高三艺术生高中数学基本知识汇编含答案

高三艺考数学知识点1. 几何学在高三艺考数学中，几何学是一个重要的知识点。

几何学包括平面几何和立体几何两个方面。

平面几何主要涉及点、直线、平行线、垂直线、三角形、四边形等基本图形的性质和计算方法。

立体几何主要包括立体图形的表面积、体积等计算方法。

2. 函数函数是高三艺考数学中的核心知识点之一。

函数是一种数学关系，它描述了输入与输出之间的对应关系。

高三艺考数学中常见的函数有一次函数、二次函数和指数函数等。

学生需要了解各种函数的图像特征、性质、变换规律以及函数的应用等。

3. 概率与统计概率与统计也是高三艺考数学的重点内容。

概率是研究随机事件发生的可能性的数学分支，统计则是针对数据的收集、整理、描述和分析等。

高三艺考数学中常见的概率与统计知识包括事件的概率计算、频率与概率的关系、统计图表的绘制和分析等。

4. 数列与数学归纳法数列是高三艺考数学中的一种重要的数学对象。

数列是按照一定规律排列的数的有限序列或无限序列。

高三艺考数学中常见的数列有等差数列、等比数列和斐波那契数列等。

学生需要了解数列的通项公式、求和公式以及数列问题的解决方法。

数学归纳法则是解决数列问题的重要方法。

5. 解析几何解析几何是高三艺考数学中的一项重要内容。

它是将几何图形与坐标系相互联系，使用代数的方法研究几何问题。

解析几何包括直线与曲线的方程、平面与空间的方程、曲线与曲面的相交问题等。

学生需要了解方程的性质与解法，掌握解析几何问题的分析与解决方法。

6. 数学证明数学证明是高三艺考数学中的一项重要内容，也是数学学科的核心。

数学证明是通过逻辑推理和严格的推导来证明数学论断的正确性。

在高三艺考数学中，学生需要学会运用数学定义、已知条件和已经证明的定理等，通过推理和演绎，完成数学问题的证明。

总结：高三艺考数学涵盖了几何学、函数、概率与统计、数列与数学归纳法、解析几何和数学证明等知识点。

通过系统学习和巩固这些知识点，学生可以提高数学解题的能力和思维逻辑能力，为高考数学顺利通过提供有力支持。

高三数学知识点大全及答案高三是每个年轻学子都必须面对的重要阶段，也是决定大学录取的关键时期。

其中，数学作为一门重要的学科，占据了高考试卷中的很大比例。

为了帮助同学们更好地备战高考，本文将从基础知识到高级技巧，列举出高三数学必备知识点，并提供答案和解析。

一、数与代数1. 实数：实数包括有理数和无理数，有理数又分为整数、分数和小数。

例如，π、√2都是无理数。

2. 复数：复数由实部和虚部组成，形如a+bi，其中a为实部，b为虚部，i为虚数单位。

3. 多项式：多项式是由常数与变量的乘积相加减所得到的代数表达式。

例如，3x^2+5x-2就是一个二次多项式。

4. 因式分解：因式分解是将一个多项式拆解为更简单的乘积形式。

例如，x^2+5x+6可以因式分解为(x+3)(x+2)。

5. 线性方程：线性方程是指未知数的最高次数为1的方程。

例如，2x+3=7就是一个线性方程。

6. 二次方程：二次方程是指未知数的最高次数为2的方程。

例如，x^2-5x+6=0就是一个二次方程。

解二次方程的公式为x=(-b±√(b^2-4ac))/(2a)。

二、平面几何1. 直线与角度：直线是没有弯曲的线段，可以用斜率来表示。

角度是由两条射线共享同一端点而形成的图形。

2. 三角形：三角形是由三条边和三个角组成的图形。

根据三边关系，三角形可以分为等边三角形、等腰三角形和普通三角形。

3. 相似三角形：相似三角形是指具有相同形状但大小不同的三角形。

相似三角形的对应边长成比例。

4. 圆和圆周率：圆是由一条不断延伸的弯曲线组成的图形，圆周率π≈3.14159，是一个无理数。

5. 平行线和垂直线：平行线是指在同一平面内不相交的两条直线，它们的斜率相等。

垂直线是指在同一平面内相交成直角的两条直线，它们的斜率互为负倒数。

三、立体几何1. 立体图形的表面积和体积：立体图形的表面积是指其所有表面的总面积，体积是指其所包围的空间容量。

2. 空间几何体：常见的空间几何体包括球体、圆柱、锥体和棱柱等。

高考数学艺体生百日突围专题(11)立体几何（基础篇，含答案）《2021艺体生文化课-百日突围系列》专题11立体几何三视图[背诵基础知识]1.投影：区分中心投影与平行投影。

平行投影分为正投影和斜投影。

2.三视图――是观察者从三个不同位置观察同一个空间几何体而画出的图形；正视图――光线从几何体的前面向后面正投影，得到的投影图；侧视图――光线从几何体的左面向右面正投影，得到的投影图；正视图――光线从几何体的上面向下面正投影，得到的投影图；注：（1）俯视图在前视图下方，“长度”等于前视图；侧视图图片位于前视图的右侧，“高度”等于前视图，“宽度”等于顶视图。

（缩写为“正面和侧面一样高，正面和顶部一样长，底部和侧面一样宽。

”（2）正视图，侧视图，俯视图都是平面图形，而不是直观图。

3.视觉图表——通过观察站在某一点的空间几何图形绘制的图形。

视觉图像通常是在平行投影下绘制的空间图形。

【谈论基本技能】1必备技能：三视图的正视图、侧视图、俯视图分别是从几何体的正前方、正左方、正上方观察几何体画出的轮廓线．画三视图的基本要求：正俯一样长，俯侧一样宽，正侧一样高．通常，如果在俯视图中出现一个圆，几何体可能是一个球或一个旋转体。

如果俯视图是多边形，则几何体通常是多面体；如果前视图和左视图中出现三角形，则几何体可能是椎体。

2个典型例子例1某四棱锥的三视图如图所示，该四棱锥最长棱的棱长为（）1b.2c.3d.2a。

【答案】c【解析】【试验场地定位】三视图【名师点晴】本题主要考查的是三视图，属于容易题．解题时一定要抓住三视图的特点，否则很容易出现错误．本题先根据三视图判断几何体的结构特征，再计算出几何体中最长棱的棱长即可．示例2如果图中显示了几何图形的三个视图，则几何图形的表面积等于（）2111a、 8岁？22b.11？22c.14？22天。

15[答]B[分析]【考点定位】三视图和表面积．【名师注】三视图检查和表面积计算的关键是根据三视图恢复体积，掌握常用几何的三视图，如三棱柱、三棱锥、圆锥、四棱柱、棱锥、圆锥、球、圆锥及其组合，并理解几何尺寸与三视图尺寸之间的关系；有时，还可以使用外部形状补充方法将几何体补充到普通几何体（如立方体或立方体）中，这属于中级问题1.圆柱被一个平面截去一部分后与半球（半径为r）组成一个几何体，该几何体的三视图中的正视图和俯视图如图所示，若该几何体的表面积为16?20?，则r?()（a） 1（b）2（c）4（d）8[回答]b[分析]【考点定位】简单几何体的三视图；球的表面积公式；圆柱的测面积公式【著名老师的注意】这个问题考察了三种简单组合观点的识别，这是一个常规问题。

高三数学知识点带题及答案作为高中阶段的关键年级，高三对于学生们来说是充满挑战的一年。

在备战高考的过程中，数学作为一门重要科目，同样也是考试成绩的关键因素之一。

本文将针对高三数学中的一些重要知识点进行讲解，并提供相应的题目和答案，帮助同学们更好地复习和应对考试。

1.函数与方程函数是高中数学中的基础概念之一，掌握函数的性质和解题方法对于理解和应用数学知识至关重要。

题目1：已知函数f(x) = 2x^2 + 3x - 4，求f(2)的值。

答案：将x = 2代入函数中，得到f(2) = 2*(2)^2 + 3*2 - 4 = 14。

题目2：已知方程2x^2 - 3x + 1 = 0，求其根的个数和和根的值。

答案：根据一元二次方程求根公式，可得x = (3±√(3^2 -4*2*1))/(2*2) = (3±√(1))/4。

由于判别式为1，有两个不相等的实数根，分别为x = (3+1)/4 = 1和x = (3-1)/4 = 1/2。

2.数列与数列求和数列是指按一定规律排列的一串数值，在高中数学中占据重要位置。

掌握数列的性质和求和公式对于解决数列相关问题至关重要。

题目3：已知等差数列的前n项和为Sn = 2n^2 + n，求该数列的公差。

答案：等差数列的前n项和公式为Sn = n(a1 + an)/2，其中a1为首项，an为末项。

将Sn的表达式与公式相比较，可知a1 = 2/2 = 1，an = 2n^2 + n。

由于公差为d，则an = a1 + (n-1)d，代入值后得到2n^2 + n = 1 + (n-1)d。

整理后可得d = 4。

题目4：已知等比数列的前n项和为Sn = 3(2^n - 1)，求该数列的首项和公比。

答案：等比数列的前n项和公式为Sn = a1(1 - q^n)/(1 - q)，其中a1为首项，q为公比。

将Sn的表达式与公式相比较，可知a1 = 3，q = 2。

高三艺术生数学基础知识点在高三阶段，作为艺术生的同学们，除了注重专业课程的学习，数学也是必不可少的一门学科。

虽然艺术生相对于理科生来说，对于数学的要求并不像他们那样高，但数学作为一门基础学科，仍然有其重要性。

本文将为高三艺术生总结一些数学基础知识点，以帮助他们更好地备考。

一、函数与方程函数与方程是数学中的基本概念，对于解决各种数学问题起到重要作用。

首先，艺术生需要掌握函数的概念和性质，包括函数的定义、函数的图像、函数的性质等。

其次，方程也是数学中常见的问题形式，艺术生需要学会解一元一次方程、一元二次方程等基本的方程式，并了解方程在实际问题中的应用。

二、数列与数列的应用数列是一系列按照一定规律排列的数，对于解决一些序列问题非常重要。

高三艺术生需要熟悉数列的概念、等差数列和等比数列的性质以及数列求和的方法。

此外，数列的应用也是艺术生需要掌握的，比如利用数列推断某种规律、预测未来的情况等。

三、平面与空间几何艺术生在学习数学时，需要掌握平面几何和空间几何的基本知识。

在平面几何中，艺术生需要学会判断点、线、面等图形的位置关系，熟悉各种图形的性质和计算面积、周长等基本操作。

在空间几何中，艺术生需要学会理解和分析立体图形的特点和各种投影，熟悉体积、表面积等计算方法。

四、概率与统计概率与统计是数学中非常实用的一门学科，也是艺术生需要掌握的。

在概率方面，艺术生需要了解事件的概念、概率的计算方法以及概率的性质。

在统计方面，艺术生需要熟悉统计调查的基本方法、数据的处理与分析等，以求得准确的统计结果。

五、数学思维与解题方法除了基础知识点外，艺术生还需要培养良好的数学思维和解题方法。

数学思维是指运用逻辑、抽象和推理等思维方式解决数学问题的能力。

解题方法包括理解问题、分析问题、选用合适的解法、检查结果等。

艺术生需要通过多做题和多实践，逐渐培养出自己的数学思维和解题方法。

总结：通过学习以上提到的数学基础知识点，高三艺术生可以提高数学水平，更好地备考数学考试。

（{1,2,3}B)U B ={4}{1,2,3}.，，则实数B ．1 ．2，而，（ ，故选：A、已知集合（ D ．【答案】C.，集合A ，B 满足A B ，则下列选项正确的有AB B =A B B = C ．()U A B =∅D ()U A B =∅【答案】B 、D 【解析】A B ，A B A ∴=，A B B =，()U C A B =≠∅，()U AC B =∅，{0,3,4}UB =(){3}U B =}1,2{2,B a a ={}1B ={}1B =1{|2A x =-<}20x ->B =}1x <-B R =A = RB =()2,1-(-∞{ R|B x = RB =(),1-∞{5,7,11B =B 中元素的个数为年高考全国Ⅲ卷理数已知集合{(A x = ） B ．3C ．4B 中的元素满足y x ≥的有(1,7),(2,6),(3,5),(4,4)B 中元素的个数为【新课标】已知集合A =B ={(,)x y │AB ．21相交于两点(1,1B 中有两个元素，T（）∅【答案】C【解析】任取t T∈因此，S T T=.故选：1、（2021·苏州·一模）如图，阴影部分表示的集合为(B)BM N P PB A B=∅【答案】B【解析】A=（－1，故B⊂≠A，故选4、（2021·山东青岛市·高三二模）已知的子集，且，则下面选项中一定成立的是（）．的子集，且，，，C方法总结(1)若B⊆A，应分两种情况讨论.已知两个集合间的关系求参数时，关键是将两个集合间的关系转化为元素或区间端点间的关系，进而转化为参数满足的关系考向三集合的运算)RA B A⋂=A⊆A B R=B=∅R B=R)R B A=RBB=∅B=（，则：}0P Q ({B x=又全集所以，图中阴影部分所表示的集合为故选：D.方法总结：集合运算的常用方法①若集合中的元素是离散的，常用续的实数，则用数轴表示，此时要注意端点的情况．利用集合的运算求参数的值或取值范围的方法①与不等式有关的集合，一般利用数轴解决，要注意端点值则一般先用观察法得到不同集合中元素之间的关系，{3,2,3B =-{3,U =-){2,0B =-M P=，则[-1，1]M P=，所以a P∈，得的取值范围是[1,1]-={x|x2－2x＞＜5＝，则（B．A∪B，0)∪(2，N M=．高三二模）图中阴影部分用集合符号可以表示为（【答案】AD【解析】：由图可知，阴影部分是集合与C的交集，()B C()UB C⋂⋂)(A B A C⋂⋃⋂。

高三艺术生数学基础练习题⚠️注意⚠️：由于本平台的限制，我只能提供大约800字的回答。

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感谢理解！【高三艺术生数学基础练习题】练习题一：解下列方程：1）x^2 + 3x - 4 = 02）2x^2 + 5x + 2 = 03）3x^2 + 7x - 2 = 04）4x^2 + 9x + 5 = 0练习题二：计算下列方程组的解：1）3x + 4y = 122x - 5y = 32）2x - 5y = 84x + 3y = -1练习题三：求下列函数的零点：1）f(x) = 2x^2 + 5x - 32）f(x) = x^2 - 4x + 33）f(x) = x^3 + 6x^2 + 11x + 64）f(x) = 4x^3 + 7x^2 - 5x - 6练习题四：计算下列不等式的解集：1）2x - 3 > 5x + 22）3x^2 - 4x - 1 ≥ 03）x^2 + 5x + 6 < 04）-2x + 5 > 3x - 4练习题五：简化下列复杂分式：1）（12x^2 - 18x）/（8x^2 + 12x）2）（6x^2 - 9xy + 3y^2）/（3x^2 - 2xy - 5y^2）3）（5x^2 - 10xy + 5y^2）/（10x^2 - 5xy + 5y^2）4）（8x^2 - 12xy + 6y^2）/（4x^2 - 8xy + 4y^2）练习题六：计算下列函数的复合函数：1）f(x) = 2x + 1g(x) = x^2 - 3求（f ∘ g）(x) 和（g ∘ f）(x)2）f(x) = x^3 - 2g(x) = 4x^2 + 1求（f ∘ g）(x) 和（g ∘ f）(x)练习题七：计算下列立方根：1）∛82）∛273）∛644）∛125这些是一些高三艺术生数学基础的练习题，通过解答这些题目，能够帮助艺术生巩固数学基础知识，提高数学水平。

高三艺术班数学知识点汇总随着高三学业压力逐渐增大，高三艺术班的学生也需要掌握一定的数学知识点，以应对高考的挑战。

本文将对高三艺术班需要掌握的数学知识点进行汇总和总结，帮助大家更好地备考。

一、代数与函数1. 一次函数概念及其性质2. 二次函数的图像、性质和应用3. 指数函数与对数函数4. 多项式函数的图像与性质5. 三角函数的基本概念与性质6. 线性规划的基本概念和解法7. 集合与命题的基本概念二、几何与向量1. 平面几何的基本概念和性质2. 平面向量的基本概念和运算3. 平面向量的线性相关性与线性无关性4. 平面向量的数量积与向量积5. 解析几何的基本概念和性质6. 空间几何的基本概念和性质7. 空间向量的基本概念和运算三、数与数列1. 实数的基本性质和分类2. 数列的定义和基本性质3. 数列的极限与收敛性4. 数列的通项公式与递推公式5. 等差数列与等比数列的性质和求和公式6. 一些常见的数学问题的数列应用四、概率与统计1. 随机事件与概率的基本概念2. 概率的计算方法和性质3. 条件概率与独立事件4. 排列与组合的基本概念和计算方法5. 统计样本与抽样调查6. 统计图表的制作与分析7. 正态分布的基本概念和应用五、数学建模1. 数学建模的基本方法和步骤2. 选择适当的数学模型进行建模3. 运用数学方法解决实际问题4. 数据分析与结果验证5. 模型的评价与改进综上所述，高三艺术班学生需要掌握的数学知识点包括代数与函数、几何与向量、数与数列、概率与统计以及数学建模等方面。

通过系统的学习和练习，加强对这些知识点的理解和掌握，相信大家能够在高考中取得优异的成绩。

祝愿大家学业顺利，实现自己的艺术与数学双重梦想！。

2016届艺术生高三数学一轮复习：基础知识归纳第一部分 集合1.理解集合中元素的意义．．．．．是解决集合问题的关键：元素是函数关系中自变量的取值还是因变量的取值还是曲线上的点…2.数形结合．．．．是解集合问题的常用方法：解题时要尽可能地借助数轴、直角坐标系或韦恩图等工具，将抽象的代数问题具体化、形象化、直观化，然后利用数形结合的思想方法解决3.(1) 元素与集合的关系：U x A x C A ∈⇔∉,U x C A x A ∈⇔∉. （2）德摩根公式： ();()U U U U U U C A B C A C B C A B C A C B ==. （3A B A A B B =⇔=U U A B C B C A ⇔⊆⇔⊆U A C B ⇔=ΦU C A B R ⇔=注意：讨论的时候不要遗忘了φ=A 的情况.（4）集合12{,,,}n a a a 的子集个数共有2n 个；真子集有2n –1个；非空子集有2n –1个；非空真子集有2n –2个.4．φ是任何集合的子集，是任何非空集合的真子集.第二部分 函数与导数1．映射：注意: ①第一个集合中的元素必须有象；②一对一或多对一.2．函数值域的求法：①分析法 ；②配方法 ；③判别式法 ；④利用函数单调性 ；⑤换元法 ；⑥利用均值不等式 2222b a b a ab +≤+≤； ⑦利用数形结合或几何意义（斜率、距离、绝对值的意义等）；⑧利用函数有界性（x a 、x sin 、x cos 等）；⑨平方法；⑩ 导数法3．复合函数的有关问题: （1）复合函数定义域求法：① 若f(x)的定义域为［a ，b ］,则复合函数f[g(x)]的定义域由不等式a ≤ g(x) ≤b 解出② 若f[g(x)]的定义域为[a,b],求 f(x)的定义域，相当于x∈[a,b]时，求g(x)的值域.（2）复合函数单调性的判定：①首先将原函数)]([xgfy=分解为基本函数：内函数)(xgu=与外函数)(ufy=②分别研究内、外函数在各自定义域内的单调性③根据“同性则增，异性则减”来判断原函数在其定义域内的单调性. 4．分段函数：值域（最值）、单调性、图象等问题，先分段解决，再下结论。

一集合与简易逻辑基本知识点答案1.__一定范围内某些确定的,不同的对象的全体__构成集合,_集合中的每一个对象_叫元素;2.集合的分类:__含有有限个元素的集合__叫有限集,__ 含有无限个元素的集合___叫无限集,__不含任何元素的集合__叫空集;3.集合的表示:__将集合的元素一一列举出来,并置于花括号“｛｝”内,这种表示集合的方法__叫列举法,__将集合的所有元素都具有的性质(满足的条件)表示出来,写成{x|p(x)}的形式,这种表示集合的方法__叫描述法, ___用Venn图表示集合的方法__叫图示法;4.集合元素的3个性质:1._确定性_; 2._互异性_;3.__无序性_;5.常见的数集:6. 如果集合A的任意一个元素都是集合B的元素,那么集合A叫集合B的子集A⊆B; 如果A⊆B,且A≠B,那么集合A叫集合B的真子集, 如果A⊆B,且B⊆A,那么A,B 两集合相等;7. 如果集合S包含我们所要研究的各个集合,S可以看作全集, 设A⊆S,由S中不属于A的所有元素组成的集合称为A在S中的补集;8. 由所有属于集合A且属于集合B的元素构成的集合,称为A与B的交集,记作A∩B;由所有属于集合A或属于集合B的元素构成的集合,称为A与B的叫并集,记作A∪B;.9.含有n个元素的集合有2n个子集.10.原命题:若p则q;逆命题为: 若q则p ;否命题为: 若﹁p则﹁q ;逆否命题为: 若﹁q则﹁p ;11.四种命题的真假关系:两个命题互为逆否命题,它们有相同的真假性;四种命题中真命题或假命题的个数必为__偶数__个.12.充分条件与必要条件:⑴如果p⇒q,则p是q的充分条件,q是p的必要条件;⑵如果p⇒q,且q⇒p,则p是q的充分必要条件.⑶如果p⇒q,且q⇒/p ,则p是q的充分而不必要条件;⑷如果q⇒p,且p⇒/q ,则p是q的必要而不充分条件;⑸如果p⇒/q,且q⇒/p ,则p是q的既不充分也不必要条件.13.14.“___∃x∈M,﹁p(x)__;“∃x∈M,p(x)”的否定为____∀x∈M,﹁p(x)____;15. “p∧q”的否定为﹁p∨﹁q ;“p∨q”的否定为﹁p∧﹁q ;二基本初等函数知识点答案1.函数的定义:__设A,B是两个非空数集,如果按照某个确定的对应法则,对于集合A中的每一个元素x,集合B中都有唯一元素y和它对应,那么称f:A→B为从集合A到集合B的一个函数__, 所有输入值x组成的集合叫定义域,__所有输出值y组成的集合_叫值域.2.函数的表示方法:⑴_解析式_;⑵__列表法_;⑶__图象法__;3.__设函数y=f(x)定义域为A,区间I A,对于区间I内的任意两个值x1,x2,当x1<x2时,都有f(x1)<f(x2),就说y=f(x)在区间I上是_增函数; 对于区间I内的任意两个值x1,x2,当x1<x2时,都有f(x1)>f(x2),就说y=f(x)在区间I上是减函数;4.__ 设函数y=f(x)定义域为A,如果对于任意的x∈A,都有f(－x)=－f(x),那么称函数y=f(x)__是奇函数;其图象特征:___关于原点对称__;如果对于任意的x∈A,都有f(－x)=f(x),那么称函数y=f(x)__叫偶函数;其图象特征:__ 关于y轴对称__;奇偶函数的定义域___关于原点对称___;5. 对于函数y=f(x),如果存在一个非零常数T,使得当x取定义域内的任意一个值时,都有f(x+T)=f(x),那么y=f(x) 叫周期函数,_T称为这个函数的周期_, 如果在周期函数y=f(x)的所有周期中,存在一个最小的正数,那么这个最小正数叫最小正周期.7.na ＝n m a ;na-＝nm a1＝nma1(a>0,m,n∈N*);8.对数定义:a b ＝N _b=log a N __(a>0,a≠1);9.对数运算性质:⑴___log a (MN)=log a M+log a N__;⑵__ log a MN =log a M －log a N__;⑶___ log a M n =nlog a M___; 10.对数恒等式:N aNa =log ;换底公式:aNN C C a log log log =;11.指数函数,对数函数图象与性质三 导数基本知识点答案1.设函数y=f(x)在区间上(a,b)有定义,x 0∈(a,b),当x 的增量△x 无限趋近于0时,比值△x△y =00()()f x x f x x∆∆+-无限趋近于一个常数A,则称函数f(x)在x=x 0处可导,并称该常数A 为函数y=f(x)在x=x 0处的_导数_,记作__f′(x 0)__.2.导数的几何意义:曲线y=f(x)上有两点0,f((x 0)),P(x 0+△x ,f((x 0+△x)),则割线PQ 的斜率为00()()f x x f x x∆∆+-,当点P 沿着曲线向点Q 无限靠近时,割线PQ 的斜率就会无限逼近点Q 处切线斜率,即当△x 无限趋近于0时,k PQ ＝00()()f x x f x x∆∆+-无限趋近点Q 处切线的_斜率_,即y=f(x)在点(x 0,f((x 0))处的__导数__. 4.基本初等函数的求导公式:(C)′＝____0___;(x α)′＝__αx α－1__,(α为常数);(a x )′＝___a x lna__(a ＞0,a≠1) (log a x)′＝1log a e x＝1ln x a ,(a ＞0,a≠1);注:当a ＝e 时, (e x )′＝___ e x ___,(lnx)′＝1x , (sinx)′＝__cosx __,(cosx)′＝__－sinx__; 5.导数的运算法则法则1 [u(x)±v(x)]′＝__ u ′(x)±v′(x)__; 法则2 [cu(x)]′＝___ cu′(x)____;法则3 [u(x)v(x)]′＝__u′(x)v(x)+u(x)v′(x)___;法则4 [u(x)v(x)]′＝2()()()()()u x v x u x v x v x ''-(v(x)≠0). 6.用导数的符号判别函数增减性的方法:若f′(x)>0,则函数f(x)为__增函数__,若f′(x)<0,则函数f(x)为__减函数__;7.求可导函数单调区间的一般步骤和方法:⑴确定函数f(x)的__定义域__;⑵求f′(x),令f′(x)＝0,解此方程,求出它在定义域内的一切_实数解__;⑶把上面的各实根按由__从小到大_的顺序排列起来,然后用这些点把函数f(x)的定义区间分成若干个小区间;⑷确定f′(x)在各个小区间内的符号,根据f′(x)的__符号__判断函数f′(x)在每个相应小区间内的增减性; 8.函数极值的定义:设函数f(x)在点x 0附近有定义,如果对0x 附近的所有点,都有f(x)<f(x 0)(或f(x)>f(x 0)),就说f(x 0)是函数f(x)的一个极__大__值(或极___小__值); ___极大值__和___极小值___统称为极值;9.求可导函数f(x)在[a,b]上的最大或最小值的一般步骤和方法:①求函数f(x)在(a,b)上的值;②将极值与区间端点的函数值f(a),f(b) 比较,确定最值.四 三角函数基本知识点答案1.与角α终边相同的角的集合__{β|β=k·360°+α,k∈Z}__;2.360°＝_2π_rad,180°＝_π_rad,1°＝180πrad≈_0.01745_rad,1rad ＝π180°≈_57.3_°;3.用弧度表示的弧长公式:__l =|α|r_,面积公式:lr S 21=. 4.三角函数定义:__平面直角坐标系中,设角α的终边上任意一点P 的坐标是(x,y),它与原点的距离是r,则xy r x r y ===αααtan ,cos ,sin ; 正弦,余弦,正切在各个象限的符号:_sin α,一,二象限正,三,四负,cos α,一,四正,二,三负, tan α,一,三正,二,四负,(记忆口诀:一全,二正,三切,四余) .5.__同角三角函数关系__公式:⑴平方关系:__ sin 2α+cos 2α=1__,⑵商数关系:αααcos sin tan =; 6.__诱导__公式:⑴sin(2kπ＋α)＝_ sin α_,cos(2kπ＋α)＝_ cos α_,tan(2kπ＋α)＝_ tan α_; ⑵sin(－α)＝__ －sin α_,cos(－α)＝___ cos α__,tan(－α)＝ －tan α__; ⑶sin(π－α)＝__ sin α__,cos(π－α)＝__ －cos α__,tan(π－α)＝ －tan α__;⑷sin(π＋α)＝___ －sin α__,cos(π＋α)＝__ －cos α__,tan(π＋α)＝__ tan α__; ⑸sin(2π－α)＝__ －sin α_,cos(2π－α)＝___ cos α__,tan(2π－α)＝__ －tan α__;⑹sin(π2－α)＝_ cos α_,cos(π2－α)＝_ sin α_; ⑺sin(π2＋α)＝_ cos α_,cos(π2＋α)＝_ －sin α_;⑻sin(3π2－α)＝－cos α,cos(3π2－α)＝－sin α_;⑼sin(3π2+α)＝_ －cos α__,cos(3π2+α)＝_ sin α_;记忆口诀:___ 奇变偶不变,符号看象限___. 7.特殊角三角函数值)10.___和差角___cos(α－β)＝__cos αcos β+sin αsin β__;cos(α＋β)＝___ cos αcos β－sin αsin β__; sin(α－β)＝___sin αcos β－cos αsin β__;sin(α＋β)＝____sin αcos β+cos αsin β___; tan(α－β)＝βαβαtan tan 1tan tan +-;tan(α＋β)＝βαβαtan tan 1tan tan -+;11. 辅角 公式:asinα＋bcosα＝ tan ),sin( 22abb a =++ϕϕα; 12. 2倍角 公式:sin2α＝ 2sinαcos α ,cos2α＝ cos 2α－sin 2α ＝ 2cos 2α－1 ＝ 1－2sin 2α , tan2α＝ tan 1tan 22αα-; 13.__降幂(或半角)_公式: sin 2α＝122cos α－,cos 2α＝ 22cos 1 α+,tan 2α＝12 12cos cos αα+－; 14.__万能公式_公式: 设t ＝tan α2,则sin ＝ 2tan 12tan22αα+,cosα＝221212tan tan αα+－,tanα＝222 12tantan αα－;15.用sinα,cosα表示tan α2＝ cos 1sin αα+＝1cos sin αα－; 16.正弦定理: 2R sinCc sinB b sinA a===; 17.三角形面积公式: sin 21sin 21sin 21 B ac A bc C ab S ===; 18.余弦定理:⑴a 2＝__b 2+c 2－2bccosA__, b 2＝a 2+c 2－2accosB , c 2＝a 2+b 2－2abcosC ;⑵cosA ＝ 2bc b222a c -+, 2ac a cosB 222b c -+=, 2aba cosC 222cb -+=;五 向量基本知识点答案1._长度为零的向量_叫零向量;__长度等于一个单位的向量_叫单位向量;2.向量加法运算律:⑴交换律: a b b a +=+; ⑵结合律:)()(c b a c b a ++=++;3.向量共线定理:a 与b 共线⇔b a λ=;4.向量加法,减法,数乘的坐标运算法则:已知a ＝(x 1,y 1),b ＝(x 2,y 2),λ∈R,那么a ＋b ＝ (x 1+ x 2,y 1+y 2) ;a －b ＝ (x 1－ x 2,y 1－y 2) ;λa ＝ (λx 1,λy 1) ;5.向量AB 坐标(x,y)与其起点A(x 1,y 1),终点B(x 2,y 2)坐标关系:_ (x 2－x 1,y 2－y 1)_;6.向量平行的坐标表示:已知a ＝(x 1,y 1),b ＝(x 2,y 2),a 与b 平行⇔_x 1y 2－x 2y 1=0;7.向量数量积的定义: cos | | || θb a b a =⋅;8.向量数量积的运算律:⑴ a b b a ⋅=⋅; ⑵ ) ()() ( b a b a b a ⋅=⋅=⋅λλλ; ⑶ )( c a b a c b a ⋅+⋅=+⋅;9.向量数量积的坐标表示:已知a ＝(x 1,y 1),b ＝(x 2,y 2),则a ·b ＝_x 1x 2+y 1y 2_;10.已知a ＝(x,y),则a 2＝_x 2+y 2_; |a |＝＝11.两点间距离公式12.已知非零向量a ＝(x 1,y 1),b ＝(x 2,y 2),它们的夹角为θ,则其夹角公式: _cos θ_＝＝222221212121yx yx y y x x +++;13.已知非零向量a ＝(x 1,y 1),b ＝(x 2,y 2),则a ⊥b ⇔ 0 =⋅b a ⇔_ x 1x 2+y 1y 2=0_六 数列基本知识点答案㈠数列1. 按一定次序排列的一列数 叫数列; 其中的每一个数 叫数列的项,数列可以看作一个定义域为 N*或其真子集{1,2,3…,n} 的函数,它的图象是 一群孤立的点 .2. 一个数列{a n }的第n 项a n 与项数n 之间的关系,如果可以用一个公式来表示,这个公式 叫数列的通项公式.3. 一个数列{a n }的第n 项a n 可以用它的前几项来表示,这样的公式 叫数列的递推公式.4.数列的分类:⑴按项数分: 有穷数列 , 无穷数列 ;⑵按照项与项的大小关系分: 递增数列 , 递减数列 , 摆动数列 , 常数列 ,5.若已知数列{a n }的前n 项和S n ,则其通项a n =1112nn S n S S n -=⎧⎨-≥⎩ .㈡等差数列6. 如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差等于同一个常数,这个数列 叫等差数列; 常数叫这个等差数列的 公差 .7. a,P,b 成等差数列,则P 叫a,b 的 等差中项.8.等差数列的通项公式 a n =a 1+(n －1)d , a n =a m +(n －m)d . 9.等差数列的图象是 一条直线上均匀分布的点 . 10.等差数列前n 项和公式 2)( 1n n a a n S +=, d 2)1( 1-+=n n na S n .求等差数列前n 项和的方法叫 倒序相加法 . 11.{a n }是等差数列⇔a n ＝ An+B ; {a n }是等差数列⇔S n ＝ Cn 2+Dn ;12.一个等差数列有五个基本元素: a 1,d,n,a n ,S n ,知道其中 三 个,就可以求出其它 两 个,即“知 三 求 二 ”. 13.等差数列的单调性:①d>0时,{a n }递 增 ,S n 有最 小 值; ②d<0时,{a n }递 减 ,S n 有最 大 值; ③d ＝0时,{a n } 为常数列 .14.下标和性质:等差数列{a n }中,m,n,p,q ∈N*,若m ＋n ＝p ＋q,则 a m +a n =a p +a q ;若m ＋n ＝2p,则 a m +a n =2a p .15.等差数列{a n }中,S n 是前n 项和,则S m , S 2m －S m , S 3m －S 2m 是等差数列. 16.{a n },{b n }均为等差数列,m,k ∈R,则 {ma n +k},{ma n +kb n } 仍是等差数列. 17.等差数列{a n },{b n }的前n 项和分别为S n ,T n ,则a mb m ＝ 1212--m m TS.18.等差数列{a n }中,①若a n ＝m,a m ＝n(m≠n),则a m+n ＝ 0 ; ②若S n ＝m,S m ＝n(m≠n),则S m+n ＝ －(m+n) ;㈢等比数列19. 如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的比等于同一个常数,这个数列 叫等比数列; 常数叫这个等比数列的 公比 .20. a,P,b 成等比数列,则P 叫a,b 的 叫等比中项. 21等比数列的通项公式 a n =a 1q n －1 , a n =a m q n －m .22.等比数列前n 项和公式 1 1)(1,1q 11qqa a S q q a S n n n n --=--=≠或时, q=1时, S n =na 1 .求等比数列前n 项和的方法叫 错位相减法 .23.一个等比数列有五个基本元素: a 1,q,n,a n ,S n ,知道其中 三 个,就可以求出其它 两 个,即“知 三 求 二 ”.24.已知等比数列{a n }首项a 1,公比q,则其单调性: ① a 1>0,q>1或a 1<0,0<q<1 时,{a n }递增; ② a 1<0,q>1或a 1>0,0<q<1 时,{a n }递减;③ q=1 时,{a n }为常数列;④ q<0 时,{a n }为摆动数列.25.下标和性质:等比数列{a n }中,m,n,p,q ∈N*,若m ＋n ＝p ＋q,则 a m ·a n =a p ·a q ;若m ＋n ＝2p,则 a m ·a n =a p 2 .26.等比数列{a n }中,S n 是前n 项和,则S m , S 2m －S m , S 3m －S 2m 是等比数列. 27.{a n },{b n }均为等比数列,m,k ∈R,则{},{},{}nn n n nma ma ma b b ⋅仍是等比数列. 七不等式基本知识点答案1.三个“二次型”的关系⇔ b<a ; ②传递性a>b,b>c ⇒ a>c ;③加法性质a>b, c ∈R ⇒ a+c>b+c ,a>b,c>d ⇒ a+c>b+d ;④乘法性质a>b,c>0⇒ ac>bc ,a>b,c<0⇒ ac<bc ,a>b>0,c>d>0⇒ ac>bd ;⑤正数乘方a>b>0⇒ a n >b n ; ⑥正数开方a>b>03.已知a,b∈(0,+∞),有四个数:a 2＋b 22,a+b 2,ab,21a ＋1a,用“≤”连接这几个数 2211222b a b a ab ba +≤+≤≤+. 4.a>0,b>0,a,b 的乘积为定值p 时,那么当且仅当 a=b 时,a+b 有最小值是a,b 的和为定值s 时,那么当且仅当 a=b 时,ab 有最 大 值是s 24.5.二元一次不等式表示平面区域:在平面直角坐标系中,直线Ax+By+C=0(A,B 不同时为0)将平面分成三个部分,直线上的点满足于 Ax+By+C=0 ,直线一边为 Ax+By+C>0 ,另一边为 Ax+By+C<0 ,如何判断不等式只需取一个 不在直线上的特殊点 代入即可.6.线性规划问题一般用图解法,其步骤如下:⑴根据题意设出变量; ⑵找出__线性约束条件;⑶确定线性目标函数;⑷画出可行域; ⑸利用线性目标函数画出平行直线系;观察函数图形,找出最优解,给出答案.八立体几何基本知识点答案㈠空间几何体及表面积和体积1. 由一个平面多边形沿某一方向平移形成的的几何体叫棱柱,棱柱的底面是两个全等的平面多边形,且对应边平行且相等,侧面都是平行四边形;2. 棱柱的一个底面缩成一个点时形成的几何体叫棱锥,棱锥的底面是平面多边形,侧面是有一个公共顶点的三角形;3. 棱锥被平行于底面的一个平面所截,截面和底面之间的几何体叫棱台.4.圆柱由矩形绕它的一边旋转而成;圆锥由直角三角形形绕一直角边旋转而成;圆台由直角梯形形绕垂直于底边的腰旋转而成;球由半圆形绕它的直径旋转而成.5.直棱柱侧面积公式:S直棱柱= ch ; 正棱锥侧面积公式:S正棱锥= 12ch′;正棱台侧面积公式:S正棱台= 12(c+c′)h′ ; 球表面积公式:S球= 4πR2 ;6.柱体体积公式:V柱体= Sh ;锥体体积公式:V锥体= 13Sh ;球体体积公式:V球=43πR3.㈡点线面位置关系1.平面的基本性质及推论:⑴公理1: 如果一条直线上的两点在一个平面上,那么这条直线上所有的点都在这个平面内;⑵公理2: 如果两个平面有一个公共点,那么它还有其它公共点,这些公共点的集合是经过这个公共点的一条直线;⑶公理3: 经过不在同一条直线上的三点,有且只有一个平面;①推论1: 经过一条直线和这条直线外的一点,有且只有一个平面;②推论2: 经过两条相交直线,有且只有一个平面;③推论3: 经过两条平行直线,有且只有一个平面 ; 公理4: 平行于同一条直线的两条直线互相平行 ;等角定理: 如果一个角的两边和另一个角的两边分别平行并且方向相同,那么这两个角相等 ;2.空间两条直线的位置关系有: 相交,平行,异面 ,通常有两种分类方法:⎪⎩⎪⎨⎧⎩⎨⎧→⎪⎩⎪⎨⎧⎩⎨⎧异面平行无公共点相交有公共点异面平行相交共面 . 3. 过空间任一点分别引两条异面直线的平行直线,那么这两条相交直线所成的锐角(或直角)叫异面直线所成角,其范围是 (0°,90°] .bb αββ⎫⎪⊂⇒⎬⎪⋂=⎭6. 平面的一条斜线与它在平面内的射影所成的锐角, 叫直线和平面所成角面垂直,就说它们所成角是90°,所以其范围是 [0°,90°] . 7.平面与平面的位置关系有:___两__种:8. 从同一条直线出发的两个半平面组成的图形 叫二面角, 在二面角的棱上任取一点,过该点在两个半平面内分别作两条射线垂直于棱,则两条射线所成的角 叫二面角的平面角,其范围是 [0°,180°] .,,b b b ββαααβ⎫⎪⊂⊂⇒⎬⎪⋂⎭a b b βγγ⎫⎪⋂=⇒⎬⎪⋂=⎭九解析几何基本知识点答案1. 对于一条与x 轴相交的直线l ,把x 轴绕交点按逆时针方向旋转到与直线l 重合时,所转过的最小正角 叫直线的倾斜角,其范围是 [0,180°) ; 已知两点P 1(x 1,y 1),P 2(x 2,y 2),如果x 1≠x 2,那么2121y y x x -=-叫直线P 1P 2的斜率,它与倾斜角α的关系是 k=tan α .2.直线方程有5种形式:① 点斜 式: y －y 1=k(x －x 1) ;② 斜截 式: y=kx+b ; ③ 两点 式:112121y y x x y y x x --=--;④ 截距 式:1x ya b+=;⑤ 一般 式: Ax ＋By ＋C ＝0 .3.已知直线l 1:y ＝k 1x ＋b 1,l 2:y ＝k 2x ＋b 2,则l 1∥l 2⇔ k 1＝k 2,且b 1≠b 2 ;l 1与l 2重合⇔ k 1＝k 2,且b 1＝b 2 ;l 1与l 2相交⇔ k 1≠k 2 ;l 1⊥l 2⇔ k 1·k 2=－1 ; 已知直线l 1:A 1x ＋B 1y ＋C 1＝0,l 2:A 2x ＋B 2y ＋C 2＝0,则l 1∥l 2⇔111222A B C A B C =≠; l 1与l 2重合⇔111222A B C A B C ==; l 1与l 2相交⇔1122A B A B ≠;l 1⊥l 2⇔ A 1·A 2+ B 1·B 2＝0 . 4.已知直线l 1:A 1x ＋B 1y ＋C 1＝0,l 2:A 2x ＋B 2y ＋C 2＝0,则方程组⎩⎨⎧=++=++0C y B x A 0C y B x A 222111 无解 时, l 1∥l 2;方程组 有无数组解 时,l 1与l 2重合;方程组 只有一组解 时,l 1与l 2相交, 这组解 就是交点坐标. 5.坐标平面上两点间距离公式中点坐标公式22 210210⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧+=+=y y y x x x .6.点P(x 0,y 0)到直线l :Ax ＋By ＋C ＝0距离公式:d =两平行直线l 1:Ax ＋By ＋C 1＝0,l 2:Ax ＋By ＋C 2＝0间距离公式d =.7.圆的标准方程: (x －a)2+(y －b)2=r 2 ;圆的一般方程: x 2+y 2+Dx+Ey+F=0(D 2+E 2－4F>0) ; 已知点A(x 1,y 1),B(x 2,y 2),以线段AB 为直径的圆方程: (x －x 1)(x －x 2)+(y －y 1)(y－y2)=0 .8.已知⊙C方程f(x,y)=0,点P(x0,y0),则点P在⊙C上⇔___f(x0,y0)=0___;点P在⊙C外⇔___ f(x0,y0)>0____;点P在⊙C内⇔__ f(x0,y0)<0___;9.直线和圆的位置关系.10.圆的切线:⑴点P(x0,y0)在圆x2+y2=r2上,则过点P的圆的切线方程:___x0x+y0y=r2___; ⑵点P(x0,y0)在圆(x－a)2+(y－b)2=r2上,则过点P的圆的切线方程:__(x0－a)(x－a)+(y0－b)(y－b)=r2__;⑶点P(x0,y0)在圆C外,则过点P的圆的切线有__两_条,先设出切线的__点斜式_式方程,再利用__d=r __求出切线斜率,如果只求出一个斜率值,要注意斜率不存在时的情况. 11.直线和圆相交,⑴设圆心到直线距离为d,圆的半径为r,则直线被圆截得的弦长为＿＿＿⑵斜率为k的直线l与曲线相交于点A(x1,y1),B(x2,y2),则x2|_=_12.断圆和圆的位置关系.13.⑴经过圆C1:f(x,y)=0,圆C2:g(x,y)=0交点的圆系方程:___f(x,y)+λg(x,y)=0(λ≠－1)__;⑵经过圆C1:f(x,y)=0,圆C2:g(x,y)=0交点的直线(即公共弦所在直线)方程: f(x,y)－g(x,y)=0_;14.空间直角坐标系中两点间距离公式中点坐标公式 222210210210⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧+=+=+=z z z y y y x x x .㈡ 椭圆1椭圆的第一定义: 平面上到两个定点F 1,F 2距离之和等于定长(>|F 1F 2|)的点的轨迹叫椭圆.注:a ＞0,当|PF 1|＋|PF 2|＝2a ＞ |F 1F 2|＝2c 时,满足条件的轨迹是 椭圆 ; 当|PF 1|＋|PF 2|＝2a ＝ |F 1F 2|＝2c 时,满足条件的轨迹是 线段F 1F 2 ; 当|PF 1|＋|PF 2|＝2a ＜ |F 1F 2|＝2c 时,满足条件的轨迹是 不存在 .2.椭圆的第二定义: 平面上到一个定点与一条定直线距离之比等于常数e(0<e<1)的点的轨迹是椭圆.3.4.双曲线的第一定义: 平面上到两个定点F 1,F 2距离之差的绝对值等于定长(<|F 1F 2|)的点的轨迹叫双曲线.注:a ＞0,当| |PF 1|－|PF 2| |＝2a ＜ |F 1F 2|＝2c 时,满足条件的轨迹是 双曲线 ; 当| |PF 1|－|PF 2| |＝2a ＝ |F 1F 2|＝2c 时,满足条件的轨迹是 两条射线 ;当| |PF1|－|PF2| |＝2a ＞|F1F2|＝2c时,满足条件的轨迹是不存在.5.双曲线的第二定义: 平面上到一个定点与一条定直线距离之比等于常数e(e>1)的点的轨迹是双曲线.6.x∈(－∞,a]∪[a,+∞),y∈R y∈(－∞,a]∪[a,+∞),x∈R 7.抛物线的定义: 平面上到一个定点与一条定直线距离之比等于常数1的点的轨迹是抛物线.8.十 复数基本知识点答案1.复数的概念及分类:⑴概念:形如a ＋bi(a,b∈R)的数叫做 复数 ,其中a 与b 分别为它的 实部 和__虚部__.⑵分类:①若a ＋bi(a,b∈R)为实数,则 b=0 ,②若a ＋bi(a,b∈R)为虚数,则 b≠0 ,③若a ＋bi (a,b∈R)为纯虚数,则 a=0,b≠0 ;⑶复数相等:若复数a ＋bi ＝c ＋di(a,b,c,d∈R)⇔ a=c 且b=d ;⑷共轭复数: a ＋bi 与c ＋di 共轭(a,b,c,d∈R)⇔__a=c 且b=－d_,z 的共轭复数记作 z ;2.复数的加、减、乘、除法则:设z 1＝a ＋bi,z 2＝c ＋di(a,b,c,d∈R),则⑴加法:z 1＋z 2＝ (a ＋c)+(b ＋d)i ;⑵减法:z 1－z 2＝ (a －c)+(b －d)i ;⑶乘法:z 1·z 2＝ (ac －bd)+(ad ＋bc)i ;⑷乘方:z n ＝n zzz z ;z m ·z n ＝ z m+n ;(z m )n ＝ z mn ;(z 1·z 2)n ＝ z 1n ·z 2n ;⑸除法:z 1z 2＝2222()()()()a bi a bi c di ac i c di c di c di c d c d++-==+++-++ ; 3.复数的几何意义:⑴复平面的概念:建立直角坐标系来表示复数的平面叫做 复平面 , x 轴 叫做实轴, y轴 叫做虚轴;实轴上的点表示 实数 ,除原点外,虚轴上的点都表示 纯虚数 . ⑵复数z=a+bi 都可以由复平面中的点(a,b)表示,因而复数与复平面中的点是 一一对应__关系;⑶复平面上,两个复数z 1,z 2对应的两点Z 1,Z 2间的距离| Z 1Z 2|= |z 1－z 2| . 4.复数的模:向量OZ 的模叫做复数z ＝a ＋bi(a,b∈R)的 绝对值 (或 模 ),即|z|＝|a ＋bi|1|z 2|≤|z 1±z 2|≤|z 1|＋|z 2|;⑵|z|2＝|z ˉ|2＝|z 2|＝|z ˉ2|＝z·z ˉ;5.常见的结论:⑴i 的运算律:i 4n ＝ 1 , i 4n+1＝ i _, i 4n+2＝ －1 , i 4n+3＝ －i ,i n ＋i n+1＋i n+2＋i n+3＝ __0 ;⑵(1＋i)2＝ 2i ;(1－i)2＝ －2i ;1＋i 1－i ＝ i ;1－i 1＋i＝ －i . ⑶设ω＝－12±32i,则ω3＝ 1 ,ω2＝ω ,1＋ω＋ω2＝ 0 . 十一 算法框图、概率统计基本知识点答案1.算法是指: 对一类问题机械的,统一的求解方法 .2.算法的特点:⑴ 确定性 ;⑵ 有限性 .3.流程图是 是一种用规定的图形、指向线及文字说明来准确、直观地表示算法的图形 ;算法的三种基本结构有① 顺序结构 ;② 选择结构 ;③ 循环结构 .6. 一定条件下必然发生的事件 叫必然事件,用 Ω 表示; 一定条件下不可能发生的事件 叫不可能事件,用 ○／ 表示; 在一定条件下可能发生,也可能不发生的事件 叫随机事件,随机事件A 的概率记作 P(A) .7. 不可能现时发生的两个事件 叫互斥事件; 两个事件必有五个发生的互斥事件 叫对立事件; 互斥事件概率的加法公式: P(A+B)=P(A)+P(B) ; 特别地,若事件A 与B 是对立事件,则其概率关系为 P(A)+P(B)=1 .8.古典概型必然满足的两个条件是:⑴ 试验中所有可能出现的基本事件有有限个 ;⑵ 每个基本事件出现的可能性相同 .9.求古典概型概率的公式为: P(A) =m n. 10.几何概型必然满足的两个条件是:⑴试验中所有可能出现的基本事件有无限个 ;⑵ 每个基本事件出现的可能性相同. 11.求几何概型概率的公式为: P(A) =d 的测度D 的测度.。