一年级作文:我最喜欢的小橡皮
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橡皮擦作文橡皮擦作文(精选15篇)在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的橡皮擦作文,欢迎大家分享。
橡皮擦作文1我有一种学习文具,有些学生会有不同图案,有些没图案,它穿着五颜六色、五彩世界缤纷的衣服,它就是使用橡皮擦喔!橡皮老师经常在我的错误笔迹上跳舞,擦除错误的单词,这样自动铅笔先生就可以再写一遍,并按摩我的妹妹一段时间,这样我就可以很快我的作业,这样我就可以出去和同学玩一些游戏,增进彼此的感情。
事实上,我也和Eraser小姐有一些互动,例如:当我做作业时,她会和我一起坐在桌子上,等我完成作业后,她才能回去休息,等待明天的到来。
日复一日,年复一年,她从不喊累,因为她宁愿陪我,也不愿留在黑暗潮湿的角落,所以橡皮擦小姐给我。
每个学生文具企业都有自己各自的优点,例如:橡皮擦可以擦掉写错的字,铅笔、自动铅笔、原子笔都可以直接拿来进行写字,萤光笔可以画在发展重点的地方,所以需要我们要珍惜并尊重他们每一种文具。
橡皮擦作文2有一天,一个小姑娘买了一块橡皮擦和一支非常漂亮的自动铅笔。
她把橡皮擦和自动铅笔都放在了同一个文具盒里。
自从这两个新文具住进文具盒里以后,就有几支普通的铅笔来找他们玩。
有一支绿色的铅笔非常有礼貌地对她们说:“自动铅笔姐姐、橡皮擦姐姐,来和我们一起做游戏吧!”橡皮擦欣然同意了,而自动铅笔却高傲地说:“我这么美丽,你们根本不配和我玩!”那些铅笔听了以后都生气地走了,和橡皮擦去一起欢乐地玩耍了。
过了一会儿,一支非常帅气的中性笔走到了自动铅笔的面前。
自动铅笔以为他是要来和她玩的,可是中性笔严肃地说:“你这么高傲,永远都不会有人和你玩的!”话音刚落,中性笔就转身走向橡皮擦他们那一边去,和他们一起玩耍去了。
自动铅笔自己坐在文具盒的一角,孤独地看着别人在一起玩游戏,到睡觉时也是一个人。
第二天早上,小姑娘背着书包上学去了。
我最喜欢的文具作文我最喜欢的文具作文范文(通用40篇)无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那么,怎么去写作文呢?以下是店铺收集整理的我最喜欢的文具作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我最喜欢的文具作文篇1我最喜欢的文具是一个黄色的橡皮。
它身材很胖,很饱满,就像一个胖娃娃。
橡皮在学习中是必不可少的。
当写字写错时,就能找到它;当画图画错时,就能找到它;当书的封面脏了时,就可以用它擦上面的污渍。
橡皮就是这么平凡而不可或缺的东西。
橡皮的一生很平凡。
包装一旦拆开,它的生命就由此开始。
渐渐的,身体变得脏兮兮的,又饱满又很胖的身材变得越来越小,越来越小……我觉得,橡皮的一生是辉煌的,始终帮助人们奉献自己的生命。
自从修正贴、涂改液走进我们的学习中,橡皮的作用是否消失了?不!比起修正贴、涂改液,我更常用的是橡皮,更喜欢的是橡皮。
橡皮在擦错误时,会使卷面更干净,不会留下痕迹,但是修正贴和涂改液会留下很明显的痕迹。
这就是说,有些人外表很平凡,但是默默帮助别人解决困难。
有些人却整天吹嘘自己,炫耀自己的功劳。
我喜欢橡皮的品格,帮助别人,奉献自己,毫无怨言。
我最喜欢的文具作文篇2呀!这么多的铅笔,五彩缤纷。
偶尔整理一下桌子,竟然发现这么多的铅笔,这是我一至四年级用过的,我可喜欢它们了。
铅笔的身躯细长,像一个苗条的小姑娘。
铅笔都穿着漂亮的衣服,有红色的、蓝色的、金黄色的,也有的上面有很多图案:大熊猫吃竹子的、满天星星的、卡通人物的、和平鸽的。
在一年级的时候,语文老师教拼音字母,我便在本子上写一下a、o、e……;数学老师教数字时,我便在本子上写下了1、2、3……;美术老师教绘画时,我便在本子上画了一个圆。
写啊,画啊,铅笔秃了,妈妈给削尖。
我心想:妈妈把它的身躯削短了,铅笔一定会哭泣吧。
铅笔牺牲了自己,却无怨无悔,不因命运而不满,不求回报,乐于奉献。
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相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的我的橡皮作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
我的橡皮作文1我的橡皮方方的,扁扁的,像一块扁平的砖头。
橡皮上面印有各式各样的图像,有鸭子,有小狗,有狐狸。
我特别喜欢我的橡皮,因为用它擦,所有的字迹都会被擦得一干二净,好像那儿没有写过似的。
这块橡皮是我亲爱的外公送给我的。
他说:“我一个开文具店的朋友要转行做其他生意去了,送了两盒橡皮给我。
”我打开盒子一看,只见一排整整齐齐的橡皮在盒子里排着,又老又旧。
旁边的妈妈也凑过来说:“哟,这不就是我小时候用的橡皮嘛。
”我也里有些不想要。
可是,望着外公高兴的样子,又不忍心不要。
这时,我想起爸爸教给我的人生道理:任何事情不能只看外表,要试一下才能知道。
于是,我找了一张纸,在上面写了一个字,用那个橡皮一擦。
呀,一擦就擦掉了。
我认为是自己写得太轻了,就重重地写了一个字,结果竟然相同,还是一擦就没了。
我惊讶得连眼珠儿都要掉下来了。
这种橡皮有个不好的地方,就是容易断掉。
所以,到现在,我只有在考试的时候才会拿出来珍惜地用呢。
我爱我的小橡皮。
我认为,它比珍珠还珍贵。
我的橡皮作文2我用橡皮泥捏完这个卡通老虎后,很有捏虎不成反类猫的感慨!我花了大半天的时间,反反复复修改了好几回,居然被同学说成是猫。
怎么会是猫呢?我捏的明明是威风凛凛的动物之王——老虎。
不过,我捏的是只年幼的老虎,而且是卡通造型的,额头的王“字”也没有老虎爸爸的威风,怪不得要被说成是猫呢。
你看,圆圆的脸蛋虎头虎脑,两只翘起的耳朵说明他正玩得快乐呢。
两只眼睛鼓鼓得盯着什么,似乎是发现了什么好玩的新玩具正要跑过去呢。
诶呀,鼻子怎么冻得红红的,别感冒了啊,要不要帮你穿上衣服啊,现在是秋天,应该还不冷啊。
嘴巴好大啊,不愧是老虎,吃得也很多吧,我可没那么多食物喂你,我做你的时候都用橡皮泥把你填饱了。
写作文主题我喜欢橡皮泥橡皮泥是我小时侯最爱玩的玩具。
它有五颜六色的色彩。
有的还带有淡淡的清香,令人陶醉。
更令人兴奋的是刚买回来,有的盒子底部还有一个图案让捏造者拿着橡皮泥去印出它的形状,盒子里面还有各种形态的印章,如:猫眯、狐狸、大白菜等,让人忍不住都要去印一印,捏一捏。
有的里面有8种不同颜色的橡皮泥,有的只有6种不同颜色的橡皮泥。
有时,盒子外面还附有一个圆柱体的小滚筒,让你在橡皮泥上任意滚动,让橡皮泥更加的平整。
我最爱的是捏橡皮泥。
在一次同学的生日中,我与她一起玩耍,忽然,她拿出一个圆形的塑料盒子,外面写着“橡皮泥”三个大字,我惊喜的跳了起来。
这时,他提议说:“我们来一个动物大聚会,好吗?”我大声地说:“好!”我们便开始行动了。
我拿起了一个红色的印章,上面有一只可爱的小花猫,我兴奋极了,拿起一小块黄色的橡皮泥搓成了一个圆圆的小球,往印章上一印,哇!小花猫的头印好了。
我便想:这好象缺点什么?对,一个完整的身子,还有一件漂亮的衣服和鞋子。
想着想着我便开始动手了,左捏捏,右捏捏,终于大公告成了,瞧着这只小花猫,我心里别提有多高兴了,他真漂亮,黄头发,白裙子,红鞋子,真像一位小公主。
啊!我的同学已经把桌子搞好了,“猫往上夫人”已经开始用餐了,这时,我研习着大二的声音说:“夫人,菜去喽!就是您讨厌的‘辣椒炒鱼’,‘白菜炒鱼’!除了一杯‘红酒’。
”我心里想要:啊!一顿上等的美味佳肴问世了,如果再加之一朵玫瑰花,那该多好哇!说干就干,这不,一朵玫瑰花就小公告变成了!哎!时间过的真快,一下子就到了吃午饭的时间,我便与同学匆匆告别了!现在,我存有好久都没回去商店逛街了,所以存有好久都没看到橡皮泥了,有时帮忙妈妈洗菜,都把菜当做橡皮泥揉出来,如果不是妈妈叫做我,恐怕菜就要被我揉拌了。
不好期望时间能滑液,返回那个欢乐的我。
我爱橡皮泥,我要捏出最好的菜肴给太空人员吃,不过,我知道那是不可能的,因为他吃了,就会消化不良,“死了死了的”。
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我的橡皮擦作文1我的书包就像一个百宝箱一样,里面有文具盒,有书本,有铅笔,还有一块粉红色的橡皮擦。
说起橡皮擦,它可是我的心爱之物。
自从妈妈给我买了这块粉红粉红的橡皮擦,我就特别喜欢它,它是正方体的,像一颗香甜的糖果。
它每天都陪伴着我,我们就像好朋友一样。
我老爱写错字,特别是写语文作业时,每当这个时候我的橡皮擦就像会说话一样,说道:“小主人,别怕有我呢,让我来帮一帮你吧!”我笑嘻嘻地拿起它来,轻轻一擦,写错的字就不见了。
哈哈!我的小橡皮神奇吧!我最想保护的就是我的小橡皮擦了。
因为每次我写作业时,弟弟都会趁我不注意时悄悄地“偷”走它,当我发现它不在时,我急得像热锅上的蚂蚁似的,左看看右看看寻找着它,不看不知道一看吓我一跳,我那调皮的弟弟正用他锋利的牙齿啃着我的橡皮擦,等我接过来时它已是遍体鳞伤,满身布满了牙印。
我很喜欢我的橡皮擦,它总是无私地帮助我。
我的橡皮擦作文2和长大了喜欢去书店不同,小时候我最喜欢去的地方是文具店,而在文具店里面最喜欢的事情就是看新到了什么橡皮擦,要是有我很喜欢的,那我就会把那些橡皮擦带回家。
从小时候爱收藏橡皮擦开始,到现在我读高二,我的橡皮擦有整整一箱了。
现在还能清清楚楚回忆起来第一次收藏橡皮擦的缘由。
那是一次考试,需要涂答题卡,需要用到铅笔和橡皮擦,不知道怎么的,本来我文具盒里有一块橡皮擦一直静静躺在我的文具盒里的,平时用到的机会很少,独独那次考试需要用到的时候不见了,考试涂答题卡的时候粗心涂错了一个,需要修改的时候没有橡皮擦,这可把我给急坏了。
当时考场纪律还挺严格的,不是一般的小考,我也没办法找同学借一下,一借东西说不定就要被当作弊抓起来了。
橡皮作文300字关于橡皮作文300字(精选41篇)橡皮作文300字篇1今天是我的生日,妈妈送给我一包橡皮,呀,我的口水都快流出来了,高兴得不得了,因为这橡皮太可爱了!它们简直就是美味呀!第一块橡皮是一串小巧的葡萄,它的头上长着翠绿的叶子,身上的葡萄粒紧紧地挤在一起,就像紫色的玛瑙,吃上一粒,一定是汁水流满口。
第二块橡皮是一串可爱的香蕉,它由三支长短不一的香蕉组成,像一个小手掌,里面的果肉一定是软软的好吃极了!第三块橡皮是一个胖乎乎的菠萝,头上还戴着一顶可爱的绿色的小帽子。
我记得以前妈妈买回菠萝时,总是先切成片,然后用盐水泡泡再吃,味道好极啦!第四块橡皮是一个粉红色心形的小草莓,浑身长满了黑色的美人痣,头上戴着一顶绿色的遮阳帽,好时尚哦!酸酸甜甜的草莓呀,一定是美味极了!第五块橡皮是一个金黄色的小南瓜,它的样子好像是由许多橘子瓣组合而成的,但却不是橘子,而是一个可爱的南瓜!看见它,不禁使我想起了甜甜的南瓜饼,香香的南瓜汤,还有好玩的南瓜灯!第六快橡皮是一穗香喷喷的金黄玉米,我仿佛都闻到了那馋人的清香的玉米味了,还有那玉米饼玉米花玉米羹……哦,我好馋呀!可是它们都不能吃,不过饱饱眼福也不错呀!橡皮作文300字篇2平时,我没玩过抢座位,抢人,抢球等有“抢”的游戏。
今天,我们要玩一个有趣的游戏——抢橡皮。
游戏规则是两个人一组,裁判说用哪只手抢就用哪只手抢,抢错或没抢到都算输,橡皮放在中间,哦,对了,输的人有一个小小的处罚——要被别人打一下手背。
比赛要开始了,我拿出我的橡皮,它是黄绿色的,形状像英文字母“D”。
什么还有一些被我擦过的痕迹。
比赛正式开始了,我盯着橡皮,生怕它马上就会飞走似的。
裁判说:“第一局,三——二——一右手!”我的对手以迅雷不及掩耳之势抓到了橡皮,用的也是右手,我并不伤心,因为我还有机会反败为胜!第二局要开始的时候,我虎视眈眈地盯着橡皮,对方也瞪大了眼睛。
裁判说:“三——二——一,左手!”我便皇马地伸出了右手抓住了橡皮。
我喜欢的文具作文我喜欢的文具作文在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的我喜欢的文具作文,希望能够帮助到大家。
我喜欢的文具作文1“大家好,我是一块短短的、小小的橡皮,我的小主人名叫秦思佳,是一名二年级的小学生。
”“我的形状呈长方体。
我每天都披着一件墨绿色的大衣,不过现在,我已经被小主人弄得脏兮兮的,大衣都变黑了,都好久没有洗澡了。
我和小主人形影不离,我们每天都会很早去学校学习。
当小主人写错东西时,他急得就像热锅上的蚂蚁,手忙脚乱的。
这时,我就会挺身而出,消灭掉主人写错的东西,帮他去除烦恼。
”“当主人需要我时,我会立刻出来,不浪费他一分一秒的时间。
当然,我也很淘气,总是躲起来,小主人东找找,西找找,才能找到我。
有时候,小主人生气了,就拿我当出气筒。
左捏捏,右捏捏,我不但不生气,反而还很开心。
因为主人捏了我之后,他就不那么生气了。
不过,我摸起来软软的、肉嘟嘟的、就像海绵一样,很舒适的。
小主人心情好的时候,他会把我拿在手上、目不转睛地看着我,看着看着,他就会傻笑,我也跟着傻笑起来。
”“听了我的介绍,你喜欢我吗?喜欢我的小主人吗?我喜欢的文具作文2我有一个粉红色的文具盒,虽然用了很长时间有点褪色,但是我还是很喜欢它。
因为,它是我靠自己的勤奋和努力得来的。
我在剑桥英语上课时,只要功课完成得好、上课积极发言,老师就会奖励我们一朵小红花。
当你集够二十朵小红花就可以领一个文具盒。
我是班里第一个领到文具盒的。
当我领到文具盒时心里特别激动,第一时间告诉了妈妈。
妈妈说:”田田真棒,你懂得了什么是真正的快乐了吧!”我是凭自己的努力得到的奖励,所以我很骄傲,也很喜欢这个文具盒了。
在以后的学习中,我把自己上课得来的小红花,整整齐齐的摆在我心爱的文具盒里。
还有自己上学时需要带的文具,也整整齐齐的摆放在文具盒里。
每当上课时,我都会把文具盒拿出来,看见他心里就会想:“要好好学习,凭自己的努力和勤奋,考出好成绩,来回报自己的爸爸妈妈。
我心爱的橡皮作文
题目1:我心爱的橡皮
我心爱的橡皮是一只小白兔造型的橡皮。
我们相识于小学一年级,那是我的朋友小明送给我的生日礼物。
可爱的小白兔长着一双大大的眼睛,还有一对长长的耳朵,看起来非常憨态可掬。
我喜欢用这只橡皮擦写错的字,它温柔的触感总能让我安心,忘记一切烦恼。
有时候,我也会拿它在纸上画画,享受与小白兔的亲密接触。
每当我拿出这只小白兔形状的橡皮,它总是给我带来无限的惊喜和快乐。
我心爱的橡皮就像我的小伙伴,陪伴我度过了许多美好的时光。
题目2:我心爱的橡皮
我心爱的橡皮是一只粉色、带着花纹的橡皮。
我是在一次寒假写字练习时,偶然间发现了它。
橡皮上的花纹犹如绽放的鲜花,给人一种活力和喜悦的感觉。
从那以后,我就开始将它当成了我的专属橡皮。
每当我在写字的时候,它总能轻松地擦去我的错误,提醒我要更加细心。
看着橡皮上的花纹和颜色,我仿佛感受到了春天的气息,心情也变得愉悦起来。
我心爱的橡皮不仅给我带来方便,还给我带来了心灵的满足。
题目3:我心爱的橡皮
我心爱的橡皮是一只晴天猪造型的橡皮。
我是在一个暑假去动物园的时候,无意间看到了这只橡皮。
它长得像一只憨憨的小猪,两只眼睛圆圆的,鼻子还有一点点凸起,看起来非常有趣。
我立刻决定买下它,作为我心爱的橡皮。
这只橡皮不仅可以擦掉我写错的字,还能给我带来欢乐。
我会把它放在书包里,无论何时何地,只要有需要,我都可以拿出它来使用。
每当我用
这只橡皮时,都会不由自主地笑出声来。
我心爱的橡皮就像是我的小宠物,陪伴我度过了许多快乐的时光。
写作文主题我喜欢橡皮泥橡皮泥是我小时侯最爱玩的玩具。
它有五颜六色的色彩。
有的还带有淡淡的清香,令人陶醉。
更令人兴奋的是刚买回来,有的盒子底部还有一个图案让捏造者拿着橡皮泥去印出它的形状,盒子里面还有各种形态的印章,如:猫眯、狐狸、大白菜等,让人忍不住都要去印一印,捏一捏。
有的里面有8种不同颜色的橡皮泥,有的只有6种不同颜色的橡皮泥。
有时,盒子外面还附有一个圆柱体的小滚筒,让你在橡皮泥上任意滚动,让橡皮泥更加的平整。
我最爱的是捏橡皮泥。
在一次同学的生日中,我与她一起玩耍,忽然,她拿出一个圆形的塑料盒子,外面写着“橡皮泥”三个大字,我惊喜的跳了起来。
这时,他提议说:“我们来一个动物大聚会,好吗?”我大声地说:“好!”我们便开始行动了。
我拿起了一个红色的印章,上面有一只可爱的小花猫,我兴奋极了,拿起一小块黄色的橡皮泥搓成了一个圆圆的小球,往印章上一印,哇!小花猫的头印好了。
我便想:这好象缺点什么?对,一个完整的身子,还有一件漂亮的衣服和鞋子。
想着想着我便开始动手了,左捏捏,右捏捏,终于大公告成了,瞧着这只小花猫,我心里别提有多高兴了,他真漂亮,黄头发,白裙子,红鞋子,真像一位小公主。
瞧!我的同学已经把桌子做好了,“猫眯夫人”开始用餐了,这时,我学着小二的声音说道:“夫人,菜来喽!是您喜欢的‘辣椒炒鱼’,‘白菜炒鱼’!还有一杯‘红酒’。
”我心里想:啊!一顿上等的美味佳肴诞生了,如果再加上一朵玫瑰花,那该多好哇!说干就干,这不,一朵玫瑰花就大公告成了!哎!时间过的真快,一下子就到了吃午饭的时间,我便与同学匆匆告别了!现在,我有好久都没有去商店逛了,所以有好久都没有看见橡皮泥了,有时帮妈妈洗菜,都把菜当成橡皮泥捏起来,如果不是妈妈叫我,恐怕菜就要被我捏糊了。
好希望时间能够倒流,回到那个快乐的我。
我爱橡皮泥,我要捏出最好的菜肴给太空人员吃,不过,我知道那是不可能的,因为他吃了,就会消化不良,“死了死了的”。
橡皮泥我爱你,你是我的“好朋友”,但你更是我童年的一个美好的回忆!星期六下午,我闲得没事干。