海南中学物理电流和电路单元测试卷 (word版,含解析)
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2023-2024学年海南重点中学九年级(上)期末物理试卷一、选择题1.日前,我国科学家首次通过实验发现二维极限下的单层Bi−2212具备高温超导所需的一切因素。
利用超导材料电阻为零的特性。
你认为超导材料最适合用来做( )A. 保险丝B. 电炉丝C. 白炽灯丝D. 输电导线2.下列几个家用电器中,以利用电流热效应工作为主的是( )A. 电冰箱B. 电视机C. 洗衣机D. 电饭煲3.如图,纸与橡胶棒M均不带电,用纸摩擦M后,M与带负电的塑料管互相排斥,则( )A. M带正电B. M不带电C. 纸摩擦M时,纸失去了正电荷D. 纸摩擦M时,电子从纸转移到M4.日常生活中我们会遇到很多“水珠”,下列4个场景中,“水珠”的形成过程与其它三个不同的是( )A. 深秋草叶上的“水珠”B. 雪后放晴,屋檐上滴落下来的“水珠”C. 洗完热水澡后,浴室镜子上出现的“水珠”D. 冬天戴眼镜的同学从室外走到室内时眼镜片上出现的“水珠”5.磁共振成像是一种较新的医学成像技术,它采用强静磁场和变化磁场使人体组织成像。
若携带金属物做磁共振成像,强静磁场会吸引铁质物品,变化磁场会使携带的金属中产生感应电流,从而使金属发热面灼伤病人,重则危及生命。
上述说明中,没有涉及的知识是( )A. 铁在磁场里会被磁化B. 磁能生电C. 电流的热效应D. 同名磁极相互排斥6.用两个相同的电热器给质量相同的物质甲和水加热,它们的温度随加热时间的变化关系如图所示,据此判断物质甲的比热容为( )A. 2.1×103J/(kg⋅℃)B. 4.2×103J/(kg⋅℃)C. 1.2×103J/(kg⋅℃)D. 条件不足,不能确定7.用太阳能电池(SC)和光敏电阻(LDR)组成的电路如图,在光照时,随着光照强度的增大,电压表示数会明显增大,而LDR的阻值会急剧减小到几百欧,先在黑暗环境中闭合开关,再开灯时( )A. 可能导致短路B. LDR阻值增大C. LDR功率增大D. 电流表示数不变8.将铜线做成了如图所示形状,将上方的尖端挂在电池的正极,底部错开的两根铜线则是贴在吸附在电池负极的圆柱形强磁铁的边缘,放手后铜线圈能以电池为轴旋转。
电流和电路综合测试卷(word含答案)一、初三物理电流和电路易错压轴题(难)1.归纳式探究——研究电子在电场中的偏转:如图1,给两块等大、正对、靠近的平行金属加上电压,两板之间就有了电场。
若将电子沿着平行于两板的中线方向入射到电场中,电子就会发生偏转。
若两板间距为d,板长为L,所加的电压为U,电子入射初速度为v0,离开电场时偏移的距离为y,则经研究得到如下数据:次数d/m L/m U/V v0/(m·s-1)y/m14×10-20.2401×107 3.6×10-228×10-20.2401×107 1.8×10-234×10-20.1401×1070.9×10-248×10-20.21601×1077.2×10-258×10-20.22402×107 2.7×10-2(1)y=k__________,其中k=_________(填上数值和单位)。
本实验在探究影响电子离开电场时偏移的距离时,运用了_________法;(2)相同情况下,电子的入射速度越大,偏移距离越________。
它们间的关系可以用图像2中的图线________表示;(3)现有两块平行相对的长度为5cm,间距为1cm的金属板,为了让初始速度为3×107m/s 的电子从一端沿两板间中线方向入射后,刚好能从另一端的金属板边缘处射出,需要加_____V的电压。
【答案】220UL dv ()1022910m /V s ⨯⋅ 控制变量 小 b 200 【解析】【分析】【详解】(1)[1]分析表中数据可知,1与2相比L 、U 、0v 均相同,而d 增大一倍,y 减小为原来的12,可知y 与d 成反比;同理,1与3相比,y 与2L 成正比;2与4相比,y 与U 成正比;将第2次实验电压U 增大至6倍,则y 增大至6倍,此时240V U =210.810m y -=⨯将此时的数据与第5次实验相比,y 与20v 成反比,综上所述可得 220UL y k dv = [2]将表格中第3次数据(其他组数据也可)代入220UL y k dv =计算可得 ()1022910m /V s k =⨯⋅[3]本实验在探究影响电子离开电场时偏移的距离时,运用了控制变量法。
海南中学物理内能单元测试卷 (word 版,含解析)一、初三物理 内能 易错压轴题(难)1.在探究“冰熔化时温度的变化规律”的实验中。
(1)将适量碎冰放入试管中,利用水给冰加热,目的是______;(2)某时刻观察到温度计的示数如图甲所示,为______°C ;(3)图乙是根据所测数据绘制成的图象。
由图象可知,冰的熔化特点是:持续吸热、______;AB 和CD 两段图象的倾斜程度不同,原因是______;(4)若不计热量损失,物质在AB 和BC 两段吸收的热量分别为Q 1和Q 2,则12:Q Q =______。
【答案】使冰受热均匀 -4 温度不变 该物质状态不同时比热容不同 2:3【解析】【分析】【详解】(1)[1]将装有冰的试管放入水中加热,这是水浴法,这样冰的温度变化比较均匀,并且变化比较慢,便于记录实验温度。
(2)[2]由图甲知,温度计的分度值是1°C ,此时是零下,液柱上表面对准了0°C 下面第4个小格处,读作−4°C 。
(3)[3]由图像知冰在熔化过程中持续吸热、温度不变。
[4]冰化成水质量不变,但比热容发生了变化,所以同样受热情况下,温度变化快慢不同。
(4)[5]因为同一加热装置,在相同的时间内吸收的热量相同,已知在AB 段时间为2min ,BC 段为3min ,则12:2:3Q Q2.在做“观察水的沸腾”实验时,甲、乙、丙三个实验小组的同学用相同规格、酒精灯火焰大小一样的实验器材,如图A 装置进行实验。
(1)图B 中,温度计的示数为________℃;(2)三组同学都根据自己的实验数据描绘了图象(如图C ),不计能量损耗,则三烧杯中的水的质量:m a ______m b ;m b ______m c 。
由图象还可以判断水面上方的气压________一个标准大气压(以上三空均选填“>”“=”或“<”);(3)水的比热容为4.2×103 J/(kg ·℃),质量为200 g 的水从30 ℃加热到80 ℃,水吸收的热量是________J 。
海南省海南中学物理第十一章电路及其应用专题试卷一、第十一章电路及其应用选择题易错题培优(难)1.一个T形电路如图所示,电路中的电阻130R=Ω,2320R R==Ω,另有一测试电源,所提供电压恒为10V,以下说法正确的是A.若将cd端短路,ab之间的等效电阻是50ΩB.若将ab端短路,cd之间的等效电阻是40ΩC.当ab两端接上测试电源时,cd两端的电压为4VD.当cd两端接通测试电源时,ab两端的电压为6V【答案】C【解析】【分析】【详解】当cd端短路时,ab间电路的结构是:电阻23R R、并联后与1R串联,等效电阻为:23123202030402020R RR RR R⨯=+=+=Ω++,故A错误;当ab端短路时,cd之间电路结构是:电阻13R R、并联后与2R串联,等效电阻为:13213302020323020R RR RR R⨯=+=+=Ω++,故B错误;当ab两端接通测试电源时,cd两端的电压等于电阻R3两端的电压,313201043020RU E VR R==⨯=++;故C正确;当cd两端接通测试电源时,ab两端的电压等于电阻3R两端的电压,为3323201052020RU E VR R==⨯=++,故D错误;【点睛】对于电路问题,首先要明确电路的结构,并能正确应用串并联电路的规律进行分析,必要时应进行电路的简化.2.有一条横截面积为S的铜导线,通过的电流为I.已知铜的密度为ρ,摩尔质量为M,阿伏伽德罗常数为N A,电子的电量为e.若认为导线中每个铜原子贡献一个自由电子,则铜导线中自由电子定向移动的速率可表示为()A.AIMSNρεB.AIMSNρεC.AIMSNρεD.AIMSNρε【答案】A【解析】【分析】【详解】设铜导线中自由电子定向移动的速率为v,导线中自由电子从一端定向移到另一端所用时间为,则导线的长度为:l vt=体积为V Sl Svt==质量为m vtSρ=这段导线中自由电子的数目为A Am vtSn N NM Mρ==在t时间内这些电子都能通过下一截面,则电流:q neIt t==代入解得,AvSN eIMρ=解得电子定向移动的速率:AMvSN eρ=故A正确,BCD错误.3.小灯泡的电流I随所加电压U变化如图所示,P为图线上一点,PN为图线的切线,PQ 为U轴的垂线,PM为I轴的垂线。
海口物理电流和电路单元复习练习(Word版含答案)一、初三物理电流和电路易错压轴题(难)1.小明利用如图所示的电路“探究串、并联电路中电流的关系“.(1)探究串联电路中电流的关系.①用笔画线代替导线将开关S3连入电路中________.(要求:只闭合开关S3后,R1、R2以及电流表串联;导线不许交叉)②小明将S3闭合后,发现电流表均无示数.于是他用一只电压表对电路故障(电路中只有一处故障)进行了检测,将电压表接在R1两端时,电压表与电流表均无示数;接在R2两端时,电压表有示数,电流表无示数.电路中的故障是________.小明排除故障后继续实验,读出了电路中各电流表的示数,得到了串联电路中电流的关系是:串联电路中各处电流相等.(2)完成上述实验后,小明继续探究并联电路中电流的关系.①各开关的连接情况是________(填写各开关断开或闭合).②分析实验中各电流表的读数(如图所示),可知并联电路中电流的关系是________:.③电阻R1:R2=________.(3)为了验证结论的普遍性,你可以采用的方法是:________.(拓展)在电源电压不变的情况下,小明两次实验中电路消耗的最大功率与最小功率之比P最大:P最小=________.【答案】R2断路闭合S1、S2断开S3并联电路干路电流等于各支路电流的和1:2改变电源电压9:2【解析】【分析】(1)按从电源正极依次连接,一条路径将所有用电器连接起来;(2)闭合开关后,电流表无示数,说明电路故障为断路;电压表的示数接近电源电压,说明电压表的正负接线柱与电源两极相连;(3)通过开关的断开与闭合判断出并联电路;(4)根据实验数据得到并联电路电流的规律;(5)多次测量找普遍规律,可以改变电源电压;(6)根据电功率的公式算出两次电功率的比值。
【详解】(1)①按从电源正极依次把各个元件连接起来,组成了一条电流的路径,电路连接如图所示:②闭合开关后,电流表无示数,说明电路故障为断路;将电压表接在R1两端时,电压表与电流表均无示数;接在R2两端时,电压表有示数,电流表无示数,说明与电压表并联的R2断路;(2)①闭合开关S1、S2,断开开关S3,电路有两条路径,组成并联电路;②由实物图可知电流表选用0-3A的量程,I1=2.4A,I2=1.6A,I3=0.8A,则I1=I2+I3即并联电路干路电流等于各支路电流的和;③并联电路中各个支路的电压相等,在电压相等的情况下电流和电阻成反比,即R1:R2=I3:I2=0.8A:1.6A=1:2;(3)为了验证结论的普遍性,应多次测量,可以采用的方法是:改变电源电压;在电源电压不变的情况下,并联时的总电阻最大,串联时的总电阻最小,根据可知并联时总功率最大,串联时总功率最小,最大功率和最小功率之比。
上海海南中学物理电流和电路单元复习练习(Word版含答案)一、初三物理电流和电路易错压轴题(难)1.进一步探究电容器是电气设备中的重要元件,是储存电荷的装置。
通常简称其容纳电荷的本领为电容,用字母C表示,单位为法拉,用字母F表示。
两个相距很近又彼此绝缘的平行金属板形成一个最简单的电容器,在电路中用表示。
(1)如图,闭合开关,电容的两个极板将带等量异种电荷,这个过程叫电容器充电。
充电过程中,经过开关的电流方向是______(选填“从A到B”或“从B到A”)。
改变电源电压,电容器所带电荷量Q也发生改变,实验数据如下表。
电压U/V282电荷量Q/C4×10-36×10-32×10-35×10-3电容C/F2×10-30.75×10-31×10-32×10-3(2)分析数据可知,电容C与电容器两端电压U及电荷量Q的关系式为:C=______。
(3)请把表格补充完整______。
(4)电容的大小不是由带电量或电压决定的,常见的平行板电容器,电容决定式为SCdε=(ε是一个常数,S为极板面积,d为极板间距离)。
多电容器串联时,121111=nC C C C++…,(C表示总电容,C1、C2.……C n表示各电容器的电容)。
现有两个极板面积分别为S1、S2,极板间的距离分别为d1、d2的平行板电容器串联接到电压为U的电源上,则总电容C=______,总共能够储存的电荷量为______。
【答案】B到AQCU= 2.5V 121221S SS d S dε+121221S Sd dUS Sε+【解析】【分析】【详解】(1)[1]充电过程中负电荷从A运动到B,正电荷从B运动到A,则根据电流方向的规定,经过开关的电流方向为B到A。
(2)[2]由表中数据可知3-3210F 2V 410C -⨯⨯=⨯ 3-30.7510F 8V 610C -⨯⨯=⨯3-3110F 2V 210C -⨯⨯=⨯即Q CU =则Q C U=(3)[3]根据上题所得公式QU C=,将表中数据带入可得 33510C 2.5V 210FQ U C --⨯===⨯(4)[4][5]现有两个极板面积分别为S 1、S 2,极板间的距离分别为d 1、d 2的平行板电容器串联接到电压为U 的电源上,电容决定式为SC dε=则111S C d ε= 222S C d ε=因为多电容器串联时121111=nC C C C ++… 则12111=C C C + 带入12C C 、可得121221S S C S d S d ε=+则总共能够储存的电量为121221US S S d C S d Q U ε+==2.某小组同学通过自学得知:在两种金属组成的回路中,如果使两个接触点的温度不同,便在回路中将会出现电流.为了验证和探究其中规律,该小组利用铁丝和铜丝两种导线组成图(a)所示的闭合回路,并将相连的两个交叉点A、B分别置于烧杯中和酒精灯上方.做了如图(a)、(b)、(c)、(d)所示的四次实验.请仔细观察图中的装置、操作和现象,归纳得出初步结论.(1)分析比较图中(a)(b)两图中的装置、操作和现象,归纳得出初步结论:当相互连接的两种金属丝的材料不变时,接触点之间的温度差越小,电路中的电流________.(2)分析比较图中(a)(c)两图[或(b)(d)两图],发现当相互连接的两种金属丝的材料相同,金属导线接触点之间的温度差也相同,且用酒精灯对金属导线中部进行加热时,闭合回路中的电流表示数________(选填“变大”、“不变”或“变小”).据此可得出初步结论:当相互连接的两种金属丝的材料相同,金属导线接触点之间的温度差也相同时,电路中的电流大小与金属导体中部温度高低________.【答案】越小不变无关【解析】【分析】【详解】(1)比较a、b两次实验可知,当相互连接的两种金属丝的材料不变时,(a)中冰水混合物与酒精灯火焰的温度差比较大,电流表示数大;(b)中开水与酒精灯火焰的温度差较小,电流表的示数小,故可得出的结论为:当相互连接的两种金属丝的材料不变时,接触点之间的温度差越小,电路中的电流越小;(2)分析比较图中(a)(c)两图(或(b)(d)两图),发现当相互连接的两种金属丝的材料相同,金属导线接触点之间的温度差也相同,且用酒精灯对金属导线中部和最长处进行加热时,闭合回路中的电流表示数相同,据此可得出初步结论:当相互连接的两种金属丝的材料相同,金属导线接触点之间的温度差也相同时,电路中的电流大小与金属导体中部温度高低无关.【点睛】根据图示判断两个接触点的温度差,然后比较实验中电流表的示数,并与已有的结论对比.3.小明利用铅笔芯和鳄鱼夹制作了简易调光灯,装置如图甲所示.(1)甲图中有一处明显错误是;改正后,闭合开关,改变鳄鱼夹M、N之间距离,发现灯泡亮度会发生变化,这一现象说明导体的电阻与导体的有关.(2)小明用一个LED灯替换铅笔芯,与小灯泡串联后接入电路(如图乙).闭合开关S1,发现LED灯亮而小灯泡L不亮.针对这种现象,同学们提出了以下猜想:猜想一:小灯泡L处发生短路猜想二:LED灯电阻很大导致电路电流很小为了验证猜想,小组同学进行如下实验:实验一:将一根导线并联在图乙电路中LED灯的两端,此时LED灯,小灯泡L (填“亮”或“不亮”).根据观察到的现象说明猜想一是错误的.实验二:利用电流表和电压表,按图丙所示的电路对LED灯的电阻进行测量.闭合开关依次移动滑动变阻器的滑片,获得多组数据如下表.实验次数电压(伏)电流(毫安)电阻(欧)11.412116.7 21.614114.3 31.816112.5…………实验二中,某次测量时电压表示数如图丁所示,此时电压表读数为 V,实验时滑动变阻器的滑片逐渐向端移动(填“a”或“b”).经分析,结果支持猜想二,从而导致小灯泡的实际功率太(填“大”或“小”),不足以支持发光.【答案】(1)电流表正负接线柱接反了、长度(2)不亮、亮(3)2.3 b 、小【解析】试题分析:(1)电流表要示正进负出,可以看出电流表正负接线柱接反了;导体的电阻与导体的长度有关,长度越长,电阻越大,长度越短,电阻越小;(2)LED灯亮,说明电路是通路,将导线并在LED两端时,LED被短路,则灯LED不发光,此时灯泡会发光,说明小灯泡没有被短路,猜想1是错误的;(3)由图丁可知,电压表的示数为2.3V,由表格的电流越来越大可知,电路中的总电阻是越来越小的,所以滑动变阻器的滑片是向b端移动的,由于LED灯电阻很大导致电路电流很小,从而导致小灯泡的实际功率太小,不足以支持发光。
一、选择题1.如图所示,干燥的天气里,用塑料梳子梳头,头发会随着梳子飘起来,而且会变得蓬松。
下列说法正确的是()A.梳子梳头后,梳子带电而头发不带电B.梳子与头发摩擦的过程中创造了电荷C.头发变得蓬松是因为带上同种电荷而互相排斥D.头发变得蓬松是因为带上异种电荷而互相吸引2.如图所示,小明用与丝绸摩擦过的玻璃棒接触不带电的验电器的金属球,观察到验电器的金属箔片张开。
下列说法正确的是()A.用丝绸摩擦过的玻璃棒得到电子带上负电B.金属箔片张开是由于两金属箔片带正电荷而互相排斥C.金属箔片张开的瞬间,玻璃棒上的正电荷移动到金属箔片上D.金属箔片张开的瞬间,产生的电流方向是从金属箔片流向玻璃棒3.有两只滑动电阻器,分别标有“10Ω1A”和“5Ω2A”的字样,若把它们串联起来使用,则电路中允许通过的最大电流为()A.1A B.2A C.3A D.无法确定4.小明家的智能锁需要通过“密码+指纹”两次识别成功才能开锁。
第一次识别成功时,开关S1闭合,发声器S发出声音,但不开锁;第二次识别成功时,开关S2闭合,电动机M启动,开锁成功。
下列电路图中,设计符合要求的是()A.B.C.D.5.进入某档案馆的保密室有下列要求:甲、乙、丙3位资料员必须同时用各自的钥匙(开关S1、S2、S3表示3位资料员各自的钥匙)使灯亮才能进入保密室。
图所示的电路设计符合要求的是()A.B.C.D.6.电动自行车的两只手柄中,分别装有开关S1和S2,行驶中使用任何一只手柄刹车时,该手柄的开关就会立即断开,电动机停止工作。
从而起到减速刹车的作用。
如图所示的四个电路图中符合上述要求的是()A.B.C.D.7.下列说法正确的是()A.橡胶棒不易导电,因为它缺少电荷B.铜导线导电过程中,自由电子定向移动的方向不是电流的方向C.三个轻质小球靠近后如图甲所示,则a、b一定带同种电荷,b、c一定带异种电荷D.如图乙所示,将带正电的玻璃棒接触验电器的金属球,正电荷会从玻璃棒传递到金属箔8.火车某节车厢有两问洗手间,只有当两间洗手间的门都关上时(每扇门的插销都相当于一个开关),车厢中指示牌内的指示灯才会发光提示旅客“洗手间有人”。
海口物理电功率单元复习练习(Word版含答案)一、初三物理电功率易错压轴题(难)1.小伟在做探究“电流与电阻的关系”实验时,准备了以下器材:电源(4.5V),定值电阻四个(5Ω、10Ω、20Ω、25Ω),电流表、电压表、滑动变阻器“20Ω1A”和开关各一个、导线若干。
(1)小伟连接的电路如图甲所示,闭合开关后,发现______(填“电流表”或“电压表”)无示数,经仔细检查后发现电路中有一根导线连接错误,请在图中错误的那根导线上画“×”,并画出正确的连线;______(2)解决问题后,小伟先将5Ω的定值电阻接入电路。
调节滑动变阻器的滑片在某位置时,电流表的示数如图乙所示;将5Ω的电阻换成10Ω的电阻后,他应将滑动变阻器的滑片P 向______(填左”或“右”)端移动,使电压表的示数保持______V不变,再次读取电流表的示数;(3)把20Ω的电阻接入电路时,小伟发现无论怎样调节滑动变阻器都不能完成实验。
为了使四个电阻单独接入电路都能完成实验,他应控制电压表的示数不低于______V。
由实验得出的结论是:当电压一定时,______;(4)小伟将定值电阻换成小灯泡L1,测出了几组电流值和电压值。
并绘制了L1的U﹣I图象如图丙所示,该图象不是直线的原因是______;(5)同组的小同学还想测量额定电流为I额的小灯泡L2的额定功率,利用小伟用过的小灯泡L1和绘制的图象,设计了如图丁所示的电路(电源电压为U),测出了小灯泡L2的额定功率。
请将她的实验步骤补充完整:①闭合开关S.将开关S0接1、调节滑动变阻器的滑片P,使电流表的示数为______,此时L2正常发光。
②将开关S0由1改接到2,滑动变阻器的滑片P______(填“移到最左端”“移到最右端”或“保持不动”)此时电流表的示数为I1,根据L1的U-I图象可知,当电流为I1时,对应的电压为U1;,则滑动变阻器接入电路的阻值R=______;③小灯泡L2的额定功率P额=______(用U、I额、R表示)【答案】电压表右 2 2.5 电流与电阻成反比灯的电阻随温度的变化而变化I额保持不动11U UI-(U﹣I额×R )×I额【解析】【分析】【详解】(1)[1]原电路中,电压表与电阻短路了,只有电流表与变阻器连入电路中,故电压表没有示数。
上海海南中学物理第十三章电路初探单元复习练习(Word版含答案)一、初三物理第十三章电路初探易错压轴题提优(难)1.热敏电阻的阻值会随温度的改变而改变。
小张同学用如图甲所示的电路来探究热敏电阻R T的阻值与温度的关系。
已知M为控温器,电源电压未知但恒定不变,R为电阻箱(一种可以改变并读出阻值的变阻器)。
因实验器材的限制,利用该电路无法直接测出热敏电阻的阻值,聪明的小张进行了如下操作:①根据图甲连接电路,闭合开关前,将电阻箱的阻值调到足够大;②控制控温器中液体温度为10℃,闭合开关,调节电阻箱的阻值,使电流表的示数达到某数值,记录此时电阻箱的阻值为26Ω;③依次改变控温器中的液体温度,同时……,得到相关数据记录如下表所示。
分析并回答下列问题:(1)步骤③中“……”部分的操作是____。
(2)从表中可以得出结论:在一定温度范围,_____。
(3)在科技创新活动中,小张用该热敏电阻和电压表制成了一支指针式温度计(电路图如图乙所示,电压表未接入),它可以直接在电压表刻度盘上读出相应温度。
闭合开关后,小华发现电流表有示数,将电压表依次并在各接线柱之间发现ab间无示数,接ac、bc间有示数,此时电路中的故障是____。
小华重新正确连接电路后,若想要电压表的读数随温度的升高而增大,则应在原理图乙中_____两端接入电压表。
A.a、b B.b、c C.a、c【答案】调节电阻箱的阻值,使电流表的示数保持不变热敏电阻的阻值随温度的升高而减小定值电阻短路A【解析】【详解】(1)为了探究热敏电阻R T的阻值与温度的关系,应保持其他变量不变,即调节电阻箱阻值来保持电流表示数不变;(2)因为热敏电阻R t与电阻箱串联,而电路电流保持不变,所以电路总电阻保持不变,读表可知,那么随着温度升高,变阻箱电阻增大,即热敏电阻R T的减小。
(3)如图乙:闭合开关后,小华发现电流表有示数,说明电路没有断路,将电压表依次并在各接线柱之间发现ab间无示数,而接ac、bc间有示数,则ab间一定发生短路;想要电压表的读数随温度的升高而增大,电路总电压不变的情况下,根据串联分压原理,定值电阻ab两端电压随热敏电阻R t减小而增加,故应接在ab之间,选A。
海南中学初三物理《电路初探》单元检测班级 姓名 2017/10/19一、请你来选择:(每选3分,共36分)1.关于生活中的一些电路连接,下列判断中正确的是( )A .节日的夜晚,装扮天安门城楼的彩灯一定是串联的B .道路两旁的路灯,晚上同时亮,早上同时灭,它们是串联的C .一般家庭的卫生间都要安装照明灯和换气扇,使用时互不影响,它们是并联的D .楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的,只有在天暗并且有声音时才 能亮,所以声控开关、光控开关及灯是并联的2.关于电流表和电压表的使用,下列说法中错误的是( )A .使用前都应检查指针是否指零B .若有两个量程,一般都先用大量程试触C .两表都不能将两接线柱直接接到电源的两极上D .接入电路时,都应使电流从正接线柱流入,从负接线柱流出3.如图1所示,当开关闭合时用电压表能测出灯L 1两端的电压的是( )4.在如图2所示的电路中,开关S 闭合后,小灯泡L 1、L 2均正常发光,则下列说法正确的是( )A . L 1和L 2串联在电路中B . L 1和L 2并联在电路中C . 甲、乙都是电流表D . 甲是电压表,乙是电流表5.在如图3所示的电路中,闭合开关S 后,灯泡L 1和L 2都不亮,电压表有示数,其故障原因可能是( )A .L 1断路B .L 1短路C . L 2断路D .L 2短路6.如图4所示,开关S 闭合时,电压表示数为9V ,开关S 断开时,电压表示数为3V .则断开开关后L 1与L 2两端的电压关系是( )A .2U 1=U 2B .U l =3U 2C .U 1=2U 2D .3U 1=U 27.如图5所示,当开关闭合后,L 1、 L 2都发光,过一段时间后其中一盏灯突然熄灭,而电流表、电压表的示数都不变,产生这一现象的原因是( )A .L 1短路B .L 2短路C .L 1断路D .L 2断路8.某机要室大门控制电路的两把钥匙分别由两名工作人员保管,单把钥匙无法打开.如图6所示的电路中最为可行的是( )9. 在如图7所示的电路中,正确的说法是( )A .闭合S 1,断开S 2,L 1发光,L 2不发光B .闭合S 1、S 2,L 1、L 2都不发光C .S 1、S 2都断开,L 1、L 2都不发光D .闭合S 2,断开S 1,L 1、L 2都不发光10.如图8,在探究串联电路的电压关系时.小华同学用电压表测出ab 、 bc 、 ac 两端的电压分别为Uab =2V ,Ubc =2V ,Uac =4V .在表格中记录数据后,下一步应该做的是( )A .整理器材,结束实验B .换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值C .分析数据,得出结论D .换用电压表的另一量程,再测出一组电压值11.如图9所示是小明同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图,当开关闭合时,灯L 1不亮,灯L 2亮,电流表的指针明显偏转,电压表示数为电源电压,则故障原因可能是( )A . L 1灯丝断了B .L 1灯座两接线柱直接接通了C . L 2灯丝断了D .L 2灯座两接线柱直接接通了12.小明家台灯的插头插在如图10所示的插座上,插座上有一个开关和一个指示灯(相当于灯泡).若插座开关和指示灯用S 1、L 1表示,台灯开关和灯泡用S 2、L 2表示.小明断开或闭合S l 、S 2时,记录现象如下表,则符合事实的电路图( )二、请你来填空:(每空1分,共29分)13.我国家庭电路的供电电压是 V ;不高于 V 的电压对人体才是安全的. 一节干电池的电压为 V .在家庭电路中,电冰箱与电视机是 (串联/并联)的,家中电灯工作时将 能转化为光能.14.如图11所示的电路中,要使L 1、L 2两灯串联,应闭合开关 ;要使L 1、L 2两灯并联,应闭合开关 ;,若同时闭合开关S 2、S 3,断开开关S1,则灯 会发光.若同时闭合开关S 1、S 2、S 3,则会发生 现象.15.如图12所示生活中经常使用的小彩灯是 联的.有一种节日彩灯上有50只相同的小灯泡,接到照明电路中,50只小灯泡都发光,如果电源插头处的电流为200mA ,那么,通过每只小灯泡的电流是 A ,每只小灯泡两端的电压为 V .这种彩灯工作时,当一个彩灯灯丝断裂时,这个彩灯两端电压变为220V ,击穿金属丝的绝缘层,电流就能从金属丝通过,因此其余彩灯仍能发光.16.某同学为自己的电动玩具车设计了一种自动控制装置,原理如图13所示.弹簧一端固定,另一端连在质量较大的绝缘滑块上,其中金属片与触点构成电路中的________(用电器/开关).图为玩具车处于水平向右匀速直线运动时自动控制装置的状态,则当玩具车减速运动时,由于滑块具有________,会使电灯亮起.17.如图14所示电路中,当S 断开时,电流表示数为1.5A ;当S 闭合时,电流表示数为2A .则S 闭合时灯L 1中的电流为________A ,灯L 2中的电流为________A .18.如图15-甲所示,闭合开关S 后,两只电压表的示数如图15-乙和15-丙所 示,则可知电源电压为________V ,灯L 1两端的电压为________V ,灯L 2两端的电压为________V .19. 如图16所示的电路,灯L 1、L 2是________联的.若电源电压为6V ,电灯L 1的电压为1.5V ,则电压表的示数为________V .20. 在如图17所示的电路中,闭合开关S 后,电流A 1的示数为1.2A ,电流表A 2的示数为0.8A ,电压表V 的示数为6V ,则通过灯L 1的电流为________A ,L 1两端的电压为________V.21.如图18所示L 1、L 2是小灯泡,且两灯均正常发光,则甲是 表,乙是 表,丙是 表,两灯的连接方式为 联,若甲、乙、丙三表的示数分别为2、1、0.2(单位为V 或A ),则L 1中电流为 A ,电源电压为 V .三、请你来作图:(每图2分,共8分)22. 请你根据图19-甲所示的电路图,用笔画线代替导线,将图19-乙中未连接好的器材连接起来(连线不能交叉).23别按住左、右开关,切纸机(用“”表示)才能正常工作.请把图20的虚线框内的各元件符号连接成符合上述设计要求的电路.24.根据如图21所示的实物电路图,在右侧的虚线框内画出与它对应的电路图.25. 为了保护学生,防止歹徒从围墙翻墙入学校,请你利用节能小灯泡、电铃、电池组、开关各一个,以及足够长的细导线,设计一个学校门卫值班用的报警器,要求正常情况下,值班室中灯亮铃不响,有人闯入会拉断学校四周围墙处细导线,灯亮同时铃响.请在图22中画出电路图.四、请你来实验:(每空、每图1分,每选2分,共20分)26.如图23是“探究串联电路电流特点”的实验电路图:(1)实验中,在连接实物图时,开关应 ;选择两个小灯泡的规格应该是 的(相同/不相同).(2)下表是某同学实验中的一组数据:指出表格所记录的数据中,明显错误的数值是: ,造成错误的原因(3)实验中发现两个串联的小灯泡,一个很亮,一个发光微弱,造成这种现象的原因可 能是( )A .通过两个灯泡的电流大小不同B .两个灯泡的电压大小不同C .发光微弱的灯泡的灯丝断了D .发光微弱的灯泡被短路(4)实验结束后,小明又借来一只电压表探究串联电路的电压特点,他先将电压表正确接在AB 两点间测出了L 1两端的电压(如图24所示),接着又把电压表接A 的导线改接到C 点测L 2两端的电压,你认为他的做法 是 (正确/错误)的,将会导致的结果是 .①当分别把电压表接在图中A 、 B 两点,B 、 C 两点及A 、 C 两点时,闭合开关后测得的数据是:U AB =0,U BC =12V , U AC=12V ,则故障可能是_____________ . ②故障排除后,实验正常进行,通过测量得到了两组实验数据如下表:分析两组实验数据,可得出:____________________. ③本实验设计你认为有什么不合理之处?________ _____________.27.小明在探究“并联电路电流规律”的实验中,如图25-甲是实验的电路图.(1)在连接电路时发现,刚接好最后一根导线,表的指针就发生了偏转,由此可知在连(3)如图25-乙示小明连接的实物图,此时电流表测的是 (L 1/L 2/干路)的电流.若要测灯L 2的电流,请你在图上只改动一根导线,完成电路的连接.(在需改动的导线上打“×”,再画出重新连接后的导线)(4)小明将电流表接A处,闭合开关后,观察到灯L2发光,但灯L1不发光,电流表的示数为零,电路可能存在的故障是:.(5)他在测量B处的电流时,发现电流表的指针偏转如图25-丙所示,原因是;在排除故障后,电流表的示数如图25-丁所示,则电流表的示数为A.(6)实验中小明发现两个并联的小灯泡中,一个正常发光,一个发光较暗,造成其中一个小灯泡发光较暗的原因是()A.灯泡两端的电压小B.灯泡的灯丝断了C.灯丝的电阻大D.小灯泡靠近负极五、请你来计算:(7分)28.在如图26所示的电路中,L1和L2是两个规格不同的灯泡.求:(1)(2分)只闭合S2时,若电流表A的示数为0.2A,则通过L1和L2的电流分别是多少?(2)(2分)当闭合S1和S3时,若电流表A的示数为0.9A,通过L1的电流为0.6A,则L2的电流是多少?(3)(2分)只闭合S1时,若电流表A的示数为0.6A,则通过L1和L2的电流分别是多少?(4)(1分)能不能同时闭合开关S2和S3?为什么?。