北师大版英语七下Unit 2 Lesson 5 Talking to Friends 第一课时教学设计一. 教材分析北师大版英语七下Unit 2 Lesson 5的主题是“Talking to Friends”，主要让学生学会如何和朋友交流，表达自己的情感和观点。
通过本节课的学习，学生能够掌握基本的交际用语，提高口语表达能力。
教材内容丰富，插图生动，贴近学生生活，有利于激发学生的学习兴趣。
二. 学情分析七年级的学生已经掌握了基本的英语语法和词汇，具备一定的口语交际能力。
但部分学生对表达自己的观点和情感还不够自信，需要老师在教学中给予鼓励和指导。
此外，学生之间的英语水平存在一定差异，教师应关注到这一点，尽量让每个学生都能参与到课堂活动中来。
三. 教学目标1.知识目标：学生能够掌握本节课的重点词汇和句型，了解如何表达自己的情感和观点。
2.能力目标：学生能够在日常生活中运用所学知识进行简单的口语交流。
3.情感目标：学生学会关心朋友，尊重他人的观点，培养良好的友谊。
四. 教学重难点1.重点：词汇和句型的掌握，以及口语交际能力的提高。
2.难点：如何表达自己的观点和情感，以及在与朋友交流中做到尊重对方。
五. 教学方法1.任务型教学法：通过设定各种交际任务，让学生在实际操作中学会表达自己的观点和情感。
2.情境教学法：创设贴近生活的情境，让学生在轻松的氛围中学习英语。
3.合作学习法：鼓励学生互相交流、讨论，共同完成学习任务。
六. 教学准备1.教师准备：备好课件、教材、录音机等教学用具。
2.学生准备：预习本节课的生词和句型，准备好参与课堂活动。
七. 教学过程1.导入（5分钟）教师通过与学生谈论日常生活中的朋友，引出本节课的主题“Talking to Friends”。
然后邀请几位学生分享他们与朋友的故事，激发学生的学习兴趣。
2.呈现（10分钟）教师展示教材中的插图，让学生观察并描述图片内容。
引导学生用英语表达自己与朋友之间的关系，以及与朋友相处的美好时光。
