香娇队
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中班数学:听声音数糖果活动目标:1、通过“听声音”默数10以内的数,并能找出相应的数字,尝试着了解“多一”的数概念。
2、能够积极、大胆地参与游戏活动。
活动准备:材料准备:1、卡片,上面写有数字;2、糖罐子一只,糖果若干。
经验准备:在此次活动前孩子们要知道什么是默数。
活动过程:今天老师带来了一个糖罐和许多糖果,我们一起来玩“听声音数糖果”的游戏。
我们分成2队,苹果队和香蕉队。
比一比哪一对比较厉害。
获胜的那对可以得到奖励哦!玩法一:小朋友必须用手蒙住眼睛,竖起耳朵仔细听,老师往糖罐里放了几颗糖。
注意:听完后不能马上说出答案,等老师请到才能站起来大声告诉大家。
小手都把小眼睛蒙住了吗?那我要开始放咯!竖起你们的小耳朵!好!谁听到了?(每对各请一位小朋友回答)那我们来看看到底是几颗,好不好?你们真厉害,都回答对了。
都给你们加上一分。
玩法二:“今天老师还带来了许多的卡片,上面有数字哦,我们一起来看看是几呀?”(老师一边放卡片,一边让孩子认认卡片上的数字)“这次游戏和刚才的不一样了,听清楚规则哦!小朋友蒙住眼睛,竖起耳朵仔细听听,老师往糖罐里放了几颗糖果。
听完后把你们的答案放在心里,等老师说开始,小朋友就站到有这个数字的卡片后面。
(提醒不要抢,整齐地排)先请苹果队玩,香蕉队做小评委,再交换。
准备好了吗,我要开始放咯。
好了,可以睁开你们的眼睛,静静地去找卡片站好。
(验证)根据答对的小朋友的人数给相应的队伍加上一分。
玩法三:还想不想玩呀?那接下来我们要加大难度咯,有没有信心?这次还是要竖起耳朵仔细听,老师往糖罐里放了几颗糖,听完后等老师说开始,小朋友要跑到比这个数字多一的卡片后面站好。
这次先请香蕉队玩,苹果队做小评委。
(验证)根据答对的小朋友的人数给相应的队伍加上一分。
总结:今天,我们又学到了很多本领,其实,这个游戏啊,还有好多玩法,比如,刚才是站到多一的卡片后面,那少一呢,回到家里啊,可以和爸爸妈妈再一起试一试,玩一玩。
什么是香蕉球香蕉球代表球员弧旋球又称“弧线球”,“香蕉球”,是足球运动中的技术名词,那么你对香蕉球了解多少呢?以下是由店铺整理关于什么是香蕉球的内容,希望大家喜欢!香蕉球的简介香蕉球指运动员运用脚法,踢出球后并使球在空中向前作弧线运行的踢球技术。
弧线球常用于攻方在对方禁区附近获得直接任意球时,利用其弧线运行状态,避开人墙直接射门得分。
香蕉球的物理学原理当空气在一个表面水平流动时,气压将降低,比如你在下嘴唇上贴一个纸条,然后向前吹气,纸条就会向上抬起来,这正是因为上方因空气流动使气压降低,纸条受力使然。
让我们先看看附图。
图中的线代表的是空气流动的情形。
图一代表足球在没有旋转下水平运动的情形,当足球向前运动,空气就相对于足球向后运动。
图二代表足球只有旋转而没有水平运动的情形,当足球转动时,四周的空气会被足球带动,形成旋风式的流动。
图三代表水平运动和旋转两种运动同时存在的情形,也即是「香蕉波」的情形。
这时候,足球右面空气流动的速度较左面大。
根据流体力学的伯努利方程(p+ρgh+(1/2)*ρv^2=c),流体速度较大的地方气压会较低,因此足球右面的气压较左面低,产生了一个向右的力。
结果足球一面向前走,一面承受一个把它推向右的力,造成了弯曲球。
原来我们在日常生活中也经常应用这个原理使物体在流体中的运动方向改变,例如飞机和帆船的运作都是基于这个原理。
在足球比赛中,以右脚球员为例,主罚直接任意球的时候用右脚内侧向侧前方向踢球,足球向球门方向运动(以后以球门方向为前),同时由于脚内侧的摩擦,足球会产生逆时针方向的旋转(俯视),由于空气具有一定的粘带性,因此当球转动时,空气就与球面发生摩擦,旋转着的球就带动周围的空气层一起同向转动,在足球旋转的带动下,足球周围也将产生和足球旋转方向一致的气流。
又由于足球同时向前运动,因此相对于足球的运动方向,在足球飞行过程中空气气流相对于足球是向后的。
这样,在足球的左侧,旋转产生的气流和飞行中的相对气流的方向相同,空气流动速度快;足球的右侧,旋转产生的气流和飞行中的相对气流的方向相反,使该侧气流流速变慢。
外国语学院第四届师生动力运动会时间:10月14日早8:00地点:东北大学体育场组织机构筹备委员会组长:赵雯王克君副组长:刘春风王秋菊马明曾觉吾张燕楠组员:张金玲胡艳玲班永刚姜铭奎赵丽娜金英陈秀刘剑高歌王志旭总裁判长:刘春风裁判长:张金玲赵丽娜王志旭副裁判长:许俊峰金诗雁许丽桐趣味组组长:张晓晨竞赛组组长:徐安友检录组组长:姜铭奎副组长:孙健组员:刘芳馨谭思惠记分组组长:金英副组长:陈晓宇组员:陈小眉巨欣铎奖品组组长:胡艳玲副组长:侯亚倩组员:应俏李潇潇器材组组长:刘剑副组长:郑国栋安全保障一、组织机构组长:曾觉吾副组长:张金玲姜铭奎二、安保措施1、身体不适者尽量避免参加剧烈对抗性项目2、主席台旁设医疗服务站3、运动过程中受伤者及时派车送往校医院或打120第四届师生动力运动会会序开幕式一、宣布动力运动会开幕式开始二、升国旗、奏国歌三、介绍运动队四、赵雯院长致开幕词五、运动员代表发言六、裁判员代表发言七、比赛开始闭幕式一、宣布动力运动会闭幕式开始二、公布比赛成绩三、颁奖四、王克君书记致闭幕词第四届师生动力运动会秩序册师生动力运动会系外国语学院特色活动之一,是全院师生的体育盛会,旨在丰富师生业余文化生活,增强师生对强身健体的重视,培养师生的团队精神和集体意识,打造健康和谐、积极向上、自强不息的外国语学院。
一、活动时间:10月14 日(周日)早8:00—中午12:00二、活动地点:东北大学体育场三、参加人员:外国语学院全体师生四、活动细则(一)比赛项目教师组:趣味项目:跳大绳(20人+2)、400米障碍接力(3男4女1小孩)、千军万马(15人)、稳中求胜(4人,45岁以上男教工或者40岁以上女教工)、海底捞月(10人)、旋转投篮(4人)竞技项目:100米(2男、2女)、跳远(男教工2人)、10人混合接力(4男6女)学生组:趣味项目:跳大绳(20人+2)、400米障碍接力(3男5女)、蜈蚣竞走(15人)、步步为营(10人)、旋转投篮(4人)、足球射门(11人)竞技项目:100米(2男、2女)、400米(2男、2女)、4*100米接力(4男、4女)、跳远(2男、2女)注:同一项目按照如下顺序进行:教工男子、教工女子、学生男子、学生女子(二)活动流程1. 7点40分,全体师生在体育场集合完毕(其中教工穿运动服三件套,学生穿院服)2. 8点00分,开幕式。
霸气的团队押韵口号霸气的团队押韵口号11、微笑留给别人良好的印象。
2、成功靠朋友,成长靠对手,成就靠团队。
3、追求品质,只争朝夕,全力以赴,矢志不移。
4、制造须靠低成本,竞争依赖高品质5、热心接待人,耐心说服人,诚心感化人。
6、双虎并进,必压群雄,(公司名称)市场,有我最强7、攻守并重,全员实动,活动目标,服务导向8、提供计生服务,促进社会发展。
9、部门名称)一零订单起,团结一致夺第一10、虎年新气象,(公司名称)十年强,笑问谁能比,数我(部门名称)狂11、窗口是一面镜子,能照出民意,更能照出我们的人格。
12、道路是曲折的,“钱”途无限光明!13、技术上追求精益求精,服务上追求全心全意。
14、为您,我们会做得更好。
15、回馈客户,从我做起,心中有情,客户有心16、为老百姓服务,让老百姓放心。
17、技巧提升,业绩攀升,持之以恒,业绩骄人18、新单续保并肩上,业绩倍增创辉煌。
19、用我们真诚的微笑换取客户对我们服务的满意。
20、市场练兵,心里有底,团结拼搏,勇争第一21、快乐工作,心中有梦,齐心协力,再振雄风22、忠诚合作积极乐观努力开拓勇往直前。
23、微笑是最具振撼力的语言,是人与人之间沟通的桥梁。
24、没有十全十美的产品,但有百分之百的服务。
25、重在便民,贵在服务,志在办事。
26、和谐创新,开拓市场,团结拼搏,共创未来27、市场竞争不同情弱者,不创新突破只有出局28、失败与挫折只是暂时的,成功已不会太遥远!29、我服务,我微笑,我快乐。
30、窗口虽小,服务无限。
霸气的团队押韵口号21、快乐学习棒:我们的小组帮,学习的好榜样!我们的小组巧,八只小手真灵巧!2、爱迪生小组:发明创造我能行,争做小爱迪生!3、香蕉小组:青香蕉,黄香蕉,一个一个抱成团。
4、呈光小组:呈光呈光,照耀辉煌。
5、五忘忧小组:有忧愁,速速忘却有喜悦,快快纪录6、Music:因为音乐,生活才变得更加美丽!7、峰云组:百尺竿头,勇攀高峰!8、海鸥小组:搏击风浪,健康成长。
霸气押韵团队口号(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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中班健康活动:勇夺小红旗教学设计Middle class health activity: the teaching desi gn of winning the small red flag第 1 页共 3 页中班健康活动:勇夺小红旗教学设计前言:小泰温馨提醒,幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构,幼儿不仅可以学到知识,从小接触集体生活,帮助孩子健康快乐地度过童年时光。
幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础,是对儿童进行预备教育,包括性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识。
本教案是根据幼儿园中班儿童的学习特点、发展特点来设计并编辑成教学活动的内容。
便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。
活动目标:1、能大胆勇敢地越过障碍2、能认读数字7,并知道数字7可以代表7样东西。
3、在体育游戏的情景中激发幼儿参与数活动的兴趣。
活动重点:能认读数字7,并知道数字7可以代表7个东西。
活动难点:越过障碍,快速找到画有7个圈的小红旗。
活动准备:1、创设体育游戏场景。
小河、山洞、小桥等障碍的设置既要适应幼儿现有的水平,又要有一定的挑战性。
2、小红旗50面,红旗上分别画有7个圈、6个圈、5个圈。
其中画有7个圈的红旗数与幼儿人数相等。
3、与幼儿人数相等的胸卡30张,上面分别画有草莓和数字7、香蕉和数字7、苹果和数字7.活动过程:一、布置场地二、运动员入场,情景导入,并进行热身活动1、情景导入小朋友们,上周我们刚开展过亲子运动会,那第 2 页共 3 页现在我们再来开展班级运动会好不好?2、热身那我们都来当一当勇敢的小运动员。
那要成为一名优秀的运动员,我们要先来锻炼锻炼身体。
3、分组,并讲解游戏规则——分组分成三组,草莓队、香蕉队、苹果队。
——认识数字7师:今天我们要来跟一个数字做朋友。
看看这个数字是谁?7.那7可以代表什么呢?那今天草莓队的小朋友可以跟草莓7做朋友,香蕉队可以跟。
这些卡片后面都贴有双面胶,老师等下会把卡片发给大家,请小朋友们撕下卡片后面的双面胶,把自己的好朋友贴在自己的胸前。
最新精彩的拔河比赛10篇上周四下午,周老师跨着矫健的步伐走进教室,满面春风地告诉我们一个好消息:下午举行拔河比赛。
教室里顿时沸腾起来,同学们个个跃跃欲试。
同学们翘首企盼的比赛即将开始拉!一条又长又粗的麻绳懒洋洋地躺在操场上,麻绳中间画着两条白线,两条白线的中间系着一根鲜艳夺目的红领巾。
随着微风阵阵吹起,红领巾不停地扑腾着,仿佛胜利的预言家在向我们召唤。
“预备!”随着裁判员一声令下,比赛一触即发。
双方队员小心翼翼地提起了绳子,我们本想试探性地拉一拉,看看对方的实力。
谁知突然感到一股力量扑面而来,绳子竟不由自主地向前挪动了。
可恶,原来是对方先下手为强了。
我们也不甘示弱,使出九牛二虎之力向后扯动着,双方相互僵持着,仿佛针尖对麦芒。
顺着绳子望向敌方,那凶神恶煞、满目狰狞的样子不由让我们打了个寒颤。
看到如此情形,拉拉队的佼佼者周老师立马跑上前来为我们加油。
她一边呐喊一边不时地扯着我们的衣服,仿佛想把她深厚的内功传到我们每个人身上。
也许是受到周老师的感染,其它班的老师们也不由得上前来为我们呐喊助威,顿时天地之间仿佛只存下一片喧嚣声了。
渐渐地,绳子终于偏向了我们。
此时不爆发,更待何时?同学们顿时士气高涨,受着喊声的鼓舞,都在咬牙切齿地准备奋力一搏,大家把所有的力量拧成一股绳,经过不懈努力,我们终于大获全胜,同学们个个欣喜若狂。
能用众智,则无畏于圣人;能用众力,则无敌于天下矣!这场拔河比赛不是鲁莽的手脚并用,而是大家团结一致的信念。
为了它,我们的阵容是细心部署过的,我们的人员是精心挑选过的,我们的力量是用心训练过的。
今天下午上课的时候,老师带领我们全班同学到小区的空地上进行了一场拔河比赛。
老师先给我们全班同学说比赛规则,再帮我们分好队。
然后,老师再叫我们帮自己的队取一个名字。
老师把我们分成两队,剩下的人做拉拉队,老师做裁判。
名字取好了,我的队叫“香蕉队”,另一个队叫“葡萄队”。
游戏开始了,老师拿出一条大麻绳,在大麻绳中间用红带子打了一个结。
大型集体户外娱乐活动策划方案大型集体户外娱乐活动策划方案精选篇1一、活动主题:红领巾安全行二、活动目的:春天是一年中最美的季节,也是踏青的大好时节。
通过踏青春游活动,让学生走出课堂,走进社会,丰富学生的课余生活,拓展学生的知识面,进一步感受大自然之美,感受和了解家乡的变化和深厚的历史文化。
培养学生热爱家乡、热爱祖国、热爱大自然的情感。
三、活动时间:4月__日下午(1:00到校,1:10分出发,3:30返回)四、活动地点:__公园五、人员分工及职责:总负责人:__全面负责本次活动的安全工作;做好协调工作;及时妥善处理偶发事件。
(1)活动前要加强安全教育。
(2)了解有特异体质的学生,关心每一位学生的身体状况;(3)指导学生的活动,并维护活动秩序,做好疏散工作,及时清点人数;(4)发现意外情况及时汇报,妥善处理偶发事件。
六、活动安排及注意事项(一)安全教育:1、排队行走安全:一切行动听从老师和交警的指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤。
2、游玩安全:1)不去湖边玩耍,不攀爬,不做危险游戏;2)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师或者组长请假并结伴而行。
3、回家安全(二)文明教育:1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。
2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。
3、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,爱护花草树木,在参观过程中做到文明、安全。
4、到指定地点后遵守规则,有秩序地参观,放飞风筝必须选择空旷的平地,严禁在河边、湖边、马路等不安全的地方放飞风筝。
(三)特色活动:1、各中队均要求统一戴好帽子,佩戴标志,展示团队员的风采。
2、以“红领巾安全行”为主题开展实践活动。
活动一:寻宝活动二:讲一讲活动三:交换帽子(回到教室进行交换)第一组:黄色香蕉队:组长__组员:__第二组:白色牛奶队:组长__组员:__第三组:红色苹果队:组长__组员:__第四组:橙色橘子队:组长__组员:__第五组:米色大米队:组长__组员:__第六组:天蓝色天空队:组长__组员:__第七组:蓝色蓝莓队:组长__组员:__零食:香蕉+桔子+果冻+棒棒糖+薯片=143元,帽子每人3.5元。
拔河响亮队名和加油口号1. 快乐学习棒:我们的小队帮,学习的好榜样!我们的小队巧,八只小手真灵巧!2. 爱迪生小队:发明创造我能行,争做小爱迪生!3. 香蕉小队:青香蕉,黄香蕉,一个一个抱成团。
4. 呈光小队:呈光呈光,照耀辉煌。
5. 五忘忧小队:有忧愁,速速忘却有喜悦,快快纪录6. Music:因为音乐,生活才变得更加美丽!7. 峰云组:百尺竿头,勇攀高峰!8. 海鸥小队:搏击风浪,健康成长。
9. 拼搏小队:互相帮助,团结友爱,共同进步!10. 激情小队:让生活充满激情,让学习丰富多彩。
11. 快乐小队:快乐每一天。
12. 出奇小队:出乎意料其思妙想。
13. 闪电飞龙队:团结互助,永争第一!14. 努力队:努力学习,天天向上。
15. 快乐小队:快乐学习,快乐成长。
拔河响亮队名和加油口号(二)1. 火力小队:火力小队,充满活力!2. 四重奏:我们一起努力,谱写自己的乐章!3. 雄鹰小队:雄鹰,雄鹰,勇争第一!4. 蹦蹦乐小队:蹦一蹦,弹得高。
5. 小春蕾:挑战自我,团结第一。
6. 学习组:向目标冲刺,向学习进军,让我们在知识的海洋遨游,这就是我们,让我们共同创造新的辉煌!7. 雪白精灵:精灵!精灵!永远开心!8. 阳光小队阳光伙伴,伙伴阳光!9. 桃子小队:桃子红桃子甜,团结一心勇向前。
10. 奋斗组:学无止境,勇攀高峰。
三联阅读11. 滑滑梯小队:滑一滑,乐无穷。
12. 黄帆船:团结的船。
13. 快乐童年:神州行,我最行。
14. 冲锋组:冲锋冲锋,不怕困难,勇往直前。
15. 白鸽小队:这片天空永远比你想象的更深奥。
拔河响亮队名和加油口号(三)1. 苹果小队:红苹果绿苹果,我们是快乐的小苹果。
2. 快乐大本营:快乐大本营,天天好心情3. 快乐小队:快乐学习,没有难题!4. 七彩小队:七彩阳光七色生活。
5. 冰心小队:冰心冰心,勇争第一。
6. 桔子小队:左是你,右是我,团结一起力量大。
7. 缤纷小队:学习着,并快乐着秀出缤纷的自己8. 攀峰组:突破自己,勇攀高峰。
比较有创意的队名和口号好嘞,今天我们来聊聊那些特别有创意的队名和口号。
说真的,队名就像是一个团队的名片,得独特,还得有趣!想想那些平淡无奇的名字,真让人想打个瞌睡,对吧?你想啊,参加比赛的时候,听到“XXX队”简直让人打心底里觉得没劲。
但是,若是听到“飞天大橘子”或者“超能鸭子”,哇,立马感觉这队伍有意思多了,嘿嘿,真的是一听就让人忍不住想多看一眼,甚至想加入进去。
口号也是一样,简简单单的“加油”已经OUT 了,咱们得来点儿刺激的,像“让我们一起飞!”或者“冲鸭,别回头!”这样听着就能让人瞬间燃起来,满血复活,冲向比赛场!说到队名,脑海里就浮现出那些活泼的形象。
比如“追风小子”,这名字就让人感觉风一样的速度。
想象一下,赛场上风驰电掣,简直就是风一样的存在。
再说说“梦游队”,这名字就带点神秘色彩,仿佛在说:“我们不按常理出牌,梦里有无限可能!”搞点幽默的名字也是不错的选择,“无敌小懒虫”听起来就好玩,想象一下,虽然懒得动,但依然能取得好成绩,真是让人忍俊不禁。
再来聊聊口号。
好口号能瞬间让人热血沸腾,给人无限动力。
想想“别怕,我们是无敌的!”多么振奋人心啊,感觉每个人都能变得强大无比。
还有“团结就是力量”,这句经典的口号永远不会过时,团结一心,谁也挡不住我们。
更有趣的可以是“战斗吧,香蕉们!”这听上去像是来自某个奇幻的动画片,简单的水果却让人充满了想象。
这样的口号会让人想笑,想加入,甚至想一起和“香蕉”们冲锋陷阵。
创造队名和口号的过程也是一个乐趣无穷的旅程。
想象一下,大家围在一起,讨论出各种搞笑的名字,谁说“奇葩联盟”不好?这就代表着一群个性十足的人,聚在一起,各自闪闪发光,简直是团队里的活宝。
再比如“闪电侠”,听起来简单,但确实很吸引人。
这样的名字,能让对手都为之一震,心里默默发出“哎呀,遇到强敌了”的感叹。
说到队名和口号,我脑海中总会浮现出那些让人印象深刻的瞬间。
比赛时,队友们在场边为你加油,听到响亮的口号,瞬间觉得自己是超级英雄。
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王者比赛队名搞笑女生
1、金牌萌神队。
2、搞怪行家队。
3、怪我太怪队。
4、艳唇枪口号队。
5、待我发光闪瞎你队。
6、白发及腰少年你还要吗队。
7、他只是没呢么喜欢我而已队。
8、最远的距离就是没w if i队。
9、我想和你有以后队。
10、你不帅我不理队。
11、脸到用时方恨丑队。
12、校长跳楼喊加油队。
13、霸气姑娘前途无量队。
14、抱着脑袋说胃疼队。
15、冷艳高贵接地气队。
16、香蕉你个不呐呐队。
17、我疯我癫我骄傲队。
18、谎言干掉了誓言队。
19、胖子都是潜力股队。
20、你若安好,那还得了队。
21、别过来你胖到我了队。
22、院长放我出院队。
2023拔河队名及口号2023拔河队名及口号11.队名:越众队,口号:团结一心,其利断金;众志成城,飞越颠峰!2.队名:亮剑队,口号:竭成服务,拼博创新,开拓进取,通往直前!3.队名:美扮居,口号:美扮您的居室扮美您的生活!4.队名:凌云战队,口号:壮志在我胸,凌云亮剑锋!5.队名:超越队,口号:超越梦想,勇攀高峰!6.队名:蟑螂队,口号可以是:风口浪尖,我们争先!7.队名:雄鹰队,口号:雄鹰、雄鹰,搏击长空;雄鹰、雄鹰,永远精英!8.队名:冲锋队,口号:冲锋、冲锋,冲向巅峰!团结一致,铸就辉煌、铸就辉煌!9.队名:鹰隼队,口号:鹰隼试翼,风尘吸张!10.队名:敖雄队,口号:闻战则喜,有我无敌!11.队名:雄鹰队,口号:雄鹰展翅盛世翱翔!12.队名:弘法沧澜,口号:以法律的智慧,谱写绚丽的人生!13.队名:集结号,口号:集体行动、团结协作!14.队名:开拓者,口号:开拓进取,面向未来!15.队名:HHO(名字首字母),口号:什么组合最给力,HHO!2023拔河队名及口号21. 超越自我组:每节展示一分钟,必定改变你一生。
2. 队名:飞跃,团队口号:勇往直前,永不止步。
3. 梦想组:超越梦想,展现自我!经常被模仿,从未被超越!没有你是日子是黑夜,没有我们团队是末日!4. 超越组:奋发向上,享受成功!5. 天使组:不怕做不到,就怕想不到,做到做不到,试试才知道!6. 天使小队:从哪里摔倒,就从哪里爬起来!7. 队名:奇迹,团队口号:不要等待奇迹的发生,因为奇迹在等我们去创造8. 超越小队:超越梦想,追求希望,畅想未来,神采飞扬,团结一心,我组最棒!9. 队名:给力,团队口号:给力,给力,勇往直前!给力,给力,冲破无限!10. 聪明小队:聪明第一,学习第一!11. 星梦小队:点燃星星之火,扬起梦想风帆。
12. 队名:__(比赛团队),团队口号:团结拼搏,勇争第一,我能!13. 队名:同路人,团队口号:风雨同路,别树一帜!14. 队名:百事队,团队口号:出单无极限。
幽默的英语老师500字作文幽默的英语老师500字作文他很年轻,他的一双大眼睛下面有一个尖尖的鼻子,他的`嘴巴也很大,脸上有一些痘痘,总保持着笑容,他就是我们的英语老师——杨老师。
以前,单老师教我们英语时,课堂比拟严谨,可是现在杨老师的课就不同了,他会活泼课堂气氛,会让我们发笑,我们会争着发言。
有一次英语课,杨老师给我们分了香蕉队、苹果队和西瓜队,说:“我给你们一样的发言时机,每个小队有一个人说对加一分,完毕后分数最多的队,每人加一颗星。
”课堂上我们争先恐后地发言,可是每当香蕉队的人发言时,他们总像憋了一口气一样,说不出来。
杨老师说:“what do you do on the weekend?”正好叫到了王佳伊,王佳伊王佳伊慢悠悠地站了,吞吞吐吐地说:“usually I……嗯……呃……”有几个同学不耐烦了,叫道:“快说!”杨老师瞪了他们一眼,说:“干什么!”那些同学立刻闭嘴了。
杨老师又皱着眉头看着王佳伊,说:“憋也憋不出来是吧。
”杨老师的眼神马上来了个180度大转弯,善意地笑着说:“完了,完了,香蕉队,变成香蕉憋憋队了。
”顿时,哄堂大笑,紧张的气氛也解散了,我们也发出了会心的微笑。
之后的课变得非常顺利。
杨老师讲了这道题后,又讲了个语法要点,说一句话如果少了一个单词的话,就会有种骂人的意思。
又给我们举了个例子,说有个美国人到外地去旅游,和一个彪形大汉在一起,美国人犯了个语法错误,杨老师扮演着彪形大汉绘声绘色,说:“‘嗯?你敢说我!’就‘呯’一枪把他毙了。
”我们又大笑起来,但让我们把这个知识牢牢记住了。
这里看出了杨老师的良苦用心。
杨老师不再让我觉得英语乏味,反而让我觉觉得英语很有趣,我在期末考试的时候,与上个学期比,也有了很大的进步。
谢谢你,杨老师,是你让我有了这么大的进步,谢谢!。
热身类活动热身游戏,主要用于团体心理练习前的暖身,可以提高参加者的思维活跃性,使其达到一个较好的状态。
同时可以活跃团队气氛,为进一步的团体练习和交流做好准备。
1.水果家族目的:通过肢体语言的表现形式,达到热身和活跃气氛的效果,并可以加深彼此了解。
时间:15-20分钟。
准备:较宽敞的室内场地。
操作:找到自己同伴之后,的理由。
2.留住我的心时间:30分钟操作:视觉和听觉配合训练)(1(2(3练习结束后,准备:写有“1、2、3号”的三个网球。
秒表一个。
操作:如果人数太多,要进行分组,建议每组不超过15人。
每组分别配有1、2、3号三个球。
活动要求将球按1、2、3号的顺序从发起者手里发出,最后三个球都要回到发起者手里。
在传递过程中,每一人都必须触及到每一个球,所需时间最少的组为获胜组。
球掉在地上一次额外加10秒。
做完一遍之后,领导者引导大家进行讨论:“有没有更好的办法让传球时间变得更短些?鼓励大家尝试新的方法多试几次。
每次领导者都要记录所用时间。
(参考思路:用手围成一个圆筒状,让三个球分别从上面滑下,所用时间仅为4秒!这是一个绝妙的想法!当然可能还有更快的方法,培训师需要不断启发成员去思考新的方法。
)4.大风吹目的:本活动在活跃气氛的同时,还考验成员的反应速度。
时间:建议活动10-15分钟,可重复5-6次。
准备:室内较宽敞活动场。
6-20人左右效果最佳。
过程:1.把所有成员带到场地后宣布所有人员每人去寻找一个标志物,比如:身上的钥匙、石头等拿在手中,让所有成员围成一个圆,然后把手中的标志物放在自己的正前方,并且立正站好!2.领导者站在圆圈的中间开始下达活动任务。
当领导者发出“大风吹”的口令时,所有成员其声答道:“吹什么”,领导者答道:“吹部分成员存在的共性,比如:在男女搭配的团队当中我们可以吹所有的女士或男士,当领导者喊出成员的共性时,比如说“吹女士”,存在共性的成员(所有女士)必须迅速从原来的位置上出来去寻找新的位置”。