四种分类方法中，不同于其它三个的是（）A: 花生--油料作物B: 猪--家畜C: 狗--脊椎动物D: 鲫鱼--养殖鱼类【答案】C【解答】 A 、花生属于油料作物是根据其在生产生活中的用途来分的。

B、猪属于家畜是根据其在生产生活中的用途来分的。

C 、狗属于脊椎动物是根据生物的形态结构来分的。

D、鲫鱼属于养殖鱼类是根据其在生产生活中的用途来分的。

因此ABD是根据其在生产生活中的用途来分的，C是根据生物的形态结构来分的，C 符合题意。

第2题.下列关于生态系统的叙述，错误的是（）A: 环境中生物的生活与分布受生物因素和非生物因素影响B: 生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的C: 森林生态系统比草原生态系统的自动调节能力更强一些D: 生产者、消费者和分解者一起构成一个完整的生态系统【答案】D【解答】解：A.环境中影响生物生活和分布的因素称为生态因素，可以分为非生物因素和生物因素，非生物因素包括光、温度、水、空气、土壤等，A正确。

B.在一个生态系统中，往往有很多条食物链，它们彼此交错连接，形成了食物网，生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，B正确。

C.森林生态系统动植物种类繁多，营养结构复杂，自动（自我）调节能力强；草原生态系统中，营养结构较简单，自动（自我）调节能力较森林弱，C正确。

D.生态系统主要由生物部分和非生物部分组成，非生物部分包括光、温度、水等；生物部分包括生产者、消费者和分解者三部分，只有生物部分不能构成一个完整的生态系统，D错误。

故选：D。

第3题.某同学在实验室进行了洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作，并利用显微镜进行了观察（如图所示）。

有关表述正确的是（）A: 制作该临时装片的正确顺序是c→d→b→aB: 该显微镜的最小放大倍数是400倍C: 观察图像由甲到乙时，若视野模糊应调节1D: 制作人体口腔上皮细胞临时装片时，载玻片上所滴液体与c所滴液体相同【答案】A【解答】解：A.植物细胞临时装片的制作步骤是：擦→滴→撕→展→盖→染→吸；因此图中正确顺序是：c→d→b→a，A正确；B.物体的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积。

宜宾中考生物试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 细胞是生物体结构和功能的基本单位，以下哪个不是细胞的组成部分？A. 细胞膜B. 细胞核C. 线粒体D. 叶绿体2. 植物通过什么过程将光能转化为化学能？A. 呼吸作用B. 光合作用C. 蒸腾作用D. 分解作用3. 下列哪个不是遗传物质？A. DNAB. RNAC. 蛋白质D. 染色体4. 人体最大的器官是什么？A. 心脏B. 肝脏C. 皮肤D. 肺5. 以下哪个是生物多样性减少的主要原因？A. 气候变化B. 自然灾害C. 人类活动D. 物种竞争二、填空题（每空1分，共10分）6. 植物的根、茎、叶属于_______组织。

7. 人类的染色体数目是_______对。

8. 生物分类的基本单位是_______。

9. 细胞分裂过程中，染色体的数目在_______期加倍。

10. 病毒没有细胞结构，它们由_______和_______组成。

三、简答题（每题5分，共10分）11. 简述光合作用的过程及其意义。

12. 描述人体免疫系统的三大防线。

四、实验题（每题5分，共10分）13. 设计一个实验来验证植物的向光性。

14. 描述如何通过显微镜观察洋葱表皮细胞。

五、论述题（每题15分，共30分）15. 论述生态系统中生物多样性的重要性。

16. 讨论基因工程在医学领域的应用及其潜在的伦理问题。

宜宾中考生物试题答案一、选择题1. C2. B3. C4. C5. C二、填空题6. 营养7. 238. 种9. 分裂10. 遗传物质，蛋白质外壳三、简答题11. 光合作用是植物、藻类和某些细菌利用光能将水和二氧化碳转化为葡萄糖和氧气的过程。

它的意义在于为生物体提供能量和氧气，同时为地球大气层提供氧气。

12. 人体免疫系统的三大防线包括：第一道防线是皮肤和粘膜，它们阻止病原体进入；第二道防线是非特异性免疫反应，如炎症和白细胞的吞噬作用；第三道防线是特异性免疫反应，包括抗体的产生和细胞免疫。

宜宾市2020版中考生物试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共7题；共14分)1. （2分） (2018七下·徐州期中) 植物细胞和动物细胞都具有的细胞结构是（）①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤液泡⑥叶绿体⑦线粒体A . ①②③④B . ②③④⑦C . ①⑤⑥D . ①②⑤⑥⑦2. （2分）(2018·中山模拟) 下列实验中，实验材料与使用目的相一致的是（）A . AB . BC . CD . D3. （2分）(2019·临沂) 下列有关生物实验的叙述，错误的是（）A . 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，载玻片中央滴的是清水B . 制作临时装片盖盖玻片时，让盖玻片的一边先接触液滴，然后缓缓放下C . 绿叶在光下制造有机物的实验中，把叶片直接放在清水中加热脱色D . 观察小鱼尾鰭内血液的流动实验中，管径最小的血管内红细胞单行通过4. （2分） (2019九下·海淀模拟) 在下列实验中会用到碘液，其中与观察人体口腔上皮细胞滴加碘液目的相同的是（）A . 观察洋葱鳞片叶表皮细胞B . 检验绿叶在光下制造淀粉C . 验证大米的胚乳储存淀粉D . 探究馒头在口腔中的变化5. （2分）(2017·日照模拟) 如图是由3个圆所构成的类别关系图，其中Ⅰ为大圆，Ⅱ和Ⅲ分别为大圆之内的小圆，符合这种类别关系的是（）A . Ⅰ染色体、ⅡDNA、Ⅲ基因B . Ⅰ叶肉细胞、Ⅱ叶绿体、Ⅲ线粒体C . Ⅰ种子植物、Ⅱ孢子植物、Ⅲ被子植物D . Ⅰ内分泌腺、Ⅱ垂体、Ⅲ肝脏6. （2分）(2018·张店模拟) 下列各图能正确表达各个概念之间关系的是（）A .B .C .D .7. （2分）(2018·随州) “珍爱生命，健康生活”，我们都向往着“跋涉于青山绿水，宿营于溪畔林间，跃马于广袤无垠草原，倾诉心语于村寨篝火……”的自然生活，但这一切美好心愿的实现都离不开健康的体魄，请根据健康生活常识判断下列说法错误的是（）A . 艾滋病主要是通过不安全的性行为、血液和母婴传播，蚊虫叮咬不会传播艾滋病B . 网络能使人们的学习、生活、娱乐等各方面的个性特质得到更充分的尊重与满足，使我们足不出户便可知天下资讯，所以染上网瘾并非什么坏事，没必要大惊小怪C . 流感可通过空气传播，在流感流行期间戴口罩出门可有效降低被感染的几率D . 健康不仅仅是指身体上的没有疾病或者不虚弱，也包括心理上和社会适应方面的良好状态二、非选择题 (共3题；共16分)8. （7分）(2017·青岛模拟) 我们都有这样的生活经验：细细地咀嚼馒头时，会感觉到有甜味，这是为什么呢？小明同学设计了如下探究实验：①取适量新鲜馒头，切成碎屑，分成2等份．②将口漱净，取4毫升唾液放入小烧杯中．③取2只洁净试管，编为1号和2号，分别加入等量馒头碎屑，然后向1号试管加入2毫升清水，向2号试管加入唾液，充分振荡，将两只试管同时放入37℃温水中10分钟．④取出2只试管，分别滴加2滴碘液并摇匀，仔细观察试管中颜色的变化．（1）小明应向2号试管加入________唾液，其目的是________．（2）实验过程中，要用37℃的温水为试管保温，是因为________．（3）预测实验现象：1号试管________，2号试管________，原因是________．（4）通过实验推测，唾液对淀粉的消化属于________消化．9. （4分）(2018·随州) “桔”与“吉”音似，人们常将桔作为吉祥物和贺年赠品。

四川省宜宾市2019-2020学年中考第一次质量检测生物试题一、选择题（本题包括35个小题，每小题2分，共70分．每小题只有一个选项符合题意）1．影响小麦产量的环境因素中，属于生物因素的是( )A．阳光B．水分C．害虫D．温度【答案】C【解析】【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。

非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等；生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。

【详解】阳光、温度、水分属于环境中影响小麦生活的非生物因素；害虫属于环境中影响小麦生活的生物因素。

【点睛】解答此类题目的关键是熟知非生物因素和生物因素。

2．如图为近视眼的成像示意图，下列关于近视眼的叙述正确的是（）A．物像落到视网膜的后方B．可能是眼球前后径过长C．可以佩戴凸透镜加以矫正D．可能是晶状体的曲度过小【答案】B【解析】看近处物体时，必须通过睫状肌的收缩作用，使晶状体的凸度增加，使近处的物体像能够落在视网膜上，才能看的清楚。

长时间的近距离作业，如读书、写字、看电视、玩游戏机等，使眼睛长时间的调节紧张，头部前倾，眼球内不断的充血，眼内压相应的增高，以及眼外肌的紧张和压迫眼球，导致晶状体过度变凸，不能恢复成原状；严重时使眼球的前后径过长，使远处物体反射来的光线形成的物像，落在视网膜的前方，因此不能看清远处的物体。

形成近视，需要佩戴凹透镜进行矫正。

3．下列有关生物体结构层次的叙述，正确的是（）A．所有生物都是由细胞构成的B．绿色开花植物的根、茎和叶被称为营养器官C．人体的胃只由上皮组织、肌肉组织和神经组织构成D．多细胞生物体具有细胞、组织、器官和系统四个层次【答案】B【解析】病毒的结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构，除病毒外，生物体都是由细胞构成的，A错误；绿色开花植物的根、茎和叶被称为营养器官，花、果实、种子属于生殖器官，B正确；胃的最外面的膜是结缔组织膜，最里面的胃腺上皮属于上皮组织，胃能收缩和舒张，有肌肉组织，胃的内外布满了血管和神经，血管中的血液属于结缔组织，神经属于神经组织。

四川省宜宾市2019-2020学年中考第二次质量检测生物试题一、选择题（本题包括35个小题，每小题2分，共70分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列生物体的结构，都属于器官层次的是（）A．大脑和肝脏B．心脏和耳蜗C．果皮和种子D．叶和花瓣【答案】A【解析】A、大脑、肝脏都是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。

属于器官，A符合题意；B.心脏属于器官，但耳蜗是能够传导并感受声波的组织，B不符合题意；C、种子属于植物的生殖器官，而果皮属于保护组织，C不符合题意；D、叶属于植物的营养器官，而花瓣则属于花的组织，D不符合题意；【学科网考点定位】动、植物体及人体的结构层次。

【名师点睛】器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。

据此作答。

2．器官移植是现代医学的一种治疗方法．移植前须做配型实验，配型成功方可移植．从免疫角度来看，被移植的器官属于（）A．抗原B．抗体C．病原体D．疫苗【答案】A【解析】试题分析：引起淋巴细胞产生抗体的物质就是抗原，抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。

抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。

移植到人体内的植入器官相当于抗原，人体的免疫系统，会识别出非己成分，从而产生排斥反应，产生相应的抗体，来杀死或抑制异体器官的成活，因此移植他人的器官时，需要进行抗免疫治疗，否则移植不会成功，从现代免疫学的观点看移植的器官相当于抗原。

故选A。

【考点定位】理解掌握抗体、抗原的概念和特点。

3．人体排出废物的最主要的途径是（）A．排便B．呼吸C．排汗D．排尿【答案】D【解析】【分析】排泄是指人体内细胞代谢的终产物如水、无机盐、尿素、二氧化碳等排出体外的过程。

【详解】排泄的途径有三条：一、二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出；二、水、无机盐、尿素、尿酸等废物以尿的形式通过泌尿系统排出；三、水、无机盐和尿素以汗的形式通过皮肤排出。

宜宾市2020年（春秋版）中考生物试卷（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共4题；共8分)1. （2分）以下四种植物组织中，具有输导功能的是（）A .B .C .D .2. （2分） (2017七上·龙岗期中) 两位同学在观察同一块装片同一位置的细胞时（视野中均匀布满细胞），甲用的是10×、10×的镜头组合，乙同学用的是5×、40×的镜头组合．他们在讨论、争辩．你认为最科学的是（）A . 甲看到的细胞大B . 乙看到的细胞多C . 甲看到的视野亮D . 两人看到的细胞一样多3. （2分） (2019七下·海伦月考) 下列有关人的生殖与发育的叙述中，正确的是（）A . 胎盘是胎儿发育的场所B . 从青春期开始的年龄看，男孩一般比女孩早C . 孕妇喝酒、吸烟对胎儿的生长发育没有影响D . 生长激素有调节人体生长和发育的功能4. （2分）下列对水螅的描述，不正确的是（）A . 身体呈左右对称B . 体内有消化腔C . 体表有刺细胞D . 生活在淡水中二、解答题 (共4题；共31分)5. （5分）下图为人体呼吸系统、消化系统、循环系统和泌尿系统的生理活动示意图。

请据图分析回答下列问题：（1）图中［3］和［4］比较，［3］中的________气体含量比［4］中的高。

（2）若静脉点滴，则药物经过心脏各腔的先后顺序是________（用字母和箭头表示）。

W（3）张阿姨到医院进行血常规检查，测得血红蛋白含量为90克/升（正常值为110～150克/升），医生建议她应该注意多吃些含蛋白质和________ 丰富的食物，其中张阿姨所吃的蛋白质消化和吸收的主要器官是________ 。

（4）某肾炎患者尿液中出现了红细胞和蛋白质。

则此人肾脏的________ 可能发生了病变。

6. （5分）一种菊科植物从海拔500米的平原到海拔3000米以上的高山都有分布，但其植株的高度随海拔高度的增加而降低．现设计实验探究海拔高度是否是影响该菊科植物株高的因素，实验分组及处理如下表．请分析并回答下列问题：组别原产地栽培地第一组海拔500米a组海拔500米海拔500米b组海拔3000米第二组海拔3000米c组海拔500米海拔3000米d组海拔3000米（1） a组和b组、c组和d组都是原产地相同的同一品种，且栽培地的土壤条件适宜并相同，这是为了保证实验结果只能是由________ 引起的．（2） a组和b组的对照中，实验组是________ ，c组和d组的对照中，实验组是________ ．（3）实验最后测量每组各植株的高度，以________ （选填“最大值”或“最小值”或“平均值”）为该组植株的株高．（4）请预测最可能的实验结果：________A．a＜b c＜d B．a=b c=d C．a＞c b＞d D．a＞b c＞d．7. （9分）(2016·烟台) 美丽富饶的烟台养马岛是黄海之中的一颗明珠，也是国家AAA级旅游度假区，吸引着很多学生前来实践和调查．（1）养马岛海域生长着大量的藻类植物，浅水处有浒苔和石莼等绿藻，稍深处有海带等褐藻，再深处有紫菜和石花菜等红藻，这种分布主要受________的影响，藻类植物是水域中的生产者，对维持生物圈的________起重要作用．（2）退潮后，露出栖息在礁石上的疣荔枝螺，锈凹螺、丽核螺等海螺，它们与环境融为一体，不易被发现，说明________．（3）如图是岛域部分生物食物网简图，该食物网中，带鱼和黑嘴鸥是________关系，若鳀鱼的数量大量减少，则________的数量减少最多，请写出含有带鱼最短的一条食物链：________．（4）养马岛海域的生物种类繁多，体现了生物________的多样性，生物种类及数量能够较长时间保持着生态平衡，说明生态系统具有________能力．（5）从6月1日到9月1日，烟台周边的黄渤海进入禁渔期，实施这一举措的意义是________．8. （12分） (2019八上·吉林月考) 如图为几种微生物的结构模式图，请仔细观察，回答下列问题。