山东省淄博市桓台县(五四制)2021-2022学年六年级下学期期末考试生物试题
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2021—2022 学年度第一学期期末考试六年级生物试题(考试时间:60分钟分值:100分)亲爱的同学:欢迎你参加本次考试。
答题前,请仔细阅读以下说明:1.本试题分第 I 卷和第 II 卷两部分。
第 I 卷为选择题,50 分;第II 卷为非选择题,50 分;共 100 分。
考试时间为 60 分钟。
2.请清点试卷,然后将相关信息填涂在答题卡上,并将答题卡上的项目填写清楚。
3.选择题答案用 2B 铅笔涂在答题卡对应题目的标号上,如需改动,必须先用橡皮擦干净,再改涂其他答案;非选择题必须使用 0.5 毫米黑色签字笔书写,要求字体工整、笔迹清晰。
务必在答题卡上题号所指示的答题区域内作答。
祝你成功!第Ⅰ卷(选择题共 50 分)一、选择题:本大题共 25 小题,每小题 2 分,共 50 分。
在每小题所列的四个选项中,只有一个是最符合题意的。
1.图1 中阴影部分是两种生物的共同特征。
可以写在阴影部分的是A.具有细胞结构B.具有遗传和变异的特性C.能进行光合作用D. 不需要从外界获取营养物质2.下列关于科学探究及生物实验表述正确的是A.科学探究过程是指利用实验法来发现或验证科学结论的过程B.观察法是科学探究的最基本方法,用录音机录音属于科学观察的方式C.为了观察到更多的气孔,应选择菠菜叶片的上表皮制作临时装片D.当调查的范围很大,不能逐一调查时,应随意取样进行抽样调查3.在黄河口黄河滩区,每年都有大量越冬候鸟云集。
为了保证它们有充足的口粮越冬,东营市多部门已连续多年调拨“救济粮”。
你认为影响候鸟迁徒的主要非生物因素是A. 水分B. 食物C. 阳光D. 温度4.水稻能在多水环境中生存是因为它体内具有发达的“气腔”,能运输更多的氧气。
而大部分曾经与它生活在一起的杂草因体内不具有这种结构,慢慢就从这样的环境中消失了。
这体现了水稻和杂草的关系是 A. 合作 B. 竞争 C. 寄生 D. 共生5.生物圈是地球上最大的生态系统,是人类和其他生物共同生活的唯一家园。
第二学期期末学情检测初一生物样题(时间:60分钟;满分:100分)总分:_________ 等级:_________ 一、单项选择题(每小题只有一个答案最符合题意,请将所选答案的字母代号填入下面答题栏相应的空格中。
每小题2分,共50分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13答案题号14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25答案1.贯众是一种药用植物,具有清热平肝、解毒杀虫、止血等功效。
对其特征的描述,错误的是A.具有根、茎、叶B.体内有输导组织C.通过种子繁殖后代D.生活在阴暗潮湿的环境2.下列有关植物类群的叙述,正确的是A.监测空气污染程度的指示植物是蕨类植物B.大气中90%的氧气是由被子植物提供的C.裸子植物具有根、茎、叶、花、果实和种子D.苔藓植物能腐蚀岩石,形成土壤,是自然界的“拓荒者”3.右图是某植物种子(已剥去种皮)结构示意图。
有关叙述正确的是①胚包括1、2、3,将来能发育成一个植物体②1是胚芽,2是胚轴,3是胚根,4是子叶③种子萌发所需要的营养物质由4提供④1、2、3由受精卵发育而成,4由受精极核发育而成A.①②③B.②③C.①③④D.②④4.在种子萌发的过程中,种子的形态及生理会发生一系列变化。
下列变化不会发生的是A.种子的体积变大,重量增加 B.呼吸作用比萌发前明显增强C.种子的胚根发育,突破种皮形成根D.种子的有机物总质量明显增加5.为探究光照对种子萌发的影响,某学习小组分别测定蚕豆、烟草及苋菜的种子在光照和遮光两种不同条件下的发芽率,实验结果如右图所示。
有关分析正确的是A.蚕豆种子光照组和苋菜种子遮光组的温度必须保持相同且适宜B.光照对蚕豆种子的萌发没有明显影响,但抑制烟草种子的萌发C.苋菜种子光照组和遮光组的水分条件必须保持相同且适宜D.烟草种子和苋菜种子的萌发只受光照条件的影响6.下列有关植株生长的叙述,错误的是A.在木本茎中,木质部逐年增粗是形成层向外分裂的结果B.根的生长依赖于分生区细胞的分裂和伸长区细胞的生长C.叶芽的芽轴发育成茎,幼叶发育成叶,芽原基发育成芽D.在植株生长过程中,需要不断补充水、无机盐和有机物7.泰安的樱桃种植成为助力乡村振兴的“大产业”。
山东省淄博市2021-2022学年六年级初中学业水平考试生物试题一、单选题1. 下列属于生物的生命现象的是( )A.铁锅生锈B.电脑死机C.水分进入细胞D.种子发芽2. 有些中学生沉迷于网络,不但影响学业,而且易患上近视。
要了解某市中学生的近视情况,我们应选用下列哪种研究方法( )A.观察法B.测量法C.实验法D.调查法3. 以下特征与“沙漠之舟”的骆驼不相符的是( )A.体温升高到46℃才会出汗B.骆驼具有储存脂肪的结构C.足有厚弹性垫,适合沙漠行走D.尿液很多4. 对于一只生活在田野里的蝗虫来说,它的生活环境就是()A.田野中的植物和蛇、蛙等动物B.阳光、空气、温度、土壤等非生物因素C.A 与 B 的总和D.A 与 B 的总和再加上田野里的其他蝗虫5. 如图所示的四种生物既有相同之处又有不同之处,下列相关说法正确的是()A.图中四种生物都只由一个细胞独立地完成各种复杂的生理功能B.图中四种生物共有的细胞结构是细胞膜、细胞质、成形的细胞核C.大肠杆菌和酵母菌的生殖方式为孢子生殖,变形虫和衣藻为分裂生殖D.图中四种生物只有衣藻为生产者,其余都为消费者6. 如图是关于动物细胞的相关概念图,下列描述错误的是( )A.所有动物细胞内都含有c 结构B.a 可以表示为“能够控制物质进出细胞”C.b 中的“能量转换器”是线粒体D.洋葱鳞片叶表皮细胞也有bc 两个结构7. 如图是植物细胞分裂过程中不同时期的图像,发生分裂的先后顺序是( )A.a→c→d→bB.c→d→a→bC.a→b→c→dD.a→d→b→c8. 美国西部有一片森林用来养鹿,其中也发现该片森林有许多鹿的天敌如狼、豹、山狮等,假如只把这片森林中的狼杀绝,鹿群数量的变化趋势最可能是( )A. B.C. D.9. 下列有关显微镜使用的叙述中,正确的是A.转动粗准焦螺旋使镜筒上升,转动细准焦螺旋使镜筒下降B.调节反光镜对光,光线较强时用凹面镜,光线较弱时用平面镜C.观察微小结构时,应先使用低倍镜,再使用高倍镜D.物像的放大倍数 = 物镜的放大倍数 + 目镜的放大倍数10. 下列关于动植物体结构层次的叙述,不⋅正⋅确⋅的是( )A.动植物共有的结构层次是“细胞、组织、器官、系统”B.植物叶片的表皮、动物的血液都属于组织C.植物的叶、花、种子和人体的心脏、垂体都属于器官D.动植物的各种组织都是由细胞分化形成的11. 动物细胞和植物细胞都具有的结构是( )①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞核 ④线粒体 ⑤叶绿体 ⑥液泡 A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.④⑤⑥12. 在萨克斯进行的“绿叶在光下制造淀粉”的实验中,下列说法不⋅正⋅确⋅的是( )A.把植物放在黑暗处一昼夜,叶片内的淀粉会被运走耗尽B.将叶片放在酒精中隔水加热是为了脱去叶绿素C.碘蒸气熏蒸叶片颜色后,叶片的见光部分变蓝色D.该实验只能得出一个结论:淀粉是光合作用的产物13. 根据图示,分析下列说法错⋅误⋅的是( )A.②属于陆生植物,生殖过程离不开水B.①和③都有开花结果现象C.④靠根固着在岩石上D.⑤长的“白果”为种子14. 下图是一朵花的主要部分及传粉后的变化情况示意图,下列说法正确的是()。
2021-2022学年度下学期期末教学质量监测六年级生物学试题一、选择题(下列每小题的四个选项中只有一个是正确的,请将正确答案的字母代号涂在答题卡相应的位置)1.右图是4种常见的绿色植物,下列叙述错误的是A.甲是单细胞水生藻类,其细胞内有叶绿体B.乙是蕨类植物,叶片的下表面有孢子囊群C.丙是裸子植物,其种子外面没有果皮包被D.丁是苔藓植物,植株矮小,无根、茎、叶2.下列关于植物体结构名称的描述,正确的是①松树的球果-果实、②食用的绿豆--种子③成熟的肥桃-果实④桃花开花时散出的黄色颗粒-精子⑤玉米幼根上的白色“绒毛”-根毛A.①③⑤B.②③⑤C.②③④D.①④⑤3.小麦是常见的被子植物,右图是小麦粒的结构模式图。
下列叙述错误的是A.一个小麦粒就是一个果实,里面包含一粒种子B.与菜豆种子相比较,小麦种子的子叶只有一片C.小麦种子中供人类食用的主要部分是种子的胚乳D.小麦种子萌发时,胚芽最先突破种皮发育成茎和叶4.牡丹种子9月份播种后第二年春天才能萌发。
选取并浸泡牡丹种子的种皮,浸泡后的溶液能抑制正常白菜种子的萌发。
下列分析错误的是A.牡丹种子成熟以后可能有一段休眠时间B.牡丹种子的种皮中含有抑制萌发的物质C.牡丹种子适宜在春天低温的条件下萌发D.去掉种皮后的牡丹种子可能会提前发芽5.为探究某植物种子的萌发率与种子含水量的关系,兴趣小组将不同含水量的某植物种子置于25℃的条件下进行萌发,实验时保持其它环境条件适宜并相同。
记录7天后植物种子的萌发情况,结果如下表。
下列叙述正确的是种子含水量/%20 30 40 50 60 70 80种子萌发率/%8 16 33 56 73 86 81A.实验时所用的种子应该都是精心挑选的粒大饱满的种子B.在25℃条件下,该植物种子含水量越大,萌发率会越高C.在25℃条件下,该植物种子萌发的最适含水量约为70%D.不同含水量的该植物种子,最适宜萌发的温度都是25℃6.植物在缺磷的土壤中,常会在靠近土壤表层长出大量的平行根。
2021-2022学年山东省淄博市桓台县六年级(上)期末数学试卷(五四学制)一、选择题(请把正确选项填在表格中,本大题共12个小题,每小题5分,共计60分,在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.如图是每个面上都有一个汉字的正方体的一种展开图,那么在正方体的表面,与“负”相对的面上的汉字是()A.强B.课C.提D.质2.运用等式性质进行的变形,不正确的是()A.如果a=b,那么a﹣c=b﹣cB.如果a﹣c=b﹣c,那么a=bC.如果ac2=bc2,那么a=bD.如果a(c2+1)=b(c2+1),那么a=b3.有长为L的篱笆,利用它和房屋的一面墙围成如图形状的长方形园子,园子的宽为t,则所围成的园子面积为()A.(L﹣)t B.(L﹣t)t C.(﹣t)t D.(L﹣2t)t4.某公司今年2月份的利润为x万元,3月份比2月份减少7%,4月份比3月份增加了8%,则该公司4月份的利润为()(单位:万元)A.(x﹣7%)(x+8%)B.(x﹣7%+8%)C.(1﹣7%+8%)x D.(1﹣7%)(1+8%)x5.如果a﹣b>0,且a+b<0,那么一定正确的是()A.a为正数,且|b|>|a|B.a为正数,且|b|<|a|C.b为负数,且|b|>|a|D.b为负数,且|b|<|a|6.一个几何体是由一些大小相同的小正方体组成的,其从上面与从正面看到的形状如图所示.则组成这个几何体的小正方体最多有()A.9B.10C.11D.127.按一定的规律排列的一组数:,…,,…(其中a,b 为整数),则a+b的值为()A.222B.212C.232D.1828.如图所示的运算程序中,若开始输入的x值为15,则第一次输出的结果为18,第二次输出的结果为9,…,第2022次结果为()A.3B.6C.9D.129.已知一个多项式与3x2+4x﹣1的和等于3x2+9x,则这个多项式为()A.5x+1B.5x﹣1C.﹣5x+1D.﹣5x﹣110.将一些课外书分给某班学生阅读,若每人分3本,则剩余20本,若每人分4本,则还差25本,设这个班共有x名学生,则可列方程()A.3x+20=4x+25B.3x+20=4x﹣25C.3x﹣20=4x+25D.20+3x=25﹣4x11.小丽同学在做作业时,不小心将方程2(x﹣3)﹣■=x+1中的一个常数污染了,在询问老师后,老师告诉她方程的解是x=9,请问这个被污染的常数■是()A.4B.3C.2D.112.如图,表中给出的是某月的月历,任意选取“U”型框中的7个数(如阴影部分所示),请你运用所学的数学知识来研究,发现这7个数的和不可能的是()A.70B.78C.77D.105二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分。
六年级下学期期末检测生物试题本试卷分第I卷(单项选择题)和第II卷(非选择题)两部分。
满分50分,考试时间60分钟。
第I卷单项选择题(每小题1分,共15分)1.“钩帘阴卷柏,障壁坐防风”“古楹日敝加丹刻,老柏年深益黛苍”。
卷柏和柏树分别属于:A.蕨类植物裸子植物 B.裸子植物裸子植物C.苔藓植物裸子植物D.苔藓植物蕨类植物2.下列关于绿色植物特点的叙述,正确的是:A.海带主要依靠叶吸收水分和无机盐,靠假根固定植物体B.苔藓植物的根、茎、叶都只由一层细胞构成,因此长得特别矮小C.满江红属于蕨类植物,有真正的根,且根、茎、叶内都有输导组织D.银杏的果实俗称为“白果”3.下列有关“观察种子的结构实验”分析,正确的是:A.图二所示玉米种子纵剖图,该剖面是沿图一所示[b]线剖开的B.在图二所示种子剖面上滴一滴碘液,变蓝的部分是[2]胚乳C.图三所示菜豆种子萌发时最先突破种皮的是[7]所示部分D.图二、三所示,两者的共同点是都有果皮和胚4.右表为某兴趣小组探究“种子萌发的外界条件”实验设计,分析错误的是:瓶号种子所处环境实验结果①不放水,置于25℃橱柜中不萌发②放适量水,置于25℃橱柜中萌发③浸泡在适量水中,置于25℃橱柜中不萌发④放适量水,置于4℃橱柜中不萌发A.①号不萌发是因为缺少水分B.③号不萌发是因为缺少空气C.④号不萌发是因为温度偏低D.②和③可形成对照,变量是水的多少5.下列关于“芽发育成枝条”图示的理解,不正确的是:A.乙图中的[a]叶是由甲图的[1]幼叶发育成的B.乙图中的[c]芽和[a]叶是由甲图中的[3]芽原基发育成的C.甲图中的[2]芽轴能发育成乙图中的[b]茎D.芽中有分生组织,该组织细胞分裂和分化,形成新的枝条6.下列有关施肥的观点,不科学的是:A.肥料的作用主要是为植物生长提供无机盐B.植物需要最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐C.农家肥具有来源广、养分全、肥效持久、能改良土壤和成本低等优点D.给农作物施肥后不要浇水,否则会造成肥料大量流失7.“没有水,就没有生命”,这是众所周知的道理。
2021-2022学年度第二学期期末学业水平检测初一生物试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、考生号、座号填写在相应位置。
认真核对条形码上的姓名、考生号和座号,并将条形码粘贴在指定位置上。
(本次考试不用条形码)2.选择题答案必须使用2B铅笔正确填涂;非选择题答案必须使用0.5毫米黑色签字笔书写,绘图时,可用2B铅笔作答,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
保持卡面清洁,不折叠、不破损。
一、选择题:(本大题包括25个小题,每小题2分,共计50分。
在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。
)1.某同学在学校附近山坡的背阴处发现了一种矮小的植物,它们有茎和叶,但没有叶脉,据此推测,这种植物最可能是A.衣藻B.葫芦藓C.铁线蕨D.大豆2.紫菜、葫芦藓、银杏、西瓜是我们常见的植物,下列说法正确的是A.紫菜中不含叶绿素,靠异养生活B.葫芦藓依靠根从周围吸收水分C.银杏树上的白果由子房发育而来D.西瓜种子的外面有果皮包被3.新移栽的树木上常挂有输液袋(主要成分是水和无机盐),你觉得输液的针头应该插入右图茎的什么结构中,才能提高成活率?A.①B.②C.③D.④4.五米是重要的农作物。
下列有关玉米生长发育的叙述正确的是A.五米生命的起点是种子的萌发B.一粒王米粒就是一个果实C.五米进行自花传粉D.玉米受精后胚珠和子房分别发育成果实和种子5.三月杏花如雪,六月杏儿金黄。
下列有关杏的叙述正确的是A.每一朵杏花都能结出杏儿B.酸甜可口的杏肉是由子房壁发育来的C.杏仁是种子,由种皮、胚和胚乳组成D.杏花气味芬芳,属于风媒花6.在农业生产上,播种前应当测定种子的发芽率。
同学们在讨论如何测定发芽率时,提出不同的意见,其中合理的是A.挑选10粒饱满的种子进行测定B.挑选100粒饱满的种子进行测定C.随机取10粒种子进行测定,再重复2次,取最大值D.随机取100粒种子进行测定,再重复2次,取平均值7.兴趣小组同学将刚摘下的苹果叶放入70℃的热水中(如下图),发现气泡主要从下表皮冒出。
2021-2022学年度第二学期期末质量检测初一生物练习题满分:50分时间:60分钟一、选择题:每小题只有一个选项符合题意,每小题1分,共15分。
1.下列哪种植物与“苔痕上阶绿,草色入帘青”中的“苔”是同类植物2.下列关于生物圈中绿色植物的说法,错误的是A.衣藻是单细胞淡水藻类植物B.小麦和玉米的种子都有子叶,但数量不同C.卷柏、地钱都用孢子繁殖后代D.银杏和杏树都有根、茎、叶、花、果实和种子3.下列关于苹果植株生长的叙述,正确的是A.根吸收水分的主要部位是根尖的伸长区B.芽在发育时,营养组织的细胞分裂和分化,形成新的枝条C.茎加粗生长是茎的形成层细胞不断分裂和分化的结果D.植株生长需要施肥,主要是给植物提供有机物4.如图甲是桃花传粉和受精过程示意图,乙是桃的果实结构示意图。
下列叙述不正确的是A.图甲中1是花药,能产生花粉B.图甲中4表示花粉管,花粉中的精子随着花粉管进入胚珠内部C.图甲中6表示卵细胞,受精后发育成图乙中②的主要部分D.图乙中的①是由图甲中5发育成的5.如图为玉米一生的生长发育过程示意图,请据图判断下列说法正确的是A.一个玉米粒是由胚珠发育而成的B.玉米属于雌雄同株异花传粉植物,主要靠风力传粉C.①过程中所需的营养物质主要来自于土壤D.A图中的[3]会发育成玉米的茎.6.夏天小明去爷爷的菜园采摘蔬菜,他发现黄瓜的植株上有些花会结黄瓜,多半的花都不会结黄瓜,被称作“谎花”,小明对此很困惑。
下列解释正确的是A.多半的花都不会结黄瓜是因为没有受粉B.多半的花都不会结黄瓜是因为没有受精C.黄瓜是单性花,雌花会结出黄瓜D.黄瓜是单性花,雄花会结出黄瓜7.下面是一位农民移栽植物所采取的措施:①带土移栽②移栽后过量施肥③剪掉部分枝叶④在强光下移栽⑤适量浇水以上措施中不利于植物成活的是A.①③B.②④C.③⑤D.①⑤8.将如图所示装置放于阳光下,一段时间后观察气泡移动情况用标尺测量气泡移动距离,进而计算水量的变化。
六年级生物学试题一、选择题(本题包括20小题,每小题2分,共40分)1.下列几组植物中,均属于被子植物的是A.玉米、水稻、苹果B.银杏、睡莲、雪松C.满江红、大豆、红豆杉D.葫芦藓、肾蕨、桃2.小明利用如图装置研究绿豆萌发的条件,四个瓶中能最多最早出现绿豆芽的是3.如图所示为花生种子在土壤中的萌发过程,以下叙述错误的是A.花生种子的萌发需要胚具有活性B.花生种子的萌发离不开土壤C.①为最先突破种皮的胚根D.②为茎和叶,由破土后的胚芽发育而成4.如图是果实的形成示意图,图中②与③分别代表A.受精卵,胚B.胚乳,果皮C.胚珠,果皮D.子房,种子5.将芹菜叶柄插入红墨水中一段时间后,做成纵切片放到显微镜下观察,被染红的结构是A.表皮 B.导管 C.筛管 D.髓6.苹果树在果实成熟期间,植物体需要吸收大量水分,这些水分主要用于A.提高结实率B.进行光合作用C.进行呼吸作用D.进行蒸腾作用7.如图天平两端托盘上的盛水烧杯内各插有1个带叶枝条,开始时天平两端平衡。
将此装置移到光下照射一段时间后,产生的现象是()(制造有机物忽略不计)A.保持平衡B.左高右低C.左低右高D.各种情况都可能出现8.下列提高移栽幼苗成活率的措施中,与降低幼苗蒸腾作用有直接关系的是A.深挖坑,浇透水B.所浇水中添加适量生根粉C.移栽时根部带土坨D.剪去部分枝叶后移栽9.植物叶片的气孔与植物的多种生理活动有关。
以下物质需要通过气孔后才能顺利完成植物的某种生理活动的是①水②二氧化碳③有机物④氧气⑤无机盐A.①②④B.②③⑤C.①③⑤D.③④⑤10.下列生物中能进行光合作用的是①衣藻②卷柏③草履虫④葫芦藓⑤蘑菇A.①②③B.②④⑤C.①②④D.①②⑤11.绿色植物光合作用制造淀粉所需要的原料是A.光和二氧化碳B.水和二氧化碳C.氧气和水D.叶绿素和二氧化碳12.光合作用的实质是A.合成有机物,释放氧气B.吸收空气中的氧C.分解有机物,释放能量D.把化学能转化成其它形式的能量13.关于下列植物体内物质运输的说法中,正确的是A.韧皮部内有导管,木质部内有筛管B.导管运输有机物,筛管运输水和无机盐C.导管和筛管把营养物质运输到各处D.导管和筛管只存在于植物的茎中14.绿色植物能够维持大气中的“碳一氧平衡”,这里的“碳一氧平衡”指的是A.一氧化碳和氮气的平衡B.一氧化碳和氧气的平衡C.二氧化碳和氮气的平衡D.二氧化碳和氧气的平衡15.现代农业基地利用温室栽培蔬菜、瓜果等,以下措施不能提高农作物产量的是A.适当延长光照时间B.适当增强光照强度C.过度密植D.向温室内通入适量二氧化碳16.人和动物、植物都在不停地进行呼吸作用,关于呼吸作用描述错误的是A.制造氧气供生物利用B.进行的主要场所是线粒体C.将有机物分解成二氧化碳和水D.为各种生命活动提供能量17.在“绿叶在光下合成淀粉”的实验中,如果用黑色的“M”形纸片遮挡叶片,经光照、脱色、碘液染色后,实验结果是A.“M”呈黄色B.“M”呈蓝色C.“A”呈绿色D.”A”呈黑色18.如图表示绿色植物在不同光照强度下释放氧气与消耗氧气的情况,下列分析错误的是A.a点表示呼吸作用消耗的氧气量B.b点氧气产生和消耗量相等C.a(不包括a点)b段没有进行光合作用D.bc段(不包括b点)光合作用强度大于呼吸作用强度19.我国植被面临严重的人为破坏问题,如过度放牧主要破坏的植被类型是A.常绿阔叶林B.草原C.热带雨林D.落叶阔叶林20.3月12日是植树节,旨在动员人们参加植树造林活动。
2021-2022学年度第二学期期末质量检测初一生物试题(考试时间:60分钟;满分:80分)说明:1.本试题分第I卷和第II卷两部分,共34题。
第I卷为选择题,共30小题,45分;第II卷为非选择题,共4小题,35分。
2.所有题目均在答题卡上作答,在试题上作答无效。
第I卷(选择题)一选择题(本大题共30小题,每小题1.5分,共45分,在以下每小题的四个选项里,只有一个选项是符合题目要求的.)1.以下是几种常见植物,有关叙述正确的是A.肾蕨无输导组织,因此植株矮小,叶片下有孢子囊B.葫芦藓依靠根固着在土壤中,对有毒气体十分敏感C.海带是生活在海洋中的大型藻类,富含碘质D.向日葵和油松属于绿色开花植物,种子外有果皮包被2.诗词中蕴含丰富的生物学知识,下列诗句中包含有藻类植物的是A.客路青山外,行舟绿水前B.绿树村边合,青苔满阶砌C.明月松间照,清泉石上流D.早梅发高树,迥映楚天碧3.如图是菜豆种子和玉米种子的结构模式图,下列叙述错误的是A.菜豆种子中储存营养物质的结构是③B.在玉米种子的纵切面上滴加碘液,变蓝D.菜豆种子的②和玉米种子的c都是子叶,但是数量不同的部位是aC.菜豆种子的⑥和玉米种子的g都是新植物的幼体4.如图为花的结构及某项生理过程示意图。
下列叙述错误的是A.图中的花是一朵两性花8.图中传粉方式为自花传粉C.精子与7相融合的过程叫受精D.完成受精后3将发育为种子5.下列关于果实和种子的叙述中,你认为正确的是A.葵花籽是由胚珠发育而来B.西瓜子的外壳是由子房壁发育而来的C.花生的种子是由胚珠发育而来D.玉米的胚乳由受精卵发育而来6.“梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。
”柳树亦为雌雄异株,先花后叶或花叶同时开放,花期3-4月,果期4-5月,葇荑花序直立,蒴果2至4裂,种子细小,基部有白色丝毛呈絮状。
下列有关柳絮的说法正确的是A.柳絮是花,它依靠风传播,传播是为了传粉B.柳絮是种子,它依靠风传播,传播是为了扩大分布范围,利于繁衍C.柳絮是果实,它靠风传播,传播是为了扩大分布范围,利于繁衍D.柳絮是苞片,它依靠风传播,传播是为了传粉7.如图为樱桃花和果实示意图,下列说法错误的是A.樱桃花的主要部分是雌蕊和雄蕊B.樱桃形成果实需经过开花、传粉和受精过程C.樱桃花③内的胚珠能发育成樱桃种子D.樱桃种子在适宜条件下萌发时胚芽最先突破种皮8.下列有关叙述正确的是A.“测定种子发芽率”及“探究种子萌发的环境条件”两个实验都应选择粒大饱满的种子,设置对照组B.花是由花芽发育成的,肥料的作用主要是给植物生长提供有机物C.甜美多汁的桃肉与西瓜子、葵花籽分别由子房壁、子房、胚珠发育而来D.被子植物种子的胚都由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成,胚是新植物体的幼体9.为表彰林奈在植物分类学上所做的贡献,瑞典国家科学院将世界上最小的灌木命名为林奈木,如图为林奈木的花的结构示意图。
2021-2022学年山东省淄博市桓台县八年级第一学期期末数学试卷(五四学制)一、选择题(请把正确选项填在表格中,本大题共12个小题,每小题5分,共计60分,在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列多项式不能用公式法进行因式分解的是()A.﹣a2﹣16B.C.a2﹣10a+25D.a2﹣642.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.3.要使分式有意义,则x的取值应满足()A.x=2B.x<2C.x>2D.x≠24.如图,在▱ABCD中,若∠A=∠D+40°,则∠B的度数为()A.110°B.70°C.55°D.35°5.今年收获一批成熟的果子.选取了5棵果树,采摘后分别称重,每棵果树果子总质量(单位:kg)分别为:90,100,120,110,90.这五个数据的众数和中位数分别是()A.90,120B.90,110C.90,100D.100,1006.△ABC的顶点分别位于正方形网格的格点上,建立如图所示的平面直角坐标系,已知点C(﹣1,1),将△ABC先沿x轴方向向右平移3个单位长度,再沿y轴方向向下平移2个单位长度,得到△A′B′C′,则点A的对应点A′的坐标是()A.(﹣6,6)B.(0,2)C.(0,6)D.(﹣6,2)7.如图,在等腰直角△ABC中,∠ACB=90°,D为△ABC内一点,将线段CD绕点C逆时针旋转90°后得到CE,连接BE,若∠DAB=15°,则∠ABE是()A.75°B.78°C.80°D.92°8.如图,将三角形纸片ABC沿DE折叠,当点A落在四边形BCDE的外部时,测量得∠1=70°,∠2=152°,则∠A为()A.40°B.42°C.30°D.52°9.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,点D、E、F分别是三边的中点,且DE=4cm,则AF的长度是()A.2cm B.3cm C.4cm D.6cm10.如图,桐桐从A点出发,前进3m到点B处后向右转20°,再前进3m到点C处后又向右转20°,…,这样一直走下去,她第一次回到出发点A时,一共走了()A.100m B.90m C.54m D.60m11.如图,在△ABC中,∠BAC=105°,将△ABC绕点A按顺时针方向旋转得到△AB'C'.若点B'恰好落在边BC上,且AB'=CB',则∠C'的度数为()A.19°B.24°C.25°D.30°12.如图,在▱ABCD中,以A为圆心,AB长为半径画弧交AD于F.分别以点F,B为圆心,大于BF长为半径作弧,两弧交于点G,作射线AG交BC于点E,若BF=6,AB =5,则AE的长为()A.4B.6C.8D.10二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20.分。
2021-2022学年山东省淄博市桓台县七年级第一学期期末数学试卷(五四学制)一、选择题(请把正确选项填在表格中,本大题共12个小题,每小题5分,共计60分。
在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.已知三角形的两边长分别为2、10,则第三边长可能是()A.6B.8C.10D.122.如图,已知△ABC中,AB=AC,点D、E分别在BC、AC上,AD=AE,∠BAD=∠CAD =20°,则∠EDC等于()A.30°B.20°C.10°D.5°3.点A(m+1,3m﹣7)在第一、三象限的角平分线上,则m的值为()A.3B.4C.5D.64.如图,在△ABC中,已知∠ABC和∠ACB的平分线相交于点F.过点F作DE∥BC,交AB于点D,交AC于点E.若AB=4,AC=5,则△ADE的周长为()A.8B.9C.10D.135.已知k<0,b<0,则一次函数y=kx+b的图象可能是()A.B.C.D.6.如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,图中三个正方形的面积S1,S2,S3之间的关系为()A.S2+S3=S1B.S1+S3=S2C.S1+S2=S3D.S12+S22=S327.下列说法中正确的是()A.9的平方根是3B.0的立方根是0C.的平方根是±4D.1的立方根是±18.如图,在3×3的方格纸中,已知点A,B在方格顶点上(也称格点),若点C也是格点,且使得△ABC为直角三角形,则满足条件的C点有()A.1个B.2个C.3个D.4个9.如图,一轮船以12海里/时的速度从港口A出发向东北方向航行,另一轮船以5海里/时的速度同时从港口A出发向东南方向航行,离开港口2小时后两船相距()A.13海里B.16海里C.20海里D.26海里10.已知如图是函数y=kx+b的图象,则函数y=﹣kbx+k的大致图象是()A.B.C.D.11.按一定规律排列的一列数:,,,,其中第6个数为()A.B.C.D.12.如图1,在长方形ABCD中,动点P从点B出发,沿B→C→D→A方向匀速运动至点A 停止,已知点P的运动速度为2cm/s,设点P的运动时间为x(s),△PAB的面积为y (cm2),若y关于x的函数图象如图2所示,则长方形ABCD的面积为()A.48cm2B.24cm2C.12cm2D.6cm2二、填空题(共5小题,每小题4分,满分20分)13.函数y=1﹣2x,y的值随着x的值的增大而.(增大、减小、不变)14.如图,△ABC中,AB=AC,DE是AB的垂直平分线,垂足为D,交AC于点E,若AB =11cm,△BCE的周长为18cm,则BC=cm.15.若(2x﹣5)2+=0,则2x+4y的平方根是.16.如图,课间小明拿着老师的等腰三角板玩,不小心掉到两条凳子之间(凳子与地面垂直).已知DC=3,CE=4.则两条凳子的高度之和为.17.如图边长为1的正方形ABCD,AB在数轴上,点A在原点,点B对应的实数1,以A 为圆心,AC长为半径逆时针画弧交数轴于点E,则点E对应的实数是.三、解答题(本大题共7个小题,共70分。
2020-2021学年山东省淄博市周村区六年级(上)期末生物试卷(五四学制)一、选择题(每小题2分,共40分)1. 下列不属于生命现象的是()A.花开花谢B.螳螂捕蝉C.潮涨潮落D.蜻蜓点水2. 在一个生态系统中,病毒和蘑菇通常属于哪种角色?()A.分解者、生产者B.生产者、消费者C.消费者、分解者D.消费者、生产者3. 下列现象中,属于生物对环境适应的是()A.地衣加速了岩石的风化B.偷猎导致藏羚羊濒危灭绝C.北极熊的毛发是透明的D.蚯蚓的活动使土壤更疏松4. 如图,甲和乙是某生态系统中的两个种群,它们两者间的数量关系错误的是()A.图中两种生物之间存在捕食与被捕食的关系B.从图中可以反映出生态系统具有一定的自动调节能力C.从图中可以看出甲捕食乙D.从图中可以发现甲的数量会超过乙数量的最大值5. 小明探究“光对鼠妇的影响”,对他的实验方案分析正确的是()A.1只鼠妇即可,太多影响观察B.纸盒两侧都应该盖玻璃板C.纸盒两侧都应该铺干土D.纸盒两侧都应该铺湿土6. 下列哪一实例体现了环境影响生物()A.森林调节气候B.蚯蚓疏松土壤C.人类围湖造田D.大雁南飞过冬7. 某生态系统中四种生物所含有机物的总量如图,假设这四种生物都参与构成食物链,并只构成一条食物链。
据图判断下列说法正确的是()A.这条食物链可表示为乙→甲→丁→丙B.图中的四种生物数量最多的是乙C.图中甲与乙两种生物是竞争和捕食关系D.在一段时间内,如果甲的数量增加,会导致乙和丙的数量增加8. 生产者、消费者和分解者之间存在着密切的关系,下列图解中能正确表示它们之间的关系的是()A. B.C. D.9. 显微镜是生物实验中重要的观察工具,下列关于显微镜的说法,正确的是()A.光线暗时用平面反光镜B.观察的材料应薄而透明C.用餐巾纸擦拭镜头D.放大倍数越小,视野中细胞越大10. 当从低倍物镜(10×)切换到高倍物镜(40×)后,可以进行的操作是()A.逆时针转动粗准焦螺旋B.顺时针转动粗准焦螺旋C.转动细准焦螺旋D.移动玻片标本11. 下列关于观察人体口腔上皮细胞实验的叙述,不正确的是()A.在载玻片中央滴一滴生理盐水B.先用低倍镜进行观察C.能够观察到细胞壁D.被碘液染成深色的结构是细胞核12. 下列有关细胞的叙述正确的是()A.细胞分裂时,染色体直接一分为二进入两个新细胞中B.细胞内的各种物质中,属于有机物的有淀粉、脂肪、蛋白质和无机盐C.细胞分裂时,细胞核先一分为二D.植物的所有细胞都含有叶绿体13. “感时花溅泪,恨别鸟惊心”是杜甫的诗句,诗中生物共有的细胞结构有()A.细胞壁、细胞膜B.细胞膜、液泡C.液泡、叶绿体D.细胞质、细胞核14. 环保小组的同学在对轻度污染的水域进行检测时发现,蒲草细胞内某种有毒物质的含量远远低于其周围污水中的含量,其直接原因是()A.细胞壁具有保护和支持作用B.细胞质流动可加速物质的交换C.细胞核在传种接代中起重要作用D.细胞膜有控制物质进出细胞的作用15. 在细胞中,能将光能转化为化学能的结构,和能将化学能转化为其他能量的结构分别依次是()A.线粒体、叶绿体B.叶绿体、线粒体C.细胞壁、叶绿体D.线粒体、细胞核16. 人的受精卵中有46条染色体,一个受精卵进行3次细胞分裂后,新细胞的数量以及每个新细胞中染色体数分别是()A.8个、23条B.6个、46条C.8个、92条D.8个、46条17. 下列生物体的结构与结构层次对应关系正确的是()A.心脏﹣﹣器官B.血液﹣﹣细胞C.叶﹣﹣组织D.番茄﹣﹣系统18. 取一个成熟的番茄果实,用开水烫一烫,然后依次进行观察,首先撕下最外面的一层表皮,然后看到里面肥厚多汁的果肉,若仔细观察会发现里面还有一丝丝白色的“筋络”。
六年级生物学试题(时间:60分钟满分:100分)第I卷选择题(共50分)一、单项选择题(每小题2分,共50分)1.大气中近90%的氧气是由下列哪种植物提供( )A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物2.“钩帘阴卷柏,障壁坐防风”中卷柏属于( )A.被子植物B.蕨类植物C.苔藓植物D.藻类植物3.下列植物在生殖时不产生孢子的是( )4.下列各组生物中,生活环境和繁殖方式最相似的是()A.墙藓、满江红B.水绵、水稻C.海带、雪松D.白菜、紫菜5.银杏和法桐是我县常见的绿化树种,这两种植物的最大区别是( )A.能否产生种子B.种子外有无种皮包被C.有无输导组织D.种子外有无果皮包被6.下列关于“测定种子的发芽率”的有关说法,正确的一项是()A.测发芽率要保证完全准确,最好检测所有的种子B.测发芽率时应当尽量挑选个大的种子才能保证发芽率高C.测定种子发芽率要保证种子正常萌发的环境条件D.测发芽率要尽量节省种子,所以能随便挑几粒测一下就可以7.将两株生长状况基本相同的玉米幼苗,分别在土壤浸出液和蒸馏水中培养,结果如图所示。
下列说法正确的是( )A.实验的变量是水分的多少B.实验应该在黑暗处进行C.土壤浸出液为植物生长提供了无机盐D.实验说明蒸馏水抑制植物生长8.1千克绿豆可以发出近10千克白白的绿豆芽,在此过程中,各种物质的含量变化为()A.有机物和水分都增加B.有机物增多,水分减少C.有机物和水分都减少D.有机物减少,水分增多9.“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
”万千枝条及其绿叶,都是由哪一结构发育而来的( )A.根B.茎C.叶D.芽10.有经验的农民在西瓜开花时节进行“对花”,这样做的目的是( )A.辅助授粉,提高结实率B.保护花瓣,以免被风吹落C.保护花蕊,以免被虫咬D.保护花粉,防止花粉散落11.我们平常所说的葵花籽和西瓜籽分别是由花的哪一部分发育成的()A.子房和子房B.胚珠和胚珠C.子房和胚珠D.胚珠和子房12.被子植物要经历生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程,下列叙述不正确的是()A.种子萌发,需要满足自身条件和适宜的外界条件B.种子的胚是由受精卵发育来的C.根生长最快的部位是成熟区D.一般情况下,受精作用完成后,花瓣、柱头、花柱和雄蕊都纷纷凋落13.园林工人们在新建的广场上移栽了许多绿化树,并给有些较大的绿化树“挂吊瓶”,补充水和无机盐,以提高成活率,“挂吊瓶”的针头应插入到较大绿化树茎(树干)的( )A.树皮B.韧皮部C.木质部D.形成层14.小麦生长的后期(灌浆期和成熟期),其光合作用的产物主要用于籽粒的生长和发育,该期间小麦吸收的水分主要用于()A.光合作用B.蒸腾作用C.果实的生长发育D.秸秆的生长发育15.下列有关树木花卉移栽的叙述,错误的是( )A.通过输液给移栽的树木提供水和肥料B.中午光照较强时可以提高成活率C.移栽树苗时根部要带一个土坨D.移栽的树苗通常要减去部分枝叶16.下列关于植物的生活离不开水的叙述,不正确的是()A.水是植物体的重要组成成分B.水能促进细胞的分化和分裂C.无机盐只有溶解在水中,才能被植物所吸收D.水能使植物保持直立姿态,叶片舒展,有利于光合作用的进行17.夏天的中午,水绵成团漂浮在水面的原因是( )A.光合作用释放的氧气积存在一起使水绵团上浮B.吸收大量的二氧化碳使水绵团上浮C.呼吸产生的二氧化碳使水绵团上浮D.呼吸消耗有机物,水绵变轻上浮18.1773年,英国科学家普利斯特利把一盆植物和一支点燃的蜡烛一同放到一个密闭的玻璃罩中,发现植物能够长时间活着,蜡烛也不熄灭,这个实验不能直接说明()A.光合作用需要光B.光合作用需要二氧化碳C.光合作用释放氧气D.光合作用需要水19.下图表示一昼夜中二氧化碳、氧进出植物叶片的情况,你认为哪幅图所示的现象发生在夜间()20.给贮藏粮食的仓库中充入二氧化碳可以延长粮食贮藏的时间,这是因为()A.二氧化碳浓度高,增强了呼吸作用B.、二氧化碳浓度高,抑制了呼吸作用C.二氧化碳浓度高,增强了蒸腾作用D.二氧化碳浓度高,抑制了蒸腾作用21.绿色植物对维持生物圈中的碳平衡有重要作用,分析下面简图,叙述错误的是()A.图中I表示光合作用B.只有动物才能完成图中II所示过程C.图中II表示呼吸作用D.绿色植物能完成图中I所示过程22.用如图所示装置实验,下列叙述错误的是()A.此装置放在黑暗处几天后,天竺葵叶片会发黄B.此装置放在光下几天后,挤压塑料袋,石灰水会变浑浊C.此装置放在光下几小时后,塑料袋内壁会出现水珠D.此装置放在黑暗处一昼夜后,塑料袋内的温度可能升高23.下列哪项不能表明植物进行了呼吸作用( )A.走进贮有蔬菜的地窖,手中的烛火火焰变小B.潮湿的种子堆散发出热气C.潮湿种子堆周围的空气能使澄清的石灰水变浑浊D.堆放的白菜散发出霉气24.如图盛夏的晴天某植物一昼夜的二氧化碳吸收量示意图,下列分析正确的是()①AB段植物处于无光环境中②单位时间内C点氧气释放量最多③CD段二氧化碳吸收量下降的主要原因是光照强度减弱④EF 段植物体内有机物总量逐渐增加⑤FG段呼吸作用强度小于光合作用强度A.①③B.②④C.①④⑤D.②③⑤25.下列关于植被类型的叙述,错误的是()A.草原植物分布在全年高温多雨的地区,植物终年常绿B.荒漠的植被稀疏,植物种类贫乏,但都十分耐旱C.针叶林分布在夏季温凉、冬季严寒的地区D.落叶阔叶林的分布区四季分明,夏季炎热多雨,冬季寒冷第II卷非选择题(共50分)二、非选择题(每空1分,共50分)26.(5分)下面有六种常见的植物,请回答有关问题:①海带②满江红③银杏④荷花⑤雪松⑥桃树(1)依据是否产生种子可将这六种植物分为两类:___________、___________(填序号)。
初二生物练习题第I卷(选择题)一、选择题:1.以下疾病不具备传染性的是()A.禽流感B.蛔虫病C.流行性乙型脑炎D.近视眼2.我国女药学家屠呦呦因为发现青蒿素--一种治疗疟疾的药物获得诺贝尔生理学或医学奖。
疟疾是我国法定的乙类传染病,下列关于传染病的说法不正确的是( )A.传染病是由病原体引起的,具有传染性、流行性等特点B.传染病一般在发病初期传染性最强C.疟疾属于血液传染病,主要由吸血的动物传播D.消灭蚊虫等吸血昆虫,属于控制传染源3.属于非特异性免疫的是()A.泪液中溶菌酶的杀菌作用B.患过腮腺炎的人一般不会再得此病C.接种卡介苗能预防结核病D.特定的抗体抵抗相应的抗原4.下列关于人体免疫功能的叙述,不正确的是()A.人体有与生俱来的免疫力B.吞噬细胞构成了保卫人体的第一道防线C.淋巴细胞产生的抗体具有特异性D.我国儿童都享有计划免疫权利5.下列哪一项不属于计划免疫()A.给婴幼儿服用脊髓灰质炎糖丸B.给新出生的婴儿接种卡介苗C.给成年人注射乙型肝炎疫苗强化免疫D.给山区居民供应加碘食盐预防甲状腺肿6.艾滋病是一种由艾滋病病毒引起的传染病,下列叙述,不正确的是()A.艾滋病病毒是传染源,可通过母婴传播B.静脉注射的吸毒人员,容易感染艾滋病C.艾滋病病毒侵入人体后,主要破坏人体的免疫系统D.与艾滋病患者交谈、握手、拥抱等,不会感染艾滋病7.人体过敏反应的原因是()A.免疫监视功能异常B.防御功能过高C.自身稳定功能异常D.失去防御能力8.埃博拉病毒主要感染人类和灵长类动物,易感者主要是接触了被感染者的尸体或体液后才被感染的。
下列关于埃博拉病毒的说法错误的是()A.埃博拉病毒属于动物病毒B.埃博拉病毒的传播方式主要是接触传播C.医务人员给易感者接种的疫苗属于抗原D.将被感染的患者及时隔离治疗,属于切断传播途径9.如图甲、乙、丙分别表示某传染病流行期间的三类人群,其中甲表示健康人群:乙与甲相比,主要是体内含该传染病的抗体;丙是该传染病的患者。
2021-2022学年度第二学期期末复习训练题六年级生物第I卷(选择题)一、选择题:(20分)(将选择题的答案写在第二卷的答题卡处)1.下列关于各植物类群的叙述,错误的是A.紫菜属于藻类植物,无根,茎、叶的分化B.葫芦藓属于苔藓植物,可作为监测空气污染程度的指示植物C.肾蕨属于蕨类植物,有类似茎、叶的分化,有假根,体内没有输导组织D.玉米属于被子植物,种子外面有果皮包被2.《山海经》中“甘本即不死树,食之不老。
”记载的是百合科的不死树,该植物开白绿色花,结黄橙色果实,应属A.被子植物B.裸子值物C.蕨类植物D.苔藓植物3.下列有关种子萌发条件的叙述,正确的是A.只要外界环境适宜种子就能萌发B.保存完好的种子都能萌发C.种子萌发必须要有光照D.种子萌发的外界条件是一定的水分,充足的空气,适宜的温度4.图是叶芽的结构及其发育,下列有关说法错误的是A.a是由①发育成的B.b是由②发育成的C.c是由③发有成的D.只要是健壮的芽都能发育成枝条5.“庄稼一枝花,全靠肥当家”,下列对这句农谚的理解哪一项是不正确的A.只要有了肥,庄稼就能生长好B.“肥”是指植物的生长必需的无机盐C.它强调了“肥”对庄稼的重要性D.合理施肥,有利于庄稼的生长发育6.如图为大豆生长发育过程的示意图,下列叙述错误的是A.果实由⑥胚珠和⑦果皮组成B.幼根的生长依靠分生区细胞的分裂和伸长区细胞的体积增大C.①②③④组成的胚由受精卵发育而来D.压榨的大豆油主要来自图中的④7.电视剧《山海情》中凌一衣的原型人物是国家菌草工程技术研究中心首席科学家林占嬉,他发明的巨菌草隶属于被子植物门,单子叶植物纲,菌草在养畜和种菇等方面都有良好表现。
以下选项不正确的是A.巨菌草种子萌发过程中,胚根最先突破种皮形成根B.巨菌草种子中的胚乳为种子萌发过程提供营养物质C.播种前要施加农家肥,是为了给植物生长提供有机物D.少数巨菌草种子未萌发的原因可能是胚不完整或已死亡8.花开花落,一年又一年,自然界中的生命是周而复始、绵绵不绝的。
初一生物练习题第I卷(选择题)一、选择题:1.植物茎中导管的主要作用是()A.连接细胞B.运输水分和无机盐C.支持细胞D.吸收水分和无机盐2.取甲、乙两盆生长状况完全相同的菜苗不浇水,等菜苗萎蔫时,向甲盆泥土内浇足水,向乙盆的菜叶上喷水,但不浇湿土壤。
将两盆放在阳光下,预计1~2小时后你看到的现象是()A.甲、乙两盆采叶都萎蔫B.甲、乙两盆采叶都不萎蔫C.甲盆菜叶萎蔫,乙盆菜叶不萎蔫D.甲盆菜叶不萎蔫,乙盆菜叶萎蔫3.移栽植物时,根部总是带着一个土坨,这是为了( )A.减少水分散失B.减少幼根和根毛折断C.防止营养流失D.防止植物不适应环境4.下列关于导管的叙述,不正确的是( )A.成熟的导管细胞是死细胞B.是中空长管,上下细胞间细胞壁消失C.叶脉和茎中的木质部中都含有导管D.导管分布于根尖的各个部分5.筛管的运输特点是()A.由下向上输送有机物B.由叶向其他器官输送有机物C.由上向下输送水、无机盐和有机物D.由下向上输送水和无机盐6.下列关于水分吸收的途径,正确的是()A.土壤水分→导管→根毛表皮以内的各层细胞→茎、叶等器官B.土壤水分→根毛→根毛表皮以内的各层细胞→导管→茎、叶等器官C.土壤水分→根毛→根毛表皮以内的各层细胞→筛管→茎、叶等器官D.土壤水分→筛管→根毛→根毛表皮以内的各层细胞→茎、叶等器官7.把一段带叶的木本植物幼茎插入稀释的红墨水中,放在阳光下照射几小时后对其进行横切,观察到变红的部分是()A.树皮B.筛管C.形成层D.导管8.下列说法中错误的是( )A.干燥的种子中不含水B.水分充足使植株硬挺,保持直立姿势C.水分充足使叶片舒展,利于进行光合作用D.根尖的成熟区是根吸收水分的主要部位9.长白山和锡林郭勒气温相近,植被类型却不同。
长白山生长着茂密的森林,而锡林郭勒却形成草原植被。
这是因为( )A.长白山比锡林郭勒地区的降雨量多B.两地纬度不同,导致光照强度不同C.两地土壤性质不同D.两地的破坏程度不同10.在生物圈中有一个生产有机物的天然大“工厂”。
这个大“工厂”就是生物圈中的( )A.绿色植物B.细菌和真菌C.动物D.微生物11.绿色植物在光下可以进行的生命活动有()①光合作用②呼吸作用③蒸腾作用④根的吸收作用 D.①②③④A.①②B.①③④C.①②③12.下列关于水循环的描述不正确的是()A.植物的蒸腾作用能提高大气湿度,增加降水B.植物的气孔很小,因此通过气孔散失的水分很少C.在植物体内,水往高处流,这主要是蒸腾作用拉动的D.森林中的枯枝落叶能吸纳大量雨水,使雨水更多渗入地下,补充地下水13.晴朗的夏天,在一株树的相同位置早晨和傍晚各取大小相同的叶片甲和乙,将两叶片脱水后称重,其质量关系是()A.甲=乙B.甲<乙C.甲>乙D.无法确定14.白萝卜块根露出地面的部分常变成绿色,这可以作为下列哪项实验的实例( )A.叶绿体中含有叶绿素B.光合作用能制造有机物C.叶绿素在光下才能形成D.叶绿体在光下进行了光合作用15.将刚摘下的叶片放入70℃的热水中,会发现叶片表面有许多小气泡产生,并且下表皮的气泡比上表皮的气泡多,这种现象说明了叶片的( )A.下表皮光照较强B.下表皮气孔较多C.下表皮颜色较深D.上表皮生命力弱16.在严寒的冬天,温室进行蔬菜种植,可提高经济效益,但需要调节好温室的光照、温度、湿度和气体等条件,以提高产品的质量和品质。
下列方法错误的是()A.温室内温度尽量保持恒定B.及时擦干温室薄膜(玻璃)上的水分,以防止透光降低C.适当增加光照时间,以补充冬季阳光不足D.向温室内定期充入二氧化碳,以增加光合作用强度17.据报道,科学家发明了一类无色透明塑料、低粘性蜡等物质,在移栽植物时,若将其喷到叶面上,则能结成一层可以让二氧化碳通过但水分不易通过的薄膜,能大大提高植株的成活率。
这主要是因为薄膜()A.增强植物光合作用B.增强植物蒸腾作用C.减弱植物蒸腾作用D.减弱植物呼吸作用18.绿色植物的光合作用为地球上其他生物提供了( )①食物来源②空气来源③氧气来源④能量来源A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④19.如果连续出现阴天、雨雪天,会使大棚蔬菜的产量下降。
主要是阴天、雨雪天不利于大棚蔬菜的( )A.传粉受精B.呼吸作用C.蒸腾作用D.光合作用20.叶镶嵌现象有利于( )A.叶片接受阳光的照射B.叶的生长C.叶片在枝条上均匀分布D.充分利用空间21.在完全封闭的玻璃瓶中,使蜡烛能够燃烧更长时间的一种实验装置是( )A.植物、动物和土壤中适量的水B.光照、动物和土壤中适量的水C.植物、光照和土壤中适量的水D.植物、动物和光照22.种植农作物要合理密植原因是()A.增加植株周围的二氧化碳浓度B.增加吸收光能的作物叶片的面积C.降低周围空气中氧气的浓度D.降低周围的气温以增加有机物的合成23.如图是某兴趣小组用金鱼藻设计的实验装置,观察在不同距离灯光照射下,试管产生的气泡数目,得到的数据如下。
从数据中不能得出的结论是()A.植物离光源越近,产生的气泡数目越多B.植物与光源的距离与产生的气泡数目呈相反关系C.光照越强,植物的光合作用越强D.光照时间越长,植物的光合作用越强24.植物呼吸作用释放能量的意义主要是( )A.证明植物有生命力B.散发热量C.供植物各项生命活动所需D.供蒸腾作用利用25.将手插入未晒干并堆放一段时间的谷堆,感到发热和潮湿,这主要是因为( ) A.谷物蒸腾作用释放了热量和水分 B.谷物光合作用释放了热量和水分C.谷物呼吸作用释放了热量和水分D.细菌分解谷物释放了热量和水分26.若把银边天竺葵的叶片经过光照后,脱去叶绿素再滴上碘酒,发现整个叶片() A.边缘不变蓝,其他部位变蓝 B.变蓝C.边缘变蓝,其他部位不变蓝D.不变蓝27.夜间适当降低蔬菜大棚内的温度,其目的是()A.降低温度可以减少细菌病害B.降低呼吸作用,减少有机物的消耗C.使蒸腾作用减弱,减少水分的散失D.增强光合作用,有机物积累多28.某校生物兴趣小组的同学在玻璃温室里进行植物栽培实验,并在一晴天对室内空气中的二氧化碳浓度进行了24小时测定,下列曲线能正确表示测定结果的是( )29.我们在公园里散步时,经常发现草坪上有爱心提示牌:“请勿践踏,爱护我”。
这是因为经常践踏草坪会造成土壤板结,从而影响草的生长。
其中的科学道理是()A.植物缺少无机盐,影响生长B.植物缺少水,影响光合作用C.土壤缺少氧气,影响根的呼吸D.气孔关闭,影响蒸腾作用30.如图是关于某水果存放时,空气中氧气浓度与苹果释放二氧化碳量的关系曲线。
根据图示,为保持水果新鲜你认为应选择哪一状态下的氧气浓度最适当( )A.AB.BC. CD.D第II卷(非选择题)二、理解与应用:31.根据本学期所学,完成下列基本生物知识:(1)“肥是庄稼宝,施足又施巧。
”给庄稼施肥最好是在土壤湿润时,因此农民伯伯往往选择在下雨或浇水前后进行的原因是___________。
(2)在“测定种子中的有机物”实验中,用纱布包起的小麦面粉在清水中不断揉挤,形成乳白色的液体遇到碘液变蓝说明了___________;实验中反复揉挤纱布内剩下的面筋属于___________,遇到___________试剂变紫色;花生种子在白纸上挤压后的实验现象说明___________。
(3)农业生产上的许多措施都是为了保证农作物呼吸作用的正常进行。
例如:遇到涝害要及时___________,使植物的根得到充足的氧气,保证呼吸作用的正常进行。
而有的措施是为了降低呼吸作用的强度。
例如,储藏粮食时,保持___________和___________储藏水果、蔬菜时,降低___________或___________(4)我国主要的植被类型有___________、荒漠、热带雨林、常绿阔叶林、落叶阔叶林和___________。
32.请根据下图,用相关知识回答:(1)a、b表示植物的生理活动:a是___________,b是___________,(2)A、B表示两种物质:A是___________,B是___________。
(3)由于二氧化碳的排放量大量增加、人类活动造成植被的大量破坏等。
已经严重影响到生物圈中的___________平衡。
(4)“低碳生活”,我们在行动!请你写出你准备采取的具体措施。
___________(写两条)33.如图所示为“绿叶在光下制造淀粉”的实验,据图回答:(1)把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜,其目的是___________。
(2)用黑纸把一片叶的部分从正面和背面遮盖住,然后移到阳光下,照射3~4小时。
叶片的一部分遮光,一部分不遮光,这样处理可起到___________作用。
(3)剪下遮光的叶片,去掉黑纸。
(4)将叶片放在盛有酒精的小烧杯中,再放入大烧杯内隔水加热,使叶片含有的___________溶解到酒精中。
叶片逐渐由___________色变为___________色。
(5)取出叶片,用清水漂洗干净,然后放在培养皿中,向叶片滴加碘液,片刻,用清水冲洗掉碘液,这时可以看到没有遮光的部分变成___________色。
由此可以得出结论:植物光合作用制造的有机物主要是___________,光合作用不可缺少的条件是___________。
(6)绿色植物进行光合作用的细胞结构是___________。
34.认真分析下图所示的实验装置,并回答有关问题:(1)甲装置可用来验证___________,此装置必须放在___________的环境中。
(2)乙装置可用来验证___________,实验前乙装置中的试管内盛有___________。
(3)丙装置可用来验证光合作用需要___________。
(4)丁装置若用来验证蒸腾作用,此装置有一个错误,应该怎样改进?___________。
35.我县秉持绿色发展的理念,统筹推进全城公园城市建设,绿地率大大提高。
生物兴趣小组,选择红莲湖公园的裸地、草地和灌丛,探究植物对空气湿度的影响。
请分析回答下列问题:(1)提出问题:植物的种类和数量对空气湿度有影响吗?(2)作出假设:_________________________________。
(3)制订并实施计划:兴趣小组用干湿计在一天之内,分早、中、晚三个时间段,测量了裸地、草地和灌丛的湿度,记录测得的数据,算出平均值后,根据数据绘制下图:①该探究实验的变量是:___________。
②兴趣小组在同一时间、地点多次测量了几组数据,然后计算平均值,这样做的目的是___________。
(4)分析图1的实验结果,得出结论______________________。
(5)图2是兴趣小组对数据的进一步处理,一天早、中、晚灌丛的相对湿度是不同的,影响这种变化的非生物因素主要是:__________________、_______________(写两种)。