六年级生物下册期中测试题
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六年级下学期期中检测生物试题本试卷分第I卷(单项选择题)和第I1卷(非选择题)两部分。
满分50分,考试时间60分钟。
第I卷选择题(每小题1分,共15分)1.诗句中蕴含丰富的生物学知识,彰显出自然之美、生命之美。
下列诗句中描写的植物属于裸子植物的是:A.西湖春色归,春水绿于染B.应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开C.大雪压青松,青松挺且直D.墙角数枝梅,凌寒独自开2.学习了绿色植物的主要类群后,有位同学进行了如下梳理。
其中正确的表述是:A.棉花具有发达的输导组织,依靠种子繁殖后代B.海带是藻类植物,依靠它的根固着在浅海岩石上C.肾蕨有假根、茎、叶的分化,适应陆地生活能力较强D.墙藓的茎、叶内有发达的输导组织,生活在阴湿的陆地上3.美国《新科学家》杂志报道,在寒冷的土卫二(星体)上可能存在开花植物这样的生物。
若土卫二上真有这样的植物,按照地球上的植物分类它应该属于:A.种子植物B.藻类植物C.苔藓植物D.蕨类植物4.比较法是学习生物学的常用方法。
某同学整理了部分植物类群知识,正确的是:A.藻类植物都是单细胞水生植物B.紫菜和葫芦藓都有茎和叶的分化C.桫椤是国家一级保护的裸子植物D.藻类植物、苔藓植物属孢子植物5.苔藓植物的植株长得十分矮小,主要原因是:A.叶子太薄B.茎太细小C.没有真正的根和输导组织D.靠孢子繁殖6.下面关于种子和孢子的叙述,错误的是:A.种子的结构比孢子的结构更加复杂B.种子的寿命通常比孢子的寿命长C.孢子比种子适应环境的能力强D.种子在比较干旱的地方也能萌发生长,而孢子不能7.芳芳学习了《种子的结构》后绘制图并作了如下记录,请你找出芳芳的下列记录中正确的是:①胚是种子的主要部分,是新植物体的幼体,玉米种子的胚由7、8、9、10四部分组成②菜豆种子有子叶,而玉米种子没有③将一粒玉米种子纵切后,在切面滴碘液,整个切面都变得一样蓝④菜豆种子和玉米种子都有种皮和胚A.①③B.④C.②③④D.①②④8.下表是蚕豆、烟草和苋菜种子在见光和不见光条件下的发芽率,分析错误的是:A.蚕豆种子的萌发与光照无关B.烟草种子的萌发需要光照C.光照抑制苋菜种子的萌发D.种子萌发需要充足的光照9.春天是农民播种的季节。
2022~2023学年度第二学期期中质量检测六年级生物学试题本试题分第I卷(单项选择题)和第II卷(非选择题)两部分,第I卷为1至3页,第II卷为4至6页。
满分50分,考试时间60分钟。
注意事项:1.答题前,请考生仔细阅读答题纸上的注意事项,并务必按相关要求作答。
2.考试结束后,监考人员将答题卡(纸)收回。
第I卷单项选择题(每小题1分,共15分)一、选择题(本题共15个小题,每小题1分,共15分。
每小题只有一个选项符合题意。
)1.现存的每一种生物,都具有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式。
可见,生物的适应性是普遍存在的。
下列说法不科学的是A.卷柏分化出了输导组织,利于适应陆地生活B.苍耳的果实有刺毛,可黏附在动物体表传播C.衣藻细胞有杯状叶绿体,可以进行光合作用D.地钱的假根既能固定植物体,又能吸收水分2.绿色植物与人类关系密切,下列说法错误的是A.海带、紫菜等藻类植物可供食用B.苔藓植物能腐蚀岩石,形成土壤C.银杏果实由子房发育而来,可以药用D.人参是可以作为中药材的被子植物3.仔细观察右图,其中阴影部分表示四种植物的共同特征,这一特征是A.具有种子,有相对发达的输导组织B.它们的种子都裸露,且无果皮包被C.都具有根、茎、叶、花、果实和种子D.种子外均有果皮,可自养制造有机物4.下列说法中,正确的一组是①菜豆种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分组成②藻类植物没有根、茎、叶的分化③玉米种子有两片子叶,菜豆种子有一片子叶④藻类植物代表--衣藻,产生的孢子是器官,生命力顽强A.①②B.②③C.③④D.②④5.近年来,很多地方出现了“大棚”、“小棚”,甚至“棚中棚”。
利用塑料膜盖棚的方式,能促进蔬菜种子早出苗、早生长、快生长,覆盖塑料薄膜的主要作用是A.增加抗病能力B.提高土壤温度C.提高氧气含量D.增加光照强度6.右图为探究种子萌发需要的外界条件实验(标号①~⑥为六粒菜豆种子)。
下列分析不科学的是A.种子②、⑤作对照时,探究的是温度对种子萌发的影响B.种子①、②作对照时,探究的是水分对种子萌发的影响C.该实验存在严重不足,种子用量太少,结果偶然性较大D.种子④、⑤都不萌发,且变量不唯一,不构成对照实验7.将生命力正常的玉米种子分成甲、乙两组,在适宜温度下同时播种。
1 密 封 线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题2019--2020学年第二学期期中质量检测六年级生物试题时间:60分钟 分值:100分一、选择题:(每小题只有一个正确选项,请将答案填在下面表格中,共50分) 1、下列植物类群中,种类最多、适应性最强、分布最广的是( )A . 蕨类植物B . 藻类植物C . 裸子植物D .被子植物 2、大气中的氧气最重要的来源是( )A .藻类的光合作用B .苔藓类的光合作用C .蕨类的光合作用D .森林的光合作用 3、最早具有根、茎、叶分化的植物类型是( )A .裸子植物B .被子植物C .蕨类植物D .苔藓植物 4、关于苔藓植物与藻类植物共同点的叙述,正确的是:( )A .都有茎、叶B .都只有假根C .都不开花,没有果实和种子D .都适于生活在水中5、“苔痕上阶绿,草色入帘青”这是唐朝诗人刘禹锡《陋室铭》中诗句,诗中使台阶变绿的植物与下列哪种植物同属于一类( )A .肾蕨B .葫芦藓C .海带D .银杏 6、下列各组生物中,两种生物生活环境和繁殖方式最相似的是( ) A .墙藓、蕨 B .水绵、水稻 C .海带、雪松 D .白菜、紫菜7、小明在山间的伯父家住了一段时间,他很喜欢吃伯父家的板栗、玉米、蕨菜和银杏,他想要这些植物的种子带回家去种。
他不可能要到哪种植物的种子?( )A .板栗B .玉米C .蕨菜D .银杏 8、松树与桃树的共同特征是( )A .都是绿色开花植物B .都有果皮C .都有六种器官D .都能产生种子9、人工种子是将类似胚的结构包埋在能够提供营养的胶状物质中制造的生命有机体,该层胶状物质相当于种子的哪部分结构( )A .种皮B .子叶C .胚乳D .子叶或胚乳 10、下列是玉米种子不同部位受到的损伤,那种类型将不会发育成新一代的植物体( )A .胚乳损伤B .胚的任何部位损伤C .种皮损伤D .胚乳与种皮都损伤11、大米和面粉是我们日常生活的主食,从结构上看我们食用的主要是水稻和小麦种子的哪一部分 ( )A .胚芽B .胚根C .子叶D .胚乳 12、绿豆芽的白嫩部分,主要是由种子的哪部分发育而来的 ( ) A .胚芽 B .胚根 C .胚轴 D .胚乳 13、早春播种后用地膜覆盖,种子可较早萌发,这说明种子萌发所需的环境因素是( )A .充足的水分B .充足的空气C .适宜的温度D .黑暗的环境 14、种子的休眠是指( )A .由于外界条件不适宜,种子失去了萌发能力B .种子里的胚已经死亡C .成熟的种子中,胚虽是活的,外界条件也适宜,但不立即萌发的现象D .成熟的种子中,胚虽是活的,外界条件不适宜,故不立即萌发的现象密 封 线 内 不 得 答 题15、关于孢子与种子的说法中不正确的是( ) A .孢子是单细胞,只能在潮湿温暖环境中萌发 B .有些种子必须经过休眠后才能萌发,生命力不如孢子 C .种子外有种皮,对内部结构起保护作用 D .成熟的双子叶植物的种子中没有胚乳16、已剥壳去皮的一粒花生米,是花生的( )A .种子B .果实C .胚和子叶D .胚 17、种子中潜在分裂能力较强的细胞存在于( ) ①种皮 ②胚芽 ③胚根 ④子叶 ⑤胚乳A .①②B .②③C .③⑤D .④⑤ 18、农谚“庄稼一枝花、全靠肥当家”。
2022-2023学年度第二学期期中质量检测初一生物试题说明:1、本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷。
第Ⅰ卷为选择题,第Ⅱ卷为非选择题。
请将所有答案填写在答题卡上。
2、考试时间:60分钟,满分:80分。
第Ⅰ卷一、单项选择题:(下列各题只有一个正确答案,每小题1.5分,共45分)1.“西湖春色归,春水绿于染”。
引起水变绿的植物类群是A.藻类B.苔藓植物C.蕨类植物D.裸子植物2.下列哪项不是衣藻和水绵的区别?A.形态特点B.叶绿体的形状C.单细胞还是多细胞D.生活环境3.与苔藓植物相比,蕨类植物适应陆地环境的能力更强的主要原因是A.根、茎、叶中有专门的输导组织B.比苔藓植物高大C.用种子繁殖后代D.能够监测空气的污染程度4.肾蕨盆栽可点缀房间,其叶片可作切花、插瓶的陪衬材料,下列有关说法错误的是A.肾蕨依靠孢子繁殖B.盆栽肾蕨时可放在背阴处,适当多浇水C.肾蕨叶片中有输导组织D.肾蕨有茎和叶的分化,根为假根5.如图表示菜豆种子和玉米种子的基本结构。
下列有关叙述,正确的是A.两种种子的营养物质分别主要储存在④和⑥中,其营养物质主要是淀粉B.两种种子结构的区别之一是④的数量不同C.在玉米种子的纵切面上滴加碘液,变蓝最明显的的结构是④D.两种种子的胚都由①②③④⑤组成6.苔藓植物、蕨类植物只能生活在阴暗、潮湿的环境中,其主要原因是A.植株矮小B.生殖过程离不开水C.体内无输导组织D.没有根、茎、叶分化7.2022年4月,中国国家植物园在北京正式揭牌,其标志中包含了我国特有的珍稀裸子植物银杏和水杉等元素(如图)。
这两种植物的基本特征是A.具有假根、茎和叶的分化B.种子裸露,无果皮包被C.不具有输导组织C.不具有输导组织D.靠孢子繁殖8.绿色植物与人类关系密切,下列有关绿色植物的描述中,错误的是A.苔藓植物可作为监测空气污染程度的指示植物B.生长在水田、池塘中的满江红是一种优良的绿肥和饲料C.微藻属于藻类植物,是生产新能源“生物柴油”的良好原料D.银杏属于裸子植物,银杏树上的“白果”是果实9.如下表是蚕豆、烟草和苋菜的种子在见光和不见光条件下发芽率的记录结果,根据该表并结合农民播种实际推测,必须在土壤里播种深一些的种子是A.蚕豆种子B.烟草种子C.苋菜种子D.蚕豆种子和苋菜种子10.某同学选取可萌发的6粒豌豆种子,进行如图所示的6组实验,一段时间后,有部分种子开始萌发。
2022-----2023学年度第二学期期中考试初一生物说明:1.本试题分为Ⅰ卷和Ⅱ卷两部分,Ⅰ卷为选择题,Ⅱ卷为非选择题。
试题满分100分,考试时间60分钟。
2.本试卷试题共95分,书写质量3分,卷面安排2分。
3.请将答案答在答题卡上,考试结束后,只交答题卡第I卷(选择题)一、选择题(本大题包括25个小题,每小题2分,共计50分。
在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。
)1. 为地球提供氧气量最大的植物类群是A.藻类植物B.苔藓植物C.裸子植物D.绿色开花植物2. 藻类植物是一个很大的类群,下列有关藻类植物的说法不正确的是A.水绵细胞中的带状叶绿体能进行光合作用B.藻类植物可以为水中的植食性鱼类等动物提供食物C.我们食用的紫菜主要是它的叶D.从藻类植物中提取出来的碘、褐藻胶和琼脂等,可以供工业和医药上使用3. 下列哪项不是藻类植物的作用A.可做某些鱼类的饵料B.可供人类食用C.可供工业和医药上使用.D.可作为农田中的优良绿肥4. 小金将旅行时捡到的一种水生植物制成了标本,并收集了相关资料,如图,可知大叶藻A.含有铁单质B.是一种藻类植物C.可以预防大脖子病D.在我国西部地区广泛分布5.下列选项中,属于苔藓植物特征的是A.大多数生活在水里,有单细胞的,也有多细胞的B.没有真正的根,只有又小又薄的茎和叶,且没有输导组织C.根茎叶中有输导组织,能较好地适应陆地生活D.用种子繁衍后代,生殖过程完全脱离水6. 如图阴影部分表示肾蕨和葫芦藓的共同特点,有关说法正确的是A.有假根,起固定植物的作用B.茎、叶中有输导组织C.适宜生活在干旱缺水的环境中D.不产生种子,能进行光合作用7.‘苔痕上阶绿,草色入帘青”描述了苔藓等植物大量繁殖形成的自然景观。
下面观察葫芦藓的实验,描述正确的是A.用放大镜观察葫芦藓的孢子囊,其中含有许多孢子B.葫芦藓的花虽小,但具有花的结构和功能C.在校园墙角向阳背风处可采集到葫芦藓D.葫芦藓只有根茎叶这些营养器官,没有繁殖器官8.既能进行光合作用,又依赖叶吸收水和无机盐的植物,最可能的是9.下列关于蕨类植物的叙述,错误的是A.蕨类植物具有输导组织,长得比较高大B.古代蕨类植物的遗体经过漫长的年代形成了煤C.孢子是蕨类植物的生殖器官D.蕨类植物的茎大多生长在地下10.八宝粥主要是由大米、赤豆、绿豆小米、黄米、莲子、红枣、栗子这八种原材料熬制而成,这些原材料中,营养物质储存在胚乳中的是A.小米B.赤豆C.莲子D.栗子11. 玉米籽粒组成胚的结构中不包括A子叶 B.胚乳 C.胚芽 D.胚轴12.与苹果相比,银杏最主要的不同之处是A.银杏“果实”有果皮包着种子B.能产生种子C.没有果皮,种子裸露在外面D.胚珠外面有子房壁保护13.下列说法错误的是A.种子植物包括两大类群:裸子植物和被子植物B.裸子植物与被子植物的主要区别是有无种皮C.松的球果不是果实D.被子植物的种子比裸子植物的种子能得到更好的保护14. 取一粒花生种子放到火上烧,烧掉的物质不可能是A.蛋白质B.脂肪C.糖类D.无机盐15.春天播种后,农民伯伯会用塑料薄膜覆盖地面,其目的是A.防风固沙B.提高土壤中的氧含量C.防止鸟啄D.提高土壤的温度和保持土壤的湿度16. 菜豆种子萌发初期,胚能直接吸收利用的物质是A.贮存在种子内的原有营养物质B.贮存在胚乳内的原有营养物质C.能溶于水的物质D.子叶进行光合作用所制造的有机物质17. 如图为菜豆的幼苗和种子。
人教版(新课程标准)五四学制)2019-2020学年六年级下学期期中质量检测生物试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列说法错误的是()A.动物体内分布最广泛的组织是结缔组织B.人体内最大的器官是皮肤C.植物体内,分生组织的细胞能分化形成其他组织D.被子植物是大气中氧气的主要来源2 . 绿色植物与人类关系密切,下列相关说法中错误的是()A.海带、紫菜等藻类植物可食用B.葫芦藓可以作为监测空气污染程度的指示植物C.裸子植物银杏的果实可食用D.被子植物中有许多粮食作物3 . 农业生产中,农民伯伯采取的相关措施与其依据的生物学原理不一致是A.水淹后的农田及时排涝——促进根部的呼吸作用B.春季早播覆盖地膜——提高地表温度,保持土壤湿度C.适时给农作物中耕松土和施肥——为植物生长提供营养D.幼苗移栽时根部留土坨——降低幼苗的蒸腾作用4 . 下列属于藻类、苔藓和蕨类植物的共同特点是()A.都生活在水中B.都有根茎叶的分化C.植株内都没有输导组织D.都靠孢子繁殖5 . 如图为根尖结构模式图,与根不断生长有关的部位是()A.②③B.①②C.③④D.①④6 . 下列关于几种绿色植物特点的叙述,正确的是()A.海带依靠叶吸收水分和无机盐B.墙藓的茎、叶内有输导组织,因而适于陆地生活C.卷柏依靠根吸收水分和无机盐D.花生比蕨菜更适于陆地生活的主要原因是输导组织发达7 . 下列说法正确的是()A.鱼缸里的水如果长期不换会变绿,是因为水中有大量苔藓植物生长B.被子植物是高等植物,是大气中氧气的主要来源C.银杏的种子外面有果皮包被着D.苔藓植物密集的植株间隙能蓄积大量的水分,所以对水土保持有一定的作用8 . 蕨类植物一般比苔藓植物高大,原因是蕨类植物A.有根、茎、叶及输导组织B.有假根和茎、叶C.受精作用不受水的限制D.靠种子繁殖9 . 我们喝的豆浆主要是从大豆种子的哪种结构中获得的()A.胚根B.胚C.子叶D.胚乳10 . 小强和同学做“测量花生种子含有多少能量”实验,三次测得的数据分别是13千焦、14.3千焦和15千焦,你认为他们的数据应取()A.13千焦B.14.3千焦C.15千焦D.14.1千焦11 . 导管属于植物的输导组织.较进化的树种,一般都是孔纹导管和网纹导管.下列物质中,由植物体中的导管运输的是()A.有机物B.无机盐C.氧气D.二氧化碳12 . 下列植物中,全身都能进行光合作用、吸收水和无机盐的是()A.葫芦藓B.贯众C.海带D.天竺葵13 . 某中学生物兴趣小组,为了探究小麦种子萌发是否需要某种环境条件,制订了如下表所示的探究计划。
初一生物2023.04注意事项:1.本试卷共8页,共70分。
考试时间60分钟。
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号、座号填写在答题卡和试卷规定的位置上。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
3.选择题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。
简答题必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在试卷或答题卡指定区域内相应的位置;不得使用涂改液、胶带纸、修正带。
4.写在试卷上或答题卡指定区域以外的答案无效。
一、选择题:(本大题共30个小题,每小题1分,共30分。
在以下每个小题的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。
)1.下列关于绿色植物类群的说法,错误的是A.藻类植物没有根、茎、叶的分化B.苔藓植物有茎和叶的分化,且有导管C.蕨类植物有根、茎、叶的分化D.种子植物包括裸子植物和被子植物2.2022年5月,在我国西藏墨脱县发现了一棵高达76.8米的不丹松,成为中国大陆新“树王”。
下列关于该树王的描述错误的是A.不具有系统层次B.种子无果皮包被C.具有发达的输导组织D.其细胞较其它不丹松细胞大3.如图中圆圈表示各生物的结构特征,重合部分M表示它们之间的共同特征。
下列说法正确的是A.M可以表示根B.M可以表示孢子C.M可以表示叶D.M可以表示输导组织4.每年桃树开花时,小明爸爸都会在自家桃园里放养蜜蜂。
这对于桃树的意义是A.帮助桃花传粉B.延长桃花的开放C.消灭桃树的病虫害D.刺激幼桃快速长大5.如图是桃花的结构示意图,下列相关叙述错误的是A.这种花可以进行异花传粉B.结构⑥将来能发育成种子C.这朵花的主要结构是⑦和⑧D.花粉从②散放而落到①上的过程叫做受精6.如图为向日葵和南瓜雌蕊的结构,下列描述不正确的是A.②为胚珠,将来发育成种子B.①为向日葵花的子房,将来发育成果实C.向日葵和南瓜都需经过传粉、受精过程才能结出果实D.向日葵和南瓜的雌蕊都由柱头、花柱和子房构成,子房内有1粒胚珠7.如图是被子植物种子的结构模式图。
卷12022——2023学年度第二学期期中学业水平检测初一生物试题注意事项:1.本试题考试时间60分钟,满分100分。
2.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填涂在答题卡和试卷指定位置上。
3.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将答题卡交回。
一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列植物与其所属类群对应错误的是()A.石莼——藻类植物B.云杉——裸子植物C.迎春——被子植物D.连翘——蕨类植物2.近年以来,从珠穆朗玛峰到南极冰川都出现了“西瓜雪”(白色的冰雪上点缀着血红色的斑点,远看如同红雪,红得像西瓜瓤),而造成这种现象的正是“雪衣藻”,年轻的雪衣藻呈绿色,当它们成熟后会产生红色的类胡萝卜素,类胡萝卜素能帮助吸收更多热量,融化更多的雪,吸收更多雪水,科学家经过研究发现,它会使雪反射的阳光量降低13%,这会导致更高的融雪速度,而雪衣藻生长面积就如滚雪球般,越滚越大。
下列相关推测正确的是()A.雪衣藻是一种耐寒藻类B.雪衣藻能进行呼吸作用,不能进行光合作用C.雪衣藻的繁殖对极地环境的保护极为有利D.雪衣藻的繁殖对极地气候没有影响3.卷柏叶子很像柏树,它在遇到干旱时,底部的根就会从轻易地自动断裂,而枝叶就会卷曲成为一个球状,然后就随风到处“流浪”,因此而得名“卷柏”。
它自身的生命力很强,晒干之后遇到水又能复活。
在我国民间叫它“九死还魂草”,下列相关叙述正确的是()A.卷柏可使死去的人复活B.卷柏耐旱,生长繁殖不需要较多的水分C.卷柏可以药用D.收集卷柏的种子,可以在花盆播种4.种子植物比孢子植物高等,以下相关分析错误的是()A.种子和孢子是不同类别植物的生殖细胞B.种子的寿命长,孢子的寿命短C.种子在较干旱的地方能萌发,遇到过于干燥或寒冷的环境中,它会休眠D.孢子成熟后,只有落在温暖潮湿的地方,才会萌发生长5.古诗词中蕴含丰富的生物学知识,彰显出自然之美、生命之美。
部编版生物六年级下册期中测试卷(五套)附参考答案本文档包含了五套部编版生物六年级下册期中测试卷以及对应的参考答案。
第一套测试卷参考答案选择题1.B2.D3.A4.B5.B6.C7.C8.D9.A 10.B填空题1. 果实2. 雄蕊3. 雌蕊4. 根5. 叶绿素判断题1. √2. ×3. √4. √5. ×第二套测试卷参考答案选择题1.C2.C3.A4.A5.A6.C7.B8.A9.A 10.B 填空题1. 社会2. 身体3. 眼睛4. 嗅觉器官5. 牙齿判断题1. √2. ×3. ×4. √5. ×第三套测试卷参考答案选择题1.A2.C3.C4.B5.D6.A7.C8.D9.B 10.A填空题1. 田螺2. 焦炭3. 垃圾4. 可再生能源5. 户外活动判断题1. √2. ×3. ×4. √5. √第四套测试卷参考答案选择题1.C2.C3.C4.D5.D6.A7.A8.A9.C 10.B填空题1. 选择2. 稍加加工3. 煎、炒、炸4. 大量喝水5. 食盐判断题1. ×2. √3. ×4. ×5. √第五套测试卷参考答案选择题1.B2.A3.B4.A5.C6.C7.A8.B9.D 10.B 填空题1. 母鸟2. 蛇3. 家燕4. 22005. 黑色素判断题1. √2. ×3. ×4. √5. √。
六年级生物下册期中诊断检测第Ⅰ卷选择题(共50分)一、选择题(每题只有一个正确选项,每小题2分,共50分)1.下列关于图中四种植物的描述,正确的是( C )A.海带细胞内无叶绿素,因此不能进行光合作用B.葫芦藓的根可以从土壤中吸收营养物质C.肾蕨不产生种子,靠孢于繁殖后代,可供观赏D.油松种子外面有果皮包被,属于被子植物2.下列关于辣椒这种植物的结构特点,描述正确的是( D )A.辣椒种子外面没有果皮包被着B.辣椒没有果实,只有种子C.辣椒的繁殖器官只有花和种子D.辣椒是被子植物3.杨树的树干能够逐年加粗,而有些植物(如竹子的茎)却不能够不断长粗,主要是因为( B )A.茎内不能进行光合作用,没有制造出有机物,因而没有营养物质提供B.茎内没有形成层,不能每年产生新的木质部细胞和韧皮部细胞C.茎内没有木质部,因而没有导管运输水分和无机盐D.茎内没有韧皮部,因而没有筛管,光合作用制造的有机物不能够迅速进行运输4.下列关于四种绿色植物的叙述,错误的是( B )A.葫芦藓没有真正的根B.铁线蕨利用种子繁殖C.侧柏的种子是裸露的D.油菜植株有六大器官5.在抗击新冠肺炎疫情中新会陈皮频频出现在国家发布的诊疗方案中。
新会陈皮是由新会柑的果皮经晒制并存储三年以上形成的,下列关于新会柑的叙述,正确的是( C )A.只要经过开花传粉就能形成新会柑B.一个新会柑里所有种子由一个胚珠发育而来C.新会柑的果皮是由子房壁发育来的D.胚珠内的受精卵发育成种子的胚乳6.下列连线不能正确表示生物与其主要特征的是( A )A.裙带菜——有根、茎、叶的分化B.葫芦藓——有茎和叶的分化C.油松——有种子无果实D.小麦——有真正的花和果实7.我们食用的大米是稻谷加工处理后的精米(如下图),下列说法正确的是( C )A.水稻是一种裸子植物B.水稻种子中没有子叶C.营养物质储存在胚乳中D.精白米能萌发长成幼苗8.小阳家的果园里种了许多苹果树,每年苹果树开花时,小阳的爸爸就在果园里放养蜜蜂。
2022—2023学年度第二学期期中学业水平检测初一生物试题注意事项:1.本试卷共8页;考试时间60分钟。
考试结束后,只交答题卡。
2.答题前,务必用0.5毫米黑色的签字笔将自己的姓名、准考证号、座位号填写在试卷和答题卡规定的位置上。
3.选择题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
4.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡指定区域相应的位置;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。
5.写在试卷上或答题卡指定区域外的答案无效。
一.选择题:(下列各小题后都有A.B.C.D四个选项,其中只有一项是正确的。
每小题2分,共50分。
)1.巨藻是藻类王国中最长的一族,一般有70米到80米长,最长的可达500米。
下列关于巨藻的观点不正确的是()A.植物体结构简单B.能够释放氧C.没有根、茎、叶的分化D.通过种子繁殖后代2.下列关于植物类群的叙述,正确的是()A.海带属于藻类植物,它的根起固着作用,生长在浅海的海底B.西藏白皮松属于裸子植物,其果实叫“巴基斯坦西部地区松子”,简称“巴西松子”C.葫芦藓植株矮小,有假根,茎和叶内已分化出输导组织D.种子的生命力比孢子要强,所以种子植物更适于陆地生活3.下图是根尖不同部位细胞的结构模式图,相关叙述错误的是()A.吸收水和无机盐的主要部位是②B.与幼根的生长密切相关的是①和④C.由根冠到成熟区的正确排序是③①②④D.③对根尖起保护作用4.贯众是具有药用价值的植物,它具有根、茎、叶,用孢子繁殖。
据此判断,下列植物与贯众相似程度最高的是()A.肾蕨B.葫芦藓C.衣藻D.玉米5.下列关于植物的描述,正确的是()A.红豆杉和高粱的种子外都有果实包被,属于被子植物B.地钱的叶片只有一层细胞C.石莼依靠叶片在海水中进行光合作用制造有机物D.桫椤中有输导组织,通过种子繁殖6.发菜广泛分布于世界各地的沙漠和贫瘠土壤中,因其色黑而细长,如人的头发而得名;其形态结构简单,没有根、茎、叶的分化。
六年级下学期期中检测生物试题本试卷分第I卷(单项选择题)和第11卷(非选择题)两部分。
满分50分,考试时间60分钟。
第I卷选择题部分(每小题1分,共15分)1.自然界中的植物与人类的生活关系十分密切,下列说法错误的是:A.海带、紫菜等藻类植物可以食用B.煤的形成主要与古代蕨类植物有关C.满江红是一种优良的绿肥D.红豆杉的果实可提取抗癌药物紫杉醇2.小芳和父母到公园游玩,她看到很多绿色植物非常喜欢,就想把这些植物的种子带回家种植,以下植物她不可能得到种子的是:3.学习了绿色植物的类群后,有位同学进行了如下梳理,其中正确的表述是:A.棉花具有发达的输导组织,依靠种子繁殖后代B.海带是藻类植物,依靠根固着在浅海岩C.肾蕨有假根、茎、叶的分化,适应陆地生活的能力强D.墙藓的茎、叶内有较为发达的输导组织4.“杂交水稻之父”袁隆平院士有两个梦想:“禾下乘凉梦”、“杂交水稻覆盖全球梦”。
我国已完成空间站水稻育种实验,成功收获太空水稻种子,2022年12月5日,神舟十四号航天员带回国际上首次在轨获得的水稻种子。
如图是水稻种子纵切结构图,下列说法正确的是:A.①是水稻种子最重要的结构,将来发育成新植株的幼体B.水稻属于单子叶植物,水稻种子中的营养物质储存在②子叶中C.菜豆种子和水稻种子的子叶数量和功能都不相同D.④发育成根,③发育成叶5.下列关于种子植物的叙述,错误的是:A.种子植物根据种子外面有无果皮包被分为裸子植物和被子植物B.种子植物都具有根、茎、叶、花、果实和种子C.种子比孢子的生命力强,是种子植物更适应陆地生活的重要原因D.“岁寒三友”中,“松”属于裸子植物,“竹、梅”是被子植物6.被子植物比裸子植物适应性更强、分布更广,是目前陆地上最具优势的植物类群的原因有:①一般都开花结果,果皮能保护里面的种子成熟②种子外面都有坚硬的种皮,能很好的保护胚③有些果实有香甜的浆液或果肉,能诱使动物来吃,利于种子传播④都具有输导组织,能在干旱和贫瘠的地方生长⑤有些果实有翅或有毛,适于随风传播A.①③⑤B.①②④C.②③④D.②④⑤7.某生物活动小组为了探究环境条件对小麦种子萌发的影响,取300粒小麦种子,随机分为三组,每组100粒,在其他条件相同且适宜的情况下进行实验,实验设计及结果如图所示,下列分析正确的是:A.第2组和第3组形成对照B.第1组和第2组的实验C.该实验说明小麦种子萌发不D.该实验说明小麦种子萌发需要光照和适宜的温度8.下列关于测定种子发芽率的叙述正确的是:A.测发芽率时应当选择个大的种子B.实验过程中应提供适宜的环境条件C.为避免浪费,用3~5粒种子即可D.发芽率的大小不影响粮食产量9.下图中,图甲是菜豆种子萌发过程示意图,图乙是菜豆种子萌发过程中幼苗细胞的干重(Y)和鲜重(X)的变化曲线。
六年级生物试题第一卷选择题(50分)一、选择题1.“春来江水绿如蓝”和“应怜屐齿印苍苔”分别描述了哪两类植物()A.藻类植物和苔藓植物B.苔藓植物和藻类植物C.藻类植物和蕨类植物D.苔藓植物和蕨类植物2. 5月15日是全国碘缺乏病防治日,缺碘会引发一系列疾病,预防性补碘即吃碘盐,同时市民还可以通过食物补碘,你知道下列哪种植物中含有丰富的碘吗()A.藻类植物 B苔藓植物 C蕨类植物 D种子植物3. 小玲将莲、桃、玉米归为一类,将紫菜、葫芦藓、满江红归为一类。
她分类的主要依据是()A.是否结果实B.有无输导组织C.是否结种子D.有无茎叶的分化4. 下列关于植物类群的叙述,正确的是()A.海带是藻类植物,依靠它的根固着在浅海岩石上B.墙藓的茎、叶内没有输导组织,所以不适于陆地生活C.银杏是裸子植物,其果实是“银杏”,又叫白果D.种子比孢子的生命力强,是种子植物更适于陆地生活的重要原因5.如图是菜豆幼苗示意图,有关叙述错误的是( )A.菜豆幼苗是由种子的胚发育而来的B.[1]是由胚芽发育而来的C.菜豆种子萌发初期所需营养物质来自胚乳D.[3]是由胚根发育而来的6.下列各组生物中,生活环境和繁殖方式最相似的是( )A 墙藓、蕨B.水绵、水稻C.海带、雪松D.白菜、紫菜7. 某同学依照右图将同种具有相同、较强活力的植物干种子分别置于①空气中,②水面可以接触空气的位置,水中,结果只有种子②能萌发,该实验可证明种子萌发需要的条件是()A.空气和水分B.水分和适宜温度C.阳光和空气D.阳光和水分8. 将颗粒完整、饱满的种子分成甲、乙两组,在25℃左右下分别播种,甲组种在肥沃湿润的土壤里,乙组种在贫瘠湿润的土壤里,这两组种子的发芽情况是()A乙先发芽 B甲先发芽C同时发芽 D都不发芽9. 在测定种子的发芽率的实验中,下列说法正确的是()A.挑选粒大饱满的种子作为样本B.为了避免浪费只需3-5粒种子即可C.重复测几次,取平均值D.为了结果准确,至少用10000粒种子10.面粉和食用油是我们不可缺少的食品,如果用小麦加工面粉,用花生榨油,那么面粉和食用油主要来自小麦和花生种子的部位是( )A.胚乳、胚乳B.子叶、子叶C.胚乳、子叶D.子叶、胚乳11. 图2是切开的苹果,从结构上可以判断这种植物属于()A.藻类植物B.蕨类植物C.裸子植物D.被子植物12.早春播种,利用地膜覆盖有利于种子萌发的原因是()A.保证了温度B.提供充足的空气C.预防了病虫害D.提高了土壤肥力13.我们使用的木质砧板的材料主要是木本植物茎的是()A.木质部B.导管C.韧皮部D.形成层14. 将大小相同、生长情况基本一样的白菜苗分别种在四个花盆里,然后施以不同的肥料,其它条件相同,白菜长得最旺盛的是()。
六年级下学期期中检测生物试题本试卷分第I卷(单项选择题)和第II卷(非选择题)两部分,第I卷为1至3页,第II卷为4至6页。
满分50分,考试时间60分钟。
第I卷选择题(每小题1分,共15分)1.下面是某生物兴趣小组对4种植物的观察记录:甲有鲜艳的花朵;乙有种子无果实;丙有根、茎、叶,无种子;丁无根、茎、叶。
据此,可以推测甲、乙、丙、丁四种生物最可能分别属于哪类生物:A.藻类植物、蕨类植物、裸子植物、苔藓植物B.被子植物、裸子植物、蕨类植物、藻类植物C.苔藓植物、蕨类植物、藻类植物、裸子植物D.被子植物、裸子植物、蕨类植物、苔藓植物2.下列有关植物与人类关系的说法,不正确的是:A.藻类植物可以为生物圈补充大量氧气B.许多苔藓植物可以作为监测空气污染程度的指示植物C.古代蕨类植物的遗体层层堆积,经漫长的年代和复杂的变化,逐渐形成了煤D.只有种子植物可以为人类提供植物性食物3.下列说法错误的是:A.种子植物包括两大类群:裸子植物和被子植物B.裸子植物与被子植物的主要区别是有无种皮C.松属于裸子植物,它的球果不是果实D.被子植物的种子比裸子植物的种子能得到更好的保护4.如图是菜豆种子和玉米种子的结构图,下列叙述错误的是:A.菜豆种子中储存营养物质的结构是②B.在玉米种子的纵切面上滴加碘液,变蓝的部位是bC.菜豆种子的⑥和玉米种子的g都是新植物的幼体D.菜豆种子④和玉米种子c都是子叶,但是数量不同5.下列各项实验和相应结果描述正确的是:6.下列的说法错误的是:A.种子中的胚是新植物体的幼体B.种子中的胚由胚芽、胚轴、胚根、胚乳组成C.我们平时所见到的一个“玉米粒”,其实就是一个果实D.种子中含有丰富的营养物质7.下列关于种子的描述中,正确的是:A.种子的生命力比蕨类植物的孢子强得多,寿命也比孢子长B.各种植物种子的营养物质都贮藏在胚乳里,胚乳中富含淀粉等物质C.种子均由种皮、胚和胚乳组成,种皮的主要作用是保护胚的各部分D.萌发的种子一定具有完整的胚,因此结构完好的种子都能萌发8.某校兴趣小组探究“种子萌发的条件”的实验方案及结果如表所示。
2020-2021学年度六年级下学期期中考试生物试卷一、填空题(每题2分,共10题)1.人类和现代类人猿的共同祖先是()A.长臂猿 B.大猩猩 C.黑猩猩 D.森林古猿2. 在女性生殖系统中,产生卵细胞和胎儿发育的场所分别是()A.输卵管、子宫 B.卵巢、输卵管 C.卵巢、子宫 D.输卵管、输卵管3. 从形成受精卵开始到胎儿发育成熟,一般需经历()A.36周,288天 B.36周,266天 C.38周,266天 D.38周,288天4.下列食物中,含淀粉较多的一组是()5.对人体健康有益的饮食方式是()A.多吃零食,少吃蔬菜、水果 B.经常吃街头流动摊贩的烧烤食品C.口渴只喝可乐、奶茶 D.每日三餐定时定量,注意均衡营养6. 以下不属于小肠作为主要吸收营养物质场所的原因是()A.小肠很长,约为5-6米 B.小肠的内表面有许多皱襞和小肠绒毛C.小肠内有肠腺,含有多种消化液 D.小肠绒毛内分布许多毛细血管7. 人体呼吸道的作用是()①储存气体②进行气体交换③气体的通道④对进入体内的气体进行处理A.①② B.②③ C.③④ D.①④8. 为了保持身体健康,必须保证每日三餐,按时进餐。
在每日摄入的总能量中,早、中、晚餐的能量应分别占()A.30%、30%、40% B.30%、40%、40% C.30%、40%、30% D.40%、40%、30% 9.溺水的小红被救后,发现左臂被划伤,有暗红色的血缓慢流出,这是()BAA.动脉出血 B.静脉出血C.毛细血管出血 D.内脏出血10.健康的成年人一次献血()毫升,不会影响身体健康。
A.400—500 B.300—C.200—300 D.500—600二、连线题(每空1分,共5分)请将下列疾病与相应的病因连接起来。
①缺乏维生素A.地方性甲状腺肿②缺乏含钙的无机盐B.夜盲症③缺乏维生素B1C.佝偻病④缺乏含碘的无机盐D.坏血病⑤缺乏维生素E.脚气病①——()②——()③——()④——()⑤——()三、科学探究题(每空1分,共5右图A、B两试管装入2再分别加入不同物质,振荡使其反应充分,据图回答:(1)A和B试管形成一组实验。
六年级生物试题选择题答题栏每题2分,一、请你选择:每小题只有一项最符合题意,请你将其答案的代号填入上面相应答题栏中;每小题2分,共40分1.播种在水涝地里的种子很难萌发,是因为缺少种子萌发所需要的A.水分B.空气C.适宜的温度D.有生命力的胚2.下列植物中,具有真正的根、茎、叶的是A.水绵B.海带C.地钱D.贯众3.黄瓜藤上的花并不都能长出黄瓜,这样的花被称为“谎花”下列选项中对此合理的解释是A.有些花发育不良B.有些花为雄花C.有些花只有雌蕊D.雄蕊、雌蕊都有的花才能发育4.冬春利用塑料大棚栽培反季节蔬菜是大力发展现代农业、使农民科技致富的重要途径之一;请你从有利于种子萌发、植株生长的角度考虑,上述措施的主要作用是A.保持水分 B.提供氧气 C.提高温度 D.防治病虫5.在通往济宁市实验初中的道路两旁有许多银杏树,树上结的“白果”,对白果的描述正确的是A白果是银杏的种子,成熟时果皮脱落 B白果是银杏的种子,没有果皮包被C白果是银杏的种子,没有果皮和种皮包被 D白果是银杏的种子,没有种皮包被6.某同学在森林中迷失了方向,看到树干一面生长着苔藓植物,而另一面没有,据此他判断出了方向;那么,生长苔藓的一面是A.东 B.西 C.南 D.北7.如果在开花之前,将一棵桃树上的桃花甲去掉雌蕊,桃花乙去掉雄蕊,桃花丙不做处理,注意观察记录,可能的结果是A.甲不结实,乙不结实,丙能结实B.甲不结实,乙能结实,丙不结实C.甲不结实,乙能结实,丙能结实D.甲、乙、丙都不结实8.木本植物的茎能够不断加粗,是因为有A.树皮 B.木质部 C.形成层 D.韧皮部9.右图所示是用显微镜观察根尖横切结构时看到的图像,该部分应该位于A.根冠B.成熟区C.分生区D.伸长区10.可以作为其污染程度指示植物的是A、地钱B、银杏C、水绵D、卷柏11.豆瓣酱是我们常见到的食品,制造豆瓣酱食用黄豆的豆瓣属于A、子叶B、胚C、胚乳D、种子12.某同学将水稻、苹果、苏铁归为一类,把满江红、海带和葫芦藓归为另一类;则他分类的主要依据是A.根的有无 B.种子的有无 C.果实的有无 D.陆生或水生13.玉米是我省重要的粮食作物;下面关于玉米的正确叙述是A.玉米是单子叶植物,一粒玉米是由一个胚珠发育来的B.在新鲜的玉米种子剖面上滴加碘液,变蓝的部分是胚C.种子萌发时,胚根首先突破种皮发育成根D.玉米为雌雄同株,借助昆虫完成异花传粉14.下列植物器官中,桫椤植株不具有的是A.根B.茎 C.叶D.花15.农民有这样的谚语“有收无收在于水,收多收少在于肥”,种庄稼需要施肥,肥料的作用是给植物生长提供A、有机物;B、水;C、无机盐;D、氧气16.发育成葵花子和西瓜子的分别是A、子房和子房B、子房和胚珠C、胚珠和子房D、胚珠和胚珠17.有些不法分子盗剥名贵植物杜仲的树皮作药材,致使树木死亡,这主要是因为树皮中的什么结构遭到了破坏A.韧皮部B.木质部C.髓D.形成层18.不论是大豆还是玉米的种子,胚的结构不包含的是①胚芽②胚乳③胚根④胚轴A、①B、②C、③D、④19.下表为某小组同学用大豆种子探究“种子萌发的环境条件”实验,他们探究的环境条件是罐头瓶实验材料处理环境A.温度B.空气C.水分D.阳光20.“喻屯甜瓜”是我市名优特产,甜瓜瓜果实中含有许多粒种子,这是因为花的结构中含有多个A.子房 B.雄蕊 C.花药 D.胚珠21、下列哪一组说法是正确的是①玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四个部分组成②胚是种子的主要部分,是新植物体的幼体③将一粒玉米种子纵切后,在切面滴碘液,整个切面都变得一样蓝④种子中的子叶发育为叶,胚芽发育为芽,胚轴发育为茎,胚根发育为根A.①②B.②③C.③④D.②④22、在蚕豆根尖上画上等距离的细线,培养一段时间就会发现细线之间距离最大的是A.根冠 B.分生区 C.伸长区 D.成熟区7、植物生活需要多种无机盐,其中需要量最多的是含A.碳、氢、氧的无机盐B.氮、磷、钾的无机盐C.钙、铁、锌的无机盐D.磷、硫、镁的无机盐23、绿色开花植物要形成果实和种子,必须经过的两个必要生理过程是A.开花和受精B.自花传粉和异花传粉C.传粉和受精D.开花和传粉24.有一个描述花生的谜语:“麻屋子、红帐子、里头住着白胖子;”其中的麻屋子、红帐子、白胖子分别指的是花生的A. 果皮、种皮、种子 B.果皮、种皮、胚C. 果皮、种皮、果实 D.种皮、胚、种子25、常常可以看到一些老树,树干蛀得几乎只剩树皮,可仍然长得很茂盛,这是因为A、树皮中有输导水分的导管B、树皮中有输导水分的筛管C、老树的生活不需要水分D、树干中还有部分木质部,木质部内有导管26、“春来江水绿如蓝”和“应怜屐齿印苍苔”分别描述了哪两类植物A、藻类植物和苔藓植物B、苔藓植物和藻类植物C、藻类植物和蕨类植物D、苔藓植物和蕨类植物27、俗称“公孙树”的银杏属于裸子植物,其原因是A.种子外无果皮包被 B.种子外无果皮较薄C.植物体内有输导组织 D.受精过程脱离了水的限制28、“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀;”万千枝条及其绿叶,都是由植物体哪一结构发育而来A. 根B. 芽C. 叶D. 茎 29.蕨类植物比苔藓植物高大的原因是A .没有根、茎、叶等器官的分化B .具有根、茎、叶,体内有输导组织C .有营养组织和保护组织D .生活在潮湿肥沃的土壤中30、有时我们会看到这样的现象:路旁杨树茎的某一部分受到创伤露出了木质部,这部分茎就不能增粗;这是因为,被破坏的结构包括A .韧皮部B .形成层C .木质部D .树皮 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案二、请你作答:每空1分,共40分 1.每空1分,共5分下面是“观察种子的结构”实验示意图,请据图回答下列问题:1图二示玉米种子的纵剖面,该剖面是刀片沿着图一所示的 线剖开的;2在图二所示的玉米种子的剖面上滴一滴碘液,变成蓝色的部分是 ____,说明该结构的主要成分是__ ;3图三示菜豆种子结构,结构 为胚的发育提供营养,结构8将来发育成植物的____ ; 2.每空1分,共5分泰安市实验初中“萌芽”生物兴趣小组的同学们对生物学知识很感兴趣,经常做一些有关生物学的小实验,这次他们准备探究某些条件与大豆种子萌发的关系; 一实验步骤:1取三个无色透明的玻璃杯,分别标记A 、B 、C,并且在瓶底各铺两张餐巾纸,各加适量水;得 分 评卷人得 分 评卷人2取30粒黄豆种子分别放入A 、B 、C 杯底的餐巾纸上;3A 杯不作处理,B 杯用黑布全部罩住,C 杯内抽干气体并密封;然后把A 、B 、C 均置于24℃—27℃环境中;如图 二实验现象几天后,A 、B 两杯内的种子多数萌发,C 杯内种子无萌发现象; 三回答问题:1要证明光照对大豆种子萌发有无影响,你认为应选用_________________杯作为对照实验;该实验的结论是__________________________________________________;该实验的变量是________________;2要证明空气对种子萌发有无影响,你认为应选用___________作为对照实验;3老师认为这几位同学在实验步骤2中的描述欠严密,处理欠妥当,请你指出其中一处不足:_______________________________________________________________________;3.每空1分,共5分 据常见几种植物的图片,回答:1夏天,池水变绿是图中_______填标号类植物大量繁殖造成的;2具有真正的根、茎、叶的植物是_____填标号;3用种子繁殖的植物的是___________;可用孢子繁殖后代的植物是______________;填标号4甲和丁两类植物的主要区别是: 4.每空1分,共10分每年四月初一年一度的“泗水桃花旅游节”便会有成千上万的游客来此赏花、踏青、览胜、寻访;下图是桃花的结构示意图;据图回答下列问题;1图中____填序号构成雌蕊2传粉是指花粉从雄蕊的 里散出来,落到雌蕊 上的过程; 3当花粉管不断伸长达到 内部后,会释放出精子与其中的 结合,形成 ;4受精完成后,唯有 继续发育,并最终形成果实;其中 发育成果皮, 发育成种子,种子中的胚由 发育而成;5.8分右图为菜豆种子和玉米种子的结构示意图,请分析回答: 1菜豆种子和玉米种子的主要结构是 ,它分别是由甲图的 或乙图的 构成用图中的字母或数字代码回答;2玉米种子中贮存营养物质的结构主要得 分 评卷人得 分 评卷人得 分 评卷人是 ,其中所贮存的营养成分主要是 ;注:中填图中序号,其后填相应名称,以下同;3对菜豆种子起保护作用的结构是;对玉米种子起保护作用的结构是 ;4菜豆种子和玉米种子在结构上的主要区别是6.下图是芽发育成枝条示意图,请据图回答:1图中1将来发育成,图中2将来发育成 ,图中3将来发育成 ;7.下图描述的是绿色植物——大豆的一生,根据图示回答问题⑴图示①→②过程所需的环境条件有:适宜的温度、_________和充足的空气;⑵大豆在生长过程中,根尖生长最快的部位是_______;⑶从④→⑤过程中必须经过____________两个重要的生理过程;⑷⑤果实是由④中的______发育形成的;附加题某校生物兴趣小组在探究“种子萌发所需要的外界条件”时,做了如下实验:1提出问题:水对种子的萌发是否有影响 2作出假设:3设计实验:①取培养皿二个,在培养皿内铺一层吸水纸.②将 ,均匀置于二个培养皿内;③设置对照实验:请选择下列与假设一致的合适选项填在横线上甲培养皿 ,乙培养皿 ;A .水淹没种子B .放在适温下C .不加水D .放在冰箱里E .加适量水④每日定时观察其变化情况,并记录;4实验现象: ;5实验结论:_ ;。